發(fā)布時間：2023-10-08 10:17:27
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的有關生命安全樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
本文說的是，“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母發(fā)覺了，逼“我”去要回來，“我”被逼無奈，只得硬著頭皮開口，讓萬芳把羚羊還“我”?！拔摇睂ε笥堰@樣反悔，傷心極了。
子女的行為遭到父母反對，父母有父母的理由，子女有子女的理由，子女處于弱勢地位，當然只得被迫服從，但是子女的心理受了傷害，子女與父母的感情多少要受點影響。
論是非，父母心目中珍視的是羚羊木雕，“我”心目中珍視的是友情，由此而起沖突。應該說，父母是有欠缺的，“我”也是有欠缺的。彼此都做得周到一點，就不至于發(fā)生這樣不愉快的事情了。
子女靠父母培養(yǎng)。父母是主導的方面。子女的缺點也是父母的缺點，與其怪孩子自作主張，不如怪自己事前沒有講清楚。作者的傾向主要是批評父母的。若從“我”這一面去看，也有教訓可以吸取。小時候畢竟幼稚，做什么事情跟大人商量商量是十分必要的。
今天召開全縣煤礦領域“打非治違”，保護煤礦礦工生命安全和煤礦企業(yè)兼并重組工作推進會議，目的是深刻吸取市縣茶園鄉(xiāng)石板坡煤礦“4·12”瓦斯爆炸事故和安順市平壩縣樂平鎮(zhèn)大山煤礦“5·10”瓦斯爆炸事故的慘痛教訓，深入貫徹落實5月14日全省保護煤礦礦工生命安全特別行動月度電視電話會議和國家、省、市有關領導批示精神，深入分析今年以來全縣煤礦安全形勢，安排部署下步煤礦安全、兼并重組等工作。
剛才，縣安監(jiān)局局長袁仕軍同志、縣能源局袁景超同志分別就今年以來煤礦安全生產(chǎn)、煤礦企業(yè)兼并重組等工作作了詳細安排，請大家抓好落實。下面，我講三點意見。
第一，關于保護煤礦礦工生命安全特別行動。2013年1月15日，國家安全生產(chǎn)監(jiān)管總局出臺了《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》，把煤礦生產(chǎn)安全直接轉變到礦工生命安全上來，體現(xiàn)了以人為本、尊重生命的安全生產(chǎn)理念，把礦工的生命放在了生產(chǎn)的第一位。為貫徹落實這一《規(guī)定》，4月14日，省政府召開了全省保護煤礦礦工生命安全特別行動啟動工作電視電話會議，決定從4月16日起至今年年底，在全省范圍內(nèi)開展全省保護煤礦礦工生命安全特別行動，深入開展安全思想大整頓和教育培訓，推進“十個嚴禁”落到實處。盡管全省召開了會議，出臺了保護礦工生命安全特別行動方案，安排了工作，成立了督查組并啟動了督查工作，但有些縣還是出現(xiàn)了非法違規(guī)開采行為，一些煤礦發(fā)生了重大安全事故。安順市平壩縣大山煤礦5月10日發(fā)生重大瓦斯爆炸事故，造成12人遇難、2人受傷。其他省煤礦也有重大事故發(fā)生，5月11日，四川省瀘州市瀘縣富集鎮(zhèn)桃子溝煤礦發(fā)生重大瓦斯爆炸事故，造成28人遇難、8人受傷。這一起起煤礦重大安全事故，讓人心驚膽寒。煤礦屢次發(fā)生事故說明了什么問題，我認為歸根到底，一是煤礦企業(yè)沒有把礦工生命當做一回事，為了錢，為了私利，藐視各級會議精神和文件要求，想方設法生產(chǎn)挖煤賺錢。二是行業(yè)主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)管不到位，措施不力，包保流于形式。三是駐礦安全員沒有發(fā)揮應有的作用。省政府為了扭轉這一嚴峻形勢，5月14日，又召開了全省保護煤礦礦工生命安全特別行動月度電視電話會議，對保護煤礦礦工生命安全進行了再次部署。各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門和各煤礦企業(yè)要將全國、全省有關保護煤礦礦工生命安全會議精神認真貫徹落實到煤礦管理各項工作中，確保礦工生命安全，確保不發(fā)生煤礦安全事故。一是要再提高認識。