發(fā)布時(shí)間：2022-08-03 03:26:27
序言：寫作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的學(xué)校搬遷準(zhǔn)備樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
關(guān)鍵詞：高校圖書館；規(guī)劃；搬遷；整理
中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-2851(2011)02-0064-02
隨著我國(guó)高等教育的飛速發(fā)展和高校擴(kuò)招工作的深入進(jìn)行，多數(shù)高校的學(xué)生人數(shù)也大幅增加，圖書館的新建和擴(kuò)充就是其中的一個(gè)重要內(nèi)容，隨之而來(lái)，圖書館的搬遷和整理成為圖書館工作人員的一項(xiàng)新任務(wù)。由于各個(gè)高校具體情況不同，在圖書館的搬遷問(wèn)題上就因?yàn)榫唧w情況不同而有較大差異，同時(shí)這項(xiàng)工作也沒(méi)有一個(gè)成熟的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，這些都要求了圖書館工作人員在圖書館搬遷問(wèn)題上提前做好規(guī)劃和預(yù)案，科學(xué)合理制定搬遷流程，并根據(jù)實(shí)際搬遷過(guò)程進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，才能順利完成搬遷工作。武漢科技大學(xué)中南分校3萬(wàn)m2新圖書館搬遷工作，正是在科學(xué)決策、合理規(guī)劃、嚴(yán)格管理、全程監(jiān)控的基礎(chǔ)上從2010年6月份開(kāi)始到8月份結(jié)束，3個(gè)月時(shí)間內(nèi)順利完成了130萬(wàn)冊(cè)圖書及舊家具的搬遷工作。在此，筆者根據(jù)本次搬遷實(shí)踐對(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下，以供交流參考。
圖書館的搬遷工作整體可分為三個(gè)階段：對(duì)新圖書館功能的準(zhǔn)確定位和區(qū)域劃分；搬遷計(jì)劃的制定和具體實(shí)施；搬遷后圖書的整理、上架、系統(tǒng)聯(lián)接、配套工程完工等后續(xù)工作。
一、對(duì)新圖書館功能的準(zhǔn)確定位和區(qū)域的科學(xué)劃分
1.準(zhǔn)確定位
對(duì)新圖書館的準(zhǔn)確定位和區(qū)域劃分。先進(jìn)、科學(xué)、合理。武漢科技大學(xué)中南分校從新圖書館籌備建設(shè)之初就始終貫徹這個(gè)理念。首先是先進(jìn)的硬件建設(shè)條件，學(xué)校要求將新圖書館建設(shè)成為華中地區(qū)高校中設(shè)施最完善、硬件最先進(jìn)、管理最科學(xué)、布局最合理、服務(wù)最優(yōu)質(zhì)的圖書館。首先對(duì)照學(xué)校老圖書館的布局查找優(yōu)點(diǎn)和不足。又組織多次考察團(tuán)到其他高校圖書館進(jìn)行考察、調(diào)研。從而確定了新圖書館的整體模式：全館合理布局書庫(kù)5個(gè)，對(duì)讀者完全開(kāi)放，自助式借閱方式、休閑式閱讀環(huán)境。增加休閑咖啡廳、3D電影廳，配置高標(biāo)準(zhǔn)電子閱覽室、配備專用電梯等。在最大程度上從硬件方面提升服務(wù)檔次，為今后軟服務(wù)方面的提升創(chuàng)造條件。
2.功能區(qū)域的合理布局與劃分
科學(xué)合理的布局和功能區(qū)域的劃分不僅可以充分利用空間和平面面積，更能方便內(nèi)部工作人員開(kāi)展工作和讀者借閱圖書。為體現(xiàn)新圖書館的先進(jìn)性和合理性，我們對(duì)室內(nèi)布局主要考慮藏書量、學(xué)科分類、書架、閱覽桌、工作臺(tái)擺放、監(jiān)控等的分布。對(duì)舊館的家具、設(shè)備等的再利用，對(duì)新館配套設(shè)施也應(yīng)本著符合新館的需求和協(xié)調(diào)、美觀進(jìn)行購(gòu)置。在規(guī)劃購(gòu)置新館家具設(shè)備時(shí)應(yīng)遵循的原則：一是考慮家具設(shè)備的功能、款式、規(guī)格、耐用程度，符合業(yè)務(wù)需要；二是閱覽桌椅等數(shù)量較多的家具樣式、規(guī)格不宜過(guò)多，避免今后調(diào)整室內(nèi)布局帶來(lái)一室多樣的現(xiàn)象，還要考慮到家具設(shè)備對(duì)圖書館業(yè)務(wù)拓展的需要；三是本著節(jié)約原則，充分利用原有設(shè)備。
3.精心準(zhǔn)備，打好搬遷工作的基礎(chǔ)
在圖書館館長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下，圖書館各部門工作人員開(kāi)會(huì)交流，從思想上做打硬仗的準(zhǔn)備。并先后制定了工作流程和圖書剔舊、各庫(kù)圖書分類統(tǒng)計(jì)、搬遷準(zhǔn)備用的相關(guān)設(shè)備務(wù)資、各部門內(nèi)部工作安排、交接環(huán)節(jié)手續(xù)等搬遷計(jì)劃等工作。
二、搬遷計(jì)劃的制定和具體實(shí)施
1.制定詳細(xì)而完整的搬遷計(jì)劃
為保證搬遷過(guò)程中圖書的資產(chǎn)安全，首先尋找了有圖書搬遷經(jīng)驗(yàn)的搬運(yùn)隊(duì)伍，確定具體實(shí)施時(shí)間、人員分工、圖書打包方法、圖書對(duì)方位置，書架擺放位置，圖書分類等工作。
2.圖書剔舊，做好圖書下架工作
由于我校建校時(shí)間較短，訂購(gòu)的圖書種類較多，圖書的借閱頻率較高，舊書較多，同時(shí)因?yàn)樵瓐D書館面積有限，為保證搬遷后圖書的更換和此類未上架圖書的上架，需要對(duì)大量的舊書進(jìn)行剔除下架。為做好此項(xiàng)工作，圖書館專門召開(kāi)會(huì)議抽調(diào)有經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的館員領(lǐng)銜，對(duì)架上圖書進(jìn)行分類剔舊，集中到密集書庫(kù)存放。
3.物資準(zhǔn)備
首先進(jìn)行試驗(yàn)，看多少冊(cè)圖書打成一包，從而預(yù)算圖書包裝紙、打包帶、打包繩、記號(hào)筆等物資。進(jìn)行提前準(zhǔn)備，保證物資及時(shí)到位。
4.分類打包，詳細(xì)做好標(biāo)記
為保證打包以后的后期拆包上架時(shí)方便。我館組織人員在每包圖書上做醒目標(biāo)記，做好相應(yīng)的記錄備查，同時(shí)將圖書打包數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行核準(zhǔn)。從而保證數(shù)據(jù)和實(shí)物的一一對(duì)應(yīng)。為保證圖書在搬運(yùn)過(guò)程中不受磨損，我館專門選用了質(zhì)量較好的包裝紙，在拆包同時(shí)盡量不損壞包裝紙而是更換標(biāo)簽顏色和記號(hào)筆顏色，二次使用打包紙，節(jié)約了搬遷成本。
5.定崗定位、無(wú)縫銜接
為使搬遷工作做到有條不紊，首先要成立搬遷領(lǐng)導(dǎo)小組，還要充分調(diào)動(dòng)全館人員的積極性。其次將人員、工作內(nèi)容、新舊館進(jìn)行責(zé)任劃分，如果人員較多，也可將全館人員分兩批進(jìn)行，這樣大家即可以有充足的精神又可以相互得到休息，而搬運(yùn)工作又可以進(jìn)行的比較順暢。經(jīng)過(guò)對(duì)人員的劃分，不僅提高了工作效率更加快了搬運(yùn)速度。
6.合理規(guī)劃圖書存放區(qū)，避免二次搬運(yùn)
根據(jù)新館布局，我館新館書庫(kù)分布在二四五三層樓，三個(gè)樓層的圖書根據(jù)布局分別是二樓是計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言、文學(xué)和新書閱覽區(qū)書庫(kù)，四樓是社會(huì)科學(xué)類書庫(kù)，五樓是自然科學(xué)類書庫(kù)。但在舊館是分屬于三個(gè)書庫(kù)并分布在五個(gè)樓層里。因此在搬運(yùn)時(shí)以新館二樓分布的圖書先進(jìn)行搬運(yùn)，負(fù)責(zé)指揮的工作人員在指揮工人搬運(yùn)時(shí)要根據(jù)新館圖書類別的標(biāo)注，其次是新館四樓，五樓。搬運(yùn)銜接方面，在所有圖書分類打包以后。將工作人員按照4人一組的方法，分別在舊館裝車時(shí)安排2-3人定崗職守，搬運(yùn)過(guò)程中指定人押運(yùn)，下車時(shí)指定人指揮，存放地指定人確認(rèn)的方法。各崗位人員對(duì)分管任務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)完成情況進(jìn)行簽字確認(rèn)。也從而避免了圖書運(yùn)送的混亂和損失。也杜絕二次搬運(yùn)現(xiàn)象的發(fā)生。
三、搬遷后圖書的整理、上架等后續(xù)工作
1.對(duì)圖書按照原規(guī)劃進(jìn)行拆包、整理上架
根據(jù)我校整體安排，新圖書館將在9月份開(kāi)館，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。為完成開(kāi)館任務(wù)，我館采取了分樓層進(jìn)行圖書拆包上架，集中全館人員力量拆包，流通部工作人員重點(diǎn)負(fù)責(zé)圖書的上架和整理工作。每層書庫(kù)安排兩名流通部人員帶領(lǐng)其他部門的同事開(kāi)展工作，這樣在加速了工作全面鋪開(kāi)的同時(shí)，有效避免了亂架的現(xiàn)象發(fā)生。最大程度上保證了圖書的原序。既解決了新書上架工作，又進(jìn)行了拆包上架工作。
2.系統(tǒng)連接
隨著我校的飛速發(fā)展，目前學(xué)校圖書證借閱系統(tǒng)和學(xué)校其他信息管理系統(tǒng)需要完成對(duì)接，借此搬遷機(jī)會(huì)，我館積極配合學(xué)校其他部門進(jìn)行準(zhǔn)備和技術(shù)集成工作。在短時(shí)間內(nèi)完成了系統(tǒng)的連接，目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全校一卡通。
3.其他配套建設(shè)的完成
根據(jù)我校整體發(fā)展要求，新圖書館有電子閱覽室，配置了1000臺(tái)計(jì)算機(jī)，新建3D電影院一個(gè)，學(xué)術(shù)報(bào)告廳1個(gè)，會(huì)議室2個(gè)。隨著配套設(shè)施的開(kāi)放，武漢科技大學(xué)中南分校新圖書館將以嶄新面貌迎接廣大讀者，搬遷工作至此圓滿完成。
【關(guān)鍵詞】圖書館 搬遷 組織與實(shí)施
