發(fā)布時(shí)間：2022-12-28 15:05:29
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的機(jī)械制造自動(dòng)化論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
在我國,機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)得到了極為快速的發(fā)展與進(jìn)步,與此同時(shí),已經(jīng)在我國的工業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中占據(jù)著極為重要的作用,加上近百年以來計(jì)算機(jī)行業(yè)的迅猛發(fā)展與優(yōu)化,機(jī)械制造業(yè)汲取了計(jì)算機(jī)集成技術(shù)中的精華,逐步的實(shí)現(xiàn)了全面的自動(dòng)化生產(chǎn),完成了機(jī)器與計(jì)算機(jī)之間的完美的組合,自動(dòng)化了的機(jī)械制造實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)業(yè)的空前的提升,更快、更好、更安全的生產(chǎn)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn),機(jī)械生產(chǎn)自動(dòng)化代表的是社會(huì)發(fā)展的速度與效率。但是,不得不承認(rèn)的是我國的機(jī)械生產(chǎn)自動(dòng)化的發(fā)展仍然處于一個(gè)初級(jí)階段,盡管已經(jīng)取得了不菲的成績,但是仍然具有從多方面發(fā)展的需要。再者,相對(duì)于其他發(fā)達(dá)國家,我國的機(jī)械制造的自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)的起步比較晚,很多技術(shù)方面的內(nèi)容并不是非常的成熟,還具有非常大的進(jìn)步空間,因此,難免要面對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量不佳,技術(shù)落后的尷尬局面。隨著人們對(duì)于地球環(huán)境問題的關(guān)注,環(huán)保話題已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展中必須關(guān)注的話題,現(xiàn)階段的機(jī)械制造行業(yè)要想立于不敗之地就必須加強(qiáng)自身的品質(zhì)建設(shè)和技術(shù)水平的提升,而標(biāo)志性的準(zhǔn)則就是能源的消耗,在各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中加入環(huán)保理念。
2如何在機(jī)械制造自動(dòng)化中加入節(jié)能設(shè)計(jì)理念
要想將節(jié)能理念深入的滲透到機(jī)械制造與自動(dòng)化中,必須做好以下幾個(gè)方面的工作。
首先,需要對(duì)現(xiàn)有的機(jī)械制造的程序進(jìn)行優(yōu)化。只有目前現(xiàn)有的機(jī)械制造系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)上的優(yōu)化才能夠充分的將引入的節(jié)能理念的作用發(fā)揮到極致,進(jìn)而保證相應(yīng)的設(shè)計(jì)做到節(jié)能與環(huán)保,具體來說一是要選擇最環(huán)保的發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)在機(jī)械生產(chǎn)中的重要性眾所周知,因此需要將發(fā)動(dòng)機(jī)的公害、污染降低至最小,這樣才能夠在節(jié)能的前提下做到減少機(jī)械生產(chǎn)對(duì)于環(huán)境的破壞與影響;其次需要將節(jié)能環(huán)保的理念應(yīng)用到機(jī)械生產(chǎn)的液壓系統(tǒng)中,液壓系統(tǒng)在工程生產(chǎn)中的重要性是不容忽視的,其發(fā)揮的作用是輔助機(jī)械的清潔與維護(hù),所以在設(shè)計(jì)機(jī)械制造的液壓系統(tǒng)的時(shí)候應(yīng)該將環(huán)保放在重要的地位上,比如液壓元件和除油液的設(shè)計(jì)上,這樣的話液壓系統(tǒng)在工作的過程中可以最大限度的降低磨損并減小故障的發(fā)生率,并能起到阻止各類微塵雜志對(duì)系統(tǒng)的損害,增長元件的使用壽命,這樣的話,可以邊去頻繁的對(duì)液壓元件的更換,從另一個(gè)角度來說就是減少了液壓系統(tǒng)對(duì)于周圍環(huán)境的污損,實(shí)現(xiàn)節(jié)能;三是,機(jī)械駕駛室也是精心環(huán)保節(jié)能設(shè)計(jì)過程中需要關(guān)注的問題,一般的,對(duì)于大型機(jī)械工程,駕駛室的操作成為機(jī)械控制的核心,為了實(shí)現(xiàn)對(duì)駕駛員的安全的保證并幫助駕駛員提高操作技能,就一定要在駕駛室的設(shè)計(jì)方面增加環(huán)保節(jié)能的因素,具體來說,就是要求設(shè)計(jì)人員能夠從駕駛室的結(jié)構(gòu)的安排、輻射的防御等角度制作出基本實(shí)現(xiàn)全封閉的駕駛室。將駕駛員放置在一個(gè)與紫外線、電輻射相隔離的環(huán)境中,再者,應(yīng)該增加對(duì)于駕駛室的人性化的設(shè)計(jì),為了使駕駛員可以更加方便舒適的駕駛,可以將駕駛員的座位和手柄通過人體學(xué)的理念進(jìn)行改造,盡量將手柄中的各項(xiàng)功能集中到手的一側(cè),對(duì)于座椅的條件也應(yīng)該方便,比如實(shí)現(xiàn)座位多方位的調(diào)節(jié),最大限度地符合駕駛員的生理特征,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)工作效率的提升。
其次,需要從機(jī)械材料等方面進(jìn)行節(jié)能設(shè)計(jì)。所謂的機(jī)械材料的節(jié)能度就是指在設(shè)計(jì)階段應(yīng)該將回收的可利用的各種材料充分的利用,減少能源的消耗,之所以增加對(duì)可再回收的資源與材料的利用是為了降低的機(jī)械生產(chǎn)過程中各類廢物、廢氣和廢水的產(chǎn)生對(duì)于環(huán)境造成的各類不良的影響,其中最重要的是對(duì)各種結(jié)構(gòu)零件的回收,零件的無毒無害的特點(diǎn)可以使得機(jī)械生產(chǎn)的再生率得到極大的提升,避免資源與材料的浪費(fèi);對(duì)于其他方面的材料的選擇上也應(yīng)該以輕質(zhì)量的材料為主,這樣的話就可以減小機(jī)械生產(chǎn)過程中機(jī)械本身的負(fù)荷,進(jìn)而間接的減小能源的消耗并延長機(jī)械的使用壽命。
再次,在制作工藝方面也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)節(jié)能環(huán)保的理念。在機(jī)械設(shè)計(jì)中,要想實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的目標(biāo)就需要將結(jié)構(gòu)和材料作為設(shè)計(jì)的重點(diǎn),但是不可忽略的另一個(gè)因素是生產(chǎn)工藝的優(yōu)化。在工藝方面,設(shè)計(jì)者應(yīng)該引入各類節(jié)能的理念,對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程進(jìn)行重新整理優(yōu)化,以減少生產(chǎn)過程中的能源的消耗,通過實(shí)際的觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),不同的生產(chǎn)工藝對(duì)于能源的消耗是不同的,因此,要對(duì)產(chǎn)品的制作技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)和完善,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)技術(shù)的優(yōu)化,是每一部設(shè)備都可以同時(shí)滿荷工作,使得設(shè)備的工作效率達(dá)到最大。
3結(jié)語
關(guān)鍵詞：機(jī)械制造數(shù)控技術(shù)
引言
在機(jī)械制造業(yè)中，數(shù)控加工技術(shù)已經(jīng)越來越受到重視。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)為主流的現(xiàn)代科技技術(shù)發(fā)展和市場(chǎng)產(chǎn)品競(jìng)爭的加劇，傳統(tǒng)的機(jī)械制造技術(shù)很難滿足現(xiàn)代產(chǎn)品多樣化的發(fā)展和日新月異的換代速度。面對(duì)多品種小批量生產(chǎn)比重的加大，產(chǎn)品交貨質(zhì)量和成本要求的提高，要求現(xiàn)代的制造技術(shù)具有很高的柔性。如何能增強(qiáng)機(jī)械制造業(yè)對(duì)外界因素的適應(yīng)能力以及產(chǎn)品適應(yīng)市場(chǎng)的變化能力，就需要我們能利用現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)的靈活性，最大限度的應(yīng)用于機(jī)械制造行業(yè)。將機(jī)械設(shè)備的功能、效率、可靠性和產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平，從而滿足現(xiàn)代市場(chǎng)的競(jìng)爭需求。
一、技術(shù)特點(diǎn)
數(shù)控技術(shù)是用數(shù)字信息對(duì)機(jī)械加工和運(yùn)動(dòng)過程進(jìn)行控制的技術(shù)。它是集傳統(tǒng)的機(jī)械制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、光機(jī)電技術(shù)于一體的現(xiàn)代制造業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)，具有高精度、高效率、柔性自動(dòng)化等特點(diǎn)。
目前是采用計(jì)算機(jī)控制，預(yù)先編程然后利用控制程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)設(shè)備的控制功能。由于計(jì)算機(jī)軟件的輔助功能替代了早期使用純硬件電路組成的數(shù)控裝置，使得輸入數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、處理、判斷、運(yùn)算等功能均由現(xiàn)場(chǎng)可編輯的軟件來完成，這樣極大的增強(qiáng)了機(jī)械制造的靈活性，提高設(shè)備的工作效率。
二、機(jī)械制造中數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用
2.1工業(yè)生產(chǎn)工業(yè)機(jī)器人和傳統(tǒng)的數(shù)控系統(tǒng)一樣是由控制單元、驅(qū)動(dòng)單元和執(zhí)行機(jī)構(gòu)組成的。主要運(yùn)用機(jī)器設(shè)備的生產(chǎn)線上，或者運(yùn)用于復(fù)雜惡劣的勞動(dòng)環(huán)境下下，完成人類難以完成的工作，很大程度上改善了勞動(dòng)條件，保證了生產(chǎn)質(zhì)量和人身安全。
