發(fā)布時間：2022-09-12 19:34:48
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的干部作風建設(shè)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
紀檢監(jiān)察機關(guān)作為實施黨內(nèi)監(jiān)督和行政監(jiān)察的專門機關(guān)，既是作風建設(shè)的積極參與者，也是作風建設(shè)的有力監(jiān)督者。正人先要正已，紀檢監(jiān)察干部自身的作風建設(shè)直接關(guān)系到黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的成效，因此，紀檢監(jiān)察干部對自身的要求應(yīng)當要更高、標準要更嚴，要努力做到八個方面良好風氣的積極倡導(dǎo)者、帶頭樹立者、模范踐行者。近年來，各級紀檢監(jiān)察機關(guān)始終把作風建設(shè)作為隊伍建設(shè)的重中之重來抓，紀檢監(jiān)察機關(guān)和紀檢監(jiān)察隊伍的作風建設(shè)不斷得到加強，有效推動了當前反腐倡廉各項工作的開展，促進經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。但是，紀檢監(jiān)察干部隊伍的作風狀況還不能完全適應(yīng)反腐敗斗爭形勢發(fā)展的需要和客觀情況的變化，紀檢干部離“政治堅強，公正清廉，紀律嚴明，業(yè)務(wù)精通，作風優(yōu)良”的素質(zhì)要求還有一定的距離，需要在今后的工作中不斷努力、完善。
一、存在主要問題
“庸”。一是創(chuàng)新意識不夠強。紀檢監(jiān)察機關(guān)作為執(zhí)紀監(jiān)督機構(gòu)，嚴肅執(zhí)行和維護黨紀政紀是職責所在，不能動搖。但因為這一職業(yè)的特殊性，又容易使得我們的一些干部形成保守僵化、循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、按規(guī)矩辦事的思維定勢，習慣從本本和教條出發(fā)，唯書唯上，依葫蘆畫瓢，照抄照搬，滿足于完成“規(guī)定動作”的工作方法，對工作中出現(xiàn)的問題和經(jīng)驗教訓(xùn)，不思考、不總結(jié)。不善于將上級要求與本地實際相結(jié)合，不敢大膽地試和闖，不注意總結(jié)新的實踐，因而思路無新意，工作無特色。二是服務(wù)中心的意識不夠強。有的紀檢監(jiān)察干部考慮問題往往局限于紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)角度，沒有將黨風廉政建設(shè)與反腐敗工作放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中去把握，就業(yè)務(wù)抓業(yè)務(wù)，就辦案而辦案，使紀檢監(jiān)察工作與經(jīng)濟建設(shè)出現(xiàn)“兩張皮”。三是工作政策性不夠強。對黨的執(zhí)政條件和執(zhí)政環(huán)境發(fā)生的新變化，給黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭帶來的重要影響認識不足，了解不深，思想落后于形勢，貫徹中央和上級的精神不到位，對黨的反腐敗工作政策把握不準，工作中 “度”的把握不夠，工作難以達到政治效果、經(jīng)濟效果、社會效果的統(tǒng)一。
“虛”。一是存在一定程度的形式主義。在學(xué)習上表現(xiàn)在平時不學(xué)習、不動筆、不及時“充電”，導(dǎo)致工作能力低下，不能勝任新時期紀檢監(jiān)察工作。學(xué)習時沿襲過去的你講我聽、我教你學(xué)，念文件，讀報紙的傳統(tǒng)灌輸方式，難以入腦入心，學(xué)習內(nèi)容針對性也不強，學(xué)用脫節(jié)。在工作上，習慣生搬硬套，以文件貫徹文件，以會議落實會議，以講話學(xué)習講話，滿足于造聲勢、搞形式，存在文件發(fā)得多，具體落實少；會上講得多，會后落實少；限制“不準”多，監(jiān)督處理少“三多三少”現(xiàn)象。二是存在一定程度的官僚主義。有的同志深入實際、接觸群眾少，即使到了基層，也是走馬觀花，蜻蜓點水。個別同志理論功底不扎實，水平不夠，講起話來官話套話多，指導(dǎo)工作不到位。
“軟”。有的紀檢干部作風不硬，正氣不足，不愿得罪人，對歪風邪氣，不敢認真監(jiān)督檢查，對一些案件不敢大膽查處。具體來講有“三怕”：一怕得罪領(lǐng)導(dǎo)。在監(jiān)督檢查、查辦案件時，紀檢干部最擔心領(lǐng)導(dǎo)不支持，更怕查出問題領(lǐng)導(dǎo)不滿意，以后工作難以開展。二怕影響人際關(guān)系。監(jiān)督上級怕遭打擊報復(fù)，監(jiān)督同級怕妨礙團結(jié)，監(jiān)督下級怕傷和氣，影響今后工作和自身的發(fā)展。擔心自己管多了，干部不理解，甚至產(chǎn)生反感心理，使自己原本融洽的人際關(guān)系受影響，今后在干部推薦和民主評議時丟選票。三怕影響工作目標任務(wù)的完成。怕自己管嚴了、限制多了，會成為干部完成工作目標任務(wù)的“絆腳石”，影響干部工作積極性，從而產(chǎn)生“多一事不如少一事”的心態(tài)，對可查可不查的案件便不了了之。
