序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了1篇的圖書館信息化管理研究樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。

圖書館信息化管理篇1

1引言

圖書管理是高職院校圖書館最基本、最傳統(tǒng)的工作，包括圖書管理、借閱等，工作量很大，傳統(tǒng)工作的創(chuàng)新與發(fā)展是圖書館管理工作面臨的問題。高職院校圖書館應改變傳統(tǒng)的管理模式，利用計算機網(wǎng)絡，利用信息系統(tǒng)、手機、移動客戶端、應用軟件、官方賬號等手段，提高圖書管理的效率和便捷性。

2高職院校圖書館管理創(chuàng)新的含義

人類社會伴隨著知識經(jīng)濟和信息化進入21世紀。這不僅是知識經(jīng)濟的世紀，也是信息化的世紀[1]。在很大程度上改變了傳統(tǒng)社會的封閉狀態(tài)，促進了信息化的發(fā)展。隨著社會的信息化進程，高職院校圖書館也在逐步走向數(shù)字化。管理創(chuàng)新是一種動態(tài)的、創(chuàng)造性的活動，它能夠為組織的既定目標而有效地整合組織資源，而管理創(chuàng)新則是一種新的、更有效的資源整合模式[2]。這一模式不僅能夠?qū)Y源進行新的、有效的整合，以實現(xiàn)組織目標和整個過程管理的責任，而且也是進行資源整合和其他詳細管理的新的具體方式。管理要創(chuàng)新，才能適應形勢和任務的發(fā)展[3]。創(chuàng)新是管理的生命。管理創(chuàng)新是建立在創(chuàng)造和掌握新的科學管理技能的基礎上，這些技能能夠主動地適應外部環(huán)境，提高組織各要素的質(zhì)量。

3高職院校圖書管理信息化建設的現(xiàn)狀分析

就我國圖書管理信息化而言，高職院校是以知識為基礎的進步機構?，F(xiàn)在很多大學都用電腦管理圖書館。在建設過程中，我國以信息資源與數(shù)據(jù)庫帶動文獻信息化，開展并逐步實施了大量圖書管理信息化工程，建立了眾多相關資源共享網(wǎng)站，如：中國教育科研網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)網(wǎng)、中國知網(wǎng)等。各大高職院校建立的網(wǎng)站，提供了豐富的圖書文獻資源、方便快捷的服務體系、參考經(jīng)驗等，對中國高職院校圖書館的信息管理具有指導作用。這在很大程度上滿足了高職院校教師和學生大量獲取信息和知識的需要，同時也為科研人員提供了更為豐富、方便的信息資源。但由于圖書館管理信息化程度的差異，以及客觀條件的影響，許多高職院校信息化建設進展緩慢。有些私立大學甚至不能建立自己的網(wǎng)上圖書館?；蛘哂捎谥贫鹊牟煌晟疲恍┐髮W建立了圖書館管理制度，但使用該制度的人員很少，無法發(fā)揮其應有的作用。

4高職院校圖書館信息化管理工作中存在的問題

4.1對圖書管理信息化管理建設工作不夠重視

目前，許多圖書館及其管理人員對信息化圖書館管理結(jié)構不夠重視，對信息化圖書館管理工作認識不足，對信息化圖書館管理工作缺乏興趣。在他們看來，圖書館管理信息化就是安裝更多的圖書館管理軟件和電腦。認識方面的錯誤，導致相關人員認識不到位、技能不到位，甚至在圖書館管理信息化建設中缺乏服務態(tài)度。建設圖書館管理信息的步伐嚴重受阻。

4.2相關人員學歷與知識結(jié)構分布不合理

調(diào)動機制不完善，高級技術人才嚴重短缺;管理者既沒有專業(yè)的學習和培訓，也沒有信息管理方面的知識和技能。管理制度落后、工資低、待遇差等問題，使相關人員在工作中難以看到自我價值。

