發(fā)布時(shí)間：2023-03-15 15:04:35
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的節(jié)約糧食標(biāo)語(yǔ)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
現(xiàn)在，我們的生活水平有了很大的提高，同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)要差一些。盡管“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”等大標(biāo)語(yǔ)、警示牌掛在了醒目的位置，但糧食被浪費(fèi)的現(xiàn)象還是屢見不鮮。例如，在吃飯時(shí)，許多人把吃剩的飯菜倒掉，雖然不是很多，但是積攢起來(lái)也是個(gè)不小的數(shù)目。1公斤大米大約有4萬(wàn)個(gè)米粒。我國(guó)約有13億人口，若每人每天節(jié)約一粒米，可節(jié)約32500公斤大米，每年一共可節(jié)約1200萬(wàn)公斤大米，這可以養(yǎng)活35000人。如果每人按每月吃25斤計(jì)算，可供105萬(wàn)人吃一個(gè)月。假定一個(gè)人每月吃20斤，那么這么多糧食足夠一個(gè)人吃上1億年。在這里，我提一個(gè)節(jié)約糧食的方案。
1 . 吃飯的時(shí)候，吃多少盛多少，不浪費(fèi)飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2 . 在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，不要亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3 . 吃飯盡量吃完，不浪費(fèi)。
一、
活動(dòng)目標(biāo):
(一)、知識(shí)目標(biāo):
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生們了解世界及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，了解保護(hù)水資源的重要作用，以及在日常生活中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生都來(lái)節(jié)約、保護(hù)水資源。珍惜每一粒糧食。
(二)、情感目標(biāo):
1、通過(guò)開展調(diào)查活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體合作意識(shí)，讓學(xué)生感受到與他人合作、交流的樂趣。
2、養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用水、節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
(三)、能力目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、搜集、整理材料的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題幾解決問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力及社交能力。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生們了解世界及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，了解保護(hù)水資源的重要作用，以及在日常生活中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生都來(lái)節(jié)約、保護(hù)水資源。珍惜每一粒糧食。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、分組。尊重學(xué)生的選擇，讓學(xué)生自愿組成小組，每個(gè)小組選出一個(gè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員的組織與協(xié)調(diào)工作。
2、討論確定研究的內(nèi)容。圍繞“節(jié)約用水”和珍惜糧食這兩個(gè)課題，各小組分別討論研究的內(nèi)容。如有的想調(diào)查水資源、浪費(fèi)糧食方面的情況，有的小組想上網(wǎng)查找有關(guān)水資源和浪費(fèi)糧食的資料等，各個(gè)小組都已找到自己的調(diào)查課題。
三、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:
(一)、激情導(dǎo)入
師:前一階段，我們圍繞“節(jié)約用水”“節(jié)約糧食”兩個(gè)方面的調(diào)查，經(jīng)過(guò)討論整合現(xiàn)在看哪個(gè)小組愿意用你們最喜歡的方式把你們活動(dòng)的過(guò)程介紹給大家，讓我們一起來(lái)分享你們的快樂與收獲，哪個(gè)小組先來(lái)呢?
(二)
、匯報(bào)交流
第一小組:家庭用水情況
1、
組長(zhǎng):我們是第一小組，在這次活動(dòng)中，我們重點(diǎn)調(diào)查家庭用水情況，并確定了三個(gè)采訪對(duì)象:張奶奶、王阿姨、劉阿姨。
2、
通過(guò)數(shù)字了解用水多少的原因。
第二小組:在網(wǎng)上查閱資料了解水資源現(xiàn)狀
1.
在全國(guó)600多個(gè)城市中，有400多個(gè)存在供水不足的問(wèn)題，其中嚴(yán)重缺水的城市有110個(gè)，缺水總量述60億立方米，缺水城市中有相當(dāng)一部分是“水質(zhì)性缺水”在西北地區(qū)存在‘‘水量性缺水’。
2.我國(guó)淡水年均總儲(chǔ)量為2788億立方米，居世界第6位，但是龐大的人口總數(shù)使人均貯藏量?jī)H為2300立方米，約世界平均值的四分之一，排在世界第121位。
第三個(gè)小組：了解了食堂、飯店的浪費(fèi)現(xiàn)象
1.
據(jù)我們打飯的阿姨說(shuō)每頓飯剩下的飯菜有一水桶.