各煤礦企業(yè)嚴格執(zhí)行“七項規(guī)定”，切實落實企業(yè)主體責任，務必以全國、全省已發(fā)生的煤礦安全事故為戒，從中吸取深刻教訓，不斷警醒自己，加強礦工崗前培訓，落實各項保障措施，切實保障礦工生命安全。二是要切實解決嚴不起來、落實不下去的問題?？h安監(jiān)、能源、公安及產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真履行職責，加大督促檢查力度，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時督促整改，對不符合安全生產(chǎn)條件的堅決不準生產(chǎn)。特別是當前，在煤礦兼并重組未到位、省市未給予生產(chǎn)建設政策之前，決不能貪短時利益違法違規(guī)生產(chǎn)建設。同時，要認真做好煤礦兼并重組期間的值班守護和汛期防雷、防電、防水工作，做好井下抽排水工作中的安全防護工作。三是要強化督促檢查。縣安監(jiān)局、能源局要按照我縣保護
煤礦礦工生命安全特別行動方案要求，加大關停礦井巡查力度，堅決杜絕關停煤礦非法違法行為。各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真開展保護煤礦礦工生命安全特別行動，要督促駐礦安監(jiān)員24小時駐留在煤礦企業(yè)，加大監(jiān)管和巡查力度，一旦發(fā)現(xiàn)非法生產(chǎn)經(jīng)營建設行為，要堅決制止并立即向縣安監(jiān)局、能源局等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)報告，必要時，可直接向縣人民政府報告。
第二，關于煤礦領域打非治違工作。當前，我縣煤礦均屬兼并重組對象，雖然處于全部關停狀態(tài)，但前段時間也有個別煤礦在非法偷采盜采煤炭。對此，縣安監(jiān)、能源、公安等部門決不能掉以輕心，視而不見，要重點加以依法打擊。當前，要以新建、改擴建、整合技改、兼并重組等煤礦建設為重點，采取更加嚴厲、有效的措施，依法依規(guī)依政策，集中嚴厲打擊煤礦各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設行為，及時發(fā)現(xiàn)和整改煤礦各類安全隱患，進一步落實煤礦安全生產(chǎn)責任，規(guī)范煤礦安全生產(chǎn)秩序，構建煤礦安全生產(chǎn)長效機制，有效防范和堅決遏制煤礦重特大事故發(fā)生，促進全縣煤礦安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。一是認真開展自查自糾。各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要按照“打非治違”要求和“七項規(guī)定”，對影響本縣煤礦安全生產(chǎn)工作的突出問題進行自我檢查，深入分析，對存在的問題，特別是要對有違規(guī)違法生產(chǎn)經(jīng)營建設的企業(yè)進行重點排查，并將排查出的問題逐一登記，建檔立案，結合實際制定具體的整改方案加以整改。煤礦企業(yè)是安全生產(chǎn)責任主體，煤礦企業(yè)主要負責人是本企業(yè)開展自查自糾工作的第一責任人。企業(yè)要全面對照安全生產(chǎn)相關法律、法規(guī)和規(guī)章、標準，認真、細致、全面地開展自查自糾工作，及時治理非法違規(guī)行為，消除安全隱患，將自查自糾情況上報縣安監(jiān)局和能源局?？h政府督查室、縣效能辦要組織縣安監(jiān)、能源、公安、國土、工商等部門開展煤礦建設項目安全專項監(jiān)察，嚴厲打擊煤礦建設項目非法違法和違規(guī)違章生產(chǎn)建設行為。二是開展聯(lián)合執(zhí)法。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要在全面排查摸底的基礎上，開展聯(lián)合執(zhí)法，對各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設行為進行集中打擊，公開嚴懲嚴重非法違法行為。要深入分析非法違法、違規(guī)違章行為產(chǎn)生的主要根源，對隱患突出、非法違法行為的煤礦企業(yè)，要抓住關鍵環(huán)節(jié)，實施重點打擊、有效打擊。