發(fā)布時(shí)間：2022-03-08 19:39:44
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的幼兒園消毒制度樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
為規(guī)范校車接送過程的管理，保障幼兒的人身安全，避免錯(cuò)接、漏接情況的發(fā)生，特制訂該制度：
一、跟車?yán)蠋煴仨氃诔塑嚽白屑?xì)對照乘車名單，與領(lǐng)隊(duì)當(dāng)班老師確認(rèn)核實(shí)當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。
二、如有幼兒因特殊原因更改上、下站點(diǎn)或改乘其它線路車輛，家長須于下午3點(diǎn)前通知幼兒園，跟車?yán)蠋煴仨氃诋?dāng)日記錄中做特別說明，以免遺漏。
三、跟車?yán)蠋熢诟囘^程中，必須對照乘車清單，確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、落車的幼兒，并在每個(gè)相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。
四、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束前，必須對整個(gè)車廂進(jìn)行檢查，確認(rèn)沒有一個(gè)幼兒被遺留在車上。
五、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認(rèn)后，再請園長簽名每月底交辦公室備案。
六、督促校車司機(jī)必須保持車輛勻速行駛，并避免一切不安全駕駛的行為。
七、檢查校車司機(jī)在接送的路程中是否正確在各站點(diǎn)停靠，無論該站點(diǎn)是否有人上下車。
八、提醒校車司機(jī)必須在幼兒上車坐穩(wěn)后，跟車?yán)蠋熓疽饪梢蚤_車后，方可啟動(dòng)車輛前行。
九、校車購置
（1）購置校車以堅(jiān)固耐用、省油、價(jià)格合理為原則。
（2）校車超過規(guī)定的使用年限，由校長提出報(bào)廢，并提出專案購置申請。
十、校車使用
（1）校車使用校長指定專門的司機(jī)負(fù)責(zé)駕駛，非本校司機(jī)不得駕駛學(xué)校車輛。
（2）校車使用前校車駕駛員應(yīng)對校車作基本核查，如有故障、失竊或損壞等，應(yīng)立即報(bào)園長處理。
（3）校車每天應(yīng)返回學(xué)校，將車停放于指定位置，并做好安全防范工作，如未按規(guī)定失職所造成的損失，應(yīng)由校車駕駛員賠償。
（4）公務(wù)校車不得擅自借給他人使用。
十一、校車保養(yǎng)
（1） 校車駕駛員每周最少擦洗校車一次，如遇雨天，則須每日清洗，以防生銹。
（2）校車各項(xiàng)零件設(shè)備的保養(yǎng)，由該校車駕駛員負(fù)責(zé)，須保持完整并注意是否被損。
十二、校車保養(yǎng)
（1）校車如需維修，應(yīng)事先向園長申報(bào)核準(zhǔn)，經(jīng)批準(zhǔn)后送學(xué)校指定維修廠維修。
（2）校車行駛途中，發(fā)生故障需緊急送修的，應(yīng)先報(bào)備主管人員核準(zhǔn)。
（3）由于駕駛員使用不當(dāng)或疏忽保養(yǎng)導(dǎo)致的校車或機(jī)件故障所需的修理費(fèi)，由駕駛員負(fù)擔(dān)。
十一、油料
（1）油料油票由主管部門統(tǒng)一購買，由駕駛司機(jī)填寫領(lǐng)油申請表獲準(zhǔn)后領(lǐng)用。
（2）每月主管部門應(yīng)將耗油量及行駛路程抽查一次，以防浪費(fèi)。
十二、事故處理
（1）學(xué)校校車因公務(wù)行駛違反交通規(guī)則時(shí)，如屬個(gè)人過失，其罰款由當(dāng)事人自行負(fù)擔(dān)；如屬校車本身不可抗力造成的罰款由學(xué)校負(fù)責(zé)。
（2）未經(jīng)學(xué)校許可擅自使用公車，其事故責(zé)任概與學(xué)校無關(guān)，一切由當(dāng)事人自行負(fù)責(zé)。
十三、駕駛員管理?xiàng)l例
1.“十不準(zhǔn)，一牢記”的紀(jì)律原則
“十不準(zhǔn)”：
不準(zhǔn)超速行駛 不準(zhǔn)強(qiáng)行超車 不準(zhǔn)闖燈越線 不準(zhǔn)只躲不停
不準(zhǔn)酒后開車 不準(zhǔn)吸煙開車 不準(zhǔn)接打手機(jī) 不準(zhǔn)疲勞駕駛
不準(zhǔn)超載行駛 不準(zhǔn)開帶病車
“一牢記”：
連續(xù)行車不超過四小時(shí)，注意休息，杜絕疲勞駕駛。
2.駕駛員應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，開展日常政治學(xué)習(xí)和車輛運(yùn)行保養(yǎng)工作，要開正點(diǎn)車、安全車、衛(wèi)生車、舒心車、低耗車。
3、駕駛員必須服從調(diào)配，堅(jiān)守崗位，聽從指揮，隨傳隨到，按時(shí)出車，服務(wù)周到。
4、駕駛員必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和安全防范規(guī)定，確保行車安全。
5、駕駛員必須對隨車工具、附件如數(shù)清理保管，丟失或損壞要追究責(zé)任并負(fù)責(zé)賠償。
6、駕駛員負(fù)責(zé)車輛的年報(bào)審檢和養(yǎng)路費(fèi)、安全管理費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)的按時(shí)清繳及各種行車證件的及時(shí)更換辦理。若造成工作失誤或損失，駕駛員應(yīng)負(fù)全部責(zé)任。
7、駕駛員不得以車謀私，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得私自出車，為自己或他人辦事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除按規(guī)定收費(fèi)外，經(jīng)濟(jì)損失全部自負(fù)，并視其情節(jié)輕重，給予適當(dāng)行政處分。
8、節(jié)約燃料，節(jié)省修理費(fèi)，一般故障和小修自己排除解決。油料單應(yīng)一月審核一次。
備注：
麒麟?yún)^(qū)僑光幼兒園是一所身處農(nóng)村最基層的幼兒園，安全工作定是不容忽視！我們始終將“安全第一”放在工作的首位，我們認(rèn)真組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識，以“開心上學(xué)，平安回家”為課程主題對各年齡段、各班幼兒進(jìn)行安全教育。新學(xué)期開始就與幼兒家長簽定了《幼兒園校車接送幼兒協(xié)議》，并切實(shí)做好交通安全教育工作，在孩子心中樹立安全意識，更讓家長成為一名新時(shí)期的合格家長。我園從以下幾方面做好相關(guān)工作：
成立校車安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，每月進(jìn)行一次校車運(yùn)行情況檢查，確保校車的正常安全出行。
根據(jù)季節(jié)變化通知接送孩子的時(shí)間，請家長及時(shí)看或聽老師的通知 。
校車司機(jī)要每月至少兩次學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，并每周對校車進(jìn)行安全檢查，確保校車的安全出行。
家長須出示接送卡，跟車?yán)蠋煏?huì)根據(jù)接送卡和認(rèn)人兩種方式將幼兒交到家長手中。
家長須按時(shí)按點(diǎn)接送幼兒，若家長未按時(shí)按點(diǎn)來接，校車有權(quán)和義務(wù)將幼兒帶到學(xué)校由專職老師照管，家長自己來園接幼兒。
家長須將看護(hù)幼兒的長效電話號碼告知本園及校車。
家長接送幼兒時(shí)須注意前后左右的安全，同時(shí)待校車停穩(wěn)確保安全后才可接送幼兒。
家訪是搞好班級管理工作的重要環(huán)節(jié)，為把幼兒培養(yǎng)成有用人才，做好家訪工作是非常重要的，因此特制定此制度：