2.在飯店做了實(shí)際調(diào)查并拍了照片。
3.在網(wǎng)上查閱資料，中國(guó)每年浪費(fèi)的糧食總量這折合糧食約為500億公斤，接近糧食總產(chǎn)量的十分之一每年至少倒掉約2億人一年的口糧
(三)、播放多媒體課件激發(fā)同學(xué)節(jié)約用水節(jié)約糧食的決心。
(四)、討論:如何節(jié)約用水，如何珍惜糧食
四、課堂延伸、總結(jié)
1.師：同學(xué)們，水是人類最寶貴的財(cái)富，是我們的生命之源。糧食是我們的生存之本。我們應(yīng)該如何珍惜。（請(qǐng)學(xué)生回答）
2.教師：一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子代表了同學(xué)們對(duì)水資源。對(duì)糧食的珍惜之情，也從中明白從我做起。
3.其實(shí)節(jié)約不應(yīng)只在口頭上，而更應(yīng)在行動(dòng)上，讓我們從生活中的小事做起，做一個(gè)節(jié)約的小達(dá)人。
五、作業(yè)
1.舉行“節(jié)約的手抄報(bào)比賽。
【世界勤儉日活動(dòng)方案一】
一. 活動(dòng)背景：10月31日是聯(lián)合國(guó)規(guī)定的世界勤儉日，而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重，這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。
二. 活動(dòng)名稱：讓每一天成為世界勤儉日
三. 活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，向廣大師生宣傳了再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日的活動(dòng)主題，并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)物資準(zhǔn)備：
兩個(gè)展板
兩頂帳篷
8張桌子
300張宣傳頁(yè)
100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書簽
用于在水房張貼的標(biāo)語(yǔ)四個(gè)
餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè) 便利貼兩本
筆六支
相機(jī)五部
志愿者胸牌與帽子若干
一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的) 透明膠帶一個(gè)
雙面膠一個(gè)
(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
鐘樓廣場(chǎng)場(chǎng)地的申請(qǐng)
關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場(chǎng)地交涉 關(guān)于水房張貼標(biāo)語(yǔ)的場(chǎng)地交涉
校園里撿垃圾的場(chǎng)地準(zhǔn)備
(注：以上的物資和場(chǎng)地必須在10.28日晚上9：00之前準(zhǔn)備完畢)
五、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日12：00~13：20
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：鐘樓廣場(chǎng)
第一餐廳二樓
水房
a.b.c.d四座寢室樓
校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方
七、 參加人員：
校內(nèi)活動(dòng)部
宣傳部
新聞網(wǎng)絡(luò)部
服務(wù)隊(duì)
八. 準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配：
(1) 校內(nèi)活動(dòng)部：
負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請(qǐng)
負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)
(2) 宣傳部：
負(fù)責(zé)展板的制作
負(fù)責(zé)宣傳頁(yè)、小書簽、標(biāo)語(yǔ)、卡片、便利貼的
準(zhǔn)備
(3) 新聞網(wǎng)絡(luò)部：
負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備
九.活動(dòng)的形式：
(1)鐘樓廣場(chǎng)：展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式，另外負(fù)責(zé)向過(guò)往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。
(2)餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方，增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識(shí)。
(3)水房：在水房、一號(hào)餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語(yǔ)，增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
(4)校園里同學(xué)經(jīng)?；顒?dòng)且有垃圾的地方：帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾，通過(guò)切身感受讓大家樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(5)寢室：在寢室張貼宣傳頁(yè)，以便讓盡可能多的同學(xué)看到，
增強(qiáng)大家對(duì)勤儉的意識(shí)。
十.活動(dòng)中的任務(wù)分配：
根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)的不同，現(xiàn)成立五個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方，具體情況如下：
(1)第一組：負(fù)責(zé)鐘樓廣場(chǎng)
組長(zhǎng)：鵬 副組長(zhǎng)：王志云
服務(wù)隊(duì)：25人
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人
(2)第二組：負(fù)責(zé)餐廳
組長(zhǎng)：潘文含 副組長(zhǎng)：崔曉夢(mèng)
服務(wù)隊(duì)：4人
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人
(3)第三組：負(fù)責(zé)水房
組長(zhǎng)：鄭雪佳 副組長(zhǎng)：葉明星
服務(wù)隊(duì)：3人
(4)第四組：負(fù)責(zé)校園里同學(xué)經(jīng)?；顒?dòng)且有垃圾的地方 組長(zhǎng)：趙坤陽(yáng) 副組長(zhǎng)：周秋實(shí)