在實(shí)際操作中，控制單元是由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成，指揮機(jī)器人按照寫入內(nèi)核的程序向驅(qū)動(dòng)單元發(fā)出指令，完成預(yù)想的操作，同時(shí)同步檢測(cè)執(zhí)行動(dòng)作，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤或發(fā)生故障，由傳感系統(tǒng)和檢測(cè)系統(tǒng)反饋到控制單元，發(fā)出報(bào)警信號(hào)和相應(yīng)的保護(hù)動(dòng)作。而執(zhí)行機(jī)構(gòu)是由伺服系統(tǒng)和機(jī)械構(gòu)件組成。有動(dòng)力部分向執(zhí)行機(jī)構(gòu)提供動(dòng)力，使執(zhí)行機(jī)構(gòu)在驅(qū)動(dòng)元件的作用下完成規(guī)定操作。
2.2煤礦機(jī)械現(xiàn)代采煤機(jī)開發(fā)速度快、品種多，都是小批量的生產(chǎn)，各種機(jī)殼的毛坯制造越來越多地采用焊件，傳統(tǒng)機(jī)械加工難以實(shí)現(xiàn)單件的下料問題，而使用數(shù)控氣割，代替了過去流行的仿型法，使用龍骨板程序?qū)Σ擅簷C(jī)葉片、滾筒等下料，從而優(yōu)化套料的選用方案。使其發(fā)揮了切割速度快、質(zhì)量可靠的優(yōu)勢(shì)，一些零件的焊接坡口可直接割出，這樣大大提高了生產(chǎn)效率。同時(shí)，數(shù)控氣割機(jī)裝有自動(dòng)可調(diào)的切縫補(bǔ)償裝置。它允許對(duì)構(gòu)件的實(shí)際輪廓進(jìn)行程序控制，好比數(shù)控機(jī)床上對(duì)銑刀的半徑補(bǔ)償一樣。這樣可以通過調(diào)節(jié)切縫的補(bǔ)償值來精確的控制毛坯件的加工余量。
2.3汽車工業(yè)汽車工業(yè)近20年來發(fā)展尤為迅猛，在快速發(fā)展的過程中，汽車零部件的加工技術(shù)也在快速發(fā)展，數(shù)控技術(shù)的出現(xiàn)，更加快了復(fù)雜零部件快速制造的實(shí)現(xiàn)過程。
將高速加工中心和其它高速數(shù)控機(jī)床組成的高速柔性生產(chǎn)線集“高柔性”與“高效率”于一體，既可滿足產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代的要求，做到一次投資，長期受益，又有接近于組合機(jī)床剛性自動(dòng)線的生產(chǎn)效率，從而打破汽車生產(chǎn)中有關(guān)“經(jīng)濟(jì)規(guī)?！钡膫鹘y(tǒng)觀念，實(shí)現(xiàn)了多品種、中小批量的高效生產(chǎn)。數(shù)控加工技術(shù)中的快速成形制造技術(shù)在復(fù)雜的零部件加工制造中可以很輕易方便的實(shí)現(xiàn)，不僅如此，數(shù)控技術(shù)中的虛擬制造技術(shù)、柔性制造技術(shù)、集成制造技術(shù)等等，在汽車制造工業(yè)中都得到了廣泛深入的應(yīng)用。21世紀(jì)的汽車加工制造業(yè)已經(jīng)離不開數(shù)控加工技術(shù)的應(yīng)用了。
2.4機(jī)床設(shè)備機(jī)械設(shè)備是機(jī)械制造中的重中之重，面對(duì)現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的需求，具備了控制能力的機(jī)床設(shè)備是現(xiàn)代機(jī)電一體化產(chǎn)品的重要組成部分。計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)為機(jī)械制造業(yè)提供了良好的機(jī)床控制能力，即把計(jì)算機(jī)控制裝置運(yùn)用到機(jī)床上，也就是用數(shù)控技術(shù)對(duì)機(jī)床的加工實(shí)施控制，這樣的機(jī)床就是數(shù)控機(jī)床。它是以代碼實(shí)現(xiàn)機(jī)床控制的機(jī)電一體化產(chǎn)品，它把刀具和工件之間的相對(duì)位置、主軸變速、刀具的選擇、冷卻泵的起停等各種操作和順序動(dòng)作數(shù)字碼記錄在控制介質(zhì)上，從而發(fā)出控制指令來控制機(jī)床的伺服系統(tǒng)或其他執(zhí)行元件，使機(jī)床自動(dòng)加工出所需零件。
三、數(shù)控技術(shù)的發(fā)展
從第一臺(tái)數(shù)控機(jī)床開發(fā)成功到現(xiàn)在已有50多年的歷史，由傳統(tǒng)的封閉式數(shù)控系統(tǒng)發(fā)展到現(xiàn)今的開放式PC數(shù)控系統(tǒng)。傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)，由于采用封閉的體系結(jié)構(gòu)，它的通用性、軟件移植性、功能擴(kuò)展和維修都比較困難；開放式體系結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)的發(fā)展，使傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)的市場(chǎng)正在受到挑戰(zhàn)。開放式計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)，采用軟件模塊化的體系結(jié)構(gòu)，顯示了優(yōu)良的性能，能適應(yīng)各種計(jì)算機(jī)的軟件平臺(tái)，具有統(tǒng)一風(fēng)格的用戶交互環(huán)境，操作、維護(hù)、更新?lián)Q代和軟件開發(fā)都比較方便，具有較高的性能價(jià)格比，已成為數(shù)控系統(tǒng)發(fā)展的方向。
四、結(jié)束語
機(jī)械制造技術(shù)不僅是衡量一個(gè)國家科技發(fā)展水平的重要標(biāo)志，也是國際間科技競(jìng)爭的重點(diǎn)。我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，制造技術(shù)是我們的薄弱環(huán)節(jié)。PC機(jī)進(jìn)入數(shù)控領(lǐng)域，極大的促進(jìn)了數(shù)控技術(shù)的發(fā)展，也為我國在數(shù)控生產(chǎn)領(lǐng)域趕超發(fā)達(dá)國家提供了機(jī)遇。跟上發(fā)展先進(jìn)數(shù)控制造技術(shù)的世界潮流，將其放在戰(zhàn)略優(yōu)先地位，并以足夠的力度予以實(shí)施，盡快縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中立于不敗之地。同時(shí)，數(shù)控加工技術(shù)的發(fā)展孕育產(chǎn)生大量的數(shù)控專業(yè)技術(shù)人才，進(jìn)而推動(dòng)我國現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)進(jìn)一步走向繁榮。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：機(jī)械制造；自動(dòng)化；信息化；智能化
機(jī)械自動(dòng)化是指將機(jī)械制造技術(shù)與自動(dòng)化技術(shù)相結(jié)合，進(jìn)而在利用機(jī)械制造產(chǎn)品的過程中實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)。從而有效提高機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)作業(yè)效率。隨著機(jī)械制造業(yè)技術(shù)的不斷發(fā)展，機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)階段機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)與改造的主要內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)機(jī)械制造領(lǐng)域的自動(dòng)化技術(shù)，也是提高生產(chǎn)力的有效手段。
1、我國機(jī)械自動(dòng)化的現(xiàn)狀
機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)從上個(gè)世紀(jì)20年代開始發(fā)展應(yīng)用以來，已經(jīng)得到了迅速的發(fā)展，特別是近年來計(jì)算機(jī)的高度集成化，開始采用了計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)，大大加快了機(jī)械自動(dòng)化的發(fā)展，但我國仍處于初級(jí)操作階段的自動(dòng)化。目前，世界各國的機(jī)械自動(dòng)化水準(zhǔn)除少數(shù)工業(yè)發(fā)達(dá)國家的某些生產(chǎn)部門外，大多數(shù)還處于操作階段的自動(dòng)化。我國也不例外，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次低。當(dāng)前，我國還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)、財(cái)力、生產(chǎn)力水準(zhǔn)、國民素質(zhì)等，與世界主要國家的差距是很大的；我國有豐富的勞動(dòng)力資源，每年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口達(dá)兩千多萬，且今后每年的就業(yè)人數(shù)還會(huì)增加。機(jī)械自動(dòng)化最大限度地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，勞動(dòng)力的過剩和分工的轉(zhuǎn)移就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。
2、機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)優(yōu)勢(shì)分析
（1）提高機(jī)械生產(chǎn)的能力與產(chǎn)品質(zhì)量。通過自動(dòng)化以及信息化的控制系統(tǒng)，保證了生產(chǎn)加工過程中全自動(dòng)化流水作業(yè)，生產(chǎn)力得到大幅度提高。此外機(jī)械設(shè)備的自動(dòng)處理以及自動(dòng)控制可以有效避免人為因素造成的質(zhì)量問題，有利于控制質(zhì)量。
（2）機(jī)械設(shè)備工作狀態(tài)下的安全性得到保障。由于機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)通常具有自動(dòng)監(jiān)視、保護(hù)以及問題分析診斷功能，因此對(duì)于由于電力、操作失誤等造成的故障可以采取自動(dòng)保護(hù)措施，避免故障的發(fā)生對(duì)于設(shè)備以及機(jī)械操作管理人員造成威脅。
（3）節(jié)約原材料以及能耗。機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)可以在較低的能耗狀態(tài)下調(diào)整機(jī)械設(shè)備處于正常工作狀態(tài)，同時(shí)將機(jī)械設(shè)備的工作條件自動(dòng)調(diào)整，因而有助于節(jié)約原材料的投入，具有較好的節(jié)能原材料的效果。
