發(fā)布時(shí)間：2023-07-31 17:00:24
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的網(wǎng)絡(luò)通信基本概念樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；學(xué)歷教育；初級指揮；通信工程專業(yè)
文章編號(hào)：1672-5913（2013）14-0072-05 中圖分類號(hào)：G642
0 引言
自20世紀(jì)末美軍提出“網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)”概念以來，戰(zhàn)爭模式逐漸從武器平臺(tái)對抗轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃W(wǎng)絡(luò)為中心的體系對抗，在全球范圍掀起了一場以信息化、網(wǎng)絡(luò)化為基本特征的新軍革浪潮。從根本上說，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用是推動(dòng)這一變革的原動(dòng)力。鑒于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對軍事行動(dòng)乃至整個(gè)人類活動(dòng)的深刻影響，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)成為培養(yǎng)通信工程專業(yè)初級指揮人才信息素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一般被視為計(jì)算類專業(yè)的核心課程，而在軍校通信工程專業(yè)的全期培養(yǎng)計(jì)劃中長期作為拓展知識(shí)面的選修課對待，教學(xué)目標(biāo)定位比較模糊，嚴(yán)重影響了后續(xù)軍事網(wǎng)絡(luò)相關(guān)課程的教學(xué)效果。筆者針對這一問題，根據(jù)通信工程專業(yè)初級指揮人才的職業(yè)價(jià)值取向，按照理工大學(xué)“學(xué)為主體，教為主導(dǎo)”的教學(xué)理念，結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從通信工程專業(yè)定位出發(fā)，探討計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)目標(biāo)定位、教學(xué)內(nèi)容安排和教學(xué)方法設(shè)計(jì)。
1 教學(xué)目標(biāo)定位
1.1 專業(yè)定位
傳統(tǒng)上，計(jì)算機(jī)相關(guān)課程在通信工程專業(yè)課程體系中所占的比重很小，學(xué)時(shí)十分有限。然而，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，并且在戰(zhàn)場“制信息權(quán)”爭奪中起決定性作用，這就要求通信工程專業(yè)初級指揮人才必須深入了解網(wǎng)絡(luò)原理才能勝任未來聯(lián)合作戰(zhàn)的崗位需求。2006年，美軍在新版的聯(lián)合出版物《聯(lián)合通信系統(tǒng)》中提出不再使用“指揮、控制、通信和計(jì)算機(jī)（C4）系統(tǒng)”這一術(shù)語，改用“指揮與控制（C2）”和“通信系統(tǒng)”替代心，這反映出新軍革背景下通信與計(jì)算機(jī)融合的發(fā)展趨勢。即便是在民用領(lǐng)域，“三網(wǎng)融合”技術(shù)也使得傳統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)“終端+傳輸+交換”格局向“終端+云”模式轉(zhuǎn)變。因此，筆者認(rèn)為軍校通信工程專業(yè)必須加大計(jì)算機(jī)教育的比重，某種意義上說應(yīng)該將其作為“準(zhǔn)計(jì)算機(jī)專業(yè)”對待。
對于計(jì)算機(jī)專業(yè)來說，IEEE和ACM制訂的《計(jì)算課程體系2005（CC2005）》是世界范圍內(nèi)廣泛認(rèn)可的課程設(shè)置指導(dǎo)性文件。根據(jù)CC2005的定義，所謂計(jì)算是指“任何需要、得益于或者創(chuàng)造計(jì)算機(jī)的面向目標(biāo)的活動(dòng)”。計(jì)算學(xué)科主要被劃分為計(jì)算機(jī)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息系統(tǒng)、信息技術(shù)和軟件工程5個(gè)專業(yè)。
2008年，全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)推出的最新版《中國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程體系2008（CFC2008）》指出：對非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育的目的是“使他們掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)的知識(shí)，能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)與信息技術(shù)用于其工作領(lǐng)域，成為既精通本專業(yè)知識(shí)又掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的復(fù)合型人才”。各院?？梢愿鶕?jù)自身特點(diǎn)對推薦的課程體系進(jìn)行適當(dāng)修改，進(jìn)一步體現(xiàn)自己的辦學(xué)特色。
軍隊(duì)高等教育首先是國民教育的一個(gè)組成部分，在具體課程體系設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容安排上應(yīng)滿足高等教育的基本要求。但是軍隊(duì)高等教育又有其獨(dú)特的職業(yè)價(jià)值取向，即培養(yǎng)勝任部隊(duì)第一任職的“基礎(chǔ)寬厚、信息主導(dǎo)、技指合一、全面發(fā)展”的高素質(zhì)初級指揮人才。從CC2005劃分的專業(yè)來看，面向部隊(duì)初級指揮崗位的通信工程專業(yè)更接近信息技術(shù)專業(yè)或信息系統(tǒng)專業(yè)，具體的需求可以表述為：在特定軍事應(yīng)用環(huán)境下，通過選擇、創(chuàng)造、應(yīng)用、集成和管理的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)來滿足作戰(zhàn)需要，或者關(guān)注戰(zhàn)場信息資源的獲取、部署、管理及使用，并能分析戰(zhàn)場信息需求和相關(guān)的組織運(yùn)用過程，詳細(xì)描述、設(shè)計(jì)、組織、維護(hù)與作戰(zhàn)目標(biāo)相一致的網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)。
筆者認(rèn)為，使學(xué)員理解現(xiàn)代指揮信息系統(tǒng)的組成與工作原理，并在戰(zhàn)爭實(shí)踐中發(fā)揮作戰(zhàn)效能應(yīng)該是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，具體目標(biāo)應(yīng)該落實(shí)到針對網(wǎng)絡(luò)體系中的各種部件、裝備乃至系統(tǒng)做到“能組網(wǎng)、懂管理、會(huì)應(yīng)用”，這應(yīng)該是軍事院校通信人才培養(yǎng)的基本定位和鮮明特色。
1.2 課程定位
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是增強(qiáng)學(xué)員的信息素質(zhì)至關(guān)重要的一門課程，這一觀念基本上已經(jīng)形成普遍共識(shí)。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)展最快的信息技術(shù)之一，課程內(nèi)容非常龐雜。而對于軍校通信工程專業(yè)來說，計(jì)算機(jī)類課程學(xué)時(shí)非常有限，遠(yuǎn)不能與地方高校同類專業(yè)相比。因此，在具體教學(xué)過程中，教學(xué)目標(biāo)定位一直比較模糊。早期計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)并不單獨(dú)設(shè)課，而是采取在一些涉及網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)專業(yè)課程中泛泛介紹7層協(xié)議概念。近年單獨(dú)設(shè)課后，一度出現(xiàn)了寬帶通信網(wǎng)與Internet的主線之爭。目前仍然存在偏重基礎(chǔ)理論還是偏重應(yīng)用能力的分歧。
CFC2008對理工類非計(jì)算機(jī)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用課程的要求是“從應(yīng)用的角度出發(fā)，以TCP/IP協(xié)議作為基礎(chǔ)，以Intemet作為實(shí)例講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本原理，使學(xué)生建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成和基本工作原理，學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)用方法，了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的最新發(fā)展”。從中可以看出，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)該以Internet為主線，并且要強(qiáng)調(diào)基本原理。
筆者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)基本概念和原理作為教學(xué)重點(diǎn)是毋庸置疑的，因?yàn)樗刭|(zhì)教育要求必須著眼學(xué)員未來職業(yè)生涯的長期發(fā)展，必須培養(yǎng)學(xué)員關(guān)注表面現(xiàn)象背后的科學(xué)問題，鍛煉對問題的抽象思維能力。但是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力同樣需要給予高度關(guān)注，這一點(diǎn)對于軍校學(xué)員尤其重要。如何處理學(xué)時(shí)有限的矛盾呢？關(guān)鍵是要摒棄用一門課解決所有問題的幻想，通過合理設(shè)計(jì)課程體系和分層次的應(yīng)用能力培養(yǎng)環(huán)節(jié)達(dá)到基礎(chǔ)理論和應(yīng)用能力并舉的目標(biāo)。
結(jié)合理工大學(xué)通信工程學(xué)院的實(shí)際情況，筆者梳理的通信工程專業(yè)課程體系中與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的模塊見圖1。數(shù)字通信原理、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)和程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是先修課程。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的基本定位是使學(xué)員了解并掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、體系結(jié)構(gòu)、協(xié)議工作原理和基本網(wǎng)絡(luò)工具的使用。在此基礎(chǔ)上通過后續(xù)課程理解和掌握軍事網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)特點(diǎn)，比如戰(zhàn)術(shù)環(huán)境下對網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、設(shè)備、組網(wǎng)應(yīng)用的特殊要求。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力則可以通過學(xué)員自主選擇開放實(shí)驗(yàn)，或者在本科導(dǎo)師的指導(dǎo)下申請創(chuàng)新課題，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)得到必要的培養(yǎng)和拓展訓(xùn)練。
