發(fā)布時(shí)間：2023-07-16 08:31:54
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的土木工程的類型樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
關(guān)鍵詞：土木工程；施工技術(shù)；問題與對(duì)策
1引言
隨著經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，土木工程建設(shè)在技術(shù)方面也取得了一定的成就，與此同時(shí)，相應(yīng)的技術(shù)要求也越來越高。而土木工程建設(shè)又是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程建設(shè)，其重要性不言而喻，其復(fù)雜性的特點(diǎn)決定了其在施工的過程必定會(huì)遇到許多問題，只有解決這些問題，我們才能進(jìn)一步提高土木工程的質(zhì)量和施工效率，實(shí)現(xiàn)在專業(yè)技術(shù)上的進(jìn)一步突破。
2土木工程施工的特點(diǎn)
土木工程施工涵蓋多方面，是一項(xiàng)復(fù)雜的綜合性工程，不同類型的土木工程項(xiàng)目，技術(shù)要求也不同，導(dǎo)致所需的結(jié)構(gòu)技術(shù)越來越復(fù)雜；土木工程施工環(huán)境惡劣，大多是露天作業(yè)，工程建設(shè)受當(dāng)?shù)靥鞖夂偷匦蔚刭|(zhì)的影響很大，作業(yè)人員也需要克服惡劣的戶外條件；土木工程的施工量大，施工規(guī)模大，所需的人力物力多，相應(yīng)的技術(shù)設(shè)備和材料的需求也大；土木工程建設(shè)的流動(dòng)性較大，施工地點(diǎn)通常不固定，作業(yè)人員往往來自農(nóng)村，素質(zhì)不高，且人員流動(dòng)性大，極大地影響了施工的質(zhì)量和效率。
3土木工程施工技術(shù)中存在的問題
3.1施工技術(shù)不規(guī)范
我國的土木工程技術(shù)起步較晚，且土木工程技術(shù)復(fù)雜多樣，尚缺乏相關(guān)的統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，這就造成土木工程質(zhì)量和建設(shè)效率的許多問題。施工技術(shù)不合理，相關(guān)的技術(shù)條件落后，甚至存在著一味追求經(jīng)濟(jì)效益而不考慮技術(shù)規(guī)范要求的施工單位，技術(shù)規(guī)范不達(dá)標(biāo)，材料陳舊劣質(zhì)，使得建設(shè)好的工程項(xiàng)目存在嚴(yán)重的安全隱患，質(zhì)量不過關(guān)，浪費(fèi)大量的人力物力。在建設(shè)完工之后，養(yǎng)護(hù)技術(shù)也不規(guī)范，時(shí)常造成混凝土工程中出現(xiàn)蜂窩麻面的現(xiàn)象。
3.2技術(shù)管理機(jī)制不完善
土木工程的施工量大，建設(shè)周期長，因此需要建立完善的技術(shù)管理機(jī)制來對(duì)此進(jìn)行管理控制。但目前，我國的許多土木工程施工單位的管理機(jī)制不科學(xué)，不完善，給工程建設(shè)帶來很大的影響。相關(guān)的管理人員的專業(yè)素質(zhì)不高，缺乏對(duì)項(xiàng)目工程的整體和細(xì)節(jié)監(jiān)管，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的情況了解不到位，崗位責(zé)任制的觀念不明確，同時(shí)，施工單位對(duì)技術(shù)管理機(jī)制的建立不夠重視，導(dǎo)致相關(guān)的監(jiān)管部門和職位形同虛設(shè)。管理機(jī)制做不到位，將會(huì)嚴(yán)重影響工程施工的進(jìn)度，進(jìn)一步影響建設(shè)的效率。
3.3樁基技術(shù)方面的問題
基樁技術(shù)是整個(gè)土木工程中決定建筑穩(wěn)定性和可靠性的關(guān)鍵技術(shù)，如果在基樁施工方面出現(xiàn)技術(shù)問題，將會(huì)直接影響整個(gè)工程的質(zhì)量。首先，基樁的承載力和沉降度要嚴(yán)格符合相關(guān)要求，因其設(shè)計(jì)較為復(fù)雜，涉及到壓力、負(fù)荷受力等的計(jì)算，在技術(shù)方面的要求也相對(duì)較高，因此，部分施工單位通常會(huì)在此環(huán)節(jié)疏忽，造成技術(shù)上的問題，影響施工質(zhì)量。
4解決對(duì)策
4.1完善和創(chuàng)新技術(shù)管理機(jī)制
技術(shù)管理機(jī)制是土木工程建設(shè)中十分重要的機(jī)制，有助于實(shí)現(xiàn)土木工程質(zhì)量的提高，效率的增加。①土木工程技術(shù)管理與普通的建筑工程管理是有區(qū)別的，因?yàn)橥聊竟こ躺婕暗讲煌愋偷慕ㄔO(shè)施工，因此相對(duì)應(yīng)的管理機(jī)制也需有所不同，并依據(jù)不同類型進(jìn)行創(chuàng)新。②要做到對(duì)實(shí)施的土木工程建設(shè)類型、特點(diǎn)、要求有全方位的了解，在此基礎(chǔ)上建立相應(yīng)的管理機(jī)制，配備相適應(yīng)的專業(yè)作業(yè)人員和管理人員，實(shí)施崗位責(zé)任制。③要做到對(duì)土木工程技術(shù)進(jìn)行嚴(yán)格的審查，做好檔案交接作業(yè)，落實(shí)到土木工程的每一個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一位人員，如此才能確保土木工程施工能順利高效地進(jìn)行。
4.2提高專業(yè)人員素質(zhì)
目前許多土木工程的作業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)較低，因此，要對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的技能素養(yǎng)培訓(xùn)，定期舉行培訓(xùn)活動(dòng)，此外，還要注意培養(yǎng)相關(guān)人員的思想素質(zhì)，提高人員的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，認(rèn)識(shí)到專業(yè)技術(shù)操作的重要性，規(guī)范作業(yè)的必要性，樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，吃苦耐勞，只有擁有一批高素質(zhì)、專業(yè)的作業(yè)人員，才能真正把高質(zhì)量的土木工程建設(shè)完成。
4.3做好基樁基礎(chǔ)施工
基樁基礎(chǔ)施工是土木工程建設(shè)的關(guān)鍵工程之一，在基礎(chǔ)施工前，要提前做好科學(xué)完善的設(shè)計(jì)，在施工過程中，要進(jìn)行嚴(yán)格的樁基實(shí)驗(yàn)和排水工作，打樁的順序也要進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)控，針對(duì)樁規(guī)格，也要進(jìn)行嚴(yán)格的把控，包括樁的長度、密度等，嚴(yán)選合格精良的材料，禁止劣質(zhì)的材料進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。此外，要注意清理施工范圍內(nèi)的障礙物，安排監(jiān)管人員進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，提高工程建設(shè)的效率。
4.4加強(qiáng)防滲漏的施工
土木工程中的滲漏問題的出現(xiàn)也較普遍，要想避免出現(xiàn)這一問題，就必須做到對(duì)當(dāng)?shù)氐乃?、天氣等自然條件進(jìn)行分析研究，掌握專業(yè)的防滲技術(shù)，嚴(yán)格地依照相關(guān)的技術(shù)規(guī)定進(jìn)行施工，對(duì)防滲材料的質(zhì)量也要進(jìn)行嚴(yán)格的把控，實(shí)時(shí)監(jiān)控，杜絕滲漏問題的出現(xiàn)。
5結(jié)束語
土木工程施工技術(shù)是確保土木工程質(zhì)量和效率的一大關(guān)鍵，在技術(shù)層面上的不斷突破和進(jìn)步有助于該建筑領(lǐng)域的不斷發(fā)展，除了因地制宜地解決施工過程中遇到的問題，還要不斷地學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的技術(shù)和手段，不斷地改造創(chuàng)新，注入新的活力。
參考文獻(xiàn)
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土木工程專業(yè)包括了建筑工程、隧道與地下工程、水利水電工程，以及道路橋梁工程等多個(gè)專業(yè)方向。文章分析了不同土木工程專業(yè)的材料共性問題和個(gè)性要求，提出針對(duì)不同專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用需求，以提升學(xué)生專業(yè)素質(zhì)為目的，進(jìn)行土木工程材料課程建設(shè)。
關(guān)鍵詞:
專業(yè)需求;共性問題;個(gè)性要求;課程建設(shè)
土木工程材料課程是土木工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，課程教學(xué)目的是使未來的建設(shè)工程師了解和掌握工程中常用材料的基本性能與應(yīng)用方法，為今后工程實(shí)踐或科研工作提供必要的基本知識(shí)和技能［1－2］。作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課，土木工程材料課程在專業(yè)課程學(xué)習(xí)中起到了承上啟下的作用，直接關(guān)系到后續(xù)課程的學(xué)習(xí)［3］。土木工程材料課程的前身是建筑材料課程。為適應(yīng)工程建設(shè)需要，土木工程專業(yè)在專業(yè)調(diào)整時(shí)提出了“大土木工程”概念，主要涵蓋了建筑工程、道路工程、橋梁工程、市政工程、隧道及地下工程、港口工程和水利水電工程等多個(gè)專業(yè)［1］。這些細(xì)化后不同專業(yè)的建設(shè)材料基礎(chǔ)都發(fā)源于建筑工程材料，工程技術(shù)人員的材料知識(shí)基礎(chǔ)也是建筑材料。專業(yè)調(diào)整后不同專業(yè)學(xué)生所學(xué)的課程名稱變更為土木工程材料，但其教材編排與教學(xué)大綱未作針對(duì)性調(diào)整，課程內(nèi)容與原來的建筑材料相比并未有太大變化，更多的只是原有建筑材料課程內(nèi)容的簡(jiǎn)單翻版，主要強(qiáng)調(diào)了材料的生產(chǎn)工藝與性能，忽略了不同專業(yè)的材料應(yīng)用需求，并不完全適合不同專業(yè)方向的學(xué)生培養(yǎng)。鑒于以上原因，文章分析了不同土木工程材料方向的共性問題與個(gè)性要求，提出了以提升學(xué)生專業(yè)素質(zhì)為目的，面向不同專業(yè)需求進(jìn)行土木工程材料課程建設(shè)的幾點(diǎn)建議。
一、土木工程專業(yè)材料共性問題
隨著工程實(shí)踐的需要和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，土木工程學(xué)科已發(fā)展成為內(nèi)涵廣泛、門類眾多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的綜合體系。其專業(yè)分支包括建筑與市政工程、道路與橋梁工程、隧道及地下工程、水利工程等。其中有些分支，如水利工程，由于自身工程對(duì)象的增多以及專有技術(shù)的發(fā)展，已從土木工程中分化出來，成為獨(dú)立的學(xué)科體系，但是它們?cè)诤艽蟪潭壬先跃哂型聊竟こ痰膶W(xué)科共性。
(一)材料組成、性能與應(yīng)用的關(guān)系
對(duì)于土木工程技術(shù)人員而言，正確選擇與使用材料，要求理解和掌握材料的性能。材料的性能又決定于材料的組成與結(jié)構(gòu)，材料的不同應(yīng)用環(huán)境又決定了材料需要具備不同的組成與結(jié)構(gòu)，材料組成結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用三者的關(guān)系。材料的組成與結(jié)構(gòu)內(nèi)容包括以下方面:(1)所用材料是有機(jī)材料還是金屬材料，抑或是無機(jī)非金屬材料;(2)材料是晶體材料還是非晶體材料，以及材料的孔隙結(jié)構(gòu)大小與類型等。這些組成與結(jié)構(gòu)決定了材料強(qiáng)度大小、屬于脆性材料還是韌性材料，其彈性模量如何，以及環(huán)境溫度、濕度、化學(xué)侵蝕等對(duì)材料的結(jié)構(gòu)與性能有無影響等;(3)每一類土木工程都有自己特殊的環(huán)境因素，鐵路與公路路基要考慮地下水與土壤中的溫度變化與侵蝕性物質(zhì)影響，隧道與地下結(jié)構(gòu)的挖掘必須考慮巖石的穩(wěn)定性與地下水的防排水，房屋建筑必須考慮居住與使用的舒適性和適用性;(4)相同種類的工程，還必須考慮四季交替，是靠近海洋還是鹽堿或沙漠等環(huán)境影響，任何工程都必須考慮材料的組成、結(jié)構(gòu)與性能是否適應(yīng)環(huán)境要求。