服務(wù)隊(duì)：10人
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人
(5)第五組：負(fù)責(zé)寢室
組長(zhǎng)：王卓 副組長(zhǎng)：房鼎輝
服務(wù)隊(duì)：4人
【世界勤儉日活動(dòng)方案二】
主題：勤儉節(jié)約，愛我校園
一.活動(dòng)背景：
隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。勤儉節(jié)約成了 一個(gè)長(zhǎng)期的話題，10 月 31 是聯(lián)合國(guó)確定的世界勤儉日。由此， 我們青協(xié)主辦了本次勤儉日活動(dòng)
二.活動(dòng)目的：
為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識(shí)，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) 的精神。希望大家能意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起，從身邊做起。
三.活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)系學(xué)生
四.活動(dòng)承辦單位：蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)
五.活動(dòng)時(shí)間：10 月 31 日。
活動(dòng)地點(diǎn)待定
六.活動(dòng)內(nèi)容：
開始：
1.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品(包括海報(bào)，橫幅，宣傳單，音響， 開幕詞，閉幕詞，)
2.做好活動(dòng)宣傳(可通過(guò)海報(bào)，展板，在 qq 上消息)
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)中的節(jié)目(演講，小品,關(guān)于勤儉的) 進(jìn)行;
1.提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗，吸引跟多人注意。
2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動(dòng)的介紹)
3.會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動(dòng)起 來(lái)，從我做起從身邊做起。
a.節(jié)約每一度電，隨手關(guān)燈。
b.節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。
c.節(jié)約每一張紙，每一只筆。
d.節(jié)約每一粒飯，做到不隨便倒剩飯。)
4.進(jìn)行演講。
5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi))
6.樂隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。
7.主持人致閉幕詞 結(jié)尾：
1.辦公室記錄每日到場(chǎng)名單
2.打掃好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)：
1.維持現(xiàn)場(chǎng)好秩序
2.會(huì)員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說(shuō)話的語(yǔ)氣
3.在活動(dòng)期間，本協(xié)會(huì)會(huì)員要在現(xiàn)場(chǎng)值班，切勿遲到早 退。如有特殊情況應(yīng)該向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假
4.活動(dòng)地點(diǎn)要整潔 干凈，宣傳時(shí)注意宣傳單的充分利用，不能亂 人員分工：
1.由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)，宣傳單，和開幕詞，閉幕詞。
2.由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備
3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊(duì)和音響
4.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片
5.辦公室安排活動(dòng)人員服務(wù) 預(yù)算經(jīng)費(fèi)：?jiǎn)挝?元
活動(dòng)總結(jié)：
為貫徹落實(shí)全國(guó)節(jié)能減排工作電視電話會(huì)議和《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》精神，進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生參加“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”，下面將我們學(xué)校開展節(jié)能減排活動(dòng)的情況做如下匯報(bào)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.結(jié)合周前會(huì)，召開工作會(huì)議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識(shí)單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、級(jí)會(huì)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開展“節(jié)能減排”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)：第九周“節(jié)約用水”教育周，第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題，大隊(duì)部和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊(duì)開展了“節(jié)能減排，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)
國(guó)慶期間，我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，假期開始就開始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
一、主題活動(dòng)，強(qiáng)化訓(xùn)練
《義務(wù)教育品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》明確指出，小學(xué)生要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)課標(biāo)要求，學(xué)校開展主題活動(dòng)，每月一個(gè)主題，設(shè)計(jì)12個(gè)相應(yīng)的訓(xùn)練活動(dòng)；每個(gè)月圍繞一種習(xí)慣，分低、中、高年段開展不同層次、形式多樣的活動(dòng)，以“小事”為突破口，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣（見下表）。