延安大學(xué)新圖書館即將啟用，新館雄偉壯觀，是我們學(xué)校最現(xiàn)代化的一座標(biāo)志性建筑。它的投入使用為我們延安大學(xué)的莘莘學(xué)子和廣大的教職員工擁有了美不勝收的知識(shí)殿堂。而圖書館的搬遷是一項(xiàng)浩大的工程，它涉及到100多萬(wàn)冊(cè)的圖書資料和成千上萬(wàn)元的家具設(shè)備，是一項(xiàng)艱巨的工程，但同時(shí)也是圖書館統(tǒng)一規(guī)劃發(fā)展，重新布局的一個(gè)契機(jī)。圖書館的搬遷是一項(xiàng)周密細(xì)致，窮于設(shè)計(jì)，組織籌劃的大工程。對(duì)新館的館藏重新統(tǒng)籌布局，調(diào)整書刊的分布，服務(wù)于不同的讀者，使圖書館不僅從外觀上，而且從藏書結(jié)構(gòu)、服務(wù)質(zhì)量上更上一個(gè)新臺(tái)階，所以一定要周密計(jì)劃，合理安排，精心實(shí)施。
1 搬遷前期準(zhǔn)備工作
1.1外出調(diào)研
館領(lǐng)導(dǎo)和各部室主任到兄弟院校的圖書館參觀、交流、了解兄弟院校的發(fā)展方向、管理模式、服務(wù)方式以及館藏布局、部室設(shè)置等。這樣可以學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理模式，了解他們的藏書布局能為我們新館的搬遷提供許多值得借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)，使我們少走許多彎路。
1.2圖書館整體大樓的定位與布局
延安大學(xué)圖書館是全校學(xué)生和教職員工查閱資料、查閱文獻(xiàn)、自修的綜合機(jī)構(gòu)，所以它是學(xué)術(shù)氛圍很濃厚的地方。這要求圖書館在布局大樓時(shí)盡可能營(yíng)造文化氛圍和幽靜舒適的環(huán)境。進(jìn)入大樓的大廳應(yīng)讓讀者立即了解全館總體布局和利用圖書館的有關(guān)事宜，樓內(nèi)各層可適當(dāng)布置科學(xué)家、文化名人的肖像、格言、名人字畫等，并放置花木。
1.3館內(nèi)細(xì)化、館藏布局
新館布局總的指導(dǎo)思想是要以方便讀者的借閱、滿足讀者的要求、便于管理人員對(duì)藏書的管理為目的施行科學(xué)、合理的布局，做到精心設(shè)計(jì)、反復(fù)推敲、全面權(quán)衡，并要有預(yù)見(jiàn)性，即考慮今后藏書的發(fā)展規(guī)劃。在館藏布局上要把讀者利用最多的圖書資料放置在低樓，由低樓向上逐漸降低流通量。即把流通量大的書籍如文學(xué)類、外語(yǔ)類、社科類放在最低層的基本書庫(kù)，這樣方便讀者；而自然科學(xué)類書籍相對(duì)流通量小，應(yīng)放在較高的樓層；目錄室和工具書庫(kù)是供讀者查閱書目，咨詢參考的地方，應(yīng)放在能明顯引導(dǎo)讀者流入流出的區(qū)域，使他們使用起來(lái)很便利，在最短的時(shí)間完成最快的、最完整的檢索；閱覽室應(yīng)選擇寬敞明亮，相對(duì)安靜的區(qū)域即較高樓層。配套設(shè)施、房間的布置應(yīng)做到“和諧、莊重、自然、美觀”為讀者營(yíng)造優(yōu)美安靜的閱讀環(huán)境。
2 搬遷工作的組織與實(shí)施
2.1成立搬遷領(lǐng)導(dǎo)小組
成立由校領(lǐng)導(dǎo)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)及后勤部門負(fù)責(zé)人參加的搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)指導(dǎo)各項(xiàng)工作，保證搬遷工作有序順利的進(jìn)行。
2.2搬遷計(jì)劃和安排
圖書館的搬遷是浩大的工程，必須制定詳細(xì)的搬遷計(jì)劃，必須考慮搬遷各部、各組的先后次序，有計(jì)劃的分配任務(wù)，使參與搬遷的所有人員都明白自己的任務(wù)、責(zé)任，做到心中有數(shù)。制定計(jì)劃關(guān)鍵在詳細(xì)：（1）對(duì)原館藏的統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)要準(zhǔn)確無(wú)誤。首先要對(duì)館藏書目整序、歸類、排架，統(tǒng)計(jì)出各類書的具體冊(cè)書包括借出冊(cè)數(shù)、在館冊(cè)數(shù)。為準(zhǔn)確計(jì)算架位提供可靠的依據(jù)，然后下架、打包。（2）打包要求必須結(jié)實(shí)，要施行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，打包所用的外包紙要耐磨耐損，不至于在搬遷過(guò)程中出現(xiàn)破損散落現(xiàn)象。（3）書包外面的標(biāo)簽要醒目，要標(biāo)清楚類別、書庫(kù)、書架，甚至具體到哪一面、哪一層。 轉(zhuǎn)貼于
2.3搬遷的實(shí)施
2.3.1勞力的安排
所有的勞力統(tǒng)一安排。圖書館的人員是核心，參加義務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生還有部分教工分別組織。對(duì)館外人員都要有圖書館人員帶領(lǐng)。對(duì)人員的使用，要注意人盡其才，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)勞動(dòng)者的積極性。
2.3.2圖書下架、打捆
下架、打包工作是一項(xiàng)很細(xì)致、卻又極為繁重的勞動(dòng)。一定要認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待。必須按規(guī)定的數(shù)量、規(guī)格、按照中圖法的大類打包成捆。成捆的包必須在其上標(biāo)明組號(hào)、書庫(kù)、書架號(hào)、類別以便在上架時(shí)心中有數(shù)。
2.3.3搬運(yùn)
搬遷中按人和書編序號(hào)，一個(gè)換一個(gè)，一類接一類，按順序號(hào)進(jìn)行。隨時(shí)檢查是否有錯(cuò)位錯(cuò)號(hào)。家具設(shè)備按計(jì)劃和圖標(biāo)進(jìn)行按號(hào)發(fā)放，避免錯(cuò)亂和丟失。搬運(yùn)過(guò)程始終有專人負(fù)責(zé)，明確各自的任務(wù)、職責(zé)、不得隨意變動(dòng)和更換。
2.3.4拆包上架
圖書到位以后就開(kāi)始拆包上架。預(yù)先將書架標(biāo)明醒目的類號(hào)，上架時(shí)人員分為兩組，熟悉圖書排架業(yè)務(wù)的人員負(fù)責(zé)架上排書，不熟悉圖書排架業(yè)務(wù)的人員負(fù)責(zé)將包裝拖到各類書架下面方便排架。這樣分工明確，各負(fù)其責(zé)能大大的加快搬遷進(jìn)度。
3 搬遷應(yīng)注意的問(wèn)題
3.1領(lǐng)導(dǎo)要重視
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視、分工明確、各負(fù)其責(zé)同時(shí)相互密切配合，齊心協(xié)力力爭(zhēng)圓滿完成搬遷這一浩大的工程。
3.2計(jì)劃要周密，準(zhǔn)備要充分
搬遷時(shí)間比較長(zhǎng)，萬(wàn)一遇到下雨天要有補(bǔ)救措施，因?yàn)閳D書報(bào)刊不能受潮。搬遷過(guò)程中如有人員擦傷或者摔傷要有臨時(shí)醫(yī)護(hù)人員。所以該準(zhǔn)備的都得準(zhǔn)備好，這樣搬遷工作才能順利的進(jìn)行。
3.3相關(guān)制度要提前制定
搬遷中涌現(xiàn)出的一些工作得力、表現(xiàn)積極的工作人員應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。而對(duì)于那些工作不得力甚至造成事故的責(zé)任分子要給予處罰。相關(guān)的制度必須提前出爐并公開(kāi)張貼使人人盡知。
3.4防止損壞
新館建筑要保護(hù)，書刊資料、家具設(shè)備都要完好無(wú)損，不能一邊在搬遷，一邊卻在搞破壞。
總之，圖書館的搬遷是系統(tǒng)工程，是圖書館事業(yè)的一個(gè)組成部分，是涉獵極廣的一個(gè)工程。關(guān)系到新館的建筑規(guī)劃，以及館內(nèi)各部門再次組織管理等問(wèn)題，不僅包括圖書、報(bào)刊以及各種設(shè)備的搬遷，而且涉及到各種業(yè)務(wù)知識(shí)的更新和再應(yīng)用。但只要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視、全館上下齊心協(xié)力、各負(fù)其責(zé)、精心策劃、提前準(zhǔn)備、統(tǒng)籌規(guī)劃、細(xì)致安排，就能使搬遷工作順利有序進(jìn)行。
參考文獻(xiàn)
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【關(guān)鍵詞】衛(wèi)生學(xué)校;實(shí)驗(yàn)室;搬遷;改建
doi:10.3969/j.issn.1006-1959.2010.08.278文章編號(hào):1006-1959(2010)-08-2252-02
我校作為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專,1961年始建于天津楊柳清,1971年搬遷至廊坊,2006年7月廊坊市開(kāi)發(fā)區(qū)大學(xué)城三期新校址。開(kāi)設(shè)有普護(hù)、英護(hù)、助產(chǎn)、檢驗(yàn)、藥劑、影像、口腔等專業(yè)。針對(duì)以上中專及高職專業(yè),原有的兩棟實(shí)驗(yàn)樓七十余間實(shí)驗(yàn)室因存在數(shù)量不足、面積狹小、功能單一、調(diào)配困難等一系列問(wèn)題,不能滿足實(shí)際教學(xué)的需要。恰逢我校因?qū)W生數(shù)量的增多及升格發(fā)展的需要,同時(shí)新校區(qū)的建設(shè)已接近尾聲,為實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃出七棟實(shí)驗(yàn)樓,我們也借此機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)將實(shí)驗(yàn)室重新設(shè)計(jì)、布局、裝修與改建。
1.積極謀劃,建立合理而完善的綜合性實(shí)驗(yàn)樓群
按照升格標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際教學(xué)的要求,我校在新校區(qū)開(kāi)辟七棟樓宇作為實(shí)訓(xùn)基地,分別稱為1號(hào)至7號(hào)實(shí)驗(yàn)樓。其中1號(hào)實(shí)驗(yàn)樓為微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室等現(xiàn)代教育實(shí)訓(xùn)樓,7號(hào)實(shí)驗(yàn)樓為醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)樓;2號(hào)至6號(hào)實(shí)驗(yàn)樓由中心實(shí)驗(yàn)室所管轄,本著既互相獨(dú)立又相互聯(lián)系與協(xié)作的原則,并考慮到日后我校升格的需要,綜合地將實(shí)驗(yàn)室儀器、設(shè)備及管理人員進(jìn)行優(yōu)化組合。合理的將2號(hào)至6號(hào)實(shí)驗(yàn)樓再進(jìn)行功能劃分,立求打造高水準(zhǔn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室。