“滿”。一是小進則滿。這幾年，黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了一定的成績，一些同志自我感覺良好，滿足現(xiàn)狀，將成績當包袱，把經(jīng)驗?zāi)袒?，沒有充分認識到黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、艱巨性、復(fù)雜性，甚至產(chǎn)生“求穩(wěn)怕亂”的思想，滿足于已取得的小成績，不去思考新形勢下如何更有效地開展工作，一些工作停滯不前。二是驕傲自滿。有的紀檢監(jiān)察干部以“管人者”自居，優(yōu)越感強，官職不大，架子不小，高高在上、居高臨下，動輒發(fā)號施令，口氣粗得嚇人。三是得過且過。個別紀檢監(jiān)察干部上進心衰退，事業(yè)心和責任心不強，當一天和尚撞一天鐘，靠領(lǐng)導(dǎo)管一管、促一促，才被動應(yīng)付一下，工作成效差。有的因職位提升沒有解決，消極頹廢、萎靡不振，甚至牢騷滿腹，怨天尤人，在其位，不謀其政，從事紀檢工作精力不到位。
此外，有的紀檢監(jiān)察干部紀律觀念不強，嘴巴不嚴，說話隨意；有的存在不注意身份，不分場合，參與吃喝游玩；有的違紀違法受到查處等“不廉”、“不潔”現(xiàn)象。
上述現(xiàn)象，雖然是個別的、局部的，但它會產(chǎn)生“多米諾骨牌效應(yīng)”，渙散、腐蝕其他紀檢干部，影響紀檢機關(guān)作風建設(shè)，損害紀檢隊伍形象，制約反腐敗斗爭的深入開展。
二、原因分析
紀檢監(jiān)察機關(guān)存在作風問題的原 因是多方面的，既有組織方面的原因，也有個人方面的原因。
從組織方面來看，一是缺乏有效的激勵機制。由于紀檢監(jiān)察干部都屬于國家公務(wù)員，吃的是大鍋飯，端的是鐵飯碗，坐的是金交椅，使一些干部缺乏風險意識，以為一進紀檢機關(guān)，就等于進了保險箱，只要小心翼翼，不犯錯誤，工作能維持正常運轉(zhuǎn)，就可以捧牢“鐵飯碗”，穩(wěn)坐“金交椅”，工作上干多干少一個樣，工資上做好做壞一個樣。有的甚至感到做多了還會惹來是非麻煩，招來矛盾，從而產(chǎn)生多一事不如少一事，能躲則躲，能溜則溜的思想。這些觀念，制約了干部能上能下制度的推進，一定程度上使干部放松了自我要求，不能形成奮力爭先的競爭氛圍。
二是監(jiān)督疲軟。一方面有的領(lǐng)導(dǎo)干部認為紀檢干部自身素質(zhì)較高，能嚴于律己，抓不抓、管不管一個樣，都不會出什么大問題。有的領(lǐng)導(dǎo)干部則怕在民意測評中失去選票，因此，有問題不管，有矛盾不化解，有歪風不批，有意見不提，睜一只眼，閉一只眼，搞“好人主義”。另一方面，監(jiān)督制度不健全，不落實。一些監(jiān)督制度籠統(tǒng)抽象，實用性、操作性差，導(dǎo)致執(zhí)行過程中有彈性；一些地方制訂了一系列監(jiān)督管理制度，在執(zhí)行過程中，缺乏落實制度的決心和狠心，使之成為一紙空文。再加上，客觀上由于紀檢監(jiān)察機關(guān)工作的特殊性，紀檢監(jiān)察工作中的相當一部分對外部來講還是不透明的，增加了對紀委監(jiān)督的難度，導(dǎo)致一些紀檢干部接受監(jiān)督的意識淡薄。
從紀檢監(jiān)察干部個人方面來看，主要是有的干部心態(tài)失衡，很難靜下心來工作。究其原因：一是待遇低。紀檢監(jiān)察機關(guān)待遇偏低，加之紀檢監(jiān)察工作辛苦，又容易得罪人，因此造成部分紀檢監(jiān)察干部心理發(fā)生傾斜。二是晉升難。有些紀檢監(jiān)察干部長期得不到提拔，又缺乏其他方面的激勵措施，容易產(chǎn)生不滿和懈怠情緒，特別是年齡較大的同志，感到前途無望。三是交流難。有的紀檢監(jiān)察干部在紀檢監(jiān)察崗位一干就是一二十年，工作失去動力。此外，個別干部不注重學(xué)習，宗旨意識不強也是造成紀檢監(jiān)察干部作風方面存在問題的重要原因之一。
三、對策和建議
針對上述存在的問題，我們認為作風建設(shè)，既要堅持邊整邊改，抓緊解決突出問題，又要著眼長遠，努力探索作風建設(shè)的長效機制。
1、注重學(xué)習教育，夯實作風建設(shè)基礎(chǔ)。把學(xué)習教育作為加強作風建設(shè)的前提和基礎(chǔ)，做到“學(xué)以立德、學(xué)以增能、學(xué)以致用”。堅持學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，做到集中學(xué)習與個人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習與實踐相結(jié)合。在具體內(nèi)容上要不斷拓寬學(xué)習渠道，走出去與請進來相結(jié)合，派出紀檢監(jiān)察專干脫產(chǎn)培訓(xùn)，聘請專家輔導(dǎo)授課，進一步拓展紀檢監(jiān)察干部的知識層面，開闊視野。
2、注重開展主題活動，不斷把作風建設(shè)推向深入。圍繞加強作風建設(shè)，樹立良好形象這一主線，堅持每年開展一個主題教育活動，如“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的貼心人” 開展“為民、務(wù)實、清廉”、“廉政勤政、科學(xué)發(fā)展”、等一系列主題實踐活動。通過主題實踐活動，解決紀檢監(jiān)察機關(guān)作風建設(shè)方面存在的突出問題，引導(dǎo)廣大紀檢監(jiān)察干部把權(quán)力當責任，把形象當生命，把監(jiān)督當愛護，秉公用權(quán)，廉潔從政，以自己的高尚人格和浩然正氣帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，以一種淡泊的胸懷、一個健康的心態(tài)和一個正確的標準，對待名利得失，把從事的工作當成奉獻的舞臺。
【關(guān)鍵詞】干部；作風；建設(shè)