例如，一月份訓(xùn)練的良好習(xí)慣是“吃飯”，德育目標(biāo)是懂得節(jié)約。學(xué)校根據(jù)低中高年段學(xué)生的身心特點(diǎn)，在認(rèn)知、情感、行為方面提出了不同的要求。
低年級(jí)要求懂得節(jié)約糧食，讓小朋友們參與評(píng)比，吃飯能不掉飯粒、不挑食，吃完餐盤里的飯菜，就是“節(jié)約小明星”。同時(shí)，還為教室開關(guān)和飲水機(jī)征集節(jié)約標(biāo)語(yǔ)、節(jié)約標(biāo)志，將要求延伸到節(jié)約學(xué)習(xí)用品、水電等方面；老師們還設(shè)計(jì)了有關(guān)節(jié)約的歌謠，開展以“節(jié)約糧食”為主題的兒童畫創(chuàng)作比賽?；顒?dòng)富有童趣，符合低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，贏得了學(xué)生的喜愛和積極響應(yīng)。
中年級(jí)則將訓(xùn)練重點(diǎn)放在研究糧食的生長(zhǎng)過(guò)程上，提出“一粒米，千滴汗，我知道，不浪費(fèi)”。學(xué)生不僅了解了各類糧食的生長(zhǎng)過(guò)程，還擔(dān)任義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員，為低年級(jí)小朋友做榜樣，如為低年級(jí)小朋友盛湯、盛飯，教育低年級(jí)小朋友要珍惜糧食以及為什么要珍惜糧食等。學(xué)校還將活動(dòng)延伸到學(xué)生的日常生活中，要求學(xué)生養(yǎng)成不亂花錢，不攀比吃穿，勤儉節(jié)約的習(xí)慣。為此，學(xué)校開展了名人節(jié)儉故事比賽，查找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象，并提出節(jié)約活動(dòng)方案。
高年級(jí)在中年級(jí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生不僅知道為什么要珍惜糧食，還要懂得一些營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，懂得搭配飲食，不偏食、不挑食才能營(yíng)養(yǎng)均衡。為此，學(xué)校組織學(xué)生對(duì)食堂剩飯剩菜情況進(jìn)行調(diào)查，了解家中每月用水、用電情況，還開展了“小手拉大手”活動(dòng)，督促家長(zhǎng)、鄰里、社區(qū)樹立資源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，自覺開展資源節(jié)約活動(dòng)，并開展節(jié)約型家庭評(píng)比。高年級(jí)學(xué)生發(fā)揮自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，自覺向低、中年級(jí)學(xué)生宣講《維生素C的故事》等，還根據(jù)營(yíng)養(yǎng)圖表自主搭配營(yíng)養(yǎng)水果，開展了水果拼盤比賽，并向媽媽宣講科學(xué)的烹調(diào)方式。
二、營(yíng)造氛圍，內(nèi)化要求
養(yǎng)成教育需要良好的環(huán)境和氛圍，為此，學(xué)校充分挖掘班級(jí)、家庭和社區(qū)資源，發(fā)揮教育合力，幫助學(xué)生內(nèi)化良好的行為習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。
1．豐富校園環(huán)境
學(xué)校根據(jù)不同主題月的培養(yǎng)習(xí)慣內(nèi)容，從班級(jí)文化入手，突出月培養(yǎng)目標(biāo)，努力做到讓班級(jí)的每一面墻都能說(shuō)話，讓墻面成為班級(jí)文化特色的重要組成部分。
每月伊始，每個(gè)班級(jí)就開始布置班級(jí)墻面，營(yíng)造主題氛圍。開設(shè)的墻面專板中，包括月主題活動(dòng)展示墻和活動(dòng)情況記載墻，并賦予其特色名稱，如鴻鵠齊飛、駿馬齊奔、書香四溢、小荷滿塘等。各個(gè)班級(jí)圍繞每月主題，制定學(xué)習(xí)內(nèi)容計(jì)劃，讓學(xué)生圍繞主題各展其才。
2．延伸家庭參與
小學(xué)生的一些不良習(xí)慣往往根源于家庭的不良教育或家長(zhǎng)不良行為的影響，可見，學(xué)校教育離不開家庭，學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)需要家長(zhǎng)共同參與。
為此，每月在活動(dòng)開始之前，學(xué)校都會(huì)給所有家長(zhǎng)寄一封公開信，讓家長(zhǎng)知曉教育主題。同時(shí)，根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)家庭作業(yè)，讓家長(zhǎng)共同參與。例如，10月份感恩月中，讓孩子從記住父母生日做起，體驗(yàn)媽媽生育的辛苦；為爸爸媽媽端水敲背等，培育孩子的感恩之心?；顒?dòng)獲得了家長(zhǎng)的肯定，更讓學(xué)生受到了深刻的教育。
3．指導(dǎo)社區(qū)實(shí)踐
德育的養(yǎng)成要同社會(huì)實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。一方面可以在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，增強(qiáng)責(zé)任感；另一方面為社會(huì)道德文化生態(tài)系統(tǒng)的形成與發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)道德價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)，達(dá)到個(gè)體內(nèi)部道德價(jià)值系統(tǒng)與外部道德生態(tài)系統(tǒng)的完美統(tǒng)一。在公益活動(dòng)中，學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)敬老院，與孤寡老人親密接觸；走進(jìn)公園種上一棵愛心樹，走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行一場(chǎng)公益演出……學(xué)生在活動(dòng)中，慢慢懂得了要孝敬長(zhǎng)輩，保護(hù)環(huán)境，熱心公益，關(guān)愛他人。
三、完善評(píng)價(jià)，體現(xiàn)自主
《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“采用多元的評(píng)價(jià)方式激勵(lì)學(xué)生…… 倡導(dǎo)采用多主體、開放性的評(píng)價(jià)?！币虼?，學(xué)校采取自主多樣的評(píng)價(jià)方法，努力完善評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)了學(xué)生的自主教育和自我發(fā)展。