(二)材料強(qiáng)度的要求
不同土木工程對(duì)材料的共同要求還體現(xiàn)在，所有工程中用到的材料都必須具備基本的強(qiáng)度要求。橋梁的橋墩、橋身，建筑工程中的梁、柱等結(jié)構(gòu)構(gòu)件要求其材料具有足夠的抗壓強(qiáng)度或抗折強(qiáng)度等，以承受結(jié)構(gòu)荷載。房屋建筑中的墻體材料、橋梁上的欄桿等也需要足夠高的強(qiáng)度，以承受自重或荷載。建筑裝飾的涂料與基層之間、建筑保溫系統(tǒng)中的各個(gè)構(gòu)造之間、道路工程中的瀝青路面與混凝土基層之間，都需要足夠的粘結(jié)強(qiáng)度以保證材料間的相互協(xié)同作用。因此，具備適宜的強(qiáng)度是土木工程對(duì)材料的最基本要求，也是其共性問題。
(三)結(jié)構(gòu)耐久性的要求
土木工程材料對(duì)耐久性的定義是，在長期使用過程中，材料抵抗周圍各種介質(zhì)的侵蝕而不被破壞的能力。土木工程材料在使用過程中，除內(nèi)在原因使其組成結(jié)構(gòu)及性能發(fā)生變化以外，更多的是受到使用環(huán)境中各種因素的侵蝕作用，侵蝕作用包括物理、機(jī)械、化學(xué)和生物作用等，如金屬材料因化學(xué)和電化學(xué)作用引起銹蝕，無機(jī)非金屬材料因受到化學(xué)腐蝕、溶解、凍融、機(jī)械摩擦等因素的作用而引起開裂和剝落，有機(jī)材料因生物作用、化學(xué)腐蝕、光熱作用等引起老化。不同材料受到環(huán)境作用的因素雖然各自不同，但都屬于材料耐久性問題。因此，確保足夠的耐久性，滿足工程設(shè)計(jì)使用壽命，是所有土木工程對(duì)材料的基本要求，也是共性問題之一。
(四)工程防水的要求
結(jié)構(gòu)的防水防潮一直是土木工程領(lǐng)域需要克服的重要技術(shù)難題之一。建筑工程出現(xiàn)滲水，會(huì)造成居住不便與環(huán)境質(zhì)量的下降。隧道與地下工程滲水，易誘發(fā)安全隱患，導(dǎo)致隧道與地下結(jié)構(gòu)使用不便。結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)滲水返潮等問題，會(huì)對(duì)安裝于其中的大型設(shè)備產(chǎn)生腐蝕，即使鋼筋混凝土材料本身，也容易因水分滲透進(jìn)入導(dǎo)致內(nèi)部鋼筋銹蝕，或被其他化學(xué)介質(zhì)侵蝕破壞。因此，工程的防水抗?jié)B問題也是所有土木工程面臨的材料共性問題之一。
(五)不同土木工程的通用材料
雖然工程類型不同，使用環(huán)境不同，設(shè)計(jì)要求不同，但不同土木工程中所用的材料仍具有普遍的通用性。水泥混凝土、鋼材是所有工程必不可少的結(jié)構(gòu)承重材料，防水材料是所有類型工程都要選擇使用的產(chǎn)品。按照化學(xué)成分來說，有機(jī)高分子材料中的塑料、橡膠和膠粘劑等，無機(jī)材料中的石材、水泥、石灰等，在各個(gè)土木工程領(lǐng)域都可能被用到。
二、不同土木工程專業(yè)對(duì)材料的個(gè)性要求
由于土木工程專業(yè)方向不同，其使用目的、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、性能要求等不同，對(duì)工程材料要求也有所不同，反映的是不同土木工程對(duì)材料的個(gè)性要求。文章總結(jié)了以下四種土木工程類型。
(一)建筑工程
建筑工程與人的關(guān)系最為密切，是人類生活、學(xué)習(xí)與工作最重要的空間結(jié)構(gòu)，是人類社會(huì)生存與發(fā)展的最基本需求。工程所用材料的質(zhì)量決定了建筑工程的質(zhì)量，也決定了人的生活質(zhì)量。一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)或一個(gè)國家的文化與藝術(shù)水平也可通過建筑的水平與風(fēng)格得到體現(xiàn)，建筑工程中所用材料要能充分表達(dá)建筑設(shè)計(jì)的形狀與顏色，裝飾裝修對(duì)材料性能與環(huán)保的要求也最為突出。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的要求，建筑節(jié)能要求越來越高，因此，保溫絕熱材料成為建筑工程中的主要選擇。此外，吸聲與隔聲材料也是建筑工程中的專用材料之一。
(二)水利工程
人類通過修建水利工程，達(dá)到控制水流，防止洪澇災(zāi)害，并進(jìn)行水量的調(diào)節(jié)和分配以滿足人們生活和生產(chǎn)對(duì)水資源的需要。水利工程需要修建壩、堤、溢洪道、水閘等不同類型的水工建筑物，以實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。水利工程最主要的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)體量大，修建周期長，安全性要求高，使用壽命要求也長，這些都是水利工程在選用材料時(shí)必須考慮的。水利工程所用結(jié)構(gòu)材料主要是低熱水泥、中熱水泥，以及專門的水工混凝土等。
(三)隧道與地下工程
隧道與地下工程，包括交通運(yùn)輸?shù)乃淼溃娛鹿こ痰母鞣N國防坑道，市政、采礦、儲(chǔ)存和生產(chǎn)等用途的地下工程，地下發(fā)電廠房以及各種水工隧洞等。因?yàn)檫@些工程是在巖體或土層中修建，施工過程中巖體或土層的穩(wěn)定性對(duì)施工進(jìn)度與施工安全至關(guān)重要，因此，注漿、支護(hù)、錨固等材料成為隧道與地下工程中的專用材料。
(四)道路工程
道路工程在建設(shè)與使用過程中，路基應(yīng)穩(wěn)定、密實(shí)以對(duì)路面結(jié)構(gòu)提供支撐，要考慮其變形、耐水性與穩(wěn)定性的協(xié)調(diào)，墊層與基層應(yīng)具有足夠的抗沖刷能力和適當(dāng)?shù)膭偠龋瑒偠冗^大過小都不行。道路路面材料要考慮耐磨、抗滑與平整，設(shè)計(jì)要考慮抗彎折荷載與變形，還要考慮汽車行駛的安全性與舒適性。不同的路基、不同結(jié)構(gòu)部位所用材料皆不同。工程用土、瀝青混合料、道路混凝土等可看作是道路工程的專用材料。
三、面向不同專業(yè)需求的土木工程材料課程建設(shè)
基于不同土木工程的材料共性問題和個(gè)性要求的實(shí)際情況，應(yīng)面向不同專業(yè)需求進(jìn)行土木工程材料課程建設(shè)。
(一)課程內(nèi)容增加
應(yīng)根據(jù)大土木專業(yè)增加新的課程內(nèi)容，如土工材料、無機(jī)結(jié)合料、防排水材料、錨噴支護(hù)材料等。以使土木工程材料課程更適合整個(gè)土木工程專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)。在增加新的課程內(nèi)容后，為適應(yīng)不同專業(yè)學(xué)生對(duì)土木工程材料的學(xué)習(xí)要求，應(yīng)及時(shí)調(diào)整土木工程材料課程內(nèi)容。筆者的建議是，將土木工程材料教學(xué)內(nèi)容分為三部分。第1部分:土木工程材料的組成與基本性質(zhì)。這部分內(nèi)容包括材料的組成與結(jié)構(gòu)、材料的基本物理性質(zhì)、材料的基本力學(xué)性能、材料的耐久性、材料的安全性等。這部分內(nèi)容體現(xiàn)的是土木工程材料的組成結(jié)構(gòu)、性能與應(yīng)用相互之間的關(guān)系，目的是掌握土木工程的材料理論共性問題。第2部分:土木工程通用材料。包括膠凝材料(氣硬性膠凝材料和水泥)、石材與骨料、混凝土、金屬材料、有機(jī)高分子材料、瀝青與防水材料等。這幾種材料基本上在所有土木工程中都有應(yīng)用，針對(duì)的也是土木工程的材料共性問題。第3部分:土木工程專用材料。(1)建筑與市政工程專用材料。裝飾材料、墻體材料與屋面材料等;(2)道路工程專用材料。道路混凝土、土、無機(jī)結(jié)合料、瀝青混合料等;(3)隧道工程專用材料。注漿材料、錨噴支護(hù)材料等;(4)水利水電工程專用材料。低熱水泥、水工混凝土等。第3部分內(nèi)容體現(xiàn)的是不同土木工程對(duì)材料的個(gè)性要求，這部分內(nèi)容可滿足不同專業(yè)方向?qū)W生學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)必須掌握的材料及其工程應(yīng)用。
(二)講授重點(diǎn)轉(zhuǎn)變
近年來，各個(gè)高校土木工程材料課時(shí)都有不同程度的壓縮。以重慶大學(xué)為例，現(xiàn)在土木工程材料總課時(shí)為40～48，其中包括14～16課時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在課時(shí)數(shù)如此之少的情況下，為補(bǔ)充新的教學(xué)內(nèi)容，只有對(duì)原有個(gè)別內(nèi)容進(jìn)行刪減。筆者的意見是，為保證教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)課時(shí)數(shù)相匹配，可減少材料生產(chǎn)與生成方面的內(nèi)容，加強(qiáng)材料的工程應(yīng)用案例教學(xué)。以水泥這一章節(jié)為例，對(duì)于以工程應(yīng)用為主的土木工程專業(yè)畢業(yè)生而言，他們感興趣的是水泥的工程性質(zhì)與應(yīng)用問題，不會(huì)對(duì)生產(chǎn)與水化過程感興趣，因此可將相關(guān)內(nèi)容縮減。同時(shí)，在教學(xué)內(nèi)容中應(yīng)增加工程經(jīng)典實(shí)例，給學(xué)生講解如何從設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等角度學(xué)習(xí)和掌握各種土木工程材料。在此基礎(chǔ)上，對(duì)一些“吃不飽”的學(xué)生，可以通過“自主學(xué)習(xí)”［4－5］理解和掌握更多的土木工程材料知識(shí)。
四、結(jié)語
文章分析了不同土木工程的材料共性問題和個(gè)性要求，進(jìn)而提出了應(yīng)面向不同專業(yè)實(shí)際需求，以提升學(xué)生專業(yè)素質(zhì)為目的，進(jìn)行土木工程材料課程建設(shè)，針對(duì)課程內(nèi)容與講授重點(diǎn)提出了具體建議。我國是土木工程建設(shè)大國，現(xiàn)有500多所高校設(shè)有土木工程專業(yè)［6］，作為土木類專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課，土木工程材料課程的教學(xué)效果對(duì)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和今后工作都會(huì)產(chǎn)生很大影響。然而，忽視不同專業(yè)的工程特性，不能針對(duì)不同工程專業(yè)進(jìn)行土木工程材料課程教學(xué)是國內(nèi)土木工程材料教學(xué)普遍存在的問題，希望通過此文引起國內(nèi)各位同行的響應(yīng)，共同探討解決之道。
作者：王沖 吳建華 劉芳 單位：重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞： 土木工程 建筑施工項(xiàng)目 工程管理
中圖分類號(hào)：TL372 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
前 言：土木工程不只是是一門學(xué)科，更是一門技能，它開展到今日已經(jīng)成為了大家生活所必須以及社會(huì)進(jìn)步的重要組成部分。關(guān)于土木工程的現(xiàn)狀以及將來開展的趨勢(shì)，咱們不能只是滿足于現(xiàn)階段所獲得的一些輝煌成就。
1 土木工程施工管理中存在的問題
1.1技術(shù)控制方面
施工技術(shù)屬于工程項(xiàng)目的根本，對(duì)于工程項(xiàng)目而言非常重要，工程設(shè)計(jì)方案的展現(xiàn)主要依賴于施工技術(shù)。因此，工程項(xiàng)目的施工成功與否完全依靠施工技術(shù)的先進(jìn)性。目前，我國土木工程在技術(shù)方面雖然有著較為顯著的提升，可是在實(shí)際施工當(dāng)中，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)變動(dòng)過大的現(xiàn)象。施工技術(shù)指的是在施工過程里的地基挖方技術(shù)、防水技術(shù)或者混凝土技術(shù)等等，這些對(duì)于工程的施工效果有著決定性的作用。
1.2工程用料