2 教材選取
目前公開出版的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教材種類繁多。筆者重點(diǎn)比較了幾本獲得大多數(shù)本科院校公認(rèn)的教材：Tanenbaum教授編著的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、謝希仁教授編著的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、Peterson和Davie編著的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)――系統(tǒng)方法》、Kurose和Ross編著的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)――自頂向下方法》。
Tanenbaum教授與謝教授的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》早期版本都以O(shè)SI 7層協(xié)議模型為主線，較新的版本改為以TCPhP的5層結(jié)構(gòu)來組織內(nèi)容，并結(jié)合了一些新出現(xiàn)的技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)。課程內(nèi)容從物理層向應(yīng)用層自底向上講解網(wǎng)絡(luò)的概念、基本原理、技術(shù)和體系結(jié)構(gòu)，教學(xué)比較偏重理論，不便于開展實(shí)驗(yàn)。
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)――系統(tǒng)方法》同樣采用自底向上逐層講解的思路，但是作者反對嚴(yán)格地分層，強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)觀，圍繞“為什么這樣設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)”闡述關(guān)鍵技術(shù)和協(xié)議如何在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮作用，需要有充足的學(xué)時(shí)保證才能達(dá)到良好的教學(xué)效果。
筆者選用了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)――自頂向下方法》，講授內(nèi)容以Intemet為線索，自應(yīng)用層向下逐層講解協(xié)議原理。自頂向下方法避免了傳統(tǒng)方法講解體系結(jié)構(gòu)內(nèi)容枯燥、不易理解的通病，從學(xué)員最熟悉的應(yīng)用層開始層層深入。該教材的另一個(gè)特點(diǎn)是精心設(shè)計(jì)了大量的課后實(shí)踐任務(wù)，使復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)問題變得易于理解，便于學(xué)員開展自主學(xué)習(xí)。
3 教學(xué)內(nèi)容安排
對于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這樣飛速發(fā)展的領(lǐng)域來說，教學(xué)內(nèi)容面面俱到是不可取的，應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)員的洞察力，能夠通過自己思考辨別什么重要，什么不重要，哪些是本質(zhì)的，哪些是表面的；因此在教學(xué)內(nèi)容選取上既要兼顧知識(shí)的系統(tǒng)性，又要考慮學(xué)員的接受能力，同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力。
對于不同專業(yè)來說，普遍認(rèn)可的方法是對教學(xué)層次和內(nèi)容進(jìn)行分類，以更好地滿足不同專業(yè)的教學(xué)需求。筆者認(rèn)為即便對同一專業(yè)的學(xué)員也應(yīng)該提供分層次的自主學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)員依據(jù)自己的興趣愛好，深入鉆研網(wǎng)絡(luò)中的科學(xué)和技術(shù)問題，達(dá)到個(gè)性化教學(xué)的目的。
筆者按照通信工程專業(yè)初級指揮人才的培養(yǎng)目標(biāo)，突出“學(xué)為主體”的教學(xué)理念，從理論教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)兩個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)，以解決學(xué)時(shí)不夠這一突出矛盾。理論教學(xué)內(nèi)容僅選取了教材《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)――自頂向下方法》的前5章，具體內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)見表1，強(qiáng)調(diào)重要概念的對比理解。實(shí)踐環(huán)節(jié)區(qū)分了協(xié)議分析實(shí)驗(yàn)、編程實(shí)驗(yàn)、虛擬實(shí)驗(yàn)、開放實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新課題5個(gè)層次，見表2。其中，協(xié)議分析實(shí)驗(yàn)、編程實(shí)驗(yàn)和虛擬實(shí)驗(yàn)要求課內(nèi)完成，開放實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新課題則由學(xué)員自主選擇。理工大學(xué)通信工程學(xué)院規(guī)定在畢業(yè)設(shè)計(jì)開題之前每名本科生至少要完成一個(gè)開放實(shí)驗(yàn)或創(chuàng)新課題。
4 教學(xué)方法設(shè)計(jì)
鑒于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的重要地位和作用，理工大學(xué)通信工程學(xué)院一直在探索和推廣以小班化教學(xué)模式進(jìn)行本課程的教學(xué)。近幾年，筆者多次承擔(dān)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程重點(diǎn)教學(xué)改革試點(diǎn)，在多種教學(xué)形式和方法綜合運(yùn)用的基礎(chǔ)上，總結(jié)了兩種行之有效的教學(xué)法：問題驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法和課題研討教學(xué)法。
4.1 問題驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法
問題驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法采取“提出問題一解決問題一歸納分析”的模式，從實(shí)際到理論，從具體到抽象，從個(gè)別到一般。課程教學(xué)中，困擾學(xué)員的第一個(gè)問題就是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議為什么要分層？教材第1章對這個(gè)問題的解釋并不能完全打消他們的疑慮，實(shí)際上這個(gè)問題必須等到對整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展史、廣域網(wǎng)、局域網(wǎng)等基本概念以及網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)有一定認(rèn)識(shí)之后才能真正理解。因此，筆者并不急于解釋這個(gè)問題，而是讓學(xué)員帶著這個(gè)問題從應(yīng)用層逐層向下邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐，直到最后安排一次課堂討論，得出大家都能夠接受的答案。再比如，講解HTTP協(xié)議時(shí)，筆者首先從早期互聯(lián)網(wǎng)上多媒體信息共享不便的問題，講到Berners-Lee在一個(gè)“靈感”啟發(fā)下用3個(gè)創(chuàng)新發(fā)明了萬維網(wǎng)，然后通過軍訓(xùn)網(wǎng)上的具體實(shí)例分析，發(fā)現(xiàn)非持久連接HTTP協(xié)議傳輸效率低下的問題，引導(dǎo)學(xué)員提出并發(fā)連接、持久連接、流水線式持久連接等改進(jìn)方案。最后，結(jié)合當(dāng)前萬維網(wǎng)信息檢索不便的問題，展望未來語義網(wǎng)的發(fā)展。實(shí)踐證明，這種問題驅(qū)動(dòng)的方法符合計(jì)算機(jī)應(yīng)用教育的特點(diǎn)和學(xué)員的認(rèn)知規(guī)律，讓學(xué)員從關(guān)注知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)向關(guān)注思維過程，取得了很好的教學(xué)效果。
4.2 課題研討式教學(xué)法
筆者根據(jù)班級人數(shù)制定了十幾個(gè)課題，不僅側(cè)重原理應(yīng)用同時(shí)也兼顧理論。課題主要是用Wireshark分析協(xié)議的工作原理和交互過程，另外還有Diikstra算法和Socket網(wǎng)絡(luò)編程，以及ALOHA和CSMA協(xié)議性能分析等。教員提供必要的參考資料、示例程序和課外閱讀材料，要求每個(gè)學(xué)員完成所有課題，課堂上指定一名學(xué)員上講臺(tái)簡短報(bào)告完成情況，就其中的重要原理和問題展開集體討論。近幾年的教學(xué)實(shí)踐情況說明，這是在課內(nèi)學(xué)時(shí)有限的情況下，督促和引導(dǎo)學(xué)員利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，鍛煉網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力的好方法，受到學(xué)員的普遍歡迎。
通過上述教學(xué)手段和方法的綜合運(yùn)用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)效果良好，激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)、應(yīng)用、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣。2012年度理工大學(xué)通信工程學(xué)院立項(xiàng)的本科生創(chuàng)新課題項(xiàng)目中，有40%與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用有關(guān)，特別是在軟件制作類項(xiàng)目中比例高達(dá)70%。2011年本科畢業(yè)設(shè)計(jì)選題中，30.1%的學(xué)員選擇網(wǎng)絡(luò)方面的研發(fā)課題，2012年這一比例上升到33.4%。
融合通信技術(shù)屬于計(jì)算技術(shù)和傳統(tǒng)通信技術(shù)融合的一種新型通信技術(shù)，其融合了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)傳真、短信、電話、實(shí)時(shí)通信以及多媒體會(huì)議等眾多網(wǎng)絡(luò)通信服務(wù)。隨著電網(wǎng)業(yè)務(wù)不斷改革，對于通信平臺(tái)的信息交換要求變得更高，電力通信通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)不同方式的網(wǎng)絡(luò)信息交換服務(wù)。融合通信技術(shù)將通信系統(tǒng)和IP設(shè)備集成到一起，創(chuàng)建一個(gè)涵蓋整個(gè)企業(yè)的通信平臺(tái)，將用戶像電一樣實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)溝通。本文針對電網(wǎng)企業(yè)中采用融合通信技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行討論，分析了融合通信技術(shù)基本概念、發(fā)展現(xiàn)狀以及融合通信平臺(tái)構(gòu)建等內(nèi)容，為相關(guān)研究者提供參考。
一、融合通信簡介