（4）機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)適用范圍較廣。將機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)與數(shù)控技術(shù)等有效整合，可以全面的提高生產(chǎn)加工的自動(dòng)化水平。同時(shí)具有集控制、監(jiān)測(cè)、調(diào)節(jié)以及診斷于一體的功能，適用范圍較廣，對(duì)于工業(yè)、農(nóng)業(yè)以及國防軍用等領(lǐng)域，均可以適用。
3、機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的系統(tǒng)構(gòu)成
機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)作為一項(xiàng)繁瑣的系統(tǒng)工程，融合了多門學(xué)科多種技術(shù)。實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)備的自動(dòng)化生產(chǎn)加工，通常需要以下幾個(gè)單元協(xié)調(diào)工作：
（1）自動(dòng)化程序設(shè)定單元。程序設(shè)定單元主要是通過寫入程序，決定機(jī)械的自動(dòng)工作步驟以及工作方法。
（2）作用施加單元。這主要是對(duì)自動(dòng)化控制系統(tǒng)提供能量，并進(jìn)行工作狀態(tài)的準(zhǔn)確定位。
（3）傳感傳遞單元。傳感單元主要是通過各種傳感器，對(duì)機(jī)械工作狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并及時(shí)將各項(xiàng)信息傳遞給控制系統(tǒng)。
4、我國自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展過程中存在的問題
（1）自動(dòng)化技術(shù)相比發(fā)達(dá)國家仍處于落后水平。由于受到我國基礎(chǔ)工業(yè)的限制，我國的機(jī)械自動(dòng)化仍處于較低水平。尤其是在關(guān)鍵部件與核心控制元件等，仍處于傳統(tǒng)落后的單機(jī)自動(dòng)化，用戶對(duì)于自動(dòng)化水平進(jìn)行提升的要求非常迫切。
（2）機(jī)械制造加工方法落后。制造工藝粗糙，新興技術(shù)推廣應(yīng)用不到位，傳統(tǒng)低產(chǎn)能工藝仍在使用，產(chǎn)品質(zhì)量水平低是目前我國機(jī)械制造自動(dòng)化存在的主要問題，改進(jìn)加工方法，提升控制技術(shù)已經(jīng)成為機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展重點(diǎn)。
（3）機(jī)械設(shè)計(jì)未能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。發(fā)達(dá)國家已經(jīng)在機(jī)械設(shè)計(jì)等領(lǐng)域采取計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)，大幅提高了機(jī)械設(shè)計(jì)的自動(dòng)化水平，改善機(jī)械設(shè)計(jì)方法，推動(dòng)工業(yè)生產(chǎn)進(jìn)步這也是我國機(jī)械自動(dòng)化水平面臨的問題
（4）機(jī)械生產(chǎn)加工自動(dòng)化控制實(shí)現(xiàn)程度較低。我國大部分機(jī)械自動(dòng)化控制仍未能落實(shí)，只有少數(shù)企業(yè)采用了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助管理系統(tǒng)，對(duì)于機(jī)械控制管理技術(shù)的革新認(rèn)識(shí)不足。
5、機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)中的發(fā)展應(yīng)用技術(shù)研究
對(duì)于機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用，應(yīng)結(jié)合機(jī)械設(shè)備的具體情況以及生產(chǎn)與技術(shù)條件，制定自動(dòng)化的生產(chǎn)方式，才能保證自動(dòng)化技術(shù)可以產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)階段我國機(jī)械制造業(yè)正逐步向集成化以及智能化不斷發(fā)展，并將自動(dòng)化技術(shù)與信息集成、輔助控制技術(shù)等結(jié)合使用，為機(jī)械制造自動(dòng)化發(fā)展提供動(dòng)力。
（1）智能化的機(jī)械制造控制
隨著自動(dòng)化技術(shù)水平的不斷發(fā)展，機(jī)械制造自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)與系統(tǒng)工程、智能系統(tǒng)控制等相互交織，形成了綜合性較強(qiáng)的機(jī)械制造技術(shù)產(chǎn)業(yè)。智能化的機(jī)械制造技術(shù)，作為機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展的分支，通過將人工智能控制系統(tǒng)滲透到機(jī)械制造系統(tǒng)中的各個(gè)部分，通過智能系統(tǒng)模擬專家的分析判斷，對(duì)于機(jī)械制造過程中的工作狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)視，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)在工作過程中的問題，通過對(duì)自身工作參數(shù)的及時(shí)調(diào)整適應(yīng)工作環(huán)境或者是自動(dòng)采取糾正措施，保持工作狀態(tài)的穩(wěn)定。
（2）柔性化的機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)
隨著機(jī)械制造技術(shù)的不斷發(fā)展，應(yīng)變能力強(qiáng)，反應(yīng)快速的柔性化機(jī)械制造加工技術(shù)已經(jīng)成為市場(chǎng)需要，對(duì)機(jī)械制造進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)調(diào)整，實(shí)現(xiàn)柔性化的自動(dòng)系統(tǒng)控制，也成為機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)之一。柔性化的機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)是指在保證生產(chǎn)柔性化基礎(chǔ)上，通過對(duì)于機(jī)械控制系統(tǒng)人機(jī)界面的合理調(diào)整，并建立完善可靠的信息控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)全程管理。柔性化的機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的特點(diǎn)在于，將自動(dòng)設(shè)備與普通的機(jī)械同時(shí)配置，在允許自動(dòng)化生產(chǎn)加工的前提下，允許人工對(duì)于其工作狀態(tài)進(jìn)行外部調(diào)整，以及時(shí)更改工作狀態(tài)或者工作參數(shù)，達(dá)到機(jī)械控制內(nèi)部組織方式的改良優(yōu)化。
（3）虛擬化的機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)
虛擬化的機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)是指將現(xiàn)代花的機(jī)械制造技術(shù)與仿真技術(shù)相聯(lián)系，結(jié)合自動(dòng)化技術(shù)、人工智能技術(shù)、數(shù)控技術(shù)以及計(jì)算機(jī)建模技術(shù)，對(duì)機(jī)械加工制造過程進(jìn)行科學(xué)合理的仿真，進(jìn)而可以及時(shí)預(yù)測(cè)實(shí)際工作狀態(tài)下可能發(fā)生的問題，并通過仿真過程不斷調(diào)整各個(gè)控制系統(tǒng)及工作參數(shù)。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)原材料以及能耗較低、加工制造能力高的機(jī)械制造狀態(tài)，最終實(shí)現(xiàn)降低機(jī)械加工制造成本，加快機(jī)械產(chǎn)品研發(fā)周期的目的。
（4）集成化技術(shù)
實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工制造自動(dòng)化技術(shù)的升級(jí)改造，必須通過對(duì)于整個(gè)系統(tǒng)的集成化改造。由于電子技術(shù)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，各種能夠改善機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的新技術(shù)不斷發(fā)展，這對(duì)于提高機(jī)械加工制造生產(chǎn)能力具有重要的意義。集成化技術(shù)主要是集成了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、信息控制以及智能管理等方面的技術(shù)。以系統(tǒng)工程作為整體的理論指導(dǎo)，對(duì)于機(jī)械自動(dòng)化系統(tǒng)進(jìn)行必要的重組與升級(jí)，將影響機(jī)械加工工作的各種因素綜合考慮，最終實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化水平高、生產(chǎn)能力強(qiáng)的有機(jī)整體。
（5）微型化的機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品
在軍事、通訊、信息以及醫(yī)藥等領(lǐng)域，需要機(jī)械產(chǎn)品具有規(guī)格小、能耗低、易于控制、使用壽命長的特點(diǎn)。因此對(duì)于機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的革新升級(jí)，應(yīng)側(cè)重于自動(dòng)化產(chǎn)品的微型化處理方面，實(shí)現(xiàn)微型化的機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品。對(duì)于促進(jìn)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展也具有重要的作用。
結(jié)語：
機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于提高生產(chǎn)加工效率。降低勞動(dòng)強(qiáng)度，實(shí)現(xiàn)接卸制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)意義重大，同時(shí)對(duì)于國民經(jīng)濟(jì)、國防軍事等也有重要的影響。發(fā)展生機(jī)機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)，必須充分認(rèn)識(shí)到我國現(xiàn)階段技術(shù)缺陷，并獨(dú)立自主的開展技術(shù)研究，不斷構(gòu)建以信息化、智能化為主導(dǎo)的機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)，推動(dòng)我國機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
