發(fā)布時間：2022-09-11 04:08:27
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的知識競賽策劃書樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
一、活動主題：百科知識風暴競賽
二、活動目的：擴大學生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?；顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：4月10號 到時具體再通知
復賽時間和地點：4月17號
決賽時間和地點：4月24號 到時具體再通知
四、活動參加的對象：經(jīng)管系全體學生
五、報名時間：04月01號——08號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見后面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時，另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D)，如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
(1)有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲內(nèi)容為
A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。
B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組 獎狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎：4人(由評委評分決定) 獎狀及證書+精美禮品
九、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個、精美禮品
十、經(jīng)費預算:300元
備注：
(一)期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。
(二)于此同時 ,在xxx進行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯(lián)系人： xxx
百科知識競賽策劃書
活動目的：
此次活動通過全校各院系的積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，
為全校學生了解知識，學習知識及應用知識提供一個平臺,，特此舉辦此次活動。
活動宗旨：
堅持“崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨。
主辦單位：校學生會
承辦單位：校學生會學習部
邀請嘉賓：待定
參賽人員：08級學生
活動時間：
初賽時間：四月二號 4：30——6：00
決賽時間：四月九號 6：00——8：00
活動地點：2號教學樓C102
活動準備流程：
一、 策劃階段 活動動員及宣傳：
1. 活動動員：召開各學院學生分會的學生代表。
2. 活動宣傳：通過廣播、海報、橫幅等方式進行前期宣傳，并邀請廣播臺
在活動期間進行相關報道。
二、 前期準備
1.道具：十三套選項紙張(A,B,C,D和YES,NO)，氣球，勇字牌。
2.會場布置：
中午或下午一二節(jié)課，四點之前布置完畢。選手席位安排。
賽前流程
(一) 入場時間：(4.：00—4：25)選手、嘉賓、工作人員。
(二) 活動開始：主持人登場介紹嘉賓、評委及各院代表。
(三) 活動環(huán)節(jié)：
1. 第一環(huán)節(jié)：初賽 (進行后公布進入決賽的團隊名單)
2. 第二環(huán)節(jié)：決賽 (從進入決賽環(huán)節(jié)的6組競選出3組，并按比賽結果排名進行頒獎，獎項設置為：一等獎，二等獎，三等獎)
(四) 主持人總結
(五) 嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎項
(六) 活動結束(合影留念)
(七) 退場(工作人員收拾會場)
比賽詳細規(guī)則及流程
一 .初賽
(一) 必答題——“先聲奪人”
1. 題型設計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識;有15道題，每輪每隊同時回答15個問題。
2. 答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由助答手補答，回答不出或答錯，視為自動棄權。
3. 時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
4. 評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
5. 主持人公布各隊得分情況。
(二) 風險題——“舍我其誰”
1. 題型設計：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。
2. 答題規(guī)則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題。
3. 時間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4. 評分標準：答對加上相應分數(shù)，答錯或不答扣除相應分數(shù)。
5. 主持人公布各隊得分情況;并公布進入決賽的隊。
二. 決賽
(一) 放松題--爭奪“勇”字牌
游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂，由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對者該組將得到一個“勇”字牌，答對者每首加十分，答錯不扣分。
(二) 必答題--“先聲奪人”
1. 題型設計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識;每隊有3個選擇題。
2. 答題規(guī)則：答題分別由每隊一名代表回答，回答不出或答錯，可由其他助答手補答。
3. 時間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
4. 評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
(三) 爭分奪秒--“步步為營”
1. 題型設計：問題內(nèi)容全部于百科知識，題目全為是非題。
2. 答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題，在一分鐘內(nèi)由主持人問題，每隊選代表答題。
3. 時間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4. 評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
5. 主持人公布各隊得分情況。
(四) 觀眾題--展我風采
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)
(五) 思考題--“能力考驗”
1. 題型設計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。
2. 答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3. 答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。
4. 評分標準：論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分;
5. 回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(六) 沖鋒題--“當機立斷”