融合通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)和傳統(tǒng)通信技術(shù)融一種新型整合通信模式和解決方案，融合通信技術(shù)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)具有較強(qiáng)的靈活性、集成性以及實(shí)用性較強(qiáng)的特點(diǎn)。融合通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)客戶之間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流全新體驗(yàn)，簡化了交流方式和提高了溝通效率。融合通信技術(shù)將會(huì)把持企業(yè)內(nèi)部所有的通信模式，將固定電話通信、電子郵件通信以及移動(dòng)設(shè)備通信等實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)相互交換。融合通信技術(shù)將固定通信和移動(dòng)通信模式整合到一個(gè)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了提高數(shù)據(jù)交互效率和節(jié)約交流溝通成本，并最終實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)企業(yè)的綜合實(shí)力提升。融合通信技術(shù)具有通信網(wǎng)絡(luò)的融合性、擴(kuò)展性和多樣性，網(wǎng)絡(luò)通信的融合性將終端統(tǒng)一到一個(gè)網(wǎng)絡(luò)之上，并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一管理和維護(hù)；網(wǎng)絡(luò)通信擴(kuò)展性將通信功能更好的嵌入應(yīng)用系統(tǒng)之中；網(wǎng)絡(luò)的多樣性使得網(wǎng)絡(luò)不僅是IP網(wǎng)絡(luò)、固定網(wǎng)絡(luò)，還包含了GSM網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)。
二、電網(wǎng)企業(yè)通信環(huán)境現(xiàn)狀
隨著人們對電力網(wǎng)絡(luò)的需求日益增多，電網(wǎng)企業(yè)的通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)負(fù)擔(dān)越來越大，如何實(shí)現(xiàn)高效通信將變得越來越重要?，F(xiàn)代的電網(wǎng)企業(yè)故障造成的損害非常大，要求電力用戶必須要快速高效尋找應(yīng)對策略。電網(wǎng)企業(yè)的員工和業(yè)務(wù)合作伙伴之間的溝通方式主要有下面幾種：移動(dòng)電話、語音通信、郵件通信、傳真通過信、即時(shí)軟件通信以及短消息等方式。伴隨著電話會(huì)議、視頻會(huì)議、Web會(huì)議、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和多媒體的普及，人們對于溝通交流的網(wǎng)絡(luò)通信質(zhì)量也正在不斷提高。通過融合通信技術(shù)構(gòu)建起組織結(jié)構(gòu)，在組織機(jī)構(gòu)中工作人員的溝通，通信的核心數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和數(shù)據(jù)來源相當(dāng)重要。目前，核心數(shù)據(jù)主要來源于LDAP目錄。其主要的內(nèi)容包含了組織機(jī)構(gòu)人員的固定電話、郵件信息、Ip電話、手機(jī)號(hào)等重要信息。通過組織機(jī)構(gòu)、個(gè)人組織和公共組進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，使得用戶可以更加方便查詢。
三、融合通信技術(shù)應(yīng)用效果
3.1優(yōu)化工作人員及業(yè)務(wù)流程效率
融合通信技術(shù)可以幫助企業(yè)員工更加高效合作，通過融合通信技術(shù)來開拓員工之間的關(guān)系，使得員工關(guān)系更具有價(jià)值。按照電網(wǎng)企業(yè)的分布式通信對象進(jìn)行集中統(tǒng)一綜合，從而獲得更加高效的通信模式。融合通信技術(shù)可以幫助電網(wǎng)企業(yè)員工協(xié)助工作。
3.2拓展電網(wǎng)企業(yè)價(jià)值
融合通信技術(shù)可以充分利用現(xiàn)代的企業(yè)資源設(shè)備，并創(chuàng)造出新的價(jià)值。傳統(tǒng)的通信模式遷移到IP電話，用戶的所有設(shè)備均能夠得到大部分保留。通過融合通信技術(shù)擴(kuò)展資源能力，充分發(fā)揮出企業(yè)的價(jià)值。
3.3更好發(fā)揮軟件應(yīng)用價(jià)值
融合通信技術(shù)不僅可以為電網(wǎng)企業(yè)提供更加全面的多廠協(xié)作通信服務(wù)，而且還可以更大限度的發(fā)揮出企業(yè)的價(jià)值。將企業(yè)的更多資源集中到企業(yè)的核心文化之中，并且通過企業(yè)的核心業(yè)務(wù)來實(shí)現(xiàn)資源集中。
四、結(jié)束語
【關(guān)鍵字】4G通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) 關(guān)鍵技術(shù)
一、4G通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
1、4G通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本概念。4G通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為用戶提供了12.5MB/s～18.75 MB/s的下行速度，用戶可以體驗(yàn)到高質(zhì)量的影像服務(wù)。3G網(wǎng)絡(luò)通信盡管給人們帶來了便捷的應(yīng)用，但是4G通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更具優(yōu)越性，通信質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于3G網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，并且4G通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被更多的技術(shù)和應(yīng)用支持，拓展領(lǐng)域更大，兼容性也更加的好。用戶可以使用較低的投入就可以享受到4G通信的樂趣，上網(wǎng)的速度更快，可以更好的適應(yīng)用戶的需求。
2、4G通信技術(shù)特點(diǎn)。4G通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有的特點(diǎn)有：傳輸速率很快，最高可以達(dá)到150Mbps；網(wǎng)絡(luò)頻譜遠(yuǎn)寬于3G通信技術(shù)；通信方式靈活。4G通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使得人們可以實(shí)現(xiàn)使用任何一件物品都有可能成為移動(dòng)通信的終端，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信，聯(lián)網(wǎng)游戲等。
二、4G通信的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分析
4G通信網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)主要由無縫網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和接入技術(shù)層結(jié)構(gòu)兩部分組成，有著十分廣闊的應(yīng)用前景，在現(xiàn)在和未來需要不斷的進(jìn)行完善和更新。
2.1 4G通信接入技術(shù)層結(jié)構(gòu)
當(dāng)我們明確實(shí)際網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的范圍和需求后，就可以利用4G通信接入技術(shù)層結(jié)構(gòu)確認(rèn)匹配的通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在這種結(jié)構(gòu)下就可以對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行合理的利用和安排。
2.2 4G通信無縫網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
4G通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相比于3G通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突出特點(diǎn)在于可以實(shí)現(xiàn)通信在各類接入技術(shù)之間以及各種有線系統(tǒng)的平衡。4G通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在發(fā)展的過程中著重注意的是涉及到的接入系統(tǒng)需求。并且目前的4g通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)安全性有更好的保障，主要體現(xiàn)在通信網(wǎng)絡(luò)用戶業(yè)務(wù)、移動(dòng)設(shè)備管理方面的安全性和可靠性能。
三、4G通信的關(guān)鍵技術(shù)分析
3.1正交頻分復(fù)用技術(shù)
正交頻分復(fù)用技術(shù)主要應(yīng)用于多載波調(diào)制范圍內(nèi)，將信道進(jìn)行分解，分解成多個(gè)正交子信道，利用這種切換就可以轉(zhuǎn)換一定數(shù)量的高速數(shù)據(jù)信號(hào)，形成相應(yīng)的低速子數(shù)據(jù)流，就可以進(jìn)行調(diào)制處理，在每個(gè)子信道里進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸。通過這種正交頻分復(fù)用技術(shù)就可以在接收端對正交信號(hào)進(jìn)行分開處理，能夠有效的消除頻率選擇性衰落，在避免碼間串?dāng)_的同時(shí)提高了通信的性能。
3.2智能天線技術(shù)
可以在基站的現(xiàn)場的雙向天線設(shè)置智能天線，利用可編程電子相位關(guān)系的固定天線單元明確具體的方向，與此同時(shí)，還可以保障基站和移動(dòng)臺(tái)之間的所有鏈路相關(guān)方向的特征。
3.3空分多址技術(shù)
實(shí)現(xiàn)多址通信的關(guān)鍵在于利用空間劃分獲取不同方位的信息和地址。這樣就可以提高傳輸信號(hào)在有限的頻率資源中進(jìn)行有效的傳輸，各種途徑的傳輸信號(hào)就可以在在特定同一時(shí)間間隙領(lǐng)域中的實(shí)現(xiàn)。所以對于各類渠道的傳輸信號(hào)來講，同一時(shí)間內(nèi)，利用空分多址技術(shù)就可以對信號(hào)的干擾問題進(jìn)行有效的解決，提高信號(hào)的質(zhì)量。
3.4多用戶檢測技術(shù)
應(yīng)用多用戶檢測技術(shù)可以避免獨(dú)立用戶出現(xiàn)擴(kuò)頻碼的正交情況，同時(shí)還可以解決用戶之間互相干擾和相互約束的問題。實(shí)現(xiàn)多用戶檢測技術(shù)的關(guān)鍵部分還是在于減少各用戶干擾報(bào)銷算法的復(fù)雜度。
3.5無線鏈路增強(qiáng)技術(shù)
理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念，能描述因特網(wǎng)TCP/IP協(xié)議的基本概念、思想與功能，理解網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^程，能描述網(wǎng)絡(luò)的開放系統(tǒng)互聯(lián)協(xié)議（OSI）分層模型的基本思想。
教材分析
