序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的春季教育科研工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。

第1篇

一年來，學校繼續(xù)以促進學生全面發(fā)展為主題，以第二輪三年發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，堅持以“優(yōu)化隊伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量，促進內(nèi)涵發(fā)展，打造特色品牌，提升辦學品位”為重點，創(chuàng)新校本教研模式，深化課程改革，規(guī)范辦學行為,踐行行知教育，努力辦讓人民群眾滿意的教育，實現(xiàn)學校的跨越式、可持續(xù)性發(fā)展。

現(xiàn)將一年來主要工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理促內(nèi)涵

提升黨員隊伍思想素質(zhì)，上好黨課，開展“帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗”三個一活動，使黨員爭做教育教學的排頭兵。組織好政治學習，學習教育教學管理的先進理念，開闊了教師眼界。

以考勤制度為抓手，努力實施精致化管理。在原有較好做法基礎(chǔ)上，進一步好履行請假手續(xù)，盡量不因請假影響教育教學的秩序。凡遇重大集會所有教師應(yīng)發(fā)揚主人翁意識，不無故缺席，做好活動的配合者。

本學期重點執(zhí)行了規(guī)范辦學的八項要求，重學習，抓規(guī)范，從嚴從細，力爭將其落到實處，目前，規(guī)范的執(zhí)行情況已有極大好轉(zhuǎn)，下學期將進一步規(guī)范要求。

學校還重新修訂教師績效考核方案，努力提高考核評價的信度、效度。積極發(fā)揮教師主人翁意識，反復(fù)討論、修訂，出臺了更為完善、科學、規(guī)范的績效考核機制。制定了《教師業(yè)務(wù)量化考核方案》，夯實過程管理，以此激勵先進、示范引領(lǐng)，努力弘揚愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先的精神。

二、自主育人展風采

1.強化隊伍建設(shè)

組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和法規(guī)，開好兩周一次的班主任例會。提供班主任外出培訓的機會，做好班主任工作的月查，加強過程化管理，并把班主任工作實績作為評優(yōu)等工作的重要依據(jù)。

積極構(gòu)建社會、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分利用QQ網(wǎng)絡(luò)平臺，及時傳達學校工作，各項主題活動，教育教學成果，指導家教工作，將班主任的“網(wǎng)訪”工作納入班主任工作考核。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

2.實施自主管理

學校踐行行知思想,積極探索學生自主管理模式。學校成立?！靶∠壬眻F隊，參與學校的活動管理。學校德育處建立了學生自主管理崗位，尤其是校大隊委和食堂值日生在學校值勤工作中認真負責，自覺奉獻，充分發(fā)揮自主崗位監(jiān)督與管理作用。無論早晨還是放學,同學們都能排著整齊的隊伍走在校園的主道上；午餐時,食堂里只聽到同學們的飯匙子叩擊飯盆的聲音……這些成績的取得就是實施自主管理成效的最好體現(xiàn)。

3.豐富教育活動

（1）主題活動，豐富生活。如進行開展“感恩母親”“學雷鋒”主題活動，開展“學感動中國人物”主題活動， “兩史主題”教育活動，“科普周”系列活動,慶六一活動， 五好小公民“陽光校園，我們的好伙伴”系列活動……這些活動，豐富了學生生活，培養(yǎng)了學生高尚的道德品質(zhì)和奮發(fā)向上的精神面貌。

（2）社團活動，特色鮮明。本著學生人人有社團，教師人人有社團的原則，學校成立了32個社團，每周三下午社團活動豐富多彩，深受學生喜愛。這些興趣活動，培養(yǎng)了學生能力，發(fā)展了學生的個性，陶冶了學生的情操。

（3）社會實踐，活動育人。這學期我校組織學生到世業(yè)洲進行社會實踐活動，以此豐富同學們的課余生活，增強保護生態(tài)環(huán)境的意識，開展生命教育實踐活動，增強班級凝聚力，鍛煉身體，放飛心情。

三、科學教研求實效

1.細化制度，嚴格規(guī)范教學行為。

學校制定了《教師業(yè)務(wù)量化考核方案》，考核項目涵蓋教學六認真、臨時性教學工作、校本教研參與、教科研工作、師訓參與、教學質(zhì)量等諸多方面。此方案為教師提供了教學工作的導向，現(xiàn)在大家常規(guī)落實到位、聽課評課培訓等積極認真參與，煥發(fā)出了新的工作激情。