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關(guān)鍵詞：自動(dòng)化發(fā)展前景；智能化；集成化；虛擬化
現(xiàn)今，自動(dòng)化已經(jīng)深深扎根于各個(gè)領(lǐng)域。從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來看，印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本論文主要講述機(jī)械自動(dòng)化及其應(yīng)用前景。
1 機(jī)械自動(dòng)化的發(fā)展歷程
在20世紀(jì)初，機(jī)械自動(dòng)化的概念就早早被提出，當(dāng)時(shí)主要只是應(yīng)用于制冷領(lǐng)域，經(jīng)過人們更加廣泛地使用和推廣，漸漸在整個(gè)機(jī)械制造行業(yè)普及開來。20世紀(jì)60年代，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以飛快的速度發(fā)展，為適應(yīng)市場(chǎng)的變化和滿足市場(chǎng)各方面的需求，可變的自動(dòng)化的生產(chǎn)加工系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生了，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械制造的可變性，因此提高了機(jī)械制造的靈活性和可操作性。這種自動(dòng)化的軟件系統(tǒng)基本上不改變制造過程，自動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和自動(dòng)的信息處理與判斷分析是通過一定的機(jī)械生產(chǎn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)的，不僅如此，還可以通過在管理過程中對(duì)這些自動(dòng)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行預(yù)期操作。在生產(chǎn)過程中可以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)制造的自動(dòng)化，還極大地方便了生產(chǎn)材料的更換。然而，當(dāng)時(shí)的自動(dòng)化系統(tǒng)并不能很好地適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)的生產(chǎn)需求。當(dāng)前，自動(dòng)化技術(shù)大部分都是在操作過程中的自動(dòng)化，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭越來越激烈，要想在激烈的競(jìng)爭中站穩(wěn)腳跟，必須要堅(jiān)持不懈的努力，持續(xù)的創(chuàng)新，抓住機(jī)遇，推動(dòng)自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展。
2 機(jī)械自動(dòng)化在機(jī)械制造中的應(yīng)用
2.1 智能化應(yīng)用
為了跟上經(jīng)濟(jì)與科學(xué)發(fā)展的腳步，機(jī)械制造工業(yè)對(duì)相應(yīng)的制造技術(shù)也提出了要求。在這種技術(shù)需求的推動(dòng)下，機(jī)械制造技術(shù)得到了相應(yīng)的改進(jìn)和提高，并且使機(jī)械制造自動(dòng)化得以應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中。機(jī)械制造技術(shù)在原有基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，對(duì)于落后的制造加工理念要堅(jiān)決摒棄，對(duì)于舊的技術(shù)，要不斷開發(fā)出新的技術(shù)進(jìn)行更新?lián)Q代，簡而言之，就是取其精華，去其糟粕。同時(shí)，對(duì)于商品的概念，要有深刻的理解，從而使制造加工方案更加合理，更加完善，制造出精益求精的商品。智能化應(yīng)用到機(jī)械制造中，即將機(jī)械制造技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、人工智能技術(shù)以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行結(jié)合，通過這些技術(shù)的有機(jī)融合，滲透，形成一種全新的，綜合性的制造技術(shù)，從而達(dá)到全方位提高機(jī)械制造工藝性能的目的。在實(shí)際應(yīng)用中，智能化制造技術(shù)不僅可以實(shí)現(xiàn)人工智能，還能夠?qū)＜一蚣夹g(shù)人員的思維活動(dòng)進(jìn)行模擬。由于智能化技術(shù)的特殊性，對(duì)于自身行為監(jiān)控等專家無法完成的工作，利用智能化技術(shù)就可以輕松實(shí)現(xiàn)。智能化系統(tǒng)具有與專家相同的智慧、邏輯思考能力，可以把專家從繁重的腦力勞動(dòng)中解脫出來，改變了以前的只能模擬和減輕體力勞動(dòng)的局面，具有劃時(shí)代的意義。
2.2 集成化應(yīng)用
集成化應(yīng)用在機(jī)械制造中是一項(xiàng)全新的技術(shù)。集成化技術(shù)主要用于實(shí)現(xiàn)機(jī)械產(chǎn)品制造速度的提升。通過信息化技術(shù)的應(yīng)用，集成化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械制造過程的優(yōu)化，讓機(jī)械制造過程向著精簡化和集成化的方向發(fā)展。在機(jī)械制造過程中，往往會(huì)應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)，如微電子技術(shù)、通訊技術(shù)等，而這些技術(shù)并不是孤立存在的，而是彼此之間相互作用、緊密結(jié)合的，于是，新的高新技術(shù)也在融合的過程中應(yīng)運(yùn)而生，比如目前被廣泛應(yīng)用的計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)、柔性制造技術(shù)等。想要為了推動(dòng)這些高新技術(shù)的發(fā)展與產(chǎn)生，必須充分利用現(xiàn)有的技術(shù)和設(shè)備，并且進(jìn)行合理的整合與集成，產(chǎn)生出新的管理應(yīng)用技術(shù)。通過集成化技術(shù)的應(yīng)用，不僅可將生產(chǎn)制造企業(yè)內(nèi)部所有的生產(chǎn)工作、經(jīng)營管理活動(dòng)進(jìn)行整合，使之形成一個(gè)完整、統(tǒng)一的整體，還可從原有的機(jī)械制造基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)柔性生產(chǎn)模式的變革，以人為活動(dòng)主體，保證企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量，并實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量的和諧統(tǒng)一。
2.3 虛擬化應(yīng)用
虛擬制造技術(shù)是由多學(xué)科相互配合的綜合技術(shù)系統(tǒng)。包括現(xiàn)代機(jī)械制造工藝、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、并行工程、人工智能、多媒體技術(shù)、信息技術(shù)等多種技術(shù)。虛擬制造技術(shù)以仿真技術(shù)和系統(tǒng)建模為基礎(chǔ)，利用信息技術(shù)、仿真計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)現(xiàn)實(shí)機(jī)械制造活動(dòng)過程進(jìn)行仿真。通過對(duì)機(jī)械制造過程進(jìn)行仿真，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)械制造中可能出現(xiàn)的問題，制訂出相應(yīng)的解決方案。舊的生產(chǎn)方式下，產(chǎn)品研發(fā)和產(chǎn)品試制，必須通過設(shè)計(jì)和實(shí)際的生產(chǎn)試驗(yàn)才能達(dá)到試制新產(chǎn)品的目的，開發(fā)過程中有很多不確定性，遇到技術(shù)難題就要修改設(shè)計(jì)方案，重新試制新產(chǎn)品，不僅加大了產(chǎn)品的生產(chǎn)周期，還浪費(fèi)了資源，提高設(shè)計(jì)成本。而采用虛擬制造技術(shù)就可以避免這些現(xiàn)象的發(fā)生，僅僅通過計(jì)算機(jī)來進(jìn)行模擬和仿真，縮短機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)周期的同時(shí)還降低了成本，提高機(jī)械產(chǎn)品競(jìng)爭力。
3 自動(dòng)化技術(shù)在我國的發(fā)展趨勢(shì)
網(wǎng)絡(luò)虛擬化的制造方式：
網(wǎng)絡(luò)虛擬制造技術(shù)依靠計(jì)算機(jī)技術(shù)、其他交互設(shè)備和強(qiáng)大的軟硬件功能，通過計(jì)算機(jī)工作平臺(tái)，相互協(xié)調(diào)構(gòu)建出一個(gè)虛擬環(huán)境。在這個(gè)虛擬的環(huán)境中，把人類的知識(shí)、人類的技術(shù)和人類的感知能力參與其中，從而形成一種全新的人機(jī)界面互動(dòng)形式，對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行全面的建模和仿真。通過與虛擬世界中的對(duì)象進(jìn)行交互作用，對(duì)于產(chǎn)品從設(shè)計(jì)開發(fā)到生產(chǎn)制造的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行仿真和模擬。除此之外，還可以對(duì)產(chǎn)品性能進(jìn)行全面模擬試驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造合理性、制造周期進(jìn)行預(yù)測(cè)。在產(chǎn)品沒有生產(chǎn)之前，就對(duì)設(shè)計(jì)的可行性、經(jīng)濟(jì)性、合理性進(jìn)行全面的考核，有效避免不合理的設(shè)計(jì)和資金投入，從而達(dá)到資源的最優(yōu)化配置。
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作者簡介：益聰（1994―），男，陜西西安人，沈陽理工大學(xué)本科在讀。
1 電氣自動(dòng)化控制技術(shù)分析
電氣自動(dòng)化控制技術(shù)，能夠?qū)崿F(xiàn)控制系統(tǒng)的自動(dòng)化，提升工藝的運(yùn)行水平。電氣自動(dòng)化控制是一類新型的技術(shù)，核心是電子技術(shù)，可以大面積地應(yīng)用到設(shè)備行業(yè)中。電氣自動(dòng)化控制的技術(shù)能力高，通過不同技術(shù)的相互配合，實(shí)現(xiàn)電氣自動(dòng)化的運(yùn)行控制，而且自動(dòng)化控制是電氣運(yùn)行中的核心，保障生產(chǎn)的精確性和運(yùn)行速率。電氣自動(dòng)化控制能夠以少量程序控制多個(gè)變量，各個(gè)控制對(duì)象處于相互配合的狀態(tài)，提升了系統(tǒng)操作的水平，監(jiān)督被控對(duì)象的運(yùn)行過程，期間修正被控對(duì)象的運(yùn)行狀態(tài)，使其具備準(zhǔn)確、合理的運(yùn)行方式。
