序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的宿管科后勤工作計(jì)劃樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。

第1篇

一、立足陣地，德育工作力求再提升。

本學(xué)期，學(xué)校團(tuán)委、政教處按照學(xué)校的工作計(jì)劃，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，在學(xué)生的思想品德教育、行為習(xí)慣教育、班級(jí)管理和第二課堂活動(dòng)等諸方面組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、切實(shí)有效的活動(dòng)，使素質(zhì)教育落到了實(shí)處，學(xué)生的文明形象得以提升，為學(xué)校的教學(xué)工作營(yíng)造了良好的環(huán)境。

(一)班級(jí)管理和班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià)體系日臻完善。學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià)體系涉及到每位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、言行文明、遵守紀(jì)律、勞動(dòng)表現(xiàn)和助人為樂(lè)等各個(gè)方面?？陀^、科學(xué)、適時(shí)的評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生既是監(jiān)督。又是激勵(lì)。經(jīng)過(guò)幾年的運(yùn)行，對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大作用。本學(xué)期各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步完善了評(píng)價(jià)方案，優(yōu)化了考評(píng)機(jī)制，使之成為班級(jí)管理的重要平臺(tái)。

2、主題晨會(huì)和主題班會(huì)成為學(xué)校教育的主陣地。為使晨會(huì)和班會(huì)效果最大化，學(xué)校團(tuán)委和政教處聯(lián)合制定了新學(xué)期學(xué)生教育系列活動(dòng)方案，每個(gè)月都有一個(gè)統(tǒng)一的教育主題和若干相關(guān)的教育活動(dòng)，各年級(jí)、各班都按照這一主題設(shè)計(jì)晨會(huì)內(nèi)容和班會(huì)內(nèi)容。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，先后開(kāi)展了“永恒的雷鋒精神，規(guī)范的禮儀行為”、“書(shū)香潤(rùn)人生”“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)”、傳統(tǒng)文化、安全法制等專(zhuān)題教育以及紀(jì)律教育和理想目標(biāo)教育等活動(dòng)。各年級(jí)、各班都能根據(jù)學(xué)校的教育主題，結(jié)合實(shí)際情況，運(yùn)用小品、相聲、新聞早報(bào)、視頻制作等多種形式，精心組織每一次晨會(huì)，使晨會(huì)成為班級(jí)教育的主陣地，使全體學(xué)生在晨會(huì)中受到教育，受到鍛煉，得到成長(zhǎng)。值得表?yè)P(yáng)的是各年級(jí)主任精心策劃，統(tǒng)一制作課件，使晨會(huì)主題更鮮明，教育更有效。

3、學(xué)生談話活動(dòng)和幫教活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，效果顯著。本學(xué)期，師生談話活動(dòng)在原來(lái)的基礎(chǔ)上對(duì)象更廣泛，活動(dòng)更深入，效果更顯著。政教處先后兩次對(duì)活動(dòng)情況摸底調(diào)查，對(duì)表現(xiàn)突出的老師及時(shí)提出了表?yè)P(yáng)。學(xué)生幫教活動(dòng)在學(xué)校的大力提倡和統(tǒng)一部署下，各班成立了幫教社團(tuán)，制定了幫教計(jì)劃，并召開(kāi)了學(xué)生代表會(huì)議，詢(xún)查活動(dòng)開(kāi)展情況，并舉行了幫教活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，樹(shù)立典型，相互交流，協(xié)同發(fā)展。實(shí)踐證明，此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)班級(jí)管理、穩(wěn)定差生，全面提高教學(xué)成績(jī)起到了催化劑的作用。

4、年級(jí)主任、班主任盡職盡責(zé)，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。年級(jí)主任、班主任是學(xué)校德育工作的生力軍。他們每天早來(lái)晚走，深入課堂，深入宿舍，帶領(lǐng)學(xué)生跑操，和學(xué)生交流談心，做了大量艱苦細(xì)致的工作，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作順利運(yùn)行。

5、有效開(kāi)展年級(jí)調(diào)研，針對(duì)不同年級(jí)段班主任相互溝通，給出針對(duì)性的管理建議，班風(fēng)班紀(jì)、班容班貌大有改觀。通過(guò)班主任的共同努力，本學(xué)期班級(jí)風(fēng)貌變化顯著。違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，衛(wèi)生環(huán)境明顯改善。一個(gè)學(xué)期來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起打架斗毆事件，沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。在此，特別對(duì)初三年級(jí)提出表?yè)P(yáng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)紀(jì)律、休息紀(jì)律，還是參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)都是最好的。