2.聚焦課堂，科學提升教學效益。

為強化課堂教學管理，每個年級安排了一名校級領(lǐng)導蹲點，要求做到“三個一”，即一星期至少聽一次課，至少找出一個問題，至少發(fā)現(xiàn)一個亮點，及時填寫好“行政蹲點記錄”。同時強化跟蹤聽課，如：徐校長蹲點一年級，為了解決學生聽課效率低問題，手把手指導教師如何來解決，進行跟蹤聽課，再邀請低年級全體老師參與聽課。這樣扎扎實實地解決了教師的教學短板。

我們還將蹲點聽課與隨機點課相結(jié)合，嚴格執(zhí)行《“點將臺”方案》，要求各學科每周要點一次課，提前一節(jié)課在學?！包c將臺”（qq群）點將，告知清楚上課老師、時間及地點。以此為抓手，引導所有教師進一步關(guān)注常態(tài)課堂。

本學期，為進一步規(guī)范辦學行為，我們還實行了嚴格的巡課制度，教導處成員每天進行隨機巡課，巡課內(nèi)容包括教師候課情況、課表執(zhí)行情況以及師生課堂教學行為，要求記錄清楚課堂上老師和學生的行為，關(guān)注好每個班級的教學動態(tài)。巡課過程中出現(xiàn)的普遍性的問題利用教師集中時間進行反饋，并提出整改要求。

3.優(yōu)化作業(yè)，做好“宜人課堂”微課題研究

本學期，在區(qū)教師發(fā)展中心的指導下，結(jié)合我校學生學情，經(jīng)過精心梳理，我校確定了主題為“有效作業(yè)（家庭、課堂）的設(shè)計、實施和評價的研究”的“宜人”課堂微課題研究。在不斷研究摸索中，我們在低中年級實行雙周練、高年級周周練的過關(guān)規(guī)定，語文學科繼續(xù)要求進行讀寫結(jié)合練習，數(shù)學學科和英語學科延續(xù)以往的做法，分別有錯題集和周過關(guān)。

4.以點帶面，確保教學質(zhì)量整體提高

開學初組織所有畢業(yè)班老師對上學期區(qū)調(diào)研成績進行專門的分析，對成敗得失進行認真梳理，制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。注重了解學生的思想動向，引導學生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學習動力，為母校爭光。

經(jīng)過師生們的共同努力，我校畢業(yè)班在區(qū)調(diào)研中成績優(yōu)異，語文學科名列區(qū)第三名、英語學科名列區(qū)第五名，數(shù)學名列第六名，三門綜合排名為區(qū)第四名。五年級區(qū)調(diào)研成績也非常突出，五數(shù)、五英分列全區(qū)第三和第五。其他各年級平行班之間，大家都你爭我趕，形成了良性的競爭氛圍，有效促進了質(zhì)量的提升。

四、教育科研抓落實

1.構(gòu)建學習型組織,加強教科研業(yè)務(wù)培訓。有計劃地組織教師外出聽課、培訓,本學期，組織詹曉云、孫靈、劉燕、凌芳、韋艷等多名老師參加省級“藍天杯”“名師送培”“語言文字規(guī)范”培訓；桂芳、陳正娣、陳菊芳等二十多人次參加區(qū)域內(nèi)聽課、培訓活動。

學校為教師學習，營造書香校園創(chuàng)造了條件。教師們充分利用學校圖書室資料以及大家征訂的教育、教學類雜志進行閱讀學習。本學期，組織全員教師閱讀《第56號教室的奇跡》，并撰寫了讀書筆記。

2.重視過程管理，規(guī)范課題運作。本學期，我校堅持把科研管理的力度重點放在課題研究的管理上，并力求規(guī)范化并積極籌集資料，做好市級德育課題《踐行行知思想，提升學生自主管理能力的研究》研究工作，以課堂為陣地，以活動為依托，來濃郁教育科研的氛圍。

3.注重科研總結(jié)，推廣研究成果。本學期，組織廣大教師（特別是課題組老師、青年教師）認真撰寫了教育教學研究論文、教學設(shè)計、教學案例等，積極參加各級各類評比。教科室及時做好征文信息的傳達、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。本學期，我校教師參加了丹徒區(qū)語文隨文案例評比、“宜人課堂”優(yōu)秀論文、案例評比、省“藍天杯”優(yōu)秀論文評比、市第七屆教育觀察評比以及“教海探航”優(yōu)秀論文評比等，教師參加積極性高，參與面廣。

五、體藝學陶特色明

1.學陶特色持續(xù)秉承

繼續(xù)落實《風雅陶笛 雙陶文化》的市級精品課程研究，利用社團活動時間對校級陶笛社團就行訓練和打造，努力找尋陶笛和陶文化的結(jié)合點，培養(yǎng)學生的能力。在“六一”慶祝活動上，學校陶笛社團進行了精彩展示。

