發(fā)布時(shí)間：2022-10-07 09:50:14
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的家長座談會(huì)發(fā)言稿樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
尊敬的各位家長：
你們好！
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的座談會(huì)，感謝大家長期以來對(duì)學(xué)校，對(duì)我們工作的大力支持和幫助。我代表所有的任課教師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們家長把孩子們送到我們學(xué)校，這就表明了對(duì)我們崗曹小學(xué)的信任，但僅有信任是不夠的，還需要我們的家長與老師密切配合，共同加強(qiáng)教育我們的孩子。我非常理解家長的心情，我們農(nóng)村的家長，白天不但要面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)，還要負(fù)擔(dān)起孩子的教育責(zé)任，而且晚上還要做好多家務(wù)非常辛苦，可再忙也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長大，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步內(nèi)心是非常的開心。請(qǐng)你們放心，只要把孩子送到學(xué)校，我們將更好的把你們的孩子教育好，管理好。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開這次座談會(huì)，主要目的也是希望家長多了解孩子在校的表現(xiàn)、社會(huì)各界愛心人士對(duì)學(xué)校的資助情況、鄭州愛心人士和鄭州圖書城有愛心的圖書店自發(fā)組織成立的“愛心圖書室”以及新學(xué)年以來學(xué)校發(fā)生的嶄新變化，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
一、學(xué)校的情況及變化
我們崗曹小學(xué)處在襄、郟、禹三縣交界的邊緣地區(qū)，比較偏僻落后，近些年來學(xué)校的教育設(shè)備、教學(xué)資源、教學(xué)條件比較落后，在一定程度上使學(xué)生的學(xué)習(xí)也受到 了影響，使我們村小學(xué)的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量與城市的教育水平產(chǎn)生了很大的差距。為了改變學(xué)校教育的落后面貌，自從去年我擔(dān)任崗曹小學(xué)校長職務(wù)以來，一心心系學(xué)生，關(guān)注學(xué)校教學(xué)情況，致力于學(xué)校建設(shè)，并于今年通過崗曹村捐資委員會(huì)成員與學(xué)校各位老師的共同努力，在2014年1月31日我們村成功舉辦了“社會(huì)各界人士捐資助?！钡膼坌幕顒?dòng)，為學(xué)?；I得資金一萬八千多元，和價(jià)值一萬多元的圖書以及學(xué)習(xí)用品。希望利用這些善款為我們的孩子創(chuàng)造優(yōu)越的條件，提供一個(gè)好的環(huán)境。為此我們利用這些善款為學(xué)校置辦了多種教學(xué)設(shè)備，目前學(xué)校已經(jīng)為學(xué)生買下了電視機(jī)、電腦、電腦桌、三合一打印機(jī)，并且安裝了網(wǎng)線，各個(gè)教室也安裝上了電扇，我們的電教室也配置了容納六十人的桌椅、磁性黑板、重新安裝了窗戶、窗簾、防盜門等等。
二、創(chuàng)建“書香校園”
“愛心圖書室”是鄭州市愛心人士和鄭州圖書城有愛心的圖書店自發(fā)成立的，旨在為崗曹小學(xué)的學(xué)生提供一個(gè)開拓視野，學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，改善崗曹小學(xué)的教學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施。我們決不辜負(fù)這些愛心人士的一片愛意，利用這個(gè)有利的教學(xué)設(shè)施創(chuàng)建一個(gè)“書香校園”。
“最是書香能致遠(yuǎn)”。學(xué)校教育是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，而學(xué)會(huì)靜心讀書，從書中汲取營養(yǎng)，是小學(xué)生成才的必經(jīng)之路，是全面發(fā)展的關(guān)鍵。通過我們的“愛心圖書室”讓我們的孩子多讀書，因?yàn)槎嘧x書的孩子擁有知識(shí)也同樣多。這時(shí)候孩子們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候能有許多諺語、名句、成語等為自己的作文添加許多優(yōu)美的詞句，這也顯得我們孩子的語言功底好，也能顯得十分生動(dòng)、形象、活靈活現(xiàn)，老師批閱起來自然也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而打高分。這樣孩子們?cè)凇皭坌膱D書室”的幫助下自然而然的成績就提高了。還想通過“愛心圖書室”讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀各種書籍時(shí)用筆摘抄好詞好句的好習(xí)慣。
三、學(xué)生在校的各種表現(xiàn)
在我們上面提到學(xué)校硬件設(shè)施的改善以外，學(xué)生的學(xué)習(xí)和文化素養(yǎng)也在不斷提高，在原有的師生課間操之外，我們現(xiàn)在增加了學(xué)生個(gè)人的才藝展示，師生互動(dòng)游戲，再加上學(xué)校新建的“愛心圖書室”和“電教室”，既豐富了學(xué)生的課余文化生活，也拓展了我們農(nóng)村學(xué)生視野和眼界！可以這樣說，現(xiàn)在我們的崗曹小學(xué)跟城市學(xué)校雖然有一定的差距，但是，我敢保證差距會(huì)越來越小的！在過去的一年里，我們學(xué)校的學(xué)生依然保持了自己良好的學(xué)習(xí)成績。我們學(xué)生的考試成績一直名列前矛。比如四年級(jí)語文全鎮(zhèn)抽考第四名，三年級(jí)語文全鎮(zhèn)第四名，品德第一名，二年級(jí)語文第四名，數(shù)學(xué)第五名的好成績。前段時(shí)間我們學(xué)校舉行的乒乓球比賽中，李小雨、曹正陽、曹鵬輝、曹宇韓、曹曾言、付佳洛等同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。在這里我也希望我們能共同努力，讓我們的孩子在德智體各方面更上一層樓！
