發(fā)布時間：2022-08-12 07:46:44
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的大學生工作匯報樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
我叫王雨。兩個月前經(jīng)過組織上選聘，有幸被分配到安豐鎮(zhèn)東郊村任主任助理。下面將我一個月來的情況作一個簡要匯報，不當之處，敬請各位領導、同志批評指正。
一、廣泛學習調研，努力了解鎮(zhèn)情村況。
在到村工作之前，我已在泰州和興化參加了崗前培訓，對農村工作有了一些了解，但我深知要迅速融入角色，干好工作，還必須熟悉安豐鎮(zhèn)和東郊村的情況。為此，我主要從三個方面入手：
一是認真查閱資料。我先后查閱了安豐鎮(zhèn)近兩年來的黨代會和人代會工作報告，<<安豐鎮(zhèn)文件匯編>>、<<安豐鎮(zhèn)招商引資手冊>>，大體上了解了安豐鎮(zhèn)近年來經(jīng)濟社會發(fā)展的情況和發(fā)展目標、發(fā)展措施等，特別是對新農村建設有了更深的了解。
二是積極實地走訪。在查閱有關軟件資料的同時，我主動跟相關領導到集鎮(zhèn)、到單位了解情況，特別是到我所分工的東郊村實地走訪，通與與干部、黨員和群眾交流，東郊村不少黨員群眾都認識了我，并且我還交了幾個農民朋友，這使我對安豐鎮(zhèn)的認識更加充實、對東郊村的情況更加熟悉。
三是主動虛心請教。在查閱資料、實地走訪的過程中，對一些不懂的問題，我虛心地向鎮(zhèn)領導、村干部請教，通過他們的熱情幫助，使我解除了一個又一個疑問，而且也增強了我扎根基層、做好工作的信心。
一個多月雖短，但通過我的努力，安豐鎮(zhèn)以及東郊村的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀和風土人情等已有了初步了解，為我繼續(xù)深入學習、開展工作打下了初步基礎。
二、全面投身實踐，逐步積累工作經(jīng)驗。
通過組織的教育使我懂得：工作實踐是年輕干部鍛煉成長的最佳平臺和最佳捷徑。我始終把干好工作作為個人成長進步的主要途徑，通過努力工作，不斷了解農村工作，積累工作經(jīng)驗。近兩個月來，我主要參與了下列工作：
一是全力參與增慶路建設。我所在的東郊村是由袁營和增慶兩個自然村合并而成，建好增慶通村路是東郊村民多年來的夙愿，也是今年安豐鎮(zhèn)為民辦實事項目之一。實施過程中，我多次隨村干部往來于農經(jīng)站、農技站、財政所和自來水廠等單位，爭取支持、協(xié)調矛盾；同時，為做好工程質量監(jiān)督，我虛心向領導請教并上網(wǎng)查閱資料，了解橋梁工程監(jiān)管的要點，并和村干部一同抓好工程質量管理。目前，工程進展順利。
二是努力做好遠程教育工作。說實在的，我感覺遠程教育的安裝、測試和使用都不難，但我們村的其他干部都說特別難，這也許是農村干部沒有計算機基礎知識的緣故。因此我在做好村里遠程教育設備的維護和節(jié)目收放的同時，積極幫助村干部從最基本的電腦操作開始，讓他們從認識到熟練地去操作電腦。
三是盡力幫助孤兒解決上學“難”的問題。村里有一名孤兒，現(xiàn)已上初三，父母雙亡，與爺爺相依為命，我和村支書、主任積極與民政辦領導協(xié)調后，并爭取補助；同時到當?shù)氐膶W校，與領導溝通后，在校方認真審核與理解下，實現(xiàn)了食宿減免，村里貼錢幫助完成學業(yè)。
