發(fā)布時間：2023-04-08 11:36:55
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的財務(wù)核心能力論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
我國上市公司的財務(wù)績效研究
還
探索階段，但在實際應(yīng)用
己逐步
出其價值。近年來，我國物流行業(yè)發(fā)展迅速，截止2010年底，剔除ST、SST類，滬深兩市共有37家物流類上市公司。
物流在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中
地位的確立，物流上市公司的財務(wù)績效已
多個利益
者所
的焦點。因此，
的目的
在
兩個
：一是探索如何構(gòu)建更客觀、更科學(xué)的財務(wù)績效評價模型；二是
物流行業(yè)，
構(gòu)建的財務(wù)績效評價模型對其
實證淺析【會計論文】，從而為投資者行使投資決策權(quán)和企業(yè)內(nèi)部信息需求者提升和保持其核心競爭力，
其戰(zhàn)略
科學(xué)
。
二、研究設(shè)計
（一）樣本選取
以我國滬深兩市物流類上市公司財務(wù)績效為研究
，
研究的
，剔除了ST、SST上市公司，選出的樣本為37家。
（二）指標(biāo)選取
財務(wù)績效多維淺析【會計論文】的特點，
以主因子淺析【會計論文】為主的統(tǒng)計淺析【會計論文】策略會計專業(yè)論文，
前人研究，從
財務(wù)績效的效益指標(biāo)、營運(yùn)能力指標(biāo)、投資者獲利能力、償債能力指標(biāo)等
，
全面性、代表性、數(shù)據(jù)易
性等原則設(shè)計與選取具有代表性的9個指標(biāo)構(gòu)成財務(wù)績效指數(shù)評價體系（如表1所示），對我國物流行業(yè)上市公司財務(wù)績效
淺析【會計論文】。
三、基于因子淺析【會計論文】法的物流行業(yè)上市公司財務(wù)績效實證研究
（一）
因子淺析【會計論文】法構(gòu)建財務(wù)績效評價模型的理由 在
研究中，為了全面系統(tǒng)地淺析【會計論文】
【會計論文】，都可能完整地搜集信息，對每個觀測
測量
變量（或指標(biāo)），
自然希望用較少的新變量來代替原來較多的舊變量，而這些新變量應(yīng)盡可能
舊變量的信息。因子淺析【會計論文】正是
這一要求的處理多變量
【會計論文】的策略會計專業(yè)論文。
因子淺析【會計論文】的特點為：
，因子變量的數(shù)量遠(yuǎn)少于原有的指標(biāo)變量的數(shù)量，對因子變量的淺析【會計論文】
減少淺析【會計論文】
計算工作量；
，因子變量
論文格式范文對原有變量的取舍，
原始變量的信息
重新組構(gòu)，它
原有變量大
的信息；
，因子變量之間不
線性
的關(guān)系，對變量的淺析【會計論文】比較方便；
，因子變量具有命名解釋性，即該變量是對某些原始變量信息的綜合和
。
財務(wù)績效的指標(biāo)
，這些指標(biāo)
評析財務(wù)績效的原始變量，全部用來評價財務(wù)績效顯得指標(biāo)過多，既
能也無必要，
選取指標(biāo)過少，正像國內(nèi)有些
單指標(biāo)評價財務(wù)績效的策略會計專業(yè)論文一樣，顯得片面，對財務(wù)績效的評價也缺乏準(zhǔn)確性，最好的辦法是盡量選取一定數(shù)量的能較全面
財務(wù)績效的指標(biāo)，并對這些原始變量
重新組構(gòu)、歸類，用較少的相對綜合的新指標(biāo)代替所選的
指標(biāo)，并納入到模型中去，構(gòu)造財務(wù)績效評價模型。
由因子淺析【會計論文】法的上述特點
，因子淺析【會計論文】法正好
上述建模的思路，且因子淺析【會計論文】法對綜合后的指標(biāo)（即因子）還具有命名解釋性，這就為
該綜合模型
財務(wù)績效淺析【會計論文】
了便利。
（二）數(shù)據(jù)處理與模型建構(gòu)
、整理各樣本公司財務(wù)績效評價9個
淺析【會計論文】指標(biāo)2010年的相應(yīng)數(shù)據(jù)值（因篇幅限制，不列出
指標(biāo)原始數(shù)據(jù)），并
數(shù)學(xué)策略會計專業(yè)論文
標(biāo)準(zhǔn)化處理，然后建立
系數(shù)據(jù)矩陣R并
其特點【會計論文范文】向量。
統(tǒng)計軟件SPSS16.0
淺析【會計論文】，
R的特點【會計論文范文】值和貢獻(xiàn)率（如表2所示）。
表2，變量
系統(tǒng)矩陣共有四大特點【會計論文范文】根：2.833、2.030、1.507、1.069，這四個因子已經(jīng)解釋了原變量的標(biāo)準(zhǔn)化方差的83.212%，即用四個主因子代表原來9個原始指標(biāo)評價物流行業(yè)上市公司財務(wù)績效已有近85%的把握。為便于對各因子
合理的解釋，
對初始因子載荷矩陣做方差最大正交旋轉(zhuǎn)。主因子的經(jīng)濟(jì)意 義是由因子模型中權(quán)數(shù)
的
指標(biāo)的綜合意 義來確定的。本研究中主因子F1、F2、F3、F4
從財務(wù)效益、營運(yùn)能力、投資者獲利能力、償債能力四個
來評價物流行業(yè)上市公司的財務(wù)績效
論文格式范文。
主因子得分表達(dá)式
計算
37家樣本公司四個主因子對各原始變量的得分即F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3，F(xiàn)4。
四個因子的方差貢獻(xiàn)率
線性加權(quán)求和，
物流行業(yè)上市公司的財務(wù)績效
的綜合評價模型，如下式所示：
F=（27.399F1+20.423F2+20.346F3+15.044F4）/83.212
從財務(wù)績效評價模型
，財務(wù)效益因子的權(quán)重最大，
物流行業(yè)上市公司的財務(wù)效益
論文格式范文是影響公司財務(wù)績效的最
會計論文范文因素。
（三）結(jié)果淺析【會計論文】
上面的評價模型，
樣本公司2010年的數(shù)據(jù)
，可
物流行業(yè)37家上市公司2010年財務(wù)績效
的綜合得分及排序（見表3）。一般來說，分值越高，
該上市公司的財務(wù)績效
越高；得分大于0，意味著該公司財務(wù)績效
在全樣本公司財務(wù)績效平均
之上，反之則在全樣本公司財務(wù)績效平均
之下，
積極調(diào)整經(jīng)營思路以推動會計論文范文企業(yè)財務(wù)績效
的提升。
由計算結(jié)果可知，物流行業(yè)共有20家上市公司的財務(wù)績效綜合得分為正值，占樣本公司總數(shù)的54%。從綜合得分及排名看，海峽股份、申通地鐵、山航B、中儲股份、
國航這5家上市公司的財務(wù)績效最好，排名
的海峽股份綜合得分F為1.2439。國恒鐵路、寧波海運(yùn)、長航油運(yùn)、長航鳳凰、亞通股份這5家上市公司的財務(wù)績效最差。排名
一位的亞通股份的綜合得分F為-1.0756，與排名
名的海峽股份的F得分相比，
差距相差很大。同時，不難
，
海峽股份
了綜合得分排名
的地位，但其償債能力因子得分卻為負(fù)數(shù)，該公司對償債風(fēng)險應(yīng)
的
。亞通股份的四個主因子各得分均為負(fù)數(shù)，
該公司
一項優(yōu)勢，財務(wù)績效很不盡人意，
全面改善。
四、
論文范文與倡議
（一）研究
論文范文
從財務(wù)績效
入手，
已有研究，從
財務(wù)績效的財務(wù)效益、營運(yùn)能力、投資者獲利能力、償債能力等四個
，設(shè)計了九個財務(wù)指標(biāo)構(gòu)建綜合財務(wù)績效評價體系，并
此體系對2010年物流行業(yè)上市公司的財務(wù)績效運(yùn)用因子淺析【會計論文】模型
了淺析【會計論文】評價?？偨Y(jié)
，
的實證研究
論文范文如下：
，
的2010年物流行業(yè)上市公司的財務(wù)數(shù)據(jù)，對物流行業(yè)上市公司2010年的財務(wù)績效
實證研究的結(jié)果
：物流行業(yè)上市公司2010年有20家綜合得分大于0，超過全部樣本公司的半數(shù)。
，2010年物流行業(yè)上市公司財務(wù)績效兩級分化情況
。排在
名與
一名的公司綜合得分相差甚大；即使財務(wù)績效較好的公司，也極少有在四個主因子上得分全為正值，
物流行業(yè)上市公司在財務(wù)運(yùn)作上或多或少都
一些
【會計論文】，
的財務(wù)績效評價
了效益
、營運(yùn)能力、投資者
能力、償債能力等各
的內(nèi)容評價，
計算的四個主因子得分
全面系統(tǒng)地剖析影響各樣本公司
經(jīng)營和發(fā)展的諸
因素，淺析【會計論文】公司在同行業(yè)
績效
，全面
碩士論文公司的優(yōu)勢與
，推動會計論文范文公司適時調(diào)整經(jīng)營對策會計畢業(yè)論文，以求得更好的發(fā)展
。
，物流行業(yè)上市公司財務(wù)績效出現(xiàn)了一定的板塊分化現(xiàn)象。倉儲業(yè)、航空運(yùn)輸業(yè)、其他社會服務(wù)業(yè)、公路運(yùn)輸業(yè)及鐵路運(yùn)輸業(yè)等行業(yè)的上市公司2010年的財務(wù)績效較好；而公共設(shè)施服務(wù)業(yè)、水上運(yùn)輸業(yè)及商業(yè)經(jīng)濟(jì)與業(yè)，財務(wù)績效則相對較差。
（二）物流行業(yè)上市公司財務(wù)績效提升倡議
：
，提升物流行業(yè)上市公司的財務(wù)效益。從上面實證淺析【會計論文】
的綜合評價模型可知，財務(wù)效益因子在綜合評價模型中所占權(quán)重最大，在物流行業(yè)上市公司實證淺析【會計論文】中，該因子所
貢獻(xiàn)為27.399%。實證淺析【會計論文】也已證明財務(wù)效益因子對財務(wù)績效的影響最大。因此，要提高物流行業(yè)上市公司的財務(wù)績效，
要
提升上市公司的財務(wù)效益
論文格式范文，良好的財務(wù)效益
論文格式范文是財務(wù)績效的
。
，
物流行業(yè)上市公司財務(wù)績效的全面發(fā)展。財務(wù)績效是