四、學(xué)校的發(fā)展與計(jì)劃
2022教師座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家上午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)八年級(jí)教師對(duì)各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加這次家長會(huì)，這是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作的支持。今天我能站在這里，作為教師代表與各位家長交流工作，我倍感自豪和驕傲。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績，以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
各位家長們，我們懷著同樣的心情，擁有共同的目標(biāo)，也就是孩子培養(yǎng)成才。我們每個(gè)老師主要是從以下三個(gè)方面做好我們的本職工作。
第一：愛心
我們真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把他們都當(dāng)做一個(gè)個(gè)活生生、有個(gè)性，既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的真正的的人。喜歡他們的優(yōu)點(diǎn)，接納他們的缺點(diǎn)，不歧視他們中的任何一個(gè)人，不反感記恨學(xué)生。我們對(duì)學(xué)生是熱情，而不是冷漠；是平等真誠的談心，而不是居高臨下的教訓(xùn)。在學(xué)生困惑的時(shí)候幫助他們，在成功的時(shí)候鼓勵(lì)他們，讓他們不斷前進(jìn)。不敢說我們多么愛學(xué)生，但我敢保證，我們能真誠對(duì)待學(xué)生，尊重他們，善待他們。
二是：責(zé)任心
教師的威性首先建立在責(zé)任心上。教育的本質(zhì)是教書育人。我們對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)：深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)我們不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，也關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。
三是：耐心
在學(xué)生們的成長的過程中，他們面對(duì)的誘惑太多了，他們面對(duì)的選擇也太多了，我們需要用耐心來澆筑孩子的成長。給孩子成長的空間和時(shí)間，他們一定能帶給我們驚喜和驚奇。我們每一個(gè)老師不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生暫時(shí)學(xué)業(yè)成績落后，一時(shí)的懵懂無知，就忽視了他全面的發(fā)展，甚至放棄他們。我們也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀而想當(dāng)然地認(rèn)為，這個(gè)學(xué)生其他方面比較優(yōu)秀。
孩子的發(fā)展離不開學(xué)校，更離不開家長，我認(rèn)為家長應(yīng)該從以下幾方面做起：
1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。
3、對(duì)你的孩子要有信心。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的
是老師和家長對(duì)他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有可能取得滿意的成績。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。
4、賞識(shí)你的孩子，保護(hù)他們的自尊心。
我們有句俗語：“東西是別人的好，孩子是自家的好。”孩子上學(xué)以前，我們都很會(huì)贊賞孩子。剛學(xué)會(huì)拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚(yáng)中一天天變的能干起來；一直到孩子上了學(xué)，我們忽然意識(shí)到孩子長大了，我們對(duì)他們的要求也與日俱增，愛拿孩子的短處和別人的長處比，常常比的孩子一無是處。難得有朋友夸獎(jiǎng)孩子，我們也總是發(fā)揚(yáng)中國人的謙虛精神，列舉孩子許多的不行之處，來證明自己的孩子確實(shí)不好。我們的本意是謙虛，但無意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。想想，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起，他能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說你能行。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)慈愛的眼神可以改變孩子的一生。
各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在學(xué)校里健康快樂的成長學(xué)習(xí)，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長多多包涵。最后感謝各位家長今天的參與!