6、家校聯(lián)系工作成績(jī)突出。各年級(jí)召開(kāi)的不同形式的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群的有效運(yùn)行、每?jī)芍芤淮蔚募倚Ｂ?lián)系卡和學(xué)生在家表現(xiàn)評(píng)分制度等都成為家校溝通，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位教育管理的重要途徑，發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

（二）團(tuán)委工作和學(xué)生會(huì)工作。

1、團(tuán)委工作

團(tuán)委堅(jiān)持履行共青團(tuán)“三會(huì)兩制一課”制度和少先隊(duì)隊(duì)會(huì)制度。定期召開(kāi)由團(tuán)支部書(shū)記和中隊(duì)長(zhǎng)組成的學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，推行學(xué)生會(huì)干部戴證和共青團(tuán)員佩戴團(tuán)徽制度，彰顯表率形象，使之成為全體學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿，有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

2、學(xué)生會(huì)工作

對(duì)日常衛(wèi)生、紀(jì)律、三操、宿舍、食堂等各方面進(jìn)行了細(xì)化管理（焦）。

(三) 安全工作

1、利用校園廣播、電子屏、主題晨會(huì)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、國(guó)旗下演講、安全教育視頻、班級(jí)墻報(bào)等多種形式，經(jīng)常性地，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期地對(duì)學(xué)校重要場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

3、邀請(qǐng)油田消防部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員作安全暨法制教育報(bào)告，并舉行了防震安全演練活動(dòng)。

(四) 住校生管理

1、多次召開(kāi)不同形式，不同類(lèi)別的住校生管理會(huì)議。

2、進(jìn)一步規(guī)范了宿舍、食堂監(jiān)督、考評(píng)機(jī)制，宿舍環(huán)境大為改善，就餐環(huán)境更加有序，浪費(fèi)現(xiàn)象大為減少。

3、嚴(yán)格落實(shí)住校生出入校門(mén)管理制度，本學(xué)期從未出現(xiàn)住校生安全事故。

4、宿舍管理人員素質(zhì)逐步提升，責(zé)任心有所加強(qiáng)，管理更加有效。

（五）本學(xué)期主要活動(dòng)

1、開(kāi)展主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)。本學(xué)期團(tuán)委先后組織開(kāi)展了“永恒的雷鋒精神，規(guī)范的禮儀行為”、“放下手機(jī)，捧起書(shū)本，遠(yuǎn)離游戲”、“清明節(jié)祭英烈”、“在團(tuán)旗下成長(zhǎng)”以及“防溺水安全教育”、“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”、“講習(xí)爺爺故事 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”等主題鮮明的團(tuán)隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。

2、圍繞“文明禮儀規(guī)范月”教育活動(dòng)，先后召開(kāi)了“我為文明校園添光彩”，“學(xué)習(xí)雷鋒事跡和文明禮儀知識(shí)”和“弘揚(yáng)雷鋒精神，做時(shí)代文明使者”主題班會(huì)，舉行了“文明禮儀規(guī)范知與行”手抄報(bào)比賽、，開(kāi)展了“放下手機(jī)，親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)等。這些活動(dòng)把“文明禮儀規(guī)范月”教育落到了實(shí)處，取得了顯著成效。

3、開(kāi)展了“慈善一日捐”活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己一份真摯的慈善之心。

4、根據(jù)教育中心統(tǒng)一部署，組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)，積極開(kāi)展了網(wǎng)上安全教育視頻學(xué)習(xí)活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)在教育中心評(píng)比中景華中學(xué)位居前列。

5、成功進(jìn)行了初一年級(jí)徒步“綠色莊園”，初二、初三年級(jí)開(kāi)展了前往東北莊、單拐及新鄉(xiāng)烏龍山等研學(xué)活動(dòng)。