1. 題型設計：以問答題為主，題目分值設置為30分、60分、100分三種。
2. 答題規(guī)則：每隊自由選擇不同分值的題目，并由每對代表回答題目。
3. 評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。
4. 時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效，超時作答錯處理。
5. 主持人公布各隊得分情況。
(七) 附加題--“出奇制勝”
1. 設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同，可通過附加題分勝負。
2. 題形設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。
3. 答題規(guī)則：由分數(shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4. 評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
5. 主持人公布各隊得分情況。
三. 頒獎
主持人宣布比賽結束，由嘉賓為獲獎隊頒發(fā)證書和獎品。
(一).有請冠軍隊派一名代表談談本隊的感想等。
(二).請評委對本次活動做一下點評。
十一、經(jīng)費預算：
海報4張——4元 橫幅1條——30元
精美小禮品5個——10元 證書9個——45元
一等獎每隊3名——30元 二等獎每隊3名——20元
三等獎每隊3名——15元 其它雜物費——50元
合計-- 204元
注意事項
1. 參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。
2. 各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。
主辦單位：XXXX團委
承辦單位：XXXX院文學協(xié)會
協(xié)辦單位：社團聯(lián)合會 學院各班級
總負責人：張佩佩、武曉峰
總執(zhí)行人：賀功、王源
策 劃 人：賀功
活動主題:
《百科知識競賽》
活動目的：
此次活動通過全校各院系的積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為全校學生了解知識，學習知識及應用知識提供一個平臺,，特此舉辦此次活動。
活動宗旨：堅持“崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨。
主辦單位：包鐵職院院團委
承辦單位：文學協(xié)會
邀請嘉賓：院領導及各科室負責人、社團負責人
參賽人員：學院各班級學生
活動時間：
初賽時間：2012年10月18日 5：00——6：00
活動地點：主樓四樓、禮堂
注意事項
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，不得使用計算機，計算器，手機，電子詞典等信息工具。
2.中途不得更換隊員。
3.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。
4.各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
5.比賽中出現(xiàn)作弊情況，立即取消比賽成績及資格。
比賽將選出各比賽的前三名來參加下一輪比賽。
活動準備流程：
一、策劃階段
二、活動動員及宣傳：
1.活動動員：召集各班級的學生代表，各社團負責人
2.活動宣傳：通過廣播、海報、橫幅等方式進行前期宣傳
三、前期準備
1.道 具：六套選項紙張(A,B,C,D和YES,NO)，計時器，舉手器。
2.會場布置：中午或下午一二節(jié)課，四點之前布置完畢。
選手席位安排
賽前流程
(一)入場時間：(4.：20—4：50)選手、嘉賓、工作人員。
(二)活動開始：主持人登場介紹嘉賓、評委及各班代表。
(三)活動環(huán)節(jié)：
1.第一環(huán)節(jié)：初賽
2.第二環(huán)節(jié)：決賽
(四)主持人總結
(五)嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎項
(六)活動結束(合影留念)
(七)退場(工作人員收拾會場)
比賽詳細規(guī)則及流程
每場比賽分六組(六個班級參賽)，每組三人。
一 .初賽
(一) 必答題——“先聲奪人”
1.題型設計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識(文學常識居多);有3道題，每輪每隊同時回答3個問題。
2.答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由助答手補答，回答不出或答錯，視為自動棄權。
3.時間限制：主持人讀題后開始命令，60秒內(nèi)答題有效。
4.評分標準：每隊有基礎分100分，答對加20分，答錯或棄權不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
(二) 搶答題——“舍我其誰”
1.題型設計：共六題，答對一題加三十分。
2.答題規(guī)則：主持人讀題讀兩遍后由主持人下達開始命令，搶答開始。如有提前搶答者，扣除分數(shù)十分。
3.時間限制：主持人讀題后下達開始命令60秒內(nèi)答題，如果在規(guī)定時間內(nèi)無法答出，主持人從新出題，再次搶答。
4.評分標準：答對加上相應分數(shù)，答錯或不答扣除10分。
5.主持人公布各隊得分情況;并公布進入下一輪比賽的隊。
二、決賽
(一)必答題--“先聲奪人”
1.題型設計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識;每隊有5個必答題。
2.答題規(guī)則：答題分別由每隊一名代表回答，回答不出或答錯，可由其他助答手補答。
3.時間限制：主持人讀題后下達開始命令60秒內(nèi)答題，如果在規(guī)定時間內(nèi)無法答出，主持人從新出題，再次搶答。
4.評分標準：每隊有基礎分100分，答對加30分，答錯或棄權不加分也不扣分。
(二)搶答題--“步步為營”
1.題型設計：問題內(nèi)容全部于百科知識
2.答題規(guī)則：主持人讀題讀兩遍后由主持人下達開始命令，搶答開始。如有提前搶答者，扣除分數(shù)十分。
3.時間限制：主持人讀題后下達開始命令60秒內(nèi)答題，如果在規(guī)定時間內(nèi)無法答出，主持人從新出題，再次搶答。
4.評分標準：答對一題加30分，答錯扣10分。
5.主持人公布各隊得分情況。
(三)觀眾題--展我風采
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)
(四)思考題--“能力考驗”
1.題型設計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。
4.評分標準：論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分;
5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(五)沖鋒題--“當機立斷”
1.題型設計：以問答題為主，題目分值設置為30分、60分、100分三種。
2.答題規(guī)則：每隊自由選擇不同分值的題目，并由每對代表回答題目。
3.評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。
4.時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效，超時作答錯處理。
5.主持人公布各隊得分情況。
(六)附加題--“出奇制勝”
1.設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同，可通過附加題分勝負。
2.題形設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。