如果說道德素質(zhì)是人的內(nèi)在自我修養(yǎng)，那么作風就是這種道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，從這種意義上說，沒有一定的道德素養(yǎng)，也就談不上個人的作風建設(shè)，前者是內(nèi)容，是本質(zhì)，后者是形式，是表象。只有高尚的道德素養(yǎng)的人，才會有良好的個人作風體現(xiàn)，也才能展現(xiàn)個人的人格魅力，這應(yīng)該是我們加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的出發(fā)點和立足點。因此，本文擬就對道德素質(zhì)的認識和思考來闡述領(lǐng)導(dǎo)干部的作風建設(shè)。
1.道德素質(zhì)修養(yǎng)在干部作風建設(shè)中的地位與作用
對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，作風建設(shè)和提高修養(yǎng)應(yīng)該屬于有理想、有追求的境界，屬于自我道德意識的要求，是一種自我完善和自我提高的內(nèi)在要求，是通過自我修煉來提升思想境界的高層次、高境界的表現(xiàn)。
1.1道德素養(yǎng)是中華文化德治精神的內(nèi)涵
季羨林老先生在和總理聊天時，談到“良知良能，乃國之魂魄”，他認為道德是國家的靈魂和民族精神。在關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)工作中也曾講到“禮義廉恥，國之四維；四維不張，國將不國”，他認為道德問題已經(jīng)是涉及國家生死存亡的問題。諸此種種，都在告訴我們作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，提高自身的道德修養(yǎng)是一個很重要的事情。
1.2作風建設(shè)與道德素養(yǎng)的歸屬范疇
領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)到底應(yīng)該劃歸道德范疇，還是法律范疇？還是二者兼可？嚴格地來講，作風建設(shè)應(yīng)該屬于兩個范疇的綜合，是從內(nèi)外兩個方面來發(fā)揮作用的。我個人更傾向于從道德范疇來認識和理解領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)，主要緣于：
一是符合孟子性善論的儒家思想邏輯和人心向善的本能傾向。孟子說：“君子所性，仁義禮智根于心”（《孟子·盡心上》），表明他是以人心中所固有的仁義禮智等道德屬性為人性。
二是提高了領(lǐng)導(dǎo)干部追求的層次和境界?；谌诵南蛏频谋灸軆A向認識，我更愿意從道德意識的培養(yǎng)、自我約束和個人修養(yǎng)等這些內(nèi)在素質(zhì)來思考領(lǐng)導(dǎo)者的作風建設(shè)。
1.3領(lǐng)導(dǎo)者不良作風的道德思想根源
21世紀是一個講究領(lǐng)導(dǎo)者自我修煉的時代，道德自律就是要求自我約束、自我監(jiān)督、自我管理、自我塑造。
一是個人思想深處遺留的封建社會“官本位”、“家天下”的陳腐觀念，使一些領(lǐng)導(dǎo)者的道德行為得不到有效的規(guī)范，從而對群眾產(chǎn)生重大的負面影響。二是市場經(jīng)濟的趨利性，使一些領(lǐng)導(dǎo)干部的人生觀和價值觀發(fā)生畸變，經(jīng)受不住金錢和美色的誘惑，成為腐化墮落腐敗分子。三是一些領(lǐng)導(dǎo)干部放松了自己的道德修養(yǎng)，世界觀和道德觀發(fā)生扭曲，經(jīng)受不住名譽和地位的考驗促使這些人的私欲膨脹，進一步加劇了道德缺失。
從這些方面分析，我認為：加強作風建設(shè)的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部自我修煉和內(nèi)心道德意識的培養(yǎng)。有了這種內(nèi)在的約束力，我們講領(lǐng)導(dǎo)干部的作風建設(shè)、廉潔自律等等就都有了良好的前提和基礎(chǔ)。
2.道德素質(zhì)的基本構(gòu)成和對領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的作用
2.1領(lǐng)導(dǎo)者道德素養(yǎng)體系的基本構(gòu)成
領(lǐng)導(dǎo)道德和一般道德規(guī)范既有共同點，又存在不同之處。其共同點表現(xiàn)在：領(lǐng)導(dǎo)者的道德，也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，它遵循發(fā)生論的一般規(guī)律，即社會道德發(fā)展的層次遞進規(guī)律，即由角色主體性和行為主體性到認知主體性，最后達到一種道德自由的理想境界。
以人為本——就是要擺正領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系，這是領(lǐng)導(dǎo)者最高的道德境界。具體來講，就是要一切從下屬或群眾的需要出發(fā)，全心全意服務(wù)員工，全心全意依靠員工，全力以赴做到公司倡導(dǎo)的“四個千方百計”，這是對領(lǐng)導(dǎo)者最基本的道德要求。
公正公平——處事公平，是對領(lǐng)導(dǎo)者道德的起碼要求。公正，就是要按照科學(xué)的道德原則，堅持走群眾路線，以大多數(shù)人擁護不擁護、贊成不贊成作為重要的衡量依據(jù)，客觀、透明和正確地處理各種沖突或矛盾。
修身養(yǎng)廉——“廉潔”，領(lǐng)導(dǎo)者道德的底線倫理規(guī)范，所謂“公生明，廉生威”，在中國傳統(tǒng)的官德中，廉潔被視為“為官之寶”，“為政之本”，廉潔是高層次道德所包含的重要道德內(nèi)容，底線倫理道德規(guī)范是實現(xiàn)高層次道德的先決條件。