6、 積極參加教育中心組織的慶六一鼓號(hào)隊(duì)比賽，并榮獲全局一等獎(jiǎng)。一個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練，在比賽大會(huì)上獲得的巨大成功，在此彰顯了景華人迎難而上，勇于拼搏的良好形象。在此對(duì)參與此項(xiàng)活動(dòng)的所有學(xué)生及政教處人員，特別是王善珣主任，張祥英書(shū)記提出表?yè)P(yáng)。

7、成功舉行了慶六一“弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，傳頌經(jīng)典”合唱比賽。

8、組織舉行了初四畢業(yè)班壯行儀式。

二、瞄準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)，形成機(jī)制，積極打造學(xué)科教學(xué)的特色品牌

（一）抓好教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)整體水平的提高

本學(xué)期教學(xué)時(shí)間較以往學(xué)期少了三到四周，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，學(xué)校教務(wù)處在日常的教育教學(xué)工作中，仍然堅(jiān)持把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處，加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)教學(xué)常規(guī)的督促和檢查工作，實(shí)施隨機(jī)抽查和定期檢查相結(jié)合的管理方式，使學(xué)校常規(guī)工作朝高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量方向發(fā)展。

開(kāi)學(xué)之初，各學(xué)科都制定了相關(guān)的計(jì)劃和措施，通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，所有學(xué)科均能按照學(xué)期之初的計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行，達(dá)到了滿意的教學(xué)效果。

本學(xué)期共進(jìn)行了兩次大型的教案、作業(yè)批改及聽(tīng)課筆記檢查，并在日常教學(xué)中不定期地進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查。檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，所有老師都能規(guī)范地進(jìn)行教案書(shū)寫(xiě)并及時(shí)完成作業(yè)批改和聽(tīng)評(píng)課任務(wù)。其中絕大多數(shù)老師的老師教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范，內(nèi)容完整，豐富多樣，并且教案中注重對(duì)課堂的反思，包括初四年級(jí)教師的教案也比較完整.

在作業(yè)批改檢查中發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)任課教師能按照學(xué)校要求，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè)，多數(shù)教師全批全改的作業(yè)數(shù)量在兩種以上；絕大多數(shù)作業(yè)批改有日期、有評(píng)價(jià)、有糾錯(cuò)，有師生交流。其中部分教師在學(xué)期中檢查時(shí)各種作業(yè)批改次數(shù)相加已達(dá)數(shù)十次之多。還有很多老師的作業(yè)批語(yǔ)豐富，有等級(jí)劃分，有師生互動(dòng)，有的設(shè)置作業(yè)評(píng)分制并計(jì)入平時(shí)總分。還有的老師注重學(xué)生作業(yè)的二次批改和總結(jié)，并在作業(yè)中增設(shè)多回合師生交流及反饋。

當(dāng)然在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，比如個(gè)別教師存在作業(yè)批改點(diǎn)評(píng)不完備，甚至作業(yè)批改次數(shù)偏少等一些情況。這些問(wèn)題將在下一步的工作中進(jìn)行改進(jìn)。

學(xué)期中間，教務(wù)及校辦組織人員以問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)在學(xué)生中進(jìn)行了教育教學(xué)情況調(diào)查，調(diào)查根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)情特點(diǎn)進(jìn)行了不同的問(wèn)題設(shè)置，讓學(xué)生問(wèn)有所答，真正了解了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)校、對(duì)老師和對(duì)自己的真實(shí)想法。

問(wèn)卷調(diào)查中學(xué)生對(duì)學(xué)校管理和老師的課堂教學(xué)也提出了很多自己的看法，其中不乏一些值得引起我們關(guān)注的想法。今后教育教學(xué)工作中我們還需要跟孩子進(jìn)行多種形式的溝通。

（二）加強(qiáng)教育科研，提高教師整體素質(zhì)

本學(xué)期，油田景華中學(xué)根據(jù)本校實(shí)際情況切實(shí)有效地開(kāi)展了多種形式的校本教研活動(dòng)。提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

1、堅(jiān)持每周教研活動(dòng)制度。

各學(xué)科每周進(jìn)行一次教研組活動(dòng)，教研活動(dòng)由各教研組長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織，除進(jìn)行集體備課外，每個(gè)教研組每周均有一個(gè)教育主題，組內(nèi)教師圍繞所事先設(shè)定的教育主題進(jìn)行討論研究，并最終形成教育合力，使其在日常教學(xué)中發(fā)揮強(qiáng)大的作用。