2022教師座談會(huì)發(fā)言稿
各位老師們：
今天，是96個(gè)五·四青年節(jié)，我們相聚在這里開這個(gè)座談會(huì)，受學(xué)校黨支部的委托，由我來做這個(gè)發(fā)言。
今天在座的都是青年教師。青年教師有三大優(yōu)勢(shì)，最大的優(yōu)勢(shì)就是年輕，這是我們最值得驕傲的資本。因?yàn)檫@個(gè)階段，精力旺盛，有用不完的勁頭，這是年齡大的人最羨慕的；有些人會(huì)說年輕人沒有經(jīng)驗(yàn)，這是我認(rèn)為的第二大優(yōu)點(diǎn)，在我看來，沒有經(jīng)驗(yàn)也可以理解為沒有限制，沒有框框，不因循守舊，正是沒有經(jīng)驗(yàn)，才使我們更具有可塑性，才有更大的發(fā)展空間。第三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。我校目前有教職工人。30歲以下的人12多一點(diǎn)，占三分之一。這就是我校興旺發(fā)達(dá)的最可貴的生力軍。隨著大量老教師退休，青年教師的比重將大大增加，促使學(xué)校在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，必須加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后備力量。青年教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重大工程?？梢哉f，青年興則學(xué)校興，青年強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。 同時(shí)，作為我們每一位青年教師必須認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，把握時(shí)代要求，自重自強(qiáng)，不負(fù)重托。下面，我借機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)看法，供大家參考。不當(dāng)之處，請(qǐng)各位批評(píng)、指正。
第一：要具有高度的責(zé)任感，這是當(dāng)一個(gè)好教師的思想基礎(chǔ)。
我相信，我們?cè)谧耐径枷氤蔀橐幻媒處?，都想自己在工作中得心?yīng)手，在事業(yè)上有所作為。我們青年教師除了擁有年輕的資本外，還應(yīng)該有些什么呢？ 青年教師首先應(yīng)該在責(zé)任感，去完成應(yīng)該完成的事。在我們這個(gè)學(xué)校里我們是年輕的，在我們學(xué)校蒸蒸日上的時(shí)候，我們要做出年輕人該做出的成績。這是大成中學(xué)發(fā)展對(duì)我們的要求。我們必須對(duì)學(xué)校負(fù)這個(gè)責(zé)任。 我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該成為學(xué)生求知路上的顧問，對(duì)待學(xué)生，我們始終要記?。?ldquo;每一個(gè)學(xué)生都是帶著想好好學(xué)習(xí)的愿望來上學(xué)的。他們和他們的家長對(duì)老師懷著無比信任的心情。作為教師也應(yīng)該像他們對(duì)待我們那樣，把無限的信任同樣地給予他們，我們同時(shí)也應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。作一個(gè)教師要每時(shí)每刻都應(yīng)意識(shí)到：教育教學(xué)對(duì)自己而言，不只是為學(xué)生成長所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它同時(shí)也是自己生命價(jià)值的展現(xiàn)。作為青年人理由對(duì)工作的質(zhì)量有更高的追求，為鶴立于狹小的天地里沾沾自喜是可笑的；要時(shí)刻警惕容易在自已身上滋生的頹廢與懶散，業(yè)精于勤荒于嬉，人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，永遠(yuǎn)沒有滿足之時(shí)，更何況我們還年輕，我們的工作還沒有盡善盡美。真正對(duì)自己負(fù)責(zé)的青年必定有清晰、長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。只有我們對(duì)工作充滿激情地，才會(huì)忙碌而不盲目，放松而不放縱。 對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，一定會(huì)注意自己的思想品德建設(shè)，這不是空話，有什么樣的思想，就會(huì)有什么樣的行動(dòng)。
第二，我們青年人要加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
教育是以人格塑人格的事業(yè)，教師在學(xué)生的心目中就是他們理想人格的化身，仿效的榜樣。所以教師的思想情操，道德風(fēng)范必將潛移默化地感染學(xué)生。逐步地激發(fā)學(xué)生，把外在的道德規(guī)范內(nèi)化為自己的道德觀點(diǎn)。因此，我們必須按照教師的道德水準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，保持自己心靈上的純潔性和人格上的完整性。必須具有關(guān)心他人，助人為樂的高尚情操；熱愛集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)；艱苦奮斗，廉潔自律的奉獻(xiàn)精神；誠實(shí)守信，言行一致的職業(yè)操守；追求真理，勇于創(chuàng)造的進(jìn)取意識(shí)。
第三：做一個(gè)能關(guān)心寬容別人的人。
包括領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生。作為一名教師，無論是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)還是同事，，寬宏大量。對(duì)待學(xué)生更要寬容。學(xué)生雖然年齡幼小，但他們同樣具有自尊心。自尊心是兒童和青少年極為可貴的心理品質(zhì)，是他們自我教育、自我 發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。損害了學(xué)生的自尊心，就會(huì)大大降低教育成效，甚而導(dǎo)致教育完全失敗和惡性事故發(fā)生。所以，教師尊敬學(xué)生是一件至關(guān)重要的事情，決不可等閑視之。尊重學(xué)生，就應(yīng)該保持人格平等的師生關(guān)系，對(duì)學(xué)生不抱偏見，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光客觀公正地評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生，就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的積極因素，不能抓住學(xué)生的消極方面不放，就是學(xué)生犯了錯(cuò)誤或?qū)處熡兴|犯的時(shí)候，更要善于控制自己的情緒。
