發(fā)布時(shí)間：2023-10-07 08:50:02
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
ESP理論自20世紀(jì)70年代引入中國(guó)以來(lái)受到廣泛認(rèn)可，尤其是在以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為己任的高職教育中。許多高職院校進(jìn)行了ESP教學(xué)改革的嘗試，但是由于鮮有成功經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，ESP課程開(kāi)發(fā)中遇到了很多困難，致使部分從事這項(xiàng)研究的人員對(duì)此項(xiàng)研究產(chǎn)生了質(zhì)疑。本文試圖以區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景為著眼點(diǎn)，就酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)ESP課程開(kāi)發(fā)的可行性展開(kāi)了研究。
[關(guān)鍵詞]
農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)；ESP；可行性
一、引言
ESP的研究興起于20世紀(jì)60、70年代。這一教學(xué)理論最早由HutchinsonT&WatersA提出。他們認(rèn)為英語(yǔ)教學(xué)由ESP和GE兩部分組成。GE為GeneralEnglish的縮寫(xiě)，即“通用英語(yǔ)”，而ESP(EnglishforSpecificPurposes)，我們則把它稱為“專門(mén)用途英語(yǔ)”。它是根據(jù)學(xué)習(xí)者的需求開(kāi)設(shè)的與特定職業(yè)或?qū)W科相關(guān)的英語(yǔ)課程教學(xué)，是涉及綜合運(yùn)用多種知識(shí)和能力的連續(xù)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)課程。目前，許多高職院校已經(jīng)開(kāi)始嘗試ESP教學(xué)，將專業(yè)與英語(yǔ)課程相融合，盡量凸顯出高職教育應(yīng)用為主的特色。但是，就開(kāi)設(shè)的ESP專業(yè)來(lái)講多以人文類專業(yè)為主，例如文秘英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)展英語(yǔ)等，而對(duì)農(nóng)林類專業(yè)ESP課程的研究則寥寥無(wú)幾。這種現(xiàn)狀與我國(guó)農(nóng)業(yè)大國(guó)的國(guó)情極為不符。再者，高職教育主要以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)，在課程建設(shè)中必須以區(qū)域經(jīng)濟(jì)的特色與亮點(diǎn)為依據(jù)，不能一概而論。立足區(qū)域，著眼未來(lái)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的一流人才才是高職院校在制定人才培養(yǎng)方案時(shí)應(yīng)該持有的正確態(tài)度，也是高職院校在進(jìn)行課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)時(shí)必須考慮的首要因素。
二、高職農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)ESP課程實(shí)踐現(xiàn)狀
（1）ESP改革的必要性得到一致認(rèn)可20世紀(jì)70年代ESP教學(xué)理念被引入中國(guó)。歷經(jīng)幾十年的發(fā)展，尤其是進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以后，國(guó)際學(xué)術(shù)交流日益密切，農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際貿(mào)易逐年增加，先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)資源稟賦在不同國(guó)家間交流，ESP教學(xué)逐漸得到業(yè)界一致認(rèn)可。許多農(nóng)林類高職院校也嘗試進(jìn)行了ESP教學(xué)改革。在前期的問(wèn)卷調(diào)查中我們了解到，進(jìn)行ESP課程改革的院校大致分為兩類：一類運(yùn)用“1+1”模塊教學(xué)的方式，將通用英語(yǔ)與ESP教學(xué)結(jié)合起來(lái)，在完成通用英語(yǔ)授課課時(shí)之后進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)類ESP教學(xué)；還有一些院校則只開(kāi)設(shè)ESP課程。無(wú)論改革的模式怎樣，實(shí)踐中ESP教學(xué)的必要性都得到了各方的一致認(rèn)可。以酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，自2009年開(kāi)始，學(xué)院就將職業(yè)核心能力課程之一的外語(yǔ)應(yīng)用進(jìn)行了ESP教學(xué)改革。將重組以后的外語(yǔ)應(yīng)用課程分兩學(xué)期開(kāi)設(shè)，共128課時(shí)，采用“1+1”的模式。新生入學(xué)第一學(xué)期為通用英語(yǔ)教學(xué)，以通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用能力B級(jí)為目標(biāo)，共72學(xué)時(shí)；第二學(xué)期為ESP教學(xué)，總共56學(xué)時(shí)。
（2）高職院校生源復(fù)雜，教學(xué)難度加大隨著高考制度和大學(xué)錄取制度的改革、高職院校自主招生制度的實(shí)施，高職院校錄取的學(xué)生生源日益多樣，其中普通高中畢業(yè)生比例下降，而三職生（即職業(yè)高中、中專和技校畢業(yè)的學(xué)生，也稱三校生）比例逐年增加。以酒泉職業(yè)學(xué)院為例，2015年入校新生中普高生與三職生的平均比例為1:3。普高生文化課基礎(chǔ)相對(duì)較好，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較強(qiáng)；而三職生課堂參與意識(shí)容易激發(fā)，動(dòng)手能力較強(qiáng)。鑒于此，ESP任課教師應(yīng)該對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)作出修訂，使課程實(shí)效性更強(qiáng)。通過(guò)在2014級(jí)和2015級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)學(xué)生中進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查可以看出，普高生英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)于三職生，三職生對(duì)英語(yǔ)課學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)弱于普高生。因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行分層教學(xué)，授課過(guò)程中既要顧及基礎(chǔ)好的學(xué)生，使他們的專門(mén)用途英語(yǔ)能力得到提高，同時(shí)又要兼顧基礎(chǔ)不好的學(xué)生，避免他們總是游離在課堂之外，學(xué)無(wú)所成。
（3）結(jié)合不同專業(yè)的ESP研究仍然不成熟，可供借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)少之又少盡管ESP教學(xué)理念已經(jīng)有近半個(gè)世紀(jì)的歷史，但是，我國(guó)在這方面的研究還處于起步階段，相關(guān)的科研成果不夠豐碩。各高職院校進(jìn)行的各種嘗試也是摸著石頭過(guò)河，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒。不同專業(yè)ESP課程從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)到教學(xué)資源、教學(xué)方法和師資培訓(xùn)等方面都缺乏系統(tǒng)完善的研究和深入探索。在ESP課堂上處于主導(dǎo)地位的教師是教學(xué)的靈魂人物，也是課程建設(shè)的主力軍，更是教學(xué)的掌舵人。目前，各個(gè)高職院校中重專業(yè)課輕公共課的現(xiàn)象普遍存在，ESP教師的工作積極性受到嚴(yán)重影響，使得原本就困難重重的ESP教學(xué)又陷入了兩難境地。進(jìn)則需要教師從教材、自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)及學(xué)生的學(xué)情出發(fā)全面系統(tǒng)地建設(shè)ESP課程；退則徹底放棄前期改革中所進(jìn)行的貼合高職專業(yè)、凸顯職業(yè)教育特色的教改成果。這種情況下，缺少各級(jí)教育管理部門(mén)的激勵(lì)和政策保障，僅憑ESP教師的力量是很難將改革繼續(xù)進(jìn)行下去的。
三、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)ESP課程建設(shè)的可行性