3.答題規(guī)則：由分數(shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
三. 頒獎
主持人宣布比賽結束，由嘉賓為獲獎隊頒發(fā)證書和獎品。
(一).有請冠軍隊派一名代表談談本隊的感想等。
活動時間：****年*月*日（具體時間待定）
舉辦單位：大學生安全自我教育管理委員會
策劃承辦單位：廣科宣保處
活動地點：具體地點待定
一、活動主旨：
1.為了喚起同學們的安全防衛(wèi)意識;
2.為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識；
3.為了我校學生，特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能；
4.讓全校學生都行動起來，為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環(huán)境而努力。
因此舉行這次大學生安全知識競賽活動，旨在提高學生安全意識與自我保護意識。
二、活動流程：
1、請宣保處老師啟動競賽講話；
2、比賽前，我們將召集所有的選手同時進行兩次抽簽分別決定第一輪必答題和第三輪風險題答題順序；
3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組，以及各輪題目類型及評分標準
4、比賽的第一輪為必答題，各系有三題為必答題，三名選手可共同商討總結答案回答；答題順序為賽前抽簽決定的順序，共三十六題，分十二組，編號1~12；每題五分，答對加分，答錯不扣分；
5、比賽的第二輪為搶答題，本輪共六個題目，由各系舉手搶答，現(xiàn)場機動人員負責決定答題小組，每題十分，答對加十分，答錯扣五分；
6、第三輪為風險題，本輪共十二題，按難易程度分易中難三個等級，分值分別為20分、30分、50分，各小組可以自由選擇是否答題，答對加分，答錯扣分，按所選題分值加減，可以棄權；
7、第四輪比賽為觀眾答題，本輪設兩個題目，難度較大，由現(xiàn)場觀眾回答，主持人決定由哪位觀眾回答，每題五分，答對為該觀眾所在系加分，答錯不扣分；
8、評委由各系治保部負責人擔任，主要負責第三輪風險題的答案評定；并對比賽各輪的公平性進行監(jiān)督；
9、比賽將評出一個一等獎，兩個二等獎，兩個三等獎和若干其他獎項。
四、活動安排：
(一)前期準備：
（1）由宣保處負責提前兩個星期召開各院學生會治安保衛(wèi)部負責人會議，通知有關比賽事宜。
（2）要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學生會宣保處。
（3）提前三天請宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出海報宣傳。
（4）所有工作人員于比賽前一個半小時到場，參賽人員則提前半小時到場，并且由規(guī)定人員負責簽到。
（5）為了使現(xiàn)場氣氛達到一定的，規(guī)定各系必須派出20名觀眾，并且到規(guī)定人員那簽到牽退，中途不許離場。
(二)人員安排：
策劃：大學生安全自我教育管理委員會
現(xiàn)場布置：大學生安全自我教育管理委員會
主持人：文藝部外援一男一女
多媒體控制：***
出海報：宣傳部負責。
現(xiàn)場簽到：秘書組
后勤服務：***
分數(shù)統(tǒng)計：***&***
會場秩序：新區(qū)各系治保部抽調(diào)一人參加現(xiàn)場維持秩序
（三）獎項評選
（1）一、二、三等獎均按評委打分來決定。
（2）優(yōu)秀組織獎是根據(jù)各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。
（3）道德風尚獎、優(yōu)秀個人獎是根據(jù)選手的綜合素質(zhì)，比如：比賽時的怯場程度、臺風、受觀眾歡迎程度等評比。
五、活動效果評估
相信本次安全知識競賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學生（新生）心中，讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競賽一定能夠取得預期的效果。
第三屆“數(shù)學之星”知識競賽
二、活動目的
通過舉辦本屆“數(shù)學之星”知識競賽活動，使我們數(shù)學協(xié)會內(nèi)部的配合更加默契，各部門對于各自的職責更加明確，也在社團活動中發(fā)現(xiàn)社團內(nèi)工作的分配的成功與不足，對我們數(shù)學協(xié)會的未來發(fā)展起到積極的推動作用。同時營造學習氛圍，提高協(xié)會成員的數(shù)學知識能力。
三、活動意義
提高會員對數(shù)學的興趣，掌握數(shù)學思維方法并初步學會數(shù)學審美和欣賞現(xiàn)實存在的數(shù)學美，通過本屆數(shù)學協(xié)會活動讓會員更扎實全面的學習數(shù)學，為每年的全國大學生“數(shù)學建模”大賽做好鋪墊。
四、活動地點
5s15
五、活動時間
2011年11月5日 15:00—17:00
六、活動對象
全校學生
七、活動準備
1、建模部和編輯部相關負責人查閱有關數(shù)學書籍，經(jīng)過分析與審核試題，整理出第三屆“數(shù)學之星”知識競賽的試卷。
2、組織部負責人寫教室申請表并向?qū)W校申請。
3、場地秩序維持：組織部相關人員。
4、外聯(lián)部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。
5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關人員。
6、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
7、副會長、秘書部部長組成監(jiān)考組。
8、宣傳部相關負責人制作宣傳單，并在全校進行發(fā)放。
9、宣傳部相關負責人繪制宣傳海報，并貼在學院宣傳欄上。
10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。
11、秘書部負責人統(tǒng)計參賽人員并且制定活動規(guī)則。
12、活動拍攝由宣傳部負責。
八、活動流程
1、外聯(lián)部和組織部相關工作人員安排參賽人員入座。
2、副會長宣讀活動目的、意義及相關事宜。
3、會長宣布第三屆“數(shù)學之星”知識競賽正式開始。
4、外聯(lián)部部長和宣傳部部長分發(fā)試卷、筆以及草稿紙，然后答題開始。
5、答題結束后由評委小組現(xiàn)場進行評分，公布本屆“數(shù)學之星”知識競賽的結果以及獲獎人員。
6、競賽獎勵：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）
7、有請部分參賽人員談談對本次“數(shù)學之星”知識競賽的看法以及提出意見。
8、會長對這次活動做最后的總結，談談數(shù)學協(xié)會以后的發(fā)展規(guī)劃，并宣布第三屆“數(shù)學之星”知識競賽圓滿結束。
9、對場地進行清掃，保持場地的潔凈。
八、活動中注意的細節(jié)
1、數(shù)學協(xié)會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內(nèi)容，準備發(fā)表自己的看法。
2、參賽人員盡可能發(fā)言，談談自己的觀點。
3、紀律應由相關人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務必提前到場。
九、活動經(jīng)費
1、試卷費用：每份試卷題1.6元，共40份，所需費用為64元
2、所需物資：橫幅、數(shù)學協(xié)會會旗、草稿紙、筆、獎狀。
3、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用為5元。
4、海報費用（A3紙彩?。好糠?元，共7份份，所需費用28元。
一、指導思想