2 電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的發(fā)展
2.1 智能化
電氣自動(dòng)化控制技術(shù)下的產(chǎn)品、系統(tǒng)等，能夠根據(jù)指令智能化的完成操作，簡化操作服務(wù)的流程。智能化是電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的首要發(fā)展方向，正是由于智能化的要求，促使電氣自動(dòng)化控制技術(shù)與信息技術(shù)、通訊技術(shù)相互融合，注重技術(shù)中的性能開發(fā)，體現(xiàn)技術(shù)控制的速率。
2.2 節(jié)約化
節(jié)約化發(fā)展，是指電氣自動(dòng)化控制技術(shù)應(yīng)用中實(shí)現(xiàn)了節(jié)能與環(huán)保。例如：電氣自動(dòng)化控制技術(shù)在照明系統(tǒng)中的應(yīng)用，其可輔助使用新能源，同時(shí)控制照明燈具的使用，延長燈具的使用壽命，既可以保障能源利用的效率，又可以提高照明設(shè)備的質(zhì)量。
2.3 信息化
電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的信息化發(fā)展，改進(jìn)了技術(shù)運(yùn)行的方式，使電氣自動(dòng)化中，以信息控制為基礎(chǔ)，引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等理論，支持電氣自動(dòng)化的控制運(yùn)行。
2.4 統(tǒng)一化
電氣自動(dòng)化控制技術(shù)拉近了各個(gè)行業(yè)之間的距離，融入各項(xiàng)技術(shù)的同時(shí)，朝向統(tǒng)一化的方向發(fā)展。在電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的作用下，行業(yè)間遵循相同的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，使用方法、維護(hù)策略等，都逐步統(tǒng)一，在降低行業(yè)建設(shè)難度的同時(shí)，體現(xiàn)統(tǒng)一化發(fā)展的優(yōu)勢(shì)[1]。電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的統(tǒng)一化發(fā)展，消除了行業(yè)之間潛在的發(fā)展矛盾，提升行業(yè)資源的利用效率，加快了信息傳輸、使用的速率。
3 電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的應(yīng)用
3.1 工業(yè)
工業(yè)是應(yīng)用最廣泛的行業(yè)，因?yàn)楣I(yè)規(guī)模較大，對(duì)電氣自動(dòng)化控制的需求大，所以我國積極推進(jìn)電氣自動(dòng)化控制技術(shù)在工業(yè)中的應(yīng)用，致力于改善傳統(tǒng)工業(yè)的運(yùn)營方式[2]。PLC是電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的主要元件，其為一項(xiàng)可編程邏輯控制器，以工業(yè)企業(yè)為例，分析PLC的應(yīng)用。該工業(yè)為機(jī)械制造企業(yè)，基于PLC的電氣自動(dòng)化控制技術(shù)，為機(jī)械制造系統(tǒng)提供了相關(guān)的控制，PLC根據(jù)機(jī)械制造的需求，編寫了操作指令和邏輯運(yùn)算程序，簡化了機(jī)械制造生產(chǎn)系統(tǒng)的操作，而且PLC的準(zhǔn)確度高，規(guī)避了該企業(yè)生產(chǎn)的誤差，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械制造的自動(dòng)化、信息化生產(chǎn)，PLC寫入編程后，控制了機(jī)械制造的過程，同時(shí)控制機(jī)械制造的參數(shù)，包括尺寸、溫度信息等，按照該企業(yè)機(jī)械制造的指令，構(gòu)成閉環(huán)生產(chǎn)方式，優(yōu)化機(jī)械制造的工藝流程，而且該企業(yè)在PLC中設(shè)計(jì)了PID模塊，通過PID子程序，準(zhǔn)確控制PLC的內(nèi)部編程，預(yù)防機(jī)械制造中出現(xiàn)問題。
3.2 交通業(yè)
電氣自動(dòng)化控制技術(shù)在交通業(yè)中的應(yīng)用，不僅體現(xiàn)在車輛運(yùn)輸上，還表現(xiàn)在紅綠燈、監(jiān)控系統(tǒng)等方面。車輛上的元件、器件等，基本都是電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的體現(xiàn)，提供專業(yè)的自動(dòng)化控制，保障車輛通行的安全[3]。例如：電氣自動(dòng)化控制技術(shù)在電子眼中的應(yīng)用，代替警察執(zhí)法，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的違章取證，電子眼監(jiān)督交通系統(tǒng)中的車輛運(yùn)行，抓拍違法行為，提交到交通局的操作系統(tǒng)內(nèi)，減輕了交通執(zhí)法的工作負(fù)擔(dān)，電氣自動(dòng)化控制技術(shù)彌補(bǔ)了電子眼的缺陷，促使其可更準(zhǔn)確、更快速、更清晰地實(shí)現(xiàn)抓拍取證，提升電子眼對(duì)交通運(yùn)輸?shù)谋O(jiān)控能力，有效控制電子眼的運(yùn)行，以免交通執(zhí)法中出現(xiàn)漏洞。我國各地政府在交通業(yè)建設(shè)中，積極引進(jìn)電氣自動(dòng)化控制技術(shù)，完善交通監(jiān)控體系，目前，測(cè)速器、屏顯等多個(gè)交通項(xiàng)目中，均涉及到電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的使用。
3.3 農(nóng)業(yè)
農(nóng)業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)支持，為了推進(jìn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，引入電氣自動(dòng)化控制技術(shù)，全面建設(shè)智能農(nóng)業(yè)，加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展速度。以某地區(qū)農(nóng)業(yè)中的大棚種植為例，分析電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的應(yīng)用。該地區(qū)傳統(tǒng)的大棚種植，是根據(jù)農(nóng)民種植經(jīng)驗(yàn)分配工作，一旦控制不好溫度、濕度，即會(huì)影響大棚種植的經(jīng)濟(jì)效益。研究人員將電氣自動(dòng)化控制技術(shù)引入到大棚種植內(nèi)，以育秧大棚為對(duì)象，構(gòu)建智能控制系統(tǒng)，大棚內(nèi)安裝不同屬性的無線傳感器，專門收集大棚內(nèi)的環(huán)境參數(shù)，如：光照、含水量等，進(jìn)行自動(dòng)化的信息采集，傳感器采集的信號(hào)傳輸?shù)娇刂浦行?，比?duì)標(biāo)準(zhǔn)的參數(shù)指標(biāo)，種植人員掌握大棚育秧的實(shí)際情況，同時(shí)根據(jù)對(duì)比結(jié)果調(diào)節(jié)大棚內(nèi)的環(huán)境，遠(yuǎn)程控制特定的設(shè)備。該大棚內(nèi)部安裝了高清視頻，同樣接入到控制中心，種植人員可以隨時(shí)查看育秧的狀態(tài)，電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的應(yīng)用，輔助構(gòu)建管理平臺(tái)，劃分為四個(gè)功能模塊，分布是傳感采集、視頻監(jiān)控、智能分析和遠(yuǎn)程控制，整體控制育秧大棚的生長環(huán)境，為幼苗的培育提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
3.4 服務(wù)業(yè)
人們對(duì)服務(wù)業(yè)的需求非常大，目的是方便人們的日常生活，特別是在電子產(chǎn)品上，更是體現(xiàn)出服務(wù)業(yè)對(duì)電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的需求。生活中的電子產(chǎn)品，大多應(yīng)用了電氣自動(dòng)化控制技術(shù)，如：智能手機(jī)、ipad、跑步機(jī)等，表明電氣自動(dòng)化對(duì)服務(wù)業(yè)市場(chǎng)的推進(jìn)作用[4]。近幾年，電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的應(yīng)用，由服務(wù)業(yè)的電子產(chǎn)品，逐步轉(zhuǎn)型到企業(yè)內(nèi)，例如：餐飲服務(wù)中的“機(jī)器換人”概念，餐廳內(nèi)，機(jī)器人取代人工服務(wù)，提供點(diǎn)菜、傳菜等服務(wù)，機(jī)器人是餐飲業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，表明電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的重要性，此項(xiàng)技術(shù)在“機(jī)器換人”中，起到自動(dòng)化的控制作用，是機(jī)器人開發(fā)中不可缺少的技術(shù)。
4 結(jié)束語
電氣自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，表明了該項(xiàng)技術(shù)在行業(yè)運(yùn)營中的重要性，滿足我國社會(huì)行業(yè)建設(shè)的基本需求。根據(jù)電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的應(yīng)用，落實(shí)發(fā)展策略，充分發(fā)揮電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的潛力，保障其在未來的應(yīng)價(jià)值。電氣自動(dòng)化控制技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，必須符合現(xiàn)代企業(yè)的需求，由此才能規(guī)范控制技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)
[1]賢陽.應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展是工業(yè)電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的關(guān)鍵—2007年紐倫堡電氣自動(dòng)化（系統(tǒng)和部件）展覽會(huì)紀(jì)實(shí)[J].自動(dòng)化博覽，2008，Z1：28-30.
[2]吳琦.煤礦電氣自動(dòng)化控制技術(shù)中單片機(jī)的應(yīng)用[J].硅谷，2015，3：118+120.