（1）區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)開(kāi)設(shè)ESP課程提供了市場(chǎng)依據(jù)①農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易需要懂外語(yǔ)的復(fù)合型人才酒泉市位于河西走廊西端，是古絲綢之路的必經(jīng)之地，自古就是我國(guó)西部地區(qū)對(duì)外開(kāi)放的前沿陣地，也是當(dāng)今絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上的重鎮(zhèn)。豐富的農(nóng)業(yè)資源、穩(wěn)步發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)以及便利的對(duì)外貿(mào)易條件，為酒泉發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易、開(kāi)展對(duì)外農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作交流奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，酒泉還是中國(guó)最早的對(duì)外制種基地，至今已有近半個(gè)世紀(jì)的歷史。2013年，全市對(duì)外貿(mào)易總值突破1億美元，其中農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易占比達(dá)到85%。截至2014年年底，全市共有外貿(mào)經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)87戶，這些企業(yè)大部分都是農(nóng)業(yè)企業(yè)，其中不乏成功上市的敦煌種業(yè)有限責(zé)任公司和美國(guó)先鋒種業(yè)等大型跨國(guó)企業(yè)。酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)林類專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于這些企業(yè)，從事技術(shù)員或農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售。通過(guò)企業(yè)和市場(chǎng)調(diào)研得知，精專業(yè)、懂外語(yǔ)的復(fù)合型人才是企業(yè)亟需在招聘中優(yōu)先考慮的，也是提升企業(yè)綜合實(shí)力的保障。②建設(shè)規(guī)?；a(chǎn)基地，打造專業(yè)的種子貿(mào)易平臺(tái)并健全種子外貿(mào)營(yíng)銷(xiāo)國(guó)際網(wǎng)絡(luò)需要懂外語(yǔ)的專業(yè)人才目前，酒泉已獲批對(duì)外制種國(guó)家示范基地，出口的農(nóng)產(chǎn)品特色鮮明，但實(shí)際生產(chǎn)中，企業(yè)遇到的難題之一就是無(wú)法開(kāi)拓國(guó)外市場(chǎng)，不知如何獲得國(guó)外訂單，這與企業(yè)現(xiàn)有人員不懂英語(yǔ)、無(wú)法通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)與外商交流有很大關(guān)系。酒泉職業(yè)學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)方案時(shí)明確規(guī)定將學(xué)生所學(xué)課程與未來(lái)崗位需求相結(jié)合，開(kāi)設(shè)的課程具有較強(qiáng)的職業(yè)針對(duì)性，培養(yǎng)的人才更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)。因此課程建設(shè)中必須以區(qū)域經(jīng)濟(jì)為著眼點(diǎn)，做好市場(chǎng)和企業(yè)調(diào)研，建設(shè)有地域特色的農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)ESP課程，發(fā)揮為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)后備人才的重要作用，凸顯出職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)人才的特色。
（2）良好的校企合作關(guān)系為建設(shè)ESP課程體系提供了保障（師資、教材、校企合作）①高職院校與農(nóng)業(yè)企業(yè)良好的合作關(guān)系為ESP教師快速成長(zhǎng)提供可能由于ESP課程的特殊性，從事該課程教學(xué)的教師需要既有扎實(shí)的語(yǔ)言功底又有基本的農(nóng)學(xué)專業(yè)知識(shí)。從教學(xué)實(shí)踐來(lái)看，目前階段從事ESP教學(xué)的多為高職院校的英語(yǔ)教師。這些教師學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、知識(shí)面較廣，但是專業(yè)知識(shí)欠缺。酒泉職業(yè)學(xué)院與全市及周邊縣市眾多農(nóng)業(yè)企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，并建立了多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。這些企業(yè)在承擔(dān)學(xué)生專業(yè)頂崗實(shí)訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)也肩負(fù)起教師培訓(xùn)的職責(zé)。ESP教師在企業(yè)實(shí)踐鍛煉既能直接了解農(nóng)業(yè)技術(shù)類崗位的真實(shí)工作情景和工作流程，也能快速學(xué)到農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)，尤其是一些從事外貿(mào)工作的部門(mén)更能將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)際教學(xué)中從教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到教學(xué)方法選擇更有針對(duì)性，使教學(xué)有的放矢。在充分了解目標(biāo)崗位要求的基礎(chǔ)上，組成由企業(yè)從事外貿(mào)的行家、專業(yè)課教師和培訓(xùn)過(guò)的英語(yǔ)教師共同組成的ESP研究團(tuán)隊(duì)，保證了ESP課程實(shí)施中教師在知識(shí)結(jié)構(gòu)上的可行性。②做好調(diào)研，從市場(chǎng)和職業(yè)崗位要求出發(fā)，編寫(xiě)適合區(qū)域?qū)嵡榈腅SP教材高職英語(yǔ)教學(xué)秉承“實(shí)用為主，夠用為度”的原則，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力。“實(shí)用”二字在教學(xué)實(shí)踐中最直接的體現(xiàn)就是教材建設(shè)。開(kāi)展對(duì)就業(yè)市場(chǎng)、企業(yè)和學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查，在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，針對(duì)具體的目標(biāo)崗位開(kāi)發(fā)教材，能夠保證農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)ESP教學(xué)從內(nèi)容上突出其實(shí)用性，改變過(guò)去脫離市場(chǎng)需求和學(xué)生學(xué)情的大而泛的局面。酒泉市已成功獲批全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外制種基地，主要代繁辣椒、番茄和無(wú)籽西瓜等農(nóng)產(chǎn)品種子，在農(nóng)產(chǎn)品出口方面以洋蔥制品、番茄醬、脫水蔬菜等為主，因此在農(nóng)業(yè)技術(shù)類專業(yè)ESP教材編寫(xiě)規(guī)劃中必須體現(xiàn)出這些特色產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)。教材建設(shè)過(guò)程中以當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品為主，一方面使教材地域特色更加鮮明，另一方面學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)可以用在ESP教學(xué)中，豐富了教學(xué)素材，拉近了教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的距離，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣。例如在建設(shè)《農(nóng)業(yè)英語(yǔ)》教材的過(guò)程中，項(xiàng)目課題組前往酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作單位——酒泉西域陽(yáng)光有限責(zé)任公司開(kāi)展企業(yè)調(diào)研。通過(guò)調(diào)研，我們更加明確了高職ESP教學(xué)的目標(biāo)和改革的方向，了解了企業(yè)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)能力的具體要求。隨后采納了該公司海外銷(xiāo)售部的專家在教材內(nèi)容選擇上提出的實(shí)用性建議，教材投入使用后學(xué)生們認(rèn)為該教材地域特色鮮明，知識(shí)性和語(yǔ)言性緊密結(jié)合，難易適中，有很強(qiáng)的針對(duì)性，受到了他們的一致好評(píng)。
市委書(shū)記在全市秋冬農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)動(dòng)員大會(huì)上的講話
今年月日
同志們：
今天的大會(huì)很重要。為開(kāi)好這次會(huì)議，市委、市政府多次研究討論，市委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組前后醞釀籌備了一個(gè)多月，做了大量細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作。剛才，村和電力公司、煙草公司做了很好的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，各縣市和市直部門(mén)掛村代表也做了令人振奮的表態(tài)發(fā)言。特別是市長(zhǎng)代表市委、市政府對(duì)全市秋冬農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)暨煙葉生產(chǎn)工作進(jìn)行了全面具體的部署和安排，我完全贊同，希望同志們回去后認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我再簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
秋冬農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)是我市農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效的主渠道，也是今年打好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)役中的關(guān)鍵一戰(zhàn)。特別是煙葉生產(chǎn)，已進(jìn)入關(guān)系到今后我市烤煙業(yè)能否生存發(fā)展的決戰(zhàn)決勝時(shí)期。可以說(shuō)，煙葉生產(chǎn)作為目前我縣農(nóng)村最大、最穩(wěn)定且效益最好的“訂單”農(nóng)業(yè)，同樣也面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題，倘若今年我市不能搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展上規(guī)模，我們將痛失良機(jī)，永遠(yuǎn)喪失市場(chǎng)份額。“機(jī)遇不能再錯(cuò)過(guò)，看準(zhǔn)了就要大膽地干，放開(kāi)膀子去拼搏！”對(duì)此，市委、市政府已經(jīng)形成了共識(shí)，下定了最大的決心。