xx—xx學年，在校團委和主席團的正確領導下，在我部全體成員的共同努力下，深入貫徹落實黨的xx大、團xx大精神，在切實加強團的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設，積極開展?？茀f(xié)會員招新、干事招聘、部門培訓、第xx屆科技節(jié)、第九屆科技知識競賽、第xx屆“駕馭未來”全國青少年車輛模型教育競賽活動（吉林賽區(qū)）等一系列活動。督促全體部內(nèi)成員勤奮學習、提高素質(zhì)、開拓進取、建功成才等諸方面都取得較好的成績，為推進校學生科學技術協(xié)會改革發(fā)展和服務青年成長成才做出了新貢獻。
二、工作總結
（一） ?？茀f(xié)會員招新：
活動時間：xx年10月8日—xx年10月12日
參加對象：全校所有同學
活動地點：二教、三教、東階
活動流程及總結：
一、活動：
在此次校科協(xié)會員招新前期籌備工作中寫好各項安排的策劃書等一系列文本，完成主席團下達的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟協(xié)會和兄弟部門的工作配合。合理分配本部門任務，做到專人專事的負責制，以飽滿的精神面貌完成此次校科協(xié)會員招新的前期準備工作。
二、活動開展：
在此次?？茀f(xié)會員招新工作中我部主要負責介紹科協(xié)的各方面事項，如科協(xié)的具體運作，科協(xié)的部門設置，科協(xié)的工作成績，科協(xié)的發(fā)展方向，科協(xié)會員的義務與權力等問題給予宣講；組織現(xiàn)場報名工作；組織召開新一屆全體會員大會。
三、活動總結：
在此次校科協(xié)會員招新工作中，我部保質(zhì)保量地完成了各項任務，為科協(xié)的發(fā)展壯大貢獻了本部門的一份力量。認真籌備本次全體會員大會并保證了會議的有序進行。
（二） 干事招聘：
活動時間：xx年10月19日
參加對象：科協(xié)會員
活動地點：大學生活動中心二樓
活動流程及總結：
一、準備活動：
在此次干事招聘籌備工作中寫好各項安排的策劃書等一系列文本，完成主席團下達的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟協(xié)會和兄弟部門的工作配合。合理分配本部門任務，做到專人專事的負責制，以飽滿的精神面貌完成此次干事招聘前期準備工作。
二、活動開展：
在此次干事招聘工作中我部主要負責介紹科協(xié)的各方面事項，比如科協(xié)的具體運作，科協(xié)的部門設置，科協(xié)的工作成績，科協(xié)的發(fā)展方向，科協(xié)干事培養(yǎng)方向等問題；組織現(xiàn)場面試和會場秩序的維持工作；組織召開新一屆全體干事大會。
三、活動總結：
在此次干事招聘工作中，我部保質(zhì)保量地完成了各項任務，公平公正的完成了此次干事招聘工作，仔細負責地甄選出一批優(yōu)秀干事，為科協(xié)的發(fā)展壯大貢獻了本部門的一點力量。以積極認真的態(tài)度保證了干事招聘會場的秩序。認真籌備本次全體干事大會并保證了會議的有序進行。
（三 ）部門培訓：
活動時間：xx年11月25日
參加對象：組織部所有成員
活動地點：主教二合
活動流程及總結：
一、準備活動：
前期準備培訓方案、培訓內(nèi)容，布置培訓會場。
二、活動開展：
在主教二合進行的此次部門培訓主要介紹部門職責、部門方向、部員要求等。
三、活動總結：
經(jīng)過此次部門培訓之后，我部成員對組織部有了一個新的認識，培訓本部成員的組織能力、臨場應變能力等組織人員應當具備的基本能力。讓新干事們在培訓過程中相互了解，為以后的工作做好充分的準備。
（四） 東北電力大學第xx屆科技節(jié)：
活動時間：xx年11月10日—xx年12月11日
參加對象：全校所有同學
活動地點：大學生活動中心、三教、新校區(qū)小操場
活動流程及總結：
一、準備活動：
在東北電力大學第xx屆科技節(jié)前期籌備工作中寫好各項活動的策劃書等一系列文本，完成主席團下達的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟協(xié)會和兄弟部門的工作配合。合理分配本部門任務，做到專人專事的負責制，以飽滿的精神面貌完成科技節(jié)的前期籌備工作。
二、活動開展：
在東北電力大學第xx屆科技節(jié)中，我部負責各項活動的策劃書等一系列文本工作，完成主席團下達的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟協(xié)會和兄弟部門的工作配合。合理分配本部門任務，做到專人專事的負責制，負責本屆科技節(jié)的科技知識競賽、第xx屆“駕馭未來”全國青少年車輛模型教育競賽活動（吉林賽區(qū)）、科技節(jié)閉幕式晚會的各項會場秩序維持、現(xiàn)場突發(fā)事件的應急處理工作等組織工作。
三、活動總結：
在東北電力大學第xx屆科技節(jié)中，我部出色地完成了各項活動的策劃書等一系列文本工作，及時傳達、完成主席團下達的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟協(xié)會和兄弟部門的工作配合。合理分配本部門任務，做到專人專事的負責制，進一步提高了本部全體成員的工作能力。認真負責地完成了本屆科技節(jié)的科技知識競賽、第xx屆“駕馭未來”全國青少年車輛模型教育競賽活動（吉林賽區(qū)）、科技節(jié)閉幕式晚會的各項會場秩序維持、現(xiàn)場突發(fā)事件的應急處理工作等組織工作，保證了科技節(jié)各項活動正常有序地開展。
（五）第九屆科技知識競賽：
活動時間：xx年11月10日—xx年11月27日
參加對象：各學院代表隊
活動地點：大學生活動中心一樓
活動流程及總結：
一、準備活動：
在第九屆科技知識競賽前期籌備工作中寫好各場比賽的策劃書等一系列文本，負責科技知識競賽出題、審題、以及試題的保密工作，完成主席團下達的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟部門的工作配合。分配本部門任務，做到專人專事專場的負責制，以飽滿的精神完成競賽的前期籌備工作。
二、活動開展：
在第九屆科技知識競賽中，我部主要負責舞臺劇務、迎賓任務、晚會現(xiàn)場的秩序維護以及負責現(xiàn)場突發(fā)事件的應急處理工作。部長高鵬負責科技知識競賽試卷的審題和保密工作；部長高鵬、副部長高云鳳、陳益龍、邱佳琦負責晚會現(xiàn)場的秩序維護以及負責處理現(xiàn)場突發(fā)事件的應急處理工作；副部長陳益龍負責舞臺劇務以及晚會進行的各項工作的處理；以及科技知識競賽晚會的收尾工作。
三、活動總結：
在第九屆科技知識競賽中，我部主要負責舞臺劇務、迎賓任務、晚會現(xiàn)場的秩序維護以及負責現(xiàn)場突發(fā)事件的應急處理工作。我部在科技知識競賽試卷的審題和保密工作中做到盡心盡責，讓試題能夠難度適中、保密性良好；在晚會現(xiàn)場的秩序維護以及負責處理現(xiàn)場突發(fā)事件的應急處理工作中做到井然有序，讓所有觀眾充分享受到一場優(yōu)秀的晚會；在舞臺劇務以及晚會進行的各項處理工作中做到一切以晚會正常進行為中心，及時有效地處理了各項突發(fā)事件，保證了晚會正常有序地進行；在科技知識競賽晚會的收尾工作中，部長級成員以身作則帶領全體干事一同做到不到最后一刻絕不退場，以細致的態(tài)度將晚會的收尾工作進行到底。通過此次科技知識競賽，培養(yǎng)了我部成員吃苦耐勞、持之以恒的精神；能夠為以后的工作貢獻自己的力量。
（六）第xx屆“駕馭未來”全國青少年車輛模型教育競賽活動（吉林賽區(qū)）：
活動時間：xx年11月20日
參加對象：參賽選手
活動地點：大學生活動中心二樓、三教、新校區(qū)小操場
活動流程及總結：
一、準備活動：
在第xx屆“駕馭未來”全國青少年車輛模型教育競賽活動（吉林賽區(qū)）前期籌備工作中寫好各項比賽的策劃書等一系列文本，完成主席團下達的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟協(xié)會和部門的工作配合。分配本部門任務，做到專人專事的負責制，以飽滿的精神完成競賽的前期籌備工作。
二、活動開展：