1．關(guān)注兒童發(fā)展
主題月活動(dòng)中，節(jié)約章、環(huán)保章、藝術(shù)章應(yīng)運(yùn)而生。孩子們?cè)跔?zhēng)章園地里用榮譽(yù)激勵(lì)自己，用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己的言行，改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明言行，努力融入學(xué)校這個(gè)文明大家庭中。例如，張某是家中獨(dú)子，家長(zhǎng)萬(wàn)分寵愛，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，尚不會(huì)自己吃飯，并且挑食，因此在學(xué)校經(jīng)常剩飯菜，回家后就向家長(zhǎng)哭訴說(shuō)學(xué)校飯菜不好吃，要家長(zhǎng)中午送飯到學(xué)校來(lái)。月末活動(dòng)考核時(shí)，他看到很多同學(xué)獲得了鮮紅的獎(jiǎng)?wù)?，竟難為情地哭了。經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)考核的同學(xué)的批評(píng)教育，張某知道了自己的缺點(diǎn)，從此吃飯快了，也不挑食了，期末第二次考核時(shí)終于也獲得了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
2．尊重評(píng)價(jià)主體
暑期8月，學(xué)校少先隊(duì)開展“學(xué)會(huì)交往——文明禮儀之星”評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)學(xué)生自主申報(bào)、手抄報(bào)展示并公示、學(xué)校電視臺(tái)風(fēng)采演講、觀眾公開投票的過(guò)程，由學(xué)生自主評(píng)選出禮儀小標(biāo)兵、服務(wù)小明星和微笑小天使?；顒?dòng)中，學(xué)生在自主推薦的基礎(chǔ)上，公平地自主展示、公平地投票，選舉產(chǎn)生自己身邊的小榜樣，同學(xué)們?cè)谧晕彝扑]、互相比較、自主評(píng)選的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了正確地評(píng)價(jià)自己，并懂得了要多學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的道理?；顒?dòng)使學(xué)生增強(qiáng)了文明意識(shí)，促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3．彰顯評(píng)價(jià)結(jié)果
為了使教育過(guò)程更加生動(dòng)活潑，更符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，也為了使活動(dòng)的影響更加深遠(yuǎn)，形成傳統(tǒng)，學(xué)校根據(jù)主題內(nèi)容設(shè)計(jì)了12種卡通形象，它們富有個(gè)性，名字可愛，形式活潑，內(nèi)容豐富。根據(jù)考核結(jié)果，每班評(píng)選出一定數(shù)量的特色學(xué)生，獲獎(jiǎng)學(xué)生都能得到一個(gè)卡通形象。如：學(xué)會(huì)唱歌——百靈鳥；學(xué)會(huì)求知——小蜜蜂；學(xué)會(huì)規(guī)則——小黑貓警長(zhǎng)等等，深受學(xué)生喜愛?；顒?dòng)結(jié)果在《活動(dòng)手冊(cè)》上都有記錄并被題寫在記載墻上。
去年，哈佛大學(xué)公開課在網(wǎng)上掀起了學(xué)習(xí)。人們第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)網(wǎng)絡(luò)課堂也可以如此精彩。與此同時(shí)，在中國(guó)，去年也是中國(guó)在線遠(yuǎn)程教育市場(chǎng)里程碑式的一年。中央廣播電視大學(xué)及其他五家省級(jí)電大正式更名為“開放大學(xué)”并獲得了學(xué)位授予權(quán)。
網(wǎng)絡(luò)、開放、沒有圍墻……在逐步與國(guó)際際接軌的同時(shí)，我們更應(yīng)放眼世界，學(xué)習(xí)國(guó)際上已有的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)。也正是基于這一點(diǎn)，上周國(guó)家開放大學(xué)邀請(qǐng)英國(guó)開放大學(xué)校長(zhǎng)馬丁·比恩做客北京，分享了英國(guó)開放大學(xué)在網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。
“英國(guó)開放大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)公開課程是我們獻(xiàn)給世界的禮物”，馬丁·比恩介紹。目前，英國(guó)開放大學(xué)有共計(jì)8000小時(shí)的免費(fèi)課程，總用戶數(shù)量約2600萬(wàn)，每月有50萬(wàn)用戶參與學(xué)習(xí)，“我們的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)者從電視屏幕領(lǐng)向新電子科技產(chǎn)品的屏幕。”
所謂“MOOCs”，即大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課，是指在全球范圍內(nèi)提供可以免費(fèi)獲得的互動(dòng)式高等教育。斯坦福大學(xué)校長(zhǎng)曾把其比喻為“教育界海嘯”。馬丁校長(zhǎng)則表示，“近代歷史已經(jīng)一次又一次地證明，一但互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)并影響一個(gè)領(lǐng)域，這種影響就不會(huì)消失?！?/p>
提到“大學(xué)”，人們的腦海中就會(huì)出現(xiàn)一系列概念：特定的課程、特定的地點(diǎn)、學(xué)生與教師的小規(guī)?；?dòng)、全天學(xué)習(xí)、四年一個(gè)學(xué)位，等等，而“大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課”的出現(xiàn)則打破了人們的固有概念，“它是完全開放的、資源巨大的，它也有持續(xù)性，學(xué)生通常會(huì)拿到學(xué)位?！备匾氖牵@種教學(xué)途徑是完全免費(fèi)的?！艾F(xiàn)在，英國(guó)大學(xué)的學(xué)費(fèi)多于27000英鎊，而大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課能解決學(xué)生的窘困，幫助人們用一種他們完全可以負(fù)擔(dān)的教育手段來(lái)提升能力，找到工作。”