對非法生產(chǎn)建設和經(jīng)停產(chǎn)整頓仍未達到要求的，一律依法關閉取締；對非法違法生產(chǎn)建設的單位和責任人，一律按規(guī)定上限予以處罰；對違法生產(chǎn)建設的單位，一律依法責令停產(chǎn)整頓，并嚴格落實監(jiān)管措施；對觸犯法律的有關單位和人員，一律依法嚴格追究法律責任。三是加強重點抽查，搞好全面檢查。各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要采取突擊檢查、交叉檢查、跟蹤檢查等方式，認真對煤礦“打非治違”專項行動開展情況進行抽查檢查，了解掌握“打非治違”措施落實情況、各類非法違規(guī)行為整治情況，研究制定有針對性的措施，進一步提高煤礦安全生產(chǎn)保障能力。同時，要做好對所轄范圍內(nèi)煤礦企業(yè)的檢查工作，對非法違法、違規(guī)違章行為進
行認真檢查、清理，并建檔立案、逐級上報，切實做到邊查邊糾、邊查邊改、邊查邊打擊。
第三，關于煤礦企業(yè)兼并重組工作。自省實行煤礦企業(yè)兼并重組政策后，我縣積極探索，大膽先行先試，充分發(fā)揮縣內(nèi)煤礦企業(yè)的優(yōu)勢，成立了天仁礦業(yè)集團，并以該集團作為煤礦企業(yè)兼并重組的主體。與周邊產(chǎn)煤縣相比，我們走在最前面，在省市政策上也得到了一定傾斜。目前，重組規(guī)劃已按程序逐級上報，正待省市審查。按照政策要求，我縣煤礦企業(yè)要在原來的基礎上減少一半，也就是從原來的9對煤礦企業(yè)減少到4—5對。鑒于我縣實際情況，我們正在積極爭取，爭取至少保留5對，力爭保留6對。在下步工作中，要重點做好以下工作：
一是縣能源局牽頭，煤礦企業(yè)（集團）配合，主動加強與市能源局對接，爭取市對煤礦企業(yè)兼并重組預審中，我縣煤礦企業(yè)保留至少5對，力爭保留6對。
1．安全事件頻發(fā)
中小學生的活動范圍較小，通常為“家庭———途中———校園”的單調(diào)路線，由于安全意識不足，加上周圍環(huán)境影響，常常有安全事故發(fā)生。對2012年某市的中小學安全事故調(diào)查結果分析，可將事故分為四大類:災難類事故，如踩踏、交通、房屋倒塌、溺水身亡等，占了47%;社會安全事故，如校園傷害、打架斗毆、宿舍失火、自殺等，占了44%;自然災害，如地震、洪水、暴雨等，占了6%;其他事故占了3%。其中，交通和溺水占得比例最大，分別為20%、18%，校園斗毆次之，占了15．7%。
2．自救能力較弱
自救能力是一個人生命安全的重要保障，然而受多方面原因影響，如家庭、學校安全教育的缺乏、周圍環(huán)境復雜等，中小學生的自救能力極其薄弱，是引發(fā)生命安全事故的重要原因之一。2012年某市的中小學生自救能力調(diào)查結果顯示，未開展應急自救教育學校的比例高達73%，而不能獨自使用防火器材的學生要占近90%，了解人工呼吸卻不會具體操作的學生占了87．5%，熟知火災中如何采取相應措施的學生僅為26%。
3．生命安全教育落后
傳統(tǒng)的教育多偏重知識的傳授，在生命安全方面比較被動消極，相應的工作做的不到位，許多中小學對生命安全都很重視，如通過校園廣播、板報等形式普及相關知識，但大都流于形式、紙上談兵，受傳統(tǒng)教育模式的影響，多是說教式傳授的理論，難以起到實際作用，也有學校會組織一些應急自救活動、消防演練等，但隨意性較大，且沒有完整系統(tǒng)的預案，在實際遇到危險時，學生往往不知所措。
二、中小學生的體育教育發(fā)展
作為學校教育的重要組成部分，體育教育意義重大，與中小學生的身心健康密切相關。從生命學的角度看，生命是在不斷發(fā)展的，人體機能需要依靠物理運動來維持延續(xù)，而體育的起源就在于促進生命健康，延續(xù)生命。針對之前體育教育地位較低的狀況，新課改對此做了調(diào)整，提高了體育教育的地位，開始從不同學科探索體育教育的價值，重新解讀體育教育。首先，在課程安排上，應保證體育課應有的比例，對課堂時間進行合理安排，以增強學生的身體健康為直接目標;其次，應重視安全教育的普及，除了具備治療普通體育傷痛的能力，還需注重如何調(diào)節(jié)心理、保持心理健康及其他方面的知識。另外，包括對生活中常見的突發(fā)事故，如火災、交通、地震等，學生應盡量掌握相應的解決能力。