一、明確家訪的主要任務(wù)：
家訪首先要了解情況。家庭情況如何，直接影響著幼兒的思想、生活習(xí)慣，教師只有對幼兒家庭的具體情況做全面了解，才有提高教育工作的針對性。二是向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，向家長介紹幼兒園開展的主要教育活動(dòng)。三是共同研究，統(tǒng)一要求，找出幼兒內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因。四是提出建議，幫助指導(dǎo)，必要時(shí)還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識。
二、提高家訪的效率和效果：
1、家訪要有計(jì)劃、有準(zhǔn)備，每學(xué)期要家訪三分之二人數(shù)以上。
2、教師反映情況既要實(shí)事求是，又要講究方法。向家長反映情況時(shí)，一般應(yīng)讓幼兒在場，當(dāng)著幼兒的面，既要介紹幼兒的優(yōu)點(diǎn)，取得的進(jìn)步，又要指出他的缺點(diǎn)，指出今后努力的方向，不要在家訪中“告狀”，借助家長的“權(quán)威”懾服幼兒。
3、尊重家長，互相信任。在家訪過程中，教師要尊重家長，禮貌待人，誠心誠意，即使碰到“拉短”的家長，也要耐心說服，以理服人。
對于幼兒園的保育工作與教育工作來說，兩者之間既有共同點(diǎn)，又存在著一定程度的差異，同時(shí)，兩者之間往往能夠相互滲透、相互影響。因此，在幼兒園工作當(dāng)中，保育工作與教育工作具有同等的地位，不能偏重某一方面。而要想對幼兒園的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平進(jìn)行有效的提高，就必須對后勤工作的正常開展進(jìn)行有效的保證。但是，在目前狀況下，幼兒園的保育人員存在著一系列的問題，主要表現(xiàn)在保育人員素質(zhì)偏低、年齡偏大，這些問題對保育工作的整體水平造成了消極的影響。針對這一問題，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對保育人員的培訓(xùn)，定期為保育人員開展培訓(xùn)課程，同時(shí)組織考核，要求相關(guān)保育人員能夠通過考核。對于保育人員自身來說，應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展。
二、目標(biāo)管理，強(qiáng)化后勤管理工作
一般情況下，目標(biāo)管理主要存在著兩個(gè)方面的工作：一方面，職工對總務(wù)處負(fù)責(zé)；另一方面，總務(wù)處對幼兒園負(fù)責(zé)。通過目標(biāo)管理模式，可以將相關(guān)責(zé)任進(jìn)行明確的劃分。同時(shí)，建立起與目標(biāo)管理制度相配套的獎(jiǎng)懲制度，保證幼兒園后勤工作正常而又順利地開展，并使幼兒園后勤工作的管理水平與服務(wù)質(zhì)量有一定程度的提高。但是，要想將目標(biāo)管理制度落到實(shí)處，需要建立、健全相關(guān)的規(guī)章制度，對后勤工作管理提出制度化、規(guī)范化的要求。
三、實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制度，突出工作績效
在對工資制度進(jìn)行建立時(shí)，需要與本地區(qū)幼兒園發(fā)展的實(shí)際狀況進(jìn)行有效的結(jié)合，并在此基礎(chǔ)上有效擬定考勤工資、職崗工資、績效工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資的發(fā)放辦法。除此之外，還應(yīng)該充分參考職工的工作量，并對超工作量補(bǔ)貼進(jìn)行有效的發(fā)放，突出幼兒園職工的工作績效。通過對結(jié)構(gòu)工資制度進(jìn)行有效的實(shí)行，可以在一定程度上對教職工的工作熱情進(jìn)行有效的激發(fā)，并對保教隊(duì)伍的穩(wěn)定性與有效性進(jìn)行提高。
四、實(shí)行后勤財(cái)物管理制度，保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)
1、有專用保健室、觀察室，保健用品專用。
2、幼兒園內(nèi)的餐具、毛巾、玩具、便器和室內(nèi)空氣等必須按“消毒隔離工作常規(guī)“定期進(jìn)行消毒處理。
3、幼兒園內(nèi)的兒童活動(dòng)室、臥室、廁所、營養(yǎng)室、隔離室、觀察室，應(yīng)采用含氯消毒劑每日一次預(yù)防性消毒。
4、幼兒園發(fā)生傳染病或在醫(yī)學(xué)觀察期間，應(yīng)根據(jù)不同病種及時(shí)嚴(yán)格地做好消毒隔離工作，消毒方法按“消毒隔離常規(guī)“要求進(jìn)行。
5、幼兒一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。
6、幼兒園的環(huán)境、物體表面、空氣等消毒均應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
幼兒園傳染病消毒隔離制度
1、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班級徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明后方可回園。
2、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。
3、控制傳染源
(1)、根據(jù)傳染病流行病史、臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢查對病人及早作出正確診斷和及時(shí)治療，采取有效措施隔離病人，及時(shí)登記上報(bào)。病源攜帶者亦應(yīng)及時(shí)隔離并治療。
(2)、對接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察及適當(dāng)管理，在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)園。
4、切斷傳播途徑
(1)、配合防疫部門對托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境及各種物品進(jìn)行終末消毒或隨時(shí)消毒，以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。
(2、)針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如加強(qiáng)飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病，消滅蚊子等媒介昆蟲以預(yù)防蟲媒傳染病，保持室內(nèi)空氣流通或進(jìn)行空氣
5、保護(hù)易感兒童
(1)、掌握易感兒名單，傳染病流行季節(jié)加強(qiáng)晨間檢查及全日觀察，并采取必要的預(yù)防措施，如被動(dòng)免疫或藥物預(yù)防。
(2)、合理安排幼兒生活，提供平衡膳食，加強(qiáng)戶外鍛煉，提高幼兒對疾病的抵抗力。
6、傳染幼兒的排泄物和分泌物，必須經(jīng)過消毒凈化再排入下水道。
7、保健人員進(jìn)隔離室必須穿上工作服、隔離衣，戴工作帽和口罩，接觸患病幼兒后，應(yīng)及時(shí)洗手。
幼兒園疫情隔離制度
1、幼兒園設(shè)立保健藥箱，兒童及工作人員患傳染病，應(yīng)立即隔離治療，所在班要徹底消毒?；颊叽綦x期病痊愈后經(jīng)醫(yī)生證明方可回班。
2、對患者專人護(hù)理。仔細(xì)觀察，按時(shí)服藥。
3、對患傳染病幼兒所在班以及與傳染病患者有接觸的幼兒都要進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間，不收新兒童，園內(nèi)兒童不混班不串班，檢疫期滿無癥狀方可解除隔離。
4、幼兒離園一個(gè)月以上，或外出返園時(shí)，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)醫(yī)務(wù)人員重新檢查，方可回班。未接觸傳染病的要觀察兩周、有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