馬丁校長(zhǎng)介紹，英國(guó)開放大學(xué)目前主要通過(guò)三種渠道提供在線課程：蘋果公司出品的教育應(yīng)用iTunes U、知名視頻網(wǎng)站YouTube、自行開發(fā)的應(yīng)用程序OU Anywhere?！安还苣阍谑澜绲娜魏蔚胤?，不管你用的是蘋果、亞馬遜還是安卓，我們希望你們可以把英國(guó)開放大學(xué)放在口袋里。”
（《北京晚報(bào)》2013年5月17日）
且論職業(yè)教育的“升級(jí)”
未來(lái)10年，甚至20年內(nèi)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)，不是GDP總量的增長(zhǎng)，而是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。在結(jié)構(gòu)調(diào)整中，人口紅利的來(lái)源，在于生產(chǎn)一線的勞動(dòng)者的培訓(xùn)與教育，在于把勞動(dòng)者培養(yǎng)成技術(shù)工人。沒有職業(yè)技術(shù)教育的深人發(fā)展，農(nóng)民的勞動(dòng)技能教育很難普及，新人口資源、新人口紅利也很難產(chǎn)生。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，要求中低級(jí)技術(shù)勞動(dòng)者向高級(jí)技術(shù)勞動(dòng)者過(guò)渡，要求職業(yè)技術(shù)教育具備培養(yǎng)專業(yè)碩士人才的能力?，F(xiàn)在的職業(yè)技術(shù)教育，如果沒有看到這一發(fā)展趨勢(shì)，就會(huì)落后于中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要。
因此，高職院校要由?？茖哟谓逃虮究粕踔翆I(yè)碩士和專業(yè)博士教育能力升級(jí)。但作者主張的“升級(jí)”不是由學(xué)校申請(qǐng)，教育行政部門組織專家評(píng)審，行政文件一發(fā)，一所學(xué)校就整體升入本科教育的那種“”式的升級(jí)，而是有計(jì)劃地讓部分優(yōu)質(zhì)高職院校在繼續(xù)提高三年制?？聘呗毥逃|(zhì)最的同時(shí)，鼓勵(lì)部分具有較強(qiáng)理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力的高職稱教師，開始著手研究本專業(yè)的高職本科生、高職碩士研究生、高職博士研究生教育的可行性。所以，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，這里提到的升級(jí)是高職院校教育能力的升級(jí)，而不是表面上的辦學(xué)層次的升級(jí)。
“升級(jí)”研究過(guò)程要到企業(yè)中去，在實(shí)際工作崗位上尋找、發(fā)現(xiàn)從中職到高職博士研究生的工作崗位，并對(duì)各類崗位人才需求最計(jì)算出比例，按實(shí)際工作崗位職責(zé)確定人才培養(yǎng)層次，并由低到高分解職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)道德等要素，并按中職、高職?？?、高職本科、高職碩士研究生、高職博士研究生五個(gè)層次制定出理論方案和具體方案兩套培養(yǎng)方案，理論方案要在充分調(diào)查、多方參與，尤其是要在工作崗位操作工、企業(yè)專家、行業(yè)專家參與論證的基礎(chǔ)上形成，具體方案要落實(shí)到課程大綱上。
（《當(dāng)代職業(yè)教育》2013年第2期 柴福洪 文）
辦好少數(shù)幾所大學(xué)不是教育的出路
提高農(nóng)村生在重點(diǎn)大學(xué)的比例，這當(dāng)然是推進(jìn)高考公平的一方面。這既需要國(guó)家加大力度協(xié)調(diào)高考錄取指標(biāo)，增加在貧困地區(qū)的招生比例，更需要全面推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間的差距。然而，如果就把目光緊盯在少數(shù)重點(diǎn)高校上，很可能難以有好的效果，畢竟，全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的招生只有8.5%左右的錄取率，占絕大多數(shù)的學(xué)生還是只能讀普通的二本、三本和高職高專院校。
我國(guó)農(nóng)村生進(jìn)大學(xué)的比例近年來(lái)逐漸上升，可是進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的比例卻在下降。在這種情況下，一方面要采取措施，擴(kuò)大農(nóng)村生進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的比例，推進(jìn)高考公平；另一方面，必須思考二本、三本、高職高專院校給學(xué)生怎樣的教育回報(bào)才會(huì)讓他們覺得照樣“有出息”。
在不發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)下普遍存在著一種觀念，“沒有考上一本院校，就不算考上大學(xué)”。之所以存在這種觀念，有多方面原因。其一，學(xué)校、社會(huì)輿論反復(fù)強(qiáng)調(diào)一本的重要性，讓考生和家長(zhǎng)對(duì)上大學(xué)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。其二，我國(guó)高等學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量近年來(lái)持續(xù)下滑，一本院校由于獲得了國(guó)家更多的投資，相對(duì)來(lái)說(shuō)在師資力量、課程設(shè)置、教育教學(xué)中還有一定的保障，而有的二本、三本和高職院校并沒有給學(xué)生多少貨真價(jià)實(shí)的教育。其三，就業(yè)市場(chǎng)中學(xué)歷歧視客觀存在，二本、三本院校的學(xué)生很難找到理想的工作，不少農(nóng)村孩子發(fā)現(xiàn)“上大學(xué)已經(jīng)難以改變命運(yùn)”，于是就選擇棄考，有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)每年棄考的學(xué)生達(dá)到200萬(wàn)，農(nóng)村學(xué)生棄考人數(shù)占農(nóng)村考生總數(shù)的30%。
如果這一觀念不變，就是增加一本院校的錄取率，也改變不了現(xiàn)實(shí)。進(jìn)入一本院校的農(nóng)村學(xué)生，經(jīng)過(guò)各種政策補(bǔ)償，每年不過(guò)增加幾萬(wàn)人。事實(shí)上，這種觀念是升學(xué)教育模式的必然結(jié)果，所有學(xué)校圍繞升學(xué)辦學(xué)，而學(xué)生求學(xué)的目標(biāo)也是為了升學(xué)。當(dāng)升學(xué)的價(jià)值變小，讀書的價(jià)值也就降低。當(dāng)學(xué)生們認(rèn)為自己上不了一本院校，就會(huì)選擇不讀高中，進(jìn)而不讀初中，在小學(xué)學(xué)完之后就輟學(xué)打工。這在一些農(nóng)村地區(qū)巳成為一種現(xiàn)實(shí)，新的讀書無(wú)用論正在蔓延。