三、如何促進中小學生生命安全教育與學校體育教育的契合
1．體育教育思想
教育思想極為關鍵，為保證生命安全，首先應在體育教育中樹立起“以人為本”的思想，加強對生命安全教育理念的重視。以往的體育教育中，體育課常作為學校的一種模式化訓練，較為單一，阻礙了學生個性的多向發(fā)展，而且在精神和情感方面涉及不深。對此，學校應回歸體育本質(zhì)，探尋體育教育的實際意義，認識到生命的可貴，將生命安全教育融入，這既是學校教育改革的必然結果，也是體育功能深化趨勢的體現(xiàn)。無論從哪種角度，學校的體育教育都應將“以人為本”和“安全第一”作為體育的基本。
2．組織管理機制
生命安全是教育的前提，也是教育的追求。尤其是體育教育，不但有其社會性，還有顯著的生命性。從國內(nèi)中小學校的生命安全教育現(xiàn)狀來看，組織管理機制存在很大缺陷，如負責學生安全的機構，有人認為該由保衛(wèi)部負責，也有人認為是學生管理部門的責任，而體育部門只是負責課程的教授及體育活動安全，由于在認知上偏差較大，增加了安全教育統(tǒng)籌管理的難度。關于生命安全教育的責任擔當，體育教育固然很是重要，但需要其他各方面的積極配合，這就要求建立起比較完整系統(tǒng)的生命安全教育防范聯(lián)動機制，包括體育、醫(yī)療學生管理、心理咨詢、安全保衛(wèi)等多個部門，明確各自的分工，制定科學合理的安全管理制度。
3．體育課程目標
將“安全地展開體育活動”作為體育課程目標，顯然已經(jīng)不能符合當下要求。為此，必須增加“生命安全”這一目標，在不同的階段，提出生命安全教育的具體目標，并逐步實現(xiàn)。同時，應開拓有關教材體系，形成新的生命安全、運動參與、運動技能、身體健康和社會適應5大新課程目標。對以往的被動式保護教育加以改進，形成主動的、全面的生命安全教育機制。
4．體育課程內(nèi)容
體育課程是具體實施生命安全教育的平臺，尤為重要。新課改對過去的“唯成績論”進行了改革，為生命安全教育和體育課程的契合提供了良好的環(huán)境。體育課程的內(nèi)容多是促進學生的身心健康，在本質(zhì)上與生命安全教育是一致的。因此，在體育課上，應將生命安全教育中珍愛生命、應急自救、運動安全等內(nèi)容與體育活動相契合，促進學生的生命健康和生命安全。
四、結束語
關鍵詞:生命安全教育;體育課堂教學;高職學生;《體育與健康》
隨著社會的發(fā)展，人類生存環(huán)境呈現(xiàn)多樣化的發(fā)展趨勢，威脅人類生命安全的因素也日益增多，主要表現(xiàn)在車禍、火災、踩踏、暴力、溺水、校園安全事故以及地震、臺風、泥石流、洪水等所造成的傷亡損害上，因此，生命安全正成為全社會關注的焦點。學生時代是學習安全防范技能的最佳時期，學校應該成為生命安全教育的首要場所。如何從生命安全教育角度出發(fā)，提升學生的生命安全意識，掌握有關生命安全方面的知識與技能，學會生存，學會保護生命，提高應對危機、避免災難的能力，已成為教育專家及學校師生員工共同思考的一個重要問題。本文試圖通過生命安全教育融入體育課堂教學的探究來展開相關問題的討論，分析目前高職體育課堂教學中實施生命安全教育的現(xiàn)狀，闡述高職體育課堂教學滲透生命安全教育的意義與內(nèi)容，探究兩者有機融合的途徑，以期能為高職體育課堂介入生命安全教育的實踐提供理論指導，為其他高校生命安全教育的開展提供借鑒，為更多的研究者提供素材。
1國內(nèi)外對生命安全教育問題的重視
1．1國外對生命安全教育問題的重視
在生命安全教育進入學校體育教學這一問題上，國外一些發(fā)達國家作了大膽的探索和嘗試。美國學者杰•唐納•華特士于1968年首次提出了生命安全教育理論思想，著作有《生命教育》。美國中小學開設了一門《健康與幸?！返纳逃匦拚n。從文獻資料分析，美國的安全教育專家對生命安全教育目標的研究，多基于對威脅學生生命安全的因素進行，如提高認識、個人技巧、行為改善等，以其達到認識危險、評估危險、避免危險的能力。俄羅斯學校體育課程分設體育與生命安全基礎兩門課程，體育課程包含了身體發(fā)展、運動技能、衛(wèi)生、意志、心理的身體調(diào)節(jié)方法等內(nèi)容，生命安全基礎課程則包括了自然災難、交通事故、意外傷害等預防與處理等內(nèi)容，課程的主要目標在于培養(yǎng)學生認識危險的能力，學會在出現(xiàn)危險時進行自救、互救的方法。