誠實守信——誠信是用來調(diào)節(jié)所有人際關(guān)系的最基本的行為規(guī)范，是一種人品修養(yǎng)、做人的根本準則。誠信是實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)，是維系領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系的道德基礎(chǔ)和精神紐帶。
2.2領(lǐng)導(dǎo)者道德素養(yǎng)對作風建設(shè)的作用
當前，人類社會正步入知識經(jīng)濟時代，知識經(jīng)濟時代的領(lǐng)導(dǎo)活動日益呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)完全不同的一些特點，具體來講，領(lǐng)導(dǎo)者道德素養(yǎng)應(yīng)具有以下幾個方面的作用。
（1）導(dǎo)向功能。上行下效是道德運行的通則。領(lǐng)導(dǎo)者這一社會角色與其他社會角色相比，在社會生活中處于領(lǐng)導(dǎo)、組織、控制的地位。因此，領(lǐng)導(dǎo)者道德是社會道德活動的主體，也是社會主體性道德。
（2）規(guī)范功能。領(lǐng)導(dǎo)活動是靠領(lǐng)導(dǎo)者自身的影響力和在被領(lǐng)導(dǎo)者自覺服從的前提下進行的。在構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)者影響力的諸多要素中，領(lǐng)導(dǎo)者的道德修養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。
（3）凝聚功能。領(lǐng)導(dǎo)活動是由領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、環(huán)境和作用對象等因素構(gòu)成的，領(lǐng)導(dǎo)者的倫理規(guī)范主要體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者如何去處理對人、對自己、對組織的各種關(guān)系上。只有嚴格自律、大公無私、廉潔奉公等較高的道德素養(yǎng)，才能形成相互理解、相互信任、相互支持、發(fā)奮工作的良好氛圍。
（4）協(xié)調(diào)功能。在社會系統(tǒng)中，每一個人的行為動機或行為方式都會有一些差異；但當領(lǐng)導(dǎo)者通過率先垂范、以身作則的道德作用和潛移默化的人格魅力，即“依靠一種無形的規(guī)范或約束力”來縮短彼此之間的距離，公正協(xié)調(diào)相互之間的利益關(guān)系，就會化解矛盾，從而達到行為的一致性。
（5）保證功能。各級領(lǐng)導(dǎo)者是組織形象的直接體現(xiàn)者，人們總是從各級領(lǐng)導(dǎo)者的道德言行中感悟組織的路線方針政策和法律法規(guī)，并以此來認定并調(diào)節(jié)自己的行為。
3.提高道德素養(yǎng)的途徑
對于一名領(lǐng)導(dǎo)干部，最重要的道德素養(yǎng)就是忠誠于企業(yè)，善愛于員工，勤勉于工作，感恩于組織。因此，提高道德素質(zhì)的基本途徑就是要善于學(xué)習、敏于思考，勤于實踐和不斷超越自我。如何提高自身的道德修養(yǎng)呢，主要表現(xiàn)在以下四個方面。
（1）要善于學(xué)習。一定的文化理論水平，是加強文明、理智和高尚道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。
（2）要勤于實踐。人的道德修養(yǎng)是一個由量變到質(zhì)變的過程，需要一個漫長的積累和實踐過程。
一、學(xué)院高度重視,廣泛宣傳動員
學(xué)院根據(jù)干部隊伍中存在的思想作風不端正、工作作風不扎實、責任心不強、服務(wù)意識差等突出問題，認真調(diào)查研究、查擺問題、分析成因、制定對策、明確任務(wù)，成立了學(xué)院干部作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)院《關(guān)于進一步加強干部作風建設(shè)的安排意見》，并召開了由全體管理干部和副高職稱以上教師參加的動員大會，邢書記在大會上作了動員講話，他深刻闡述了干部作風建設(shè)的重大意義，認真剖析了我院干部隊伍中存在的“六個缺乏”、“三個不夠”和“三個不適應(yīng)”的現(xiàn)狀，明確了目標任務(wù)、方法步驟和具體要求，從而使廣大教師進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識，為活動的順利開展奠定了思想基礎(chǔ)。
二、中層部門組織領(lǐng)導(dǎo)有力
動員大會之后，各部門及時召開了本部門的動員大會。有的部門針對本部門工作實際制定了自己的具體工作安排，并有創(chuàng)造性地發(fā)揮,如藝術(shù)系提出了“五要五不要”的具體要求；有的部門把學(xué)習范圍擴大到全體教師及輔導(dǎo)員，如機電系、管理系等；有的部門還增加了學(xué)習內(nèi)容。許多部門都能結(jié)合工作實際展開熱烈的討論，每個人都能踴躍發(fā)言,有時討論到下午6點，收到了良好的學(xué)習效果。從檢查各部門學(xué)習記錄來看，黨辦、機電系、基礎(chǔ)部、財務(wù)處、管理系不錯，集中學(xué)習都在五次以上;從檢查中層干部學(xué)習心得來看，四系一部都交齊了，個別處室還沒有交上來,總的來看,系部整體好于處室。心得寫得比較好的有：甄立常、王鳳華、喬曉梅、劉立存、周立芝、勞旺梅、時立文、崔發(fā)周、楊大成、張慧芳等，這些同志都能談出自己對干部作風建設(shè)的認識和感受，并能聯(lián)系自己的工作實際提出改進的措施。