本節(jié)是《網(wǎng)絡(luò)通信工作原理》兩課時(shí)中的第一課時(shí)，內(nèi)容比較抽象、深?yuàn)W，但卻是網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)內(nèi)容。只有在理解網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸過程的基礎(chǔ)上才能更好地理解數(shù)據(jù)的交換技術(shù)的作用，才可以更好地理解網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。通過前兩章的學(xué)習(xí)，學(xué)生對“網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么”和“因特網(wǎng)是如何組織與管理的”有了一定了解，但對網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)通信的工作原理還是比較模糊，尚且停留在感性認(rèn)識(shí)。因此，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生加深對網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)傳輸工作原理的認(rèn)識(shí)，從而為以后學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。
學(xué)情分析
隨著因特網(wǎng)的發(fā)展與應(yīng)用范圍的擴(kuò)大，現(xiàn)在的高一學(xué)生對因特網(wǎng)提供的各種服務(wù)的應(yīng)用已經(jīng)比較熟練。學(xué)生們喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡QQ聊天，習(xí)慣于發(fā)E-mail，能夠網(wǎng)上購物，但是真正能夠了解網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信工作原理的學(xué)生卻寥寥無幾。在學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)中，應(yīng)該避免技術(shù)與應(yīng)用、理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。教師需要向?qū)W生充分展示網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的指導(dǎo)思想，展示網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與現(xiàn)代社會(huì)生活的相互作用。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能目標(biāo)：理解網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^程;了解TCP/IP協(xié)議體系的基本知識(shí);了解OSI模型的基本知識(shí)。
過程與方法目標(biāo)：通過小組活動(dòng)和討論，結(jié)合網(wǎng)上購物活動(dòng)的生活實(shí)例類比網(wǎng)絡(luò)中分層思想和一些數(shù)據(jù)處理的方法及過程，自主探究學(xué)習(xí)新概念。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過交流、討論，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)與合作意識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)和理解分層思想把復(fù)雜問題簡單化，體驗(yàn)人類在解決問題的過程中表現(xiàn)出來的智慧。
設(shè)計(jì)策略
本節(jié)從教學(xué)內(nèi)容來看是一節(jié)純理論的課，而且內(nèi)容比較抽象。首先，在引課上要將網(wǎng)購的例子分析透徹，通過“情境分析、問題設(shè)疑”的方式引出“約定”和“功能層”的概念為后面講解TCP/IP協(xié)議的層次結(jié)構(gòu)、OSI的層次模型埋下伏筆。教師在此基礎(chǔ)上具體講解TCP/IP協(xié)議體系的各功能層的作用及數(shù)據(jù)傳輸過程。其次，選擇學(xué)生最熟悉的網(wǎng)購是訂單的傳送過程為例，通過演示文稿直觀地模擬數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)中的簡單傳輸過程，理解網(wǎng)絡(luò)通信的工作原理。再次，自主學(xué)習(xí)。在理論內(nèi)容講授的過程中形式不能過于平緩，通過適當(dāng)?shù)脑O(shè)置讓學(xué)生參與到授課過程中可以及時(shí)捕捉學(xué)生的情緒。從TCP/IP協(xié)議模型到OSI層次模型的過渡穿插一個(gè)由學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材內(nèi)容的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生自己從教材內(nèi)容中歸納總結(jié)出OSI層次模型的產(chǎn)生背景、特點(diǎn)。
教學(xué)準(zhǔn)備
投影儀、網(wǎng)絡(luò)教室、為教學(xué)設(shè)計(jì)所做的課件資料。
教學(xué)過程
1.引課
學(xué)生活動(dòng)一：情境分析、角色扮演。
師：同學(xué)們，如果你要從淘寶網(wǎng)上購買一套“大嘴猴”親子裝，需要怎么做？
學(xué)生爭先恐后地給出答案。
師：現(xiàn)在每一組請一位同學(xué)，分別扮演賣家、快遞公司、運(yùn)輸公司和買家，來共同模擬網(wǎng)購流程。其他同學(xué)注意觀察和思考在收發(fā)快遞中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，也就是注意哪些環(huán)節(jié)可以使快遞順利寄出，并且保證買家能順利收貨。
五位學(xué)生活動(dòng)模擬。學(xué)生觀看表演并思考。
師：在包裹傳遞的過程中，主要涉及三個(gè)子系統(tǒng)，即用戶子系統(tǒng)、快遞子系統(tǒng)和運(yùn)輸子系統(tǒng)。在此次網(wǎng)購中，網(wǎng)店售賣者、快遞公司、運(yùn)輸部門分別扮演了什么角色？互相之間如何銜接協(xié)調(diào)？
學(xué)生：網(wǎng)店售賣者賣物品時(shí)都有個(gè)約定，就是寶貝描述要真實(shí)，這樣買家才知道自己選擇哪個(gè)尺碼以及花費(fèi)多少金額。買家下單后，賣家根據(jù)訂單將商品打包，快遞公司收件時(shí)要求賣家在快遞單上填好發(fā)件人和收件人等相應(yīng)內(nèi)容，以免快遞被退回或送不到買家手上?？爝f公司收到快遞后，交付給運(yùn)輸部門進(jìn)行運(yùn)輸，這時(shí)快遞公司和運(yùn)輸部門之間也有約定，如到達(dá)時(shí)間等?？爝f運(yùn)送到目的地后進(jìn)行相反的過程，運(yùn)輸公司將快遞交給快遞公司，快遞公司再將快遞送到買家手中。
設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過分析網(wǎng)上購物活動(dòng)的過程并能表達(dá)和模擬，體會(huì)到網(wǎng)購成功與否與“約定”很有關(guān)系，從而發(fā)現(xiàn)用戶子系統(tǒng)、快遞子系統(tǒng)、運(yùn)輸子系統(tǒng)之間的約定，培養(yǎng)觀察和思考的能力。
2.授課
學(xué)生活動(dòng)二：類比概念，模型對照。
師：我們?nèi)绾纬橄蟪鲆粋€(gè)網(wǎng)購流程模型呢？請總結(jié)網(wǎng)上購物活動(dòng)的過程并能用文字和箭頭表達(dá)。
學(xué)生小組討論，寫下網(wǎng)購流程示意圖。
教師展示學(xué)生示意圖。教師展示網(wǎng)購流程圖，如圖1所示。
師：在包裹傳遞的過程中，主要涉及三個(gè)子系統(tǒng)。因而賣家和買家之間，快遞公司和快遞公司間都有約定，保證了快遞的準(zhǔn)確傳遞。
在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信中，勢必也需要一種規(guī)范，將整個(gè)過程分為多個(gè)步驟。為了有效地傳遞網(wǎng)絡(luò)中的信息，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)采用層次性的結(jié)構(gòu)模型，將網(wǎng)絡(luò)分成若干層次，每個(gè)層次負(fù)責(zé)不同的功能。每一個(gè)功能層中，通信雙方都要共同遵守相應(yīng)的約定，我們把這個(gè)約定叫做協(xié)議。例如，我們曾設(shè)置過的TCP/IP協(xié)議，就是一種常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。各功能層之間，上一層對下一層提出服務(wù)要求，下一層完成上一層提出的要求。
師：網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)的傳輸與網(wǎng)上購物活動(dòng)具有一定的相似之處，如何理解呢？
生：快遞好比網(wǎng)絡(luò)中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)，整個(gè)快遞系統(tǒng)好比計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)安全可靠的傳輸離不開各層之間的約定。
師：TCP/IP協(xié)議將網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)分為哪幾個(gè)層次呢？
生：TCP/IP協(xié)議大致可分成四層――應(yīng)用層、傳輸層、網(wǎng)際層、網(wǎng)絡(luò)接口，它包含了TCP、IP、UDP（用戶數(shù)據(jù)協(xié)議）、ARP（地址解析協(xié)議）等眾多協(xié)議。
教師使用PPT展示TCP/IP概念層，如圖2所示。
師：什么是TCP/IP協(xié)議？它有何作用呢？
生：IP協(xié)議――互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，是把數(shù)據(jù)包從一個(gè)地方傳遞到另一個(gè)地方。TCP協(xié)議――傳輸控制協(xié)議，是對數(shù)據(jù)進(jìn)行管理和校核，保證數(shù)據(jù)包在傳輸過程中的正確性。
教師使用PPT播放網(wǎng)購訂單的傳送過程，如下頁圖3所示。
設(shè)計(jì)意圖：TCP/IP協(xié)議的核心內(nèi)容及其特點(diǎn)是本節(jié)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。通過類比，再介紹TCP/IP協(xié)議體系的產(chǎn)生背景及其特點(diǎn)，學(xué)生會(huì)更易于接受。
學(xué)生活動(dòng)三：自主學(xué)習(xí)，介紹OSI模型。
師：TCP/IP協(xié)議產(chǎn)生于因特網(wǎng)的研究與實(shí)踐中，而在網(wǎng)絡(luò)世界中有一種通用的概念模型――OSI參考模型，即開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型，請圍繞以下問題自主學(xué)習(xí)第56～57頁：①什么是OSI（Open Systems Interconnection）參考模型，描述OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)示意圖。②OSI層次模型中各功能層的上下層是如何協(xié)調(diào)工作的？數(shù)據(jù)是如何傳輸?shù)?？③把OSI模型與TCP/IP協(xié)議體系對比一下，分別對應(yīng)什么層次，各有何種作用？
學(xué)生閱讀、對比。
設(shè)計(jì)意圖：在此部分設(shè)置問題，教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體，通過教材中關(guān)于OSI層次模型文章的閱讀，讓學(xué)生從中歸納總結(jié)出OSI層次模型產(chǎn)生的背景及其特點(diǎn)，避免了純理論內(nèi)容的平鋪直敘，使學(xué)生更樂于接受。同時(shí)，教師給學(xué)生提供探究性學(xué)習(xí)的空間，更有利于知識(shí)的掌握。
3.課堂小結(jié)
師：在TCP/IP協(xié)議中，去掉了OSI參考模型中的表示層和會(huì)話層（這兩層的功能被合并在應(yīng)用層實(shí)現(xiàn)），同時(shí)將OSI參考模型中的數(shù)據(jù)鏈路層和物理層合并為主機(jī)到網(wǎng)絡(luò)接口。在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸過程中起到關(guān)鍵作用的是――TCP/IP傳輸協(xié)議。