1．2國內(nèi)對生命安全教育問題的重視
我國對生命安全教育研究較早的是江蘇省和上海市的學者，但總體情況還是滯后，仍處于缺位和起步狀態(tài)。我國的生命安全教育內(nèi)容過于偏重認知教育，缺乏實踐鍛煉，學者也主要側重于校園安全制度的建設、生命安全意識的樹立、生命安全知識技能傳授等方面的研究，結合學科教學開展生命安全教育的實踐不多。國內(nèi)對于高職《體育與健康》課程與生命安全教育如何結合的研究與實踐還沒有形成系統(tǒng)的教學模式，缺乏兩者相結合的策略方法。當然，隨著生命安全教育受到的關注度逐漸上升，研究成果也逐漸增多。
2高職《體育與健康》課程與生命安全教育的關聯(lián)性
2．1生命安全教育的意義
生命安全教育是指針對遭遇突發(fā)性事件、災害性事件時所表現(xiàn)出來的應急、應變能力的教育，是提高自我保護、安全防衛(wèi)、法制觀念、健康心理和抵御違法犯罪等能力的教育。生命安全教育涉及生活、生命、生存等各個方面，學校的生命安全教育可使學生感悟到生命的有限性、唯一性，從而思考在人生實踐中實現(xiàn)其生命價值。
2．2高職體育健康第一
《體育與健康》課程是以身體鍛煉為主要手段，以“健康第一”為指導思想，以發(fā)展學生體育能力為出發(fā)點，以增進大學生身心健康為目的，以體育的基本知識、基本技能和學習方法為主要學習內(nèi)容的公共體育必修課。
2．3體育與健康和生命安全教育目標一致
高職《體育與健康》課程在課程定位與指導思想上和生命安全教育目標是一致的，以身體鍛煉為主的高職體育與健康課程與生命安全教育的結合有其優(yōu)越性，生命安全教育在體育課堂教學中的滲透是預防安全事故發(fā)生的重要途徑，兩者有機融合是大學生獲得生命安全基本技能、基礎知識、良好習慣的有效方法。
2．4生命安全教育體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的現(xiàn)實需求
生命安全教育自身的價值迎合了現(xiàn)代教育的發(fā)展理念，生命安全教育是學生發(fā)展的訴求，體育課程的特殊性能更好地實踐生命教育。高職體育課堂教學中實施生命安全教育，拓寬了體育教學功能，對當前和未來的學校體育課程改革、平安校園建設具有現(xiàn)實意義。
3高職《體育與健康》課程教學中滲透生命安全教育的意義
3．1生命安全教育的時代性、緊迫性和創(chuàng)新性
生命安全教育和高職體育課堂教學的結合，緊扣當今社會自然環(huán)境日益惡化和不穩(wěn)定因素逐漸增多的大背景，切合學校的生命安全教育急需完善的現(xiàn)狀，具有很強的時代性、緊迫性和創(chuàng)新性。實施生命安全與體育教學相結合的教育是對學生安全知識、安全技能掌握和安全素養(yǎng)提高的養(yǎng)成教育，是在校大學生走向社會的必要準備。
3．2《體育與健康》課程為生命安全教育搭建平臺
高職《體育與健康》課程的特殊性，能更好地實踐生命安全教育。通過搭建生命安全教育與高職體育課堂教學有機融合的平臺，使高職體育課程能夠更好地和高職學生的職業(yè)特點和需要緊密的結合，提高學生的生存技能和生命質(zhì)量，提升學生崗位遷移能力、應激能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
3．3激發(fā)學生對生命安全教育的學習興趣
通過審視生命安全教育的內(nèi)涵，找到適合生命安全教育的課程內(nèi)容與相應的載體，把生命安全教育滲透到高職體育課堂教學當中，在現(xiàn)有的教學內(nèi)容中引入互動性強、形式多樣的項目載體，實現(xiàn)生命安全教育在運動中、在項目內(nèi)容中完成，激發(fā)學生對生命安全教育的學習興趣，提高生命安全的意識和技能，最終實現(xiàn)體育課堂教學的延伸和拓展。
4生命安全教育與高職《體育與健康》課程教學融合的途徑
4．1融入生命安全教育的高職體育課堂教學內(nèi)容
4．1．1身體安全教育
在高職體育課堂教學中通過對學生進行運動安全、運動損傷、急救等專業(yè)知識的理論和實踐培訓，使學生理解各種危險的發(fā)生原因及防范處置方法，儲備身體安全應急避險知識，熟悉自救、互救措施，并將安全知識踐行于日常生活之中。
4．1．2公共事件安全教育