2.綜合分析,將實(shí)驗(yàn)室按功能進(jìn)行合理分配
2.1醫(yī)技綜合樓:主要針對(duì)口腔、影像兩個(gè)專業(yè),針對(duì)影像專業(yè)的設(shè)備要求,我校招標(biāo)采購(gòu)電子電工及影像維修實(shí)驗(yàn)設(shè)備,各裝備一間實(shí)驗(yàn)室,加上原有的物理實(shí)驗(yàn)室、B超實(shí)驗(yàn)室、觀片室,以及實(shí)驗(yàn)樓的影像設(shè)備,影像專業(yè)各實(shí)驗(yàn)室初具規(guī)模?？谇桓鲗I(yè)實(shí)驗(yàn)室原有口腔技工實(shí)驗(yàn)室兩間,整體搬至新校區(qū)后又招標(biāo)采購(gòu)口腔臨床實(shí)驗(yàn)設(shè)備一間,預(yù)留口腔修復(fù)實(shí)驗(yàn)室待日后繼續(xù)完善。
2.2醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓:將以往的生理學(xué)、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)室整合為五間機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室;將組織胚胎學(xué)、病理學(xué)、生物學(xué)、微生物等實(shí)驗(yàn)室整合為5間形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,為病理實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)本室一間,標(biāo)本制作室一間,預(yù)留病理生理實(shí)驗(yàn)室和數(shù)字多媒體顯微鏡室。
2.3護(hù)理-臨床綜合樓:為我校護(hù)理和社區(qū)醫(yī)學(xué)兩個(gè)傳統(tǒng)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地,包括示教室、形體室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、重癥監(jiān)護(hù)室、搶救室、消毒室、模擬病房和內(nèi)、外、婦、兒各臨床專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。預(yù)留五官實(shí)驗(yàn)室和康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室。由于護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地的落實(shí),本年度將投入大量資金繼續(xù)完善與建設(shè)護(hù)理專業(yè)各實(shí)驗(yàn)室。
2.4檢驗(yàn)綜合樓:檢驗(yàn)專業(yè)是我校另外一個(gè)傳統(tǒng)專業(yè),該專業(yè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目亦較多。該樓設(shè)有有機(jī)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、天平室、生物化學(xué)及檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、微生物及檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、免疫學(xué)及檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、臨床檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、藥劑實(shí)驗(yàn)室、預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室和顯微鏡室、氣相、液相、原子吸收等精密儀器室。以上各實(shí)驗(yàn)室因經(jīng)常接觸試劑、染液、化學(xué)藥品或產(chǎn)生有毒、有害等刺激性氣體,故在此樓安裝新的實(shí)驗(yàn)臺(tái),加裝流水和上下通風(fēng)設(shè)施。
2.5解剖樓:該樓整體為解剖實(shí)驗(yàn)樓,每層6間實(shí)驗(yàn)室。共分四層,一樓為尸體庫(kù),二樓、三樓為大體實(shí)驗(yàn)室,考慮到受潮容易導(dǎo)致各種標(biāo)本損毀的原因故將掛圖、骨骼庫(kù)和模型室也置于三樓,四樓為標(biāo)本陳列室。
以上各實(shí)驗(yàn)室均配有準(zhǔn)備室及庫(kù)房,以原有實(shí)驗(yàn)室為框架,在新校區(qū)擴(kuò)大、完善各實(shí)驗(yàn)室的功能,預(yù)留少量實(shí)驗(yàn)室待日后繼續(xù)發(fā)展和補(bǔ)充。各實(shí)驗(yàn)室均有固定位置的洗手池和墩布池;房頂采用石膏板封頂;各層樓道內(nèi)安裝了與本學(xué)科相關(guān)的彩色圖框,以耳濡目染的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.擇優(yōu)創(chuàng)建,做到實(shí)驗(yàn)室硬件上水平
因在老校區(qū)大部分實(shí)驗(yàn)臺(tái)為木質(zhì)結(jié)構(gòu),而且臺(tái)面過(guò)于陳舊、不能防腐、容易被染色,尤其解剖樓與檢驗(yàn)綜合樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,其實(shí)驗(yàn)臺(tái)上無(wú)通風(fēng)設(shè)施,加上搬遷移動(dòng)和擠壓定會(huì)造成實(shí)驗(yàn)臺(tái)的大部損毀,破爛不堪。因而校領(lǐng)導(dǎo)決定為解剖樓和檢驗(yàn)綜合樓定做排風(fēng)系統(tǒng),同時(shí)為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)樓和檢驗(yàn)綜合樓重新制作實(shí)驗(yàn)臺(tái)。共涉及十余個(gè)學(xué)科三十余間實(shí)驗(yàn)室,每間實(shí)驗(yàn)室功能各有不同因而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)臺(tái)也就不盡相同,其工作量是很繁重的。
首先,由相關(guān)人員到新校區(qū)各實(shí)驗(yàn)樓實(shí)地考察,向廠商設(shè)計(jì)人員提出室內(nèi)整體布局要求,包括水、點(diǎn)、通風(fēng)口的位置,實(shí)驗(yàn)臺(tái)的具體配置、外觀尺寸要求及擺放方向。最后由六家有資質(zhì)欲投標(biāo)的實(shí)驗(yàn)臺(tái)廠商設(shè)計(jì)。
然后,各家廠商按各教研室主任的要求各自做出該廠家的設(shè)計(jì)方案及效果圖。請(qǐng)各位主任再次修改,這項(xiàng)工作應(yīng)該比較細(xì)致而精確地完成。然后向各廠家統(tǒng)一用料規(guī)格,同時(shí)報(bào)價(jià),最終選定價(jià)格合理、做工精良、售后服務(wù)有保障者為我校實(shí)驗(yàn)臺(tái)及通風(fēng)系統(tǒng)供應(yīng)商。
最終,施工圖紙?jiān)俅魏藢?duì)無(wú)誤后,廠家按訂單準(zhǔn)備材料,為日后維修方便和節(jié)約資金,廠家派專業(yè)工程師來(lái)我校現(xiàn)場(chǎng)指定,由我校負(fù)責(zé)施工在地板和墻面預(yù)留出上下水及電源(包括220伏和380伏)的位置。室內(nèi)的洗手池和墩布池也在此期間安裝。由于實(shí)驗(yàn)室用水量較大,故要求下水管道要盡量粗一些。這些環(huán)節(jié)不盡注重在大的設(shè)計(jì),而且注重在小的細(xì)節(jié),使我校新的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)更加合理順利。
4.合理準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)老校區(qū)向新校區(qū)順利搬遷
經(jīng)過(guò)以上的準(zhǔn)備工作,新校區(qū)內(nèi)實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)各實(shí)驗(yàn)室位置已定。我校實(shí)驗(yàn)室利用一周時(shí)間實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的整體有序搬遷。搬遷完成后及時(shí)清點(diǎn)各實(shí)驗(yàn)室賬目,避免固定資產(chǎn)的流失。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)的新實(shí)驗(yàn)臺(tái)與通風(fēng)系統(tǒng)也按時(shí)安裝完畢,廠家施工人員向負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室管理的實(shí)驗(yàn)教師做了有關(guān)使用注意事項(xiàng)與維護(hù)方法的培訓(xùn)。
通過(guò)我校對(duì)新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室的統(tǒng)籌規(guī)劃、設(shè)計(jì)、搬遷與調(diào)整,是我?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、儀器室、陳列室、庫(kù)房等共計(jì)140余間,室內(nèi)固定資產(chǎn)總值2200余萬(wàn)元。各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室均有專職實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)管理,加上中心實(shí)驗(yàn)室一系列管理制度的實(shí)施,現(xiàn)我校實(shí)驗(yàn)室面目一新、運(yùn)轉(zhuǎn)良好、室內(nèi)環(huán)境一流、設(shè)備擺放井井有條。為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要,我們必須積極實(shí)踐,不斷探索和改進(jìn),爭(zhēng)取在不遠(yuǎn)的將來(lái)把我們的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的更好。
參考文獻(xiàn)
[1]曹穎平.《臨床實(shí)驗(yàn)室管理》.高等教育出版社,2007.