2022教師座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的黃校長、其他各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
今天是重陽節(jié)，學(xué)校邀請(qǐng)我們這些老同志重返校園，歡度重陽，親身感受與體驗(yàn)學(xué)校的翻天覆地的變化，我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣，通體艷陽高照，身心和悅，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密考慮，精心安排。
在這里，我代表老同志們著重談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
城南小教，城南中心小學(xué)是我們的習(xí)慣稱呼，現(xiàn)在更名為清江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們?cè)谶@塊土地上，干了一輩子小學(xué)教育工作，對(duì)這片土地，對(duì)這片土地上生長的孩子，有著深厚的感情，有著割舍不下的牽掛。無論學(xué)校的名稱怎么改變，這種感情，這種牽掛是改變不了的。
非常欣慰的是，當(dāng)我們跨進(jìn)學(xué)校的大門，看到孩子們活潑靈動(dòng)的身影，禮貌謙恭的神情，儒雅高貴的氣質(zhì)，尤其是我們看了宣傳片《生長》，聆聽了許校長的介紹，我們相信，這里是孩子們健康成長的沃土，是孩子們蓄勢(shì)待飛的溫床。我們有理由相信，我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧，能夠在這么好的學(xué)校里，接受這么好的啟蒙教育！
孩子們成長教育離不開教師，孩子們的健康成長離不開高素質(zhì)的教師。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里走馬觀花一番，同樣感到非常的欣慰。看到老師們青春的活力，感受到老師們陽光的心態(tài)，進(jìn)而可以推斷出我們的老師，有著全新的教育理念，高效的教育方法與手段，輔之以深厚的學(xué)養(yǎng)，健全的人格。更為重要的是這個(gè)教師群體是在黃校長這位對(duì)現(xiàn)代教育理念有著獨(dú)到理解，對(duì)教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向，我們的學(xué)校一定會(huì)披荊斬棘，勇往直前。城南的孩子有這樣一個(gè)教師群體陪伴成長，是孩子之幸，城南之幸，乃至是教育之幸！
“桐花萬里丹路，雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師，我為城南的教育發(fā)展感到由衷的高興，也為能繼續(xù)見證城南的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣。借此機(jī)會(huì)，我也想代表老同志們表達(dá)自己的一點(diǎn)心愿。
首先，我愿城南的孩子，在老師們的精心培育下，在清江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片教育的天堂里更為健康的成長。
其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時(shí)，能夠享受教育。古人云，得天下英才而育之，一樂也。搞教育，尤其是從事小學(xué)教育，是繁瑣的，是辛苦的。在城南從事教育，社會(huì)環(huán)境與氛圍，經(jīng)濟(jì)條等因素，對(duì)教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言，會(huì)更為繁瑣，更為辛苦。在這樣的條下，我愿我們的老師能遵循教育的本真，以積極入世的儒家心態(tài)做事，以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己，與孩子們一同成長，在從事教育的過程中得到享受。
最后想說的是我們這些老教師會(huì)一往情深地關(guān)注城南的小學(xué)教育，會(huì)不遺余力地宣傳城南小學(xué)教育的發(fā)展；如果學(xué)校有需要，愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱，為學(xué)校的發(fā)展，為孩子們的健康成長竭盡綿薄之力。
情之所至，不能自己，以一首絕句結(jié)束發(fā)言：
故園回返正重陽，宿老賢新聚一堂。
孺子許身甘泣血，城南遍地盡芬芳。
謝謝！
2022教師座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！我是語文組二年級(jí)的xx。首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，非常榮幸來到長郡雨外，認(rèn)識(shí)大家，我很開心與各位同仁們?cè)谶@里分享我這一個(gè)多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個(gè)詞語來概括我今天的發(fā)言，第一個(gè)是感謝，第二個(gè)是感動(dòng)，第三個(gè)是感想。
先說感謝。其實(shí)之前，我就來過我們學(xué)校，所以可以說是慕名而來，再次來到這里，通過面試，真正以一位長郡雨外教師的身份在這里時(shí)，內(nèi)心的喜悅是無法言說的，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。還有，我想感謝這段時(shí)間，同事們對(duì)我的關(guān)心。我所在的語文組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，非常熱心幫助我們新教師，在這個(gè)隊(duì)伍中，我可以學(xué)習(xí)收獲到許多，成長得更快。還有我們二年級(jí)組的老師們，因?yàn)槲沂俏ㄒ坏男鲁蓡T，無論是工作還是生活上，不論大小事，都給了我許多熱情無私的幫助，讓我感到溫暖。二（6）班的家長們，也非常給力，盡力地配合著我，讓我的工作開展得更順利。對(duì)此，我都充滿感激！