教學(xué)反思
關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)；移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)；融合
21世紀(jì)初金融危機(jī)嚴(yán)重影響了全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，2008年以后探索新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式成為世界各國面臨的首要問題，作為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的美國把開發(fā)新能源和物聯(lián)網(wǎng)作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長點(diǎn)。中國作為新興經(jīng)濟(jì)大國在2009年政府工作報(bào)告中明確表示，物聯(lián)網(wǎng)成為五大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，“感知中國”成為時(shí)代最強(qiáng)音，物聯(lián)網(wǎng)成為一個(gè)熱門的研究課題和學(xué)術(shù)職業(yè)。
1新興的物聯(lián)網(wǎng)
1.1物聯(lián)網(wǎng)的基本概念
第一次提出物聯(lián)網(wǎng)概念的是美國科學(xué)家艾什頓教授，他在1999年從事RFID研究時(shí)提出，2005年國際ITU組織進(jìn)一步擴(kuò)展了物聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵，直到21世紀(jì)初經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，世界各國陸續(xù)發(fā)表了各自的發(fā)展計(jì)劃。但這并不是物聯(lián)網(wǎng)的統(tǒng)一定義。歐洲和美國稱其為“物聯(lián)網(wǎng)”，而東亞的韓國和日本把物聯(lián)網(wǎng)理解成“無處不在的網(wǎng)絡(luò)”?！拔锫?lián)網(wǎng)”，從字面意思分析，可以理解為通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)任何物品的連接，實(shí)現(xiàn)信息交換、智能服務(wù)和管理。這是物聯(lián)網(wǎng)在物理世界的延伸。它可以被定義為：是指采用一定的感知手段對世界物品的相關(guān)信息進(jìn)行感知，并利用相應(yīng)的信息網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)將物品互聯(lián)成網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)信息的相互和遠(yuǎn)距離傳輸，最終實(shí)現(xiàn)實(shí)物系統(tǒng)一定程度的自我智能管理以及人們對物品和過程的智能化感知、定位、監(jiān)控和管理的一種互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。
1.2物聯(lián)網(wǎng)的基本結(jié)構(gòu)
1.2.1感知層
物聯(lián)網(wǎng)的終端是通過傳感器實(shí)現(xiàn)對所連接物品的信息感知、傳遞和控制。信息感知部分的功能主要是感知物品的相關(guān)信息，傳感器把模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)，通過計(jì)算機(jī)處理后，將所感知的信息按照規(guī)定格式以有線或無線的形式發(fā)送到信息傳輸網(wǎng)絡(luò)。
1.2.2控制層
控制部分也稱嵌入式綜合技術(shù)，這種技術(shù)把傳感器、集成電路、計(jì)算機(jī)軟硬件、電子應(yīng)用等完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)智能終端控制。它主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)信息傳輸和對接收的信息發(fā)出控制指令，從而滿足人們對物品的需要。
1.2.3網(wǎng)絡(luò)層
網(wǎng)絡(luò)層是物聯(lián)網(wǎng)信息傳輸?shù)闹虚g環(huán)節(jié)，它由計(jì)算機(jī)物聯(lián)網(wǎng)、本地?zé)o線網(wǎng)絡(luò)、公共移動(dòng)通信網(wǎng)等多種信息傳輸網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成。信息傳輸網(wǎng)絡(luò)的主要功能是連接信息，對各個(gè)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行控制，在信息傳遞過程中實(shí)現(xiàn)安全管理和傳遞管理，同時(shí)為上層信息的應(yīng)用及時(shí)提供必要的信息資源。
1.2.4應(yīng)用層
應(yīng)用層是物聯(lián)網(wǎng)的高級管理層，主要由多種應(yīng)用程序和系統(tǒng)構(gòu)成，它主要負(fù)責(zé)對網(wǎng)絡(luò)對象的位置進(jìn)行監(jiān)視和管理。物聯(lián)網(wǎng)日常收集到的信息是海量的，對如此龐大的數(shù)據(jù)信息的管理和應(yīng)用，有必要采用數(shù)據(jù)挖掘和云計(jì)算技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。技術(shù)人員通過信息的應(yīng)用環(huán)節(jié)，即人與物的接口，能夠查詢有關(guān)信息并能夠進(jìn)一步進(jìn)行定位或監(jiān)控。
1.3物聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn)
1.3.1節(jié)點(diǎn)數(shù)量大、覆蓋面廣
物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)，其中包括人與物、物與物的連接，通過物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)對物體的使用和管理，為人們的生活提供便利。例如自動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)等為人們生活和工作提供方便。而人們實(shí)際生活中物品的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人的數(shù)量，所處位置也可以說是無處不在，因此說物聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)是節(jié)點(diǎn)數(shù)量大、覆蓋面廣。為了節(jié)約物聯(lián)網(wǎng)投資成本并提高使用質(zhì)量，對于節(jié)點(diǎn)如此密集廣泛的物聯(lián)網(wǎng)，采用布設(shè)線纜的方式進(jìn)行節(jié)點(diǎn)互聯(lián)是不現(xiàn)實(shí)的，所以物聯(lián)網(wǎng)采用封閉或遠(yuǎn)程傳輸?shù)臒o線網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)信息傳遞將是必然發(fā)展趨勢。
1.3.2安全性和可靠性要求高
物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程監(jiān)控和管理對象多數(shù)具有私有特性，不同于計(jì)算機(jī)信息的開放性和信息共享，物聯(lián)網(wǎng)信息特征表現(xiàn)為專有性、封閉性和安全性。物聯(lián)網(wǎng)信息特性決定物聯(lián)網(wǎng)必須具有極高安全性，主要體現(xiàn)在信息傳輸安全和用戶接入安全。信息傳輸安全是要求信息在傳輸過程不會(huì)被非法竊取；用戶接入安全是指只有特定合法用戶才能接觸到特定物品信息，才能實(shí)現(xiàn)對特定物品的控制。否則，失去安全性能，聯(lián)網(wǎng)物品信息呈現(xiàn)混亂狀態(tài)，毫無疑問會(huì)給聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)相關(guān)的個(gè)人、家庭、單位甚至城市、國家的安全帶來負(fù)面影響。與此同時(shí)，由于物聯(lián)網(wǎng)連接的大都是行業(yè)、城市或者家庭的專有物品網(wǎng)絡(luò)，用戶要求能夠及時(shí)獲取物品的狀態(tài)信息并能隨時(shí)實(shí)現(xiàn)對物品的控制，這就要求物聯(lián)網(wǎng)的信息傳輸必須高度可靠，以保證相關(guān)物品系統(tǒng)的安全可靠運(yùn)行。而只有這一點(diǎn)得到保證，物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)才能夠在市場上得到廣泛應(yīng)用。
1.3.3網(wǎng)絡(luò)管理和運(yùn)行
為了實(shí)現(xiàn)信息的特殊性、高安全性和高可靠性，物聯(lián)網(wǎng)必須具備一個(gè)管理良好的網(wǎng)絡(luò)，這樣才能使信息傳輸和用戶訪問具有安全性和可靠性。只有由專業(yè)的運(yùn)營商來管理物聯(lián)網(wǎng)，才能實(shí)現(xiàn)完善的管理。因此，物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營過程中，要選擇一個(gè)可操作網(wǎng)絡(luò)。在多年的實(shí)踐中，電信運(yùn)營商已積累了大量的公共信息網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，物聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)營由他們負(fù)責(zé)更能實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)安全可靠性。
2物聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的融合
2.1物聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信融合的必要性
如上所述，由于信息節(jié)點(diǎn)數(shù)量巨大、地域覆蓋廣泛，且部分聯(lián)網(wǎng)的信息節(jié)點(diǎn)又具有一定的移動(dòng)性，無論從建設(shè)成本還是從實(shí)現(xiàn)技術(shù)考慮，無線通信都將是物聯(lián)網(wǎng)信息傳輸?shù)闹饕绞?。而物?lián)網(wǎng)的可運(yùn)營、管理的要求，也需要由專業(yè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商滿足。目前，世界上絕大多數(shù)國家的城市都已覆蓋了移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)。由于網(wǎng)絡(luò)負(fù)載和網(wǎng)絡(luò)通信，大型信息傳輸網(wǎng)絡(luò)并不容易運(yùn)行，移動(dòng)運(yùn)營商積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，非常適合網(wǎng)絡(luò)操作。因此，有必要實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的全面融合，加快物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)速度，推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)進(jìn)程。
2.2物聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)基本融合的途徑
物聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)融合的基本途徑是將物聯(lián)網(wǎng)的信息感知和控制節(jié)點(diǎn)看作移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的通信終端，將移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)同時(shí)作為物聯(lián)網(wǎng)的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)，將物聯(lián)網(wǎng)的信息應(yīng)用作為移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的增值業(yè)務(wù)，從而將物聯(lián)網(wǎng)疊加到移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)上，實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的有機(jī)融合。
2.3物聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)具體融合的途徑
我國現(xiàn)階段的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)內(nèi)容主要包括語音通信、數(shù)據(jù)通信工程等方面，物聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的融合是在傳統(tǒng)的語音通信移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展，但現(xiàn)階段還存在一定的缺陷。應(yīng)從以下幾個(gè)方面來完善。
2.3.1移動(dòng)通信終端改造
作為一個(gè)節(jié)點(diǎn)控制、信息融合與控制網(wǎng)絡(luò)通信終端的傳感器，移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)接入終端對物聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)融合具有重要的作用。因此，必須對傳統(tǒng)的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)功能和對象進(jìn)行改革，可以通過兩種方式進(jìn)行：提高傳統(tǒng)通信終端信息感知和目標(biāo)控制能力。作為網(wǎng)絡(luò)信息傳感器節(jié)點(diǎn)，它們不僅具有控制器、傳感器和傳統(tǒng)移動(dòng)通信的功能，也是移動(dòng)通信的終端。
2.3.2移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)改造
我國現(xiàn)階段的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)內(nèi)容主要包括語音通信、數(shù)據(jù)通信工程等方面，物聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的融合是在傳統(tǒng)的語音通信移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展，由于傳統(tǒng)的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的主要發(fā)展方向是語音通信，在信息傳輸方面還存在缺陷，因此，必須對融合后的物聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行改造，增加物聯(lián)網(wǎng)的信息傳輸和管理功能，讓物聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的融合發(fā)揮最大的作用。要區(qū)分對象對應(yīng)的終端節(jié)點(diǎn)的信息，以提高信息傳輸?shù)男屎凸芾硇省?/p>
3結(jié)語
物聯(lián)網(wǎng)研究和建設(shè)的推進(jìn)是各大國現(xiàn)階段的主要發(fā)展方向，結(jié)合了現(xiàn)代移動(dòng)通信系統(tǒng)的物聯(lián)網(wǎng)能夠?qū)崿F(xiàn)無縫覆蓋和便捷接入，物聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)通信能力不斷增強(qiáng)。物聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通訊相融合可以節(jié)約建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的資金成本，對于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用快速普及有著重要的意義。
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受教學(xué)條件的限制，學(xué)院的移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)室內(nèi)只有移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)箱，個(gè)別企業(yè)贈(zèng)送的大型的移動(dòng)通信設(shè)備由于年限已久，無法投入教學(xué)中，再加上教師數(shù)量的限制，所以為了增加學(xué)生對移動(dòng)通信的感性認(rèn)識(shí)，減少教學(xué)內(nèi)容的抽象性，在移動(dòng)通信課程的中后期組織了學(xué)生們參觀阿克蘇地區(qū)三大移動(dòng)運(yùn)營商的機(jī)房設(shè)備，參觀過程中，各公司的工程師在機(jī)房設(shè)備前對GSM系統(tǒng)和3G系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并且利用信令分析儀為學(xué)生們介紹了移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)中活動(dòng)用戶產(chǎn)生的所有信令，使抽象的內(nèi)容具體化了，大大地增加了學(xué)生們學(xué)習(xí)移動(dòng)通信課程的興趣。參觀過程中，學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情。每當(dāng)工程師講解到他們課堂上學(xué)的理論知識(shí)的時(shí)候，學(xué)生都會(huì)很驚喜。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們對移動(dòng)通信設(shè)備、通信網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)有了新的認(rèn)識(shí)，對移動(dòng)通信專業(yè)課程，也有了更足的信心。這樣實(shí)地參觀了設(shè)備過后，以前在書本上看過的專業(yè)知識(shí)、圖片得到了具體化，對于通信過程，也有了一種融會(huì)貫通的感覺。再次回到課堂上，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性明顯比參觀前大了很多。
2開通信實(shí)訓(xùn)課程
通信實(shí)訓(xùn)課是在課程即將結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行的。目前第三代移動(dòng)通信占據(jù)主流，所以學(xué)院開了針對3G的移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)課程。在我國的存在的三大移動(dòng)通信運(yùn)營商中，中國移動(dòng)經(jīng)營著中國提出的TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)；中國聯(lián)通經(jīng)營著美國標(biāo)準(zhǔn)的WCDMA網(wǎng)絡(luò)，中國電信經(jīng)營著歐洲標(biāo)準(zhǔn)CDMA2000網(wǎng)絡(luò)，所以針對這三大網(wǎng)絡(luò)，分別使用實(shí)驗(yàn)仿真教學(xué)軟件進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)仿真教學(xué)軟件的開發(fā)是基于現(xiàn)代通信工程教育的需求應(yīng)運(yùn)而生的，此軟件把大型網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的所有功能移植于個(gè)人電腦上，讓每個(gè)學(xué)生在自己的電腦上就可以親身體驗(yàn)最真實(shí)的硬件環(huán)境，模擬操作體驗(yàn)主流的通訊業(yè)務(wù)。
2.1TD-SCDMA實(shí)訓(xùn)
TD-SCDMA實(shí)訓(xùn)課立足于中興通信公司研發(fā)的TD-SCDMAVbox仿真軟件，此軟件為具有移動(dòng)通信原理基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)TD-SCDMARNS硬件和網(wǎng)管的工具。本軟件主要包括“虛擬機(jī)房”和“虛擬后臺(tái)”兩部分：用戶可以在“虛擬機(jī)房”中觀察機(jī)房環(huán)境，機(jī)房硬件結(jié)構(gòu)，RRU、RNC和BBU的主要連線，指示燈的不同狀態(tài)和其狀態(tài)說明。用戶可以在“虛擬后臺(tái)”體驗(yàn)網(wǎng)管數(shù)據(jù)配置過程，查看動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)跟蹤；然后在虛擬電話中撥打其它號(hào)碼，發(fā)送短信；還可以打開信令跟蹤，查看信令跟蹤消息或信令故障的原因。通過本軟件，用戶可以了把移動(dòng)通信課程學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并能了解TD-SCDMA的硬件結(jié)構(gòu)和網(wǎng)管后臺(tái)數(shù)據(jù)配置維護(hù)。
2.2CDMA2000實(shí)訓(xùn)
CDMA2000實(shí)訓(xùn)立足于中興通信公司研發(fā)的針對CDMA2000組網(wǎng)的ZXC10BSSB仿真軟件，學(xué)生可以在軟件搭建的“虛擬機(jī)房”中觀察機(jī)房設(shè)備BSCB基站控制器，BTSBI4、CBTSI2、CBTSO1系列基站的單板配置、指示燈的不同狀態(tài)和說明，以及各單板之間的主要連接線等。通過全面的互動(dòng)查看，客戶可以對機(jī)房布置、硬件結(jié)構(gòu)達(dá)到較深入的了解，籍由形象具體的場景建立起基本概念，增加學(xué)習(xí)興趣，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定良好的理解基礎(chǔ)。虛擬后臺(tái)包括“數(shù)據(jù)配置”、“虛擬電話”和“信令跟蹤”。學(xué)生通過BSCB和三類典型基站的數(shù)據(jù)配置，利用告警管理、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)跟蹤工具，結(jié)合虛擬手機(jī)和信令跟蹤工具，完成數(shù)據(jù)配置、調(diào)試、打通電話的完整實(shí)習(xí)過程。然后，客戶可以通過撥打電話，發(fā)送短信來體驗(yàn)配置數(shù)據(jù)成功、業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)的喜悅，并對手機(jī)的呼叫流程達(dá)到全面的理解。真實(shí)、動(dòng)態(tài)的反饋可以提高客戶的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2.3WCDMA實(shí)訓(xùn)課
WCDMARNS實(shí)驗(yàn)仿真教學(xué)軟件以WCDMA新型設(shè)備ZXWR的ATM交換、全I(xiàn)P模式典型配置為例，學(xué)生通過軟件，可以通過軟件完成網(wǎng)管數(shù)據(jù)的配置；也可以選擇“數(shù)據(jù)恢復(fù)”功能，導(dǎo)入一套已經(jīng)配置好的樣例數(shù)據(jù)庫直接進(jìn)入下即調(diào)試環(huán)節(jié)，便于學(xué)生靈活選擇學(xué)習(xí)階段。完成數(shù)據(jù)配置之后，客戶就可以在“動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)管理”中查看系統(tǒng)各項(xiàng)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)的使用情況。同時(shí)，還可以通過“告警管理”對系統(tǒng)出現(xiàn)的各種告警信號(hào)進(jìn)行查看。
3結(jié)語