除了上述三項主要工作外，我還積極參與了村里的計劃生育和消赤減債等工作。通過這些工作，我更加感受到農村的不易、農民的不易，感受到了基層干部是最能幫助農民反映實際情況、解決實際問題的一個團隊，同時也更加培養(yǎng)了我和村干部之間的默契、協(xié)調，增強了我與群眾交流、溝通的能力。
三、嚴格自我要求，加快自身角色轉換。
在我到安豐鎮(zhèn)之前，安豐鎮(zhèn)已將我們的宿舍安排在鎮(zhèn)政府。到安豐后，除住在鎮(zhèn)政府外，早中晚三餐也正常在鎮(zhèn)政府食堂和鎮(zhèn)機關干部一同就餐。前一段時間，市委組織部又給我們安裝了電話寬帶。說實話，各方面的條件超過了我們的期望。近兩個月來，我努力實現(xiàn)了兩個轉變:
一是思想上由學生向干部轉變。以前作為學生，我們首要任務是“學”?，F(xiàn)在作為干部，我的首要任務是“干”。因此我時刻提醒自己，事無小事，一切從零開始，一點一滴積累，“工作無小事，干好就成功”。同時，要強化自身責任感，村官就是要對村內負責、村民負責，所以我們說話做事都要經(jīng)得住考驗。
二是生活上由校園生活向村建生活的轉變。去除在校生的放任、自我的意識，認真學習機關工作人員的行為準則、道德規(guī)范；食宿在機關，就要嚴格遵守機關的各項規(guī)定，樹立好年輕干部的形象。
省會計師事務所為市唯一的一家會計師事務所，它位于市財政局一樓及九樓，其中資料室在九樓，一樓負責審資驗資，而九樓則是審計中心。事務所規(guī)模不大，由于所長沒有向我們作詳細的介紹，我對所里的情況了解不多，但這完全沒有影響我的實習情況。事務所的所長姓鮑，是我國第一批具有注冊會計師資格的資深老師，給我感覺是一位表情嚴肅，態(tài)度嚴謹?shù)睦先?，她曾在市審計局做過幾十年的審計局長，因此為人清廉，態(tài)度耿直，由于大部分員工是自由人，平時不在辦公室上班，所以對我這個短期實習生來說，具體情況還是難以確定。我有幸獨立分到一間辦公室，因此工作起來也不會那么拘謹。實習第一天，鮑老師讓我們先閱讀以前年度的工作底稿，熟悉一下審計底稿的內容，我翻看了一部分底稿，發(fā)現(xiàn)所里的業(yè)務對象多數(shù)是小型商業(yè)企業(yè)，底稿里沒有涉及制造費用、生產(chǎn)成本等賬戶，而這些恰恰是我專業(yè)理論的薄弱之處。在以后的實習日子里，我也一直沒涉及過這些賬戶的審計，以至于這一塊專業(yè)知識尚未經(jīng)過實踐的檢閱和進一步的鞏固。
在我們所，一般來說業(yè)務量都不算大，而且被審計的也都是本市的一些中小企業(yè)，會計材料不多，所以都是把材料拿回所里審查，我就是在這種情況下得到更多機會鍛煉，對我而言，比起所得稅匯算清繳審計，會計報表審計相對簡單一些。帶我的老師主要有鮑老師和他的女兒鮑莉紅女士，我稱她為紅姐，她耐心指導我做報表的一些基本步驟，教我一些在學校沒有學過但是及其有用的知識比如說，可以將應收應付等往來賬放到一起查，注意賬表的金額是否做了重分類等等，由于被審計單位的內控制度建立和執(zhí)行都不錯，可以減少實質性測試的工作量。由于該中心業(yè)務量不大，會計把賬做得相當好，所以查起來就比較順利。我先取報表數(shù)，核對賬簿，編制審查明細表，抽查憑證，一路下來，最后就只剩下回去寫審計報告了。開始的兩天時間，在事務所內跟隨鮑老師熟悉情況，并幫忙完成各項辦公室日常事物。每天空閑時間自己學習翻閱，了解最近的會計政策，從宏觀經(jīng)濟，會計制度，證券，法律等等方面作以了解，這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī)，給我提供了很好的學習機會，使我獲得了行業(yè)相關的第一手資料。