4.3著作權問題出現(xiàn)矛盾

信息化是圖書館管理信息化建設的重要課題。有限的信息資源結(jié)構必須解決版權問題。高職院校圖書館信息化設計，需要將部分文獻、音像資料轉(zhuǎn)化為信息化文獻，以解決知識產(chǎn)權保護問題。要強化保護知識產(chǎn)權的理念，強化自身的信息道德，了解和學習保護知識產(chǎn)權的相關法律法規(guī)，避免出現(xiàn)知識產(chǎn)權糾紛。

5信息技術下高職院校圖書館管理創(chuàng)新的途徑

5.1管理理念的創(chuàng)新

近代社會是由傳統(tǒng)管理理念向現(xiàn)代管理理念演變的。近代與傳統(tǒng)管理觀念的不同之處在于，管理是關于效率和價值的。圖書管理要遵循現(xiàn)代行政理念，必須遵循效率與效益相統(tǒng)一的原則，這是圖書管理理念的基礎和核心。21世紀，大學圖書館能否適應發(fā)展需要，關鍵在于管理理念的創(chuàng)新。當前，在高職院校圖書館管理標準中，由于環(huán)境的變化，實現(xiàn)目標的具體途徑和手段仍在遵循Ⅱfl方法，因此必須從概念轉(zhuǎn)向管理結(jié)構。圖書館管理應將資源共享與建設作為重要理念。信息化時代的圖書館需要擺脫小農(nóng)傳統(tǒng)的自給自足經(jīng)濟思想的束縛，從宏觀的角度研究資源的分配，支持以合作和集體建設為基礎的資源分配。充分、有效地利用信息資源，支持高職院校圖書館行政管理工作。在高等教育管理部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，從整體上分工，加強自身獨特的信息資源庫。這既能解決高職院校經(jīng)費不足影響信息資源配置的問題，又能滿足高職院校教學科研的信息需求，真正實現(xiàn)共建共享。

5.2高職院校圖書館的管理機制創(chuàng)新

經(jīng)營機制的創(chuàng)新，就是在自動化目標控制下，對圖書館的經(jīng)營工作和業(yè)務流程進行重新設計和恢復。機構改革的核心內(nèi)容是集中精力進行自動化。在自動化環(huán)境下，突破傳統(tǒng)的“分理論、分方法”，合理利用信息技術，實施新的圖書館管理機制，快速適應變化的信息環(huán)境。圖書管理機制分為內(nèi)部管理機制和外部管理機制。在信息化背景下，圖書館管理機制的創(chuàng)新是一種內(nèi)外結(jié)合的機制創(chuàng)新。高職院校圖書館內(nèi)部機制的創(chuàng)新包括建立以用戶為中心、反應迅速的管理機制以及重組以自動化為核心的新商業(yè)模式。高職院校圖書館在信息化、網(wǎng)絡化的環(huán)境下，應該把讀者需求解決的實際問題放在圖書館工作的前臺和中心[4]。要特別注意以下幾點:第一，建立一個集中自動化的靈活組織，將不同的部門結(jié)合起來，以便對讀者的需求作出快速反應，并解決實際問題。這種情況發(fā)生了變化，允許讀者進入圖書館，允許圖書管理員離開圖書館去聯(lián)系用戶，向用戶提供更加準確的服務。要提高獲取文檔的效率，必須廣泛地組織和處理自動化技術和庫間協(xié)作，使工作人員投入更多的精力，為一線讀者提供支持，并提供更加完善的信息服務。第二，建立管理機制，它能夠滿足大學學科建設的需要，并執(zhí)行有特色的信息服務任務?；谟脩舻男枨?，對各種信息資源進行全面處理，以便完成特定的業(yè)務工作。新興的商業(yè)模式應該以主動、多元、開放、動態(tài)的行為特征提供全方位、優(yōu)質(zhì)的信息服務。