多維的
，
物流行業(yè)上市公司僅僅
財務(wù)績效某一
的發(fā)展，那么該上市公司只能在該因子上
高的得分，其
的綜合得分不一定會
滿意。
僅僅
財務(wù)績效的某
，
不一定能
較好的財務(wù)績效，
財務(wù)效益、營運(yùn)能力、償債能力和投資者獲利能力四
的全面發(fā)展，才能
提高上市公司的財務(wù)績效。如錦江投資，其財務(wù)效益因子得分為0.6066，位列第10名；營運(yùn)能力因子得分為0.2467，排名第8位；償債能力因子得分為0.3218，位列第7名；投資者獲利能力得分為0.0489，排名第9位。
該公司做到了財務(wù)績效的全面均衡發(fā)展，所以
以綜合得分0.3478
了綜合排名第七的名次。
，
政策，努力提高財務(wù)績效。抓住
政策走向，有計劃有
形成企業(yè)核心競爭能力，并倚靠技術(shù)創(chuàng)新，
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。物流企業(yè)應(yīng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的趨勢，
對
產(chǎn)業(yè)的優(yōu)惠扶持政策，不斷調(diào)整自身產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、淘汰不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的服務(wù)產(chǎn)品，不斷開發(fā)出
市場潮流的服務(wù)產(chǎn)品，努力提高財務(wù)績效。
文獻(xiàn)：
［1］徐鳳菊、邢南：《電力行業(yè)的企業(yè)績效與財務(wù)戰(zhàn)略實證研究》，《經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊》2010年第19期。
［2］鐘鳳英、龐佳：《財務(wù)與非財務(wù)相
的新型企業(yè)戰(zhàn)略績效評價系統(tǒng)構(gòu)建淺析【會計論文】》，《商業(yè)經(jīng)濟(jì)》 2009年第2期。
［3］楊位留：《我國農(nóng)業(yè)上市公司財務(wù)競爭力綜合評價實證研究》，《科技與管理》2008年第5期。
［4］王曉露：《企業(yè)競爭力理論文獻(xiàn)綜述》，《理論探索》2007年第7期。
［
系2011年
高職高專會計專科的畢業(yè)論文質(zhì)量不高主要體現(xiàn)在:(1)畢業(yè)論文多是內(nèi)容空洞的理論性文章，缺乏理論聯(lián)系實際和創(chuàng)新，及對行業(yè)實踐問題的回應(yīng)，同時理論水平又不高。換言之，這種“兩頭不靠”的畢業(yè)論文，既無理論價值，又無行業(yè)實踐基礎(chǔ)，是很難確保質(zhì)量的，也與高職高專會計專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)相背離。(2)寫作不規(guī)范，不少論文甚至有明顯的抄襲嫌疑。基于筆者指導(dǎo)、觀察和了解，目前無論對于學(xué)生還是教師，還是對于學(xué)校來說，高職高專會計畢業(yè)論文寫作、答辯已變成一個不得不走的形式，畢業(yè)論文的質(zhì)量保障問題已被放在次要地位。
第一，對學(xué)生而言，按照規(guī)定不得不寫畢業(yè)論文，但是由于主觀和客觀方面的原因，臨界畢業(yè)而且面臨巨大就業(yè)壓力的學(xué)生既無心也無力重視論文質(zhì)量。目前，絕大部分高校都把畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文撰寫安排在最后一個學(xué)期，而這個學(xué)期又是畢業(yè)生找工作的黃金時段。過去這十多年，大學(xué)(大專)畢業(yè)生數(shù)量越來越多，就業(yè)壓力也越來越大。在這個時候從事畢業(yè)論文寫作，難免增加了學(xué)生的壓力和負(fù)擔(dān)，也使得學(xué)生無心專注于論文寫作。其結(jié)果是，學(xué)生對論文采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度，隨便找些東西抄抄。這樣的畢業(yè)論文不僅不能提高學(xué)生的理論水平和實踐能力，而且還容易使得學(xué)生養(yǎng)成弄虛作假的不良習(xí)氣以及應(yīng)付了事的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對其走進(jìn)社會和今后的人生產(chǎn)生不利影響。另一方面，這種流于形式的畢業(yè)論文寫作，也分散了學(xué)生參加實習(xí)和找工作的精力，對學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生不利影響。
第二，對教師而言，一方面自身的精力和時間有限，另一方面也心知臨界畢業(yè)的學(xué)生不重視論文，即使傾注相當(dāng)?shù)臅r間和精力來指導(dǎo)畢業(yè)論文，最后的結(jié)果仍然不會有顯著的效果。臨近畢業(yè)時，不僅學(xué)生忙，老師也非常忙碌，工作任務(wù)也非常重，既要指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)，又要填報各種各樣的表格。而且通常是一人負(fù)責(zé)多份畢業(yè)論文，指導(dǎo)老師的工作強(qiáng)度非常高。但是，更重要的是，指導(dǎo)教師心里清楚畢業(yè)生對論文的態(tài)度，也同情畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力，也就容易放松對論文的指導(dǎo)。最致命的是，面對一份份敷衍了事的畢業(yè)論文，“讓指導(dǎo)老師覺得付出的根本沒有價值，整個畢業(yè)環(huán)節(jié)就是指導(dǎo)老師在‘自編、自導(dǎo)、自演’，所以最后看到就是一張張極度疲憊的臉龐，煩燥敷衍的情緒也隨之產(chǎn)生，整個畢業(yè)論文環(huán)節(jié)開始惡性循環(huán)?！绷硪环矫?，由于教師的時間與精力有限，在畢業(yè)論文上的時間和精力增加了，必然要影響畢業(yè)實習(xí)等的指導(dǎo)工作，顧此失彼，最終不僅使老師疲憊不堪，影響教學(xué)質(zhì)量，還背離了高職教育的目標(biāo)。
第三，對許多高職高專學(xué)校而言，各級管理者不是不了解畢業(yè)論文的現(xiàn)狀，也不是不想解決這個問題。但是，隨著就業(yè)壓力越來越大，政府對高職高專學(xué)校就業(yè)率的考核越來越嚴(yán)，學(xué)校擔(dān)心抓論文質(zhì)量影響畢業(yè)生找工作，影響就業(yè)率，最后也不得不暫時將畢業(yè)論文質(zhì)量放在次要地位。如果就業(yè)率下降，就會影響學(xué)校的招生。這也使得學(xué)校層面缺乏充足的動力去抓論文質(zhì)量。
2高職高專會計畢業(yè)環(huán)節(jié)的改革之路
面對高職高專會計畢業(yè)論文質(zhì)量不高的現(xiàn)狀，目前，高職高專會計教育界主要有三種改革的觀點。第一種觀點主張在保留畢業(yè)論文這個環(huán)節(jié)的前提下，完善畢業(yè)論文的指導(dǎo)和設(shè)計，提高論文質(zhì)量。第二種觀點主張改革畢業(yè)論文考核形式，以畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)調(diào)研作為全面、綜合衡量高職教學(xué)質(zhì)量，檢驗“應(yīng)用型人才”培養(yǎng)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。第三種觀點比較激進(jìn)，主張取消畢業(yè)論文這種畢業(yè)考核形式。楊群建議，高職會計學(xué)生的畢業(yè)環(huán)節(jié)應(yīng)由畢業(yè)論文改做畢業(yè)模擬設(shè)計。這種畢業(yè)考核方式既能實現(xiàn)體現(xiàn)理論知識、專業(yè)知識與會計實踐的有機(jī)結(jié)合，又能提高學(xué)生就業(yè)的針對性、可操作性，對提升畢業(yè)生就業(yè)能力有積極而現(xiàn)實的幫助。史永紅認(rèn)為這種包括畢業(yè)論文寫作、答辯的畢業(yè)形式只適合于本科教育和研究生教育，不適合于高職教育，主張取消畢業(yè)論文環(huán)節(jié)，可采取其他方式來檢驗高職會計畢業(yè)生綜合水平，包括:(1)分組進(jìn)行模擬企業(yè)核算，分別為每位成員評定成績;(2)多樣化的方案設(shè)計選擇，即基于會計工作流程，從中尋找存在的問題并展開分析，尋找解決問題的方案。(3)撰寫頂崗實習(xí)報告。這三種觀點，筆者認(rèn)為第三種觀點比較合理。筆者認(rèn)為，應(yīng)根據(jù)高職高專教育的特點，結(jié)合高職高專會計?？频呐囵B(yǎng)目標(biāo)，改革高職高專會計學(xué)生的畢業(yè)環(huán)節(jié)，取消畢業(yè)論文這種畢業(yè)考核形式，代之以更符合高職高專會計專科培養(yǎng)目標(biāo)的其他畢業(yè)考核形式，理由如下:
第一，根據(jù)我國《高等教育法》的規(guī)定，高等學(xué)歷教育分為?？平逃?、本科教育和研究生教育，不同層次的學(xué)歷教育具有不同的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這些學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以法律的形式確定了下來。對于?？平逃陡叩冉逃ā反_定其學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為:?？平逃龖?yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的基本技能和初步能力。可見，《高等教育法》在?？平逃膶W(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中并沒有提及專科教育必須具有研究工作的能力。所以，取消高職高專院校會計?？茖W(xué)生畢業(yè)論文的撰寫具有法律依據(jù)。