2009年的吉爾邦節(jié)對(duì)于努爾曼古麗?玉素甫而言，記憶尤為深刻。現(xiàn)年15歲的努爾曼古麗?玉素甫還清楚地記得第一次來(lái)縣城是1999年因自己的一次生病，那時(shí)葉城縣西合休鄉(xiāng)剛通公路才5年，父親常在她耳邊絮叨：如不是通公路，你早就不在人世了。第二次進(jìn)縣城，激動(dòng)、好奇、思念讓她興奮不已。
難忘的古爾邦節(jié)
努爾曼古麗?玉素甫同室友大早起來(lái)，特意打扮了一番，愛(ài)美是女人的天性。起初，努爾曼古麗?玉素甫還與同宿舍的同學(xué)討論一個(gè)重要話題，主題就是：誰(shuí)會(huì)參加她們的“民族團(tuán)結(jié)手拉手結(jié)對(duì)子暨古爾邦節(jié)座談會(huì)”?與他們共度古爾邦節(jié)?說(shuō)的最多的就是教育局的領(lǐng)導(dǎo)和縣二中的漢族同學(xué)。
話題歸話題，討論歸討論。努爾曼古麗?玉素甫還是早早地約上了同住西合休鄉(xiāng)庫(kù)魯溝村同班不同級(jí)的艾拉努爾?胡達(dá)拜地，準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束到葉城縣城逛逛，感受感受葉城縣城人們是如何度過(guò)古爾邦節(jié)的。畢竟這是他們學(xué)校整體搬遷至依提木孔鄉(xiāng)中學(xué)以來(lái)，第一次在這樣陌生的環(huán)境過(guò)古爾邦節(jié)。
當(dāng)聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始，主持人宣布來(lái)賓時(shí)，她還驚奇地聽(tīng)到了葉城縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的名字，還有對(duì)口幫扶西合休鄉(xiāng)的縣畜牧局、民政局、依提木孔鄉(xiāng)和宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)。在“手拉手”活動(dòng)中，見(jiàn)到了縣二中的漢族小伙伴，這讓他們興奮不已。以前，都是父母騎上毛驢翻山越嶺走兩天山路到葉城縣西合休鄉(xiāng)中學(xué)同她一起共度古爾邦節(jié)，原來(lái)想像今年的古爾邦節(jié)只能與同學(xué)一起過(guò)了。
節(jié)日宴很豐盛，她和小伙伴吃得很開(kāi)心，不但吃到了大塊手抓肉、馓子、抓飯，還有她從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的橘子、香蕉。努爾曼古麗?玉素甫告訴筆者：她在西合休鄉(xiāng)中學(xué)上學(xué)時(shí)見(jiàn)過(guò)橘子、香蕉，但因價(jià)格昂貴，卻從未品嘗過(guò)，也不知是啥味道。更讓努爾曼古麗?玉素甫興奮的事情，是與他們共進(jìn)午餐的縣領(lǐng)導(dǎo)承諾每年的肉孜節(jié)和古爾邦節(jié)都會(huì)前來(lái)與他們同樂(lè)。努爾曼古麗?玉素甫說(shuō)：這是她生平最有意義的古爾邦節(jié)。
事后，努爾曼古麗?玉素甫急忙用手機(jī)給西合休鄉(xiāng)公用電話亭打電話，讓其給父母轉(zhuǎn)告這一好消息。她告訴筆者：手機(jī)是父親10天前賣掉了兩只羊，專程到學(xué)?？赐龝r(shí)送給她的15歲生日禮物，以便她聯(lián)系方便。因?yàn)槭謾C(jī)在西合休鄉(xiāng)庫(kù)魯溝村沒(méi)有信號(hào)，只能通過(guò)公用電話進(jìn)行轉(zhuǎn)告。父親臨走時(shí)還專門囑咐她要節(jié)約用錢，沒(méi)有啥大事就不要打電話。今天這樣的高興事就破費(fèi)一次吧!說(shuō)著她就露出了燦爛的笑容。
我的漢族小伙伴
同努爾曼古麗?玉素甫一樣興奮的艾拉努爾?胡達(dá)拜地，在午宴結(jié)束后就拉著這次結(jié)識(shí)的縣二中初三五班的劉玲同學(xué)去參觀她們的新公寓和教室。她一邊走一邊給小伙伴介紹說(shuō)：這是我的宿舍，這是我的床鋪，我們整體搬遷來(lái)時(shí)，鄉(xiāng)黨委、政府告訴我們只帶衣物和學(xué)習(xí)用品，被褥、衣柜和桌椅都是政府為我們置辦的。
艾拉努爾?胡達(dá)拜地用生硬的漢語(yǔ)告訴筆者：“我比努爾曼古麗?玉素甫幸運(yùn)多啦!我父親是西合休鄉(xiāng)的駕駛員，很小的時(shí)候就同父母到過(guò)縣城，我還在縣第六小學(xué)上到四年級(jí)，因?yàn)闆](méi)人照顧寄宿在姑姑家，但父母不放心就讓我轉(zhuǎn)學(xué)到西合休鄉(xiāng)中心小學(xué)?，F(xiàn)在西合休鄉(xiāng)中學(xué)整體搬遷到縣依提木孔鄉(xiāng)中學(xué)，我算是第二次進(jìn)城!今天，我們不但度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的古爾邦節(jié)，而且還認(rèn)識(shí)了新朋友劉玲。我一定要讓她看看政府為我們建造的學(xué)習(xí)新環(huán)境?！?/p>
同艾拉努爾?胡達(dá)拜地一樣，西合休鄉(xiāng)整體搬遷來(lái)的7個(gè)班、303名中學(xué)生都有一位漢族小伙伴，這是葉城縣教育局開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)手拉手結(jié)對(duì)子”活動(dòng)的結(jié)果。
家住葉城縣西合休鄉(xiāng)亞爾村的初三九班的艾克拜爾?庫(kù)爾班告訴筆者：我們家到鄉(xiāng)政府騎毛驢得走5天，因?yàn)榫幼》稚ⅲ闲W(xué)時(shí)在該村的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，班里大大小小的同學(xué)25名，我是班里最小的，小學(xué)畢業(yè)時(shí)就有15名同學(xué)到了結(jié)婚年齡結(jié)婚了，只有10個(gè)同學(xué)繼續(xù)上到現(xiàn)在?，F(xiàn)在我算是村里的“秀才”啦!不但會(huì)說(shuō)柯?tīng)柨俗握Z(yǔ)，還會(huì)講維吾爾語(yǔ)，今天我又結(jié)識(shí)了漢族小伙伴吳軍，今后我的漢語(yǔ)就有望提高了，走出大山的感覺(jué)真好!。
據(jù)葉城縣第二中學(xué)校長(zhǎng)戴燕介紹：該校共有6班的孩子與西合休鄉(xiāng)中學(xué)的同學(xué)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)手拉手結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，每月舉行一次聯(lián)誼會(huì)，以增強(qiáng)他們的了解與友誼。
新奇與快樂(lè)
走出大山的孩子們看到什么都新奇，如同來(lái)到一個(gè)陌生的世界，許多的不適應(yīng)與生活習(xí)慣的改變，是他們當(dāng)前最大的難題。
對(duì)于大多的學(xué)生而言，都有暑假和寒假，然而對(duì)于走出昆侖深山的孩子們卻沒(méi)有寒假，因?yàn)榇笱┓馍胶捅┐筅?，寒假他們根本就無(wú)法回家同親人團(tuán)聚，學(xué)校的老師們只能給他們繼續(xù)上課。他們的學(xué)習(xí)不是按學(xué)期算，而是按學(xué)年計(jì)算，從每年的9月開(kāi)學(xué)到來(lái)年的5月上完兩個(gè)學(xué)期的課程，暑假則從5月至9月，對(duì)于這一改變，西合休鄉(xiāng)的孩子們半數(shù)適應(yīng)半數(shù)不適應(yīng)。家在西合休鄉(xiāng)8村的柯?tīng)柨俗巫逋瑢W(xué)阿不都吾甫爾?艾買爾說(shuō)：每年的寒假因?yàn)榇笱┓馍街荒芗木诱浇墓酶讣抑校运呀?jīng)習(xí)慣了這種生活。而家就在西合休鄉(xiāng)的艾拉努爾?胡達(dá)拜地卻難以適應(yīng)，自從學(xué)校整體搬遷住校以來(lái)，她在努力適應(yīng)這種新的生活方式，包括早起疊被褥、出早操，按時(shí)上晚自習(xí)、按時(shí)熄燈睡覺(jué)等。
對(duì)于走出大山的同學(xué)們最不適應(yīng)的就是學(xué)校管理太嚴(yán)格，進(jìn)出校門必須經(jīng)班主任批假、教務(wù)主任備案后方可離校。教務(wù)主任告訴筆者：這是對(duì)他們負(fù)責(zé)、對(duì)他們的父母負(fù)責(zé)。我們除專門安排老師在大門口值班外，還在公寓樓的宿舍建立了宿舍長(zhǎng)。學(xué)生外出必須有其親戚來(lái)請(qǐng)假，并帶其身份證明，我們才放行。
對(duì)親人的思念與生活的自立是走出大山的孩子們必須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)問(wèn)及新學(xué)校好還是原來(lái)的西合休鄉(xiāng)中學(xué)好時(shí)，同學(xué)們幾乎，異口同聲地回答：這里好。問(wèn)及原因，他們娓娓道來(lái)的則是新奇與快樂(lè)。
家住葉城縣西合休鄉(xiāng)8村的柯?tīng)柨俗巫逋瑢W(xué)吐拉依?阿巴克說(shuō)：我是現(xiàn)在村里為數(shù)不多的幾位初中生，在村里是高學(xué)歷。2006年上初中時(shí)才第一次看上電視、見(jiàn)到計(jì)算機(jī)，因?yàn)樘?yáng)能每天只能看一個(gè)小時(shí)的電視。西合休鄉(xiāng)的牧民居住分散，至今不通電，所以也就沒(méi)電視可看?，F(xiàn)在好啦!不但天天能看電視，還能上網(wǎng)聊天，這是以前想都不敢想的事情。
“記得剮搬遷到依提術(shù)孔鄉(xiāng)中學(xué)的第3天上化學(xué)課，老師把我們帶到實(shí)驗(yàn)室，老師把磷放在外面不一會(huì)兒就著火啦，當(dāng)時(shí)把我嚇得抓住同學(xué)的手直哆嗦?！睙崂披?賽買提說(shuō)這是她第一次上化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
“原來(lái)在西合休鄉(xiāng)中學(xué)時(shí)，每天早餐都是糊糊、中午包子或拉面，現(xiàn)在每夫早餐不但有糊糊，還有牛奶、小菜、馕，午餐和晚餐有拉面、抓飯，一天自己才花3.5元錢。”買買提?艾山訴說(shuō)著搬遷以來(lái)生活上的變化。
大家上午好!值此國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)校，歡聚一堂，共話友情，共商大計(jì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)和全體教職工向您致以節(jié)日的問(wèn)候!并通過(guò)你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂(lè)，幸福安康!向您們?cè)跒閷W(xué)校創(chuàng)建、發(fā)展和改革中付出的心血、努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!