今年的秋冬農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)就是要突出重點(diǎn)，“調(diào)特、調(diào)大、調(diào)優(yōu)”，舉全市之力，背水一戰(zhàn)，重中之重發(fā)展煙葉生產(chǎn)。改變以往年年抓秋冬農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)，年年都抓得很累，卻往往事倍功半，很難提高效益和水平的狀況。不“撒胡椒面”，不搞面面俱到，不強(qiáng)求全面開(kāi)花。這也是我市吸取往年教訓(xùn)得來(lái)的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?！爸挥姓J(rèn)識(shí)到位，才能工作到家”。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)首先務(wù)必要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，決不能在思想觀念上“原地踏步踏”。現(xiàn)在，鄉(xiāng)鎮(zhèn)新的領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)全部“各就各位”，市直部門(mén)的班子也即將調(diào)整充實(shí)到位，大家都要迅速統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把心思集中到發(fā)展上來(lái)，集中到眼下的秋冬農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)上來(lái)。在明確思路和重點(diǎn)之后，就是要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，擰成一股繩，朝著一個(gè)目標(biāo)奔。只有這樣，全市的發(fā)展才有希望，“富民強(qiáng)市”的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
二、突出重點(diǎn)，明確目標(biāo)
今年我市秋冬農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)非常明確，就是煙葉生產(chǎn)、竹業(yè)開(kāi)發(fā)、種草養(yǎng)畜和農(nóng)產(chǎn)品加工，重中之重是煙葉生產(chǎn)。為抓好煙葉生產(chǎn)，市委、市政府專門(mén)制定下發(fā)了《關(guān)于年煙葉生產(chǎn)工作意見(jiàn)》，出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)煙葉生產(chǎn)的優(yōu)惠措施和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，采取市幾套班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭掛點(diǎn)，市直部門(mén)直接參與幫扶的辦法，集中有限人力、物力、財(cái)力，重點(diǎn)抓、、四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和個(gè)千擔(dān)煙村。通過(guò)抓重點(diǎn)帶一般，確保實(shí)現(xiàn)明年全市煙葉種植完成萬(wàn)畝，力爭(zhēng)完成萬(wàn)畝，產(chǎn)量突破萬(wàn)擔(dān)的目標(biāo)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要突出抓好各自的重點(diǎn)。通過(guò)不久前全市創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽半年點(diǎn)評(píng)的“專家會(huì)診”和“把脈開(kāi)方”，新的黨政班子要進(jìn)一步研究各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的功能定位，理清發(fā)展思路，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到“該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該調(diào)整的調(diào)整”、“有所為而有所不為”。要用戰(zhàn)略的眼光和可持續(xù)發(fā)展的理念來(lái)審視對(duì)待每一個(gè)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，對(duì)有發(fā)展優(yōu)勢(shì)和潛力的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目從一開(kāi)始就要從產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的角度來(lái)呵護(hù)、扶持、培強(qiáng)，把它作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。在當(dāng)前我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政吃緊的情況下，特別要著力培植有稅源的項(xiàng)目，做到“長(zhǎng)中短”結(jié)合。同時(shí)，要因地制宜，宜煙則煙、宜竹則竹、宜草宜草、宜工則工。譬如，鎮(zhèn)就是要重點(diǎn)發(fā)展煙葉，力爭(zhēng)明年成為我市第一個(gè)萬(wàn)擔(dān)煙鎮(zhèn)；鄉(xiāng)北片重點(diǎn)發(fā)展毛竹，有計(jì)劃地堅(jiān)持若干年，必成我市的“竹?！薄Ｓ捎跁r(shí)間關(guān)系，這里就不一一細(xì)說(shuō)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)
從70年代初開(kāi)始，意大利將農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)等職能都下放給了大區(qū)和農(nóng)民協(xié)會(huì)，早期建立的省農(nóng)業(yè)監(jiān)察員也歸并到大區(qū)里。同時(shí)意大利的農(nóng)民協(xié)會(huì)也開(kāi)始在技術(shù)推廣方面站到了前臺(tái)，與大區(qū)和研究單位一起為農(nóng)戶和農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行科技信息推廣和技術(shù)服務(wù)。
隨著意大利加入歐盟總體農(nóng)業(yè)政策體系，其農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)側(cè)重于質(zhì)量農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)和與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合的區(qū)域發(fā)展等方面。
1、政府支持農(nóng)戶、農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)等采用農(nóng)業(yè)新技術(shù)的方式、模式和成效。
2、政府支持與農(nóng)業(yè)相關(guān)企業(yè)開(kāi)
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【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)科技推廣；農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移
本文在分析武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對(duì)武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀的基本特征進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并提出了有針對(duì)性的發(fā)展思路。。
1、武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀
1．1 農(nóng)業(yè)科技成果推廣
對(duì)我市登記的農(nóng)業(yè)科技成果87項(xiàng)進(jìn)行分析，其中蔬菜21項(xiàng)，水產(chǎn)13項(xiàng)，畜禽14項(xiàng)，林果13項(xiàng)，糧棉油及其它24項(xiàng)，農(nóng)機(jī)2項(xiàng)。各級(jí)政府部門(mén)高度重視農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化工作，共計(jì)投入資金1.64億元，新增收入35.47億元，新增利潤(rùn)8.32億元。我市蔬菜行業(yè)科技成果21項(xiàng)，占總項(xiàng)數(shù)24.1%；投入資金448.2萬(wàn)元，總總投入2.72%；新增收入48114萬(wàn)元，占總收入13.56%；新增利潤(rùn)23686萬(wàn)元，占總利潤(rùn)28.43%。水產(chǎn)行業(yè)科技成果13項(xiàng)，占總項(xiàng)14.9%；投入資金3271萬(wàn)元，占總投入19.85%；新增收入18650萬(wàn)元，占總收入5.25%；新增利潤(rùn)8974萬(wàn)元，占總利潤(rùn)10.77%。畜禽行業(yè)科技成果14項(xiàng)，占總項(xiàng)16%；投入資金6593萬(wàn)元，占總項(xiàng)39.4%；新增收入11793萬(wàn)元，占總項(xiàng)3.32%；新增利潤(rùn)1444萬(wàn)元，占總項(xiàng)1.73%。林果行業(yè)科技成果13項(xiàng)，占總項(xiàng)14.9%;;投入資金795萬(wàn)元，占總項(xiàng)4.82%；新增收入4280萬(wàn)元，占總項(xiàng)1.2%；新增利潤(rùn)2541萬(wàn)元，占總項(xiàng)3.05%。糧棉油及其它行業(yè)科技成果24項(xiàng)，占總項(xiàng)27.5%；投入資金5325.6萬(wàn)元，占總項(xiàng)32.31%；新增收入274285萬(wàn)元，占總項(xiàng)77.4%；新增利潤(rùn)47239萬(wàn)元，占總項(xiàng)56.71%。
1．2農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移