2、加強(qiáng)聽(tīng)課交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。

根據(jù)教學(xué)需求，學(xué)期伊始，為進(jìn)一步促進(jìn)初四年級(jí)教學(xué)，為畢業(yè)班中招打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的原則，學(xué)校進(jìn)行了由全體初四年級(jí)教師參與的“初四年級(jí)調(diào)研課”。學(xué)校專(zhuān)門(mén)為此組織了聽(tīng)評(píng)課小組，并邀請(qǐng)了教研室各位專(zhuān)家到校為初四年級(jí)復(fù)習(xí)課把脈。對(duì)每一位老師的課進(jìn)行了認(rèn)真研討和點(diǎn)評(píng)。此次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了畢業(yè)班課堂教學(xué)的深入和提高。

初一到初三年級(jí)年級(jí)調(diào)研課也分布在整個(gè)學(xué)期逐一進(jìn)行。通過(guò)連續(xù)幾周的聽(tīng)課和研討，學(xué)校對(duì)每個(gè)年級(jí)的調(diào)研課都進(jìn)行了集中反饋，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題和疑惑，共同商討，共同提高，使非畢業(yè)年級(jí)的整體教學(xué)水平穩(wěn)步提升。

   3、積極參加中心組織的學(xué)科教研活動(dòng)

為落實(shí)教育中心《教學(xué)過(guò)程質(zhì)量控制意見(jiàn)》，解決油田部分初中政治、歷史、地理、生物等文化學(xué)科教師人數(shù)少、業(yè)務(wù)水平參差不齊、集體研究困難、難以保證教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題，根據(jù)2018年度中心教育教學(xué)工作要點(diǎn)的安排，教育中心決定繼續(xù)組織實(shí)施初中政史地生學(xué)科區(qū)域跨校集體教研活動(dòng)。我校積極參加并按中心教研室安排承辦了包括地理、生物、政治在內(nèi)的中心學(xué)科集體教研活動(dòng)。活動(dòng)中我校派出教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹和現(xiàn)場(chǎng)授課。

三、中心多學(xué)科中招復(fù)習(xí)研討會(huì)及創(chuàng)新展示課活動(dòng)在我校進(jìn)行

為提高課堂復(fù)習(xí)教學(xué)效率，總結(jié)交流各學(xué)科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)市油田教育中心教研室統(tǒng)一安排部署，物理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等三個(gè)學(xué)科的中招復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校舉行。我校王蕓、馬燕、朱艷花三位老師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)做課，來(lái)自油田各個(gè)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)三個(gè)學(xué)科的教師匯聚一堂，對(duì)2018年中招形式進(jìn)行了分析，對(duì)本學(xué)科中招復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的情況進(jìn)行了研討。

同時(shí)，為提高教育中心所屬各學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平，中心教研室如期舉行了2017-2018學(xué)年創(chuàng)新展示課觀摩活動(dòng)，教研室將地理、化學(xué)兩個(gè)學(xué)科的展示活動(dòng)放在了景華中學(xué)進(jìn)行。我校高淑靜老師的現(xiàn)場(chǎng)課堂展示給與會(huì)的老師留下了深刻的印象。

這幾次大型教育教學(xué)活動(dòng)放在我校舉行，是對(duì)我校教育教學(xué)成績(jī)的肯定，也是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策。

四、校辦做好日常工作安排，有效完成上傳下達(dá)。

校辦嚴(yán)格遵照上級(jí)部門(mén)指示，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍、堅(jiān)決無(wú)誤地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

1、每周做好考勤工作，保障學(xué)校工作正常進(jìn)行。

2、負(fù)責(zé)安排好學(xué)校日常行政工作日程安排，并做好各種會(huì)議的記錄工作。

3、完成試卷及日常作業(yè)的印刷工作，輔助教師完成教學(xué)任務(wù)。

4、完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作。

5、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行上傳下達(dá)任務(wù)及各種接待任務(wù)。

6、協(xié)助學(xué)校其他部門(mén)完成各級(jí)上級(jí)機(jī)關(guān)的檢查和驗(yàn)收工作。

7、完成新生招生及中招報(bào)考考試等工作。

五、后勤工作：

后勤做好各類(lèi)維修服務(wù)工作，給師生創(chuàng)造好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期的維修任務(wù)雖然加重，但是在老師們的共同努力下，圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