長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)原中心中學(xué)和黑石中學(xué)的昨天，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，傾注了你們辛勤的勞動(dòng)和精力。學(xué)校一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)功勞，學(xué)校一草一木都浸潤(rùn)著你們?nèi)钋椤，F(xiàn)在的中心中學(xué)是我們共同的家園，正是由于你們昨天的付出，才有我們今天的收獲。感謝你們?cè)?jīng)為創(chuàng)造學(xué)校的輝煌而作出的貢獻(xiàn)，更感謝你們對(duì)學(xué)?，F(xiàn)狀的發(fā)展一如既往的關(guān)心、支持和幫助。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，今天是一個(gè)特殊的日子，一是“三節(jié)共此時(shí)”;二是“兩校合一”，實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)組合;三是來(lái)自兩所中學(xué)的退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師歡聚在一起，共度良辰美景，回味美好歲月，暢談工作友誼，同謀學(xué)校發(fā)展。
下面，我受學(xué)校黨支部、校委會(huì)的委托，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下工作。
一、兩校合并的過(guò)程及基本情況
今年春季，鎮(zhèn)黨委和市教育局對(duì)長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀作了深入的調(diào)研。長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)區(qū)有2所初中(中心中學(xué)有學(xué)生600多人，黑石山中學(xué)僅有學(xué)生180多人)，兩所初中相距2僅公里左右，黑石山中學(xué)位于長(zhǎng)嶺新區(qū)，是一所老牌初中，曾經(jīng)是孝感市很有名氣的示范初中。鎮(zhèn)區(qū)有2所小學(xué)(鎮(zhèn)小700多人，港小1100多人)，3所幼兒園(公立的1所幼兒園在園幼兒150多人，2所私立幼兒園900多人)。這幾所小學(xué)、幼兒園和原中心中學(xué)都位于老鎮(zhèn)區(qū)。從中可以看出，除鎮(zhèn)小學(xué)生人數(shù)與學(xué)校現(xiàn)有資源相匹配外，其余學(xué)校都存在問(wèn)題。2所中學(xué)資源浪費(fèi)，特別是現(xiàn)在的黑石山中學(xué)，校園面積最大，環(huán)境最優(yōu)，辦學(xué)歷史最長(zhǎng)，但學(xué)生人數(shù)最少，造成資源極大浪費(fèi)，2所中學(xué)的整合勢(shì)在必行。港昌小學(xué)，校園面積最小(最多可容600名學(xué)生)，現(xiàn)在容納了1100名學(xué)生，造成了班平80多學(xué)生的超級(jí)大班，這是上級(jí)政策決不允許的。而且秋季開(kāi)學(xué)，入學(xué)人數(shù)還要增加，小學(xué)已面臨無(wú)班可容的境地。國(guó)家越來(lái)越重視學(xué)前教育，因場(chǎng)地限制制約了現(xiàn)在幼兒園的發(fā)展(幼兒園利用原成校校舍改造而成，面積狹小，無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地)。另外，初中教師過(guò)剩，年齡結(jié)構(gòu)不優(yōu)，學(xué)科不配套，小學(xué)和幼兒教師緊缺等矛盾日益突現(xiàn)，如果不進(jìn)行布局調(diào)整，必將影響整個(gè)長(zhǎng)嶺教育發(fā)展的在大局。因此市教育局和長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)黨委對(duì)長(zhǎng)嶺教育布局調(diào)整的決定是：將中心中學(xué)整體搬遷到黑石山中學(xué)，港昌小學(xué)整體搬遷到中心中學(xué);中心幼兒園整體搬遷到港昌小學(xué)。
今年暑期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織下、在全校師生的共同努力下、在社會(huì)各界的關(guān)心配合下，兩校順利實(shí)現(xiàn)了合并，合并前，中
心中學(xué)教職工104人，黑石山中學(xué)教職工60人，退休教職工34人，經(jīng)過(guò)調(diào)動(dòng)、分流，合并后教職工137人，退休人員34人，共計(jì)171人，但由于種種原因，目前在崗人員只有93人。學(xué)生入學(xué)率超過(guò)了我們預(yù)期的想像，七年級(jí)328人，八年級(jí)253人，九年級(jí)284人，共計(jì)865人。經(jīng)過(guò)前期的整合，我們整合了教育資源，打造出了一支特別會(huì)工作，特別能吃苦，特別講奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立了良好長(zhǎng)嶺教育形象，正是因?yàn)槿绱?，兩校付出犧牲，才迎?lái)了長(zhǎng)嶺教育的春天，換來(lái)了中心幼兒園、港昌小學(xué)寬廣的校園、明亮的教室、一流的教學(xué)設(shè)施，目前，我們搶抓機(jī)遇，高點(diǎn)定位，改革創(chuàng)新，各項(xiàng)工作都有所突破。
二、學(xué)校的變化及發(fā)展的規(guī)劃
在鎮(zhèn)區(qū)兩所中學(xué)合并了以后，在8月19日，我們召開(kāi)了合并后的暑期集訓(xùn)大會(huì)，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)黨委干禁副書記、何輝委員，市教育局裝備站李文杰站長(zhǎng)、胡白洲副站長(zhǎng)，胡明剛校長(zhǎng)參加了集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，我做了《打造教師優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì) 樹(shù)立教育良好形象》的動(dòng)員報(bào)告，武裝了思想，更新了觀念，明確了目標(biāo)，鞭策了行為，凝聚了力量，為新學(xué)年的工作做好了積極的思想準(zhǔn)備。早在7月份接到搬遷的通知后，我們就立即組織人員對(duì)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行了整治，清除了校園雜草，重修裝修了老教學(xué)樓，粉刷了墻壁，裝飾了屋頂。為解決教師住房問(wèn)題，學(xué)校將舊學(xué)生宿舍粉刷了墻壁，將三棟瓦房進(jìn)行了翻修、鋪?lái)?、粉刷、線路改裝等，改裝成了教師宿舍;將主校道進(jìn)行了平整，加寬了路面，安裝了路燈，對(duì)校門口山包進(jìn)行了遷墳、挖掘，改成停車場(chǎng)，建校園
廣場(chǎng)，使整個(gè)校園面貌煥然一新。校門到十長(zhǎng)路的路段，路窄、坡陡、彎急，存在著安全隱患，我們積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)府支持，安裝了路燈和道路警示牌，凡對(duì)黑石山校園熟悉的同志來(lái)到學(xué)校后，無(wú)不對(duì)校園變化表示驚奇。
兩校合并后，鎮(zhèn)區(qū)只剩一所中學(xué)了，學(xué)校將如何發(fā)展，是擺在我們面前的問(wèn)題。為此，我們提出了“全面提高教育質(zhì)量，建設(shè)園林式學(xué)校，打造廣水市品牌學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo)和思路。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵要靠全體教職工。質(zhì)量是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的重大問(wèn)題，我們告誡全校教師要增強(qiáng)憂患意識(shí)，按照xx同志對(duì)教師提出的“志存高遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)”要求，樹(shù)立“以德立教，率先垂范，嚴(yán)于律已，積極奉獻(xiàn)”的思想，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，不斷推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，真正“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。”教師隊(duì)伍的形象不僅是學(xué)校形象的重要組成部份，而且是學(xué)校嬴得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)信賴的關(guān)鍵。硬件建設(shè)也是學(xué)校發(fā)展不可缺少的條件，是一項(xiàng)能將師生吸得來(lái)、留得住的安心工程，我們積極爭(zhēng)取國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目，我們已爭(zhēng)取了20套共計(jì)85萬(wàn)元的教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目，準(zhǔn)備建在學(xué)生宿舍和教師公寓2后面。正在申請(qǐng)297萬(wàn)元的項(xiàng)目建設(shè)資金，改建學(xué)生宿舍樓和學(xué)生食堂;對(duì)校園水、電進(jìn)行改擴(kuò)建，預(yù)計(jì)還建兩棟教師公寓。我們請(qǐng)市規(guī)劃局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行規(guī)劃，搞好校園環(huán)境建設(shè)，力爭(zhēng)在3┄5年時(shí)間里，打造成園林式學(xué)校。