天津市黃瓜研究所研制的“津美1號(hào)”黃瓜新品種尋求武漢地區(qū)推廣，與武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣辦公室鑒定一份合作推廣協(xié)議，我們?cè)诮膮^(qū)和東西湖區(qū)分別選點(diǎn)示范推廣，并納入武漢市科委成果推廣計(jì)劃，兩年示范試種面積18畝，平均畝產(chǎn)達(dá)5500KG以上，而且商品性好，瓜條直，刺少，色澤亮綠，腔小肉厚；用藥少，農(nóng)藥殘留少，市場(chǎng)潛力大。主要收獲如下：一是由單純重視技術(shù)成果的先進(jìn)性，提高到既重視技術(shù)成果的先進(jìn)性，又重視技術(shù)成果的市場(chǎng)性，堅(jiān)持試驗(yàn)、示范、推廣、培訓(xùn)一起抓，有利于成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，不斷提高我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。二是開(kāi)展外向型黃瓜新品種—津美1號(hào)示范推廣工作，合理地利用了“農(nóng)業(yè)科技成果推廣辦公室”的工作職能，為后續(xù)的項(xiàng)目推廣提供了新的工作思路，即利用“協(xié)議”的方式接受推廣委托，安排試驗(yàn)、示范，逐步擴(kuò)大推廣面積，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果快速轉(zhuǎn)化。三是示范基地的建立，促進(jìn)了社會(huì)化的服務(wù)體系形成，為我市農(nóng)業(yè)科技成果向區(qū)域化、規(guī)模經(jīng)營(yíng)方向發(fā)展提供了“以產(chǎn)品為核心”的服務(wù)模式。
2、武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移的基本特征
（1）武漢市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新資源優(yōu)勢(shì)明顯，技術(shù)輸出源頭充沛。以華中農(nóng)業(yè)科技大學(xué)為核心，農(nóng)業(yè)科研院所為骨干的技術(shù)儲(chǔ)備十分寶貴，作為技術(shù)輸出的源頭，能夠不斷地為在漢的農(nóng)業(yè)科技企業(yè)提供形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的項(xiàng)目。并能夠?yàn)槠髽I(yè)持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（2）眾多農(nóng)業(yè)企業(yè)，技術(shù)接收庫(kù)容量大。武漢市現(xiàn)有農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)16家，農(nóng)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)108家，正在成長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)企業(yè)400余家。
（3）農(nóng)業(yè)創(chuàng)新投入不斷增加，為農(nóng)業(yè)企業(yè)做大做強(qiáng)提供了經(jīng)費(fèi)支撐。2月6日，武漢市“農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)年”科技興農(nóng)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在江夏區(qū)隆重舉行。市科技局在市委市政府的安排部署下，制定了推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“339”行動(dòng)計(jì)劃，以提高支撐能力和引領(lǐng)能力為核心，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，圍繞武漢農(nóng)業(yè)科技優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制，大力促進(jìn)自主創(chuàng)新，努力構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新示范體系，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。
3、加快武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移發(fā)展的思考
（1）建立區(qū)域一體的武漢市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移要素市場(chǎng)體系，這是武漢市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。要以提高武漢武漢市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移要素市場(chǎng)資源利用率和市場(chǎng)自由流動(dòng)合理配置為著力點(diǎn)，在現(xiàn)有市場(chǎng)服務(wù)功能前提下，進(jìn)一步健全服務(wù)功能，基本完善信息溝通、交易規(guī)則等功能；要素市場(chǎng)規(guī)范制度配套，各類要素市場(chǎng)既要有各自法規(guī)體系，又要有統(tǒng)一市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，強(qiáng)化市場(chǎng)管理，制止違法經(jīng)營(yíng)和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。
（2）實(shí)施“技術(shù)整合”戰(zhàn)略，加快農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和用工業(yè)化生產(chǎn)的理念推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的步伐。這是武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵。
結(jié)合具體項(xiàng)目，借助市場(chǎng)機(jī)制，組織有關(guān)的專家參與項(xiàng)目技術(shù)整合。在政府支持的高新技術(shù)研究項(xiàng)目中，重點(diǎn)支持技術(shù)整合類研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，從源頭抓起，提升我市技術(shù)整合能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果快速轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
（3）培育完善的區(qū)域現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和區(qū)域創(chuàng)新體系，這是武漢市農(nóng)業(yè)科技成果推廣和農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移發(fā)展的重點(diǎn)。加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，即“前瞻性產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展，要形成科學(xué)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展序列。
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關(guān)鍵詞：市場(chǎng)機(jī)制；農(nóng)業(yè)技術(shù)；推廣體系
引言：
隨著近年來(lái)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，在農(nóng)業(yè)市場(chǎng)造成的影響就是越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，如何有效開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作，如何提高農(nóng)業(yè)技術(shù)等就成為了政府相關(guān)工作人員最先也是最關(guān)鍵需要考慮的問(wèn)題了。當(dāng)前我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作正在井井有條地進(jìn)行中，但在發(fā)展的過(guò)程中遇到了一系列的難題，農(nóng)業(yè)推廣的相關(guān)人員就要集思廣益，創(chuàng)新解決方法與思路，為奠定我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作能夠得到進(jìn)一步的深入發(fā)展。因此，新的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣技術(shù)的建立就是非常有必要的。
一、市場(chǎng)機(jī)制下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的特點(diǎn)
1.資金推廣的內(nèi)部和廣泛來(lái)源動(dòng)力
農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下分成了經(jīng)營(yíng)性的和公益性的技術(shù)。國(guó)家政府投資依然在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主要來(lái)源，不過(guò)，隨著商品化和經(jīng)營(yíng)性技術(shù)的推廣過(guò)程中，一些在政府負(fù)責(zé)下轉(zhuǎn)變?yōu)橥茝V的農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)則是秉承著誰(shuí)是受益者，誰(shuí)就是投資者的原則，完全是采取自主負(fù)責(zé)的模式。在傳統(tǒng)的模式中，使用推廣技術(shù)的效率非常低，農(nóng)民接受的推廣技術(shù)完全是由政府外部所推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)體系所決定的。在當(dāng)前的市場(chǎng)機(jī)制下，農(nóng)業(yè)中采用的技術(shù)則是可以由技術(shù)采用者選擇，充分發(fā)揮了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系內(nèi)部推動(dòng)的作用。
2.政府的角色轉(zhuǎn)變：直接管理―間接監(jiān)督
在以往的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的構(gòu)建過(guò)程中，政府在其中的角色就是直接管理的地位，全部包攬。政府角色的轉(zhuǎn)變是在農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)和私營(yíng)企業(yè)等中介平臺(tái)的加入。這些平臺(tái)的加入帶來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)，政府在其中的作用是通過(guò)制定相關(guān)有效的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范的非政府平臺(tái)的行為，間接監(jiān)督推廣過(guò)程，充分發(fā)揮國(guó)家在宏觀調(diào)控中的作用[1]。