再說感動(dòng)。剛來到這兒，面對(duì)著這一切新事物的變化，說實(shí)話，我的大腦一時(shí)之間沒轉(zhuǎn)換過來，還有些缺氧，特別是開學(xué)之時(shí)那繁雜的工作，尤其是班主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時(shí)間，真的壓力特別大，感覺都透不過氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時(shí)候，二年級(jí)組這個(gè)可愛的集體給了我最大的信任與支持，她們都會(huì)及時(shí)地與我交流，疏導(dǎo)我，幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時(shí)間，我很忐忑，她們都會(huì)鼓勵(lì)我。每一次的磨課，五位語文老師都會(huì)想辦法來聽課，下課后還會(huì)一起討論不足與進(jìn)步，她們見證了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，還有每一次的集體備課，每天晚上的研課，讓我感到身處這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是多么的幸運(yùn)，她們就像我的家人，讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我，倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫助與支持。記得亮相課那天，許多老師過來聽課，課結(jié)束后，一起評(píng)課，給我提了許多寶貴的建議，比如，課堂上教師的教學(xué)語言要豐富，過渡銜接要自然流暢，提問的藝術(shù)性等，這些建議我都認(rèn)真接受，努力摸索，不斷進(jìn)步。我想，有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣，我們新老師都會(huì)有更多的進(jìn)步。對(duì)于大家，除了感謝，也有感動(dòng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、同學(xué)們：
大家下午好！今天很榮幸能夠和大家坐在這里，參加監(jiān)獄工會(huì)組織的座談會(huì)，我覺得很榮耀。首先，感謝監(jiān)獄黨委、監(jiān)獄工會(huì)對(duì)我們的關(guān)心，除此之外，我還要感謝我的孩子，因?yàn)槟愕目炭嗪团Γ抛屛矣匈Y格坐在這里參加這個(gè)令人驕傲的會(huì)議，因?yàn)樵谧亩际窃诮衲甑闹锌己透呖贾锌嫉帽容^好的學(xué)生和他們的家長，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我也談幾點(diǎn)自己陪伴孩子成長過程中從孩子身上學(xué)到的和自己教育孩子的一些體會(huì)，給大家做個(gè)交流匯報(bào)，就當(dāng)是拋磚引玉吧！
一、加強(qiáng)“三觀”教育，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。中學(xué)時(shí)期是孩子的轉(zhuǎn)型期，這個(gè)年齡段的孩子很容易產(chǎn)生逆反情緒。如果教育不當(dāng)，孩子就很有可能朝著相反的方向發(fā)展。這個(gè)時(shí)候，我的做法是堅(jiān)持正面引導(dǎo)，灌輸正能量，讓孩子明辨是非，明確什么可以做，什么不可以做，以正確的思想指導(dǎo)她的行動(dòng)。
二、勤于思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到遠(yuǎn)有目標(biāo)、近有計(jì)劃。在這一點(diǎn)上，我覺得女兒很值得我學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中她有個(gè)很好的習(xí)慣，就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是高三復(fù)習(xí)階段，她把每個(gè)階段和每天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)寫出來用便條貼在桌子上，一樣一樣的完成。我對(duì)她這種“制定小計(jì)劃，奔向大目標(biāo)”的做法給予了充分的肯定。事實(shí)證明，這的確是個(gè)非常好的學(xué)習(xí)方法。剛開始可能看不到什么成效，但堅(jiān)持下來，日積月累，再回頭看時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)到了很多知識(shí)，很有成就感，信心也就不斷增強(qiáng)。
三、學(xué)會(huì)感恩。關(guān)于感恩，我在與孩子的交流中，是從兩個(gè)方面來加強(qiáng)理解的。人的一生，難免遇到各種各樣的人，這樣或那樣的事，對(duì)于幫助過我們的人，要心懷感恩，因?yàn)閯e人的幫助可以讓你減少挫折，少走彎路，快速到達(dá)勝利的彼岸。而對(duì)于傷害過自己的人，也同樣要心存感恩，不要去恨他，因?yàn)樗膫δゾ毩四愕男闹牵鼓愕膬?nèi)心變得更加強(qiáng)大，讓你快速的成長起來，所以也要感恩。我想，人生的路還很長，幫助孩子對(duì)感恩有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，有助于孩子健康、良好的人格養(yǎng)成。避免第二個(gè)“馬加爵事件”和類似于大學(xué)生投毒案之類的事件發(fā)生。同時(shí)，還要教育孩子做個(gè)有原則、愛管事、能吃虧的人?！坝性瓌t”做人做事就不會(huì)偏離方向；“愛管事”可以讓自己以一種積極的心態(tài)融入社會(huì)群體，學(xué)會(huì)幫助別人，與老師、同學(xué)友好相處，避免那種冷漠、事不關(guān)己高高掛起的不健康心態(tài)。女兒從小學(xué)到高中在班里都是班干部，那么在管事的過程中也就得到了鍛煉；“能吃虧”可以讓人變得胸懷寬廣，不會(huì)事事與人計(jì)較。
另外，在對(duì)孩子的感恩教育這一點(diǎn)上，我著重強(qiáng)調(diào)的是---必須把感恩國家放在第一位，也就是要培養(yǎng)一個(gè)人的愛國情懷。沒有國，哪有家？試想，國家不好，你個(gè)人能過的好嗎？一個(gè)人不愛國就等于沒有了根基，不愛國的人同樣也不會(huì)愛普天下之人，那么，他的努力就不會(huì)有方向，就不懂得要回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國家。所以作為一個(gè)學(xué)生一定要明白愛國的道理，要懂得感恩自己的國家！
四、要對(duì)自己的孩子有所了解，做個(gè)善于傾聽的家長。女兒是個(gè)比較開朗、健談、有主見的孩子，從小勤于思考，善于分析和總結(jié)。經(jīng)常在我面前幻想和憧憬未來的美好生活，職業(yè)走向。不同的年齡段有不同的理想，暢談未來時(shí)總是一臉的幸福模樣。我對(duì)她說的話也是表現(xiàn)出極大的興趣，不時(shí)還發(fā)表自己的看法，分享她的快樂。每當(dāng)這時(shí)，孩子就會(huì)感到很滿足。當(dāng)她遇到困難或考試不好時(shí)，也會(huì)主動(dòng)和我一起分析原因，積極尋找解決問題的辦法。這樣陪她度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，孩子心理也就有了支撐。傾聽，拉近了我和女兒的距離，讓我們成了好朋友！
高一新生班老師代表家長會(huì)發(fā)言稿
各位家長：
大家好！首先，我代表高一7班全體任課老師對(duì)大家在百忙之中能參加本次的家長會(huì)表示衷心的感謝！感謝你們對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注，感謝你們對(duì)我們工作的理解和支持。