第二，高等職業(yè)教育具有高等教育和職業(yè)教育雙重屬性，但它的目標(biāo)是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高端技能型專門人才，這與普通高等教育中的本科層次和研究生層次的培養(yǎng)目標(biāo)存在較大差異。本科教育旨在培養(yǎng)理論知識寬厚、適用領(lǐng)域廣的人才，碩士博士教育的目標(biāo)是培養(yǎng)在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上能做出創(chuàng)造性成果的高級專門人才。高職的培養(yǎng)目標(biāo)重在“技能型人才”，而不是理論創(chuàng)新意識和科研能力的人才。而技能型人才畢業(yè)后往往要到生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線，具有很強(qiáng)的實踐性，需要具備其職業(yè)或崗位所必須具備的動手操作能力，而在專業(yè)知識上夠用即可。因此，畢業(yè)論文適合于高等院校本科和研究生教育，但不適合高職教育。高職高專會計專業(yè)是培養(yǎng)各行各業(yè)實務(wù)型會計人才，而不是研究人才。高職高專學(xué)生畢業(yè)后主要去企業(yè)、事業(yè)單位等財務(wù)部門從事基層會計工作，目前這種多少具有研究特點的畢業(yè)論文顯然不符合高職高專會計?？频呐囵B(yǎng)目標(biāo)。
第三，目前這種以“畢業(yè)論文”為核心的高職高專會計畢業(yè)考核形式是從科研導(dǎo)向的本科教育和研究生教育借鑒來的。這實際上是要求科研訓(xùn)練很少的學(xué)生在畢業(yè)時寫出帶有科研特征的畢業(yè)論文，同時又要求這樣的論文要符合高職高專培養(yǎng)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。這些年來，高職高專教育界會計?？频墓芾碚吆徒處煵皇菦]有意識到學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量不高的問題，而且也投入了相當(dāng)?shù)臅r間與精力去加強(qiáng)學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)。但仍然不能有效地解決這個問題。在此背景下，筆者以為，如果不跳出“畢業(yè)論文”這種科研導(dǎo)向的畢業(yè)考核形式，無論怎么努力，都難以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。如果畢業(yè)論文不能保證基本的質(zhì)量，在畢業(yè)環(huán)節(jié)設(shè)置畢業(yè)論文這一環(huán)節(jié)是否有必要;當(dāng)論文質(zhì)量的底線和標(biāo)準(zhǔn)越來越低時，畢業(yè)論文是否還能發(fā)揮應(yīng)有的作用，是否還有繼續(xù)存在的必要，這些都是我們的教育管理者應(yīng)該深思的問題。
3改革建議
綜上所述，高職高專會計畢業(yè)論文的撰寫弊大于利。對于高職高專會計畢業(yè)環(huán)節(jié)來說，應(yīng)圍繞高職高專教育的特點以及高職高專會計專科的培養(yǎng)目標(biāo)，選擇更有利于高職學(xué)生職業(yè)發(fā)展的其他畢業(yè)考核形式來代替畢業(yè)論文。筆者認(rèn)為，應(yīng)以學(xué)生實習(xí)實踐為基礎(chǔ)，讓學(xué)生結(jié)合實習(xí)實踐中的實際問題，擴(kuò)展實習(xí)實踐報告的內(nèi)容，以實習(xí)實踐報告來取代目前的畢業(yè)論文。這種實習(xí)實踐報告可以是多種形式的，包括:
(1)個案分析。
即讓學(xué)生實習(xí)時碰到的一些個案進(jìn)行分析和思考，針對個案展開分析，撰寫應(yīng)用性報告。例如:從事財務(wù)工作所需要的各種能力培養(yǎng)的重要性，包括分析問題和解決問題的能力，溝通能力，團(tuán)隊合作能力，計算機(jī)及軟件應(yīng)用能力，外語能力等等;體會會計職業(yè)道德水平提高的重要性;分析實習(xí)單位內(nèi)部控制制度存在的問題和解決辦法等等。
(2)撰寫實習(xí)單位的財務(wù)分析報告。
學(xué)生在掌握實習(xí)單位的材料后，可對該企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量進(jìn)行獨(dú)立分析，找出存在的問題，提出解決問題的方法，為企業(yè)決策層提供一份有用的財務(wù)分析報告。
(3)為實習(xí)單位設(shè)計一套會計制度。
即以實習(xí)單位的實際工作環(huán)境為背景，運(yùn)用所學(xué)的知識，對實習(xí)單位的會計、出納等具體工作，進(jìn)行全面或局部的規(guī)劃和安排。如企業(yè)內(nèi)部控制制度，這可以是存貨管理控制制度，貨幣資金管理控制制度，應(yīng)收賬款內(nèi)部控制制度，等等。
(4)撰寫實習(xí)單位專題調(diào)查報告。
湖 南 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué)
高等教育自學(xué)考試本科生畢業(yè)論文
西瓜連作的危害
學(xué)生姓名：王五
考籍號：910907310288
年級專業(yè)：2006級現(xiàn)代園藝
指導(dǎo)老師及職稱：石云云教授
學(xué)院：園藝園林學(xué)院
湖南·長沙
提交日期：2009年3月
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)成人高等教育本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）
誠 信 聲 明
本人鄭重聲明：所呈交的本科畢業(yè)論文（設(shè)計）是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體在文中均作了明確的說明并表示了謝意。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。
畢業(yè)論文（設(shè)計）作者簽名：
年月日
)( 自考、函授文科范本
目錄
摘要……………………………………………………………………………………1 關(guān)鍵詞…………………………………………………………………………………1
一、中小企業(yè)財務(wù)管理失效的特征…………………………………………………1
（一）會計基礎(chǔ)工作薄弱，財務(wù)管理水平低…………………………………………1
（二）籌資難度大，抗風(fēng)險能力差……………………………………………………1
（三）投資能力較弱，且缺乏科學(xué)性………………………………………………2
（四）財務(wù)控制薄弱……………………………………………………………………2
二、影響中小企業(yè)財務(wù)管理失效的因素分析…………………………………………3
（一）支持要素…………………………………………………………………………3
（二）企業(yè)內(nèi)部管理要素………………………………………………………………3
（三）財務(wù)內(nèi)部組織要素………………………………………………………………3
（四）會計核算、監(jiān)控要素……………………………………………………………4
三、加強(qiáng)中小企業(yè)財務(wù)管理的對策……………………………………………………4
（一）中小企業(yè)要加強(qiáng)財務(wù)隊伍建設(shè)，提高全員素質(zhì)………………………………5
（二）中小企業(yè)要加強(qiáng)自身資金管理…………………………………………………5
（三）加強(qiáng)中小企業(yè)投資管理…………………………………………………………6
四、結(jié)束語………………………………………………………………………………7 參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………7 致謝……………………………………………………………………………………7
試論中小企業(yè)財務(wù)管理
作者：張三
指導(dǎo)老師：杜麗麗
（湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院，長沙 410128）
摘要：中小企業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的重要力量，但由于宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和企業(yè)自身的問題，中小企業(yè)的財務(wù)管理工作存在很多的問題，嚴(yán)重影響了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。在分析中小企業(yè)財務(wù)管理問題的基礎(chǔ)上，提出了加強(qiáng)其管理的相關(guān)對策。
關(guān)鍵詞：中小企業(yè)；財務(wù)管理；財務(wù)控制
中小企業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的重要力量，但中小企業(yè)的財務(wù)管理工作存在很多問題。
一、中小企業(yè)財務(wù)管理失效的特征
（一）會計基礎(chǔ)工作薄弱，財務(wù)管理水平低