3.多樣化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系
市場(chǎng)機(jī)制下的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣不同于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)者是單一政府部門(mén)，它的主導(dǎo)是農(nóng)民協(xié)會(huì)和企業(yè)。農(nóng)業(yè)技術(shù)的活力在非政府組織的加入后充分顯現(xiàn)出來(lái)，主題之間既相互合作又互相競(jìng)爭(zhēng)，相應(yīng)的，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的服務(wù)質(zhì)量也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中獲得進(jìn)一步的提升。
一、市場(chǎng)機(jī)制下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的問(wèn)題
新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相比較而言有了很大的發(fā)展和進(jìn)步，效率上提高很大。不過(guò)，在市場(chǎng)機(jī)制下的農(nóng)業(yè)推廣體系的構(gòu)建過(guò)程中仍然有一些問(wèn)題需要解決，值得相關(guān)人員注意。
（1）高素質(zhì)的農(nóng)民和高素質(zhì)的推廣人員相互配合，合作組織是構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的必經(jīng)之路。不過(guò)在當(dāng)今的農(nóng)業(yè)推廣的環(huán)境下，由于受到地理環(huán)境和資金的限制，進(jìn)行推廣人員的系統(tǒng)培訓(xùn)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，這就直接造成了推廣質(zhì)量較低，農(nóng)民應(yīng)用技術(shù)中的問(wèn)題無(wú)法得到很好的解決。另外，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系中有很大補(bǔ)充作用的農(nóng)民合作組織受到自身的局限性，穩(wěn)定性較差，內(nèi)部管理松散，本應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣發(fā)揮的作用卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。
（2）在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的構(gòu)建過(guò)程中常常出現(xiàn)的兩大無(wú)法確定的因素是資金投入與技術(shù)質(zhì)量的穩(wěn)定性，它們共同作用，共同影響了推廣工作的效率和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的構(gòu)建效率。當(dāng)推廣體系中的經(jīng)費(fèi)不足以用來(lái)維持開(kāi)展推廣工作的投入或者農(nóng)業(yè)技術(shù)與實(shí)際情況所需相差較多時(shí)，農(nóng)業(yè)技術(shù)體系的推廣效果就會(huì)大打折扣。
（3）完善的管理機(jī)制是發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系效力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，沒(méi)有一定的管理機(jī)制就無(wú)法構(gòu)建出最合理的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。但是，在當(dāng)今體制下，支持農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的管理機(jī)制還不是非常完善，存在太多的無(wú)法確定的因素，推廣體系管理機(jī)制的完善性受到了影響，推廣體系工作中的風(fēng)險(xiǎn)也隨之增加。
三、促進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建立的措施
我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作長(zhǎng)期以來(lái)是在政府的投資與主持下進(jìn)行的，擁有穩(wěn)步提高的效率。不過(guò)，在我國(guó)不斷改革的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，傳統(tǒng)的推廣體系模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，所以，構(gòu)建適合市場(chǎng)機(jī)制條件下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系是當(dāng)今社會(huì)對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然要求，只有這樣才能
為農(nóng)民群眾提供更高效的、優(yōu)質(zhì)的以及科學(xué)合理的農(nóng)業(yè)技術(shù)，推廣效率與質(zhì)量才能得到進(jìn)一步的深入提高。
1.通過(guò)創(chuàng)新推廣體系模式，提高推廣效率
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系有以下3種模式，極大提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效率。
（1） 農(nóng)資連鎖經(jīng)營(yíng)模式。采用加盟連鎖的形式，在進(jìn)行模式改革的區(qū)域內(nèi)形成一系列的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣據(jù)點(diǎn)，并且各個(gè)據(jù)點(diǎn)之間進(jìn)行推廣工作與技術(shù)的學(xué)習(xí)，以達(dá)到技術(shù)推廣速度有效加快的目的。
（2）農(nóng)民協(xié)會(huì)經(jīng)營(yíng)模式。將一些小型農(nóng)民或者農(nóng)戶連接組織在一起，有組織有計(jì)劃地將各項(xiàng)任務(wù)分配下去，形成鏈?zhǔn)睫r(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的模式。為了保證技術(shù)推廣的及時(shí)有效性，可以同時(shí)組織農(nóng)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，方便理論與實(shí)踐的相互轉(zhuǎn)換。
（3）農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)營(yíng)模式。這種模式是建立在最優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)的基礎(chǔ)上，把農(nóng)業(yè)技術(shù)當(dāng)作商品銷(xiāo)售。這種方式即提高了體系運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)效益，也幫助農(nóng)民提高技術(shù)。
2.校地全面合作實(shí)行，開(kāi)發(fā)質(zhì)量提高
推廣工作的關(guān)鍵是農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)用性得到一定的保證，所以，相關(guān)工作人員將技術(shù)企業(yè)、高校以及科研機(jī)構(gòu)等相互聯(lián)系，充分利用各方面的研究能力，全面進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，策略性實(shí)行校地合作。在單一技術(shù)開(kāi)發(fā)模式下產(chǎn)生的技術(shù)疏漏也可以得到科學(xué)合理的彌補(bǔ)。同時(shí)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作進(jìn)行前對(duì)其實(shí)效性進(jìn)行相應(yīng)的檢驗(yàn)也是非常必要的，明確農(nóng)業(yè)技術(shù)的適用范圍與適用條件，可以最大限度保證技術(shù)推廣中的效率[2]。
3.做好農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，推廣體系管理機(jī)制的完善
促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展是構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的目標(biāo)。所以，在把握市場(chǎng)機(jī)制變化的準(zhǔn)確情況下，將農(nóng)業(yè)發(fā)展作為基本立足點(diǎn)，達(dá)到完善推廣體系推廣工作的作用。這樣不但推廣工作的效率與質(zhì)量得到了保證，而且也為工作人員的推廣工作提供了嚴(yán)格的管理制度環(huán)境，有助于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系健康地構(gòu)建起來(lái)。
四、結(jié)束語(yǔ)
我國(guó)目前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的正面影響，農(nóng)業(yè)技術(shù)得以高效、快速地發(fā)展推廣，同時(shí)對(duì)未來(lái)的我國(guó)農(nóng)業(yè)化產(chǎn)生了合理化、科技化的作用。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大方向引導(dǎo)下，大力推廣更加優(yōu)質(zhì)的農(nóng)業(yè)技術(shù)體系，確保我國(guó)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，使其得到更好、更大、更快速的發(fā)展與進(jìn)步[3]。
盡管在當(dāng)前背景下的農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣還存在一些問(wèn)題需要解決，但只要相關(guān)工作人員不斷進(jìn)行實(shí)踐與研究，遵循客觀規(guī)律，勇于創(chuàng)新，那么我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展將會(huì)迎來(lái)更加光明的前途。
參考文獻(xiàn)：
[1]王武科，李同升，張建忠.市場(chǎng)機(jī)制下的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系構(gòu)建[J].科技進(jìn)步與對(duì)策.2009，25（7）：102-105.