對(duì)于土木工程在用料方面來講，大多數(shù)問題的發(fā)生都是因?yàn)椴牧喜少彮h(huán)節(jié)不夠謹(jǐn)慎，材料運(yùn)輸不夠合理，材料檢驗(yàn)方式過于落后而引發(fā)的。這樣的情況下，操作人員對(duì)于材料的本質(zhì)沒有進(jìn)行透徹的分析，無法較快發(fā)覺材料里的質(zhì)量問題，進(jìn)而使得材料在選擇時(shí)具有較大的質(zhì)量問題。
1.3施工操作
施工操作主要在技術(shù)選擇方面具有一定的問題，是因?yàn)橥聊竟こ淌┕と藛T的素質(zhì)較低，施工技術(shù)的操作不夠純熟，面對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度不夠熟悉等因素造成的，也是由于這些因素，令工程施工建設(shè)時(shí)常會(huì)發(fā)生偷奸取巧、以次充好的現(xiàn)象，給工程的施工造成了較為嚴(yán)重的影響。
1.4對(duì)項(xiàng)目監(jiān)理質(zhì)量要求不夠
監(jiān)理的職責(zé)是保護(hù)工程施工質(zhì)量的首要任務(wù)，也是推動(dòng)項(xiàng)目建造有序進(jìn)行的要害。而在施工項(xiàng)目規(guī)劃、施工和交付過程中，因?yàn)楸O(jiān)理方從其職責(zé)劃分上僅對(duì)施工工藝及驗(yàn)工計(jì)價(jià)進(jìn)行監(jiān)督，再加上對(duì)單個(gè)監(jiān)理人員職責(zé)心不到位，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，也給工程質(zhì)量監(jiān)理帶來問題，而對(duì)土木工程建成后呈現(xiàn)的各種問題，多與工程施工監(jiān)理職責(zé)密切。
2 土木工程施工管理中解決的方法
在選定好施工的地理位置后，首要任務(wù)是要協(xié)調(diào)好在施工地段周邊居住的居民。施工時(shí)運(yùn)用科學(xué)的技術(shù)手段，在設(shè)定好的施工方案和項(xiàng)目預(yù)算中，運(yùn)用高新技術(shù)進(jìn)行綠色施工，從而節(jié)約了成本、能源的同時(shí)，還能保護(hù)施工周圍的環(huán)境，減少由于施工產(chǎn)生的噪音與污染給居民的日常生活帶來的不便。施工單位要進(jìn)行人性化的施工管理，營造出和諧文明的施工氛圍，讓工友間友好相處，相互搭檔，配合施工，讓土木建筑工程項(xiàng)目能夠順利的開展施工工作。閑暇時(shí)間可以組織編排一些文藝節(jié)目來娛樂大家，以減輕一天施工工作中的勞累。技術(shù)部門要派出專門的技術(shù)人員在施工技術(shù)上對(duì)施工人員進(jìn)行指導(dǎo)和講解。定期組織施工人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓工人在施工時(shí)能夠保證自身的安全，熟練的掌握技能。管理人員要強(qiáng)化施工人員的責(zé)任意識(shí)，落實(shí)好各個(gè)人員的施工職責(zé)，實(shí)行連帶責(zé)任，讓施工中存在的隱形問題能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)。工程采購人員要為工程購入國家認(rèn)證的施工材料，嚴(yán)格保證工程的施工質(zhì)量。施工單位要文明施工，給周邊居民形成良好的施工形象，在方便他人的同時(shí)也方便了自己。在能夠保證施工質(zhì)量的前提下穩(wěn)步提高施工速度，從而提高工程的施工進(jìn)度。政府部門加強(qiáng)監(jiān)督管理，對(duì)弄虛作假，不按計(jì)劃開展工程施工工作、存有質(zhì)量問題的土木工程建筑施工單位進(jìn)行嚴(yán)厲的整治。工程的施工進(jìn)度取決于先進(jìn)科學(xué)設(shè)備的運(yùn)用、有一定施工經(jīng)驗(yàn)的工程師的進(jìn)行全局指揮和專業(yè)施工團(tuán)隊(duì)的配合，三個(gè)因素相結(jié)合才能夠以高效率、高質(zhì)量的水準(zhǔn)收尾。
3 取得的效果
我國不斷的加強(qiáng)土木建筑施工工程的管理工作，提高工程的施工技術(shù)。隨著信息化時(shí)代的來臨，在工程項(xiàng)目施工中可以合理的應(yīng)用信息技術(shù)輔助施工，提高工程質(zhì)量和管理水平，降低工程造價(jià)、有效的縮短施工期限。通過工程檢測(cè)設(shè)備準(zhǔn)確無誤的計(jì)量出角度、距離，采用檢測(cè)儀器來準(zhǔn)確了解混凝土與鋼筋的混合比例，有效的進(jìn)行資源的配置。在施工場(chǎng)地安裝攝像監(jiān)控，有效的進(jìn)行實(shí)地監(jiān)控。工程中必須有專門的設(shè)備操作人員進(jìn)行設(shè)備管理，正確的將施工檢測(cè)設(shè)備應(yīng)用于工程建筑監(jiān)理中進(jìn)行工程質(zhì)量的檢測(cè)，對(duì)工程施工起到事半功倍的作用。一些施工單位能夠采用科學(xué)的技術(shù)，高質(zhì)量、高效率的完成工程施工工作。我國的土木建筑施工管理工作不斷的規(guī)范化，在施工技術(shù)上取得了很大的提高，施工環(huán)境不斷的得到了改善。管理人員擁有較高的素質(zhì)，施工單位的管理機(jī)制相對(duì)逐漸的趨于完備。施工人員在施工之前都要進(jìn)行安全設(shè)備佩戴的檢查，從而保障施工人員的人身安全。政府部門能夠?qū)ㄖ┕すこ踢M(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，開展嚴(yán)格的工程檢查工作。對(duì)處于施工中的工程項(xiàng)目，派出高級(jí)工程師進(jìn)行質(zhì)量抽查，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并指出工程施工中存在的、難以被發(fā)現(xiàn)的問題，讓施工單位及時(shí)的予以糾正，從而更好的保障了工程施工質(zhì)量。政府的監(jiān)督管理機(jī)制越來越嚴(yán)格，從而人們對(duì)工程質(zhì)量越來越放心。
4土木工程未來的發(fā)展趨勢(shì)
4.1建筑類型多種多樣
建筑類型遭到許多方面的制約，包括修建材料等等.跟著科技的開展，修建材料的進(jìn)一步改進(jìn)和豐厚，為土木工程供給了更多的能夠完成的修建的類型。建筑類型的多元化是處理當(dāng)時(shí)環(huán)境問題，人口與土地對(duì)立疑問的重要突破口，另外，新型的建筑類型能夠從動(dòng)力上處理目前面臨的動(dòng)力危機(jī)，還能夠滿意更多的人關(guān)于各種公共活動(dòng)的需要，這樣的將來建筑是將來開展的必然趨勢(shì)。跟著各種建筑的呈現(xiàn)，也給土木工程供給了建筑參考資料，像網(wǎng)架構(gòu)造和大跨度修建的呈現(xiàn)就為將來的建筑類型供給了一個(gè)新的開展方向。
4.2高性能材料的廣泛應(yīng)用
高強(qiáng)功能、杰出的塑性都是鋼材開展的方向，當(dāng)前很多先進(jìn)國家都現(xiàn)已進(jìn)步其屈服點(diǎn)，而且將其作為鋼材的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)于高強(qiáng)度鋼材的合理使用是將來土木工程開展的一個(gè)重要趨勢(shì)。高功用資料的開發(fā)使用以及各種資料的特性怎么充分發(fā)揮，都需求選用復(fù)合技能以及多種特別功用的復(fù)合資料。當(dāng)?shù)刭Y料的充分使用、天然資源的合理維護(hù)，很多運(yùn)用工業(yè)廢渣作為土木工程資料都是關(guān)于生態(tài)環(huán)境的一種有用維護(hù)措施。愈加節(jié)能環(huán)保的生產(chǎn)技能被應(yīng)用到建筑工程中來，各種關(guān)于人體有害的資料與顏料的運(yùn)用率逐步降低，商品能夠不斷的進(jìn)行循環(huán)與使用，減輕污染。
4.3建筑工業(yè)化
當(dāng)時(shí)環(huán)境問題是一個(gè)全球注目的熱點(diǎn)問題，而土木工程與環(huán)境工程也逐漸融為一體。城市綜合征、海水污染、水平線上升、沙漠化等都是與人類生計(jì)休戚相關(guān)的論題，而且都與土木工程有著重要聯(lián)絡(luò)。當(dāng)時(shí)開發(fā)資源、民用建筑等人為效果的影響都會(huì)發(fā)生很多的犁地被損壞，人均占有土地的削減，許多工程建成以后都會(huì)對(duì)環(huán)境發(fā)生嚴(yán)重影響，為了有效的操控土木工程對(duì)人類生計(jì)環(huán)境的干擾，建筑也機(jī)械化的進(jìn)程大大加馬上步伐，在重點(diǎn)工程建設(shè)中修建工業(yè)化已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。標(biāo)準(zhǔn)化與多元化是當(dāng)時(shí)建筑市場(chǎng)的一個(gè)重要趨勢(shì)，為了習(xí)慣社會(huì)化大生產(chǎn)方法，選用愈加專業(yè)、聯(lián)合的施工組織形式，推動(dòng)新技術(shù)、新材料的使用，推行新工藝的實(shí)施。
5 結(jié)束語
農(nóng)民以土地為生，沒有了土地就如同房屋沒有了屋頂，花草沒有了水分的滋養(yǎng)。建筑工程沒有了土木工程做支撐，也就如同靈魂沒有了軀體的歸附。目前各地區(qū)政府或多或少的都存在一些干預(yù)地區(qū)土木工程建筑行業(yè)的行為，有較多的政府因素和政府行為影響著土木工程的建設(shè)。施工單位要加強(qiáng)土木工程建筑施工的管理工作，調(diào)整好施工期限對(duì)施工質(zhì)量的牽制。建筑市場(chǎng)需要在有法律制度規(guī)范的約束下得到規(guī)律的發(fā)展，不可停滯不前，也不可扶搖直上。建筑工程完工的質(zhì)量關(guān)乎人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，施工人員不可掉以輕心。政府有關(guān)工程監(jiān)管部門要做好監(jiān)督管理工作，監(jiān)管人員如若發(fā)現(xiàn)建筑工程存有質(zhì)量問題，一定要立即要求停止施工，讓建筑工程的完工質(zhì)量能夠有所保障。
參考文獻(xiàn)
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【關(guān)鍵詞】：土木工程；新型技術(shù)；新思考；
【引言】：
土木工程結(jié)構(gòu)是各類建筑的堅(jiān)實(shí)骨架，如果其稍有差池，將會(huì)直接威脅到使用者的人身財(cái)產(chǎn)安全，而針對(duì)土木工程結(jié)構(gòu)的檢測(cè)技術(shù)也因此在工程中具有了很重要的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。因結(jié)構(gòu)檢測(cè)將涉及到土木工程的多個(gè)方面，所以其運(yùn)用的相關(guān)技術(shù)也將綜合涵蓋多個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)原理與要求。本文先從土木工程結(jié)構(gòu)的類型著手，大致介紹了相關(guān)的主要結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)，隨后根據(jù)這些技術(shù)提出了一些加強(qiáng)的方法，對(duì)其結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)的整體情況進(jìn)行了相應(yīng)探討。
1、土木工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)驗(yàn)收的主要新型技術(shù)
土木工程的結(jié)構(gòu)類型是多種多樣的，但這些結(jié)構(gòu)的主要建材卻萬變不離其宗，現(xiàn)有的建材主要有砌體、混凝土、鋼材三種。下面便從砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)這三方面簡(jiǎn)要介紹土木工程的結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)：
1.1 砌體結(jié)構(gòu)的相P檢測(cè)技術(shù)
砌體結(jié)構(gòu)是現(xiàn)有土木工程中一種較為常見的結(jié)構(gòu)，在很多不同的建筑中都發(fā)揮了較好的作用。但其自身也有著一些不容忽視的缺陷，由于砌體的自重通常較大再加上其粘結(jié)度與強(qiáng)度均較低，使得砌體在受到強(qiáng)大外力時(shí)極易出現(xiàn)相應(yīng)的損壞，基于對(duì)整個(gè)砌體結(jié)構(gòu)建筑的質(zhì)量的考慮應(yīng)對(duì)廣泛使用的砌體結(jié)構(gòu)進(jìn)行一定的檢測(cè)。