5、工作人員家中及幼兒家中，發(fā)現(xiàn)傳染病時(shí)應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
6、若在使用過程中發(fā)生中毒事故，應(yīng)立即將中毒人員送往醫(yī)院，并采取現(xiàn)場控制，通風(fēng)并疏散人員。
7、實(shí)行嚴(yán)格使用(1)嚴(yán)格按照消毒劑配置程序進(jìn)行配置、稀釋，在使用過程中做好必要的身體防護(hù)。
(2)不得將消毒劑隨意攜帶、私自使用。
(3)不得在有人情況下使用消毒劑，更不得對著人進(jìn)行噴灑。
(4)不得在食堂操作間、食品儲藏室使用過氧乙酸，更不得對著食品、貴重物品、金屬表面進(jìn)行噴灑。
(5)嚴(yán)格按照消毒劑操作程序進(jìn)行密封噴灑，作用30分鐘后開窗通風(fēng)。
幼兒園疫情隔離制度
1、兒童和工作人員患傳染病時(shí)應(yīng)立即隔離治療，所在班級要進(jìn)行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐濕物品要用日光曝曬，加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)，必要時(shí)進(jìn)行空氣紫外線消毒?；颊叽綦x期滿痊愈后，經(jīng)診治醫(yī)院開據(jù)疾病痊愈、解除隔離證明，在經(jīng)幼兒園保健醫(yī)同意后方可回園。
2、各類醫(yī)療衛(wèi)生用品要嚴(yán)格消毒，達(dá)到無菌效果。
3、對患兒(傳染病)所在班級和與患兒接觸過的幼兒要進(jìn)行檢疫。隔離和觀察檢疫期間不收新兒童。幼兒不許串班、不混班，檢疫期滿后方可解除隔離。
4、對原因不明的高熱、腹瀉的幼兒，在家長不能及時(shí)接走之前不讓幼兒回本班，在隔離室或醫(yī)務(wù)室內(nèi)等待家長來接。
5、離園兩個(gè)月以上或外出(離開本市)返回時(shí)，應(yīng)向家長詢問有無傳染病史及傳染病接觸史，經(jīng)醫(yī)務(wù)人員重新體檢后方可回班。
6、幼兒及工作人員家中嬰幼兒或家屬發(fā)生傳染病時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)室，以便采取必要的隔離和防護(hù)措施。
幼兒園防疫隔離制度
一、早晨來園開窗通風(fēng)。
二、傳染病流行季節(jié)或班中有傳染病發(fā)生時(shí)每日下班后開紫外線燈一次，每次半小時(shí);
其余時(shí)間每周五一次，每次半小時(shí)。
三、毛巾：洗凈后放熱力消毒柜消毒，消毒后晾曬，每日一次。
四、水杯：每日先在一池中清水清洗，再二池洗滌劑清洗，再將洗滌劑清洗干凈后在三池中用100mg/L的消毒液浸泡4分鐘，而后在四池中用流動(dòng)水清洗徹底干凈后，放消毒柜內(nèi)消毒。
在消毒柜內(nèi)消毒時(shí)要求水杯口朝下，做到水杯里外無污漬、奶漬，水杯沿?zé)o銹漬。
五、餐桌消毒毛巾：每餐前用專用毛巾浸泡在100mg/L的消毒液中后應(yīng)用。
六、抹布：每日用100mg/L的消毒液清洗消毒，懸掛晾干。
七、桌面：每餐前用清水擦拭，然后100mg/L的消毒液消毒，4分鐘后再用清水擦拭干凈。
八、門把手、水龍頭：用蘸有清水抹布先擦拭，再用蘸有100mg/L的消毒液的抹布擦拭，而后用蘸有清水抹布擦拭。
九、廁所：隨時(shí)沖洗，每日用100mg/L的消毒液消毒一次。
十、玩具：每周五用100mg/L的消毒液浸泡10分鐘后清水刷洗。
十一、梳子：每周五用100mg/L的消毒液浸泡4分鐘后清水刷洗。
十二、圖書：每周五在陽光下爆曬。
十三、拖鞋：每周五用100mg/L的消毒液浸泡4分鐘后清水刷洗。
。
十四、床單枕巾：每月最后一個(gè)周五由幼兒家長拿回家清洗。
十五、被褥：每月底日光爆曬一次,用紫外線燈消毒二次。
十六、個(gè)人衛(wèi)生：餐前老師用流動(dòng)水及香皂，按照六部洗手法水洗手，平時(shí)勤剪指甲、勤洗頭。
十七、消毒用毛巾及墩布專用，不得他用。
幼兒園保健員崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)制定幼兒園的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃和制度，指導(dǎo)、督促、檢查幼兒園衛(wèi)生保健工作。
二、與衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)密切聯(lián)系，全面完成兒童計(jì)劃免疫工作，并管理好各種計(jì)劃免疫資料。
三、掌握不同季節(jié)流行疾病發(fā)展趨勢，提前做好防預(yù)工作。
園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)采取隔離、消毒措施，防止傳染病蔓延。
四、按照幼兒園衛(wèi)生工作保健制度，定期做好幼兒體檢工作，建立健全幼兒健康檔案，對幼兒發(fā)育和健康狀況定期分析、評價(jià)，并把情況及時(shí)反饋家長。
五、負(fù)責(zé)全園計(jì)劃生育管理工作和聯(lián)系組織工作，人員體檢工作。
六、負(fù)責(zé)班級晨檢巡視工作，監(jiān)督、指導(dǎo)班級消毒、隔離制度的貫徹執(zhí)行。
定期進(jìn)行全園性消毒工作。
七、研究調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)，合理調(diào)整食譜，定期公布食譜。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒飲食衛(wèi)生保健等方面的問題，并提出合理化整改建議。
八、監(jiān)督檢查食堂對《食品衛(wèi)生法》的貫徹執(zhí)行情況，制定衛(wèi)生檢查評比制度及標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查飲食、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。
九、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
十、利用多種形式向全園工作人員、幼兒家長及幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識。
幼兒生活制度
一、根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn)，合理安排一天生活、活動(dòng)時(shí)間，做到動(dòng)靜交替。
二、幼兒每日飲食為兩餐一點(diǎn)，間隔時(shí)間不得少于三個(gè)半小時(shí)。
三、保證充足睡眠，午睡2-2.5小時(shí)。
四、每天有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天不少于2小時(shí)
五、活動(dòng)形式：集體與分散相結(jié)合。
幼兒一日生活作息時(shí)間安排
7:30-8:05入園、晨檢
8:05-8:25早操、早煉
8:25-9:00早餐及餐后活動(dòng)
9:0-9:30教育活動(dòng)
9:30-9:45課間操、戶外活動(dòng)、
9:45-10:15教育活動(dòng)
10:15-11:00游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)
11:00-11:15入廁洗手、餐前準(zhǔn)備
11:15-11:50午餐
11:50-12:00安靜游戲、寢前準(zhǔn)備
12:00-2:30午睡
2:45-3:00起床、喝水、
3:30-3:55午點(diǎn)
3:55-4:05入廁、洗手
4:05-4:30游戲活動(dòng)
4:30-4:40離園前準(zhǔn)備
4:40-5:40幼兒離園
根據(jù)幼兒一日活動(dòng)基本內(nèi)容及不同年齡段幼兒的特點(diǎn)，制定此活動(dòng)作息表，供教師參考。教師可在此基礎(chǔ)上根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際情況作靈活調(diào)整。小班每節(jié)教育活動(dòng)時(shí)間為20分鐘