在xx年11月20日舉辦的第xx屆“駕馭未來”全國青少年車輛模型教育競賽活動（吉林賽區(qū)）中，我部負責協(xié)助無線電電子協(xié)會所舉辦的三項賽事中的賽場秩序維持以及整個車輛模型教育競賽活動所有的成績統(tǒng)計工作。其中部長高鵬負責賽場秩序維持工作；副部長高云鳳負責車輛模型教育競賽活動所有的成績統(tǒng)計工作；副部長陳益龍（無協(xié)組織部部長）負責本次車輛模型教育競賽活動的全場突發(fā)事件的應急處理工作、賽場秩序維持工作以及車輛模型教育競賽活動所有的成績統(tǒng)計工作；副部長邱佳琦協(xié)助賽場秩序維持工作和全場突發(fā)事件的應急處理工作。
三、活動總結：
在xx年11月20日舉辦的第xx屆“駕馭未來”全國青少年車輛模型教育競賽活動（吉林賽區(qū)）中，我部在賽場秩序維持工作上很好地處理了運動員檢錄、入場、候場、退場等一系列工作；在成績統(tǒng)計工作方面認真細致地完成了競賽主委會下達的任務；在全場突發(fā)事件的應急處理工作中，因為我部成員的雙重身份，所以發(fā)揮了極為重要的作用，將突發(fā)事件及時有效地處理以及上報主席團和競賽主委會。在本次競賽活動的策劃、籌備、組織、收尾等工作中，我部所有成員以飽滿的精神完成積極投入到工作中去，特別是在我部中涌現(xiàn)出一大批具備組織能力、臨場應急能力、工作細心認真的干事。
（七） 東北電力大學第xx屆科技節(jié)閉幕式：
活動時間：xx年12月11日
參加對象：全校所有同學
活動地點：大學生活動中心一樓
活動流程及總結：
一、準備活動：
在東北電力大學第xx屆科技節(jié)閉幕式前期籌備工作中寫好各項安排的策劃書等一系列文本，完成主席團下達的指令，協(xié)調(diào)與其他兄弟部門的工作配合。分配本部門任務，做到專人專事的負責制，以飽滿的精神完成閉幕式的前期籌備工作。二、活動開展：
在此次科技節(jié)閉幕式中，我部主要負責舞臺劇務、迎賓任務、晚會現(xiàn)場的秩序維護以及負責現(xiàn)場突發(fā)事件的應急處理工作。部長高鵬、副部長高云鳳負責晚會現(xiàn)場的秩序維護以及負責處理現(xiàn)場突發(fā)事件的應急處理工作；副部長陳益龍負責舞臺劇務以及晚會進行的各項工作的處理；副部長邱佳琦負責迎賓任務，接待和歡送嘉賓工作。
三、活動總結：
在此次科技節(jié)閉幕式中，我部出色地完成了主席團下達的各項任務。在晚會演員臨時缺場處理過程中很好地完成了與主持人、演員、主席團的溝通，保證了晚會的正常進行；在晚會現(xiàn)場的秩序維護過程中做到井然有序，讓所有觀眾充分享受到一場優(yōu)秀的晚會；在接待和歡送嘉賓工作中做到服務到位、禮貌待人，讓所有嘉賓感受到家的溫暖；在晚會的收尾工作中，我部以高效的辦事能力，受到老師和主席團的一致好評。此次科技節(jié)閉幕式充分鍛煉了部長們的組織領導能力和應急處理能力，讓所有干事在科技節(jié)閉幕式中提升自己的各方面能力。
三、工作反思
總體來說，本學期我部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，但我們都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學期的工作中進一步改進。
首先，部內(nèi)分工不夠明確。本學期主席團都將任務分派到部里，但工作分配不夠明確，導致部長級工作量較大。下學期，我部會進一步明確分工，分攤工作量，將工作任務完全落實下去，共同完成主席團分派的任務。
其次，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學期協(xié)會開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以后的工作帶來極大的不變。應吸取教訓，加以改進。
最后，我部在本學期的活動過程中尚有欠缺，在活動中沒能做到盡善盡美。我們沒能做好會前動員工作，沒能完全調(diào)動干事的積極性，嚴肅紀律性。我們會吸取教訓，爭取在下學期的各項工作中做到盡善盡美。
四、展望未來
下學期，我部將吸取本學期的經(jīng)驗教訓，優(yōu)勢繼續(xù)發(fā)揚，短處不斷改進，盡早做好新學期的工作計劃，我部成員將共同努力，爭取我部在下學期有更出色的表現(xiàn)。
共青團東北電力大學委員會
國慶節(jié)愛國主題活動策劃書
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動日期
國慶節(jié)前后一周。
四、活動安排
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：
1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品
活動要求：
（1）各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
（2）讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題：“感恩祖國”“感恩學校”
參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國”主題班會活動課。
主題：“感恩祖國”
參與對象：1—6年級全體學生
活動安排：
一、二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；
三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。
提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。
對優(yōu)秀學生給于“愛國之星”獎章獎勵。
國慶節(jié)愛國主題活動策劃方案書
一、主題說明
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，X中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。
二、主題目標
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
三、活動時間
20XX—X—XX——20XX—XX—XX
四、活動地點
各班活動室
五、活動流程
1、我是中國人
通過談話活動讓小朋友知道小朋友和我們都是中國人，然后引導幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置
2、我愛我的祖國
A知道xx月1日是祖國媽媽的生日，xx月1日我們又叫國慶節(jié)
B感知祖國的地大物博（認識中國的首都：中國的`兩大河，中國有56個民族。中國的國歌，我們的國旗）
C幼兒分享照片及收集的物品
3、送給祖國媽媽的生日祝福
A制作國旗
小托班：粘貼畫
中班：撕貼畫
大班：線條畫
B學唱國歌
六、家園互動
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名?？梢越虝⒆涌陬^介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
心動不如行動，我們用自己的方式祝福祖國生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與?。。?/p>
國慶節(jié)愛國主題活動策劃書
每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
一、活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
二、活動準備：
炮竹的圖片人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日星期xx。
四、活動內(nèi)容：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？
2、介紹國慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