砌體結(jié)構(gòu)可用動(dòng)態(tài)檢測(cè)與靜態(tài)檢測(cè)兩種方法進(jìn)行檢測(cè)，但也應(yīng)根據(jù)材料的不同選擇適宜的具體檢測(cè)技術(shù)。例如對(duì)于石塊砌體而言，鉆芯法較為適合。但對(duì)于磚體砌體來說，則應(yīng)將鉆芯法與回彈法結(jié)合起來使用，或者單獨(dú)用回彈法進(jìn)行檢測(cè)。
1.2 混凝土結(jié)構(gòu)的相關(guān)檢測(cè)技術(shù)
鉆芯法、回彈法、超聲法均是混凝土結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)的常用方法，下面就一一對(duì)這三種方法的特點(diǎn)進(jìn)行介紹：
1.2.1 鉆芯法
鉆芯法是現(xiàn)今土木工程中應(yīng)用最為廣泛的檢測(cè)技術(shù)，這種方法主要依靠回彈儀來進(jìn)行混凝土強(qiáng)度的測(cè)定。此法的操作步驟有三：1.在完整的混凝土結(jié)構(gòu)的構(gòu)件上用專業(yè)水冷式鉆機(jī)進(jìn)行采樣；2.利用所采取的樣本進(jìn)行混凝土結(jié)構(gòu)抗壓強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果；3.根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，以小窺大推出混凝土結(jié)構(gòu)的整體內(nèi)部缺陷情況；
1.2.2 回彈法
回彈法的具體操作是，通過傳力桿將彈簧驅(qū)動(dòng)的一個(gè)重錘彈擊到混凝土的表面，并根據(jù)重錘的反彈距離和彈簧最初長度的比值，來推斷混凝土強(qiáng)度。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)果可靠且易操作，但其缺點(diǎn)亦很明顯，重錘的彈擊必然會(huì)對(duì)整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，如果沒有得到業(yè)主同意或者其負(fù)面影響的后果較為嚴(yán)重，一般不提倡使用這種方法；
1.2.3 超聲法
超聲法是一種動(dòng)態(tài)檢測(cè)法，也是一項(xiàng)較為先進(jìn)的土木工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)，其基本原理是混凝土所包含的成分復(fù)雜的材料對(duì)在此結(jié)構(gòu)中進(jìn)行傳播的超聲波的衰減與吸收的差異較為明顯，這種較為明顯的差異會(huì)通過超聲波傳播過程中的具體參數(shù)變化表現(xiàn)出來，當(dāng)這個(gè)變化在一定范圍內(nèi)浮動(dòng)時(shí)，就可以根據(jù)對(duì)具體監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的分析判斷建筑物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的裂縫與空洞的情況，進(jìn)而明確其內(nèi)部結(jié)構(gòu)缺陷的相關(guān)情況。
1.3 鋼結(jié)構(gòu)的相關(guān)檢測(cè)技術(shù)
鋼結(jié)構(gòu)的主體是鋼材，對(duì)其結(jié)構(gòu)的檢測(cè)也就是對(duì)相應(yīng)鋼構(gòu)件的各方面性能與質(zhì)量的檢測(cè)。相對(duì)于混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)而言，鋼結(jié)構(gòu)的材質(zhì)均勻、強(qiáng)度高、自重輕、韌性塑性較為良好，因此其在土木工程中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)十分顯著，越來越多的工程也開始采用這種結(jié)構(gòu)，相應(yīng)的其檢測(cè)技術(shù)亦在需不斷改進(jìn)?，F(xiàn)今的鋼結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)主要有磁粉檢測(cè)、滲透檢測(cè)、射線檢測(cè)、超聲波檢測(cè)等，這些技術(shù)都能較為準(zhǔn)確地測(cè)出整體鋼結(jié)構(gòu)的內(nèi)部缺陷。
2、怎樣加強(qiáng)土木工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)的相關(guān)技術(shù)
所有測(cè)量的誤差都因一些客觀因素是無法徹底避免的，因此在實(shí)際的工作中需要不斷尋求能夠減小這些誤差的先進(jìn)技術(shù)，進(jìn)而提高各類測(cè)量的精度。土木工程結(jié)構(gòu)的檢測(cè)也是一種廣義上的測(cè)量，測(cè)量的是其結(jié)構(gòu)內(nèi)部的各種缺陷，因此亦需不斷提高自身檢測(cè)技術(shù)的精準(zhǔn)度，以求更好地避免相關(guān)誤差，更有效地保障建筑的安全可靠。
2.1 形成精確的損傷判別指標(biāo)
在選擇損傷判別指標(biāo)的特征量時(shí)，應(yīng)盡量選用那些能夠表現(xiàn)出整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)中抗剪抗壓和材料結(jié)合力變化情況的變化參數(shù)，這些參數(shù)一般根據(jù)結(jié)構(gòu)的損傷情況而有所改變，因此可以通過對(duì)它們的綜合分析來確診結(jié)構(gòu)內(nèi)部隱藏的各種裂縫或空洞的情況，進(jìn)而使檢測(cè)結(jié)果更接近實(shí)際情況。
2.2 合理布置傳感器
傳感器的布置也是檢測(cè)技術(shù)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如果傳感器的位置、類型與數(shù)量選擇恰當(dāng)，就能使得傳感器的作用得到最大限度地發(fā)揮，進(jìn)而提高檢測(cè)結(jié)果的精確度。
傳感器的合理布置應(yīng)在總體分析結(jié)構(gòu)模型的基礎(chǔ)上，用廣義遺傳算法來進(jìn)行確定。其中傳感器最佳數(shù)量的確定，可以通過噪音信號(hào)系統(tǒng)地正確運(yùn)行來采集最有效的信息，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)其數(shù)量的最優(yōu)配置。
2.3 診斷技術(shù)的靈活化
土木工程結(jié)構(gòu)的各方面情況大多較為復(fù)雜，其最終應(yīng)用結(jié)果也多非一種因素所造成的，這就導(dǎo)致了土木工程結(jié)構(gòu)變化的非線性，因此關(guān)于其結(jié)構(gòu)的檢測(cè)技術(shù)也應(yīng)用非線性技術(shù)來進(jìn)行操作。另一方面，與線性診斷技術(shù)相比，非線性的診斷技術(shù)顯然更貼合實(shí)際情況，但也因此而需要更為復(fù)雜的計(jì)算方法與操作技術(shù)。總體來說，非線性診斷技術(shù)是診斷技術(shù)的靈活化，能夠根據(jù)土木工程建筑結(jié)構(gòu)的實(shí)際情況做出相應(yīng)地調(diào)整與優(yōu)化，使得自身能夠更精確地測(cè)出其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的真實(shí)情況。
總結(jié)
總體來說，土木工程結(jié)構(gòu)的檢測(cè)技術(shù)是一種不斷發(fā)展永無止境的技術(shù)，因誤差是不可避免的，而對(duì)現(xiàn)有檢測(cè)技術(shù)進(jìn)行的強(qiáng)化升級(jí)也只是在最大限度地減少與真實(shí)情況之間的距離，因此相關(guān)的結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)還會(huì)有很大的發(fā)展空間，很多的空白領(lǐng)域?qū)g迎一代又一代土木人進(jìn)行不懈地探索，最大限度地保證現(xiàn)有建筑的安全可靠，進(jìn)而保障社會(huì)的和諧美好發(fā)展。
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關(guān)鍵詞：土木工程教育；現(xiàn)狀分析；優(yōu)化措施
一現(xiàn)代土木工程教育現(xiàn)狀
從古至今，教育都是推動(dòng)一個(gè)國家、一個(gè)民族健康發(fā)展的重要力量，也是影響一個(gè)國家強(qiáng)盛的關(guān)鍵性因素之一，只有將教育工作做好，才能為國家、社會(huì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。當(dāng)前，我國在教育領(lǐng)域取得的成就有目共睹，然而這并不意味著我國的教育工作完美無缺，相反，在實(shí)際的教學(xué)工作中仍然存在著一些問題，影響了教育工作的健康發(fā)展。工程教育的發(fā)展?fàn)顟B(tài)影響著我國建設(shè)領(lǐng)域的發(fā)展活力，而土木工程教育更是其中的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，與國家多方面的建設(shè)工作息息相關(guān)。與一些西方發(fā)達(dá)國家相比，我國的工程教育還未能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育，還有很大的提升、改進(jìn)空間。
（一）現(xiàn)代工程教育教學(xué)工作與實(shí)際教育存在較大的差距
土木工程專業(yè)與社會(huì)需求存在著密切的關(guān)系，在房地產(chǎn)、橋梁施工、建筑施工等各個(gè)領(lǐng)域都有很大的人才需求缺口。土木工程專業(yè)教育應(yīng)該以實(shí)踐應(yīng)用教育為教學(xué)的重點(diǎn)，而不應(yīng)該以理論教學(xué)為主。然而，在實(shí)際的教學(xué)過程中，經(jīng)常會(huì)存在這樣的一種情況：?jiǎn)我焕碚撝R(shí)教授情況嚴(yán)重，學(xué)生基本上都缺乏實(shí)踐應(yīng)用知識(shí)，實(shí)踐操作能力嚴(yán)重不足。使得這些學(xué)生在畢業(yè)以后不能及時(shí)地參與到土木工程活動(dòng)當(dāng)中。學(xué)生之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的問題，主要是因?yàn)閷W(xué)校沒有為土木工程教育確立明確的教育路線，所以使得教師整個(gè)教學(xué)工作與社會(huì)實(shí)際需求相差深遠(yuǎn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下，各行各業(yè)對(duì)人才類型我需求產(chǎn)生了較大的變化，具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、綜合型人才才能受到用人單位的青睞。這就表示，現(xiàn)代土木工程教育所培養(yǎng)出來的那些只會(huì)紙上談兵的學(xué)生并不能滿足社會(huì)發(fā)展的需要。土木工程教育屬于應(yīng)用型教育，也就是說，在開展教育工作的過程中應(yīng)該著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，使他們能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為企業(yè)謀利經(jīng)濟(jì)效益，推動(dòng)企業(yè)的健康發(fā)展。
（二）教師隊(duì)伍質(zhì)量與工程教育平臺(tái)要求存在較大的差距
教師是提供教學(xué)服務(wù)的主體，他們的教學(xué)能力會(huì)給整個(gè)教育工作帶來很大的影響。一般來說，土木工程教育平臺(tái)主要由三部分組成：理論教學(xué)部分、實(shí)踐教學(xué)部分以及人文素養(yǎng)教學(xué)部分，而我國土木工程主要是從一些先進(jìn)國家教育實(shí)踐中引進(jìn)過來的，所以缺乏一定的根源性，導(dǎo)致我國建設(shè)應(yīng)用型跨學(xué)科領(lǐng)域領(lǐng)軍人才時(shí)存在較多的問題。教師是教育工作的保證，如果教師質(zhì)量達(dá)不到現(xiàn)代化教育的要求，那么就無法保證土木工程整個(gè)教育工作的質(zhì)量。我國土木工程教育起步較晚，甚至還有一些教育工作仍然處于摸索階段，所以與西方國家相比仍然存在較大的差距。沒有足夠的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可供國內(nèi)教育工作者參考，導(dǎo)致土木工程教育工作進(jìn)行得非常緩慢，而且教師的教學(xué)能力也得不到有效提高。不僅如此，由于教師不能從整體上對(duì)土木工程教育進(jìn)行把握，在給學(xué)生提供教學(xué)指導(dǎo)時(shí)也往往會(huì)缺乏整體性，導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中找不到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，不僅學(xué)習(xí)效率非常低，而且學(xué)習(xí)效果也不理想。對(duì)土木工程教育缺乏整系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)，也使教師不能認(rèn)清土木工程教育的特點(diǎn)，往往會(huì)錯(cuò)誤性地把理論教育當(dāng)成是教學(xué)的重點(diǎn)，學(xué)生實(shí)踐能力得不到改觀。