六、扎實(shí)做好初四畢業(yè)班工作，力爭(zhēng)再續(xù)輝煌

   本屆初四年級(jí)是油田初中學(xué)校第一次對(duì)六三學(xué)制學(xué)生招生，各個(gè)學(xué)校都出現(xiàn)了生源萎縮的情況，我校四年前的招生也出現(xiàn)了眾多的不盡如人意?？部浪哪曛蠼K于進(jìn)入畢業(yè)班正常運(yùn)行狀態(tài)，尤其黨校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)起初四年級(jí)兩個(gè)班的代數(shù)課之后，對(duì)初四年級(jí)的穩(wěn)定和高效復(fù)習(xí)起到了核心作用，全體畢業(yè)班老師團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，克服眾多想到和想不到的困難，終達(dá)彼岸。愿這些孩子在今后的考試中再無(wú)風(fēng)雨，只有陽(yáng)光。

七、必須要說(shuō)的話

    景華2006年建校，時(shí)至今日已歷12年寒暑春秋，我們送走了1830名畢業(yè)生，同時(shí)73名景華教師奔赴了其他的學(xué)校甚至新其他的城市。他們永遠(yuǎn)都是我們的家人。他們帶走的是我們自己釀造的景華精神和曾經(jīng)的傳奇。而未來(lái)的輝煌正在由現(xiàn)在的我們創(chuàng)造著。在這個(gè)小小校園里，每天都會(huì)由老師們帶給我們無(wú)盡的感動(dòng)。從四個(gè)年級(jí)主任到各科教研組長(zhǎng)，每一位教職工特別是18位班主任老師都有在自己崗位上默默而辛苦的工作。在美格產(chǎn)假休息的情況下，身體孱弱的邵英帥和有孕在身的趙志慧擔(dān)負(fù)起了初一到初三年級(jí)的所有政治課的教學(xué)任務(wù)。她們不因是臨時(shí)代課就有絲毫的敷衍，每一堂課，每一本作業(yè)都傾盡心血；劉福葉，老大姐從來(lái)以身作則，年齡最大，住得最遠(yuǎn)，但每天早上第一批出現(xiàn)在校園里的身影里從來(lái)都有她；李榮青，默默無(wú)聞地工作著，幾乎每天都是在晚自習(xí)開(kāi)始后才離開(kāi)學(xué)校；高淑靜、楊倩，班主任工作中春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，充分詮釋出“師生一室愛(ài)在流淌”的景華師生情；羅玉香、白冰、魏瑞云，初二語(yǔ)文三姐妹，時(shí)時(shí)互助事事相商，統(tǒng)一課件統(tǒng)一作業(yè)，每遇難題必定攜手攻克，景華校園中的家人精神在她們身體體現(xiàn)得淋漓盡致。一天半婚假的朱艷花，與校長(zhǎng)同步入班的王蕓，每天辦公室過(guò)關(guān)的那些晚走的老師，學(xué)生休息時(shí)一遍遍巡視的宿管等等等等，掛一漏萬(wàn)，景華校園中的人和事是多少篇章也不能窮盡的，所以不再一一例舉。正是我們這些普通的老師，成就了景華的美麗和輝煌，也構(gòu)建了景華美好的未來(lái)。

八、下學(xué)期工作預(yù)想

1、隨著今年徹底停招六年制學(xué)生，我校學(xué)生結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大的變化，走讀生和油田學(xué)生越來(lái)越多，這也給我們的教育教學(xué)管理提出了更多不一樣的要求。對(duì)此我們也會(huì)有相應(yīng)的考慮和設(shè)想。

2、假期中要對(duì)師資進(jìn)行進(jìn)一步的合理調(diào)配，在盡可能穩(wěn)定師資的基礎(chǔ)上進(jìn)行整理合理構(gòu)建。

3、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)體育教學(xué)和課外體育自修的重要性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體考分?jǐn)?shù)。

4、做好各學(xué)科培優(yōu)工作，在強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)科目的基礎(chǔ)上提高各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀率，精益求精。

5、“把放下手機(jī)、親子共讀”繼續(xù)擴(kuò)展到家庭和假期，拓展為“共賞”。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍和食堂的齊抓共管。