會計師事務所有大量的文件檔案，而且多數(shù)都是需要長時間保存的，很多也是需要隨時翻閱查看的資料，這就對檔案管理保存提出了較高的要求。鮑老師帶領我進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說明。另外，鮑老師還手把手的教我文檔的裝訂方法，從排序，打孔，穿線一直到最后的粘貼，編號，最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。。在此期間，我也有機會看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我真實的感受到了事務所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。
第二周開始進入審計業(yè)務的實際練習操作階段，主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作，協(xié)助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過老師確認指導后寫下自己的意見建議。
進入養(yǎng)殖場后，正是該養(yǎng)殖場新一輪的雛雞育成方案，共訂購雞苗6000只，均為7日齡，在進場后養(yǎng)殖人員應做好之前的預備任務：
1、對雛雞室和育成室做好消毒任務，普通雛雞室采用薰蒸法，將雛雞的籠放入雛雞室，將門窗關閉，采用甲醛薰蒸法（福爾馬林30ml+15ml高錳酸甲，密閉30分鐘左右，溫度在24~27℃，濕度75~80%，成效最佳）育成室能夠采用火燒法和消毒液反復沖洗法相分離的方式進行消毒。
2、對料盤和飲水器作好消毒任務，用1%的新潔爾滅進行屢次沖洗，洗好曬干，在雛雞進入雛雞室時放入飼料備用。
3、雛雞室應掌握好相應的溫度和溫度.以保證雛雞有一個優(yōu)良的生長環(huán)境。
雛雞到達雞場后應進行初步的消毒，可采用噴霧消毒法進行消毒。消毒后分批放入育雛室，在飲水中加入維生素C，以調停雛雞的應激，雛雞能夠自由采食之前已預備的好的飼料。雛雞進場的第一個星期，場內豢養(yǎng)人員應輪番24小時值班，隨時觀察雛雞的身體情況，以及室內的燈光、溫度和濕度的變化，及時作好調理任務?；筐B(yǎng)員竣工后應做好任務記載，以便輪班的同志和雞場管理人員理解消費情況。需留意的是在雛雞生長到一定的程度時，體魄會逐步長大，豢養(yǎng)管理員應及調整育雞欄的空間，以防止因空間過小，擠壓等造成的傷亡。
雛雞進場后到達一定的日齡后應開端做免疫措施，以防治疾病的損害。具體的名免疫防止程序如下：
7～9日齡：雞新城疫Ⅳ系+傳支H120二聯(lián)苗滴鼻；
9～12日齡：雞法氏囊疫苗飲水；
23日齡：雞痘疫苗翅內剌種；
25日齡：雞新城疫Ⅳ系+傳支H52疫苗飲水；
28日齡：雞法氏囊疫苗飲水；
80日齡：雞新城疫Ⅳ系+傳支H52飲水。
在進行免疫措施的同時，應留意根本的豢養(yǎng)管理，斷喙就是雛雞養(yǎng)殖進程中的一個重要環(huán)節(jié)。斷喙的手段在于防止啄癖，特別是在關閉式雞舍高密度豢養(yǎng)的雛雞必需斷喙，否則會造成啄趾、啄羽、啄肛等惡癖，使消費遭到喪失，并可防止雞只扒損飼料而進步養(yǎng)雞效益。斷喙的最佳工夫普通在7－10日齡左右較合適，但應留意的是：