一、導(dǎo)師引領(lǐng)，因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長
導(dǎo)師制與學(xué)分制、班建制同為三大教育模式，其核心思想是在教學(xué)方式上強(qiáng)調(diào)個(gè)別指導(dǎo)，在教學(xué)內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)德智并重，在學(xué)習(xí)環(huán)境上營造和諧、自由、寬松的氛圍。其最大特點(diǎn)是建立密切的師生關(guān)系，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性化差異，導(dǎo)師引領(lǐng)，因材施教。機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)師制實(shí)施以來，導(dǎo)師在學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐過程中充分發(fā)揮引導(dǎo)與指導(dǎo)作用，在課程學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)踐訓(xùn)練、技能競(jìng)賽、作品創(chuàng)作等方面精心引導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)習(xí)方法、方案制定、圖紙修改、作品說明書的書寫、專利申報(bào)等方面悉心指導(dǎo)學(xué)生。導(dǎo)師發(fā)揮點(diǎn)撥作用，激發(fā)學(xué)生思路和想法，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力，掌握問題的解決方法、作品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)步驟，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新素質(zhì)，不斷提升學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。
二、搭建創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練平臺(tái)，培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才
1.建設(shè)并開放創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐提供支撐
以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高端技術(shù)技能型人才為核心，機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)建成了機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室等眾多創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)室。如機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室可供學(xué)生開展機(jī)械設(shè)計(jì)認(rèn)知、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、典型機(jī)構(gòu)創(chuàng)意搭接與運(yùn)動(dòng)分析等實(shí)驗(yàn)。為營造濃厚的創(chuàng)新環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新動(dòng)力，學(xué)校把優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)新作品及個(gè)人事跡作為實(shí)驗(yàn)室文化的重要組成部分。學(xué)校通過開放實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。挑選創(chuàng)新實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生作為學(xué)生助教、助導(dǎo)，成為老師的得力助手，并指導(dǎo)其他同學(xué)開展創(chuàng)新，通過傳、幫、帶，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)良性發(fā)展。
2.組建專業(yè)社團(tuán)，營造良好的科技創(chuàng)新氛圍
專業(yè)社團(tuán)是以興趣為基礎(chǔ)，以專業(yè)為依托，以學(xué)生為主體，以專業(yè)指導(dǎo)教師為主導(dǎo)，開展專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的社團(tuán)組織。機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)著眼于學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)的開展，組建了機(jī)械創(chuàng)新等專業(yè)社團(tuán)，豐富學(xué)生第二課堂，為學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)提供陣地。社團(tuán)通過舉辦創(chuàng)新發(fā)明論壇、優(yōu)秀作品展、創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人事跡展、創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、科技創(chuàng)新趣味活動(dòng)等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，在廣大學(xué)生中形成濃厚的科技創(chuàng)新氛圍，激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
3.成立機(jī)械創(chuàng)新精英班，培養(yǎng)創(chuàng)新精英人才
為培養(yǎng)造就一批具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、發(fā)展后勁足的精英型創(chuàng)新型技術(shù)技能人才，學(xué)校從專業(yè)社團(tuán)中選拔學(xué)有余力、樂于創(chuàng)新、善于實(shí)踐的優(yōu)秀學(xué)生成立了機(jī)械創(chuàng)新精英班。精英班采取3+N教育模式，“3”指精英班學(xué)生必須完成原專業(yè)3年的學(xué)習(xí)任務(wù)；“N”指精英班特定的教學(xué)活動(dòng)，通常安排在課余時(shí)間進(jìn)行。采取小班授課和導(dǎo)師制，因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。在課程上以專項(xiàng)訓(xùn)練為主，如創(chuàng)新思維與創(chuàng)新技法、作品圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、專利撰寫、論文撰寫、實(shí)物制作、綜合強(qiáng)化訓(xùn)練等，主要培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。
三、開發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，深化教學(xué)改革，夯實(shí)高職創(chuàng)新人才培養(yǎng)基礎(chǔ)
以建設(shè)“項(xiàng)目帶動(dòng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、學(xué)做融合”的專業(yè)課程為龍頭，按照基于工作過程的課程建設(shè)思路，開發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。近年來，機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)編寫出版了《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等多部創(chuàng)新特色鮮明的項(xiàng)目化教材，主持完成《機(jī)械傳動(dòng)裝置的分析與設(shè)計(jì)》等多門教學(xué)資源庫的建設(shè)，形成了“圖、文、聲、像、物”立體化教學(xué)資源。深化教學(xué)改革，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的養(yǎng)成，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)圖樣的識(shí)讀與繪制、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與選用、加工工藝文件的識(shí)讀與編制、機(jī)床設(shè)備的使用與維護(hù)、產(chǎn)品的加工、質(zhì)量檢測(cè)及工具的使用方法等，在工作任務(wù)中學(xué)習(xí)技能，獲得能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)。
四、以項(xiàng)目為載體，提升學(xué)生素質(zhì)及實(shí)踐能力
以課程教學(xué)項(xiàng)目、畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目、創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、競(jìng)賽項(xiàng)目、教師科研項(xiàng)目等為載體，成立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)師指導(dǎo)，學(xué)生分工協(xié)作。在項(xiàng)目實(shí)施前擬定項(xiàng)目工作各階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和完成的內(nèi)容，以及項(xiàng)目所要達(dá)到的目標(biāo)，以便培養(yǎng)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的總體策劃能力。在項(xiàng)目實(shí)施中定期召開項(xiàng)目進(jìn)度討論會(huì)，開展頭腦風(fēng)暴，匯集集體智慧，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決項(xiàng)目實(shí)施過程中的問題，學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施中學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉能力、提升素養(yǎng)。在項(xiàng)目完成后進(jìn)行項(xiàng)目匯報(bào)、答辯與總結(jié)，展示項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成果，增強(qiáng)學(xué)生成就感，進(jìn)一步樹立信心；取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)借鑒，提升學(xué)生組織、表達(dá)能力等。通過參與項(xiàng)目完整的實(shí)施過程，學(xué)生掌握項(xiàng)目的開展方法，鍛煉動(dòng)手實(shí)踐及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神，提升素質(zhì)及實(shí)踐能力。
五、以畢業(yè)設(shè)計(jì)為重要抓手，檢驗(yàn)和提升學(xué)生的綜合創(chuàng)新能力
畢業(yè)設(shè)計(jì)是檢驗(yàn)和提升學(xué)生綜合創(chuàng)新能力、衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，抓好抓實(shí)選題、調(diào)研、方案提出、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、說明書的撰寫以及畢業(yè)答辯等全過程。如：選題與生活、工作緊貼，注重創(chuàng)新性和實(shí)用性，增強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)性與吸引力；在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，老師鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索創(chuàng)新，同時(shí)結(jié)合學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問題和學(xué)生遇到的疑問，師生之間、同學(xué)之間進(jìn)行啟發(fā)式討論，取長補(bǔ)短，相互提高；在畢業(yè)設(shè)計(jì)成績?cè)u(píng)定時(shí)，把創(chuàng)新點(diǎn)和學(xué)生的綜合應(yīng)用能力作為成績?cè)u(píng)定的重要依據(jù)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要抓手，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新精神，檢驗(yàn)和提升學(xué)生的綜合創(chuàng)新能力。
在高職人才培養(yǎng)中實(shí)施導(dǎo)師制，師生協(xié)同，積極開展教學(xué)研創(chuàng)等活動(dòng)，不僅激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力，同時(shí)也提升了教師的專業(yè)指導(dǎo)水平和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長，有效促進(jìn)了教師與學(xué)生創(chuàng)新能力的雙提升，為機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)高端裝備制造創(chuàng)新型技術(shù)技能人才提供了堅(jiān)實(shí)保障。
關(guān)鍵詞：機(jī)械產(chǎn)品；企業(yè)創(chuàng)造；產(chǎn)品精度；車刀；安裝條件