三、學(xué)習內(nèi)容豐富，要求具體明確
在學(xué)習階段，我們指定了九個方面的學(xué)習內(nèi)容，既有領(lǐng)導(dǎo)的講話，又有本人的崗位職責；既有教育部文件，又有示范性高職院校發(fā)展的典型案例。有的文章令人百讀不倦，比如《論高等學(xué)校發(fā)展中應(yīng)處理好的十個關(guān)系》、李瑞環(huán)同志的《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》，廣大干部教師都反映讀后受益匪淺。除指定學(xué)習內(nèi)容外,還對學(xué)習方式和學(xué)習時間都提出具體要求。在學(xué)習方式上，要求采取集中學(xué)習和個人自學(xué)相結(jié)合，且集中學(xué)習時間不少于10小時，并要求各部門做好記錄，學(xué)習階段結(jié)束后，中層干部要寫出心得體會。從檢查情況來看，絕大多數(shù)部門、絕大多數(shù)同志都能按要求做到。
四、檢查督導(dǎo)到位
在學(xué)習階段，院級領(lǐng)導(dǎo)除跟隨分管部門參加學(xué)習活動外，還經(jīng)常參加其它系部處室的學(xué)習活動，曾多次深入黨辦、機電系、教務(wù)處、管理系、基礎(chǔ)部、財務(wù)處參加學(xué)習，并對學(xué)習進行指導(dǎo)。
組織人事處也對各部門的學(xué)習活動進行了檢查。9月中下旬，針對個別部門學(xué)習態(tài)度不端正的問題，學(xué)院專門召開了學(xué)習情況通報會，對學(xué)習活動開展較好的部門給予了肯定，對相對落后的部門給予了鼓勵和鞭策，進一步強調(diào)了學(xué)習紀律，從而保證了學(xué)習階段各項工作的順利完成。
五、階段性成果明顯
在學(xué)習階段,我們主要取得了以下成果:
1．通過學(xué)習，廣大干部對我院干部隊伍作風建設(shè)的現(xiàn)實意義、緊迫性和重要性的認識提高了，在經(jīng)歷了一個由認識不夠到比較重視的過程后，達到了思想上的統(tǒng)一。
2．通過學(xué)習，廣大干部教師增強了學(xué)習意識。大家普遍認識到，只有堅持學(xué)習，才能緊跟時代步伐，才能堅持與時俱進；只有堅持學(xué)習，才能創(chuàng)造性地開展工作；只有堅持學(xué)習，才能把學(xué)習的感受轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路、改進工作的新舉措；只有堅持學(xué)習，才能提升干部的素質(zhì)和形象、能力和水平。因此，學(xué)習應(yīng)當成為伴隨我們終生的習慣。
3．通過學(xué)習，廣大干部教師增強了大局意識、服務(wù)意識和責任意識，切實轉(zhuǎn)變了作風，并積極落實在行動上，成為推動工作的強大動力。各系部處通過轉(zhuǎn)變干部作風，規(guī)范了基礎(chǔ)管理，完善了規(guī)章制度，細化了崗位職責，提高了解決實際問題的能力，從而增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4．通過學(xué)習，廣大干部教師的精神面貌有了很大改觀，大家正以飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于省級示范校的創(chuàng)建之中。
六、存在的不足
1.個別部門學(xué)習時間不夠
有的部門只學(xué)習了二次、三次，每次的學(xué)習時間也不長，根本達不到10個小時的要求。
2.個別部門學(xué)習效果不佳
有的部門缺勤人數(shù)太多，受教育面小，學(xué)習只是走走過場、讀讀材料，缺乏思考和討論，收不到應(yīng)有的效果。
3.個人自學(xué)不夠
一、進一步健全工作機制
1、健全群眾工作機制。成立石塘鄉(xiāng)群眾工作站，由黨委書記負總責，所有管線聯(lián)村干部為成員，各單位要相應(yīng)成立群眾工作室，有條件的村民小組要成立群眾工作信息點。同時，完善群眾工作制度，實行掛牌辦公，加強群眾工作服務(wù)站硬件建設(shè)，做到有辦公場所、有工作制度、有專人負責。真正開通社情民意的“高速路”和解決群眾問題的“綠色通道”，為群眾提供“一條龍”式服務(wù)。將政務(wù)服務(wù)延伸到群眾“家門口”。
2、健全干部包村聯(lián)戶機制。將全體機關(guān)干職工明確到村，聯(lián)系到戶，每個聯(lián)村干部要經(jīng)常深入農(nóng)戶，廣泛開展民情調(diào)查，定期走訪農(nóng)戶，切實做好政策宣傳員、維穩(wěn)信息員、政治指導(dǎo)員、工作協(xié)調(diào)員，在工作中要做到“四個摸清”：即摸清農(nóng)民群眾思想狀況和愿望，摸清農(nóng)民群眾迫切需要解決的問題和產(chǎn)生問題的根源，摸清致富典型的主要做法和經(jīng)驗，摸清村干部群眾對黨委和政府工作的建議。
3、健全矛盾糾紛排查、交辦、調(diào)處工作機制。一是落實排查制度。始終堅持矛盾糾紛抓早、抓小、抓苗頭的原則，按照鄉(xiāng)干部包村，村干部包組的方式，鄉(xiāng)每半月組織排查一次，村每周組織排查一次，同時根據(jù)矛盾糾紛發(fā)生的特點和重點項目建設(shè)過程當中可能出現(xiàn)的問題進行定期和不定期排查，變?nèi)罕娚显L為干部下訪。二是落實周報告制度。各單位每周五下午向鄉(xiāng)政法辦公室匯報本周矛盾糾紛排查調(diào)處情況，并就復(fù)雜疑難糾紛和可能引發(fā)上訪糾紛的形成原因、發(fā)展態(tài)勢、初步處理方案以書面形式上報。重大和突發(fā)性矛盾糾紛在發(fā)生后20分鐘以內(nèi)上報鄉(xiāng)黨委、政府。政法辦公室對上報的矛盾糾紛匯總分類后，提出預(yù)測、分析、處理方案，提交黨委、政府落實專人掛牌交辦，限期處理。三是落實負責干部包案和分級負責制。對一般性矛盾糾紛由包村干部和相關(guān)站所負責處理；復(fù)雜疑難糾紛由鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)掛牌，相關(guān)站所配合，限期進行處理。