中小企業(yè)規(guī)模較小，根據(jù)成本效益原則，中小企業(yè)更愿意選擇傳統(tǒng)管理方法，而舍棄先進(jìn)的財務(wù)管理技術(shù)和方法。因而，很多中小企業(yè)不設(shè)財務(wù)機(jī)構(gòu)，沒有專職財務(wù)管理人員，財務(wù)管理職能由會計或其他部門兼管或企業(yè)主管人員一手包辦，造成會計信息極不真實、不完整。同時，因為中小企業(yè)發(fā)展前景、工作待遇與條件、社會保障等社會認(rèn)可程度低，很難吸引所需優(yōu)秀人才，導(dǎo)致財務(wù)管理人才缺乏、財務(wù)管理人員素質(zhì)較低。而中小企業(yè)典型的管理模式是所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的高度統(tǒng)一，企業(yè)的投資者同時就是經(jīng)營者，這種模式勢必給企業(yè)的財務(wù)管理帶來負(fù)面影響。在這些企業(yè)中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者集權(quán)現(xiàn)象嚴(yán)重，缺乏財務(wù)管理的理論方法和相關(guān)知識，造成財務(wù)管理混亂、財務(wù)監(jiān)控不嚴(yán)、會計信息失真等。
（二）籌資難度大，抗風(fēng)險能力差
企業(yè)要持續(xù)生產(chǎn)經(jīng)營、擴(kuò)大再生產(chǎn)、進(jìn)行對外投資和調(diào)整資本結(jié)構(gòu)，就必須有足夠的資金支持，但中小企業(yè)注冊資本較少，資本實力有限，土地、房屋等銀行認(rèn)可的不動產(chǎn)數(shù)量較少，因此籌集資金是中小企業(yè)所面臨的首選問題。隨著改革開放的不斷深入，我國的金融市場日趨完善，為廣大的企業(yè)提供了多種融資、投資的渠道。中小企業(yè)也初步建立了較為獨(dú)立、渠道多元的融資體系。但是，融資難、擔(dān)保難仍然是制約中小企業(yè)發(fā)展的最突出的問題81%的中小企業(yè)認(rèn)為一年內(nèi)的流動資產(chǎn)不能完全滿足
需要，中長期貸款更是沒有著落，中小企業(yè)貸款難找已是不爭的事實。這與中小企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值占全國60%，出口創(chuàng)匯占60%，提供75%的就業(yè)機(jī)會是極不相稱的。
四、結(jié)束語
相比于大型企業(yè)，中小企業(yè)的財務(wù)管理明顯處于劣勢，其失效的影響因子主要包括四大類，即支持要素、企業(yè)內(nèi)部管理要素、財務(wù)內(nèi)部要素、會計核算和監(jiān)控要素。環(huán)境要素對其他幾個要素起著決定作用，該要素位于財務(wù)管理的起點地位；企業(yè)內(nèi)部管理要素是財務(wù)管理的重要保障；財務(wù)內(nèi)部組織要素是財務(wù)管理運(yùn)行的組織保證；會計核算體系要素位于整個財務(wù)的核心地位；會計監(jiān)控要素是會計正常運(yùn)行的保證。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)增加值(EVA)，價值創(chuàng)造，杜邦分析，平衡記分卡
一、引言
EVA是經(jīng)濟(jì)增加值（economice value added）的英文縮寫。它的原型就是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的經(jīng)濟(jì)利潤(economic profit)。EVA的產(chǎn)生并不是一項全新的創(chuàng)造，它吸收了剩余收益(Residual Income )概念的“合理內(nèi)核”。剩余收益是一種專門用于評價企業(yè)各業(yè)務(wù)部門業(yè)績的財務(wù)指標(biāo)。論文格式。剩余收益的定義為息前稅后利潤減去投資資本的成本，這種資本成本是企業(yè)作為投資者的最小可接受報酬。EVA概念從不同角度擴(kuò)展了剩余收益評價方法，其核心理念是資本回報與資本成本的差額。這一理念強(qiáng)調(diào)對資本成本包括股權(quán)成本的扣除，是以股東價值為核心且符合經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實的理念，與傳統(tǒng)的會計利潤指標(biāo)相比，能真實地反映企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績。
作為現(xiàn)代公司的一種理財理念，其理論淵源于諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者默頓·米勒和弗蘭科·莫迪利安尼1958年至1961年發(fā)表的一系列關(guān)于公司價值的經(jīng)濟(jì)模型的論文。而首先引入定義，并將其作為公司管理評價工具加以發(fā)展和推廣的是美國 Stern stewart & Co財務(wù)管理咨詢公司的創(chuàng)始人喬爾·斯特恩赫、G·貝內(nèi)特·斯圖爾特。EVA的計算公式是：
EVA=NOPAT-資本費(fèi)用
NOPAT=EBIT-稅金
EBIT=凈銷售收入-經(jīng)營費(fèi)用
這里，EBIT指息稅前收入，NOPAT指息前稅后利潤另外，資本費(fèi)用=投資資本×資本成本。計算簡便，但其包含的財務(wù)信息卻相當(dāng)完整。若EVA為正表明公司資產(chǎn)使用效率高，公司價值增加若為零，說明公司盈利只能滿足債權(quán)人和投資者預(yù)期獲得的最低報酬若小于零，即使會計報表上的凈利潤為正值，也表明公司經(jīng)營狀況不理想，公司價值在減少，股東的財富受到侵蝕。
自20世紀(jì)80年代以來，EVA引起了企業(yè)界和學(xué)術(shù)屆的廣泛關(guān)注。在眾多國際性大公司中，正取代傳統(tǒng)會計業(yè)績評價指標(biāo)，成為衡量企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的主要標(biāo)準(zhǔn)（Make lanen ，1998）。EVA不僅可以準(zhǔn)確衡量企業(yè)獲得的實際營運(yùn)收益，而且在幫助企業(yè)管理者經(jīng)營資產(chǎn)等方面也成效顯著。一些發(fā)展良好的大公司把它們的成就歸因于采用了作為企業(yè)評價指標(biāo)(Brigham，1999)。發(fā)達(dá)資本市場的投資者也將公司是否采用EVA指標(biāo)，作為預(yù)測未來業(yè)績、評估公司價值的重要依據(jù)。
二、EVA與價值創(chuàng)造的關(guān)系
根據(jù)有關(guān)學(xué)者的推導(dǎo)EVA與價值之間的關(guān)系清晰明確：
即市場價值可以表示為投資資本與未來EVA的現(xiàn)值之和。未來的EVA來源于兩方面：以獲得的業(yè)績水平的持續(xù)性以及EVA的增長。當(dāng)投資資本加上當(dāng)前資本化的EVA時，就得到公司的當(dāng)前經(jīng)營價值(COV)，當(dāng)資本市場預(yù)期值EVA保持在公司近幾年所取得的水平上時，COV就是公司的市場價值。資本化的當(dāng)前EVA值就是當(dāng)前EVA除以資本成本。資本化的EVA增長值稱為未來增長價值(FGV)。
所以:
市場價值=當(dāng)前經(jīng)營價值(COV)+未來增長價值(FGV)
=投資資本+當(dāng)前EVA的資本化價值+未來增長價值(FGV)
=投資資本+當(dāng)前EVA的資本化價值+資本化的預(yù)期EVA增長值
可見，公司的價值受其現(xiàn)今的表現(xiàn)和未來因其內(nèi)涵和競爭位置帶來的價值兩部分決定。在新經(jīng)濟(jì)條件下，公司中的FGV一般在總市值中占很高的比例，公司的決策不僅要重視當(dāng)前的EVA利潤，更要重視那些尚未顯示其未來產(chǎn)生巨大利潤潛力的因素。
三、EVA進(jìn)行價值創(chuàng)造的基本方式
從目前實施EVA管理的眾多案例可以看出，實施EVA的建議通常由首席財務(wù)(CFO)提出，從董事會或CEO開始，僅在公司的戰(zhàn)略層運(yùn)轉(zhuǎn)。如何在戰(zhàn)略層以下推行管理，以利用全體員工的價值創(chuàng)造潛力，而不僅僅是高層管理者的價值創(chuàng)造潛力。這就需要借助“價值驅(qū)動要素”的力量。
為了提高企業(yè)的整體EVA水平，部門經(jīng)理必須找出影響EVA的關(guān)鍵因素，并了解哪個因素是他們可以通過自己的行為直接影響的。把EVA分解成一個個比它本身更容易在公司較低層面上加以衡量的組成部分，這些組成部分就是價值驅(qū)動要素。與EVA本身相比它有兩個長處：一是在一些部門中可以精確衡量，二是與部門管理者的職責(zé)對應(yīng)的更加緊密。挑選EVA的組成部分雖然有助于恢復(fù)EVA在公司較低層次中使用的功能，但是，它卻忽略了價值創(chuàng)造行為另一個重要方面，即價值導(dǎo)向型公司的最終目標(biāo)是未來EVA的現(xiàn)值。這意味著不但要激勵管理者提高當(dāng)年的EVA，還要鼓勵他們實施能提高未來階段EVA的措施。否則，管理者會把目光集中在短期目標(biāo)上，而忽略了長期業(yè)績的驅(qū)動要素。為了幫助管理者明白當(dāng)年的那些行動可能增加未來的EVA，還需要一套未來的先導(dǎo)指標(biāo)，這些指標(biāo)不是EVA的組成部分。因此，價值驅(qū)動要素可以分為兩種基本類型，一種是EVA的組成部分，可以稱為“財務(wù)性驅(qū)動要素”一種是反映的先導(dǎo)指標(biāo)，可以稱為“非財務(wù)性驅(qū)動要素”。
(一) EVA與杜邦分析
EVA=(RONA-WACC)×投資資本 （1）
杜邦分析框架含有對RONA的漸進(jìn)式的分解，使人們深刻觀察到的來源。
RONA=NOPAT/銷售額×銷售額/平均總資產(chǎn)
=銷售凈利率×總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率 （2）
(WACC 為加權(quán)平均資本成本；RONA 為總資產(chǎn)收益率；NOPAT 為稅后凈經(jīng)營利潤)
從公式（1）我們可以看出只要企業(yè)滿足下列條件之一，就會增加，就會促進(jìn)價值的創(chuàng)造
1. 提高現(xiàn)有資本的回報水平