隨著社會大環(huán)境的快速變化，加強校園安全管理體系建設對于維護校園和諧安全的環(huán)境，給學生創(chuàng)造一個良好的學習氛圍具有十分重要的作用和現(xiàn)實意義。以下是小編精心收集整理的校園安全活動策劃書，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
校園安全活動策劃1一、活動目的：通過學生主動參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。
二、活動主題：關注校園安全，消除安全隱患。
三、活動對象：全校學生
四、活動時間：20__年6月22日—9月10日
五、內(nèi)容要求：
(一)“校園安全隱患大搜索”行動。(3—5年級 負責人：班主任)
1、學生利用課余時間巡視校園各個部位，尋找存在安全隱患的地方，以預防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折;
或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等)。
2、針對有關安全隱患，學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。
學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā)，向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
(二)設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)(1—6年級 負責人：班主任)
1、學生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑，認識各類安全警示標志的名稱、作用以及安置的地方;
結合校園安全隱患大搜索行動，設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)。要求(1)形式為圖標，或者文字標語，或者圖標配文字;(2)設計要美觀醒目，文字簡明扼要，同時還要說明設計意圖和作品放置的地點;(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設計，要求使用彩色設計，紙張一律為A4;(4)作品上要注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯(lián)系電話。
2、一、二年級，每班不的少于5幅作品;
三至五年級，每班不少于15幅作品。學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā)，向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
(三)班級安全教育主題班會設計(全體班主任)
1、主題班會要引導學生珍惜生命、珍愛身體，并形成必要的自救自護技能。
設計要符合學生年齡特點，教育手段新穎，有創(chuàng)意。
2、每位班主任至少上交一份設計方案。
方案上要注明學校、年級、作者及聯(lián)系電話。題目：四號微軟雅黑加粗居中，其它：小四號微軟雅黑，行距：1.5倍。
3、學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā)，向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
六、時間安排：
1、6月下旬，召開班主任會議，布置工作，宣傳動員。
2、9月10日之前，開展活動，對學生作品進行指導、回收、上交。
3、9月11日—15，對所有作品進行評選，推薦優(yōu)秀作品上報。
為認真貫徹落實各級關于抓好中小學生安全教育會議、文件精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，結合全校的實際，特制訂“平安校園”的活動方案。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十六大和十六屆三中全會精神，牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為“平安校園”建設作出貢獻。
二、工作重點
1、成立以校長書記為組長的創(chuàng)建平安校園工作領導小組，指導、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”建設的各項工作。
修改并完善學校安全目標責任書，根據(jù)學校實際制定安全責任范圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育意識。
2、加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座、利用校園網(wǎng)、校園電視、校報等宣傳陣地，對學生進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。
3、利用班隊課開展安全自救演練活動。
使學生學習了解和初步掌握一些如何避免各類事故及應對突發(fā)事件時生存逃生知識及應變技能，提高全體師生應對突發(fā)事件的心理承受能力。
4、開展“安全隱患大搜索”活動。
學校就學生校園生活中的不安全因素進行排查，將學生的不安全行為攝制成錄像，開展思辯，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
5、完善和落實教師值日值周制度，校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度，嚴格門衛(wèi)出入證和來客登記制度;
加強對校門外道路管理，要求學生走人行道，上學放學高峰時段有教師執(zhí)崗。
6、設立“小小校園監(jiān)督崗”，開展放學前“一分鐘教育”等活動，要結合安全教育、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
7、加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保學生的生命安全。
要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇、易燃易爆品的管理。
8、嚴防群體性中毒事件的發(fā)生，一旦發(fā)生學生飲食中毒事件，要組織做好中毒學生的醫(yī)療醫(yī)治工作，要請衛(wèi)生防疫部門及時化驗取證。
要加強中餐的管理，嚴防投毒事件的發(fā)生，必要時要請公安部門及時介入和取證。
9、加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。
加強與有關部門的協(xié)調(diào)，對校園周邊環(huán)境每年進行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，確保校園穩(wěn)定。
10、制訂處置重大突發(fā)事件的預案，對群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等;
制訂相應的預案，并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發(fā)事件，把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)。
11、積極開展心理咨詢活動面向師生進行經(jīng)常性的心理健康指導與服務，開設心理健康教育課程、開展心理健康教育宣傳活動等措施，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。優(yōu)化個性心理品質(zhì)，增強心理調(diào)節(jié)和適應社會生活的能力。對已經(jīng)明確診斷為抑郁障礙的患者，提供及時有效的心理援助和幫助，嚴重的及時送
12、建立健全督查考核機制，把建設“平安校園”的成效作為檢驗各部門工作的重要標志，作為衡量政績的重要指標，列入教師年度考核重要內(nèi)容。