5.3高職院校圖書館信息資源的管理創(chuàng)新

大學圖書館資源配置的目標是滿足用戶、教師、學生的信息需求，提高館藏知識和信息的利用率。為實現(xiàn)這一目標，用戶需要了解圖書館資源的基本情況，圖書館還需要了解和預測用戶對知識和信息的需求。圖書館知識信息服務的內(nèi)容、方式和管理機制最終取決于用戶對知識信息的需求[5]。所以資源建設的核心是要滿足用戶的一般需求?，F(xiàn)代化的資訊儲存與傳送設備，為使用者了解與使用圖書館提供了極好的條件，也為其發(fā)展提供了新的機遇。大學圖書館的信息資源管理應從以下方面進行創(chuàng)新:一是建立并完善公共文獻數(shù)據(jù)庫。館藏信息網(wǎng)絡是高職院校館藏信息資源建設的重要內(nèi)容，是信息技術和知識經(jīng)濟領域為讀者服務的前提。構建館藏信息網(wǎng)絡的根本途徑是建立相對完整、規(guī)范的館藏文獻目錄數(shù)據(jù)庫，為館藏信息資源的全面網(wǎng)上存取提供基礎。文獻數(shù)據(jù)庫是高職院校圖書館實現(xiàn)信息化、網(wǎng)絡化的重要手段，是信息資源交流的物質(zhì)基礎。二是積極開發(fā)網(wǎng)上信息資源。網(wǎng)站通過數(shù)千個數(shù)據(jù)庫向用戶提供科技、商務、商務、管理、新聞、教育等方面的信息。有超過200個萬維在線化學數(shù)據(jù)庫只提供免費服務。如果能夠有效地組織和充分開發(fā)利用網(wǎng)絡信息資源，就會產(chǎn)生不可估量的經(jīng)濟和社會效益。必須由大學圖書館組織專門力量，根據(jù)讀者的需要，對虛擬館藏進行定制。積極為客戶提供專題、知識型信息服務。

6結(jié)語

文章從高職院校圖書館管理創(chuàng)新的需要出發(fā)，從管理創(chuàng)新理論的研究思路出發(fā)，探討了高職院校圖書館管理創(chuàng)新的重要方面，高職院校圖書館管理建設的理念、系統(tǒng)、信息資源等。思想決定創(chuàng)新的程度，制度是創(chuàng)新的保障，信息資源是創(chuàng)新的基礎，三者的創(chuàng)新都很重要信息化就是安裝更多的圖書館管理軟件和電腦。認識方面的錯誤，導致相關人員認識不到位、技能不到位，甚至在圖書館管理信息化建設中缺乏服務態(tài)度。建設圖書館管理信息的步伐嚴重受阻。

作者:雷松麗 單位:湖南藝術職業(yè)學院

圖書館信息化管理篇2

1信息化條件下高職院校圖書館管理的基本特征

（1）計算機網(wǎng)絡化。計算機網(wǎng)絡化是高職院校圖書館信息化的重要手段。計算機網(wǎng)絡化等現(xiàn)代信息技術能夠大量儲存知識資源，快速傳播知識，擴大知識信息平臺利用，促進知識和技術更新。計算機技術、信息處理技術、多媒體技術、超文本技術和網(wǎng)絡通信技術快速發(fā)展，也為高職院校圖書館優(yōu)質(zhì)服務功能提供了重要技術手段。

（2）圖書資料信息化。圖書資料信息化借助存儲介質(zhì)新的全文存儲與全文檢索技術，能夠存儲海量的知識信息資源。利用現(xiàn)代各種技術手段，提高全文檢索性能和速度。數(shù)字圖書館建設是現(xiàn)代高職院校圖書館的發(fā)展趨勢，圖書資料信息化成為高職院校圖書館新特征之一。

（3）光盤檢索系統(tǒng)化。光盤檢索系統(tǒng)化能夠及時、快速、準確地處理光盤存儲資料，從而變革圖書館傳統(tǒng)服務模式；能夠查閱圖書館業(yè)務處理的各種信息及其變化，以及這些信息的各種賬表；設計操作方便，數(shù)據(jù)安全，易于維護和升級，是現(xiàn)代圖書館資料管理的重要模式，也是高職院校圖書館的重要特征。

（4）信息建設細分化。各個高職院校均有自己的優(yōu)勢和特色專業(yè)，在信息建設方面應該找對適合本校發(fā)展的信息建設模式。也應該依據(jù)本校專業(yè)特色加強對專業(yè)學科文獻信息整理，從而建設適合本校需求的專業(yè)學科文獻信息圖書館。