如果WACC和投資資本不變，RONA增加，則EVA增加。當(dāng)企業(yè)實現(xiàn)競爭優(yōu)勢時，RONA會超過WACC，并會為股東創(chuàng)造價值。這種競爭優(yōu)勢可以表現(xiàn)在技術(shù)或費(fèi)用的領(lǐng)先上，也可以表現(xiàn)在公司股票的知名度上。然而在競爭的市場上，超額回報的存在會引起新的競爭，各種創(chuàng)新都會被復(fù)制，超額回報很快會消失，這種規(guī)律對世界級的大型企業(yè)也是如此。此后關(guān)鍵的問題是能否維持高水平的RONA。
2.保持有效增長
當(dāng)某一投資預(yù)期會帶來比WACC更大的收益時，價值則會產(chǎn)生。如果預(yù)測到一個增長戰(zhàn)略會減少RONA，但只要它的增量RONA超過WACC，價值仍會產(chǎn)生。正如沃倫·巴菲特、羅伯托·哥祖塔等幾位價值創(chuàng)造神化的主角經(jīng)常說的格言價值創(chuàng)造的核心在于使市場價值增長得比資本快。
3. 降低資本成本(WACC)
WACC的降低會給價值創(chuàng)造帶來與RONA同比上漲一樣的結(jié)果。凡是提高超額利潤幅度的行為或戰(zhàn)略，都可以為股東創(chuàng)造價值。
根據(jù)公式（2），我們可以把RONA 進(jìn)行分解，分解成銷售凈利率和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率。再進(jìn)一步的可以對利潤率分解，把費(fèi)用成分計算成銷售額的百分比，這些費(fèi)用成分包括已售商品、銷售和管理費(fèi)用、稅額、折舊和人工費(fèi)用等。論文格式。也可以對總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率進(jìn)行分解，分解成固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、運(yùn)營資本效率、存貨周轉(zhuǎn)期和應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)期等。這些指標(biāo)主要是財務(wù)性驅(qū)動要素。
（二）EVA與平衡記分卡
市場價值=當(dāng)前經(jīng)營價值(COV)+未來增長價值(FGV)
在有些具有突出成長機(jī)會的公司里，未來增長價值占公司整個價值的90%以上的情況并不罕見。所以，對公司經(jīng)理而言，在其業(yè)績衡量系統(tǒng)中標(biāo)出推動未來增長的因素很重要。否則，他們就會冒著巨大風(fēng)險，將公司注意力集中在那些不會為股東帶來價值的活動上。論文格式。而預(yù)測未來EVA的最佳指標(biāo)不僅僅是當(dāng)年的EVA。例如，比起公司今年度的EVA來說，顧客滿意度可以更好的預(yù)測公司所擁有的在未來創(chuàng)造更高EVA的能力。
平衡計分卡從公司戰(zhàn)略與業(yè)績評價相結(jié)合的角度出發(fā)，認(rèn)為影響企業(yè)經(jīng)營成敗的關(guān)鍵因素有顧客、內(nèi)部經(jīng)營、學(xué)習(xí)與成長和財務(wù)四個方面，因此業(yè)績評價也應(yīng)以上述四個方面為基礎(chǔ)。雖然人們在設(shè)計平衡記分卡時并沒有考慮EVA，但實踐證明這個框架與EVA是高度互補(bǔ)的。
如圖所示：
通過圖示我們可以看出，企業(yè)的價值創(chuàng)造主要有兩個方面，一個是經(jīng)營戰(zhàn)略，另外是競爭戰(zhàn)略。在經(jīng)營戰(zhàn)略中，主要包括了內(nèi)部經(jīng)營和財務(wù)兩給方面，本文已在前面論述。下面主要闡述競爭戰(zhàn)略：
首先，客戶關(guān)系管理(CRM)，是正在興起的一種旨在健全、改善企業(yè)與客戶之間關(guān)系的新型管理理念和管理系統(tǒng)。目前大家普遍接受的是 Romano 的觀點: CRM就是“吸引并保持有經(jīng)濟(jì)價值的客戶，驅(qū)除并消除缺乏經(jīng)濟(jì)價值的客戶”。CRM是一個經(jīng)營戰(zhàn)略，該戰(zhàn)略通過應(yīng)用信息技術(shù)將企業(yè)的客戶資料整理出來， 為企業(yè)提供一種全面、可靠而完整的認(rèn)識，從而使客戶與企業(yè)間所有的過程和互動能夠有助于維系和拓展這種互利關(guān)系。面對競爭激烈、變化多端的市場，怎樣發(fā)現(xiàn)、吸引、留住客戶成為企業(yè)越來越關(guān)注的問題，其目的就是通過為客戶提供超越競爭對手的服務(wù)，從而為企業(yè)創(chuàng)造價值。
其次，企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù)。.這是企業(yè)利潤生成的基本要件。在產(chǎn)品/服務(wù)選擇上，主要解決：企業(yè)提供服務(wù)的種類，企業(yè)提供的服務(wù)是否具有個性化，服務(wù)質(zhì)量的選擇，時間或速度的選擇，還有價格的選擇等方面。
再次，培養(yǎng)企業(yè)的核心人才。企業(yè)的核心人才既是企業(yè)的核心資源又是企業(yè)的核心能力的載體，它在企業(yè)的價值創(chuàng)造中也起著關(guān)鍵的作用。核心人才主要包括企業(yè)家和核心員工。為了生存和發(fā)展，企業(yè)必須有自己的核心人才、并不斷創(chuàng)新與學(xué)習(xí)，才能自如地應(yīng)對內(nèi)外環(huán)境的挑戰(zhàn)，茁壯成長并立于不敗之地。
四、結(jié)論
企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo)就是企業(yè)價值的創(chuàng)造，而驅(qū)動企業(yè)價值增值的因素可以分為“財務(wù)性驅(qū)動要素”和“非財務(wù)性驅(qū)動要素”。本文在論述財務(wù)性驅(qū)動要素的時候試圖把EVA與杜邦分析體系聯(lián)系起來，本文在論述“非財務(wù)性驅(qū)動要素”時試圖把EVA與平衡記分卡相聯(lián)系。以便使三種管理模式相互交溶、相互補(bǔ)充。這種結(jié)合不僅使外部評估者明確企業(yè)價值生成的動因，也使內(nèi)部價值創(chuàng)造者明確外部是如何評價企業(yè)價值的。這種價值管理理念的變化，是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心，也是企業(yè)理財活動的本質(zhì)所在。
參考文獻(xiàn)：
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[3]張純 論新經(jīng)濟(jì)時代的效用性 會計研究，2003（4）：19-22
俗話說：“巧婦難為無米之炊”。沒有一定的材料，閉門造車，難于撰寫出有價值的文章。搜集與占有資料、整理資料，是研究工作的起點，同時也貫穿于撰寫財務(wù)會計論文的始終。
（一）資料搜集的范圍。搜集資料時，首先要明確哪些資料是有用的，不可或缺的；哪些資料是必需首先了解的、急需的等。只有這樣，才能有目的地進(jìn)行資料搜集。寫作論文一般應(yīng)收集以下幾類材料：
1．論題的核心資料。它是指所研究對象本身的資料。例如：《知識經(jīng)濟(jì)對財務(wù)會計的沖擊與挑戰(zhàn)》這一選題，其核心資料是圍繞知識經(jīng)濟(jì)和財務(wù)會計學(xué)的相關(guān)知識，如《21世紀(jì)社會的新趨勢：知識經(jīng)濟(jì)》、《會計理論》、《會計計量理論研究》、《財務(wù)會計基本理論研究》、《國際會計準(zhǔn)則》、《論財務(wù)會計概念》等書籍。核心資料，往往是“參考文獻(xiàn)”所列的書目、篇目。
2．背景資料。它是對核心材料起參照、比較、深化作用的資料，包括已有研究成果資料和與論題相關(guān)的參照材料。學(xué)術(shù)發(fā)展是一個長期漸進(jìn)積累的過程，后人通常在前人已有成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)，因此，要重視已有成果資料的收集?？梢跃幹埔延谐晒夸洠瑥臉?biāo)題上掌握論題研究的線索，收集具有代表性的各派觀點的資料，以便尋找新的角度，提出新的見解；有些資料還能用于行文中的理論探討，以增強(qiáng)文章的理論性。
3．具有方法論意義的理論資料。專業(yè)論文不能停留在就事議事的層面，而要用科學(xué)的思想方法和學(xué)科理論來分析和闡述問題。因此，必須注意這方面的理論資料收集。
此外，還要熟悉國家有關(guān)方面的政策。
（二）搜集資料的途徑。面對如山似海的資料，怎樣才能迅捷地獲得我們所需的資料呢？這需要了解搜集資料的途徑。
1．社會調(diào)查。這是獲取第一手資料（包括親身體驗）的主要方式。大量實用的富有價值的第一手材料存在于人們的社會實踐中，有的尚未被人們用書面的形式記錄下來，這就需要我們通過實地調(diào)查去獲得。業(yè)務(wù)部門和企業(yè)的規(guī)章制度、經(jīng)驗總結(jié)、分析報告、憑證賬簿及報表內(nèi)容格式等等，都是重要的實際業(yè)務(wù)資料。雖然這些資料比較零散，但它是論文寫作的第一手資料，能給人們深刻的感性認(rèn)識。寫作論文時可重點進(jìn)行深入的調(diào)查研究。
社會調(diào)查具體方式有：
（1）普遍調(diào)查。它是對論題所涉及的一定范圍內(nèi)的有關(guān)情況，作出全面性的調(diào)查。例如，探討我國國有企業(yè)財會人員的整體素質(zhì)水平等問題，就要對各地區(qū)、各單位作全面的了解，對其人員管理體系和管理機(jī)制、隊伍建設(shè)的狀況，作系統(tǒng)的調(diào)查分析，了解其全面情況，掌握各種有關(guān)數(shù)據(jù)和事例，在此基礎(chǔ)上提出如何提高財會人員的素質(zhì)的管理方案。這樣普遍的調(diào)查，難度會大一點，需要花費(fèi)較多的物力和人力。