凡是要評年度先進集體和個人的，必須是“平安校園”創(chuàng)建工作的先進，凡是“平安校園”工作不力和出了問題的，單位和個人不能評為年度先進。
校園安全活動策劃書2一、競賽背景
校園是整個社會極為重要的組成部分，維護好校園的安全、穩(wěn)定，不僅事關每個學生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩(wěn)定，而且關系到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學應當加強安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能，在突發(fā)事件發(fā)生時，才能冷靜應對，而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時有發(fā)生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要?；诖丝紤]，__應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學生安全知識競賽，其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識，普及安全知識，提高大學生的安全防范能力，營造一個安全和諧的校園環(huán)境。
二、競賽主題
校園安全共擔當，和諧生活同分享
三、競賽時間
20__-__-__
四、競賽地點
(具體時間視參賽人數(shù)而定)
五、參賽對象
__應用技術學院全日制在校學生
六、參賽方式
各二級學院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽，每個代表隊由四名參賽選手組成。
七、報名截止日期
20__-9-26到20__-10-14
八、主辦單位
__應用技術學院城市建設與安全工程學院
九、協(xié)辦單位
__應用技術學院學生會安全協(xié)會
十、競賽內(nèi)容
本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。
十一、競賽方式
搶答賽
十二、獎項設置
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。
十三、基本要求
1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織;
2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝;
3、請各二級學院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現(xiàn)場進行觀看、學習;
4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進場，并在指定位置就座;
各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律，可打出活動相關標語或宣傳牌。
校園安全活動策劃書3一、活動前言：校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系，它直接關系到在校學生能否安全健康的成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，曲阜師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學生校園安全知識，促進建設和諧校園。
二、活動目的：意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設，曲阜師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間：復賽時間于__年4月3日(星期三)
決賽時間于__年4月13日(星期六)暫定
四、活動地點：復賽地點曲阜師范大學___教室
決賽地點圖書館報告廳
五、活動對象：曲阜師范大學(日照校區(qū))在校學生
六、活動籌備：1.召開主席團會議，將通知下發(fā)到各院系;
2.學校北門設立報名處;
3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;
4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組;
5、聯(lián)系主持人及到場評委;
6、申請圖書館報告廳。
七、活動規(guī)則：1、初賽以筆試的形式進行，筆試分數(shù)前32的參賽選手晉級決賽;
2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分。
八、活動流程、初賽策劃：
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化
決賽：
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽隊員
3、比賽開始
4、比賽中穿插節(jié)目
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎、合影
8、主持人宣布比賽結束
9、嘉賓退場
10、整理賽場
九、獎項設置：根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。
(暫定)
__年3月14日
校園安全活動策劃書4一、指導思想
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
二、活動目的：
今年3月29日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間：
20__年3月29日——4月4日
四、活動主題：“加強疏散演練，確保學生平安”。
五、活動安排：
(一)組織動員
3月29日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周三業(yè)務學習時間，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動
1、3月29日開始，在學校張貼標語。
向全體師生、家長發(fā)放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
2、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。
重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學生觀看《安全出行》碟片，普及安全知識，增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。
通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
6、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。
9、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
10、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求：
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的'安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
校園安全活動策劃書5一、活動主題：宣傳安全知識;構建和諧校園。
二、活動時間：20__年4月
三、活動地點：翡翠湖校區(qū)
四、活動對象：全體師生
五、活動的目的和意義：
由于我校校園面積大，師生眾多，再者學生的安全意識不強，因此校內(nèi)安全已經(jīng)成為了一個越來越重要的問題。我們力求通過此次安全知識宣傳月活動提高同學們的安全防范意識。為構建和諧平安校園創(chuàng)造條件。
六、活動前期的準備階段：