1、斷喙前后兩天不喂磺胺類藥物（會延伸流血），并在水中加維生素K（每公斤水中加入2毫克）。
2、且不宜在氣溫高和免疫接種時斷喙，免得加重應激。
3、斷喙后飼槽中多加飼料，以加重啄食疼痛；飲水中增加多維，并防止出現(xiàn)其它應激。
4、斷喙時留意力集合，舉措矯捷，切的長度適合，灼燒后不流血。
當雛雞到過日齡時，將轉為育成室進行關閉式散養(yǎng)，此時豢養(yǎng)員應逐步改換飼料，同時進行其它的免疫防止，在免疫的同時也應細心的觀察雞群的健康情況，及早發(fā)覺成績提早處理?；筐B(yǎng)員在每日的任務中應做到“四檢查”：
一查：早起開燈看雞群：
早上開燈后看雞群動態(tài)。健康雞群開燈后看到豢養(yǎng)員，會發(fā)出“嘎嘎”叫聲，表現(xiàn)出急需吃食的樣子。如開燈后除大部份健康雞出現(xiàn)些情況，室內仍有多數(shù)雞只出現(xiàn)精神沉郁、閉目頭彎曲到翅膀下，或站立發(fā)呆、翅膀下垂、羽毛蓬算，要豢養(yǎng)員驅感才活動，說明此時雞只已發(fā)病。
二查：抬頭觀察雞糞
早上起來觀察雞糞便。健康雞排出的雞糞呈條狀，或團狀，并有大批白色尿酸鹽。發(fā)病雞會出現(xiàn)拉稀，口被凈化，排出的糞便色彩呈綠色，白色，黃色，白色，或黃白紅混合色或清樣稀便。此時可根據(jù)糞便色彩判別雞能否患病，患病程度。
三查：觀察雞采食快慢
健康雞在采食的進程中活撥好動，食欲興旺，整個雞舍一片“嘎嘎”聲，唱料聲。如雞發(fā)病則精神沉郁，食欲降低，吃料減少，食盤內所剩飼料較多。
四查：晚上聽雞舍動態(tài)
晚上關燈后聽雞舍動態(tài)。健康雞晚上關燈后半小時內歇息，恬靜無聲。如發(fā)覺“咕咕”或“呼嚕呼?！甭?。咳嗽喘息聲，尖叫聲，能夠有傳染疾病發(fā)作。
豢養(yǎng)員每天做完檢察任務后，做好記載任務，有成績及時上報管理人員，以及時做好應對措施，防止、減少雞的死率，進步消費效益。
到成年雞到60日齡時可移入山上放養(yǎng)。白晝放雞活動，曬太陽，尋食。早、西餐可喂半飽，發(fā)揮雞尋食的積極性，晚餐喂飽。這樣即能夠儉省節(jié)飼料，又能夠減少山上害蟲對果樹的損害，其次，放養(yǎng)對雞的生長發(fā)育較好，由其是對羽毛的生長。
在雞到達80--90日齡時就能夠進行出售了。
總結：本人進入養(yǎng)殖場實習后理解到，由于該養(yǎng)殖場是一個較年老的養(yǎng)殖企業(yè)，在資金和經(jīng)歷上還不完全幼稚。不具有孵化雛雞的能力，所需雞苗乃由其它地域訂購。并且飼料也是由飼料廠提供，這樣大大的進步了成本價錢。要降低成本可需從二個方面開端：
一、進修新的高效養(yǎng)殖技術
專家指導，進修雞飼料的養(yǎng)分需求和合理搭配，收購玉米、豆粕等飼料中的主料。可采用分批實驗的方式，自配飼料。進修孵化技術，到大型養(yǎng)殖廠進行進修交換，購進父母代種雞，場內孵化雞苗。
二、改變單一的養(yǎng)殖模式。
1、采用小規(guī)模、大集體的消費方式
在養(yǎng)雞專業(yè)村，施行雛雞共育，充分利用設備和技術力氣，為雛雞提供適合環(huán)境。
優(yōu)良飼料、合理防疫，細心管理。
雛雞共育結束后，分散到農戶豢養(yǎng)。
農戶根據(jù)本人的人、財、物及場地肯定規(guī)模，普通農戶豢養(yǎng)500只左右。