飲食衛(wèi)生制度
一、每周制定代量食譜，每季進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算。
二、飯菜做到四搭配即(干稀、甜咸、葷素、粗細(xì))，烹調(diào)過程中三、要掌
握火候，防止維生素的破壞和損失。
四、飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動(dòng)水洗手，飯桌要擦干凈。
五、各班老師要按時(shí)提飯，按要求使用餐具，并向幼兒介紹飯菜。
六、各班老師要照顧好幼兒的進(jìn)餐，掌握每名幼兒的進(jìn)餐量，教育幼兒不偏
食，少吃零食的良好飲食習(xí)慣。
七、個(gè)別幼兒遇特殊情況，炊事員可為患兒做病號飯。
幼兒園健康檢查制度
一、新生入園必須進(jìn)行體檢，體檢合格方可入園。
二、新生入園前進(jìn)行家訪了解疾病史、傳染史、過敏史、家庭史和生活習(xí)慣。
三、新職工必須持體檢合格證明，方可就職。
在職職工每年進(jìn)行體檢一次。
四、幼兒連續(xù)一個(gè)月缺勤，返回時(shí)必須重新體檢，方可進(jìn)園。
五、幼兒患傳染病，返回時(shí)必須嚴(yán)格執(zhí)行隔離檢疫期，并進(jìn)行體檢合格方可進(jìn)園。
六、幼兒每年年測量身高、查血色素一次，每年全面體檢一次，每年檢查視力一次，齲齒一次。
幼兒園衛(wèi)生消毒、隔離制度
一、按季節(jié)開展衛(wèi)生防病工作，不斷提高幼兒健康水平，減少發(fā)病率。
二、做好日常消毒工作，室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干，每天兩掃兩拖，每周大掃除，并進(jìn)行全園消毒。
三、茶杯架、桌椅、水龍頭、門把手每天用消毒液擦洗一次。
四、幼兒玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活動(dòng)室寢室每日消毒，圖書每月日光爆曬一次，每學(xué)期翻曬被褥兩次。
五、廁所每次用后即沖水，每天用消毒液消毒做到無臭味。
六、活動(dòng)室及寢室每天用紫外線燈消毒一次，時(shí)間為60分鐘。
每周用蒼術(shù)消毒一次。
七、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離報(bào)告，所在班級物品要徹底消毒。
八、幼兒及工作人員，患傳染病要立即隔離并應(yīng)及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，以便采取必要措施。
九、要求幼兒飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲
十、保持室內(nèi)空氣流通，午睡后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
幼兒園體格鍛煉制度
一、有計(jì)劃地開展游戲和體育活動(dòng)，天氣正常時(shí)，要有充足的戶外活動(dòng)。
二、鍛煉中要?jiǎng)屿o結(jié)合，掌握適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量。
活動(dòng)內(nèi)容要適合幼兒特點(diǎn)。有組織的活動(dòng)和自由活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性。
三、保證每日幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以上，冬季要堅(jiān)持戶外身體鍛煉，外出時(shí)適當(dāng)增加衣物，每日堅(jiān)持做早操、課間操。
四、充分利用自然條件(日光、空氣、水)以及各種活動(dòng)器械，自制玩具，有計(jì)劃的鍛煉幼兒體格，以增強(qiáng)體質(zhì)。
五、運(yùn)動(dòng)量和項(xiàng)目循序漸進(jìn)，適合幼兒特點(diǎn)，對個(gè)別幼兒要給予特殊照顧，如體弱、病后返園等幼兒。
六、體育鍛煉達(dá)標(biāo)要求每年“六.一”前組織達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
并抽查四次體育鍛煉情況，并做好觀察記錄
七、組織春游、秋游、召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，使幼兒在多方面得到鍛煉。
幼兒園預(yù)防疾病制度
一、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。
二、按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，建卡率達(dá)百分之百。
凡有禁忌癥者不應(yīng)接種或暫緩接種。
三、做好常見病、傳染病的發(fā)生傳播，注意做好經(jīng)常性的衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)經(jīng)常性消毒制度和飲食衛(wèi)生的管理。
四、加強(qiáng)幼兒晨午檢及全日觀察，根據(jù)當(dāng)?shù)赜變簜魅静×餍星闆r，對易感幼兒進(jìn)行重點(diǎn)的檢查，實(shí)施及早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療“三早”措施。
嚴(yán)格控制傳染病的流行。
五、對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施，并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫，并對所在班級進(jìn)行嚴(yán)格消毒。
六、傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。
七、加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。
幼兒園接種預(yù)防制度
一、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好各種傳染病的預(yù)防工作。
二、配合衛(wèi)生防疫部門，完成兒童免疫工作，防止漏種。
(除禁忌癥外)
三、接種前，要對家長和幼兒宣傳預(yù)防接種的注意事項(xiàng)，并了解幼兒的健康情況。
四、注射后，填寫預(yù)防接種證，并注意幼兒接種后的反應(yīng)。
幼兒園安全防護(hù)制度
一、各項(xiàng)活動(dòng)均以孩子為中心，保教人員應(yīng)組織好兒童的各種活動(dòng)，全面細(xì)致地照顧兒童，不得擅離職守。
二、午睡前注意觀察幼兒手里是不是危險(xiǎn)等物品，幼兒睡眠時(shí)保教人員應(yīng)進(jìn)行巡視，細(xì)心照顧幼兒入睡。
三、注意場地、家具、玩具、用具使用的安全，熱水瓶、剪刀、圖釘?shù)葢?yīng)安放在兒童拿不到的地方。
兒童運(yùn)動(dòng)器械隨時(shí)檢修，保持堅(jiān)固和表面光滑。電器開關(guān)應(yīng)放在幼兒觸不到的地方，避免觸電、砸傷、燙傷等事故的發(fā)生。
四、藥物必須妥善保管。
嚴(yán)格填寫服藥記錄表，內(nèi)服外服藥要有名稱、標(biāo)記，按時(shí)按量給幼兒服藥，吃藥時(shí)要仔細(xì)核對，防止漏服錯(cuò)服。
五、嚴(yán)格執(zhí)行開、關(guān)園門及接送制度。
接送乘車幼兒來園時(shí)，上下車要清點(diǎn)人數(shù)，注意幼兒在車內(nèi)的動(dòng)態(tài)，做好接送情況登記。
六、廚房人員特別注意衛(wèi)生消毒，防止食物中毒。
嚴(yán)禁幼兒進(jìn)入伙房，熱湯菜、開水應(yīng)放安全地方。
七、向幼兒進(jìn)行安全教育，不要亂跑亂奔，及時(shí)排除園內(nèi)不安全因素，教會(huì)幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名，防止發(fā)生意外。
八、教育幼兒不要帶危險(xiǎn)品來園，防止異物落入鼻腔、口腔，每天晨檢時(shí)要注意幼兒所帶物品。