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入本校已幾個(gè)月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走在學(xué)校的前列。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
現(xiàn)在由我簡單的介紹本班的一些情況以及對(duì)家長們的一些希望和建議。
一、班級(jí)基本情況
我班的任課老師共有8人，這些老師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真、業(yè)務(wù)精湛，能夠精心設(shè)計(jì)每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個(gè)問題，時(shí)刻“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急”，英語老師從帶上我班的英語開始，了解到班里的學(xué)生英語底子差，對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣不高，時(shí)常采用各種形式進(jìn)行英語教學(xué)，時(shí)常是撇開正須照看的孩子，早早的來到學(xué)校查單詞、詞組的背誦，時(shí)常找到我，跟我交流每位學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、探討采取的辦法。甚至于多次跟我搶課上，在她心中有一個(gè)信念“那就是一定要把孩子們教好”。物理老師，工作比較繁忙。但依然擠出時(shí)間就班里學(xué)生偏科問題、提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣問題、如何選適合自己的專業(yè)問題，出主意、想辦法，定策略。還有我們的包班領(lǐng)導(dǎo)楊主任時(shí)常走訪班里的學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，解決了不少學(xué)生們實(shí)際問題。有了這么敬業(yè)的老師們，作為班主任的我，對(duì)孩子們的管理更是不敢有絲毫的松懈。我班的管理理念是嚴(yán)格要求，一視同仁。傾注真情，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。
我們學(xué)校學(xué)生，大部分都是來自初中的成績不太理想的學(xué)生。也就是所謂的后進(jìn)生，一種表現(xiàn)為成績差，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。他們?nèi)胄７謹(jǐn)?shù)一般都不高,分?jǐn)?shù)低除智力因素和其它特殊原因外,大部分還是思想素質(zhì)差引起的,在學(xué)校表現(xiàn)出來就是學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、懶懶散散、不求上進(jìn),由于后進(jìn)生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，從而他們會(huì)受到師生不同程度的冷落、薄待甚至歧視，這樣更會(huì)使他們更加“破罐子”破摔，結(jié)果是差生更差。因此作為班主任工作責(zé)任大、難度大，需要扮演的角色也多，需要班主任有很強(qiáng)的責(zé)任心、耐心去了解學(xué)生的內(nèi)心，時(shí)刻把握學(xué)生的動(dòng)向，更需要傾注真情，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、樹立孩子們的自信心。所以從一開學(xué)，我就對(duì)每位學(xué)生的情況做了盡快的了解，在生活上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了特別的關(guān)愛。學(xué)生第一次住校，很想家，我打聽到那天正好是她的生日，于是便發(fā)動(dòng)全班的學(xué)生為她祝福，她很感動(dòng)。還有學(xué)生生病了，身上沒帶錢，我會(huì)急忙掏出了錢讓他趕快看病并及時(shí)看望他，給他帶去餅子等吃的，還有學(xué)生因?yàn)楦渌瑢W(xué)有一些矛盾就想輟學(xué)，我會(huì)耐心的去勸阻。還有的家庭貧困，還有的學(xué)習(xí)吃力等等，我都會(huì)想盡辦法去幫他們，放學(xué)的路上我會(huì)對(duì)他們說一聲“慢點(diǎn)，小心點(diǎn)”……雖然這些都是微不足道小事，卻拉近了與學(xué)生的距離，使他們感受到了家一般的溫暖，使他們找到了生活的自信。
另外我還特別注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。
有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。特別是從高一新生開始，我就非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論、尊敬師長、不隨手亂扔垃圾等方面都特別注意要求習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會(huì)跟著上來。
在這一理念的指導(dǎo)下，經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，比較乖巧聽話，能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。班干部對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù)， 另外在嚴(yán)抓學(xué)生文化課學(xué)習(xí)的同時(shí)，還注重學(xué)生特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生積極地參與了豐富多彩的第二課堂，并取得了一定的成效。班歌比賽、籃球比賽、征文比賽，演講比賽等各種活動(dòng)中，學(xué)生為班級(jí)爭光、為集體爭光的榮譽(yù)感很強(qiáng)，，他們所表現(xiàn)的精神令人感動(dòng)，所取得優(yōu)異成績令人振奮。運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了“團(tuán)體第二名”，班歌比賽獲得了高一年級(jí)的第二名，籃球比賽他們同樣展現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的精神，尤其是王發(fā)杰的表現(xiàn)讓人震撼，以至于不知何時(shí)，校園里、班級(jí)里悄悄的開始了學(xué)習(xí)“楊樹精神”這些活動(dòng)既讓同學(xué)們得到了鍛煉，也展示了他們的才能，為他們?cè)黾恿俗孕拧樗麄冏呦蛳乱粋€(gè)成功也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾個(gè)月來，我班無論是在班級(jí)文化建設(shè)方面，還是在學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，都取得了明顯的進(jìn)步。但是，我們也應(yīng)該看到，我班在某些方面還存在一些不容忽視的問題。個(gè)別學(xué)生有拖欠作業(yè)的行為，部分學(xué)生作業(yè)書寫潦草，個(gè)別學(xué)生未按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)就擅自離校，個(gè)別學(xué)生攜帶手機(jī)在休息時(shí)間和網(wǎng)友聊天、打游戲、看電子書，個(gè)別學(xué)生有吸煙惡習(xí)等。這些問題的解決不僅需要我們的嚴(yán)格管理和正確引導(dǎo)，更需要各位家長的積極配合和對(duì)子女的嚴(yán)格要求