就電力營銷的基本概念而言，其核心就要求供電企業(yè)必須面對市場，面向用戶，利用技術(shù)與營銷策略的提升來適應(yīng)不斷提高的技術(shù)與市場需求，以及作出真確的反應(yīng)而提供供電用戶滿意的服務(wù)，即實(shí)現(xiàn)營銷過程中費(fèi)用最低、速度最快、質(zhì)量最優(yōu)、性價(jià)比最佳的服務(wù)目標(biāo)。在電力營銷改革中需要注意的是供電企業(yè)的特殊地位，其具有較強(qiáng)的政策性、社會(huì)性、服務(wù)性、技術(shù)性、經(jīng)營統(tǒng)一性等，是生產(chǎn)經(jīng)營于一體的產(chǎn)業(yè)模式。
2電力營銷的基本內(nèi)容與改革意義
電力營銷的基本工作內(nèi)容包括：在服務(wù)中辦理業(yè)務(wù)擴(kuò)充，解決新老用戶的增容與新裝問題；負(fù)責(zé)對因?yàn)樽兏M(jìn)行辦理，方便客戶做好電力營銷的日常管理工作；在營銷中做好電價(jià)與電費(fèi)的管理，認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行電價(jià)策略，及時(shí)準(zhǔn)確的抄表、核算，做好電費(fèi)的準(zhǔn)確回收與管理；做好電能計(jì)量的管理，以可靠的技術(shù)措施來保證電能計(jì)量的準(zhǔn)確；針對電力網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行用電檢查，對用電安全、節(jié)約、計(jì)劃等進(jìn)行全面控制，做好電力調(diào)度工作；全面提升管理能力拓展電能的銷售量；做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，做好基礎(chǔ)資料的采集、整理、分析，以備管理決策。電力營銷改革的意義：在電力發(fā)展的影響下，智能電網(wǎng)的發(fā)展對電力營銷產(chǎn)生了較大的影響，電力生產(chǎn)與營銷管理因?yàn)榧夹g(shù)支持從內(nèi)部已經(jīng)呈現(xiàn)出高效率生產(chǎn)與管理的態(tài)勢，而針對客戶的營銷模式也應(yīng)根據(jù)這個(gè)需要進(jìn)行改變，利用先進(jìn)的管理與營銷體制替代傳統(tǒng)的營銷模式，以此適應(yīng)時(shí)代的需求，這就是營銷改革的重要意義。
3現(xiàn)有電力網(wǎng)絡(luò)的營銷狀況
我國供電網(wǎng)絡(luò)中，電力營銷管理多數(shù)承擔(dān)的是電力市場培育與電能銷售、服務(wù)的工作，這也是電力企業(yè)最為基本的營銷體制。從業(yè)務(wù)劃分上，邏輯屬性可以將供電營銷業(yè)務(wù)分為客服、業(yè)務(wù)、質(zhì)量管理、營銷決策等層面。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的引入，通信技術(shù)和自動(dòng)化水平不斷提高，我國的電力營銷已經(jīng)有了長足的發(fā)展與進(jìn)步，其已經(jīng)得到了多功能系統(tǒng)支持，如營銷信息管理、客服技術(shù)支持、自動(dòng)抄表、銀行賬務(wù)、電力負(fù)荷自動(dòng)調(diào)控等。雖然有了技術(shù)上的改進(jìn)，但是從本質(zhì)看，營銷思路與人員的基本素質(zhì)的改變不能適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)上的提高，因此必須能進(jìn)入數(shù)字化營銷的理念，這樣才能適應(yīng)供電智能化的發(fā)展。
4智能電網(wǎng)對供電營銷的影響
以往的電力營銷是抄表、核算、收費(fèi)，主要的措施與手段相對被動(dòng)，電力營銷僅僅集中在對客戶的被動(dòng)式管理上，缺乏主動(dòng)提供服務(wù)的能力。而智能化電網(wǎng)將電力從業(yè)人員從繁重的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)調(diào)查中解放出來，使之可以將精力放在營銷業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上，即如何為客戶提供安全與穩(wěn)定的供電服務(wù)，并幫客戶會(huì)解決問題等方面。所以智能技術(shù)解放了營銷中資源的浪費(fèi)而提高了服務(wù)的質(zhì)量，因此營銷必須適應(yīng)此種變化。例如：智能化的用戶負(fù)荷管理系統(tǒng)的出現(xiàn)，就可以幫助負(fù)荷管理與控制可以理想地完成自動(dòng)計(jì)量、電力制定、分布式上網(wǎng)監(jiān)控等實(shí)時(shí)應(yīng)用功能，為客戶知識(shí)的交互提供技術(shù)支持。系統(tǒng)利用現(xiàn)有的通信通道實(shí)現(xiàn)雙向通信，完成自動(dòng)采集與分析功能，挖掘分析用電模式，預(yù)測市場發(fā)展，同時(shí)制定多元化的服務(wù)方案，并將信息傳遞給客戶，使其可以自由選擇，最終平衡電網(wǎng)供求。而用戶可以對配置方案進(jìn)行優(yōu)化選擇，整合自身的資源調(diào)整用電模式，從而提高生產(chǎn)效率。傳統(tǒng)的負(fù)荷控制模式相比，智能化的管理方式具備了以下四方方面的優(yōu)勢：1)智能化用電量與方式監(jiān)測；2)智能化數(shù)據(jù)通信與安全保障；3)智能化數(shù)據(jù)處理與信息挖掘；4)智能化負(fù)荷控制與營銷。
5改革后的智能營銷模式分析
從發(fā)展方向上看未來的電力系統(tǒng)將進(jìn)入到智能營銷模式，即完全借助數(shù)字技術(shù)將電網(wǎng)運(yùn)行與業(yè)務(wù)需要、社會(huì)效益等關(guān)聯(lián)起來，實(shí)現(xiàn)市場參與者實(shí)時(shí)化互動(dòng)和能源供需平衡的調(diào)度，達(dá)到最優(yōu)化控制能源配置，最安全、最經(jīng)濟(jì)、最環(huán)保的服務(wù)和銷售模式。智能營銷體系可以分為經(jīng)營、銷售、營銷等系統(tǒng)的全面自動(dòng)化。智能化營銷的著眼點(diǎn)應(yīng)在智能化服務(wù)上，電力商品的銷售與使用將具有較高的安全性、實(shí)時(shí)性、環(huán)保性，所以智能化營銷必須借助智能網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，并圍繞這三個(gè)需要而展開深化與創(chuàng)新，具體表現(xiàn)是：高電能質(zhì)量和高可靠性；在高級配電網(wǎng)絡(luò)和高級配電自動(dòng)化的自愈功能，使之具有網(wǎng)絡(luò)重構(gòu)和故障監(jiān)控、定位、隔離、恢復(fù)等功能；網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)將保證系統(tǒng)地域攻擊；高級配網(wǎng)SCADA可以進(jìn)行海量的數(shù)據(jù)處理并進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘，以此為營銷提供數(shù)據(jù)支持；分布式的電能購銷、調(diào)度、頻率波動(dòng)處理等，可以幫助開的清潔能源市場，實(shí)現(xiàn)分布式的網(wǎng)絡(luò)化銷售；營銷中系統(tǒng)可以結(jié)合動(dòng)態(tài)化電價(jià)政策對電力負(fù)荷與測算進(jìn)行差異化分析，以此慢優(yōu)化銷售的需求，既滿足用戶需求也保證銷售效益。
6結(jié)語
關(guān)鍵詞：云計(jì)算；物聯(lián)網(wǎng)
中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2013）27-6113-03
物聯(lián)網(wǎng)（The Internet of Things），顧名思義，是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)的概念最早由美國麻省理工學(xué)院（MIT）自動(dòng)標(biāo)識(shí)中心（AIL）于1999年提出，主要依據(jù)物品編碼、RFID（射頻識(shí)別）技術(shù)，以互聯(lián)網(wǎng)為傳輸媒介，以傳感器網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，按約定協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進(jìn)行信息交換、數(shù)據(jù)融合和通訊，以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理等功能為一體的新型網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。2005年，國際電信聯(lián)盟ITU在突尼斯舉行的信息社會(huì)世界峰會(huì)上正式確定了“物聯(lián)網(wǎng)”的概念。2009年6月18日，歐盟執(zhí)委會(huì)也聲明，描述了物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展前景，并首次提出了物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理設(shè)想。2009年8月7日，總理在無錫提出“感知中國”理念，由此掀起了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在國內(nèi)的迅猛發(fā)展[ 1]。
隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的逐漸成熟，和云計(jì)算相結(jié)合必將是未來的發(fā)展趨勢。其原因在于云計(jì)算提供了一個(gè)巨大的資源池，而應(yīng)用的使用又有不同的負(fù)載周期，根據(jù)負(fù)載對應(yīng)的資源進(jìn)行動(dòng)態(tài)伸縮（即高負(fù)載時(shí)動(dòng)態(tài)擴(kuò)展資源，低負(fù)載時(shí)釋放多余的資源）。將可以顯著地提高資源的利用率。另外，云計(jì)算的分布式計(jì)算和分布式存儲(chǔ)可以實(shí)現(xiàn)將大型任務(wù)細(xì)分成很多子任務(wù)，這些子任務(wù)分布式地或并行分配到在多個(gè)計(jì)算節(jié)點(diǎn)上進(jìn)行調(diào)度和計(jì)算，同時(shí)將存儲(chǔ)資源抽象表示和統(tǒng)一管理。
因此，可以這樣預(yù)見，物聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展可以借助云計(jì)算的諸多特征；而云計(jì)算的拓展則可以建立在物聯(lián)網(wǎng)上無處不在的傳感器網(wǎng)絡(luò)，從而實(shí)現(xiàn)技術(shù)的融合，產(chǎn)生更加巨大的正能量。
1 物聯(lián)網(wǎng)的基本原理
1.1 以傳感器網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)
深入剖析物聯(lián)網(wǎng)的概念可以發(fā)現(xiàn)，物聯(lián)網(wǎng)實(shí)質(zhì)上是對各類傳感器和現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)相互銜接的一個(gè)新技術(shù)，或者說是未來互聯(lián)網(wǎng)的一部分，其核心是智能傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。傳感器網(wǎng)絡(luò)可以理解為人類感知世界的觸角，用這樣的觸角將感知世界的各種信息通過物理世界的各類互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳遞、處理，從而使得數(shù)字虛擬世界中各種紛繁的畫面能夠呈現(xiàn)在人類社會(huì)中，讓我們能夠?qū)崟r(shí)感知[2]。這樣的“感知——傳送——計(jì)算——應(yīng)用”過程，便構(gòu)成了我們所熟知的物聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)營模式。而這種運(yùn)行模式中的關(guān)鍵在于廣泛而數(shù)目巨大的節(jié)點(diǎn)的存在和節(jié)點(diǎn)提供了無處不在的計(jì)算能力。節(jié)點(diǎn)是傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本單位，主要完成智能感知、信息采集、數(shù)據(jù)融合、數(shù)據(jù)傳送和構(gòu)造底層物理傳感器網(wǎng)絡(luò)等功能。節(jié)點(diǎn)一般由傳感器單元、處理單元、通信單元和電源以及其他輔助單元等組成。通常，對節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)要滿足如下幾個(gè)條件：（1）適合廣泛的應(yīng)用場合、微型化、低功耗；（2）良好的接口、傳感器具有與較強(qiáng)的感知能力（3）較強(qiáng)的惡劣環(huán)境的工作能力和較強(qiáng)的抗干擾能力；（4）就有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換能力，即能夠適應(yīng)數(shù)據(jù)的串行到并行的轉(zhuǎn)換。