（2）專題調(diào)查。它是針對某個問題作專門的調(diào)查。例如，對證券市場上紡織類股票進(jìn)行比較研究，就要對滬深兩市的所有紡織類的股票的股本結(jié)構(gòu)、財務(wù)指標(biāo)、市場價格、政策傾向等資料進(jìn)行橫向、縱向的比較；對各股票市場價格高或低的原因作重點的剖析，預(yù)測各股票的未來走勢，并進(jìn)行技術(shù)分析。
（3）典型調(diào)查。這是根據(jù)調(diào)查目的，在對被研究對象進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上，有意識地選擇若干具有代表性的單位，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，探索其內(nèi)在規(guī)律性，然后以調(diào)查結(jié)果推論全面情況?！奥槿鸽m小，五臟俱全。”從典型可以看到共性，即一般面上的情況。因此，典型一定要注意有代表性，可以選取上下兩頭，也可以選取上中下三類。例如，要研究如何降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益的問題，可以選取非常成功的邯鄲鋼鐵制造廠的“模擬市場，成本否決”的典型調(diào)查，分析其降低成本的方法、原因、經(jīng)驗，然后總結(jié)出降低成本的一些切實可行的方案和設(shè)想。典型調(diào)查單位數(shù)目少則一兩個，多則三五個，屬小型調(diào)查，能節(jié)約時間、人力、物力。
（4）抽樣調(diào)查。它是按照科學(xué)的原理和計算方法從所要研究的現(xiàn)象的全部個體單位中，按隨機(jī)原則抽取部分個體單位作為樣本進(jìn)行調(diào)查，取得資料，然后推算出全體數(shù)量特征的一種方法。它一般是在總體數(shù)量龐大時運(yùn)用。例如，對證券市場上紡織類股票進(jìn)行比較研究，由于紡織類股票家數(shù)較多，要想對所有股票的情況一一進(jìn)行調(diào)查，實際上工作量很大，有時也并不需要這樣做，這時就可以運(yùn)用抽樣調(diào)查法，將其進(jìn)行分類，每一類選擇一兩家有代表性的股票進(jìn)行分析比較。5）重點調(diào)查。它是在被調(diào)查對象的全部單位中選擇一部分重點單位進(jìn)行調(diào)查，以求對總體狀況有一個大致的了解。所謂重點，單位是指在所研究的內(nèi)容方面數(shù)量比較大，占有較大的比重，而不一定要求有典型性的單位。
（6）個案調(diào)查。它是對某一具體社會單位進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究的方法。它與典型調(diào)查有許多共同特征，是一種定性研究方法而不是定量研究方法。其缺點是主觀隨意性較大，優(yōu)點是耗費(fèi)的人力、財力相對較少，可全面深入細(xì)致，方法多樣，得到的資料十分豐富、生動、細(xì)致，是其他方法不能比擬的。
進(jìn)行上述調(diào)查，可以通過觀察、開會、問卷等調(diào)查方式，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行。其中，觀察是獲取信息的最基本的方法，它是根據(jù)研究課題，有目的、有計劃地利用自己的感覺器官和其他科學(xué)手段（如照相機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)等），對所研究的對象進(jìn)行考察、搜集資料。開會，是指調(diào)查主體（調(diào)查者）通過召集一定數(shù)量的有關(guān)調(diào)查對象（被調(diào)查者）舉行會議，或直接參加有關(guān)部門舉行的一些相關(guān)會議、報告會，利用開會這種形式來搜集資料、分析和研究某一社會現(xiàn)象（調(diào)查內(nèi)容）的一種調(diào)查方法。此種調(diào)查方法比較方便，與會者彼此可以相互交談，相互啟發(fā)，相互修正，從而獲得比較完整的資料信息；問卷，是指采用郵寄，直接詢問等方式，依據(jù)調(diào)查設(shè)計的問題（亦稱調(diào)查問卷），經(jīng)調(diào)查對象作答而進(jìn)行分析從而得出結(jié)論的一種調(diào)查研究、獲取資料的方法。問卷的設(shè)計要鮮明、準(zhǔn)確、易于填答人理解，才能提高回收率。
2．文獻(xiàn)資料搜集。文獻(xiàn)，通常是指具有歷史價值的圖書文物資料。但我們寫財會論文，所指的文獻(xiàn)，是廣義的文獻(xiàn)，即與論題研究對象信息有關(guān)的一切書面文字材料。財務(wù)會計方面的文獻(xiàn)資料有許多，如，《財務(wù)與會計》雜志，側(cè)重于介紹會計法規(guī)、會計實務(wù)工作經(jīng)驗；《會計研究》雜志，則側(cè)重于對財務(wù)會計中理論問題的研究與探索；中國會計學(xué)會每年編制的《會計學(xué)論文集》，則選擇了當(dāng)年有代表性的財會論文。各省、市、自治區(qū)有關(guān)學(xué)會的刊物、文集亦可選讀。
有關(guān)財務(wù)會計書刊資料名稱，可以參考本書第三部分的“參考文獻(xiàn)索引”。
總之，搜集資料既要豐富又要適度，要有重點地閱讀與選題有關(guān)的內(nèi)容，而不要漫無邊際地閱讀。文章要根據(jù)自己的需要，有的可精選，有的可精讀，有的只需大致瀏覽一下即可。
（三）搜集資料的方法。檢索資料的方法主要有：充分利用論文撰寫者自己的藏書，善于利用圖書館、檔案館、書店、書展等。每一個研究者都應(yīng)根據(jù)自己的興趣和研究方向，建立自己的藏書系統(tǒng)?？梢灾苯釉谫Y料上做閱讀記號，或者插上若干紙條，隨時備用，這可節(jié)省大量抄錄時間。此外，圖書館、檔案館收藏有大量專著、報刊、統(tǒng)計報表、歷史資料和技術(shù)檔案，而且經(jīng)過整理開發(fā)，以其資料齊全、檢索方便的優(yōu)勢，吸引著研究工作者。到圖書館查閱是獲取文獻(xiàn)資料的基本途徑。當(dāng)然，經(jīng)常逛書店、看書展，往往也可以獲得最新的圖書資料信息。
需要特別注意的是，利用圖書館、檔案館、單位的資料室、側(cè)重于平時積累，經(jīng)常做卡片、記筆記、剪貼（復(fù)?。﹫罂?。是書，注明作者或編者（譯者）、書名、出版單位、發(fā)行年月；是報紙，注明作者、篇名、報名、第幾版、年月日；是雜志，注明作者、篇名、雜志名、年月（期號），以便附錄在論文的后面“參考資料”項，也便于文中注釋引文的出處（是書最好還要加上頁碼）。
怎樣才能快速地查檢到所需的資料呢？
①要熟悉圖書分類法。一般來說，圖書館都是把所藏圖書資料按內(nèi)容的科學(xué)性或其他特征，以一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分類型，有規(guī)律地排列出來。開架圖書，我們可以自己查找；對于閉架圖書，我們可以查看圖書館編制的目錄。目前使用得較為普遍的是中國圖書館圖書分類法，此法把資料分為五大部類二十二大類，一級大類目下，根據(jù)圖書屬性又劃分為若干二級類目，其下再分為三四級類目，并采用“八分法”和“雙位制”編碼。比如，要查找財政、金融方面的資料，就要先找經(jīng)濟(jì)大類，它屬于社會科學(xué)大部類的F項目，然后找到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)項，再下找至“8財政、金融”，在此項目下就可查找到你要找的相關(guān)論著，用專門紙條寫上編碼、書名交給管理員就可以了。此外，有些圖書館還同時使用書名目錄、著者目錄、主題目錄，讀者可以按其中的一項進(jìn)行查找?？傊?，如果不熟悉圖書分類法，可以選一本簡明的“圖書分類”瀏覽一下，掌握這方面的知識。我們在翻檢圖書分類目錄時，可編制參考書目。每本書名用一個單獨(dú)的卡片，既便于借閱，又便于保存，還可以從書的標(biāo)題中估計與本論題的關(guān)系，然后“按單索驥”，借閱圖書。
西安外國語大學(xué)商學(xué)院成立于2002年，致力于培養(yǎng)“商務(wù)專業(yè)能力強(qiáng)、英語語言能力強(qiáng)、跨文化溝通能力強(qiáng)”的國際化商務(wù)人才。該院會計學(xué)科設(shè)立于2005年，專注于培養(yǎng)能夠以英語為工作語言，既通曉國際會計與審計慣例又熟知中國會計與審計實務(wù)的國際化會計人才。
會計學(xué)科現(xiàn)有會計學(xué)（CPA方向）、會計學(xué)（ACCA方向）以及審計學(xué)3個專業(yè)方向，擁有會計學(xué)科學(xué)術(shù)碩士授予權(quán)（2011）和會計專業(yè)碩士（MPAcc）學(xué)位授予權(quán)（2014）。會計學(xué)（ACCA）是陜西省專業(yè)綜合改革試點項目（2013）和省級特色專業(yè)（2011），擁有省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和省級國際會計教學(xué)團(tuán)隊?！敦攧?wù)會計》為國家級和省級雙語示范課，ACCA核心課程F7《Financial Accounting》和專業(yè)階段課程P3《Business Analysis》為省級資源共享課程。榮獲陜西省教學(xué)成果獎特等獎（2013）。
經(jīng)過近10年發(fā)展，會計學(xué)科已初步形成以學(xué)科帶頭人為引領(lǐng)、核心教師為中心、青年教師為基礎(chǔ)的“階梯式教學(xué)科研團(tuán)隊”?，F(xiàn)有專業(yè)教師16名，其中外籍專職教師1名，教授、副教授占60%，博士與在讀博士比例達(dá)到80%，建立起跨國企業(yè)財務(wù)與會計問題科研團(tuán)隊。近5年已在國際知名學(xué)術(shù)刊物（含SSCI）發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇，在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇，承擔(dān)教育部人文社科基金、陜西省社科基金等省部級課題10余項。