二、考試成績通報(bào)
考試是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有效手段，考試的目的在于幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)指明努力的方向。現(xiàn)將上次期末考試的相關(guān)情況作如下通報(bào)。
成績已經(jīng)屬于過去，我們不能一味地沉浸于過去而止步不前。
進(jìn)入高中，高一是打基礎(chǔ)的一年，雖然相比上屆，本班學(xué)生基礎(chǔ)顯得薄弱了些，但他們依然信心滿滿，早讀時(shí)間踴躍的背誦過關(guān)，犧牲了很多吃飯和休息的時(shí)間來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，作為班主任我也常為孩子們的表現(xiàn)所感動(dòng)。幾次催他們趕快吃飯、趕快休息，但是我知道這些都是沒用的。
我相信，在未來的學(xué)習(xí)、生活、品德上他們都將會(huì)做的更好。
三、對(duì)各位家長的希望和建議
1.盡量不要讓學(xué)生將手機(jī)、mp5、學(xué)習(xí)機(jī)等音頻、視頻播放設(shè)備帶入學(xué)校。如果要和孩子聯(lián)系，可以為孩子買那種只能接打電話的手機(jī)就可以了。
2.每周不要給孩子過多的零花錢，以防其亂花或丟失。一般情況下，住宿生每周最多給學(xué)生男生100元，女生80元足矣。
3.學(xué)生在家時(shí)，盡量多陪陪他們，可以陪他們做作業(yè)、讀書等，即使你不能幫助他們解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題，你也要多督促他們學(xué)習(xí)，而不能不管不問。另外，要讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)，培養(yǎng)其動(dòng)手能力和生活自理能力。在假期，孩子到哪？干什么去了？家長千萬不能大撒手，毫不過問。
4.要多和孩子談心，了解其思想動(dòng)向，并進(jìn)行正面引導(dǎo)，使他們保持心理健康。特別是一些家長長期在外打工以及父母離異的，往往是孩子缺乏關(guān)愛，放任自流。染上很多惡習(xí)。
5.要教育孩子不要和社會(huì)閑雜人員來往。近朱者赤，近墨者黑。交友不慎勢(shì)必會(huì)損害孩子的身心健康。影響他們的學(xué)習(xí)。
6.不要將孩子的教育責(zé)任全部推給學(xué)校。學(xué)校不是托兒所，要想把孩子教育好，沒有家長的參與和支持是不行的。
7.要經(jīng)常教育自己的孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。千萬不能找各種理由幫孩子違反學(xué)校的規(guī)定。比如說每次到周末總有家長替孩子請(qǐng)假提前回家，還有的家長親戚朋友辦事、結(jié)婚也給孩子請(qǐng)假。
升旗儀式，不僅是一種形式，更是一次喚醒、一番激勵(lì)、一回寄托。一起來看做為一名升旗手演講稿中學(xué)生，請(qǐng)您閱讀!
做為一名升旗手演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫徐鋮，來自四(3)班這個(gè)溫馨的大家庭。走進(jìn)我們四(3)班，迎接您的是一張張活潑可愛的小臉蛋。我們班在一位可親可敬的班姐姐——陸老師帶領(lǐng)下，我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、溫馨和諧。通過大家的努力，我們?nèi)〉昧撕芏嗟臉s譽(yù)——廣播操比賽一等獎(jiǎng)、跳繩比賽一等獎(jiǎng)、黑板報(bào)一等獎(jiǎng)等等。我愛我的班級(jí)，我愛我的老師和同學(xué)們，我相信通過大家的加倍努力，我們班會(huì)更加優(yōu)秀，會(huì)取得更多的成績和榮譽(yù)。
我是中隊(duì)長，我的觀點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù)，所以我學(xué)習(xí)抓的比較緊，成績也一直名列前茅。作為中隊(duì)長，我不僅要做好老師的得力助手，還要在各個(gè)方面做好表率作用。當(dāng)然我也不是個(gè)“書呆子”。我的愛好也非常廣泛：打籃球、下象棋是我的最愛，還有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我還經(jīng)常給同學(xué)們講笑話，他們還戲稱我為“快樂之星”。如果你來四(3)班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們經(jīng)常聚在一起說說笑笑呢。我們班還是一個(gè)愛干凈的班級(jí)，假如你來我們班，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的教室一塵不染。
這就是我和我們班，一個(gè)充滿活力的大家庭。
做為一名升旗手演講稿2大家好!我是__班的___，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，__是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!
大家好，我是三(3)中隊(duì)的金詩佳。沐浴在十月的陽光中，我第一次當(dāng)選光榮升旗手，我感到無比自豪。
我是一個(gè)性格開朗、十分自信的女孩。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩。
我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會(huì)……這次能光榮評(píng)選為升旗手，我心里無比激動(dòng)，我會(huì)更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，一定不會(huì)讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會(huì)是一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對(duì)我的信任，才不枉老師對(duì)我的栽培，才不枉我當(dāng)過這個(gè)光榮的升旗手!