4、健全職能單位整體聯(lián)動工作機制。建立健全社會治安綜合管理工作協(xié)作聯(lián)動機制和信息共享機制，充分發(fā)揮法庭、派出所、司法所等相關(guān)職能部門作用，定期召開聯(lián)席會議，加強情況掌握、形勢分析和綜合協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解的作用，提高化解矛盾糾紛的能力和水平，真正形成齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)調(diào)聯(lián)動運行機制，及時解決人民群眾反映強烈的熱點、難點問題，切實維護社會大局和諧穩(wěn)定。
5、健全值班接訪、治安巡邏工作機制。一是實行負責干部每天輪流值班接訪制度。負責干部每人每周確定一個工作日為“值班接訪日”，實行首問負責制，對當日上訪工作負全責，能當場給予答復(fù)解決的應(yīng)及時解決，對當日不能解決的問題，應(yīng)做好解釋工作，并負責跟蹤督辦，直至妥善解決。二是加強治安巡邏。鄉(xiāng)里成立由當日值班人員為主體的治安巡邏隊伍，每晚巡邏時間為9點至凌晨2點，重點加強集鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、部門單位、重點工程項目建設(shè)村等地段的巡邏密度，提高巡邏實效，全力維護社會面治安穩(wěn)定。
二、進一步明確工作任務(wù)
一是宣講形勢政策。要做好功課，認真學(xué)習各級黨委、政府的重大會議精神和各類惠農(nóng)政策，在走訪中靈活采取寒暄傳遞、鄭重交流、專業(yè)講解等方式，向群眾進行宣傳；切實把黨和政府的政策方針宣傳到戶，講解到人，積極爭取群眾感情上理解，工作上支持，行動上幫助。二是指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。要重點講清糧食安全生產(chǎn)的重要性，積極防止“田地拋荒”和“以雙改單”，大力推廣集中育秧，主動解決群眾在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的困難和問題。三是化解矛盾糾紛。要對各村進行全面梳理，對有可能上訪和“買碼”的群眾進行登記，隨時掌握情況，積極排查、主動調(diào)處各類矛盾糾紛。四是開展人口清查。要按照“清底數(shù)、抓手術(shù)、保目標”的要求，全面清查已婚育齡婦女漏檔漏管情況，清查政策外懷孕情況，清查流動人口已婚育齡婦女管理情況。五是進行扶貧幫困。要對特困戶、貧困學(xué)生、五保戶、大重病救助對象進行全面摸底統(tǒng)計，并根據(jù)情況上報鄉(xiāng)民政所和縣民政局，采取有效措施加大幫扶力度。
三、進一步規(guī)范基本要求
每一名黨員干部要帶好一本政策方針宣講資料、一張便民服務(wù)聯(lián)系卡、一個民情工作日記本、一份征求意見建議表和一紙創(chuàng)建富裕文明秀美和諧石塘倡議書，進村組、入農(nóng)戶，面對面傾聽群眾心聲，機關(guān)干職工全年要走訪150戶以上的農(nóng)戶，在3月底前至少走訪80戶，每名負責干部和站所長要聯(lián)系2戶困難戶進行幫扶。要在民情日本記上認真記錄走訪對象在生產(chǎn)生活中存在的困難和需求，建立健全民情民意檔案，并歸納梳理突出問題交辦公室匯總，在走訪中要誠心誠意與人民群眾交朋友，切實做到察實情、辦實事。
四、進一步突出走訪重點
重點走訪五種對象，一是訪貧問苦送溫暖。要上門走訪特困戶、低保戶、五保戶等，全面、深入、準確地了解弱勢群體的生活現(xiàn)狀和所思所想、所盼所憂，深挖窮根，扶貧扶志，從他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，真心實意地幫助他們解決好實際困難和具體問題。二是訪富問經(jīng)謀發(fā)展。要向產(chǎn)業(yè)帶頭人、種養(yǎng)殖大戶、致富能手問致富經(jīng)驗和生產(chǎn)中的好做法，對新農(nóng)村的發(fā)展有什么“好路子、好法子”，為群眾搜集整理新點子、新信息、新技術(shù)、新項目，積極為群眾支實招、出點子。三是訪賢問計匯民智。要主動向老黨員、老干部、老模范、老教師等求訪加快石塘鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的大計，請他們幫助查找影響和制約本地科學(xué)發(fā)展的突出問題，查找黨員干部黨紀黨風方面群眾反映強烈的突出問題，真心誠意地向他們請教解決這些問題的思路和對策。四是訪商問需解憂難。要深入企業(yè)詳細了解企業(yè)發(fā)展情況，通過為企業(yè)辦事、實打?qū)嵉貫槠髽I(yè)解憂。要主動上門征求投資商的意見建議，對投資方提出來的問題進行梳理，并積極研究對策予以解決，切實為投資者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。五是訪怨問因促和諧。對怨氣較重，上訪可能性大的群眾，黨員干部要主動靠上去，了解具體原因，宣講黨和政府的相關(guān)政策法規(guī)，在思想上進行疏導(dǎo)；對切實有不公平待遇的對象進行登記，詳細了解具體情況，協(xié)調(diào)組織進行全面調(diào)查，逐一予以解決，切實撫平情緒，消除怨氣。
一、積極宣傳動員。2月13日上午9時，我校組織全體教職員工集中收看了河北省“干部作風建設(shè)年”活動動員大會電視實況直播。2月18日上午，學(xué)校3名領(lǐng)導(dǎo)參加了邢臺市“干部作風建設(shè)年”活動動員大會。