會計學(xué)科是全國外語類院校及省內(nèi)高校中較早將國際權(quán)威執(zhí)業(yè)認(rèn)證資格（ACCA和CIMA）植入本科和研究生教學(xué)課程中的學(xué)校，為國家特別是西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供國際會計人才的支持。2014年8月，與ACCA（特許公認(rèn)會計師公會）簽訂 “MPAcc（會計碩士專業(yè)學(xué)位）項目合作備忘錄”，MPAcc學(xué)生參加ACCA全球統(tǒng)考，將享受F階段9門課程免試資格。
幾年來，在國際化會計人才培養(yǎng)方面取得了良好的效果，大學(xué)四年ACCA14門專業(yè)課程全科通過率達(dá)到20%左右，9門以上通過率達(dá)到70%以上，學(xué)生的就業(yè)率與就業(yè)層次明顯提升。ACCA專業(yè)方向?qū)W生中，15%左右進(jìn)入國際四大會計師事務(wù)所，12%左右進(jìn)入國內(nèi)知名會計師事務(wù)所，35%左右攻讀國內(nèi)外研究生，38%左右就職于金融機(jī)構(gòu)與跨國公司。人才培養(yǎng)效果在業(yè)內(nèi)外具有較好的口碑，形成了一定的品牌和社會效應(yīng)。
一、人才培養(yǎng)過程存在的問題
在對企業(yè)調(diào)研和對畢業(yè)生的回訪調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)以下一些主要問題：人才培養(yǎng)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，職業(yè)面向太寬泛，針對性不強(qiáng)；學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)意識欠缺，職業(yè)技術(shù)技能薄弱；課程設(shè)置和企業(yè)需求脫節(jié)，職業(yè)技術(shù)課開得多，涉及面廣沒有重點，沒有針對性；教學(xué)方法、手段落后，不能滿足社會對學(xué)生職業(yè)能力素養(yǎng)的要求等。這就要求我們不斷開展教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以適應(yīng)市場的需求。通過分析、探索，我們認(rèn)為改革必須基于學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)。
二、基于職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的改革措施
(一）以市場需求為導(dǎo)向，重新定位培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)面向，解決專業(yè)寬口徑與人才需求針對性強(qiáng)的矛盾
1996年我校開始招收建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生，在有限的三年學(xué)校時間中，學(xué)生要學(xué)習(xí)多門課程，專業(yè)方向單不能很好地適應(yīng)市場需求。為了該專業(yè)長足發(fā)展，也考慮到學(xué)生就業(yè)，經(jīng)過多次調(diào)研，提出以市場需求為導(dǎo)向，以職業(yè)崗位群為依據(jù)，實行以職業(yè)能力為本位的人才培養(yǎng)模式，去主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會的需求。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)調(diào)整為面向建筑業(yè)企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)等單位，具有建筑財務(wù)會計、建筑工程預(yù)算等綜合職業(yè)能力，具備建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能的高等應(yīng)用型管理人才。
（二）以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心，重構(gòu)課程體系，提高學(xué)生核心競爭力
本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)為既懂技術(shù)，又懂管理的復(fù)合人才。會計系列在《會計基礎(chǔ)》和《施工企業(yè)會計》中間增加《財務(wù)會計》，根據(jù)社會的需要加設(shè)《審計》，加大《會計軟件》的課時量；預(yù)算系列增加《工程量清單實務(wù)》；根據(jù)實際需要增設(shè)《工程內(nèi)業(yè)管理》。在教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革上，本專業(yè)調(diào)整整合了6門課程，課程設(shè)置能和培養(yǎng)目標(biāo)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分解相結(jié)合，并與國家職業(yè)資格證書、技能證書考試要求接軌，體現(xiàn)了高職教育特色；理論教學(xué)以夠用為度，實踐教學(xué)以會做為度，專業(yè)課加強(qiáng)了針對性和實用性。
(三）以學(xué)生為中心，采用靈活多樣的教學(xué)方法
高職院校建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)以往主要沿襲普通高校傳統(tǒng)的教學(xué)模式。在這種模式下，主要由教師講解相關(guān)知識，學(xué)生被動接受知識，缺乏實際的知識應(yīng)用能力和解決問題的能力，并且所授知識，存在理論與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象，教學(xué)改革以學(xué)生為中心，利用工作過程引導(dǎo)學(xué)習(xí)活動，側(cè)重于職業(yè)能力的培養(yǎng)，以真實工作任務(wù)及工作過程為依據(jù)。選擇和序化學(xué)習(xí)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容針對性強(qiáng)，理論實踐—體化，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，利用必要的學(xué)習(xí)資料，完成各種項目任務(wù)，通過學(xué)習(xí)體會的方式獲得知識，教師是學(xué)習(xí)活動的幫助者和促進(jìn)者，而不單純是知識的傳授者與灌輸者。目前該校專業(yè)80%以上的課程均完成項目化課程改革，教學(xué)效果良好。
(四）構(gòu)建校外“工學(xué)一體化”的實習(xí)環(huán)境，實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的“零距離”對接
我校在校外建立了十幾個實習(xí)基地，雙方簽訂合作協(xié)議書，建立了良好的長期合作關(guān)系，本專業(yè)的所有學(xué)生在基地進(jìn)行37周的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)采取到校外企事業(yè)單位頂崗實習(xí)，是依據(jù)教學(xué)計劃安排在修完本專業(yè)全部理論課程和相關(guān)實踐環(huán)節(jié)之后，在畢業(yè)論文之前進(jìn)行的綜合崗位實踐。其目的是:第一，通過參加實際企事業(yè)單位相關(guān)崗位的實際工作，接觸社會用人單位，走進(jìn)市場，使所學(xué)理論知識與崗位實踐緊密結(jié)合，提高適應(yīng)崗位就業(yè)心理素質(zhì)和綜合能力素質(zhì)，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，不畏困難的敬業(yè)、創(chuàng)新精神，為畢業(yè)后從事相關(guān)的技術(shù)工作打下良好的思想和能力基礎(chǔ)；第二，畢業(yè)實習(xí)是一次就業(yè)的真實演練，它能夠為就業(yè)尋找工作提供機(jī)會。要求畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生從思想上予以足夠重視，投入全部精力，認(rèn)真做好畢業(yè)實習(xí)的每一項內(nèi)容和環(huán)節(jié)。
(五）改革畢業(yè)設(shè)計模式和指導(dǎo)方法，切實提高學(xué)生綜合實踐能力
通過畢業(yè)設(shè)計，使學(xué)生受到一次綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)(基礎(chǔ)）知識的鍛煉，獨(dú)立完成一定的技術(shù)工作，在不同程度上提高學(xué)生獨(dú)立工作能力及分析解決工程實際問題的能力，是學(xué)生走向技術(shù)工作崗位的一次“實踐訓(xùn)練”。我校畢業(yè)論文股計）考核學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)掌握的知識和能力，分析問題、解決問題、是否能適應(yīng)崗位的能力，針對經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的特點，把畢業(yè)論文(設(shè)計)根據(jù)實習(xí)內(nèi)容分為兩大方向：企業(yè)管理、財務(wù)會計方向；土建預(yù)算、工程投標(biāo)方向。采用畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計、調(diào)查報告等形式。
三、結(jié)語
論文關(guān)鍵詞：企業(yè)環(huán)境管理中環(huán)境管理會計的導(dǎo)入
一、將環(huán)境管理會計引入環(huán)境管理的必要性