采取統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、分戶豢養(yǎng)、集合連片開發(fā)，小集體、大規(guī)?；筐B(yǎng)。
2、“公司＋農戶”，產(chǎn)銷一體化
采取“公司＋農戶”的管理體制，使小農戶與大市場完成對接。
連接養(yǎng)雞消費中的種苗、豢養(yǎng)技術、出售等各個環(huán)節(jié)，構成集合對外出售優(yōu)勢。
一、土坯房改造示范點建設
村位于鄉(xiāng)東北部，我所抓的郭前科土坯房改造示范點位于村中部，地理位置良好，人口密集程度較高。示范點選址于小山坡，故建房沒有占用一分農田。該示范點共有17戶，所見房屋嚴格遵照土坯房建設標準。每戶占地面積都小于90㎡，層高不超過兩層半。
在工作期間，我承擔村土坯房建設農戶信息錄入的任務，并時刻跟進農戶建房進度，更新系統(tǒng)信息。目前已錄入54戶農戶建房信息。在此期間，保持每隔幾天不定時到示范點開展工作。督促建筑工匠佩戴安全帽施工，并協(xié)調示范點理事會做好各戶工作，嚴格按照文件要求建造房子，與此同時鼓勵農戶自籌一部分資金出來用于修一條水泥路。
二、“聯(lián)戶”
在種養(yǎng)大戶方面，我主要聯(lián)系幫帶村沉香排小組的謝火生，幫忙從事“山地雞”養(yǎng)殖。平時上網(wǎng)積極查找“山地雞”銷路，同時利用遠程教育等一些網(wǎng)絡資源，下載并打印“山地雞”養(yǎng)殖方面的資料，送給養(yǎng)殖戶，以便提高養(yǎng)殖質量。目前養(yǎng)殖規(guī)模已達到300頭雞，經(jīng)營狀況良好。
幫帶聯(lián)系何志義、李崇珍兩位生活貧困戶。在積極為他們謀求政策上的補助的同時，為他們謀發(fā)展，鼓勵他們種植煙草。并積極提供煙草種植資料，幫忙土地冬翻。
積極幫帶聯(lián)系張秀英、何步勝、何志禮這三戶“留守戶”。時常與他們保持聯(lián)系，并深入他們家中，聽取他們的要求。與留守老人們談談心，給留守兒童講講故事，說說笑話。輔導留守孩子功課，督促他們要好好學習，將來報效祖國。
三、“包組”
我現(xiàn)在駐村沉香排和大沙丘小組，開展了一系列工作：
征兵工作，深入這兩個小組，發(fā)放宣傳資料，入戶做好思想工作，動員各在家青年積極參軍，報效祖國。共有幾個人到醫(yī)院參加體檢，可惜都因近視問題未過關。
安全維穩(wěn)方面，則是到這兩個小組進行摸排，找到小組能人了解情況。并把情況及時匯報到鄉(xiāng)里。同時及時找到有意見的村名，耐心傾聽，做好他們的思想工作，知道他們滿意為止。
伴隨著下課鈴聲的響起，歷時兩個月的實習終于畫上了句號，看著臺下那一張張因下課而興奮的臉，心里有種莫名的情感在流竄，回想兩個月前剛踏進這所學校，那時是抱著一種完成學校任務的心態(tài)來任職，前面的幾個禮拜就機械的幫著老師批改著一疊疊厚厚的作業(yè)本，完全沒有一點樂趣，只想著實習能早點結束，我也好放下這繁忙而無意義的工作。不知不覺的，這一想法從第一次上講臺開始慢慢改變。