利用各種平臺向?qū)W生宣傳“陶行知”思想。結(jié)合周一升旗儀式，由各班班主任介紹“小先生”，滲透了陶行知先生的“小先生”自主管理理念。語文教師指導學生撰寫好“生活作文”，有數(shù)十篇習作在國家級、省市區(qū)級獲獎。

繼續(xù)編寫特色報刊《求真報》，介紹學校在學陶方面的做法、亮點與成績，本學期我校的《求真報》在省級校報校刊評比中我校獲優(yōu)秀獎。

2.綜合素養(yǎng)明顯提升

學校一直重視學生綜合素養(yǎng)的提升，要求落實規(guī)范辦學要求，開齊上足所有常識技能課。并加強巡課，促進教師的過程意識，學期下旬，校長室還專門進行了所有技能學科的教案、作業(yè)檢查，及時查漏補缺，喚起教師對這些課程的重視。

學校尤其重視體藝工作，并將其作為學校特色來打造。目前學校田徑隊、籃球隊、足球隊訓練時間固定，已趨于常態(tài)化。訓練中，教練與隊員同甘共苦，在運動場上揮灑著汗水與激情，承受著喜悅和痛苦。足球隊在“區(qū)長杯”比賽中已取得較好的積分，在小組中位置較利；籃球隊取得區(qū)第四名的歷史最好成績；校合唱隊學校參加區(qū)小學生文娛匯演獲得了三等獎；田徑隊參加區(qū)陽光體育節(jié)并取得第六名的較好成績。本學期，我校已成功通過全國青少年校園足球特色學校的驗收及復(fù)核工作，校園足球成為我校的又一特色；同時，我校已成功加盟全國體育聯(lián)盟學校；學校美術(shù)、音樂、體育學科接成功接受區(qū)調(diào)研，音樂學科獲得了好評。

六、后勤管理更優(yōu)化

1.加強學校的財物管理，完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度。開學初對部分教室木質(zhì)課桌椅進行更換并進行各教室及功能室財物登記，學期結(jié)束后對各室財物進行檢查核對。改善了舞蹈房環(huán)境，安裝了柜式空調(diào)。本學期，也升級了學校監(jiān)控設(shè)施設(shè)備為高清模式。

2.本學期重點抓了學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。采取了一系列控制措施，力爭不開無人燈、多媒體等，合理控制班級飲用水數(shù)量，加大檢查力度并記錄反饋，確保措施落實到位。配電間只增加了一臺斷路器，使電路管理更明確。本學期也將食堂外水池（漏水）進行翻新。

3.本學期強化了文印室的管理工作，上下午都有專人負責管理并設(shè)置開放時間。教學導學案、測試卷、周周練等材料須經(jīng)審核，保質(zhì)保量，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數(shù)量。為保證教學設(shè)備正常，本學期對所有班級及功能室投影儀進行深度清洗、維修，購置更換了部分投影、展臺。

4.做好各種接待后勤服務(wù)工作，如區(qū)小學生象棋比賽、足球比賽、新教師培訓教研活動，做好各項工作的后勤保障及服務(wù)工作，讓參與活動的領(lǐng)導、教師有賓至如歸的感覺，使我?？诒偕弦粋€臺階。

5.加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。加強食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見，不斷改進食堂工作，做到讓師生滿意。

七、安保到位秩序好

1.認真做好學校安全主題教育工作。學校以校園消防安全和防溺水教育、交通安全教育為主題，開展豐富多彩的教育活動。同時還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。組織四、五年級學生認真學習民防知識，組織全校師生積極參加“全國安全知識”網(wǎng)上知識競賽。

2.抓實接送車管理工作。我校與交警部門、江天集團主動聯(lián)系，組織開展了小學生交通安全知識講座，并通過發(fā)放告家長書、發(fā)送家長信息等方法加強與家長的聯(lián)系，把學生在校情況與家長及時溝通。

我校還加強對學生接送車駕駛員的安全教育，開展了安全駕駛專題講座、座談會、隨車照管教師會議、值日教師認真履職教育會議等，制定各項應(yīng)急預(yù)案、完善了各項乘車管理制度等，力求乘車安全工作萬無一失。

3. 做好安全常規(guī)管理與檢查。每學期在開學前、期中和期末，學校都把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，對校舍、電路、監(jiān)控實施、消防設(shè)備、食品衛(wèi)生等方面進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所對校食品衛(wèi)生進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改到位。堅持門衛(wèi)24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持在校園進行治安巡邏，嚴格執(zhí)行校外人員進校登記制度和校內(nèi)人員外出登記制度，確保校園安全、穩(wěn)定。