要讓農(nóng)村生認(rèn)識(shí)到讀書的價(jià)值，關(guān)鍵在于兩點(diǎn)。首先，教育要改變升學(xué)模式，不只教給學(xué)生用于考試的知識(shí)，而應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的基本能力。對(duì)于農(nóng)村生，應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的技能教育，否則，大部分農(nóng)村生就會(huì)成為“陪讀生”。在只強(qiáng)調(diào)一本院校的背最中，更是90%的學(xué)生的“失敗”成就10%的學(xué)生的“成功”。升學(xué)教育模式之下的教育，副作用還不止于此，接受完農(nóng)村高中教育的學(xué)生，并沒有學(xué)到可改變自己農(nóng)村生活環(huán)境的能力，也沒有產(chǎn)生對(duì)農(nóng)村的情感，只有把背井離鄉(xiāng)作為人生的選擇。
其次，要推進(jìn)所有高等學(xué)校平等發(fā)展，只有農(nóng)村生到所有學(xué)校讀書都能獲得相應(yīng)的教育回報(bào)，農(nóng)村生的求學(xué)路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。不然，大家都把進(jìn)入一本院校作為命運(yùn)上升的通道，高考的焦慮將不能緩解，基礎(chǔ)教育的應(yīng)試風(fēng)氣將更盛。只有教育多元發(fā)展，社會(huì)給每個(gè)學(xué)生提供多元的選擇空間。高考才不會(huì)扮演改變命運(yùn)的角色，而高等教育學(xué)校也才能回歸到關(guān)注對(duì)學(xué)生的教育回報(bào)。這才是農(nóng)村生的出路，也是所有中國(guó)考生以及教育的出路。
（《北京青年報(bào)》2013年5月30日 冰啟 文）
陳光標(biāo)簡(jiǎn)介
陳光標(biāo)，1968年出生于江蘇省泗洪縣天崗湖鄉(xiāng)，祖籍安徽五河縣，先后畢業(yè)于南京中醫(yī)藥大學(xué)、南京大學(xué)，中國(guó)企業(yè)家、慈善家，中國(guó)致公黨黨員，江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長(zhǎng)。1998年開始慈善事業(yè)，截至2010年10月累計(jì)捐獻(xiàn)款物約14億元人民幣。2008年汶川大地震后第一時(shí)間出錢出力救災(zāi)，被國(guó)務(wù)院總理稱為“有良知、有感情、心系災(zāi)區(qū)的企業(yè)家”，當(dāng)選全國(guó)抗震救災(zāi)模范，被稱為“中國(guó)首善”。2010年9月宣布死后捐出全部財(cái)產(chǎn)（截至2010年陳光標(biāo)擁有總資產(chǎn)約50億人民幣）。2012年8月31日，陳光標(biāo)在《紐約時(shí)報(bào)》登廣告宣示。2013年6月陳光標(biāo)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)肩挑現(xiàn)金捐款，支持青年創(chuàng)業(yè)。
主持人：我們知道您是江蘇黃埔再生資源董事長(zhǎng)，您是如何將建筑垃圾二次利用的呢？
陳光標(biāo)：我們公司是江蘇黃埔再生資源，在高科技拆除、環(huán)保二次利用、建筑垃圾處理這方面是在中國(guó)的唯一一家。我在德國(guó)引進(jìn)了200多臺(tái)“變形金剛”，一方面自動(dòng)剝離，一方面能夠變成顆粒，被人20塊錢一噸買回去可以鋪路。我所銷售的鋪路材料，現(xiàn)在從南京到上海已經(jīng)夠鋪二車道的路了，建筑垃圾全部埋在我們的城市外?，F(xiàn)在很多美麗的城市已經(jīng)被建筑垃圾包圍了，所以我要環(huán)保利用處理這些建筑垃圾。
主持人：您一直倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、節(jié)約，您平時(shí)是如何勤儉節(jié)約的呢？
陳光標(biāo)：不僅僅是我，我們?nèi)疑畹亩挤浅：?jiǎn)單。首先不追求名牌，我為了減少碳排放，一般下了飛機(jī)都是打車回家，這么多年我也堅(jiān)持騎自行車上下班，我也鼓勵(lì)員工騎自行車上下班，盡量走樓梯，不坐電梯。我現(xiàn)在已經(jīng)免費(fèi)向社會(huì)發(fā)放了200多萬(wàn)個(gè)環(huán)保袋子，上面印的就是“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥，低碳生活人人有責(zé)”等等，通過(guò)這個(gè)載體來(lái)宣傳環(huán)保。平時(shí)，我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，有的酒店一頓飯吃完要換三四個(gè)盤子，而我都是只用一個(gè)盤子，服務(wù)員洗盤子要浪費(fèi)很多的水。這么多年，我堅(jiān)持低碳環(huán)保，這不僅僅是口號(hào)，行動(dòng)高于一切。
主持人：您為什么如此關(guān)注低碳環(huán)保這個(gè)問(wèn)題，是什么讓你對(duì)這個(gè)領(lǐng)域這么關(guān)注呢？
陳光標(biāo)：我是一個(gè)貧苦農(nóng)民的孩子，小時(shí)候家里非常的貧窮，哥哥姐姐都是餓死的。9歲的時(shí)候賣水，10歲的時(shí)候我就到村里撿拾垃圾，我們家里的柴米油鹽都靠我自己了，11歲我就去賣菜了，12歲去租車賣糧食，13歲的時(shí)候把老家的糧食賣到溫州，15歲的時(shí)候我還放過(guò)電影，第一部電影放的是《雷鋒》，然后是《劉胡蘭》等等英雄人物電影。
陳光標(biāo)：近幾年，我看到了一些企業(yè)家在追求利潤(rùn)最大化，破壞了我們的生態(tài)環(huán)境，以我們子孫后代的生存為代價(jià)。我們現(xiàn)在的空氣污染非常嚴(yán)重，水污染非常嚴(yán)重，土壤也污染了，我覺得這個(gè)是得不償失的?，F(xiàn)在建筑垃圾填埋也是一個(gè)問(wèn)題，我們現(xiàn)在有能力，而且也有這個(gè)技術(shù)能夠把它二次利用，如果再過(guò)10年或者20年，我們的政府就要花大量財(cái)政把地下的建筑垃圾挖掘出來(lái)二次利用。因?yàn)楝F(xiàn)在建筑垃圾填埋的太多了，對(duì)地下水質(zhì)造成嚴(yán)重的污染。我同時(shí)呼吁，政府對(duì)大型廠礦的拆除方面，能夠委托我們?nèi)プ龆卫?，我們江蘇黃埔再生資源公司是中國(guó)唯一一家的這種公司。所以，慈善和環(huán)保都是造福子孫后代的偉大事業(yè)，所以我感到非常的驕傲和自豪，我也呼吁地產(chǎn)商和煤老板，是否能夠把一部分精力轉(zhuǎn)移到城市生活垃圾和建筑垃圾行業(yè)中來(lái)，這個(gè)行業(yè)是一個(gè)隱性的金礦，雖然利潤(rùn)不是很大，但是量非常大。為了保護(hù)環(huán)境，為了低碳環(huán)保，我現(xiàn)在呼吁房地產(chǎn)商和煤礦老板來(lái)做這項(xiàng)事業(yè)。因?yàn)殚L(zhǎng)江里面的水我一個(gè)人是喝不完的，所以呼應(yīng)大家一起攜手保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