（5）借閱模式多樣化。高職院校圖書館要打破傳統(tǒng)的管理模式，加強專業(yè)化借閱模式的創(chuàng)新，提高圖書館借閱管理水平。加強學科專業(yè)資料的梳理和歸類，有組織、有計劃、有步驟地開展學科專業(yè)化借閱模式的探索，建立一套適應信息化管理的借閱制度。

2高職院校圖書館信息化管理是信息時代高職院校教育發(fā)展的需要

（1）關于信息化和信息化管理、圖書管理信息化的概念和內(nèi)涵。信息化是充分利用信息技術，開發(fā)利用信息資源，促進信息交流和知識共享，提高經(jīng)濟增長質(zhì)量，推動經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型的歷史進程。具體是指培養(yǎng)、發(fā)展以計算機為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力，并使之造福于社會的歷史過程。信息化管理是以信息化帶動工業(yè)化，實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的過程，它是將現(xiàn)代信息技術與先進的管理理念相交流，轉(zhuǎn)變企業(yè)生產(chǎn)方式、經(jīng)營方式、業(yè)務流程、傳統(tǒng)管理方式和組織方式，重新整合企業(yè)內(nèi)外部資源，提高企業(yè)效率和效益、增強企業(yè)競爭力的過程。圖書管理的信息化是指：在圖書管理中引入信息化技術、網(wǎng)絡技術、遠程通信技術等現(xiàn)代化先進技術，進而形成檔案信息遠程傳輸和社會共享的完整服務體系。在大型企業(yè)圖書管理中引入信息化，有利于提高管理效率，降低成本。

（2）高職院校信息化管理對于高職學校尤其重要。高職院校是高等教育的一部分，其定位是高等職業(yè)教育，基本上屬于?？茖哟畏懂?。它的人才培養(yǎng)理念是：培養(yǎng)注重崗位技能，面向社會培養(yǎng)能熟練地掌握某一特定職業(yè)或行業(yè)的技術及服務規(guī)范，符合生產(chǎn)、服務和管理第一線要求的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)工人。高職院校圖書館與高等院校圖書館相比，更具有其專業(yè)特色和特點，是為教學、科研、生產(chǎn)提供服務的，讀者對圖書的需求有不同于本科高職院校學生和其他社會讀者的特點。高職院校圖書館職能主要體現(xiàn)在服務和育人上，為提高學生的各方面能力提供更有針對性的知識和信息。高職院校圖書館服務的對象主要是教師和學生，學校的背景、教學、科研需求等決定其藏書的。類目和范圍，一般以技術應用型圖書為主。因為技術更新是不斷變化的，是日新月異的，所以高職院校圖書館文獻資料應該具有同步更新的特點，以便學生和老師能掌握最新技術和技能，這就對高職院校圖書館做到信息化管理提出了更高的要求，因此高職院校圖書館的信息化管理和高職院校教育特點是相吻合，是應該受到重視的。

（3）要提高認識，掃除圖書館信息化管理的誤區(qū)。作為高職院校教育資源管理工作的一部分，圖書館管理是一項科學的、系統(tǒng)的、體系嚴密的管理工作。現(xiàn)在的高職院校規(guī)模越來越大，教職工、學生和圖書種類越來越多，圖書管理工作紛繁復雜，巨細雜陳。信息技術的快速發(fā)展，對高職院校圖書館的管理和服務提出了更高的挑戰(zhàn)。為此，在通盤考慮高職院校教育實際情況基礎上，在圖書管理中引入信息化管理，已經(jīng)成為當前圖書館管理的必要措施，也對高職院校圖書館管理人員的素質(zhì)提出了更高的要求。管理人員應從高職院校圖書館信息化管理的內(nèi)容、特點等方面深入研究，要從高職院校圖書館信息化管理的幾個關鍵點，掃清對信息化管理的認識誤區(qū)。綜上所述，高職院校圖書館作為圖書資料的職能管理部門，在高職院校的教學、培訓以及學生素質(zhì)教育方面具有重要的地位。隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高職院校圖書館的服務功能越來越強，對高等教育的提升也起到越來越大的作用，高職院校圖書館也得到了前所未有快速的發(fā)展。高職院校圖書館作為知識和技術傳播紐帶，應該在高等職業(yè)教育中發(fā)揮更大的作用，為了使其作用充分發(fā)揮，必須不斷探索創(chuàng)新管理模式。其中，信息化管理是需要重點探討的內(nèi)容，因為隨著現(xiàn)代信息技術、計算機網(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展和廣泛應用，圖書館作為知識中心和信息樞紐的傳統(tǒng)地位正在受到互聯(lián)網(wǎng)和信息服務機構的影響。之所以強調(diào)探討高職院校圖書館的信息化管理，是基于高職院校教育特點和學生培養(yǎng)理念。