三、學(xué)校面臨的困境
在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)和中心中學(xué)行政辦的正確指導(dǎo)下，學(xué)校目前教學(xué)有序，各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到位，處處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察時(shí)，都給予了高度的評(píng)價(jià)，社會(huì)各界群眾交互稱贊。然而，在成績(jī)面前我們不驕傲，我們更要居安思危。特此將學(xué)校面臨的困難與對(duì)策通報(bào)給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
一是學(xué)校債務(wù)問(wèn)題。原黑石山中學(xué)欠外債450余萬(wàn)元，兩校合并后，債務(wù)達(dá)500余萬(wàn)元，沉重的債務(wù)制約著學(xué)校的發(fā)展，影響著教師、干部的工作積極性。
二是教師住房問(wèn)題。兩校合并后有50多人需要在學(xué)校居住，申請(qǐng)要求住房，但目前只安了20余家，還有10幾人住的是集體宿舍，原中心中學(xué)的資產(chǎn)已全部轉(zhuǎn)入港昌小學(xué)，住原來(lái)中心中學(xué)的還有10幾位老師目前沒(méi)有著落，做為教育戰(zhàn)線的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，請(qǐng)你們?yōu)閷W(xué)校的現(xiàn)狀多出良策，解決當(dāng)前的當(dāng)務(wù)之急。
三是學(xué)生食堂問(wèn)題。師生食堂破舊不堪，晴天曬太陽(yáng)，雨天接雨水。是廣水市學(xué)校最落后的食堂了，食堂的改造已經(jīng)刻不容緩了。
四是學(xué)校水源問(wèn)題。學(xué)校水源嚴(yán)重供應(yīng)不足，男生宿舍冷水上不去，教師公寓白天太陽(yáng)能不能上水，熱水不能燒，特別是冬天來(lái)臨學(xué)生缺水洗澡現(xiàn)象嚴(yán)重。
五是學(xué)校環(huán)境問(wèn)題。要把學(xué)校辦成師生生活的樂(lè)園，學(xué)校的環(huán)境必需整治，目前校園主要的雜草得到了鏟除，但還不徹底。學(xué)生天生好動(dòng)，學(xué)校護(hù)坡較多，存在安全隱患，也是急需解決的問(wèn)題。學(xué)校電路已有十年了，出現(xiàn)老化現(xiàn)象，電損現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)校是教育人的地方，
文化氛圍不可缺少，文化走廊建設(shè)，希望你們多出謀劃策。
四、幾點(diǎn)希望
1、作為退休老教師，盡管已是年逢夕陽(yáng)，但“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，希望你們一如既往的關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)校，積極支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，發(fā)揮余熱，關(guān)心支持學(xué)校，為學(xué)校的發(fā)展積極進(jìn)言獻(xiàn)策。有謀的出謀，有錢的出錢，有房的出房，為了進(jìn)一步治理學(xué)校環(huán)境，清理閑置住房，近期制定了教職工住房管理規(guī)定，說(shuō)明希望各位老領(lǐng)導(dǎo)和老教師能夠理解和支持。我代表全校師生謝謝你們!
2、前輩們，昨天你們?cè)谶@里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。你們以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬，感謝你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!莫道桑榆晚，微霞尚滿天，為了長(zhǎng)嶺教育的明天，為了長(zhǎng)嶺孩子們的明天，希望你們對(duì)學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛(ài)，積極配合學(xué)校做好力所能及的工作。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們，每當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而自豪的時(shí)候，一刻也沒(méi)有忘記，你們?cè)?jīng)為學(xué)校付出的辛勤汗水;一刻也沒(méi)有忘記，你們現(xiàn)在仍對(duì)學(xué)校一如既往的支持。學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)包括您在內(nèi)的全體人員的拼搏努力，正是這種凝聚力和拼搏精神，造就了今天學(xué)校的成功?，F(xiàn)在，在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的指引下，學(xué)校正向著更高更遠(yuǎn)的宏偉目標(biāo)，劈波斬浪，全速起航!我們堅(jiān)信，在各位老前輩的大力支持下，我們學(xué)校一定能取得更加輝煌的成績(jī)，迎來(lái)更新更美好的明天!
隨著一聲清脆的啼叫，午夜的星空多了一顆星，強(qiáng)子來(lái)到了世上，呱呱落地的歡喜聲回蕩在山間。
強(qiáng)子的家座落在山腰的窯洞，每當(dāng)夜幕降臨，里面總是陰暗潮濕?；璋档拿河蜔舭l(fā)出暗淡的光亮，好像就要被黑暗吞噬掉。里面的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張四方的八仙桌，兩條規(guī)矩的長(zhǎng)凳，一口碩大的木箱和幾口大水缸，墻壁上黑色的煙熏講述著失去的滄桑的歲月。一張容納強(qiáng)子一家三口的大土炕，這就是強(qiáng)子對(duì)世界最初的認(rèn)識(shí)。
在這破敗的舊窯洞里，強(qiáng)子度過(guò)了人生最初的六年。
強(qiáng)子一天天長(zhǎng)大?？紤]到孩子將要讀書，而自家不僅偏僻，而且距離學(xué)校遙遠(yuǎn)。強(qiáng)子的父母決定，要將家搬遷到離學(xué)校近的平原上去住。父親首先選中了一塊風(fēng)水寶地，然后買來(lái)一些廉價(jià)木料，動(dòng)作熟練的蓋起了新家。
聽(tīng)著咚咚的錘子聲，看著原本長(zhǎng)滿雜草的荒地，生長(zhǎng)出的新房子，強(qiáng)子的心里高興極了。
一架小土車移動(dòng)于老家和新居之間，將原本的生活用品一股腦帶到了新居。從此，這兒就成了強(qiáng)子的新家。
生活正在發(fā)生著奇妙的變化，不知不覺(jué)之間，原本三間小木屋已經(jīng)變成五間，屋內(nèi)簡(jiǎn)單的陳設(shè)也變得繁多起來(lái)?；璋档挠蜔粼缫巡恢?，取而代之的是明亮的電燈，紙糊的窗戶也變成干凈的玻璃，院內(nèi)掛滿了黃橙橙的玉米，帶出洋溢著豐收的喜悅。
畢竟是簡(jiǎn)陋的小木屋，狹小的空間，彎曲的木梁，再不適合居住下去。父親毅然決定，要舉行歷史上的第二次搬遷。這次父親把目標(biāo)選在了路旁人口密集的地方。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的審批，籌辦修建，一棟紅彤彤，嶄新明亮的磚瓦房拔地而起。
父親雇來(lái)一輛大卡車，穿梭于新舊家之間，一些用處不大，沉重難動(dòng)的“老古董”被父親冰冷的遺忘了。這兒就成為了強(qiáng)子的第三個(gè)家。
蔚藍(lán)的天空下飄著潔白的浮云。強(qiáng)子的家也好似那明朗的天氣一樣，湛發(fā)出了鮮艷的活力。
打開(kāi)綠油油的大門，看到的是紅磚鋪成的小院，粉刷過(guò)的潔白的墻壁，瓷磚鋪過(guò)的地面，電視機(jī)，洗衣機(jī)都成為這個(gè)家最顯著的標(biāo)識(shí)。不知不覺(jué)間，父親全身西裝革履，烏黑明亮的短發(fā)，腰間佩戴著曾經(jīng)電影中黑社會(huì)老大身份象征的“大哥大”，騎著嶄新的摩托車，一副儼然“越到中年越起勁的陣頭”。強(qiáng)子也擁有了屬于自己的房間。
第二年，強(qiáng)子以優(yōu)異的成績(jī)考取了名牌大學(xué)。父親別提多高興，立刻擺酒殺雞，大宴鄉(xiāng)親。
大學(xué)里的生活雖然美好，但不時(shí)讓人想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母，尤其對(duì)于強(qiáng)子這樣很戀家的人來(lái)說(shuō)。忽然有一天，強(qiáng)子的手機(jī)接受到了一條莫名信息，里面的內(nèi)容是：“快點(diǎn)打開(kāi)電腦，老爸上線等你?！边@讓強(qiáng)子頓感一頭霧水，他將信將疑的打開(kāi)電腦，老爸那副圓圓的小腦袋顯入眼簾。只見(jiàn)他笑瞇瞇的，一邊拾掇那密黑間透露青絲的短發(fā)，一邊慢悠悠地說(shuō)道：“孩子，為了你的終生大事，這是我和你媽為你準(zhǔn)備的新房?！蓖ㄟ^(guò)爸爸的指引，強(qiáng)子看到了一棟現(xiàn)代化的二層小樓，院內(nèi)?？恐男∞I車和那大理石砌過(guò)的地面，四周墻上長(zhǎng)滿了生意盎然的爬山虎。這間曾經(jīng)的農(nóng)家屋已被打造成為一棟漂亮的新房。