九、園內(nèi)消毒用品等由專人保管不得亂丟亂放。
衛(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)制度
一、做好十二項(xiàng)記錄工作，記錄要清楚。
二、每天晨檢、午檢、并做好記錄。
三、對幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄，根據(jù)查體情況對幼兒體格發(fā)育，膳食營養(yǎng)，進(jìn)行評價(jià)。
四、對幼兒的各種疾病做好記錄，分析原因，及時(shí)采取措施。
五、各種衛(wèi)生檢查均做好記錄，對每天的消毒情況、幼兒的特殊情況均做好記錄。
六、收好幼兒的中藥、中成藥、西藥登記，并按時(shí)為幼兒服藥，中藥燙后為幼兒服用，并做好記錄。
家長聯(lián)系制度
一、每學(xué)期召開家長會(huì)，向家長宣傳保健及膳食營養(yǎng)知識。
二、利用宣傳欄及時(shí)向家長宣傳、介紹幼兒在園情況，對有病的幼兒當(dāng)面向
家長交代采取措施。
三、采用向家長發(fā)信的方式及電話連線方式和家長聯(lián)系。
四、與患兒家長經(jīng)常聯(lián)系，關(guān)心和詢問患兒病情，指導(dǎo)家長做好護(hù)理患兒知識和方法。
五、每周食譜和每季度營養(yǎng)計(jì)算結(jié)果向家長公開。
幼兒園飲食營養(yǎng)管理制度
一、為使幼兒的飲食營養(yǎng)充足，營養(yǎng)搭配科學(xué)合理，幼兒飲食實(shí)行帶量食譜。
二、伙食委員會(huì)對食譜定期進(jìn)行審議，對執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查。
三、保健醫(yī)根據(jù)幼兒在不同季節(jié)身體發(fā)育所需營養(yǎng)，每周制定一次代量食譜，并及時(shí)組織召開伙委會(huì)對其進(jìn)行討論審議。
四、食譜本著營養(yǎng)搭配合理，葷素搭配、干稀搭配的原則來制定。
五、每周五保健醫(yī)生將已確定的食譜送交食堂執(zhí)行，并及向家長公布且存檔。
六、伙委會(huì)主任負(fù)責(zé)組織人員對食譜執(zhí)行情況進(jìn)行抽查，并做好記錄。
七、保健醫(yī)應(yīng)根據(jù)幼兒體檢情況，及時(shí)調(diào)整食譜，對個(gè)別體弱兒童適當(dāng)增加特殊飲食，確保幼兒身體健康。
幼兒園體弱兒童管理制度
一、調(diào)整飲食，補(bǔ)充營養(yǎng)，根據(jù)營養(yǎng)不良的輕重及其消化吸收功能合理安排膳食，保證供給適量的蛋白質(zhì)、熱量。
二、要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則，從少到多逐漸補(bǔ)充，不能操之過急，每日給予的熱能與各種營養(yǎng)素，必須在原有基礎(chǔ)上逐漸增加。
三、加強(qiáng)體格鍛煉，堅(jiān)持常曬太陽，按時(shí)增加輔食，保證維生素D的攝入，結(jié)合適量藥物治療。
四、防止鐵元素的缺乏，在膳食中保證足夠鐵的供給，有足夠的動(dòng)物性食品和豆類制品，魚、瘦肉、肝含鐵量多質(zhì)優(yōu)，吸收率也高。
粗糧小米、玉米含鐵量或吸收率高于大米。
五、保證供給新鮮綠色葉菜、水果及含鐵量高的黑木耳、紫菜、海帶的合理搭配。
幼兒園衛(wèi)生防疫措施
為營造整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境，圖書館幼兒園建立了衛(wèi)生保健工作長效管理機(jī)制，衛(wèi)生防疫措施全面細(xì)致，做到“六堅(jiān)持”：
1、堅(jiān)持晨檢制度。每天早晨對來園幼兒進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、出疹、腹瀉等癥狀的幼兒，立即上報(bào)衛(wèi)生防疫部門，并與家長取得聯(lián)系，帶幼兒去醫(yī)院檢查、治療，及時(shí)解決。
2、堅(jiān)持做好預(yù)防接種卡的查驗(yàn)。對新生和插班生進(jìn)園都需檢查接種卡，對無證漏種的都及時(shí)通知家長補(bǔ)種。
3、堅(jiān)持嚴(yán)把入園關(guān)。凡新生和插班生都需去婦保院體檢，合格后方可來園，工作人員也相同要求。
4、堅(jiān)持把好復(fù)課關(guān)。堅(jiān)持對患病幼兒的復(fù)課檢診制度：凡是患傳染病治愈后來園的幼兒要到校醫(yī)室檢診，確認(rèn)正常后，方可進(jìn)班上課。
1、幼兒園飲用水為統(tǒng)一供應(yīng)的自來水或桶裝水，幼兒園安排專人負(fù)責(zé)定期檢測，以保證水質(zhì)符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)。
2、幼兒園安排專人對飲水設(shè)施及飲用水進(jìn)行管理。做到專人專管、定期清洗、消毒。經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況，及時(shí)清除污垢，保證師生飲用水的干凈和衛(wèi)生。
3、 對幼兒園飲用水設(shè)施進(jìn)行必要的保養(yǎng)，以確保供水設(shè)施的完好正常使用。
4、定時(shí)對飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒。每半個(gè)月一次，要有定期清洗消毒飲水機(jī)記錄5、從事飲水機(jī)清洗消毒人員應(yīng)有有效健康體檢證明，并按清洗消毒規(guī)程操作。
6、裝飲用水的保溫桶，每學(xué)期進(jìn)行消毒不少于五次。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛(wèi)生要求和有關(guān)規(guī)定。
7、使用的飲水設(shè)施和桶裝水應(yīng)有有效的食品衛(wèi)生許可證或涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件。
8、飲水機(jī)應(yīng)遠(yuǎn)離黑板，防止二次污染9、幼兒園制定了飲水突發(fā)污染事件的應(yīng)急處理辦法，遵照"食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案"進(jìn)行處置。一旦發(fā)現(xiàn)生活飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時(shí)，幼兒園必須立即采取應(yīng)急措施，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生及教育主管部門。
10、在園內(nèi)定期利用周計(jì)劃進(jìn)行飲用水衛(wèi)生知識的宣傳教育。包括不宜飲用生水、提倡喝開水，喝礦泉水，純凈水。
11、經(jīng)常宣傳相關(guān)飲用水衛(wèi)生安全常識。在園內(nèi)醒目位置設(shè)置飲水衛(wèi)生公告欄，告知幼兒飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水。
12、飲水設(shè)施及飲水桶必須無毒無害。
（二）為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園幼兒飲用水衛(wèi)生，保障幼兒的飲水安全，依據(jù)《生活用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)（幼兒園）食品衛(wèi)生安全管理暫行辦法》等法律法規(guī)的要求，制定本管理制度。
1、明確專人為學(xué)生飲用水管理員
2、教育幼兒養(yǎng)成不喝生水的良好習(xí)慣，堅(jiān)持喝開水或礦泉水
3、幼兒園、班級要經(jīng)常檢查學(xué)生的飲用水情況，并隨時(shí)教育幼兒不喝生水。
4、使用的飲水機(jī)有有效的食品衛(wèi)生許可證或涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件，有定期對飲水機(jī)清洗消毒的制度，定期對飲水機(jī)進(jìn)行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，要有定期清洗消毒飲水機(jī)記錄