作者:劉淑偉 單位:中共吉林市委黨校

圖書館信息化管理篇3

當前，計算機網(wǎng)絡應用等領域呈現(xiàn)迅猛發(fā)展的趨勢，計算機信息技術也被頻繁地運用于各個行業(yè)。對于高職院校圖書館而言，傳統(tǒng)的管理顯然無法適應新時代的要求，當前迫切需要發(fā)展基于信息化管理的新型圖書館。

1信息化管理高職院校圖書館的意義及優(yōu)勢

隨著網(wǎng)絡信息化技術的高速發(fā)展，新時代對人才提出了新的要求，高職院校作為社會專業(yè)性技術人才的重要輸出地，應當結(jié)合社會發(fā)展實際，培養(yǎng)出更加符合社會需要的綜合素質(zhì)高、專業(yè)性強的人才，而圖書館作為高職院校的核心場所之一，是學生借閱資料進行參考學習的地方。為了培養(yǎng)新時代人才，首先，要從建設信息化高職院校圖書館入手。當前大多數(shù)圖書館在管理方面都存在不少弊端，例如，在管理模式上缺乏人文關注，只是注重于對書籍的管理采購，圖書管理員也是以此為中心進行工作，而對讀者的體驗感和關注度明顯不足。其次，傳統(tǒng)的管理組織結(jié)構無法適應新技術的運用，會造成大量資源的浪費，工作效率無法提高。還有許多因為陳舊管理而帶來的問題，會使圖書館無法為校內(nèi)師生帶來良好的體驗，在圖書館的日常運營過程中也會產(chǎn)生很多不便。采用信息化的管理能夠從根本上解決高職院校圖書館這一系列問題。例如，通過配備相關的硬件設施，使每一本圖書印上相當于身份證的條碼，系統(tǒng)規(guī)范化地統(tǒng)計整理書籍；再如建設線上的虛擬圖書館，打破學生借閱圖書館資料的時空限制，實現(xiàn)圖書館資源利用的最大化。在一系列策略的實施下，將會加快推動信息化高職院校圖書館的建成。

2高職院校圖書館信息化管理優(yōu)化策略

2.1革新傳統(tǒng)高職院校圖書館管理方法

目前高職院校圖書館大多依舊沿用傳統(tǒng)的管理方法，主要是依靠條文式的圖書館守則來對讀者行為進行規(guī)范，并由圖書管理員對其進行監(jiān)督。這樣的管理方式，雖然在一定程度上能夠使圖書館規(guī)范運作，但對于圖書館的長遠發(fā)展而言是不利的，尤其是在信息化高速發(fā)展的當下，高職院校圖書館應積極革新管理方法，將新的理念和技術創(chuàng)造性地運用于圖書館管理中，同時與時代相適應，設置專門的信息化設備將圖書管理員從繁重的收納書籍等傳統(tǒng)工作中解放出來，使管理員成為校內(nèi)師生與圖書館之間的聯(lián)系者以及圖書館文化的宣傳者，培養(yǎng)出更多高綜合素質(zhì)的圖書館管理人才。將信息化管理落到實處，改善讀者的閱讀體驗，在保證傳統(tǒng)圖書館服務的同時，發(fā)展更多拓展性服務。在未來的發(fā)展中，要及時調(diào)整管理方法，借鑒好的管理方法，并根據(jù)實際情況將其運用到實際管理中，使圖書館能夠滿足讀者的需要，更加吸引讀者。