1.1全國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)交易統(tǒng)計(jì)情況誕生于
20世紀(jì)80年代中期的中國(guó)技術(shù)市場(chǎng)，在經(jīng)過(guò)了10多年的艱苦探索后，從2002年起，終于走出了低迷和徘徊的困境，進(jìn)入了一個(gè)全面發(fā)展的繁榮階段［4］。伴隨著整個(gè)技術(shù)市場(chǎng)的成熟，農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)也在這一過(guò)程中茁壯成長(zhǎng)，發(fā)展成為技術(shù)市場(chǎng)領(lǐng)域中的一枝奇葩。由表1可知“：十一五”期間全國(guó)共達(dá)成農(nóng)業(yè)技術(shù)合同30145項(xiàng)、成交額為343.76億元，占“十一五”期間技術(shù)合同總成交額的2.52％?！笆晃濉遍_(kāi)局之年我國(guó)技術(shù)市場(chǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的交易合同數(shù)為5962項(xiàng)，成交額為46.00億元，占2006年技術(shù)合同成交總額的2.53％；2007年農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)交易增幅明顯，成交金額為60.49億元，占2007年技術(shù)合同成交總額的2.72％，較2006年增長(zhǎng)31.50％；2008年農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)交易出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，成交金額為53.52億元，占2008年技術(shù)合同成交總額的2.01％，較2007年下降12％；2009年農(nóng)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)合同成交金額為98.17億元，占2009年技術(shù)合同成交總額的3.23％，比2008年增長(zhǎng)83.42％；由于2009年農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域交易額的不規(guī)則增長(zhǎng)，導(dǎo)致2010年成交額出現(xiàn)下滑，2010年技術(shù)合同成交額為85.58億元，占2010年技術(shù)合同成交總額的2.19％。2011年全國(guó)技術(shù)市場(chǎng)緊密?chē)@“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的重大戰(zhàn)略部署，技術(shù)市場(chǎng)交易活躍，農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的交易增長(zhǎng)也較為顯著，實(shí)現(xiàn)了“十二五”時(shí)期的良好開(kāi)局，成交額突破100億元，達(dá)到202.1億元，增幅為136％，占全國(guó)技術(shù)合同成交額的4.29％，比2010年提高了2.1個(gè)百分點(diǎn)；其中農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)和轉(zhuǎn)讓合同比重超過(guò)30％，成交金額為65.9億元，同比增長(zhǎng)39.6％；現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展較快，技術(shù)合同交易額度高速增長(zhǎng)，成交技術(shù)合同527項(xiàng)，成交金額達(dá)10.7億元，同比增長(zhǎng)8.7倍，品種權(quán)轉(zhuǎn)讓合同金額占成交金額的40％，達(dá)到4.4億元，同比增長(zhǎng)了約6倍，其中，玉米新品種和水稻新品種轉(zhuǎn)讓合同額分別為2.2億元和0.52億元。我國(guó)糧食產(chǎn)量連續(xù)9年的增長(zhǎng)說(shuō)明我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步對(duì)提高產(chǎn)量的巨大作用，技術(shù)進(jìn)步從根本上解決了我國(guó)廣大農(nóng)民糧食自給的問(wèn)題，滿足了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者自身對(duì)農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)的需求。
1.2山西省農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域交易情況
2006—2012年山西省農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域交易情況見(jiàn)表2。由表2可知：“十一五”期間我省共輸出農(nóng)業(yè)技術(shù)合同619項(xiàng)、成交額為93149.92萬(wàn)元、占“十一五”期間全省技術(shù)合同出總成交額的14.56％，共吸納農(nóng)業(yè)技術(shù)合同715項(xiàng)、成交額為116752.82萬(wàn)元，占“十一五”期間全省技術(shù)合同總成交額的4.81％；吸納的農(nóng)業(yè)技術(shù)成交額比輸出的成交額高出25.34％，說(shuō)明我省對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用需求極大，農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展大有空間。2011年圍繞省委、省政府“轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展”的部署，以培育縣域特色經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)“一縣一業(yè)、一村一品”為農(nóng)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，我省農(nóng)業(yè)技術(shù)交易總額比2010年增長(zhǎng)133.40％，輸出農(nóng)業(yè)技術(shù)125項(xiàng)，成交金額達(dá)46853.00萬(wàn)元，較2010年增長(zhǎng)111.68％，占2011年技術(shù)合同輸出總額的20.66％，比2010年高出8.71個(gè)百分點(diǎn)，吸納農(nóng)業(yè)技術(shù)137項(xiàng)，成交金額為59420.78萬(wàn)元，較2010年增長(zhǎng)153.95％，占2011年技術(shù)合同總吸納額的8.40％，比2010年高出3.80個(gè)百分點(diǎn)；2012年輸出農(nóng)業(yè)技術(shù)140項(xiàng)，成交金額為34039.24萬(wàn)元，較2011年降低27.35％，占2012年技術(shù)合同輸出總額的11.12％，吸納農(nóng)業(yè)技術(shù)174項(xiàng)，成交金額為44407.60萬(wàn)元，較上年降低25.27％，占2012年技術(shù)合同吸納總額的3.99％，增長(zhǎng)趨勢(shì)呈現(xiàn)波浪形。近年來(lái)我省繼續(xù)加大科技創(chuàng)新力度，以完善利益分配機(jī)制為核心，推進(jìn)基礎(chǔ)材料創(chuàng)制、品種研發(fā)、良種繁育、示范推廣等產(chǎn)業(yè)一體化，構(gòu)建以產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、育繁推一體化，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、收益共享、分工明確的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新體系。
1.3我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展的缺陷
農(nóng)業(yè)是“靠天吃飯”的產(chǎn)業(yè)，對(duì)自然氣候條件依賴嚴(yán)重，同時(shí)對(duì)交通、儲(chǔ)存、加工等后天條件的依賴程度也極高，加之我國(guó)農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期分散經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)，市場(chǎng)信息原本就不靈通，即使有了市場(chǎng)信息，也因農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)、季節(jié)性強(qiáng)、生產(chǎn)和需求彈性不大等原因難以對(duì)市場(chǎng)需求的變化及時(shí)地做出反應(yīng)。而我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體又有一些明顯的缺點(diǎn)，即零星分散、經(jīng)營(yíng)規(guī)模小、專業(yè)化程度低、自給性強(qiáng)、商品率低、參與市場(chǎng)能力較弱。這些都導(dǎo)致了我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)商品的生產(chǎn)、推廣和應(yīng)用具有極大風(fēng)險(xiǎn)性，造成我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主要靠行政推動(dòng)而非市場(chǎng)誘導(dǎo)，農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究主要依賴農(nóng)業(yè)科研院所來(lái)承擔(dān)，而一些科研院所的農(nóng)業(yè)技術(shù)商品生產(chǎn)的內(nèi)在動(dòng)力不足，使農(nóng)業(yè)技術(shù)商品生產(chǎn)和研究同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的具體實(shí)踐脫節(jié)。同時(shí)，在進(jìn)行以市場(chǎng)為導(dǎo)向、追求農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的商品化生產(chǎn)時(shí)，農(nóng)業(yè)不再是一種簡(jiǎn)單的生產(chǎn)過(guò)程，更多地取決于同生產(chǎn)相關(guān)聯(lián)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)起著非常關(guān)鍵的作用，而我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)發(fā)展滯后，農(nóng)戶在被動(dòng)地接受政府部門(mén)供給的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)后，缺乏根據(jù)市場(chǎng)和其自身特點(diǎn)選擇農(nóng)業(yè)技術(shù)的機(jī)會(huì)。
2現(xiàn)階段大力發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)的措施
2.1明確農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)責(zé)任主體并創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制
建立和完善以政府為主導(dǎo)，農(nóng)業(yè)技術(shù)理論研究機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)技術(shù)運(yùn)用研究機(jī)構(gòu)與農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體相銜接的農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)服務(wù)體系，分層次地整合農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和推廣機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)在基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)技術(shù)理論研究中的重要地位，發(fā)揮公益性農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)用農(nóng)業(yè)技術(shù)的示范、試驗(yàn)作用，普及農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)的推廣、咨詢、服務(wù)功能。明確定位技術(shù)市場(chǎng)是為交易主體服務(wù)的市場(chǎng)，一切圍繞為農(nóng)業(yè)交易主體提供技術(shù)服務(wù)這個(gè)中心，自主創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，使農(nóng)業(yè)技術(shù)交易主體按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律運(yùn)作，切實(shí)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，真正把農(nóng)業(yè)科研技術(shù)融入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去。
2.2發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化的作用
農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)建設(shè)要以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為宗旨，本著“建設(shè)一個(gè)新市場(chǎng)、成就一個(gè)新市場(chǎng)，培育一個(gè)新技術(shù)、推廣一個(gè)新技術(shù)”的原則，促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從自給自足生產(chǎn)型向?qū)I(yè)化分工生產(chǎn)型轉(zhuǎn)變，在農(nóng)業(yè)高科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)推廣的過(guò)程中充分發(fā)揮示范作用。保證具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)快速進(jìn)入田間地頭，使科學(xué)技術(shù)真正惠澤農(nóng)民，如浙江省高科技示范園區(qū)研究的“分階段推廣法”值得在農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)建設(shè)中加以學(xué)習(xí)。分階段推廣法就是根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者掌握技術(shù)的熟練度和設(shè)施條件的完善度推廣抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的新技術(shù)、新成果，將產(chǎn)品連同配套技術(shù)轉(zhuǎn)讓給有條件的農(nóng)民，讓農(nóng)民對(duì)技術(shù)和市場(chǎng)存在“兩個(gè)明白”、化解“兩種風(fēng)險(xiǎn)”。
2.3完善農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)服務(wù)體系并創(chuàng)新商業(yè)化模式