5、從事飲水機(jī)清洗消毒人員應(yīng)有有效健康體檢證明，并按清洗消毒規(guī)程操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛(wèi)生許可批件
6、飲水機(jī)應(yīng)遠(yuǎn)離黑板，防止二次污染
7、幼兒園制定飲水突發(fā)污染事件的應(yīng)急處理辦法；
8、在園內(nèi)醒目位置設(shè)置飲水衛(wèi)生公告欄，告知學(xué)生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發(fā)現(xiàn)生活飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時(shí)，幼兒園必須立即采取應(yīng)急措施，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生及教育主管部門。
9、幼兒園幼兒生活飲用水及其自備水源，應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門水源水質(zhì)監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。加強(qiáng)對水源的防護(hù)，落實(shí)相應(yīng)的水源保護(hù)措施，水源50米以內(nèi)不許存在污染源。水井要設(shè)有井蓋，加固上鎖，設(shè)專人定時(shí)供水。
（三）一、加強(qiáng)對學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全管理
學(xué)校要高度重視學(xué)生生活飲用水衛(wèi)生安全工作，建立和完善飲用水衛(wèi)生管理制度；
開展愛國衛(wèi)生和衛(wèi)生知識宣傳教育活動(dòng)，使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；
學(xué)校必須保證開水的供應(yīng)，嚴(yán)禁幼兒直接飲用自備生水。
二、認(rèn)真做好學(xué)校的改水工作
自備水水質(zhì)的好壞很大程度取決于自備水水源的選擇和防護(hù)措施的落實(shí)情況。根據(jù)生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，要求自備水水源盡可能選擇深層地下水，凡選擇地面水或淺層地下水的必須保證在水源周圍30米以內(nèi)無生活性或工業(yè)性污染源；
加強(qiáng)水源衛(wèi)生安全管理，設(shè)置警示標(biāo)志，井水加蓋封閉，并及時(shí)清洗淤泥；
對于經(jīng)衛(wèi)生部門監(jiān)測不合格的自備水，必須限期完成改造工作，并經(jīng)監(jiān)測合格后方可投入使用。
三、及時(shí)清洗消毒供水設(shè)施
配置高位蓄水池以滿足供水需求的學(xué)校，必須指定專人負(fù)責(zé)自備水管網(wǎng)及蓄水池的清洗消毒工作，堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)之前和開學(xué)期間定期進(jìn)行沖洗和消毒，在夏、秋季節(jié)臺風(fēng)或暴風(fēng)雨過后要及時(shí)增加清洗消毒頻次，并做好沖洗消毒登記工作。
四、定期開展水質(zhì)監(jiān)測工作
學(xué)校飲用水的水質(zhì)監(jiān)測，水質(zhì)監(jiān)測如不合格應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃姓块T確保學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全。
幼兒園關(guān)于手足口病防控工作方案一、認(rèn)真做好晨午檢工作
每天早上幼兒入園時(shí)，由園長親自帶領(lǐng)教師在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢，仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位，如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后，由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢，以防遺漏，中午教師再進(jìn)行一次午檢，主要檢查幼兒的腳心、臀等部位，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時(shí)報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人，且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。
二、認(rèn)真做好各班消毒工作
各班的玩教具每天晚放學(xué)后用84消毒液浸泡一個(gè)小時(shí)，小毛巾、水杯每天定時(shí)用高溫(蒸車)消毒，每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時(shí)洗刷，餐具每餐一消毒。
三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育
對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施，指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、做好正確宣傳和講解工作
每天有教師在門口晨檢，及時(shí)準(zhǔn)確地向家長講解防疫部門的衛(wèi)生常識，提高家長和幼兒的衛(wèi)生防疫意識和能力。同時(shí)在各班門前張貼了愛心提示，讓家長近期不要帶幼兒去公共場所，避免傳染。讓家長了解手足口病的癥狀及預(yù)防措施，做到家園同步。
幼兒園關(guān)于手足口病防控工作方案手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，可引起手、足、空腔等部位的皰疹，患者可引起心肌炎肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。夏秋季是手足口病的高發(fā)季節(jié)，可防止幼兒園發(fā)生集體感染，確保幼兒健康成長，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園是人群聚集的場所，園行政領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人要高度重視手足口病防治工作，堅(jiān)持預(yù)防為主，做好園內(nèi)衛(wèi)生保健工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
(略)
2、成立工作小組
(略)
二、防范措施
1、建立報(bào)告制度，幼兒有異常癥狀，各部門負(fù)責(zé)人要及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo);病情報(bào)告分工，園負(fù)責(zé)人白藝娟，分管負(fù)責(zé)人井改紅，病情報(bào)告人張瓊玉。
2、堅(jiān)持幼兒入園晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒。二看：咽喉、皮膚和精神狀況。三問：飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、保健醫(yī)生每周一次對全園進(jìn)行室內(nèi)外大面積消毒。
4、班上教師在每餐前就用84消毒液兌水擦洗幼兒餐桌，保證餐桌衛(wèi)生清潔。
5、各班用84消毒液清洗幼兒玩具、用具，每天并對教室進(jìn)行消毒，保健醫(yī)生負(fù)責(zé)督促落實(shí)。
6、把好食品采購關(guān)，不買無檢驗(yàn)合格證的食品，蔬菜、水果保證新鮮。
7、食堂炊事員認(rèn)真清洗幼兒餐具及食堂用具，嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生五四制，做到生熟菜板、生熟食物分開，食具一餐一消毒。