2.2創(chuàng)建多級立體化的高職圖書館組織結(jié)構

通過創(chuàng)建多級立體化的組織結(jié)構，發(fā)展信息化管理下的高職圖書館。將網(wǎng)絡技術運用于圖書館，為讀者的操作帶來了便利的同時，也對圖書館的組織結(jié)構提出了新的要求。由于傳統(tǒng)的組織結(jié)構已經(jīng)無法適應當前高速發(fā)展的網(wǎng)絡技術，為了對圖書館進行更加高效的管理，應當創(chuàng)建多極化立體的組織結(jié)構來取代傳統(tǒng)的組織結(jié)構。其具體操作是將圖書館各部門進行立體式分割，再通過信息資源架構將各部門有機連接，使圖書館各部門資源得到最大化利用，使處理日常工作更加有效率，能夠更好地應對突然出現(xiàn)的問題。在這樣的組織結(jié)構管理下，能夠有效利用信息技術發(fā)展帶來的便利，通過各級資源的共享管理，有效協(xié)調(diào)各部門之間的工作，同時，這種將不同職能部門立體式劃分組織的方法，也能夠使各部門的工作更加明確具體，使時間空間資源得到最大程度的利用，突破傳統(tǒng)組織結(jié)構的局限性。

2.3配備完善的信息化硬件設施

在高職院校圖書館的基礎設施建設方面，應當緊跟時代發(fā)展的步伐，建設完備的信息化硬件設施，由此提高圖書館的管理效率，使校內(nèi)師生的操作更加便捷。傳統(tǒng)的圖書館管理是通過人工管理員對館內(nèi)圖書進行維護，這樣的管理模式極大地浪費了人力資源，同時大量圖書的編排規(guī)整工作，也會為管理員帶來極大的負擔，對此需要更加科學高效的措施來緩解這一問題。通過在圖書館內(nèi)配備相應的硬件資源，能夠使原本費時費力的工作形成模式化體系，讓圖書館的運行更加高效、有序。例如，配備圖書錄入系統(tǒng)，對圖書館內(nèi)的書籍進行統(tǒng)計整理，并按照不同類別對其進行劃分，這能夠極大地減輕管理員的工作負擔，同時，通過這個系統(tǒng)，管理員也能更加清晰地掌握圖書館內(nèi)的書籍情況；配備自助借書機，學生可以憑借掃描校園卡和所借閱圖書上的條碼快速完成書籍的自助借閱，自助借書機可根據(jù)借閱期限向?qū)W生手機發(fā)送提醒歸還的信息，這能夠有效避免學生忘記還書并減少圖書館書籍遺失的情況。這樣的硬件設施一方面能夠提高圖書管理員的工作效率，另一方面，能夠極大地提高讀者的體驗感。

2.4開展信息化圖書館特色活動

圖書館作為學校的文化建設和整合中心，具有深厚的人文氣息，而在當下信息化發(fā)展的時代，可以結(jié)合當前時代特色搭配本校教學理念，開展多樣的活動，由此來提高學生的人文素養(yǎng)。例如，圖書館可以定期開展線上圖書交流會，通過互聯(lián)網(wǎng)信息技術將傳統(tǒng)的線下交流活動搬到線上，學生可以在圖書館的相關活動頁面發(fā)布自己關于圖書見解的視頻，也能夠在這個頁面看到其他人發(fā)布的視頻，這樣一方面可以激發(fā)學生閱讀的興趣，使學生在業(yè)余時間能夠根據(jù)自己的喜好閱讀相關書籍，提高綜合素質(zhì)，另一方面，也解決了許多學生課余時間較少，難以參加線下活動的問題。同時，還可以在參與活動過程中遇到想法一致的書友，相互交流看法，擴大社交圈，認識新的朋友。這些活動會在圖書館入口處進行展示，同時也會在校園網(wǎng)更新，想要參與活動的同學既可以填寫圖書館入口處的紙質(zhì)表格，也可以在校園網(wǎng)的頁面填寫相關的電子表格，對于參加相關競賽類活動取得名次的同學，將會授予活動證書，還會提供一些具有紀念意義的獎品。這樣的信息化特色活動，一方面極大程度地緩解了學生因為較少課余時間而難以進行線下活動的問題，另一方面也能夠鼓勵學生參與校園文化建設，提升學生的積極性和參與度，體現(xiàn)圖書館除借閱文獻資料以外的其他特色功能，展現(xiàn)出新時代圖書館的新風采。