加強(qiáng)技術(shù)貿(mào)易機(jī)構(gòu)、科技研發(fā)機(jī)構(gòu)和科技創(chuàng)業(yè)投融資機(jī)構(gòu)等各個(gè)公共服務(wù)平臺(tái)的有效聯(lián)動(dòng)，通過(guò)技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢和技術(shù)服務(wù)等方式，推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。積極創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)商業(yè)化模式，變買(mǎi)賣(mài)關(guān)系為服務(wù)關(guān)系，變單純的科技行為為市場(chǎng)行為，專注技術(shù)創(chuàng)新和新技術(shù)的商業(yè)化推廣。從農(nóng)民需要的角度入手，對(duì)市場(chǎng)需求逐一地分析，力促農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)所有新上項(xiàng)目都有機(jī)會(huì)從市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的角度充分論證其可行性，從技術(shù)、市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)模式等多個(gè)角度對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行研究，確保相關(guān)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的選擇是在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上提出的。
2.4利用信息技術(shù)平臺(tái)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)商品生產(chǎn)主體
關(guān)鍵詞：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)；基層農(nóng)村；推廣措施
1現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中存在問(wèn)題分析
1.1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員素質(zhì)有待提高
相對(duì)于其他工作而言，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是一項(xiàng)具有技術(shù)性、專業(yè)性特點(diǎn)的系統(tǒng)工作，當(dāng)前基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)技推廣人員整體存在年齡老化、青黃不接的現(xiàn)象，并且農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員沒(méi)有被安排涉農(nóng)崗位，難以發(fā)揮其專業(yè)知識(shí)，即使從農(nóng)業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生也需要經(jīng)過(guò)基層鍛煉才能勝任起農(nóng)技推廣工作，也就是說(shuō)，當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員隊(duì)伍如果不能及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液，很可能會(huì)出現(xiàn)農(nóng)技推廣隊(duì)伍的人才斷層。同時(shí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的整體知識(shí)水平更新速度慢，加之受到工作任務(wù)較重、缺乏激勵(lì)優(yōu)惠政策等因素的影響，基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍相對(duì)不穩(wěn)定，在很大程度上會(huì)對(duì)推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣產(chǎn)生不利影響。
1.2基層農(nóng)業(yè)技木推廣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣屬于一項(xiàng)公益性事業(yè)，需要由政府承擔(dān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，但是當(dāng)前基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不夠，在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作經(jīng)費(fèi)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作管理力度等方面還存在一定問(wèn)題，直接影響著基層地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作進(jìn)程，比如有些縣級(jí)以下的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基礎(chǔ)設(shè)施的投入不足，甚至有些農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)沒(méi)有配備電腦，推廣農(nóng)業(yè)技木的手段相對(duì)落后，這些都對(duì)基層地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣產(chǎn)生了許多不利的影響。另外，政府部門(mén)制定的關(guān)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面的政策不能很好的和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣現(xiàn)狀需求相適應(yīng)，沒(méi)有對(duì)農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)等給予一定的專利保護(hù)措施，進(jìn)而在很大程度上不利于基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和使用。
1.3農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)技術(shù)化發(fā)展水平不高
基層農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈涉及農(nóng)產(chǎn)品加工、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等多個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要以農(nóng)業(yè)技術(shù)作為支撐。現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展過(guò)程表明對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的投入比率越大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率就提高的越明顯。雖然政府在推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)方面投入了很多人力和資金，但是當(dāng)前農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的技術(shù)化發(fā)展水平仍然不高，農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)際轉(zhuǎn)化率相對(duì)較低，這在很大程度上也影響了農(nóng)業(yè)技術(shù)在基層地區(qū)的推廣，同時(shí)基層農(nóng)業(yè)企業(yè)受到人員規(guī)模、資金支持等因素的限制，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)在農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的自主研發(fā)力度不夠，對(duì)于農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和新技術(shù)推廣的支持和推動(dòng)作用不明顯。另外，由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化鏈條相對(duì)較短，基層地區(qū)的龍頭企業(yè)多停留于初級(jí)加工層面，導(dǎo)致產(chǎn)品的增值力相對(duì)較低，進(jìn)而也不能促進(jìn)更多農(nóng)民參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上來(lái)。
2基層農(nóng)村推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的建議措施
2.1加大對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的培養(yǎng)力度
加強(qiáng)對(duì)基層地區(qū)農(nóng)技人員的培訓(xùn)力度，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的整體素質(zhì)，比如定期開(kāi)展農(nóng)技人員知識(shí)培訓(xùn)，讓農(nóng)業(yè)技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新知識(shí)和新技術(shù)，讓農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員更好掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)，并將其應(yīng)用到農(nóng)業(yè)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展水平，同時(shí)要注意加強(qiáng)派遣農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)活動(dòng)力度，幫扶農(nóng)技人員提高農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)推廣水平和能力。為了充分調(diào)動(dòng)農(nóng)技人員的工作積極性，要嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)技部門(mén)人員編制，保障農(nóng)技隊(duì)伍的編制合理，并適當(dāng)給予一定優(yōu)惠政策，營(yíng)造良好的就業(yè)環(huán)境，吸引越來(lái)越多的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，進(jìn)而建立起一支高效、先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍。
2.2加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的投入保障
加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的投入保障，需要建立健全高效靈活的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣運(yùn)行機(jī)制。為了不斷適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，要形成以政府農(nóng)技推廣部門(mén)為主體，綜合農(nóng)業(yè)科研、教育、農(nóng)協(xié)組織以及涉農(nóng)企業(yè)為成員單位共同參與的農(nóng)技推廣服務(wù)體系，尤其政府部門(mén)要發(fā)揮主體作用，深化農(nóng)業(yè)體制改革，制定相應(yīng)政策措施，提供資金支持，也要在農(nóng)技人員分配、激勵(lì)機(jī)制等方面切實(shí)深化改革和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)制度創(chuàng)新力度，積極鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員參與到農(nóng)業(yè)科技推廣工作中。
2.3建立農(nóng)業(yè)科技示范基地，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模
根據(jù)基層地區(qū)的發(fā)展實(shí)際，建立農(nóng)業(yè)科技示范基地，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模，突出基層地區(qū)的產(chǎn)業(yè)特色，以農(nóng)業(yè)科技推廣項(xiàng)目為紐帶，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)企業(yè)之間的科技合作，形成推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的良性互動(dòng)機(jī)制。同時(shí)要積極鼓勵(lì)在基層地區(qū)建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通、加工及外貿(mào)一體化過(guò)程中農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣使用，提高基層地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)規(guī)模和水平，不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)水平和經(jīng)濟(jì)效益。另外，要積極推廣以農(nóng)林院校、農(nóng)業(yè)科研為載體的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式，發(fā)揮農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的導(dǎo)向作用，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的科技成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的提高。
3結(jié)束語(yǔ)
總而言之，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在基層農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中具有重要作用，隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整和轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)模式已經(jīng)不能適用當(dāng)前現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。這就需要不斷加大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式的創(chuàng)新力度，在基層農(nóng)村地區(qū)推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，不斷推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展。
作者:李紅怒 單位:四川省營(yíng)山縣雙溪鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心
參考文獻(xiàn)：
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[2]詹麗青.淺析現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式與政策建議[J].福建農(nóng)業(yè)科技,2009(04).