第一次上臺講課是在實習一個月以后，之前一直在拖，沒有那種想講課的沖動，直到那次指導老師臨時有事我才不得不上去給他們上課，由于是第一次的關系，無論是我還是臺下的同學都很是興奮，畢竟這節(jié)課對大家來說都是新鮮的，在講課期間臺下還是會發(fā)出那種上課開小差的聲音，因為之前聽課的時候早就領教到這個班的風格，所以也沒那么生氣，只是跟指導老師的方式不一樣，沒有任由他們在下面折騰，而是讓他們一個個站上講臺回答問題，對于這種師生斗的情形我早就在心里彩排過好幾次了，不管他們有什么樣的舉動都將在我的意料之中，可能是年齡比較相近的關系，他們對我也沒有任何的拘束，看著我的時候臉上都帶著笑容，真不知道是他們天真還是我在引誘他們笑，本來嚴肅的課堂氣氛變得比較溫和，四十分鐘的時間也就在不知不覺中過去了，我想跟他們的羈絆就是在那堂課以后慢慢形成的。
自從第一節(jié)課以后，學生們就開始陸續(xù)跟我交流起來，原來一開始他們誤以為我是那種很兇的惡魔老師，所以都不敢接近，直到上課之后才發(fā)現(xiàn)不是那樣，就算在樓道里迎面走過也會很有禮貌的說聲“老師好”，這種感覺是以前沒有過的。
之后沒多久，甲型流感爆發(fā)，學校里人心惶惶，因為學校是這種流感的易發(fā)地點，幾乎每天都陸續(xù)有人因為發(fā)燒而請假，學校對此也非常重視，命令老師們白天一大早就要在校門口站崗，測每一個進校學生的體溫，如發(fā)現(xiàn)異常馬上報告，那幾天對我來說真是痛苦，本來學校開放時間就早，這么一來我們就要比學生們更早到學校，每天五點半就早早的從床上爬起來，到學校也已經(jīng)六點半，手里拿著個溫度器，朝著每一個走來的學生腦袋上照一下，每次碰上自己班的學生就會不老實，在那里跟我躲，照一次不行還得照第二次，都是群愛動的小鬼，估計就是這個愛動的原因使得我們班的學生免疫力個個都很好，在那段時間竟然都沒人發(fā)燒，全員到齊。進行著正常的考試，有幾個調皮的孩子還怨氣沖天，只怪身體太好，不然就能請假回家不用考試，典型小孩子的幼稚想法。
隨著時間的推移，來辦公室問問題的學生越來越多，有的甚至濫竽充數(shù)，拿著作業(yè)跑來跟我聊天，當時還真有點后悔給了他們這種友善的印象，否則我就可以清凈很多，其他的任課教師也開玩笑說我的人氣很旺，讓我著實風光了一把。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
活動時間：20xx年2月9日
活動地點：**市**湖村馬湖二隊
活動內容：
1、調查外出務工人員比例
2、調查留守孩比例
3、面對以上問題該如何做
實踐人員：熊夢杰
隨著我國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展，“留守孩”儼然成為一大社會問題。心痛之余，我們無法袖手旁觀，尋求解決之道才是根本。家庭，社會，學校，在哪里打開缺口，就要在哪里補上漏洞。最近，通過走訪,座談，對**市**湖村的這個地方，田地稀少，人均耕地面積不足0.8畝，農民通過農業(yè)生產(chǎn)獲得的收入十分有限。由于地理位置比鄰廣東，跨省務工成為該鄉(xiāng)農村富余勞動力謀生就業(yè)的重要途徑。目前，該鄉(xiāng)在外務工人員達八千多人，超過全鄉(xiāng)人口的三分之一。其中夫妻雙雙在外務工的現(xiàn)象十分普遍。由于絕大部分農民工沒有能力將孩子帶到城市讀書，因而形成了相當數(shù)量的“留守孩”。據(jù)全鄉(xiāng)中小學校的調查?，F(xiàn)有“留守兒童”1503人。其中，“留守孩”902人，占全鄉(xiāng)小學生總數(shù)的60%。調查問卷顯示，“留守孩”由爺爺奶奶，外公外婆照料的占83%。由叔伯舅姨等親戚照料的占12%。有哥哥姐姐照料的占1%，寄養(yǎng)在鄰居家的占4%。“留守孩”的父母外出打工后，一般半年以上才回家一次。