8、炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手。
9、炊事員應(yīng)保證餐具、用具的消毒溫度及消毒時(shí)間。
10、對園內(nèi)飲用水源經(jīng)常抽查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。
11、注意園內(nèi)教室、環(huán)境的衛(wèi)生保潔工作，保持通風(fēng)，定時(shí)打掃消毒，清掃積水、尿垢、糞便，確保廁所清潔。
12、教師應(yīng)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生常規(guī)，養(yǎng)成游戲后及飯前、便后洗手的習(xí)慣。
13、班上教師要勤曬幼兒被褥，注意清洗幼兒被套和床單。
關(guān)鍵詞：后勤管理 保教結(jié)合 習(xí)慣培養(yǎng) 營養(yǎng)全面化
幼兒園的后勤保育工作是全園管理工作的重要組成部分，要照顧好幼兒一日的起居飲食，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件，要充實(shí)和改善保教設(shè)備，要提供人、財(cái)、物的要素，要促進(jìn)幼兒保教活動(dòng)的順利開展等，都必須有后勤大量瑣碎、復(fù)雜的事務(wù)人員的支持、配合、努力才能完成。要管理好幼兒園的后勤保育工作，我覺得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。
一、幼兒園后勤管理工作的現(xiàn)狀
長期以來，人們都以固有的眼光看幼兒園的后勤、保育工作，認(rèn)為幼兒園的保育員、后勤人員只管孩子的吃、喝、拉、睡和環(huán)境衛(wèi)生，后勤管理人員是“消防員”，哪里有火情到哪里去。保育員甚至戲稱自己為“三把手”（拖把、掃把、抹一把），覺得自己在幼兒園地位低下，因此自卑感很強(qiáng)。為了改變她們的心態(tài)，我園會(huì)定期組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，例舉日常工作中的實(shí)際例子，讓大家認(rèn)識到保育員的一言一行、一舉一動(dòng)也直接影響著幼兒，貫徹保教結(jié)合的原則，要搞好教學(xué)必須有保育員的積極配合。因此，幼兒園應(yīng)高度重視后勤管理工作，加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè)。
二、提高幼兒園后勤管理工作的措施
1.提高管理質(zhì)量。幼兒園應(yīng)提高服務(wù)的專業(yè)化程度，不斷引進(jìn)優(yōu)秀的管理理念，發(fā)揮專業(yè)服務(wù)的特長。對后勤人員應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，對他們分層、分批地進(jìn)行培訓(xùn)，必須持證上崗，掛牌上班，必須嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，把幼兒園的管理制度提升到一定的高度，具備專業(yè)性和規(guī)范性。幼兒園要形成競爭機(jī)制，引進(jìn)社會(huì)的力量為幼兒園服務(wù)，這也可以為幼兒園的后勤管理工作形成一種無形的競爭壓力。加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)，定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過重溫保育員操作常規(guī)以及師德學(xué)習(xí)，能提高保育質(zhì)量。
2.建立一日工作常規(guī)。在幼兒園中，保育和教育處于同等重要的地位，相互之間存在密切的關(guān)系，能夠共同推進(jìn)幼兒園保教工作的發(fā)展。在幼兒園一日活動(dòng)中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù)，減少忙亂現(xiàn)象，我們應(yīng)根據(jù)本園的實(shí)際情況，建立科學(xué)的一日生活作息制度，并根據(jù)季節(jié)的交替、幼兒的午休時(shí)間及入園、離園、接送時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。食堂負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)檢查食堂衛(wèi)生、消毒等工作，每周對食品倉庫進(jìn)行清點(diǎn)，防止過期及腐爛食品存在，及時(shí)增補(bǔ)食堂用品，保證資源充備。
3.重視衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。對于幼兒園的衛(wèi)生保健工作，基本是以預(yù)防為主，定時(shí)對幼兒進(jìn)行體檢和預(yù)苗的接種。對于幼兒園的全體教職工來說，必須每年安排一次體檢，早發(fā)現(xiàn)病情早治療，盡可能地杜絕一切傳染病源，加強(qiáng)食品保健員業(yè)務(wù)管理，最好有專業(yè)的保健醫(yī)，并能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，落實(shí)食品保健員操作規(guī)范。要加強(qiáng)研究，力求幼兒膳食營養(yǎng)達(dá)標(biāo)，保證幼兒的營養(yǎng)攝入要求，確保幼兒的身體健康。幼兒園醫(yī)務(wù)人員必須每天檢查班級的衛(wèi)生、廚房的膳食工作和消毒工作，認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，及時(shí)篩檢出患傳染病的幼兒。
4.創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境。在環(huán)境衛(wèi)生管理方面，大到整個(gè)幼兒園樓房、院落，小到各班區(qū)域衛(wèi)生，我們制定了詳細(xì)的明細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，分工到人，明確責(zé)任，隨機(jī)檢查、抽查，并請各班家長予以監(jiān)督。每周一定期組織全體保育員打掃大型玩具衛(wèi)生及各功能室衛(wèi)生。
在幼兒教育過程中，許多意外事故通常是由環(huán)境中一些不安全的因素所造成的，因此，幼兒園必須因地制宜為幼兒創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生的室內(nèi)外環(huán)境。對幼兒園內(nèi)的設(shè)備，必須定時(shí)、定期進(jìn)行消毒、維護(hù)和保養(yǎng)，使院內(nèi)一些大型的玩具設(shè)備、場地符合安全、衛(wèi)生的原則，避免甲流、手足口病的發(fā)生；對幼兒的生活用品如水杯、毛巾、餐具等要做到每日消毒，寢室、活動(dòng)室要有紫外線消毒燈消毒，毛巾間隔符合規(guī)定距離，保證幼兒生活在清潔、無塵、安全的環(huán)境中。此外，幼兒藥品及消毒藥品要分類登記入柜存放，避免誤服。
5.管好幼兒的膳食。要科學(xué)合理地制定食譜，及時(shí)完成營養(yǎng)分析；在制訂幼兒食譜中注重科學(xué)調(diào)配，使?fàn)I養(yǎng)均衡。每周四下午由王園長、保健醫(yī)彭老師、炊事班長王鶯、后勤主任、七個(gè)班班組長及少數(shù)家長組成膳食小組，按幼兒生長發(fā)育必需的營養(yǎng)要求，共同研究，提前制定下周食譜，并輸入電腦計(jì)算一周食物中的各種營養(yǎng)量能否滿足孩子生長發(fā)育所需的份量，及時(shí)調(diào)整后再付之實(shí)施，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營養(yǎng)素。
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，那么你知道幼兒園大班安全工作總結(jié)該怎么寫嗎??為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關(guān)于幼兒園大班安全工作總結(jié)范文最新2020【5篇】，歡迎閱讀!