12月10日，北京市常務(wù)副市長(zhǎng)李士祥在新聞會(huì)上稱，北京市委、市人大、市政府和市政協(xié)“四大機(jī)構(gòu)”將于2017年底之前搬遷到與燕郊隔河相望的通州潞城。
而據(jù)此前媒體的報(bào)道，通州潞城周邊除了教育、醫(yī)院、行政等用地外，并無(wú)住宅用地供給計(jì)劃。
這給了燕郊地產(chǎn)市場(chǎng)極大的激勵(lì)。
緊挨著潞城的燕郊南部新城，央企港中旅新樓盤的售樓小姐極力向購(gòu)房者推介，“現(xiàn)在16000元/平方米是供不應(yīng)求，不少購(gòu)房者是北京市政府相關(guān)部門的官員。北京城近百萬(wàn)人口要疏散過(guò)來(lái)，住哪里？這里必然是他們的選擇之一，從目前的勢(shì)頭看，5年之內(nèi)，漲到3萬(wàn)元/平米不成問(wèn)題。”
“燕郊住宅和土地價(jià)格的上漲有一定的支撐。”北京大學(xué)首都發(fā)展研究院院長(zhǎng)李國(guó)平接受《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》記者采訪時(shí)說(shuō)，北京市政府的搬遷，必然帶來(lái)通州人口和就業(yè)的增加，從而導(dǎo)致周邊地區(qū)地產(chǎn)價(jià)格的上漲，但具體會(huì)漲到什么程度，還取決于通州本身規(guī)模的變化以及北京市政府到底是整體搬遷還是部分搬遷。
燕郊之
距離北京越來(lái)越近，這當(dāng)然讓燕郊人興奮，然而，每天的生活現(xiàn)實(shí)又讓他們煩擾不堪。
近10年里，燕郊從一個(gè)小鎮(zhèn)躊躇滿志地朝著國(guó)際化都市高歌猛進(jìn)，但直到今天它卻仍只是北京的“睡城”，擁有大量的住宅和飯館。高密度的樓盤與60多萬(wàn)北漂人口支撐起的這個(gè)小鎮(zhèn)，在三河市1/12的土地上創(chuàng)造了60%以上的財(cái)政收入。而公共服務(wù)嚴(yán)重滯后：夏天停電斷水、冬天低溫供暖，交通擁擠不堪，治安緊張，教育、醫(yī)療資源短缺。
每天數(shù)十萬(wàn)北漂從高密度的建筑出發(fā)奔赴30公里外的北京跨省上班?！霸缟显谘嘟汲莾?nèi)先堵半小時(shí)，然后數(shù)十萬(wàn)人擁擠在唯一的通燕高速上進(jìn)京。晚上回家亦如此。往返4小時(shí)?！眲|對(duì)《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》記者說(shuō)。
他是燕郊的老北漂。2002年，那時(shí)候燕郊的房地產(chǎn)市場(chǎng)尚未崛起，甚至還沒(méi)有很規(guī)范的小區(qū)，劉東以1000元/平方米的價(jià)格成為了燕郊最早的一批業(yè)主。
“那時(shí)候所謂小區(qū)的周圍沒(méi)有馬路，沒(méi)有飯館，沒(méi)有便利店，沒(méi)有超市和商場(chǎng)，甚至荒無(wú)人煙?！彼?jīng)歷了燕郊一片荒蕪的歲月，也眼見(jiàn)著燕郊迅速地成為了擁擠、嘈雜、熱鬧之地。但在北京工作、在燕郊生活的劉東始終沒(méi)有辦法適應(yīng)任何一個(gè)燕郊，無(wú)論是原來(lái)的還是現(xiàn)在的。
公開(kāi)資料顯示，燕郊的人口從1992年建區(qū)之初的2.3萬(wàn)人，激增至目前官方公布的65萬(wàn)人，人口密度是北京城的兩倍。人口膨脹之下，交通、治安、教育、醫(yī)療等公共服務(wù)的緊缺都成為了燕郊之濉
交通是生活在這里的任何一個(gè)燕郊人的致命傷。“每天早晚高峰，燕郊城內(nèi)比北京國(guó)貿(mào)還要擁堵?！眲|說(shuō)，因?yàn)閾矶?，在早晚高峰，燕郊出租司機(jī)拒載成為常態(tài)。
交通的短板竟也被燕郊的北漂們充分利用為維權(quán)的手段來(lái)解決燕郊生活的各種瑣碎麻煩。因?yàn)楣芾淼牟灰?guī)范，燕郊業(yè)主與小區(qū)物業(yè)的矛盾時(shí)常被激化。他們?cè)驗(yàn)楣┡蛔?、物業(yè)費(fèi)擅自漲價(jià)、車位費(fèi)收取不合理等矛盾而上街堵路維權(quán)。這一維權(quán)方式輕易便將原就緊張的燕郊交通陷于癱瘓，最嚴(yán)重的時(shí)候，堵到主動(dòng)脈102國(guó)道上，連警車、特警車、防暴警車都過(guò)不來(lái)，管理方也不得不因此就范。
“治安也越來(lái)越差。”劉東說(shuō)，警力太缺了，燕郊警員的編制根本無(wú)法跟上迅速暴增的小區(qū)和人口數(shù)量。
據(jù)媒體報(bào)道，燕郊福成五期，人口從拆遷前的不到300戶一下子發(fā)展到兩萬(wàn)多戶，負(fù)責(zé)的警察僅有一位，這位警察說(shuō)，要把這兩萬(wàn)多戶人家走訪完，就算一年365天每天走訪10戶，也需要近6年時(shí)間。
警力跟不上的地方，總有渾水摸魚的空間。有一天晚上，喝了點(diǎn)小酒的劉東心存僥幸開(kāi)車回家，車剛開(kāi)出停車場(chǎng)便碰上了“專業(yè)碰瓷”的，“這伙人專訛酒駕，那晚他們訛了我3萬(wàn)塊?！?/p>
但相比教育問(wèn)題，這些都不算什么，最讓劉東們頭疼的是孩子的上學(xué)問(wèn)題。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，燕郊每年新增2000多小學(xué)適齡人口和1000多初中適齡人口，僅2015年，整個(gè)燕郊的凈增學(xué)生人數(shù)便超過(guò)6000人。因此導(dǎo)致燕郊的學(xué)校超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)、班級(jí)超額現(xiàn)象嚴(yán)重，教室以及教師資源的緊缺矛盾異常尖銳。
僅以燕郊匯福實(shí)驗(yàn)學(xué)校為例，據(jù)媒體報(bào)道，該校當(dāng)初規(guī)劃容納2500名學(xué)生，現(xiàn)有5300多名學(xué)生。目前班級(jí)人數(shù)都在70人以上，小學(xué)部班級(jí)人數(shù)最多78人。為節(jié)省空間，學(xué)校將部分班級(jí)的靠背椅改成小板凳。全校8個(gè)體育老師，平均一個(gè)體育老師要帶9個(gè)班共600多名學(xué)生。按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課時(shí)數(shù)和師生比，目前該校教師缺編達(dá)到110個(gè)，每個(gè)科目都缺老師。
劉東的孩子在距離匯福實(shí)驗(yàn)學(xué)校7公里外的燕郊開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，同樣擁擠不堪，最多的班級(jí)達(dá)到了88人。
在潮白河兩岸，燕郊與通州的差別涇渭分明：河西的通州井然有序，河?xùn)|的燕郊野蠻生長(zhǎng)。
李國(guó)平分析說(shuō)，“城市的管理和治理，一定會(huì)受到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較高的地方，財(cái)政的支持力度比較大，城市管理人員的配置會(huì)多一些，素質(zhì)也會(huì)相對(duì)高一些。燕郊和北京的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還是有很大的差距，因此能很明顯感覺(jué)到這兩個(gè)地方在公共服務(wù)的整體水平以及城市管理水平上的明顯差距?！?/p>
京津冀一體化給燕郊一條出路
這是燕郊生活的現(xiàn)實(shí)困境，也是京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要準(zhǔn)備解決的問(wèn)題。 據(jù)媒體報(bào)道，從2002年至2015年8月，三河市國(guó)土資源局出讓的1萬(wàn)多畝商住建設(shè)用地中，八成以上通過(guò)招標(biāo)方式交易，像港中旅這樣通過(guò)掛牌方式獲得土地的房企鳳毛麟角。圖為港中旅在燕郊開(kāi)發(fā)的樓盤。
“從京津冀一體化的角度看，燕郊距離北京比較近，今后的發(fā)展會(huì)起到衛(wèi)星城的作用。隨著京津冀一體化加快推進(jìn)，這些問(wèn)題會(huì)漸進(jìn)解決。例如，軌道交通方面將會(huì)有很大的改善，相應(yīng)地也會(huì)帶來(lái)教育、醫(yī)療資源的集中。而政府的搬遷帶來(lái)居住人口的改變，最終也會(huì)帶來(lái)公共服務(wù)的極大改善?！崩顕?guó)平說(shuō)，“當(dāng)然，目前短時(shí)間內(nèi)還是難以改變當(dāng)前的狀況?！?/p>
僅以交通為例，京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要提出，到2020年，三地將形成9000公里高速公路網(wǎng)和主要城市3小時(shí)公路交通圈，9500公里的鐵路網(wǎng)和主要城市1小時(shí)高鐵交通圈，有望形成“一小時(shí)都市生活圈”。
京津冀地區(qū)有18條“斷頭”高速公路。規(guī)劃要求在2020年之前消除“斷頭”高速公路，建設(shè)一條新的地鐵線路。
于燕郊來(lái)說(shuō)，政府已規(guī)劃在三至五年內(nèi)修建一條地鐵和更好的輕軌線路。而橫跨潮白河連接北京和燕郊的橋梁也正在建設(shè)中。