環(huán)境管理體系是確定組織如何管理其對自然環(huán)境和依賴于自然環(huán)境的人類的健康和福利的潛在影響的一套正式的程序和方針。環(huán)境管理體系根據(jù)全面質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn)的原則而建立，這就要求企業(yè)有可計量的環(huán)境目標(biāo)和指標(biāo)。會計是企業(yè)的核心信息管理工具，環(huán)境管理會計是服務(wù)于公司環(huán)境管理的一個重要手段。在對企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的環(huán)境影響進(jìn)行評價時，環(huán)境管理會計可以將結(jié)果轉(zhuǎn)化為可計量可理解的指標(biāo)，并進(jìn)行報告，從而使企業(yè)根據(jù)自身的實際情況確定合理可行的環(huán)境方針。
因此，可以認(rèn)為環(huán)境管理會計是會計的方法在環(huán)境管理中的應(yīng)用畢業(yè)論文ppt，只有將環(huán)境管理會計融入綜合管理體系才能將不同的信息用于環(huán)境管理活動中。環(huán)境管理會計通過對環(huán)境的財務(wù)影響信息和非財務(wù)影響信息進(jìn)行歸集、分析和決策，形成決策支持系統(tǒng)，根據(jù)這些信息作出合理的環(huán)境決策，并將其付諸實施。在實施過程中，信息在不同的管理者之間進(jìn)行傳遞，為確保目標(biāo)的實現(xiàn)，還應(yīng)建立環(huán)境評價指標(biāo)，從而提高生態(tài)經(jīng)濟(jì)效率，達(dá)到可持續(xù)經(jīng)營目標(biāo)。
二、融入環(huán)境業(yè)績指標(biāo)的綜合業(yè)績評價體系
企業(yè)的可持續(xù)經(jīng)營目標(biāo)是由經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會目標(biāo)構(gòu)成的，要使環(huán)境管理會計能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，則必須將環(huán)境業(yè)績指標(biāo)融入企業(yè)的綜合業(yè)績評價體系中。
1.加拿大管理會計師協(xié)會1994年頒布的管理會計指南31號一《綜合業(yè)績指標(biāo)的設(shè)計》中指出，每個企業(yè)應(yīng)根據(jù)其需求設(shè)計一套綜合業(yè)績評價體系.許多企業(yè)的核心業(yè)績指標(biāo)主要與以下幾類有關(guān):
(l)環(huán)境指標(biāo):當(dāng)前許多企業(yè)都負(fù)有保持空氣和水資源的清新，保護(hù)稀有資源等環(huán)境保護(hù)的義務(wù)，所以綜合業(yè)績指標(biāo)必須保證企業(yè)實現(xiàn)其環(huán)境目標(biāo)畢業(yè)論文ppt，這類指標(biāo)如:回收利用的材料的回收利用率、環(huán)境事故發(fā)生次數(shù)、污染物的排放量以及違反環(huán)境法規(guī)的罰款等。
(2)市場顧客指標(biāo):許多企業(yè)從質(zhì)量、速度、交貨準(zhǔn)時程度、彈性、產(chǎn)品品種、新產(chǎn)品的開發(fā)和實現(xiàn)的價值等方面來衡量顧客的滿意程度，這要根據(jù)不同的市場、顧客的類別而定cssci期刊目錄。這類指標(biāo)如:市場占有率、新客戶和喪失的客戶、顧客滿意程度、質(zhì)量表現(xiàn)、送貨表現(xiàn)、、顧客贏利能力等。
(3)競爭者的指標(biāo):當(dāng)今世界競爭激烈，企業(yè)必須追蹤了解其主要競爭者的業(yè)績，包提供的產(chǎn)品與發(fā)展方向，也包括盡可能地了解對手的內(nèi)部經(jīng)營。如:市場占有率、顧客滿意度、價格表現(xiàn)、新產(chǎn)品開發(fā)周期等。
(4)內(nèi)部經(jīng)營過程的指標(biāo):企業(yè)可以把整個的經(jīng)營過程再做不同的細(xì)分，如市場開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)、供應(yīng)商、經(jīng)營、銷售、服務(wù)等。主要指標(biāo)如:產(chǎn)品開發(fā)周期、新產(chǎn)品數(shù)量、生產(chǎn)周期、存貨周轉(zhuǎn)率等。
(5)人力資源指標(biāo):企業(yè)的長期生存與發(fā)展必須考慮人才的需求。這類指標(biāo)如:員工的士氣、員工流動性等。
(6)財務(wù)指標(biāo):主要指標(biāo)如:收入增長率、獲利能力、經(jīng)濟(jì)增值、現(xiàn)金流量、投資報酬率等。
2. 生態(tài)經(jīng)濟(jì)效率。世界可持續(xù)發(fā)展企業(yè)委員會提出以生態(tài)經(jīng)濟(jì)效率來反映可持續(xù)經(jīng)營目標(biāo)，將環(huán)境指標(biāo)與財務(wù)指標(biāo)相結(jié)合，以較少的環(huán)境影響實現(xiàn)較大的財務(wù)效益，最終促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)WBCSD的定義，生態(tài)經(jīng)濟(jì)效率是通過“提供競爭性定價的產(chǎn)品和服務(wù)，以滿足人類的需求，提高生活質(zhì)量，同時逐步地將產(chǎn)品壽命周生態(tài)的影響和對資源的利用減少到至少與地球的預(yù)計承載能力一致的水平上”來實該概念將環(huán)境生態(tài)影響與經(jīng)濟(jì)業(yè)績相聯(lián)系，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。它要求企業(yè)以較少的環(huán)境影響實現(xiàn)較大的價值畢業(yè)論文ppt，企業(yè)必須通過引進(jìn)新技術(shù)，開發(fā)新產(chǎn)品、減少材料能源的消耗、等手段，在實現(xiàn)價值減少對環(huán)境的不利影響，實現(xiàn)環(huán)境目標(biāo)與財務(wù)目標(biāo)的雙贏，最終實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
WBCSD將指標(biāo)分為通用指標(biāo)和專用指標(biāo)。通用指標(biāo)與全球的環(huán)境問題或企業(yè)的價值有關(guān)，幾乎對所有企業(yè)都適用，其計量的方形成并且是公認(rèn)的。例如：銷售凈額、溫室效應(yīng)氣體的排放量等。不過不同企業(yè)的不同生產(chǎn)流程存在不同的環(huán)境問題和價值，因此還需要有專用指標(biāo)。這類指標(biāo)可以根據(jù)指南或前述介紹的其他方法來確定。
3.平衡計分卡。1992年KaPIan和Norton對其加以改進(jìn)后，正式提出了平衡計分卡的方法，此后，該法迅速發(fā)展成為企業(yè)改進(jìn)員工和經(jīng)營單位的業(yè)績的戰(zhàn)略管理工具。綜合計分卡強(qiáng)調(diào)四個概念:經(jīng)營單位的業(yè)績、因果關(guān)系、財務(wù)指標(biāo)和非財務(wù)指標(biāo)的結(jié)合及將公司戰(zhàn)略分解到員工。該指標(biāo)體系的設(shè)計要使企業(yè)的管理者能夠認(rèn)識到在實施企業(yè)的某項政策時，不同變量的業(yè)績是如何同時變化的，某一方面的改善是否是以犧牲其他方面的利益為代價cssci期刊目錄。當(dāng)今的管理者要把環(huán)境因素融入不同層次的經(jīng)營決策中，這就要把環(huán)境因素融入其戰(zhàn)略中畢業(yè)論文ppt，并設(shè)計出相應(yīng)的業(yè)績指標(biāo)來反映其實施情況。平衡計分卡的業(yè)績指標(biāo)體系包含了企業(yè)經(jīng)營的四個方面:財務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營流程和學(xué)習(xí)與成長。環(huán)境業(yè)績指標(biāo)與綜合業(yè)績指標(biāo)的結(jié)合，可以使環(huán)境指標(biāo)體現(xiàn)在上述四個方面，也可以單獨(dú)作為第五個方面來反映。
三、融入環(huán)境業(yè)績指標(biāo)的綜合業(yè)績評價體系的建立步驟
1.選擇主要成功因素。業(yè)績指標(biāo)可以有許多，但是影響企業(yè)成功經(jīng)營的業(yè)績指標(biāo)卻是有限的。在進(jìn)行綜合業(yè)績指標(biāo)設(shè)計時，首先要考慮企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，選擇至關(guān)重要的影響因素，并設(shè)計相應(yīng)的指標(biāo)以確保這這些重要方面作出突出表現(xiàn)，從而實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
2.管理當(dāng)局要選出主要成功因素中需要加以計量的特定要素。這就要根據(jù)不同的等級不同的職責(zé)來選擇需要計量的經(jīng)營過程或經(jīng)營結(jié)果。選定的計量指標(biāo)要考慮財務(wù)指標(biāo)、短期指標(biāo)與長期指標(biāo)、過程指標(biāo)或結(jié)果指標(biāo)的結(jié)合。
3.評價實際業(yè)績時要選擇合理的評價標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)可能是企業(yè)歷預(yù)算的業(yè)績水平，也可以是行業(yè)的平均水平或是最優(yōu)水平。
參考文獻(xiàn)
1.喬吉俊.戰(zhàn)略管理環(huán)境對管理會計的影響研究.經(jīng)濟(jì)問題2007.03:34-35
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