會后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開了班子會議，傳達落實省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神，研究制定了經(jīng)貿(mào)學(xué)校開展“干部作風建設(shè)年”活動實施方案，確定了“干部作風建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室組成人員。2月23日，學(xué)校召開動員會，黨委書記韓增申同志作動員報告，強調(diào)了干部作風整頓的重要性、必要性和緊迫性。會議要求全體干部職工要充分認識省委、省政府和市委、市政府組織開展“干部作風建設(shè)年”活動的重要意義。要以這次“干部作風建設(shè)年”活動為契機，進一步端正工作作風，提高工作質(zhì)量和效率，為促進學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻。會后，學(xué)校各科室迅速行動，及時安排布置作風整頓建設(shè)活動工作。
二、精心謀劃，周密部署。我?；I建了“干部作風建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以黨委書記韓增申任組長，校長蘇炳云為副組長，各黨委委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負責“干部作風建設(shè)年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和日常工作，確保各個階段工作落到實處。
一要領(lǐng)會精神，領(lǐng)會意圖。各級各部門一定要認真學(xué)習姚自敏書記的講話精神，把講話的深刻內(nèi)涵吃透吃準，貫徹到各項工作中。同時要領(lǐng)會“干部作風建設(shè)年”活動動員和政府工作部署這兩個會議一起召開的意圖，是積極響應(yīng)省、市“干部作風建設(shè)年”活動要求的具體措施，主要目的是讓廣大干部節(jié)省更多的時間、騰出更多的精力，進行“工業(yè)*、濱海城市”建設(shè)，切實提高效率，狠抓落實，這是對“干部作風建設(shè)年”活動最直接、最具體的體現(xiàn)。
二要明確目標，明確重點。今年我縣全局工作的總目標是建設(shè)“工業(yè)*、濱海城市”，具體目標就是完成好《2009年政府工作要點》中確定的100項重點工作和12件為民辦實事工程。根據(jù)縣委全會報告、政府工作報告，確定的100項重點工作和12件為民辦實事工程，都有具體目標、具體責任單位和責任人。特別是12件實事工程，百姓呼聲好，社會反響強烈。廣大干部要把目標始終牢牢記在腦子里，貫穿到工作中，要集中精力，撲下身子，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，要搞好項目，不僅要搞好城建項目，更要搞好工業(yè)項目。抓項目工作過程中必須弘揚“五加二”、“白加黑”、“三班倒”的工作精神，取得最高的效率，實現(xiàn)富民強縣的目標。
三要落實主體，落實責任。落實主體要求各級各單位對號入座，看看自己頭上有多少項目，算算部門有多少任務(wù)。布置這么多工作、這么多重點，有直接從事的，有間接從事的，對重要部門、關(guān)鍵崗位要實行重崗強配。針對各自的目標任務(wù)，要按照趙勇書記提出的“敢于承擔、敢于超越”的曹妃甸精神，自我加壓，自我超越。落實責任就是講究時間節(jié)點，要把平時的考核與年終考核緊密結(jié)合，嚴格系統(tǒng)內(nèi)一般工作和重點工作的考核，把責任夯實，把時間定死，嚴格考核，獎優(yōu)罰劣。
四要勇于創(chuàng)新，破解難題。為做好全年各項工作，完成既定目標任務(wù)，要在思路上創(chuàng)新、方法上創(chuàng)新、管理上創(chuàng)新、體制機制上創(chuàng)新。思路創(chuàng)新最好的辦法就是要跳出*看*，跳出部門看部門。廣大干部要解放思想，開拓創(chuàng)新，要加大對外開放力度，加大招商引資力度，加大投資環(huán)境推介力度。創(chuàng)新方法就是要打破常規(guī)，按照趙勇書記的指示，曹妃甸新區(qū)要大膽試、大膽闖，只要新區(qū)提出的事項，一律不能說“不”；只要符合法律的事情，不要看文件、看政策。目前遇到的難題也是其它地區(qū)、部門所要面對的，要敢于擔當、勇于創(chuàng)新，實現(xiàn)跨越發(fā)展。
五要為政清廉，陽光做事。廣大干部要清清白白做人，干干凈凈做事。為官做事要公私分明，百姓才會沒意見，工作才能上檔次；暗箱操作就會暗中失措，出現(xiàn)諸多問題。為更好地抓好工作，樹立政府的良好形象，要通過建立健全體制機制來保護干部，讓干部茁壯成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身處基層，貼近百姓，隊伍龐大。是黨和政府的面子，是服務(wù)群眾的主力。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的作風建設(shè)，事關(guān)社會穩(wěn)定的大局，事關(guān)民富國強的大局，事關(guān)干群關(guān)系的大局，事關(guān)成為一名盡職盡責的合格的人民公仆的大局，因此尤為重要。
近幾年，因國家一系列惠民政策出臺，如免農(nóng)業(yè)稅、糧農(nóng)補貼、農(nóng)村合作醫(yī)療、最低生活保障等，在很大程度上改善了改善了干群關(guān)系，但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不作為或少作為的現(xiàn)象仍然存在。清閑的工作使得一部分干部把大量時間用在了娛樂上，這在一定程度上損害了黨和政府的形象。其實，“農(nóng)村是個廣闊的天地”，要做事的話，還是大有可為的。