隨著經(jīng)濟(jì)全球化，企業(yè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)、管理理念及技術(shù)也開始轉(zhuǎn)化和升級(jí)，對(duì)于制造企業(yè)的技術(shù)升級(jí)而言，這對(duì)一個(gè)機(jī)械制造企業(yè)良性發(fā)展中起到非常重要的作用。由于我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展還不夠完善，近幾年，我國企業(yè)內(nèi)部管理缺少必要的監(jiān)督，對(duì)此，為提高制造企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，一方面就好似要加強(qiáng)內(nèi)部控制管理制度，另一方面就是改進(jìn)機(jī)械制造技術(shù)。本文結(jié)合車工和零件加工工藝設(shè)計(jì)方面上的因素，對(duì)車刀零件工藝設(shè)計(jì)進(jìn)行一個(gè)全新詳細(xì)的描述。
1.車刀及其安裝
車床在機(jī)械制造行業(yè)中是一個(gè)不能缺少的一個(gè)機(jī)械，他往往是應(yīng)用旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)以及刀具上的直線運(yùn)動(dòng)對(duì)其進(jìn)行加工，同時(shí)在其功能利用上，能夠切削非常多種類，一般按其內(nèi)容來講，可以為車端面、鉸孔等，其中在金屬切削上，車床應(yīng)用是最多的。
1.1車刀
對(duì)刀具材料的基本要求。在切削加工時(shí)，刀具切削部分與切屑、工件相互接觸的表面上成上承受了很大的壓力和強(qiáng)烈的摩擦，刀具在高溫下進(jìn)行切削的同時(shí)，還承受著切削力、沖擊和振動(dòng)，因此要求刀具切削部分的材料具備以下性能：一是硬度要求，刀具材料必須具有高于工件材料的硬度，常溫硬度在HRC60以下。二是耐磨性要求，耐磨性表示刀具抵抗磨損的能力，通常刀具材料的硬度越高耐磨性越好；材料中硬質(zhì)點(diǎn)的硬度越高，數(shù)量越多，顆粒越小，分布越均勻，則耐磨性越好。三是足夠的強(qiáng)度和韌性，為了承受切削力、沖擊和振動(dòng)，刀具材料應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度和韌性，一般用抗彎強(qiáng)度和沖擊韌性值表示。
此外，在選用刀具材料時(shí)，還要考慮經(jīng)濟(jì)性，經(jīng)濟(jì)性差的刀具材料難以推廣使用。刀具材料種類很多，常用的有碳素工具鋼、合金工具鋼、高速鋼、硬質(zhì)合金鋼、陶瓷、金剛石和立方氮化硼等。碳素工具鋼和合金工具鋼，因其耐熱性較差，僅用于低速手工工具。陶瓷、金剛石和立方氮化硼則由于性質(zhì)脆、工藝性差及價(jià)格昂貴等原因，目前只在較小的范圍內(nèi)使用。當(dāng)今，用得最多的刀具材料為高速鋼和硬質(zhì)合金剛。
1.2車刀的安裝
車刀使用時(shí)必須正確安裝，其基本要求有以下幾點(diǎn)：
一是車刀不能伸出刀架太長，否則，切削時(shí)刀桿剛性減弱，容易產(chǎn)生振動(dòng)，使車出來的工件表面不光潔，甚至?xí)管嚨稉p壞。車刀伸出的長度，一般以不超過刀桿厚度的1～1.5倍為宜。車刀下面的墊片要平整潔凈，墊片應(yīng)與刀架對(duì)齊，而且墊片的量應(yīng)盡量少些，以防止振動(dòng)。
二是車刀的刀尖應(yīng)對(duì)準(zhǔn)工件中心。刀尖高于工件中心，會(huì)使車刀的實(shí)際后角減小，車刀后面與工件之間的摩擦增大；刀尖低于工件中心，會(huì)使車刀的實(shí)際前角減小，切削不順利。要使車刀迅速對(duì)準(zhǔn)工件中心可用下列方法：一是根據(jù)尾座頂尖的高度把車刀對(duì)準(zhǔn)；二是根據(jù)車床的主軸中心高，用鋼尺測(cè)量裝到。
2.車外圓及安裝
圓柱形表面是構(gòu)成各種機(jī)器零件形狀的基本表面之一。例如：軸套筒等都是由大小不同的圓柱面組成的。
車削時(shí)，應(yīng)根據(jù)工件要求和切屑條件合理的選擇切屑深度、進(jìn)給量和切屑速度。這三個(gè)要素的選擇是否恰當(dāng)，對(duì)工件的加工質(zhì)量，刀具的耐用度和生產(chǎn)效率都有很重要的關(guān)系。
一般情況下，應(yīng)盡量先考慮較大的切屑深度ap，其次是選擇較大的進(jìn)給量f，最后才是考慮較高的切屑速度v，因?yàn)槿咧袑?duì)刀具耐用度的影響以切屑深度ap最小，而以切屑速度v最大。
切削速度的大小是根據(jù)刀具材料及其形狀、工件材料、進(jìn)給量和切削深度、冷卻液使用情況、車床動(dòng)力和剛性、車削過程的實(shí)際情況等諸多因素來決定的。
同時(shí)在一般性的生產(chǎn)過程中，需要依據(jù)這些圖表法或者有選擇性的調(diào)查、明確這些切削速度，同時(shí)也能夠通過操作者的操作技能來判斷。在實(shí)際應(yīng)用中，往往會(huì)因?yàn)楦咚黉撥嚨?，其切削的速度比較快，而起切屑的物質(zhì)顏色為白色或者黃色，在實(shí)際應(yīng)用過程中，同時(shí)由于選擇速度的變化不一樣，切刀的硬度不同，其切下來的切屑顏色、火花也會(huì)不同，通過這些因素來判斷其性能，對(duì)此，這是一個(gè)非常好的判斷方式。
目前，我國在機(jī)械制造的設(shè)計(jì)制造的能力與國際先進(jìn)水準(zhǔn)的比較，還存在一定的差距，但是我國是一個(gè)機(jī)械制造業(yè)的大國，對(duì)機(jī)電產(chǎn)品有著比較大的市場(chǎng)需求。由于在國家產(chǎn)業(yè)政策大力支持下，我國的機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展水平已有比較高的水平，在吸收信息化技術(shù)后，現(xiàn)代的機(jī)械制造技術(shù)已經(jīng)有比較高的質(zhì)量水準(zhǔn)近些年來，我國機(jī)械制造業(yè)與精密儀器飛速發(fā)展，帶動(dòng)車刀技術(shù)水平呈現(xiàn)多位化、多功能化，同時(shí)發(fā)展中的新技術(shù)。
車工和零件加工工藝是一種常用的方法，它是在車工和零件加工工藝的時(shí)候，對(duì)它實(shí)施劇烈的攪拌，而且還要保持一定的運(yùn)轉(zhuǎn)速率，取得大約50%的固體的組分漿料，同時(shí)在基礎(chǔ)上，將這些漿料實(shí)施壓鑄。半固態(tài)壓鑄最大的優(yōu)點(diǎn)就是解決了壓鑄模的壽命低上的問題，這能夠極大地提升相關(guān)鑄件的質(zhì)量，完善壓鑄機(jī)的工作系統(tǒng)，因此，這種壓鑄方法的應(yīng)用非常適合鋼鐵材料。由于在實(shí)際生產(chǎn)操作過程中，還是會(huì)出現(xiàn)一些問題，例如生產(chǎn)部門為了加大產(chǎn)量，忽視了對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量把關(guān)，把次品當(dāng)成成品。而對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的全局把握或整體防范，單獨(dú)部門是很難執(zhí)行的，此時(shí)，機(jī)械制造企業(yè)的管理層就應(yīng)當(dāng)就其職能上的獨(dú)立性能夠讓它更客觀、全局的角度來預(yù)防和管理風(fēng)險(xiǎn)。
綜上所述，只有嚴(yán)格按照車工和零件加工工藝系統(tǒng)設(shè)計(jì)中基本要求，落實(shí)降低成本，加強(qiáng)企業(yè)管理就能夠比價(jià)好的發(fā)展船舶制造業(yè)，讓自動(dòng)測(cè)控技術(shù)在機(jī)械制造中應(yīng)用更加廣泛，推動(dòng)我國機(jī)械制造事業(yè)的發(fā)展。在安裝過程中，如出現(xiàn)問題，查這些問題的來源，強(qiáng)化我國機(jī)械制造控制工程人員的職業(yè)道德原則和制定一套約束機(jī)械制造工程人員職業(yè)道德的規(guī)范流程。
隨著21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展于深入每一地區(qū)，作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)大的催化劑――科學(xué)技術(shù)也正一個(gè)高發(fā)的狀態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，尤其這幾年的信息技術(shù)的應(yīng)用，在機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中發(fā)生著非常大的變化。機(jī)械制造業(yè)具有眾多復(fù)雜性的因素，采用先進(jìn)的、自動(dòng)的機(jī)械自動(dòng)控制化系統(tǒng)，能夠準(zhǔn)檢測(cè)機(jī)械制造的具體實(shí)施，對(duì)此，專業(yè)化、智能化、自動(dòng)化將是機(jī)械制造行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。
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關(guān)鍵詞：工程教育認(rèn)證；模塊；工程能力；權(quán)重
一、引言
我國高等院校培養(yǎng)出的工科技術(shù)人才總量居世界前列，但我國工程教育還沒有使企業(yè)和學(xué)生滿意，主要表現(xiàn)是，學(xué)生工程意識(shí)較弱，實(shí)踐能力較差[1]。開展工程教育認(rèn)證，一方面給我們帶來新穎的育人理念，另一方面有助于我國未來工程專業(yè)畢業(yè)生獲得國際執(zhí)業(yè)資格。對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及自動(dòng)化專業(yè)來說，準(zhǔn)備和通過工程認(rèn)證，是學(xué)校培養(yǎng)合格機(jī)械工程師的有效保障，就是要以國家機(jī)械類工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為指針，對(duì)該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行相應(yīng)的改革。
二、工程教育認(rèn)證與“模塊化”教學(xué)改革理念
工程教育專業(yè)認(rèn)證就是工程技術(shù)行業(yè)的相關(guān)協(xié)會(huì)連同工程教育者對(duì)工程技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)（如機(jī)械工程、土木工程）的高等教育質(zhì)量加以控制，以保證工程技術(shù)的從業(yè)人員達(dá)到相應(yīng)教育要求的過程[2]。工程教育認(rèn)證是對(duì)工程教育最低標(biāo)準(zhǔn)的檢查，保證未來工程師從業(yè)人員獲得質(zhì)量可靠的，與其職業(yè)發(fā)展密切聯(lián)系在一起的專業(yè)教育，促進(jìn)了工程教育的職業(yè)化和專業(yè)化，保證了工程教育與工程師職業(yè)密切聯(lián)系，促進(jìn)工程界與教育界密切聯(lián)系[3]。其核心理念是，工程教育要以學(xué)生學(xué)習(xí)成果為目標(biāo)導(dǎo)向，通過有力引導(dǎo)，確保工程專業(yè)畢業(yè)生達(dá)到專業(yè)認(rèn)可的既定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，這就需要將學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)出口導(dǎo)向要求放在極其重要的位置，以此做為合格性指標(biāo)，推進(jìn)工程教育工作。具體到專業(yè)課體系設(shè)置乃至每門課程安排，其要求和內(nèi)容應(yīng)把學(xué)生放在教學(xué)主體地位，圍繞學(xué)生能力培養(yǎng)，以學(xué)生能力的全面提升為目標(biāo)導(dǎo)向來組織和持續(xù)改進(jìn)[4]。德國高等教學(xué)中“模塊Module”通常由幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的教學(xué)課程組成，一個(gè)模塊構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)單元[5，6]。模塊以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，不過分強(qiáng)調(diào)學(xué)科的知識(shí)性和內(nèi)在邏輯性。德國應(yīng)用科技大學(xué)把能力分成三類，即專業(yè)能力（與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能儲(chǔ)備）、方法能力（用恰當(dāng)方法解決實(shí)際問題的能力）、社會(huì)能力和自我能力（交際能力、團(tuán)隊(duì)精神、自學(xué)能力）。為了實(shí)現(xiàn)不同的能力可采取不同的教學(xué)活動(dòng)，要有講座課、研討課、練習(xí)課、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練課、項(xiàng)目教學(xué)課、學(xué)生自學(xué)等。為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力，多使用講座課，而實(shí)現(xiàn)方法能力、社會(huì)能力和自我能力多采用研討課、練習(xí)課、項(xiàng)目教學(xué)課等不同形式的教學(xué)活動(dòng)。國際工程認(rèn)證與德國高等教育“模塊化”共同的教育理念是，把學(xué)生放在教學(xué)的主體地位，以學(xué)生的能力培養(yǎng)為主要目標(biāo)，而專業(yè)認(rèn)證更加注重學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)生學(xué)習(xí)成果的達(dá)成度，更加強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)性。
三、面向工程認(rèn)證的模塊化教學(xué)改革探討
（一）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求及課程模塊化整合