（1）我國(guó)幅員遼闊，各地的自然資源和環(huán)境都有所不同。生態(tài)農(nóng)業(yè)在吸收了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華的基礎(chǔ)上，同時(shí)結(jié)合科學(xué)技術(shù)，結(jié)合不同地區(qū)的特點(diǎn)，來(lái)選擇不同的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式和農(nóng)業(yè)生態(tài)工程和農(nóng)業(yè)技術(shù)，從而滿足當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的真正需求，使各個(gè)地區(qū)能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮其地區(qū)優(yōu)勢(shì)，有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的高效發(fā)展。
（2）從經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)說(shuō)，生態(tài)農(nóng)業(yè)克服了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的負(fù)外部性，充分強(qiáng)調(diào)了既要發(fā)展農(nóng)業(yè)也要保護(hù)自然環(huán)境的原則，最終達(dá)到經(jīng)濟(jì)和生態(tài)雙贏的目標(biāo)。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，生態(tài)農(nóng)業(yè)是以可持續(xù)發(fā)展為核心目標(biāo)，注重發(fā)揮自然資源的潛力和生物的多樣性優(yōu)勢(shì)，注重農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)間的相互協(xié)調(diào)與發(fā)展，著重強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的整體利益和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。
（3）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，生態(tài)農(nóng)業(yè)強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的整體功能，遵循整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生的基本原則，全面規(guī)劃和調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。同時(shí)注重農(nóng)林牧副漁各個(gè)行業(yè)的全面發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)之間相互協(xié)調(diào)，有效增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抵御各種自然災(zāi)害的能力，提高農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力。
2生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣要求
（1）生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣一定要考慮到農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)域的地區(qū)差異。不同的地區(qū)、不同的農(nóng)區(qū)，都有著不同的農(nóng)業(yè)生態(tài)因素存在，要選擇不同的農(nóng)業(yè)技術(shù)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。因此，不同地區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣必須要考慮到生態(tài)區(qū)域的地形、土壤、地理位置和自然環(huán)境。
（2）生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣也不能僅限于簡(jiǎn)單的技術(shù)推廣，應(yīng)該把重點(diǎn)放在生態(tài)技術(shù)的推廣和應(yīng)用上，讓農(nóng)民懂得如何利用生態(tài)規(guī)律，在保護(hù)自然資源的同時(shí)又能更加高效、合理，充分地利用現(xiàn)有的自然資源，保證生態(tài)平衡。
（3）生態(tài)農(nóng)業(yè)給我們帶來(lái)的是低碳環(huán)保式的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。所以，我國(guó)職能部門(mén)非常有必要對(duì)其進(jìn)行投資。站在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益的角度來(lái)看，我國(guó)應(yīng)該加強(qiáng)在生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)上的投入。同時(shí)，在生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中也要考慮一下其長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。
3生態(tài)農(nóng)業(yè)推廣中存在的問(wèn)題
（1）我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展迅速，但傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相對(duì)滯后。導(dǎo)致整體生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭緩慢。目前，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系很難適應(yīng)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的速度。在運(yùn)作過(guò)程中，農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)研究與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣分離；科、教、研及農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)組織等系統(tǒng)間相互協(xié)調(diào)困難，很難產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。很多基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站無(wú)法發(fā)揮其真正的作用。
（2）我國(guó)現(xiàn)階段生態(tài)農(nóng)業(yè)的推廣方式還在使用傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式，通過(guò)試驗(yàn)和培訓(xùn)指導(dǎo)以及咨詢等方式進(jìn)行推廣。這種推廣屬于單純的耕作技術(shù)推廣，沒(méi)有考慮到農(nóng)業(yè)自然資源和環(huán)境的保護(hù)，致使農(nóng)業(yè)推廣僅限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)上。這種推廣方式不利于生態(tài)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
（3）在生態(tài)農(nóng)業(yè)推廣上資金投入不足。我國(guó)目前用于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于財(cái)政撥款。但是，近年來(lái)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的撥款在逐年減少，用在生態(tài)農(nóng)業(yè)推廣上的資金又很少，使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作因資金問(wèn)題難以維持下去。所以，經(jīng)費(fèi)不足也是影響我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)推廣工作的一大不利因素。
4解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中問(wèn)題的辦法
（1）建立以企業(yè)為主體，科研研究機(jī)構(gòu)和農(nóng)業(yè)高校為依托的技術(shù)創(chuàng)新體系，通過(guò)相互合作，形成彼此分工、相互聯(lián)系的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。同時(shí)，把農(nóng)業(yè)科技人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)成果與農(nóng)戶有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)研究形成先進(jìn)和實(shí)用的科技成果，只有讓農(nóng)戶把科技成果轉(zhuǎn)化到實(shí)際的農(nóng)業(yè)生長(zhǎng)中，我們才能擺脫研究開(kāi)發(fā)與產(chǎn)業(yè)脫節(jié)的問(wèn)題。建立健全農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新保障體系。農(nóng)業(yè)科技成果保密性差，因此我們要制定保護(hù)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的相關(guān)政策法規(guī)，充分保護(hù)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
（2）建立生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)，在原有傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的基礎(chǔ)上，根據(jù)生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)要求重新測(cè)算農(nóng)技推廣所需要的崗位，定編和定崗。建立和完善對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的激勵(lì)機(jī)制，生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)取得的成果屬于公共產(chǎn)品，生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)屬于公益性技術(shù)的推廣范圍。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)推廣人員依法進(jìn)行技術(shù)承包，得到的合理收入應(yīng)該給予保護(hù)。
（3）在惠民政策上應(yīng)該給予適當(dāng)傾斜，促成生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和推廣投資主體多元化。由于生態(tài)農(nóng)業(yè)科技成果的保密性差，生態(tài)農(nóng)業(yè)推廣到市場(chǎng)以后所得到的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠收回投入的成本。因此，我們必須依靠國(guó)家給予的強(qiáng)大支持。