（三）教育投資不足
在開展土木工程教育的過程中，還存在一個(gè)比較突出的問題，那就是教育投資資金不足，不僅讓很多現(xiàn)代化的教育目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)，同時(shí)還導(dǎo)致土木工程教育發(fā)展速度緩慢，與國內(nèi)需求以及社會(huì)發(fā)展脫節(jié)現(xiàn)象明顯。對(duì)于土木工程專業(yè)學(xué)生而言，構(gòu)建專業(yè)化、現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)室對(duì)于優(yōu)化教學(xué)工作有很重要的意義和價(jià)值。但是，由于學(xué)校在土木工程教育工作上的投資資金不足，所以不能及時(shí)為該專業(yè)學(xué)生構(gòu)建專用的實(shí)訓(xùn)室，方便教師開展實(shí)踐教學(xué)工作。在很多學(xué)校，比較常見的是幾個(gè)專業(yè)共用這個(gè)實(shí)訓(xùn)室，而且里面的基礎(chǔ)設(shè)施一般都是“大眾型”“通用型”，沒有體現(xiàn)出針對(duì)性教學(xué)的特點(diǎn)。由于在土木工程教育上的投資資金不足，還導(dǎo)致該專業(yè)不能招聘到高質(zhì)量、高水平的優(yōu)秀教師，也沒有足夠的資金用于獎(jiǎng)勵(lì)那么表現(xiàn)突出的教師，打擊了教師工作的積極性，影響了教師教學(xué)能力的提升。“巧婦難為無米之炊”，沒有足夠的教育資金作為教學(xué)工作的后盾，還造成一些教師新的教學(xué)設(shè)想不能實(shí)現(xiàn)，一方面影響了這些教師工作的熱情，另一方面也不能給這些教師提供一個(gè)展示才能的平臺(tái)。
（四）教學(xué)方式不能激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性
土木工程教育內(nèi)容中很多比較抽象的知識(shí)，學(xué)生理解起來比較困難。這就要求教師能夠合理選擇教學(xué)方式，增強(qiáng)課堂教學(xué)工作的趣味性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。但是，很多教師都忽視了這樣的一個(gè)問題，都習(xí)慣于采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式：多媒體教學(xué)。雖然多媒體教學(xué)在一定程度上能夠提高教學(xué)效率，減輕教師教學(xué)負(fù)擔(dān)，但是這種教學(xué)方式存在一定的局限性，那就是對(duì)教師教學(xué)能力要求較高。也就是說，如果教師僅是把多媒體設(shè)備當(dāng)成是一個(gè)機(jī)器，那么他們就很難發(fā)揮出其真正的效能。對(duì)于大多數(shù)土木工程教師而言，他們對(duì)多媒體教學(xué)的應(yīng)用層面只停留在播放ppt課件上，而沒有想方設(shè)法地將那些枯燥無味而且抽象復(fù)雜的知識(shí)，利用多媒體設(shè)備以形象生動(dòng)、直觀具體的方式展示給學(xué)生，所以給學(xué)生帶來很大的學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)也不能有效激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。
二優(yōu)化現(xiàn)代土木工程教育的措施
為了能夠讓土木工程教育滿足現(xiàn)代化的需要，并且推動(dòng)教育行業(yè)的發(fā)展，我們有必要采取有效措施優(yōu)化土木工程教育，為土木工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。首先應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo)，保證教學(xué)工作能夠突出重點(diǎn)，層次分明，為教師指明教學(xué)方向；其次，還應(yīng)該加大對(duì)教學(xué)工作的投資力度，滿足實(shí)踐教學(xué)的基本要求，及時(shí)構(gòu)建土木工程教育專用實(shí)踐平臺(tái)最后，還要對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方式進(jìn)行改革，保證課堂教學(xué)有效性。
（一）明確教育目標(biāo)，制定更實(shí)用的教育計(jì)劃
考慮到當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才類型需求發(fā)生的變化，在實(shí)現(xiàn)土木工程教育現(xiàn)代化目標(biāo)之前，首先應(yīng)該明確教育目標(biāo)，制定更有實(shí)用性的教育計(jì)劃。立足于專業(yè)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，實(shí)施大類培養(yǎng)模式，強(qiáng)化通識(shí)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)與能力。以實(shí)踐教學(xué)工作為重點(diǎn)，將理論課程體系、實(shí)踐教育體系及院系管理支撐體系結(jié)合起來。建設(shè)大類平臺(tái)課程體系，打造大類教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)，拓展與土木工程專業(yè)相關(guān)的課程體系，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面的寬度。意在培養(yǎng)出專業(yè)化、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。
（二）加大在土木工程教育工作上的資金投入
對(duì)于教學(xué)工作而言，提高教師教學(xué)能力，完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)于保障教學(xué)質(zhì)量有非常重要的作用。實(shí)踐教學(xué)是土木工程教育的重要組成部分，為完善實(shí)踐教學(xué)工作，首先要解決的就是對(duì)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。實(shí)訓(xùn)室是教師開展系統(tǒng)化、專業(yè)化實(shí)踐教學(xué)工作的基礎(chǔ)。所以，學(xué)校首先應(yīng)該為土木工程實(shí)踐教學(xué)工作構(gòu)建專業(yè)化、現(xiàn)代化的實(shí)踐基地，同時(shí)還要配備專業(yè)的教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐指導(dǎo)。提高教師薪金待遇，把更多高質(zhì)量的人才吸引到教學(xué)領(lǐng)域，壯大土木工程教育的師資隊(duì)伍，提高教學(xué)質(zhì)量。
（三）改革教學(xué)方式
教師必須要認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)方式弊端，積極主動(dòng)地對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方式進(jìn)行改革創(chuàng)新。將案例教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、情景教學(xué)法等新穎的教學(xué)方法與傳統(tǒng)多媒體教學(xué)有效融合，在發(fā)揮出多媒體教學(xué)功能的基礎(chǔ)上提高課堂教學(xué)有效性，激發(fā)學(xué)生課堂聽課興趣。比如，教師可以與企業(yè)進(jìn)行合作，幫助企業(yè)完成一些土木工程項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，教師可以把其中一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目?jī)?nèi)容交由學(xué)生來完成，讓他們能夠真正地把理論所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐工作當(dāng)中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在學(xué)生完成項(xiàng)目的過程中，教師要提供一定的指導(dǎo)，對(duì)于學(xué)生存在的問題，可以先讓學(xué)生之間進(jìn)行討論，如果解決不了，那么教師再從旁協(xié)助，將這些問題一一解決。
[關(guān)鍵詞]地方高校 土木工程 道路與橋梁 實(shí)踐教學(xué) 問題 對(duì)策
[中圖分類號(hào)] G642.0 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437（2013）13-0112-02
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在著不同的職業(yè)崗位，社會(huì)需要不同類型、不同層次的高校來培養(yǎng)不同類型、不同層次、不同專業(yè)的人才。
土木工程是指與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施科學(xué)技術(shù)的總稱，道路與橋梁工程是大土木工程專業(yè)的主要專業(yè)方向之一。
土木工程（道橋）專業(yè)本科教育教學(xué)內(nèi)容體系包含理論教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué)兩大塊。土木工程（道橋）專業(yè)學(xué)科性質(zhì)為技術(shù)應(yīng)用型學(xué)科，其理論體系是源于工程實(shí)踐，通過總結(jié)、提煉、創(chuàng)新學(xué)成專業(yè)理論知識(shí)，用來指導(dǎo)工程實(shí)踐。道路與橋梁工程實(shí)踐是該專業(yè)存在、發(fā)展的基礎(chǔ)和根本目標(biāo)。同時(shí)，地方工科院校培養(yǎng)的土木工程（道橋）專業(yè)人才大多分布在生產(chǎn)和管理一線，當(dāng)今的用人單位一般均要求新進(jìn)人員具有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能夠很快上崗工作。因此，加強(qiáng)地方高校土木工程（道橋）專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)的管理，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)實(shí)踐技能的培養(yǎng)，是一項(xiàng)十分緊迫和重要的任務(wù)。本文根據(jù)地方工科院校土木工程（道橋）專業(yè)的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院土木工程（道橋）專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)情況，分析了其存在的問題，提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施，以供同類院校同專業(yè)實(shí)踐教學(xué)參考借鑒。
一、地方院校道橋工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀
（一）實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)缺位