我是三(3)中隊(duì)的楊瀟同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊(duì)員，但我每天都能堅(jiān)持做三件事：
一、每天早晨進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會(huì)主動(dòng)打掃干凈。
二、十分鐘勞動(dòng)時(shí)快速把自己的桌面地面打掃干凈，然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動(dòng)。
三、放學(xué)后，班級(jí)同學(xué)在走廊排隊(duì)時(shí)，我會(huì)再巡視一下教室整理的情況，把桌椅對(duì)齊，把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時(shí)歸還給同學(xué)，并提醒他們：“以后別忘了拿?！?/p>
正因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的小事，使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊(duì)員，我要再次感謝老師、同學(xué)們對(duì)于我的信任，使我能成為一名光榮的升旗手。
第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔(dān)任，張子陽同學(xué)堅(jiān)持為班級(jí)服務(wù)，無論是老師交代的任務(wù)還是班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，他都能積極去做。周亦雄同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進(jìn)步，所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗，祝賀他們成為光榮的升旗手?，F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上，希望他們?cè)俳釉賲?，取得更多的進(jìn)步。
張子陽同學(xué)的：
老師們、同學(xué)們，大家早上好!我叫張子陽，來自五(3)班這個(gè)溫馨的集體。二、三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里就非常的羨慕，一直想當(dāng)一名升旗手。今天，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，是他們給予了我這次機(jī)會(huì)。
我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的貢獻(xiàn)，保護(hù)我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn)，如熱愛幫助同學(xué)，為班級(jí)做些力所能及的事情等;我的缺點(diǎn)也很多，粗心大意是我的最大的缺點(diǎn)，我一定要努力改正我的缺點(diǎn)，在做任何事情的時(shí)候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會(huì)更加努力，為班級(jí)增光，為五小增光。
我會(huì)記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻，它會(huì)成為我成長過程中的一個(gè)美好回憶。
做為一名升旗手演講稿3寒假剛剛過去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言：“笑對(duì)人生，希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己，無論生活，還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。
大家好!我是__班的___，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，__是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!
迎著艷麗的朝陽，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風(fēng)，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》，莊嚴(yán)地升起我們神圣的國旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校，她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán)，飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱，飄揚(yáng)在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
獵獵的國旗下，祖國強(qiáng)盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團(tuán)壯大了，我們的東海學(xué)校長足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來，我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué)，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過程、注重實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式，規(guī)范教學(xué)秩序，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開設(shè)了雙文憑班，讓同學(xué)不出國門就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想，為同學(xué)增長國際競(jìng)爭能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班，經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。
元旦期間，高中部成功舉行了家長開放日活動(dòng)。邵校長的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人，為東海學(xué)校樹立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長們交口稱贊。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。
我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象__同志要求的那樣：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?！鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題?！叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱?，愛拼才會(huì)贏?！币苍S會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)。”
我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號(hào)是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
國旗下的同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!
做為一名升旗手演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是來自初___班的___。“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸”，在這春意漸暖的時(shí)刻，我被選為本周升旗手，感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀，也是對(duì)我成長進(jìn)步的一種激勵(lì)。今天恰是媽媽的生日，我想把這份榮耀與父母一起分享。
這半年多來，我感到中學(xué)的校園生活豐富多彩。每天，在這美好的校園里迎來我的良師和益友，他們幫助我汲取知識(shí)，他們帶給我溫馨的友誼。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，老師像是我們的朋友，同學(xué)之間無私互助。在這個(gè)集體中生活，我的每一天如同沐浴著和煦的陽光。荀子說過：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣”。我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，所以成績優(yōu)異;我加強(qiáng)鍛煉身體，所以身體素質(zhì)良好;今后我還要繼續(xù)努力,爭當(dāng)老師的助手，更加盡心幫助同學(xué)，為班級(jí)進(jìn)步，盡自己的微薄之力。
做為一名升旗手演講稿5敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是501中隊(duì)的李，很榮幸能當(dāng)上本周的升旗手，謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!
我是一個(gè)活潑開朗、熱愛集體的學(xué)生，現(xiàn)任501中隊(duì)文娛委員和英語課代表。在平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，您總能看到我的身影：校園歌手大賽、美德故事演講比賽、班班有歌聲比賽、器樂比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)……總是少不了我的參與;班隊(duì)課、黑板報(bào)、園地布置、校園廣播，我也一個(gè)不落地參與其中?，F(xiàn)在，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的一些活動(dòng)中，我也有幸擔(dān)任了主持人一角。在一次次的活動(dòng)中，我不斷磨練自己，提高了膽識(shí)，也增長了見識(shí)。我會(huì)好好珍惜學(xué)校老師給我的每一個(gè)學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)的。
在學(xué)習(xí)上，我也不敢有半點(diǎn)馬虎，每次考試，我總能保持班級(jí)前列，年年被評(píng)為“校級(jí)特長生”，是老師眼里最放心的學(xué)生之一。作為班干部的我，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。