通過災害的逃生技能教育、自救互助教育等，使學生了解各種自然災害知識和安全準則，理解采取安全行動的意義，端正敬畏生命、珍惜生命的態(tài)度，鍛煉對自然災害、交通事故等傷害事故的預防和處理。
4．1．3心理安全教育
通過對學生進行珍愛生命的安全教育、心理疏導與預防教育等主題教育，營造學生相互間信任、尊重、關心的氛圍，鍛煉學生的意志品質(zhì)，掌握調(diào)適心理狀態(tài)的方法，使學生感受到學校對他們的關心和期望，從而得到心理上的安全感，提升學生心理健康水平。
4．2生命安全教育與高職《體育與健康》課程教學融合的途徑
4．2．1教學目標制定
教學目標應從培養(yǎng)社會安全責任感、學會運動安全技能、了解法律法規(guī)常識、掌握心理安全知識、具備自救自護能力、保持樂觀向上的人生態(tài)度等幾個方面制訂。
4．2．2教學內(nèi)容選擇
如選擇安全救護、防身術、定向越野、拓展訓練等運動項目，擒拿格斗、走跑攀爬等身體素質(zhì)練習，緊急疏導、災害自救互助、傷害應急處理等實戰(zhàn)演習進行教學。
4．2．3教學形式設計
通過現(xiàn)有高職體育與健康課程的各種選項課，滲透體育運動的安全意識、知識和技能，分階段、分批進行授課，或者在全校開設大學生集中式生命安全教育課。
4．2．4加大科研力度，提升教師素質(zhì)
生命安全教育融入高職體育課堂教學，要求教師掌握大量的專項技能以外的知識，很多教學內(nèi)容需要教師在工作實踐中不斷學習掌握，努力提升自己的理論水平、業(yè)務素質(zhì)與科學研究能力，并將獲得的知識通過有效的途徑傳授給學生。
4．2．5改革教學模式，創(chuàng)新教學方法
傳統(tǒng)的體育教學過程注重運動技能的傳授，而生命安全教育融入體育課堂教學需要在一定的運動技能課教學中穿插一些安全教育內(nèi)容，這就需要教師根據(jù)教學內(nèi)容和教學目標創(chuàng)新教學模式。如果教學內(nèi)容為遭遇突發(fā)事件的逃生練習，教學中可根據(jù)不同險情設計不同的教學方法，即應用運動處方教學、團隊教學、分層教學等教學方法。如果安全教育內(nèi)容為心理健康教育，教學過程需融入主題教育，通過學生活動體驗、分享回顧、教師引導來提升學生心理健康水平。
5結論
明確生命安全教育融入體育課堂教學的教學目標，使生命安全教育成為體育課程教學的一部分，提升體育課堂教學的質(zhì)量和教書育人的實效。論證生命安全教育的理論基礎，充實體育課堂教學中滲透生命安全教育的內(nèi)容，搭建生命安全教育路徑，積累體育課程改革經(jīng)驗，使體育課堂教學成為生命安全教育的載體。培育校園生命安全文化，建立長效機制，開發(fā)高職體育課堂教學中實施生命安全教育的教材，發(fā)揮兩者有機融合的優(yōu)勢。
作者:卓賢迪 單位:寧波城市職業(yè)技術學院
參考文獻:
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一、強化責任，高度重視
近日雨水繁多，溫度適宜，非常適合各類野生蘑菇生長，我縣群眾素有采食野生蘑菇習慣，而絕大部分野生蘑菇不能食用，有的還極易引起中毒。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府要切實履行食品安全地方政府負總責的職責，站在維護人民群眾生命安全和社會穩(wěn)定的高度，進一步提高認識，認真做好預防野生蘑菇中毒工作。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府主要負責人要親自抓，成立預防野生蘑菇中毒工作領導小組，切實加強組織領導，強化責任監(jiān)管，采取有效措施，防止采食野生蘑菇中毒事件的再次發(fā)生。
二、加強宣傳，做好防護
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門要立即組織專門人員開展采食野生蘑菇危害的宣傳，要在各農(nóng)貿(mào)市場、學校、醫(yī)院、村委會等公共場合張貼禁采禁食野生蘑菇的通告；要立即組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、組干部深入社區(qū)和農(nóng)戶家中進行宣傳，逐戶發(fā)放禁采禁食禁售野生蘑菇明白卡，提高群眾的自我防護意識。