在應(yīng)用型土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)過程中，實(shí)踐教學(xué)是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生實(shí)踐能力養(yǎng)成的關(guān)鍵。高等院校應(yīng)用型土木工程專業(yè)學(xué)生是能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐緊密結(jié)合，既有一定理論水平，又有一定實(shí)踐技能的高端復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才。在人才培養(yǎng)過程中，實(shí)踐教學(xué)和理論教學(xué)缺一不可，是學(xué)生專業(yè)教育的兩翼。但目前地方高校實(shí)踐教學(xué)往往依附于理論教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量和效果往往落后于理論教學(xué)。這種重理論輕實(shí)踐的原因在于，從教學(xué)第一線的教師到教學(xué)管理層都對(duì)實(shí)踐性教學(xué)的性質(zhì)和作用存在一定認(rèn)識(shí)上的偏差，沒有意識(shí)到實(shí)踐教學(xué)對(duì)于學(xué)生專業(yè)技能塑造的重要性。因此，造成實(shí)踐教學(xué)投入?yún)T乏，教師缺乏實(shí)踐教學(xué)的熱情，學(xué)生對(duì)于實(shí)踐教學(xué)應(yīng)付了事。這種錯(cuò)誤導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)很難有效展開。相比理論教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)有其自身發(fā)展的客觀規(guī)律，簡(jiǎn)單地將理論教學(xué)的方法移植到實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中，并不能達(dá)到提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)應(yīng)用型土木工程（道橋）專業(yè)人才的目的。
（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單
傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容包括：道橋工程實(shí)驗(yàn)、道橋?qū)I(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、道橋?qū)I(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、道橋?qū)I(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)、相關(guān)課程的課程設(shè)計(jì)以及最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)課教學(xué)是按照固定的實(shí)驗(yàn)流程，采用固定的操作模式，完成固定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，得到預(yù)先設(shè)定好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，這一固化的情況導(dǎo)致學(xué)生缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性，學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告的相似性較高。道橋?qū)I(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)往往采用短期的集中實(shí)習(xí)時(shí)間，集中實(shí)習(xí)學(xué)生的方式，從而給施工單位造成極大的現(xiàn)場(chǎng)施工管理的壓力。出于生產(chǎn)安全的考慮，施工單位往往壓縮實(shí)習(xí)內(nèi)容，減少學(xué)生實(shí)際操作的時(shí)間，使學(xué)生只能從表面上了解道路橋梁施工的相關(guān)過程、方法、機(jī)械設(shè)備以及管理內(nèi)容。道橋?qū)I(yè)的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容過于簡(jiǎn)單，僅僅是就設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)，就計(jì)算而計(jì)算，沒有結(jié)合實(shí)際工程問題將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來。課程設(shè)計(jì)的做法更加簡(jiǎn)單，往往是學(xué)生對(duì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書的完成。由于學(xué)生數(shù)量較多，加之授課教師的精力有限，這在客觀上提供了學(xué)生互相抄襲課程設(shè)計(jì)任務(wù)書的機(jī)會(huì)，助長了學(xué)生的學(xué)習(xí)懈怠思想。
（三）實(shí)踐基地缺乏
近年來，隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大，土木建筑學(xué)院每年招收的土木工程專業(yè)學(xué)生達(dá)160人。學(xué)生人數(shù)的增加，使得其需要的實(shí)習(xí)基地（工地）也越多。由于道橋工地一般都在遠(yuǎn)離市區(qū)的地方，這加大了實(shí)習(xí)基地建設(shè)的難度；另一方面，基于安全方面的考慮，施工單位一般不愿意接受大量學(xué)生集中來工地實(shí)習(xí)，這加大了聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的難度。
二、實(shí)踐教學(xué)的要求與對(duì)策
（一）強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)
實(shí)踐教學(xué)是一個(gè)工程技能的綜合訓(xùn)練過程――實(shí)際動(dòng)手操作能力、實(shí)際工作崗位適應(yīng)能力、理論實(shí)踐結(jié)合能力、科技研究工作能力。與研究性大學(xué)相比，實(shí)踐教學(xué)是地方工科應(yīng)用型本科院校的特色，是培養(yǎng)技能型專業(yè)人才的重要來源和基地，為了提高實(shí)踐教學(xué)水平和質(zhì)量，必須保證實(shí)踐教學(xué)的投入――師資、時(shí)間、場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)。從學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)主體加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校層面，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造重視實(shí)踐教學(xué)的大環(huán)境，一是從制度層面加大實(shí)踐教學(xué)的制度化建設(shè)，完善實(shí)踐教學(xué)的考核機(jī)制；二是在資金方面，要加大對(duì)實(shí)踐教學(xué)的投入，逐步提高學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)安排，完善實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施；三是在師資方面，要增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教師的數(shù)量和質(zhì)量，適當(dāng)引入工程經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師指導(dǎo)學(xué)生。
教師層面，教師要不斷提高自身素質(zhì)，使自己成為雙師型教學(xué)人才。高校教師不僅要具備一定的理論水平，同時(shí)應(yīng)該堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)踐的基本原則，提高自己的工程實(shí)踐能力。一方面可以實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)，另一方面也能將所學(xué)用于實(shí)踐，提高社會(huì)服務(wù)能力。
學(xué)生層面，學(xué)生要重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，克服懶惰思想，積極主動(dòng)地配合老師，充分利用現(xiàn)有條件，積極認(rèn)真參與各種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。
（二）完善實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)
建立基于能力培訓(xùn)的實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)，需要協(xié)調(diào)好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系，依據(jù)實(shí)踐教學(xué)要求安排理論教學(xué)。基于能力的實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)包括四個(gè)實(shí)踐教學(xué)集――基本技能、專業(yè)技能、工程能力和綜合能力。
改革后的實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)以學(xué)生技能的培養(yǎng)為目標(biāo)，重視課堂與實(shí)踐場(chǎng)所、理論與實(shí)踐、教師與學(xué)生的三種互動(dòng)。4個(gè)實(shí)踐教學(xué)集是同一工程技能運(yùn)用的若干層次，通過不同層次的訓(xùn)練達(dá)到學(xué)生對(duì)某一工程技能的掌握。通過不同層次的訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)踐能力。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、道橋材料實(shí)驗(yàn)、道橋CAD、道橋施工管理等所有道橋?qū)I(yè)技能方面的培養(yǎng)都是通過若干層次的實(shí)踐教學(xué)集對(duì)每個(gè)能力的分層次強(qiáng)化訓(xùn)練，最終使學(xué)生達(dá)到較高的工程實(shí)踐能力水平。
（三）拓展實(shí)習(xí)基地
應(yīng)該從校內(nèi)外兩個(gè)方面拓展實(shí)習(xí)基地。
1.建設(shè)高水平的土木實(shí)驗(yàn)中心。結(jié)合學(xué)校碩士點(diǎn)驗(yàn)收和結(jié)構(gòu)工程省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，學(xué)校建設(shè)了近5000平方米的土木實(shí)驗(yàn)中心，包括一個(gè)1000平方米的結(jié)構(gòu)試驗(yàn)大廳。學(xué)院在學(xué)校支持下，投入近百萬元資金購置了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，組建了工程結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室、材料實(shí)驗(yàn)室、土工實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。土木實(shí)驗(yàn)中心是一個(gè)開放性的科研和教學(xué)基地，教師和學(xué)生可以根據(jù)相關(guān)的科研項(xiàng)目和教學(xué)課程相互組合，完成相關(guān)的科研和教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、實(shí)踐的三結(jié)合。
2.強(qiáng)化院企合作。結(jié)合“土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)”計(jì)劃，積極吸收鄭州市內(nèi)的中建七局、河南省路橋建設(shè)集團(tuán)、鄭州路橋建設(shè)投資集團(tuán)、鄭州軌道公司等大中型國有企業(yè)作為合作單位，充分發(fā)揮專業(yè)教師的積極性，吸引社會(huì)信譽(yù)好的民營道橋類企業(yè)作為合作單位，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)的社會(huì)化，爭(zhēng)取廣泛的社會(huì)力量參與。依據(jù)教學(xué)、實(shí)踐和就業(yè)三者合一的要求，按照學(xué)?！秾W(xué)生自主聯(lián)系外出畢業(yè)設(shè)計(jì)（實(shí)習(xí)）的管理規(guī)定》的規(guī)章，通過細(xì)化實(shí)習(xí)計(jì)劃、安全協(xié)議和實(shí)習(xí)效果等方面的規(guī)定，充分調(diào)動(dòng)家長和學(xué)生的主動(dòng)參與性，積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)選擇實(shí)習(xí)單位，將實(shí)習(xí)單位與就業(yè)單位的選擇有機(jī)結(jié)合起來。對(duì)于已經(jīng)簽訂就業(yè)協(xié)議的學(xué)生， 靈活安排畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題和時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生在就業(yè)單位發(fā)現(xiàn)工程問題、解決工程問題，真題真做，真正實(shí)現(xiàn)院、企、生“三贏”的局面。