其中62%的家長一年回家一次，有進13%的家長兩年以上沒有回過家?！傲羰睾ⅰ敝饕峭ㄟ^書信，電話與父母進行聯(lián)系，但次數(shù)很少，一般至少要一個月才能聯(lián)系一次，半年以上聯(lián)系的占63%，有的一年到頭都沒有聯(lián)系。在問及對父母外出務工的態(tài)度時，有63%的孩子表示不希望父母在外務工，渴望和他們生活在一起，8%的孩子表示“無所謂”。在生活上，“留守孩”與監(jiān)護人有矛盾的占41%。其中經(jīng)常發(fā)生矛盾的占20%。在學習上，51%的“留守孩”表示學習遇到困難時有無助威。在與同學的關系上，43%的“留守孩”表示曾經(jīng)受到過同學的欺負。在回答“平時父母不在身邊，你最盼望什么，最擔心什么，最大的困擾是什么時”，有81%的孩子表示最盼望的是父母回家，得到他們的關愛；有73的孩子表示最擔心父母的健康和安全；有48%的孩子表示面臨的最大困擾是遇到困難時不知道該怎么辦。
基于以上情況存在的問題：
（1）自由散漫，不服管教。在孩子的成長過程中，家庭教育對人格的發(fā)展起著重要的作用。由于家庭教育的突然斷裂或缺位，許多“留守孩”出現(xiàn)內向，孤僻，自卑，不和群，不善于與人交流，頑皮伶俐，沖動易怒，神經(jīng)過敏等問題。一位班主任對我說，她班上有個叫小羅的學生，跟爺爺一起生活，從三年級下學期開始，經(jīng)常逃課去打電子游戲或上網(wǎng)，成績一落千丈，幾乎每次考試都倒數(shù)幾名。
（2）成績偏差。大多數(shù)“留守孩”在學習上缺乏自主性，自覺性，心不在焉，應付了事，據(jù)調查不少教師告訴我，大多數(shù)留守兒童厭學傾向嚴重，成績普遍較差，認為讀書無用。中心小學四年級學生許某，三年級時曾是全鄉(xiāng)的第一明，去年父母去了廣東工作后，她的成績直線下降，現(xiàn)在已是班上的倒數(shù)幾名了。據(jù)一位班主任介紹，他所帶的班級“留守孩”占70%，這些“留守孩”中，80%的學習成績處于班級上以下水平。其中，超過40%的人屬于差。對很多教師而言，“留守孩”已成為教學成績后退的一快“心病”。
（3）家教缺位，不良行為突出。父母是孩子的第一任教師，他們的教育對孩子影響深遠，由于缺乏父母的正確的教育和引導，不少留守兒童養(yǎng)成不良的習慣，甚至走上犯罪的道路。據(jù)調查，31%的留守孩平時有說謊話的習慣；15%的人有過偷人錢物，破壞公物，抽煙喝酒等不良行為
（4）心里問題嚴重。由于缺乏全方位的監(jiān)管引導?！傲羰睾ⅰ睒O易放松對自己的要求，待人處事往往有盲目性，隨意性，沖動性，有的還流入了社會不良群體中，成為“小混混”，有的甚至走上了違法犯罪的道路，調查發(fā)現(xiàn)，有20%的“留守孩”上學經(jīng)常遲到曠課；22%的人經(jīng)常沉迷于打游戲機；30%的人有過打架斗毆的經(jīng)歷。
面對以上問題，我們不得不進行思考并采取一定的措施來彌補這些嚴重的事情發(fā)生。