加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風建設(shè)，可從以下三個方面著手：
一、認真學(xué)習，接受教育
學(xué)習，是使一個人不斷進步的根本保證。思想的進步、觀念的進步、知識的增長、技能的提高，都離不開學(xué)習。一個不注重學(xué)習的人，即使不退化，也只能停留在原地。當前各級各部門強調(diào)的創(chuàng)建學(xué)習型政府就很好的說明了學(xué)習的重要性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只有不斷學(xué)習，接受教育，才能緊跟時代步伐、與時俱進，不致成為落伍者，也才能更有效地為人民群眾服務(wù)。
學(xué)習既要注重理論學(xué)習，更要注重從實踐中學(xué)習，從人民群眾中學(xué)習，學(xué)會“從無字句處讀書”。理論是指導(dǎo)實踐的強大武器，而實踐則是理論的源泉?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。要堅持走群眾路線，多下村與群眾交談，多調(diào)查研究，在實踐中不斷摸索經(jīng)驗，使自己不斷成長，提高工作能力，有效改善自己的工作作風。
同時，要將個人學(xué)習與集體學(xué)習結(jié)合起來。緊緊圍繞服務(wù)群眾這個中心，將個人智慧與集體智慧有效融合，產(chǎn)生整體大于部分之和的整合力量，打造一支有團結(jié)力、有戰(zhàn)斗力的隊伍，打造一支作風優(yōu)良、百姓擁護的隊伍。
二、保持干部的合理流動
合理流動是調(diào)動干部積極性，提高工作效率的有效措施。“流水不腐，戶樞不蠢”、“樹挪死，人挪活”這兩句話對于人事管理還是很有啟發(fā)的。在一個崗位呆久了，難免產(chǎn)生厭倦心理，用人們的俗話說就是已經(jīng)“搞油了”。而各單位或部門間人員的合理流動，等于是為各單位和部門注入了新鮮血液，也激發(fā)了工作人員的活力，這對改善整個單位或部門的工作作風都有很好的作用。什么是合理流動？就是量才而用，把人才用到適合其才能的崗位上。
三、要有制度保障
一、嚴格按照安排，狠抓七項工作
一是繼續(xù)抓好理論學(xué)習。堅持把學(xué)習理論、提高素質(zhì)貫穿于活動的全過程。本階段重點學(xué)習了十六屆五中、六中全會精神，《》，《*縣干部管理考核辦法》等理論知識和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。進一步提高了干部職工的思想認識，端正了工作態(tài)度。
二是廣泛征求意見。這一階段我們堅持開門搞教育，充分發(fā)揚民主，廣泛吸收群眾參與。要在學(xué)習教育階段征求意見的基礎(chǔ)上，繼續(xù)廣泛深入地征求意見，對黨員個人、支部和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子征求到的要加強學(xué)習、完善制度、加大物價執(zhí)法檢查等意見、建議共14條。屬于黨員個人的意見都反饋給了本人，屬于對單位的意見進行了歸納整理。
三是認真開展談心活動。單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間，黨員與群眾之間開展普遍談心活動20多次。談心活動中，以“鞭策后進、鼓勵先進”為重點，對老同志提出了積極向上的鼓勵意見，增大了老同志的工作熱情。對年輕干部提出了更高的要求，鼓勵年輕干部不斷加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部也能夠認真開展批評與自我批評，做到了與人為善，坦誠相見。
四是撰寫了黨性分析材料。支部組織黨員干部對照“八破八立”要求和“十不準”規(guī)定，結(jié)合征求到的意見，撰寫了個人黨性分析材料。重點檢查了思想作風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風方面存在的問題，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源，并撰寫自查自糾報告。支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，對聯(lián)系實際不夠的、問題找得不準的、剖析不深刻的都進行了認真修改。
五是堅持邊查邊改的工作方法。對查找出來的工作人員執(zhí)法不力、怕惹人、留情面等突出問題，逐項進行梳理，提出整改措施。并確定由專人負責，采取掛牌銷號的方法，將整改結(jié)果在職工會上予以通報。支部要求各黨員干部要切實從轉(zhuǎn)變工作作風入手，從小事做起，從服務(wù)基層、服務(wù)群眾做起，不斷提高工作效率。目前將醫(yī)療亂收費、農(nóng)資亂漲價、單位制度貫徹不力等問題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風建設(shè)活動中發(fā)生的新變化。
六是充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，以實際行動為廣大黨員干部做好表率。
七是為開好民主生活會做了充分準備。定于6月下旬召開民主生活會,要求各干部職工對照征求到的意見，認真分析我局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部及自身存在的問題,并提出改進的措施和辦法。
二、以干部作風建設(shè)年活動為契機，努力抓好當前工作