實(shí)踐教學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要常抓不懈。土木工程（道橋）專業(yè)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)該回歸學(xué)生主體，回歸工程本位。高校應(yīng)創(chuàng)造良好的氛圍，調(diào)動(dòng)各方積極性，提高實(shí)踐教學(xué)的效果，為培養(yǎng)合格的土木工程（道橋）卓越工程師打下良好的基礎(chǔ)。
[ 參 考 文 獻(xiàn) ]
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關(guān)鍵詞：土木 工程 管理 問題 措施
中圖分類號(hào)：S969.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
正文：
1 土木工程施工中存在的問題
1.1 土木工程施工流程問題
土木工程施工是一個(gè)綜合、系統(tǒng)和復(fù)雜的項(xiàng)目，科學(xué)完善的施工流程是保證土木工程施工質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。因此，在土木工程施工的過程中，科學(xué)合理的安排與優(yōu)化施工工序和各個(gè)工作流程具有至關(guān)重要的意義。而目前我國許多土木工程施工單位在實(shí)際的施工過程中，沒有規(guī)范和完善的施工工藝流程，致使了土木工程施工中浪費(fèi)嚴(yán)重，施工效率低。
1.2 土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)問題
土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)狀況如何關(guān)系著土木工程施工的質(zhì)量。而目前我國土建工程施工現(xiàn)場(chǎng)普遍存在著混亂的現(xiàn)象，施工現(xiàn)場(chǎng)比較臟、亂、差，具體表現(xiàn)在施工現(xiàn)場(chǎng)不夠整潔、設(shè)備的擺放較亂、設(shè)備面貌不美觀、施工垃圾堆積較多、機(jī)械停放不按規(guī)定、材料堆放較亂、施工場(chǎng)地的道路被占用、施工人員工作的精神面貌差、積極性不高以及工作效率不高等等。這與文明安全施工建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求相差甚遠(yuǎn)。
1.3 土木工程施工管理問題
土木工程施工管理是土建工程管理的重要組成部分，其不僅關(guān)系著土木工程施工質(zhì)量，而且還關(guān)系著整個(gè)土建工程質(zhì)量。土木工程施工管理是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)復(fù)雜的工作，其涉及多施工材料、施工技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度等方面的管理。目前我國土木工程施工管理比較落后，本位主義、虛假和腐敗的現(xiàn)象普遍存在，對(duì)土木工程施工造成了嚴(yán)重的影響。
1.4合同管理不規(guī)范性。一方面是甲方的問題，往往出現(xiàn)制定條件不平等合同的情況，恃強(qiáng)凌弱。目前我國的建筑市場(chǎng)發(fā)展不成熟，導(dǎo)致雖然甲方制定了損害乙方施工企業(yè)利益的合同條件，但是施工企業(yè)通常情況下不會(huì)提出異議。為了保證盈利與生存，施工企業(yè)往往會(huì)選擇盡最大可能節(jié)約成本，便在施工過程中偷工減料，工程的質(zhì)量隨即受到嚴(yán)重影響，形成“豆腐渣”工程；另一方面是施工企業(yè)的問題。
1.5建設(shè)資金在項(xiàng)目中沒有得到合理有效的運(yùn)用。工程造價(jià)逐漸降低的現(xiàn)實(shí)問題，迫使土木工程的施工企業(yè)想方設(shè)法在項(xiàng)目中抽取一定量資金，以此來維持生存，這也導(dǎo)致了管理不夠精細(xì)的施工企業(yè)喪失正確分析項(xiàng)目成本、利潤等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的能力，對(duì)如何建造優(yōu)質(zhì)土木工程的成本毫無概念。
1.6缺乏足夠的安全意識(shí)。針對(duì)建筑施工的現(xiàn)場(chǎng)，還存在相當(dāng)大的問題，就是施工企業(yè)無法意識(shí)到文明施工和安全施工的意義，愚昧地認(rèn)為安全施工和文明施工僅僅是上級(jí)檢查時(shí)該做好的表面工作。部分施工現(xiàn)場(chǎng)沒有重視生活設(shè)施，仍然沒有完善規(guī)范化封閉管理，沒有設(shè)置應(yīng)有的標(biāo)語及警示牌等。甚至有的企業(yè)連最基本的防火意識(shí)都沒有。
3 土木工程施工問題的預(yù)防措施
面對(duì)目前土木工程施工中存在的各種問題，要以實(shí)際出發(fā)，采取及時(shí)和積極的預(yù)防措施，做好土木工程施工問題的預(yù)防工作，對(duì)土木工程施工質(zhì)量的保證，具有至關(guān)重要的作用。
3.1 建立完善土木工程施工管理制度
科學(xué)合理的土木工程施工管理制度，有利于規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)的各種行為，預(yù)防土建工程出現(xiàn)各種問題，保證施工質(zhì)量。土木工程施工單位要科學(xué)合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì)施工方案，在土木工程施工中要采用新的施工工藝流程，科學(xué)安排土木工程施工的進(jìn)度，加強(qiáng)對(duì)施工隊(duì)伍的管理工作，完善激勵(lì)機(jī)制。針對(duì)施工過程中遇到的技術(shù)問題，要做出相應(yīng)合理科學(xué)的解決措施。還要相關(guān)部門的技術(shù)人員要共同進(jìn)行相關(guān)的審查和管理工作。
3.2 加強(qiáng)土木工程施工管理意識(shí)
在土木工程施工管理中，將土建工程質(zhì)量管理放在第一位。注重加強(qiáng)施工質(zhì)量的管理，提高路橋工程人員的施工質(zhì)量意識(shí)，以使施工單位及工作人員，加強(qiáng)對(duì)土木工程施工質(zhì)量問題的重視。同時(shí)還要注重施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，由于土木工程施工具有周期長、人員工種多、露天作業(yè)及環(huán)境條件惡劣的特點(diǎn)，這就增加了土建工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理的難度。針對(duì)這種問題，土木工程施工單位在實(shí)際的施工過程中，需要加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理意識(shí)，以保證土木工程施工順利開展。
3.3 加強(qiáng)對(duì)土木工程施工管理
在土木工程施工管理中要以具體情況為依據(jù)，進(jìn)行科學(xué)合理施工管理。這樣有利于預(yù)防土木工程施工中出現(xiàn)各種問題。做好土木工程施工問題的預(yù)防，要從土木工程施工前和施工過程管理進(jìn)行。
3.3.1 土木工程施工前管理
土木工程施工的順利開展，需要土木工程施工單位做好土木工程施工前期的施工材料、進(jìn)度和技術(shù)等管理工作。施工前的管理要以工程進(jìn)度的要求為根據(jù)，充分做好了解和統(tǒng)計(jì)各種施工材料的質(zhì)量和需求狀況方面相關(guān)要求的工作。同時(shí)，施工材料的供應(yīng)方式要符合材料管理的要求和目標(biāo)。最后，施工單位還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行合理規(guī)劃和布置，以使施工工程的順利開展得到保障。
3.3.2 土木工程施工過程管理
土木工程施工單位要對(duì)施工人員進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)其施工水平，使其在施工中能正確的使用施工技術(shù)，大型機(jī)械需聘請(qǐng)專業(yè)人員的操作，避免因操作不當(dāng)帶來的安全隱患。對(duì)土木工程施工的質(zhì)量，要按照要求進(jìn)行嚴(yán)格的審查，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。同時(shí)在土木工程施工中還要注重工程施工現(xiàn)場(chǎng)的管理。土木工程施工過程中的材料管理要根據(jù)合同的具體要求，來保證土木工程施工過程中的具體需要?？茖W(xué)合理的材料管理，可以保障材料的供應(yīng)。在施工過程中的材料管理時(shí)，需要做好材料的現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作，掌握了解工程施工的進(jìn)度；適時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料的供應(yīng)安排和計(jì)劃做出調(diào)整及加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)材料的管理工作。這樣有利于避免資源的浪費(fèi)和閑置。
3.4 加大土木工程項(xiàng)目質(zhì)量控制力度
健全的質(zhì)量保證體系是保障建筑工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。企業(yè)至上而下應(yīng)該有一整套質(zhì)量責(zé)任制度，以國家的相關(guān)法律法規(guī)為重要依據(jù)，將質(zhì)量責(zé)任細(xì)化、量化，層層落實(shí)、道道把關(guān)、人人有份。安全生產(chǎn)是土木工程施工管理的大事，施工技術(shù)員是工人的直接領(lǐng)導(dǎo)，必須十分重視安全。在施工中必須做到事事派專人負(fù)責(zé)，及時(shí)地糾正和處理違章作業(yè)行為，把不安全性降低到最低，從而確保工人有利的.安全的工作環(huán)境，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，最后還要嚴(yán)格執(zhí)行工程驗(yàn)收規(guī)范，加大監(jiān)督管理工作。此外，還應(yīng)完善土木工程施工項(xiàng)目的運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)“兩層分離”及“兩制建設(shè)”的運(yùn)行機(jī)制。通過落實(shí)項(xiàng)目法施工，可以促進(jìn)管理層與作業(yè)層分離，各級(jí)責(zé)任明確，最后形成壓力和動(dòng)力的統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)起施工項(xiàng)目管理的積極性。
3.5對(duì)建筑項(xiàng)目成本進(jìn)行有效、嚴(yán)格的把關(guān)。利潤率的大小對(duì)于一個(gè)具體的工程項(xiàng)目來說，是一項(xiàng)反映工程建設(shè)是否成功的重要指標(biāo)。目前我國的土木工程市場(chǎng)中，施工單位在競(jìng)標(biāo)以后，收入基本上是固定的，資金難以后加，于是對(duì)工程項(xiàng)目資金成本的嚴(yán)格有效控制，基本成了利潤率提升的唯一方式。因此，對(duì)施工階段的工程造價(jià)的有效、嚴(yán)格控制，成了建設(shè)項(xiàng)目施工管理中至關(guān)重要的一項(xiàng)工作。
4 結(jié)束語
土木工程施工是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的項(xiàng)目，在進(jìn)行實(shí)際的施工中，土木工程施工單位需要要正確的認(rèn)識(shí)到施工中存在的各種問題，并結(jié)合土木工程施工的特點(diǎn)，通過采取科學(xué)、合理和有效的預(yù)防措施，不僅能夠避免施工中的安全隱患，提高施工質(zhì)量，而且還能合理配置土木工程施工資源，從而帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
參考文獻(xiàn)
[1]朱云龍.淺析土木工程施工中存在的問題及解決對(duì)策[J].價(jià)值工程，2012（07）.