1.2 傳感器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)
深刻認(rèn)識(shí)傳感器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)，是正確理解物聯(lián)網(wǎng)內(nèi)涵的前提，也是將物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算相結(jié)合的基礎(chǔ)。傳感器網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)可由三部分組成：分層的網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議、傳感器網(wǎng)絡(luò)管理和應(yīng)用支撐技術(shù)[3 ]。
（1）網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議
這一層主要包括各種通信網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)形成的融合網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)管理中心、信心中心、各類樣本庫、算法庫和各類服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施。
（2）傳感器網(wǎng)絡(luò)管理
這一層主要包括二維碼標(biāo)簽和識(shí)讀器、RFID標(biāo)簽和讀寫器、攝像頭、GPS、傳感器和M2M終端、傳感器網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)關(guān)等。主要任務(wù)是解決感知和識(shí)別物體，采集和捕獲信息。
（3）應(yīng)用支撐技術(shù)
應(yīng)用支持技術(shù)主要解決物聯(lián)網(wǎng)與行業(yè)專業(yè)技術(shù)的結(jié)合以及提供廣泛的智能化解決方案。其關(guān)鍵在于信息的社會(huì)化共享以及信息安全等問題[4 ]。
1.3 傳感器網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)安全分析
物聯(lián)網(wǎng)除了涉及到互聯(lián)網(wǎng)安全問題外，還需要面對傳感器網(wǎng)絡(luò)的安全問題。傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)存在的多種威脅已經(jīng)擁有很多可行的應(yīng)對措施；而傳感器網(wǎng)絡(luò)存在的安全問題必須引起人們的廣泛重視。比如，傳感器網(wǎng)絡(luò)一般可能遇到節(jié)點(diǎn)被攻擊、部分節(jié)點(diǎn)被物理操縱、信息流失和部分網(wǎng)絡(luò)被控制等問題。目前，常用的解決方案有節(jié)點(diǎn)身份認(rèn)證、ZigBee技術(shù)等等。[5 ]。
2 基于云計(jì)算的物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)可行性分析
2.1 物聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算基礎(chǔ)
從前兩個(gè)小節(jié)的闡述不難發(fā)現(xiàn)，物聯(lián)網(wǎng)一般具備三個(gè)特征：全面感知、可靠傳遞和智能處理。而其中智能處理恰恰與近幾年來迅速崛起的“云計(jì)算”的理念相吻合。下面，先考察近幾年來云計(jì)算概念的發(fā)展情況。
云計(jì)算作為繼網(wǎng)格計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算、軟件即服務(wù)、平臺(tái)即服務(wù)等類計(jì)算模式的最新發(fā)展，云計(jì)算主要通過虛擬技術(shù)將各種互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算、存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)、應(yīng)用等資源進(jìn)行有效整合與抽象，有效地為用戶提供了可靠服務(wù)的形式——大規(guī)模計(jì)算資源，從而將用戶從復(fù)雜的底層硬件邏輯、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、軟件架構(gòu)中解放出來。這正是云計(jì)算理念中一直提倡的“平臺(tái)即服務(wù)”、“軟件即服務(wù)”。
維基百科對云計(jì)算的定義是：“云計(jì)算是一種動(dòng)態(tài)的易擴(kuò)展的且通常是通過互聯(lián)網(wǎng)提供虛擬化的資源計(jì)算方式，用戶不需要了解云內(nèi)部的細(xì)節(jié)。云計(jì)算包括基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)、平臺(tái)即服務(wù)和軟件即服務(wù)以及其他依賴于互聯(lián)網(wǎng)滿足客戶計(jì)算需求的技術(shù)趨勢”[ 6]。
IBM對云計(jì)算的定義是：“云計(jì)算是一種計(jì)算模式。在這種模式中，應(yīng)用數(shù)據(jù)和IT資源以服務(wù)的方式通過網(wǎng)絡(luò)提供給用戶使用。大量的計(jì)算資源組成IT資源池，用于動(dòng)態(tài)創(chuàng)建高度虛擬化的資源供給用戶使用”[ 7]。
為此，我們不難看出，未來的物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營平臺(tái)需要在不同時(shí)間采集的海量信息源于數(shù)以億計(jì)的傳感器構(gòu)建的傳感器網(wǎng)絡(luò)，并利用各個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)對這些信息進(jìn)行匯總、拆分、統(tǒng)計(jì)、備份，這對物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的計(jì)算能力是一個(gè)至關(guān)重要的考驗(yàn)。同時(shí)，資源負(fù)載在不同時(shí)間段也會(huì)存在相應(yīng)的起伏。因此，考慮一個(gè)具有很好自適應(yīng)能力的物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營平臺(tái)是十分必要切迫切的任務(wù)，一方面避免重復(fù)性建設(shè)；另一方面也好充分利用好現(xiàn)有的理論和技術(shù)，從而尋求新的突破。至此，從上面的分析來看，云計(jì)算是與物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營平臺(tái)相融合的一個(gè)很有前景的方向，其原因在于二者有基本相同的客戶需求，也有相似的物理設(shè)備基礎(chǔ)，將二者在理念和技術(shù)上進(jìn)行相容，必將創(chuàng)造出更具活力的運(yùn)營平臺(tái)。
2.2 基于云計(jì)算物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)可行性分析
從上面幾點(diǎn)分析看，云計(jì)算是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必然趨勢，其計(jì)算方式、存儲(chǔ)手段、智能算法等等都將與云計(jì)算的理念和體系結(jié)構(gòu)相融合。依據(jù)云計(jì)算的方式構(gòu)建全新的物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)模式，無論從理論還是商業(yè)運(yùn)營模式都是可行的，其安全性也是有一定保證的。
3 基于云計(jì)算的物聯(lián)網(wǎng)基本設(shè)想
基于云計(jì)算的物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營平臺(tái)，可以包括如下幾個(gè)部分：
（1）云基礎(chǔ)設(shè)施
包括傳感器網(wǎng)絡(luò)、物理資源以及能夠?qū)崿F(xiàn)所有客戶共用的一個(gè)跨物理存儲(chǔ)設(shè)備的虛擬存儲(chǔ)池。能夠有效地提供資源需求的彈性伸縮和集群服務(wù)。
（2）基于云計(jì)算的物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)
該平臺(tái)是基于云計(jì)算物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營系統(tǒng)的核心，主要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的配置和控制、信息的采集和計(jì)算功能。
（3）物聯(lián)網(wǎng)云應(yīng)用
物聯(lián)網(wǎng)云應(yīng)用是基于云計(jì)算的物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的拓展部分，可以集成第三方行業(yè)應(yīng)用。主要是利用虛擬化技術(shù)實(shí)現(xiàn)在一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下全部用戶資源共享、計(jì)算能力共享。
（4）物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)
管理系統(tǒng)一方面用于監(jiān)控基于云計(jì)算物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營平臺(tái)的運(yùn)行情況、資源彈性伸縮機(jī)制下資源利用的控制情況以及網(wǎng)絡(luò)用戶、安全以及服務(wù)管理等等。
上面幾點(diǎn)僅僅是在云計(jì)算相關(guān)概念的啟發(fā)下，以及對物聯(lián)網(wǎng)未來發(fā)展趨勢的一個(gè)初步設(shè)想，在有些方面的構(gòu)建以及架構(gòu)仍然存在問題，必將隨著云計(jì)算技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用而逐漸改進(jìn)，以便于在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)基于云計(jì)算理念的物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營平臺(tái)。
4 結(jié)束語
文中主要針對物聯(lián)網(wǎng)的概念和近幾年的發(fā)展進(jìn)行了簡單的闡述。然后，根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)未來的發(fā)展趨勢進(jìn)行了一定的預(yù)測，并根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)的與云計(jì)算可能存在的交集展開了理論剖析。從理論和應(yīng)用前景上分析了兩者融合的可行性和廣闊前景。最后，論文給出了基于云計(jì)算理念下的物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的簡單設(shè)想。
參考文獻(xiàn)：
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[4] http： //ec.europa.eu/information_society/policy/rfid/documents/in_cerp.pdf.
[5] President. s Council of Advisors on Science and Technology. http：Mostp.gov/pdf/nitrd_review.pdf.