（1）用親情溫暖留守孩子。家庭是孩子成長的第一課堂，父母作為孩子的第一任教師，對孩子的健康成長具有無可替代的作用。首先，家長要轉變育人觀念。不少農民對自家孩子的期望值過低，認為將來不會有什么大的出息，對孩子的學習不是很關注，抱有引導不夠，他們以自己在外務工受苦受歧視的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，要求孩子“適應社會世俗”，這些錯誤的育人觀念對孩子的健康成長影響極大，必須切實加以轉變。其次，要加強與子女的交流和溝通。調查發(fā)現(xiàn)，有相當一部分家長不知道自己的孩子在哪個班級念書，不知道班主任是誰，更不用說了解孩子的思想狀況了。家長們應該充分利用兩季大忙，春節(jié)返鄉(xiāng)等機會，多向老師和監(jiān)護人了解孩子在學校、家里的學習生活狀況，或借助電話與孩子交流溝通，讓孩子感受到父母的關愛，家庭的溫暖。再次，可適當改變外出務工方式。夫妻兩人盡量不要同時外出務工，一方可擇近在本地務工，最好能隔不長時間回家一趟，增進與孩子的親情交流，關心其成長。
此次暑假歸鄉(xiāng)，不僅僅是本人回家，還帶回了學校布置給的任務：參加暑期社會實踐?；丶以谔酵^親屬之后，我便開始著手尋找工作，拘束于行唐這個小縣城，工作缺位本就不多，更何況是大學還沒有畢業(yè)且只是做一小段臨時工的學生，尋找工作的難度可想而知。奔波一天，并無收獲。所拜訪的單位或公司不是以學生能力有限，恐難勝任工作而推辭，就是以學生工作時間短而拒招，有的單位甚至直接說：“不找暑期工?！逼鋵嵅⒉皇俏沂钇诠]有這方面能力，也并不是公司單位沒有缺位，只是我學生一族做暑期工，出于暑期時間的限制，難以找到工作，覺此，我尋找工作的信心也增添了許多，只要我對公司單位的人動之以情曉之以理，必能找到一份好工作。
次日，我踏車來到縣城，繼續(xù)尋找工作。尋至郵政銀行門口時，見有許多人在門口在推廣郵政的新業(yè)務，我眉頭掛喜，心想或許會在這找一份工作，我進門找到業(yè)務部經(jīng)理，然后再和他經(jīng)過長達兩個小時的交談（實為苦口婆心的糾纏）之后，經(jīng)理終于答應，給我一份工作，就做新出臺業(yè)務的業(yè)務推廣員，推廣宣傳業(yè)務，工作場合即為大街小巷，城市農村，工作時間為早7：00到晚6：00，作為一個讀一個對社會交流經(jīng)驗只懂皮毛而已的在校學生，做臨時工能有此待遇，我已經(jīng)知足而樂了。
上班第一天，我走街串巷，首先在人口流動大的城市下手，幾天下來，毫無斬獲，這對我滿懷信心的工作勁頭，無異于晴天霹靂的打擊，拖著疲憊的身體回家后，卻放心不下工作，心想，長此下去，就算自己不會被經(jīng)理炒掉，也會讓經(jīng)理對我有“遲疑”的想法。但冷靜下來思考，其實并不是自己無能，不能勝任這份工作，或許是自己這方面的經(jīng)驗欠缺，以及社會交流能力的有限，導致自己沒有做出成績來，于是我決定，在改進一下自己推廣業(yè)務時向客戶介紹業(yè)務的態(tài)度，對客戶想要了解的業(yè)務內容，怎樣介紹才能讓客戶更了解，更清晰，從而放心的去嘗試。
第二天一早，我滿懷信心的出發(fā)，繼續(xù)向縣城進軍，可一天下來，還是無所收獲。這回我忍不住了，便向已經(jīng)做過的這個的哥們請教，交談后覺得或許是自己一開始就想錯了，其實城市人口流動雖大，可大部分人都是有事在身，顧不得聽我們這些人煩叨，而且城里人就算有富余的錢也早已在新業(yè)務出臺之前，投資了其他業(yè)務，哪里還會有錢投資這個業(yè)務，所以說我應該向一直沒有到過的農村進軍，這個業(yè)務不錯，屬于惠民的，況且我也生自農村，和農民伯伯們談起來，他們還會易于接受我的講解。入戶推廣畢竟是在家里說，他們也可細下心來聽我介紹，他們富余的錢都存在了銀行里，利息遠沒有這個業(yè)務的誘惑力大，相信經(jīng)過我的一番講解和勸說，他們對業(yè)務的賺錢前景有所了解以后，他們會有所心動的。