三、加強監(jiān)管，依法整治
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府要成立禁采禁食禁售野生蘑菇巡查組，加強對農(nóng)貿(mào)市場、學校、企業(yè)食堂及各村組的巡查，一旦發(fā)現(xiàn)有群眾采食和銷售野生蘑菇的現(xiàn)象應立即制止。農(nóng)業(yè)、質(zhì)監(jiān)、工商、衛(wèi)生、教育、廣電、食藥監(jiān)等有關部門要認真履職，加強環(huán)節(jié)監(jiān)管，在各自職責范圍內(nèi)做好野生蘑菇中毒防范工作。工商部門要加大對集貿(mào)市場、農(nóng)村圩鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)結合部等重點區(qū)域的監(jiān)管力度，防止野生蘑菇流入市場；質(zhì)監(jiān)部門要強化對食品生產(chǎn)企業(yè)監(jiān)管，嚴禁企業(yè)使用野生蘑菇加工食品；教育、衛(wèi)生部門要加大對學校、幼兒園、餐飲業(yè)、企業(yè)、工地食堂等重點單位和場所的監(jiān)督檢查，確保不食用野生蘑菇；經(jīng)營和使用人工栽培食用菌菇的單位在采購時要索證索票，并做好購進食品的臺帳記錄，確保貨源的可追溯性；廣電部門要充分利用廣播、電視等媒體積極做好宣傳教育工作，告知廣大群眾切勿采食野生蘑菇。
1、加強安全制度建設，提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī)，依法加強管理。
(1)加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之
一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強校車安全管理，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關規(guī)定，確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強安全教育，提高安全意識
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設有關安
全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
各位領導、社會各媒體、商家企業(yè)及廣大消費者:
為深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神以及中央經(jīng)濟工作會議的精神，充分發(fā)揮消費者協(xié)會的積極作用，全面推進消費者權益保護工作的深入開展，在廣泛征求全社會各方面意見的基礎上，湖北省消費者委員會和消費信息在線聯(lián)合各媒體于3月15日期間在全省同步啟動“3.15健康維權媒體監(jiān)督聯(lián)盟”大型公益活動。
“3.15健康維權媒體監(jiān)督聯(lián)盟”通過行業(yè)聯(lián)盟的方式，借助媒體強大的監(jiān)督控制功能，齊心協(xié)力，弘揚誠信精神，將健康維權落到實處。我們承諾：秉承誠信理念，以消費者為中心，切實為消費者辦實事，積極倡導健康維權活動，對侵害消費者權益的行為進行監(jiān)督與披露，同時保護正當經(jīng)營者為消費者服務的合法權益，推動消費透明化，客觀公正報道行業(yè)動態(tài)，推動行業(yè)快速健康成長,使人人信賴3.15，天天都是3.15。
為此,我們對社會各媒體企業(yè)商家和廣大消費者倡議如下:
一、積極響應“健康.維權”年主題的號召,以“3．15健康維權媒體監(jiān)督聯(lián)盟”大型公益活動為契機，主動關心廣大消費者的生命安全、身體健康和消費者的心理健康，共同保護消費者的生命健康權。積極建議處理消費者關于生命健康權的投訴，及時化解社會矛盾。