關(guān)鍵詞:土木工程合同質(zhì)量監(jiān)理
中圖分類號(hào)：S969文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加快了我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展的腳步，同時(shí)也為我國工程建設(shè)施工企業(yè)開發(fā)了巨大的發(fā)展空間。作為現(xiàn)代工程項(xiàng)目施工企業(yè)管理工作的重點(diǎn)，土木工程施工項(xiàng)目管理是整體工程管理的重要組成部分，對(duì)工程整體施工質(zhì)量、工程整體施工進(jìn)度、施工控制與管理都有著重要的影響。如何運(yùn)用現(xiàn)代土木工程施工項(xiàng)目管理理念開展土木工程施工管理工作，有效提高對(duì)工程施工過程的控制與管理，促進(jìn)工程項(xiàng)目施工工作的順利開展成為了現(xiàn)代工程建設(shè)施工企業(yè)項(xiàng)目管理部的首要工作。針對(duì)土木工程施工特點(diǎn)，其工程項(xiàng)目管理工作應(yīng)從工程施工質(zhì)量出發(fā)，對(duì)工程施工進(jìn)度!施工成本等進(jìn)行科學(xué)的管理，有效保障工程的順利開展，保障施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
一、土木工程施工的特點(diǎn)
1.1施工復(fù)雜性
由于使用功能的多樣性，使土木工程類型多樣化，在土木工程類型和使用功能相同的情況下，不同土木工程施工的地理環(huán)境也會(huì)引起施工的差異，這就使土木工程施工具有復(fù)雜性。
1.2施工流動(dòng)性
土建工程施工不固定在某一個(gè)地區(qū)，沒有固定的生產(chǎn)和生活場(chǎng)所，土木工程施工流動(dòng)性非常大，使施工工作人員的生活極為不方便!特別在一些偏遠(yuǎn)的郊區(qū)，員工的生活單調(diào)，工作積極性不高，從而使工程生產(chǎn)效益不高。
1.3施工周期長
由于土建工程的體積較大"施工具有復(fù)雜性和流動(dòng)性，致使土木工程施工周期長的特點(diǎn)，這就要求土建工程和工作人員相對(duì)穩(wěn)定，施工單位某種管理的風(fēng)格能夠保持較長的時(shí)間，從而使土木工程施工的管理具有連續(xù)性，容易持續(xù)改進(jìn)。
1.4施工環(huán)境惡劣
由于土木工程的體積較大，使得土木工程施工多為露天作業(yè)，施工環(huán)境相對(duì)惡劣，受天氣環(huán)境變化的影響較大。施工計(jì)劃常因雨雪、風(fēng)暴、洪水等氣候變化被中斷。使施工單位必須根據(jù)實(shí)際情況更改施工計(jì)劃。因此，在土木工程施工中制定出確實(shí)可行，預(yù)見性強(qiáng)的施工計(jì)劃非常重要!
二、土木工程施工項(xiàng)目管理中存在的問題
由于土木工程施工項(xiàng)目全過程所涉及的環(huán)節(jié)多、 部門多、程序復(fù)雜。所以找出在這個(gè)過程中存在的問題對(duì)加強(qiáng)管理是非常重要的。
2.1沒有徹底落實(shí)項(xiàng)目法人制度
現(xiàn)在項(xiàng)目建設(shè)的投資和運(yùn)行主體呈現(xiàn)多樣化，有的是項(xiàng)目籌資、建設(shè)管理、運(yùn)營、還貸一體化的項(xiàng)目法人運(yùn)作。有的則是籌資建設(shè)一個(gè)單位一幫人，運(yùn)營還貸又是另一個(gè)單位另一幫人。
2.2招投標(biāo)管理不規(guī)范
一是存在著比較嚴(yán)重的地區(qū)和行業(yè)保護(hù)主義，時(shí)常發(fā)生招投標(biāo)過程中弄虛作假的現(xiàn)象。二是承發(fā)包的價(jià)格不合理，有的是甲方評(píng)標(biāo)辦法的導(dǎo)向致使無序競(jìng)爭(zhēng)，有的壓價(jià)超過了工程結(jié)構(gòu)的成本價(jià)，導(dǎo)致施工項(xiàng)目實(shí)施過程中偷工減料，造成日后整體工程質(zhì)量低劣。
2.3合同管理不規(guī)范
一是甲方方面 ，經(jīng)常制定不平等條款的合同條件，由于現(xiàn)在我國的建筑市場(chǎng)不成熟，所以，即使甲方制定的合同條件存在不平等條款，施工企業(yè)也會(huì)接受。而企業(yè)為了盈利，往往會(huì)在施工過程中偷工減料，從而影響工程質(zhì)量。二是施工方方面 ，在施工過程中，施工方為了臨時(shí)需要隨意修改合同條款，嚴(yán)重影響工程建設(shè)的市場(chǎng)秩序，缺少合同的規(guī)范管理，合同違約現(xiàn)象嚴(yán)重。
2.4依然存在施工單位以包代管
非法轉(zhuǎn)包的現(xiàn)象，有的施工企業(yè)無隊(duì)伍、無機(jī)械，依靠企業(yè)的資質(zhì)和各種途徑攬到任務(wù)，提取一定的費(fèi)用后就非法轉(zhuǎn)包，這種)以包代管的現(xiàn)象嚴(yán)重?cái)_亂了建筑市場(chǎng)。
三、土木工程施工問題的預(yù)防措施
面對(duì)目前土木工程施工中存在的各種問題，要以實(shí)際出發(fā)，采取及時(shí)和積極的預(yù)防措施，做好土木工程施工問題的預(yù)防工作，對(duì)土木工程施工質(zhì)量的保證，具有至關(guān)重要的作用。
3.1建立完善土木工程施工管理制度
科學(xué)合理的土木工程施工管理制度，有利于規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)的各種行為，預(yù)防土建工程出現(xiàn)各種問題，保證施工質(zhì)量!土木工程施工單位要科學(xué)合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì)施工方案，在土木工程施工中要采用新的施工工藝流程，科學(xué)安排土木工程施工的進(jìn)度，加強(qiáng)對(duì)施工隊(duì)伍的管理工作，完善激勵(lì)機(jī)制。針對(duì)施工過程中遇到的技術(shù)問題，要做出相應(yīng)合理科學(xué)的解決措施。還要相關(guān)部門的技術(shù)人員要共同進(jìn)行相關(guān)的審查和管理工作。
3.2加強(qiáng)土木工程施工管理意識(shí)
在土木工程施工管理中，將土建工程質(zhì)量管理放在第一位，注重加強(qiáng)施工質(zhì)量的管理，提高路橋工程人員的施工質(zhì)量意識(shí)，以使施工單位及工作人員，加強(qiáng)對(duì)土木工程施工質(zhì)量問題的重視。同時(shí)還要注重施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，由于土木工程施工具有周期長、人員工種多、露天作業(yè)及環(huán)境條件惡劣的特點(diǎn)，這就增加了土建工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理的難度。針對(duì)這種問題，土木工程施工單位在實(shí)際的施工過程中，需要加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理意識(shí)，以保證土木工程施工順利開展。
3.3加強(qiáng)對(duì)土木工程施工管理
在土木工程施工管理中要以具體情況為依據(jù)，進(jìn)行科學(xué)合理施工管理!這樣有利于預(yù)防土木工程施工中出現(xiàn)各種問題!做好土木工程施工問題的預(yù)防，要從土木工程施工前和施工過程管理進(jìn)行。
3.4土木工程施工前管理
土木工程施工的順利開展，需要土木工程施工單位做好土木工程施工前期的施工材料、進(jìn)度和技術(shù)等管理工作!施工前的管理要以工程進(jìn)度的要求為根據(jù)，充分做好了解和統(tǒng)計(jì)各種施工材料的質(zhì)量和需求狀況方面相關(guān)要求的工作。同時(shí)，施工材料的供應(yīng)方式要符合材料管理的要求和目標(biāo)。最后，施工單位還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行合理規(guī)劃和布置，以使施工工程的順利開展得到保障。
3.5土木工程施工過程管理
土木工程施工單位要對(duì)施工人員進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)其施工水平，使其在施工中能正確的使用施工技術(shù)，大型機(jī)械需聘請(qǐng)專業(yè)人員的操作，避免因操作不當(dāng)帶來的安全隱患。對(duì)土木工程施工的質(zhì)量，要按照要求進(jìn)行嚴(yán)格的審查，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。同時(shí)在土木工程施工中還要注重工程施工現(xiàn)場(chǎng)的管理。土木工程施工過程中的材料管理要根據(jù)合同的具體要求，來保證土木工程施工過程中的具體需要?？茖W(xué)合理的材料管理，可以保障材料的供應(yīng)!在施工過程中的材料管理時(shí)，需要做好材料的現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作，掌握了解工程施工的進(jìn)度；適時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料的供應(yīng)安排和計(jì)劃做出調(diào)整及加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)材料的管理工作，這樣有利于避
免資源的浪費(fèi)和閑置。
3.6加大土木工程項(xiàng)目質(zhì)量控制力度
健全的質(zhì)量保證體系是保障建筑工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。企業(yè)至上而下應(yīng)該有一整套質(zhì)量責(zé)任制度，以國家的相關(guān)法律法規(guī)為重要依據(jù)，將質(zhì)量責(zé)任細(xì)化量化，層層落實(shí)、道道把關(guān)、人人有份。安全生產(chǎn)是土木工程施工管理的大事，施工技術(shù)員是工人的直接領(lǐng)導(dǎo)，必須十分重視安全。在施工中必須做到事事派專人負(fù)責(zé)，及時(shí)地糾正和處理違章作業(yè)行為，把不安全性降低到最低，從而確保工人有利的安全的工作環(huán)境，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，最后還要嚴(yán)格執(zhí)行工程驗(yàn)收規(guī)范，加大監(jiān)督管理工作。
結(jié)語
建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，土木工程的施工涉及到國計(jì)民生。所以，完善土木工程施工項(xiàng)目的管理是推動(dòng)我國建筑業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的一項(xiàng)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程。 因此，土木工程施工企業(yè)要提高自身的業(yè)務(wù)水平，以強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感建設(shè)優(yōu)質(zhì)的建筑物。
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