通過走訪用人單位，分析了機(jī)械行業(yè)對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及自動(dòng)化專業(yè)人才的需求，及本地區(qū)的特殊需求，提出了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)要求。其中，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)生經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)之后所達(dá)到的要求。該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的思想道德、文化修養(yǎng)和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神，具備機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用能力，能在復(fù)雜的機(jī)械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)開發(fā)、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理等方面工作的工程應(yīng)用型人才。針對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)，我們提出了學(xué)生畢業(yè)時(shí)達(dá)到的要求，即畢業(yè)要求。畢業(yè)要求共有7條，關(guān)于機(jī)械設(shè)計(jì)制造我們提出這樣的畢業(yè)要求：能運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)制造原理，正確理解和繪制復(fù)雜的機(jī)械加工零件圖、產(chǎn)品裝配圖及加工工藝過程流程圖，并綜合分析經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及相關(guān)工程因素，使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行復(fù)雜機(jī)械產(chǎn)品的輔助設(shè)計(jì)和制造。鑒于上述畢業(yè)要求，分析了從事機(jī)械制造領(lǐng)域工作的畢業(yè)生應(yīng)具有如下幾方面的能力。1.從事機(jī)械制造工藝規(guī)程編制與實(shí)施的工作能力。2.從事工藝工裝的設(shè)計(jì)制造工作能力。3.對(duì)機(jī)械制造裝備進(jìn)行設(shè)計(jì)、維護(hù)、改造的能力。4.運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)和查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力；運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)、制造的能力。圍繞上述能力，我們對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了模塊化重組，把切削原理與刀具的內(nèi)容與數(shù)控技術(shù)中數(shù)控編程并入機(jī)械制造技術(shù)I模塊，而把數(shù)控機(jī)床的電控內(nèi)容并入機(jī)械制造裝備及其控制模塊內(nèi)容。這樣處理的好處是機(jī)械制造I、機(jī)械制造II模塊以編制機(jī)械制造工藝規(guī)程為主線，系統(tǒng)介紹了編制工藝規(guī)程所需要的知識(shí)，包括數(shù)控加工知識(shí)，從而大大提高編制工藝規(guī)程能力[7]。
（二）細(xì)化可評(píng)測(cè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)
機(jī)械制造技術(shù)模塊的學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生具備從事機(jī)械制造方面工作的能力，對(duì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)要求達(dá)成，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)上述能力，比如能從事機(jī)械制造工藝規(guī)程的編制與實(shí)施的工作能力，提出了如下學(xué)習(xí)目標(biāo)及其權(quán)重值，如表1所示。目標(biāo)要求2、3對(duì)于學(xué)生提高從事機(jī)械制造工藝規(guī)程的編制與實(shí)施的工作能力含權(quán)值較高。另外，編制工藝規(guī)程所需的基本概念，主要指工藝過程及其組成，生產(chǎn)綱領(lǐng)、生產(chǎn)類型、零件結(jié)構(gòu)工藝性等問題，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不是死記硬背，主要體現(xiàn)在能在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，因而學(xué)生的實(shí)踐能力，分析問題和解決問題能力也是也是很重要的。
（三）圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)的權(quán)重值，設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)任務(wù)及學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)于權(quán)重值較高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以通過講課、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)要求。對(duì)于表1中含權(quán)值較高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，牽涉的概念較多，比如工序基準(zhǔn)、定位基準(zhǔn)、限位基準(zhǔn)、粗精基準(zhǔn)選用原則及工藝路線安排原則等。這些概念，大多都是在實(shí)踐中進(jìn)行的總結(jié)及理論提升。學(xué)生大部分來自學(xué)校，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)上述概念原則無法理解，因此會(huì)感到枯燥乏味，只能死記硬背通過考試，達(dá)不到學(xué)習(xí)目標(biāo)要求。為了達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，除了講課、作業(yè)等正常教學(xué)活動(dòng)以外還可以通過以下教學(xué)活動(dòng)來解決。1.夾具拆裝實(shí)驗(yàn)。夾具拆裝實(shí)驗(yàn)就是把學(xué)生分組對(duì)某個(gè)夾具及其工件進(jìn)行測(cè)繪、組裝，并畫成相應(yīng)的裝配圖。通過該實(shí)驗(yàn)，學(xué)生對(duì)夾具的功能、組成有所了解。尤其對(duì)定位元件及其作用有了較強(qiáng)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)工序基準(zhǔn)、定位基準(zhǔn)、限位基準(zhǔn)概念的理解，同時(shí)對(duì)精基準(zhǔn)選擇原則中基準(zhǔn)重合原則有了直觀的了解，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)習(xí)目標(biāo)2達(dá)成。2.實(shí)習(xí)，項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)。機(jī)械制造技術(shù)模塊中的工藝規(guī)程編制這一章的內(nèi)容，大部分是如何編制的規(guī)則，如果在教學(xué)中照本宣科，學(xué)生無法理解，只能死記硬背通過考試，無助于提高學(xué)生的工程能力。因此，我們以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)方法來完成教學(xué)。所謂項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，是指在教學(xué)過程中，以項(xiàng)目的展開為主線，將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)融入到各個(gè)項(xiàng)目環(huán)節(jié)中去，進(jìn)行層層推進(jìn)，安排學(xué)生分小組圍繞工程項(xiàng)目進(jìn)行討論，協(xié)作學(xué)習(xí)，最后通過共同完成項(xiàng)目的情況來評(píng)價(jià)學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)目的的一種教和學(xué)的模式。為了達(dá)到使學(xué)生具有編制工藝規(guī)程的能力這一教學(xué)目的，使學(xué)生置身于工作現(xiàn)場(chǎng)中，以一個(gè)典型零件的工藝規(guī)程編制為項(xiàng)目，通過學(xué)生自主、互動(dòng)學(xué)習(xí)編制工藝規(guī)程有關(guān)的理論知識(shí)，例如，加工零件粗、精基準(zhǔn)的選擇，加工工藝路線制定等理論，在老師的指導(dǎo)下，以學(xué)生為主，來完成該項(xiàng)目。通過教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)該種教學(xué)方法的特點(diǎn)是，由以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生中心，由以教材為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐皂?xiàng)目為中心，學(xué)生能真正理解編制規(guī)則，提高編制工藝規(guī)程能力。
（四）評(píng)估實(shí)際學(xué)習(xí)效果
通過不同的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，來促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成。要想合理評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，必須有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。過去只是以考試或者項(xiàng)目報(bào)告書作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而不考核全過程，導(dǎo)致學(xué)生項(xiàng)目報(bào)告互相抄襲，考前重視背誦講義內(nèi)容，沒有達(dá)到提高學(xué)生工程能力的目的。我們以考核學(xué)生的全過程作為學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)推出一種n+2考核方法，n里面包括項(xiàng)目、論文、測(cè)驗(yàn)等多種考核方式，占總成績的50%，平時(shí)筆記占10%，考試成績占40%，考試成績不超過50分或過程考試不及格，最終成績均不及格。這樣，不是以考試成績作為最終成績，使學(xué)生對(duì)過程更加重視，有助于提高學(xué)生的工程能力，考試中圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)及含權(quán)值出題目，題目源于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，很多試題答案并不唯一，重點(diǎn)考查學(xué)生的工程能力及遷移能力。
（五）反思與持續(xù)改進(jìn)
通過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生對(duì)機(jī)械加工路線擬定掌握并不十分理想，平均得分較低，未達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。究其原因，該部分內(nèi)容是教學(xué)難點(diǎn)，學(xué)生在對(duì)口工廠實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較少，對(duì)加工手段認(rèn)知較少，另外，學(xué)生的識(shí)圖能力較差。下學(xué)期準(zhǔn)備增加加工手段視頻播放，以彌補(bǔ)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足；和機(jī)械制圖老師溝通，多進(jìn)行識(shí)圖方面的訓(xùn)練。
四、結(jié)語
通過上述面向國際工程認(rèn)證和模塊化教學(xué)改革的研究，我們得到如下結(jié)論。1.以工程教育認(rèn)證及“模塊化”教學(xué)理念，分析了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)要求，提出了從事機(jī)械制造領(lǐng)域工作所應(yīng)具備的能力，并對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行模塊重組，打破了學(xué)科的界限，突出學(xué)生工程應(yīng)用能力培養(yǎng)，從而更容易促進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)要求達(dá)成。2.圍繞某一工程能力的提高，提出了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)及權(quán)重值，根據(jù)權(quán)重值不同，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成；圍繞不同的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提出了過程考核的考核標(biāo)準(zhǔn)，考試題目源于各個(gè)教學(xué)活動(dòng)，以考查學(xué)生是否達(dá)到相應(yīng)的畢業(yè)要求。3.圍繞著工程認(rèn)證所進(jìn)行的教學(xué)改革，雖取得一定成績，但也存在一些問題，學(xué)生的實(shí)踐認(rèn)知能力有待進(jìn)一步提高，學(xué)生的識(shí)圖能力較差，學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在以后的教學(xué)中，我應(yīng)繼續(xù)深入研究，持續(xù)改進(jìn)。
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