二、加強監(jiān)督力度，我們積極倡議和動員社會各界特別是廣大消費者積極發(fā)揮監(jiān)督作用，規(guī)范市場主體行為，進一步貫徹落實《消法》。依托全社會的力量，整合消費維權資源，進一步開創(chuàng)宣傳、貫徹落實《消法》的新局面。及時通過“3.15健康維權媒體監(jiān)督聯(lián)盟”對外有關生命健康的消費警示、提示，向消費者提供損害生命健康的產(chǎn)品、服務及不法經(jīng)營者的信息。開展關于消費者生命安全健康知識及狀況的全省性調(diào)查。加強與生命安全健康權有關的商品和服務的比較試驗，配合有關部門改進、完善我省的產(chǎn)品標準和檢測手段。
三、大力開展“健康.維權”的消費教育，培養(yǎng)消費者生命健康消費意識，促使包括消費者在內(nèi)的社會各界從落實可持續(xù)科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度重視消費者生命健康問題。積極同危害生命健康的行為和不良傾向做堅決的斗爭，全國公務員共同天地,用法律的武器維護我們消費者的合法權益，維護最廣大人民群眾根本利益，以人為本，進一步提高國民生活的質(zhì)量。
四、加強對“健康.維權”年主題的宣傳，爭取得到社會各界對于年主題的廣泛支持。把對“健康.維權”的宣傳工作貫穿全年始終，宣傳咨詢活動要有效聯(lián)系與生命健康有關的各方力量的參與，以廣大消費者喜聞樂見的形式進行。特，全國公務員共同天地別是在2005年3.15國際消費者權日宣傳咨詢服務活動中，要緊密圍繞年主題，宣傳咨詢與消費者生命健康權有關的《消法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)、商品和服務知識等，要深入到學校、街道、社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳。
以上四條倡議.，我們由衷的希望社會各界積極響應積極配合，認真參與，用法律的武器切實維護我們的合法權益，珍視健康，熱愛生命，真正做一個合格的消費者。我們相信，只要以“三個代表”重要思想和十六屆三中、四中會的精神為指針，堅持“以人為本”的理念，貫徹落實可持續(xù)科學發(fā)展觀和構建和諧社會的要求，“健康.維權”的年主題一定能落到實處，取得實效。
古人云：“民以食為天”，食品安全是天大的事。食品安全問題關系人民飲食、生命安全和社會的穩(wěn)定。
近年來這些重大食品安全事件的發(fā)生，特別是這次奶粉事件，一些免檢產(chǎn)品的問題，暴露了我國食品安全監(jiān)管體制和法律法規(guī)體系不夠完善以及行政監(jiān)管中存在的問題。食品安全關系到人民群眾的身體健康和生命安全，關系到經(jīng)濟健康發(fā)展和社會穩(wěn)定，關系到黨和政府在人民心目中的形象。
食品安全問題的癥結
為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，主要有三個方面的問題：
一是法規(guī)不完善，管理不力。目前我國尚未出臺系統(tǒng)的食品安全管理法規(guī)，現(xiàn)有法規(guī)分散、零亂，標準過少。
二是缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的管理機制。食品安全涉及農(nóng)業(yè)、環(huán)保、質(zhì)檢、工商、衛(wèi)生等多個部門，各部門各自為戰(zhàn)，難以形成合力，成為食品安全監(jiān)管的一大隱患。
三是監(jiān)管能力薄弱。目前我國有39種農(nóng)藥殘留物檢測方法，但實際應用的不足十種；國家對食品添加劑實行生產(chǎn)許可證管理，但在全國一百多家生產(chǎn)企業(yè)中，取得合法資格的僅二十余家。
政策為食品安全護航
加強對食品安全的管理是政府履行市場監(jiān)管的重要任務，是政府提高公信力的舉措，是實現(xiàn)社會穩(wěn)定的要求，是保障人民飲食、生命安全的基礎。確保食品安全，讓人民群眾吃上放心食品，政府須站在為人民服務的高度，認真抓好食品安全問題。
1. 加強對食品市場信息的監(jiān)測、預警、，確保人民群眾的知情權；
2. 建立食品安全突發(fā)事件處理機制，確保發(fā)生食品安全突發(fā)事件受害人員能得到及時有效的救治，市場存在的假冒偽劣食品能得到及時的收繳、查封；
3. 強化政府監(jiān)管，對監(jiān)管不力，導致食品安全事件發(fā)生的有關部門實行問責制；
4. 加大對造成食品安全事件有關當事人、責任人的處罰力度。