2.5根據(jù)師生需求打造信息化圖書館

高職院校的圖書館主要功能是為校內(nèi)師生提供資源，相較于一般圖書館，校內(nèi)的圖書館需要為不同專業(yè)的學生提供有針對性的學習資源，圖書館可以設立信息化的評估體系，根據(jù)學生所借閱的書籍進行調(diào)查統(tǒng)計，對于借閱量占比較大的書籍種類，往后可以加大采購量，從而滿足學生集中性借閱需求。同時，為了提高學生的專業(yè)水平，培養(yǎng)學生的專業(yè)知識技能，可以引進一些專業(yè)知識性較強的期刊讀物，打造與高職院校相適應的圖書館體系，從而更好地服務于院校內(nèi)的教師和學生。通過對大數(shù)據(jù)的調(diào)查，精準定位每一位讀者的需求，讀者也可以操作圖書館內(nèi)相關的搜索引擎，輸入自己的需求，搜索引擎將會以圖書館內(nèi)資源為基礎，對搜索內(nèi)容進行多重篩選處理，最終反饋出讀者想要了解的信息。如果在操作過程中遇到問題，可以及時向圖書管理員反饋，圖書管理員在收到相關問題的反饋后，及時找到解決辦法，并據(jù)此做相應調(diào)整。

2.6創(chuàng)建獨立的信息化圖書館虛擬平臺

圖書館的座位無法滿足校內(nèi)學生的需求，是許多高職院校圖書館所面臨的問題之一，為了使圖書館內(nèi)的資源能夠更好地服務于校內(nèi)師生，可以創(chuàng)建虛擬圖書館，在平臺內(nèi)上傳圖書館現(xiàn)有的圖書資料等電子文件，并錄入全校師生的基本信息，學生只需要輸入學號及密碼就能登陸平臺，獲取所需要的資料。虛擬圖書館是全天候開放，能夠滿足學生不同時間段內(nèi)的資源搜索下載需求，在假期內(nèi)也能夠借閱圖書館內(nèi)的電子書籍資源，為學生學習提供了極大的便利。同時，學生還能夠?qū)λ喿x的書籍資料進行批注，這能夠及時記錄下讀者的思考，從而為讀者帶來全新的閱讀體驗，同時，學生可以在書籍的討論區(qū)發(fā)表自己的看法與見解，尋找志同道合的書友。虛擬圖書館的建立是高職院校圖書館管理信息化的最好體現(xiàn)，通過開發(fā)這樣的平臺，一方面將紙質(zhì)化的資源電子化，使學生的閱讀更加方便，另一方面，結(jié)合了當下信息化的科學技術，與當前時代更加適應，提高了資源的利用率。

3結(jié)束語

結(jié)合上述內(nèi)容，可以了解到在當前時代下高職院校圖書館建設信息化管理的必要性與意義。革新傳統(tǒng)圖書館的管理方法，能夠從根本上轉(zhuǎn)變管理理念；建立多極化高職圖書館組織結(jié)構，能夠打破傳統(tǒng)組織結(jié)構的局限性，充分利用信息技術的優(yōu)勢，最大程度上使各部門都能夠利用好有限的資源；在圖書館內(nèi)配備完善的信息化硬件設備，可以使圖書館的運行更加現(xiàn)代化，減輕圖書管理員的負擔，提升讀者的體驗感。這一系列的高職院校圖書館信息化管理策略的實施，有助于加快建成符合時代要求的信息化圖書館。

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作者:李真彥 張書怡 方艷花 田宇 單位:云南城市建設職業(yè)學院