幼兒園安全工作總結(jié)1《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己?！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
(一)堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。
(二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。
(三)堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，并及時(shí)給予妥善處理。
(四)把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如看書、聽故事、玩桌面玩具等?？醋C放人，不認(rèn)識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
(六)戶外活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
(七)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道11、12、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
另外對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友，由于體質(zhì)不是很好，很容易生病，還特別容易出汗，每天中午午睡時(shí)，老師要給他隔上毛巾，起床后要定時(shí)提醒他換衣服。另一方面，我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在鄧凱元變得更加健康，更加活潑了。
三、每月有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力”依據(jù)這一精神，根據(jù)我們班的實(shí)際情況，每月我們班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動(dòng);并結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動(dòng)，四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動(dòng)。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動(dòng)。如此有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，還豐富了他們的安全知識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會(huì)做到時(shí)刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作總結(jié)2幼兒的安全工作尤其重要，我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位，在幼兒園的統(tǒng)一管理下，進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的安全意識，幼兒具有年齡小、自我保護(hù)意識較差的情況特點(diǎn)，學(xué)期初，我們根據(jù)班組幼兒的實(shí)際情況，制定了安全工作計(jì)劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)，取得了安全零事故成績：
一、開展以“安全”為主題的教育活動(dòng)，豐富幼兒的安全知識
我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了“安全知識我知道”主題教育，讓幼兒知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過主題活動(dòng)，使幼兒認(rèn)識一些安全標(biāo)志，增強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識和能力，對保障安全工作起到了積極作用。
二、做好班組內(nèi)的安全自查工作，杜絕安全隱患
我們每周對各班級進(jìn)行安全自查工作，及時(shí)對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在，班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在床上小朋友的不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和“女小朋友優(yōu)先”等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，口袋里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識。
三、安全教育工作滲透一日保教活動(dòng)，做好幼兒的安全保障工作。
1、通過談話，觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對進(jìn)行教育，使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例，提高的我保護(hù)能力。
2、在主題教學(xué)活動(dòng)，如人體的骨骼，讓在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的骨骼，使骨骼不受到傷害。
能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。
3、教師堅(jiān)持日常安全工作：每天到園按時(shí)開窗通風(fēng)，保證幼兒兩巾一杯，幼兒的餐具與食具用后消毒，不限制幼兒的便溺次數(shù)，教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，教育幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作，幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護(hù)，及時(shí)提醒幼兒靠右行走。
孩子們雖然即將升入小學(xué)，但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生，但愿我們的努力會(huì)使其受益。
總之，安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證的身心得到健康的發(fā)展。
幼兒園安全工作總結(jié)3本學(xué)期，我園堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力，通過齊抓共管，營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，切實(shí)保障了師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，本期未發(fā)生任何安全事故。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。
幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管，群防群治
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)祛會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織幼兒進(jìn)行安全逃生等方面的演習(xí)、安全知識講座等，均得了良好的教育效果。
三、加強(qiáng)教育，提高意識
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進(jìn)行防范工作。
四、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改
1、切實(shí)保證了食品安全。
嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，建立食品采購臺賬;消毒柜消毒、餐具煮沸消毒;貨物隔墻離地;48小時(shí)留樣等，我們嚴(yán)格按照《食品安全法》來操作。
2、切實(shí)保證了孩子在一日活動(dòng)中的安全。
我園與班上的每位老師簽訂了安全責(zé)任狀，我園安全小組每天不定期查班，檢查情況直接與老師的績效考核掛鉤，有效保證了孩子在活動(dòng)中的安全。
安全工作重如泰山，我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真做好幼兒園安全工作，讓每一個(gè)孩子在幼兒園里健康、快樂成長。
幼兒園安全工作總結(jié)4本學(xué)期，我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，通過安全教育，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務(wù)實(shí)，全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
這學(xué)期，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安全教育，通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認(rèn)識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強(qiáng)了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識，強(qiáng)化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔(dān)任組長，副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，并對安全情況總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬無一失。
4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月，安全管理小組都會(huì)在園長的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。
二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期，我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練，兩次地震應(yīng)急演練，觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導(dǎo)員來園給孩子們進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”的知識講座，邀請_大隊(duì)教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人。保健醫(yī)生對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，嚴(yán)把出入庫關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。
四、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度
為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。
五、做好衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境
1、保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。
2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。
把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。
3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。
中午值班，做好交_記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時(shí)給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關(guān)。
每天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
通過本學(xué)期的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園安全工作總結(jié)5安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，無論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中，我們這學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂?，F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下：
在過去的一年中，始終以"安全第一，預(yù)防為主"的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視。同時(shí)，在周一安全會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析，與其他老師一起分析討論、查找原因，在意識上為自己敲響警鐘，免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。
在幼兒一日生活中，堅(jiān)持把"安全"放在首位，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己，并隨時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力。
1、每天上崗之前，認(rèn)真查找安全隱患，制定防患措施，做到心中有數(shù)。
當(dāng)幼兒入園時(shí)，能認(rèn)真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動(dòng)向家長了解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥入園的幼兒，督促家長做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，密切注意幼兒的一舉一動(dòng)，提醒幼兒注意安全，做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié)，不打人、不爭搶，遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí)，組織幼兒分組進(jìn)行，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，我與其他兩位老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。
教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話，安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后，為幼兒開展各種游戲，教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng)，以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí)，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。
同時(shí)加強(qiáng)巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí)，我與班里的老師積極做好離園工作。
共同看護(hù)好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長手里。
7、在平時(shí)的工作中，還要積極主動(dòng)的與家長進(jìn)行交流，讓家長配合，共同對孩子進(jìn)行安全教育，讓家園同步進(jìn)行，真正做到了"家園配合"。
當(dāng)然，在這一年中，我們的安全工作也存在很多不足之處。如：當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時(shí)，有時(shí)顯得過于急躁，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理，而是只注重于告訴幼兒"你應(yīng)該怎么做"、"你不能做什么"。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來加強(qiáng)對幼兒的安全意識教育。