燕郊人一直做著北京夢(mèng)。第一個(gè)夢(mèng)是燕郊要?jiǎng)潥w北京了;第二個(gè)夢(mèng)是北京的地鐵要修到燕郊了。
李國(guó)平認(rèn)為，“燕郊是否會(huì)劃歸北京，這個(gè)不好判斷。因?yàn)樾姓^(qū)劃不完全是經(jīng)濟(jì)的作用，更多的是政治決斷。聯(lián)系緊密不一定都要?jiǎng)潥w同一個(gè)省份，從管理的角度來(lái)看也沒(méi)有必要，破除行政壁壘進(jìn)行發(fā)展，這才是最重要的?！?/p>
一、基本情況。鄉(xiāng)地處哀牢山沿線，山高坡陡，屬地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū)，加之多年來(lái)環(huán)境被人為破壞較多，加劇了地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生 全鄉(xiāng)10個(gè)村116個(gè)村民小組，每個(gè)村都有受到不同程度災(zāi)害影響的農(nóng)戶。在這些小組中，柏枝小東瓜林、柏枝老白寨、瓦寺老彭寨等小組地質(zhì)災(zāi)害較為突出，這些小組的群眾每年雨季期間都不能安心生產(chǎn)生活。
，被確認(rèn)列為搬遷的分別有以下小組：柏枝村小東瓜林（20戶），柏枝村龍?zhí)叮?0戶）、柏枝老白寨（41戶）、村核桃樹(shù)（32戶）、村小（5戶）、聯(lián)合村上下格界、小河邊3個(gè)小組（共24戶）、丫口村魚塘（15戶）、富庫(kù)獨(dú)谷（48戶）和瓦寺村老彭寨（20戶）。其它零星受災(zāi)農(nóng)戶和“8&8226;7”洪災(zāi)受災(zāi)農(nóng)戶未列入此次搬遷計(jì)劃。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，制定實(shí)施方案
為順利推進(jìn)我鄉(xiāng)地質(zhì)環(huán)境治理與搬遷工作進(jìn)程，鄉(xiāng)人民政府成立了由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，土礦、林業(yè)、規(guī)劃等部門負(fù)責(zé)人和涉及村支書為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各村由支部書記對(duì)本村搬遷工作負(fù)總責(zé)，同時(shí)，鄉(xiāng)里還抽調(diào)由一名副科以上干部任隊(duì)長(zhǎng)的工作隊(duì)分赴各村具體抓該村搬遷及治理工作任務(wù)。至此，搬遷治理工作基本做到了任務(wù)分解到人，責(zé)任到人，組織領(lǐng)導(dǎo)有保障。
根據(jù)《新平縣地質(zhì)環(huán)境治理與搬遷工程實(shí)施方案》，領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，制定了《鄉(xiāng)地質(zhì)環(huán)境治理與搬遷工作實(shí)施意見(jiàn)》。意見(jiàn)明確了搬遷工作的指導(dǎo)思想，工作原則，細(xì)化了工作目標(biāo)任務(wù)，規(guī)定了資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間安排等具體事項(xiàng)?！兑庖?jiàn)》在整個(gè)搬遷工作的實(shí)施過(guò)程中發(fā)揮了指導(dǎo)性作用。
三、做好摸底調(diào)查和宣傳工作，認(rèn)真落實(shí)搬遷和治理工作任務(wù)
1、宣傳和摸底工作。工作隊(duì)進(jìn)村后，即到受災(zāi)小組召開(kāi)群眾大會(huì)，對(duì)搬遷的有關(guān)政策和要求進(jìn)行宣傳，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，動(dòng)員群眾克服困難，抓住有補(bǔ)助的機(jī)遇享受政策，要求盡快進(jìn)行搬遷準(zhǔn)備，從根本上避讓危險(xiǎn)，排除受災(zāi)隱患。通過(guò)廣泛深入的宣傳，大部分群眾對(duì)自然災(zāi)害的危害性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，明確了搬遷的有關(guān)政策要求。在此過(guò)程中，群眾還向工作隊(duì)提出了在搬遷過(guò)程中會(huì)遇到的需要鄉(xiāng)、村幫助解決和協(xié)調(diào)的比如地基等具體問(wèn)題和困難，提出了一些思想上的顧慮，工作隊(duì)一一作了認(rèn)真答復(fù)，并對(duì)各家各戶的家庭情況、思想狀況進(jìn)行了深入了解，做到了宣傳到位，底細(xì)清，為組織實(shí)施搬遷工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、組織實(shí)施。此次搬遷和治理工作涉及農(nóng)戶多（216戶），受災(zāi)群眾貧困程度深，可以說(shuō)是點(diǎn)多面廣，工作量大，困難也多。各村工作隊(duì)根據(jù)該村的實(shí)際，在實(shí)施意見(jiàn)指導(dǎo)下，提出了切實(shí)可行的實(shí)施方案。在具體工作中，各工作隊(duì)做到了“八仙過(guò)海，各顯神通”，每位工作隊(duì)員都發(fā)揮出了自己的聰明才智，想出了很多辦法，為受災(zāi)群眾及早搬離危險(xiǎn)地帶，進(jìn)而安居樂(lè)業(yè)這一根本目標(biāo)，做出了自己應(yīng)有的努力。在這些工作隊(duì)中，付出最多，做得最好的要數(shù)武裝部長(zhǎng)所帶的鄉(xiāng)“兩?！崩蠋熃M織的工作隊(duì)。
搬遷形式基本上有三種，一是集中搬遷，二是零星安置，三是遷往鄉(xiāng)外。集中搬遷的5個(gè)點(diǎn)，安置58 ；遷往鄉(xiāng)外的有24戶（條件是鄉(xiāng)外有固定住房，簽訂協(xié)議3—5年內(nèi)不得到原居住地建房），其它的為零星搬遷。對(duì)集中搬遷部分，由工作隊(duì)統(tǒng)一幫助解決“三通一平”問(wèn)題，費(fèi)用在搬遷費(fèi)中扣除。零星搬遷農(nóng)戶“三通一平”自行解決，工作隊(duì)主要做好協(xié)調(diào)工作。對(duì)集中安置的5個(gè)點(diǎn)，工作隊(duì)還幫助他們按新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)要求做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，基本做到了房子成排，房前通公路，房后排水系統(tǒng)完備，禽畜圈統(tǒng)一安排，為以后新農(nóng)村建設(shè)打下了很好基礎(chǔ)，這樣做下來(lái)的結(jié)果，群眾也比較滿意。
四、完成情況
1、工程治理。投資約26萬(wàn)元，完成柏枝村老繆寨河部分河道治理和寨子周邊防洪溝建設(shè)項(xiàng)目；投資19.4萬(wàn)元完成中學(xué)校園周圍防洪溝和擋墻工程建設(shè)。
2、搬遷建房136戶。其中完成建房113戶，正在建設(shè)中的有23戶，遷入新居98戶（含遷往鄉(xiāng)外部分）。共兌現(xiàn)搬遷費(fèi)128元。
分搬遷點(diǎn)落實(shí)情況：
（1）柏枝小東瓜林（應(yīng)搬遷20戶），實(shí)際搬遷20戶（其中8戶集中搬遷，12戶遷往鄉(xiāng)外）。
（2）柏枝龍?zhí)叮瑧?yīng)搬遷10戶，實(shí)際搬遷10戶（2戶遷往鄉(xiāng)外）。
（3）柏枝老白寨，應(yīng)搬遷41戶，實(shí)際搬遷確認(rèn)為13戶。
（4）核桃樹(shù)，確認(rèn)搬遷建房33戶
（其中有10戶房屋正在建設(shè)中）。
（5）老烏寨：3戶（屬“8&8226;7”洪災(zāi)受災(zāi)戶）
（6）村小組：7戶（屬“8&8226;7”洪災(zāi)受災(zāi)戶），1戶遷往鄉(xiāng)外，3戶在建中。
（7）村小小組：11戶，已全部遷入新居。
（8）聯(lián)合村上下格界、小河邊3個(gè)小組，完成24戶（其中4戶遷往鄉(xiāng)外，20戶集中安置）。
（9）丫口村魚塘，完成建房2戶。
（10）富庫(kù)村獨(dú)谷，應(yīng)搬遷48戶，完成3戶。
（11）瓦寺村老彭寨，確認(rèn)搬遷建房10戶，（6戶正在建設(shè)中）。
五、存在問(wèn)題及今后打算
1、搬遷安置難以落實(shí)的問(wèn)題。地基的問(wèn)題是這次搬遷工程無(wú)法圓滿完成的最大問(wèn)題。富庫(kù)獨(dú)谷48戶，柏枝老白寨41戶，瓦寺老彭寨20戶，在周圍根本無(wú)法把受災(zāi)農(nóng)戶安置完，只有極少部分找到了地基進(jìn)行搬遷；核桃樹(shù)33戶受災(zāi)戶全部安置在集鎮(zhèn)周圍，但又帶來(lái)的新問(wèn)題是居住地與田地相距過(guò)遠(yuǎn)，生產(chǎn)不便。
2、受災(zāi)群眾貧困程度深，資金短缺，建房困難。正因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，建房進(jìn)度慢，建起的住房也比較簡(jiǎn)單，不夠理想，有少部分也因?yàn)槔щy無(wú)法建房而不能搬遷。
3、部分群眾思想認(rèn)識(shí)不到位。部分群眾對(duì)災(zāi)害的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足，報(bào)有僥幸心理。不積極主動(dòng)地想辦法進(jìn)行搬遷，還有極少數(shù)存在嚴(yán)重的“等靠要”的思想。
4、大規(guī)模的進(jìn)行組織搬遷還是第一次，我們工作中經(jīng)驗(yàn)不足，辦法不夠多也是一個(gè)方面。
針對(duì)存在中的問(wèn)題和不足，我們作了如下的工作打算：