1.宣傳：活動前在校內(nèi)BBS，廣播站，及利用櫥窗大力宣傳此次活動，爭取更多的同學參加。
2.任務分工：成立具體工作小組，明確分工，責任到人。
具體分為A,B,C,D四組。(具體分工見備注)
七、活動內(nèi)容：
㈠時間：4月7日
地點：一食廣場
具體內(nèi)容：
1.掛出橫幅，展出宣傳海報，并向前來的同學介紹有關校內(nèi)的安全知識。
2.向同學們分發(fā)印有安全知識常識的精美書簽，并向他們介紹我們后續(xù)活動的時間和地點。
3.設立咨詢點，回答并記錄同學們提出的關于校內(nèi)安全的問題。
4.招募校園安全小衛(wèi)士
5.有關小組負責現(xiàn)場的攝影和秩序維護。
㈡時間：4月16日
地點：校廣播站
內(nèi)容：保衛(wèi)辦領導做客廣播臺。
保衛(wèi)辦領導做客廣播站
㈢時間：4月21日
地點：校廣播站
內(nèi)容：保衛(wèi)辦領導再次做客廣播站，針對校園內(nèi)頻繁發(fā)生的盜竊案和詐騙案作相應的解析和評論，同時將對如何杜絕此類案件的再次發(fā)生向同學們提出寶貴的意見。
㈣時間：4月26日
地點：西操場
內(nèi)容
1.給同學們播放視頻短片。
2.主持人和同學們互動，針對短片中涉及到到安全知識提問，對回答正確的同學當場頒發(fā)獎品。
【2017年元宵節(jié)燈會活動策劃書一】
一、時間
1. 猜燈謎
正月十四(x月x日 周四)晚上 19:30—21:30
正月十五(x月x日 周五)中午11:30—13:30
2.品元宵
正月十五(x月x日 周五)晚上 17:30—19:30
二、地點
1.猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側走廊
2.品元宵在公司食堂
三、內(nèi)容
1.品元宵：x月x日晚餐供應元宵4個/份。
2.猜燈謎有7個方面的內(nèi)容，總計400題，由總經(jīng)辦、人力資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。
傳統(tǒng)的燈謎100個：字謎、成語、習俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負責)
公司制度問答燈謎50個：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負責)
公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個，普及公司產(chǎn)品知識(品管部負責)。
生產(chǎn)安全知識燈謎50個(動力部負責)。
消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(總經(jīng)辦安保組負責)。
十八屆六中全會及知識競賽燈謎50個(黨支部負責) 。
工會知識問答燈謎50個：普及工會知識，宣傳工會精神(工會負責)
編題人員將題目按格式制作謎面，于12日17：30前報送給總經(jīng)辦王鑫。
四、猜謎規(guī)則
1.請各部門根據(jù)當天上班員工人數(shù)領取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)，保證每人一券，當天有效。x日13:00—17:00到前臺領取。
2.員工憑“x年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動，必須現(xiàn)場猜謎，不得將謎面摘下帶走。
3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對，核對時應當出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經(jīng)被猜中，不可再猜。
4.員工憑發(fā)放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(中獎率100%)，抽出寫有數(shù)字的乒乓球，領取對應的獎品，獎品發(fā)完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。
5.部分燈謎相關資料將提前在“多彩三安”微信公眾平臺上，供學習、參考。
五、活動工作計劃
1.活動現(xiàn)場設 “謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。
(1)“謎底咨詢核對處”：地點在一樓前臺處，負責組織核對謎底，猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”，答案有誤“邀請券”不回收，繼續(xù)讓其參與;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”上蓋章，并做記錄;用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
(2)“抽獎處”：位置一樓展廳門口，負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎，根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應獎品。
【2017年元宵節(jié)燈會活動策劃書二】
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)總裝分廠員工的積極向上、敢于拼搏的精神風貌，同時以增強員工凝聚力，營造良好的員工業(yè)余文化氛圍為目的，總裝分廠擬開展“慶元宵·猜燈謎”大型員工活動方案，旨在讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)。
一、活動主題：
猜燈謎·慶元宵
二、活動時間：
20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)晚上 19：00
三、活動地點：
總裝分廠南北樓連廊處
四、參與人員：
總裝分廠全體員工均可參加
五：活動準備：
1、x月x日前，由人力資源科負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品;
2、場地布置：x月x日由環(huán)安設備科協(xié)助人力資源科懸掛元宵節(jié)小燈籠，并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;
3、x月x日晚，由生產(chǎn)管理科協(xié)助人力資源科組織猜燈謎活動，包括人員通知，謎底核對，獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;
4、x月x日由技術質(zhì)量科協(xié)助人力資源科對活動現(xiàn)場進行規(guī)劃;
六、活動規(guī)則：
1、猜燈謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，猜謎者對所猜謎底確認無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進行核對，謎底正確者由兌獎人直接發(fā)放獎品，錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回;
2、每個猜謎者一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由兌獎人員回收謎面，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后，方可領取獎品;
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人僅限猜一條。
4、謎語共300條：
第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。
七、獎項設置：
共設置獎品300份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
八、活動注意事項：