主持人：您開始的時(shí)候說(shuō)，我們現(xiàn)在的空氣污染有的是因?yàn)榻ㄔO(shè)發(fā)展，也有的是因?yàn)槠囄矚馀欧诺仍斐傻撵F霾天氣，您現(xiàn)在好象在賣空氣？請(qǐng)您簡(jiǎn)單的介紹一下。
陳光標(biāo)：去年9月份我就要賣“陳光標(biāo)好人”牌新鮮空氣，罐體上面還印了很多話，比如說(shuō)“開一罐捐二毛，做好人，做好事，早睡一小時(shí)，節(jié)約一度電”等等，要倡導(dǎo)大家環(huán)保，倡導(dǎo)大家節(jié)約。
主持人：這上面還印了您的漫畫頭像，上面有很多的產(chǎn)地，這是代表什么呢？
陳光標(biāo)：首先，陳光標(biāo)賣新鮮空氣，賣的就是一個(gè)新概念，以此來(lái)呼喚大家保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。我并不希望陳光標(biāo)的新鮮空氣能夠成為市場(chǎng)的暢銷產(chǎn)品。我之所以選擇這些地方，就是因?yàn)榫畬胶脱影彩俏覀兏锩拜厯Q來(lái)的，所以我希望大家去這些革命老區(qū)投資，他們那邊現(xiàn)在有很好的生態(tài)環(huán)境，但是依然屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。我還印了甘孜、青海玉樹等等，也提醒大家要關(guān)心少數(shù)民族地區(qū)，他們現(xiàn)在也比較貧困。我后面還寫了關(guān)于環(huán)保方面的倡議書。
主持人：這里，我讀一下標(biāo)哥寫的一段宣言：當(dāng)我們看到經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，GDP不斷提高時(shí)，我們可曾想過(guò)那也許是以犧牲生態(tài)環(huán)境和子孫后代的利益為代價(jià)的。經(jīng)過(guò)多年走訪和調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)在一些經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)的革命老區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)，空氣質(zhì)量非常優(yōu)質(zhì)。遙想當(dāng)年，多少革命先輩給我們創(chuàng)造了和平安定的生活環(huán)境，在現(xiàn)在又有多少少數(shù)民族地區(qū)的兒女為了實(shí)現(xiàn)中華民族一家親，犧牲了歡聚的機(jī)會(huì)，共和國(guó)忘不了他們。因此標(biāo)哥發(fā)出倡議，全社會(huì)都要關(guān)注革命老區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，這些地區(qū)的空氣最為新鮮，富氧離子最豐富，這也是幫助革命老區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的高尚行動(dòng)。你的善舉將為我們留下一片更加清新的空氣，更加清靜的水源，更加藍(lán)色的天空。
您為什么不到那些地方去吸空氣呢？
陳光標(biāo)：剛才您提到的這個(gè)問(wèn)題，到那邊去吸空氣得做飛機(jī)，可能會(huì)污染空氣，所以我們的行動(dòng)高于一切，這個(gè)新鮮空氣主要是兩種人買的比較多，80%的人認(rèn)為買“陳光標(biāo)好人”牌清新空氣是表示對(duì)環(huán)保的支持，20%是有好奇心的人，從春節(jié)到現(xiàn)在，我已經(jīng)賣了500多萬(wàn)人民幣。
主持人：請(qǐng)問(wèn)您，這個(gè)牌子為什么要叫“好人牌”呢？
陳光標(biāo)：因?yàn)槲沂侵醒胛拿鬓k授予的“中國(guó)好人”，所以我就注冊(cè)了好人牌，我覺得中國(guó)現(xiàn)在越來(lái)越多了。我現(xiàn)在有4000多本榮譽(yù)證書，3萬(wàn)多條哈達(dá)，錦旗2萬(wàn)多條，到目前為止向社會(huì)捐獻(xiàn)約17億元，捐獻(xiàn)的希望小學(xué)200多所，母親水窖也有很多個(gè)。
主持人：您這次好象又有一個(gè)新的號(hào)召和倡導(dǎo)，要設(shè)立“節(jié)約糧食”日，全國(guó)人民體驗(yàn)饑餓一天，為什么要有這樣的倡導(dǎo)呢？
陳光標(biāo)：我4歲的時(shí)候哥哥姐姐都是餓死的，我小時(shí)候也知道挨餓是非常痛苦的。我認(rèn)為現(xiàn)在如果我們國(guó)家能夠成立節(jié)約糧食日，號(hào)召中國(guó)人能夠挨餓一天，來(lái)感受一下憶苦思甜的感覺。同時(shí)，我們知道農(nóng)民種糧食非常的不容易，農(nóng)民從耕田、播種、施肥，到糧食上了我們的餐桌是非常不容易的，所以保護(hù)糧食是最大的慈善。這么多年來(lái)，我的環(huán)保袋子上面印的都是節(jié)約糧食光榮，所以大家都有責(zé)任和義務(wù)，我們不要去浪費(fèi)，“光盤行動(dòng)”不是口號(hào)，行動(dòng)高于一切，所以我認(rèn)為設(shè)立一個(gè)糧食日非常重要。
主持人：節(jié)約糧食日應(yīng)該如何來(lái)節(jié)約呢？
陳光標(biāo)：要我們大家體會(huì)挨餓一天，體會(huì)饑餓一天，讓大家回想一下農(nóng)民種植糧食多么的不容易，浪費(fèi)是一種很不好的現(xiàn)象和一種可恥的行為。我們中國(guó)現(xiàn)在有一些糧食還靠進(jìn)口。我到基層許多地方，看到一些地方的老百姓還是一天吃兩頓飯，所以我感覺到我們更應(yīng)該珍惜糧食。
主持人：您覺得您自己一直在做這個(gè)倡導(dǎo)環(huán)保的工作，特別是低碳生活，節(jié)約糧食，在社會(huì)上得到了什么反響和效果？
陳光標(biāo)：我這么多年身體力行，2009年的時(shí)候我把自己大排量的奔馳砸掉了，號(hào)召大家多騎車，少開車。近幾年發(fā)放了兩萬(wàn)多輛的環(huán)保自行車等等，就是號(hào)召大家低碳環(huán)保，而且也起到了非常好的效果。很多的朋友看到了以后，包括我的粉絲看到以后都說(shuō)：今后盡可能不開車了，他們把很多年不用的自行車都拿出來(lái)騎了。很多的人也在我的帶動(dòng)下，開始做慈善了。我感到很多人在環(huán)保和慈善方面都被我?guī)?dòng)起來(lái)了。
主持人：您在慈善環(huán)保方面確實(shí)做了一個(gè)好的榜樣。我們知道，您每年都要列席全國(guó)兩會(huì)，很多的網(wǎng)友說(shuō)您是中國(guó)最執(zhí)著的旁聽哥。您如何看待自己的身份呢？
陳光標(biāo)：我認(rèn)為旁聽兩會(huì)，國(guó)家興旺，匹夫有責(zé)，我作為民營(yíng)企業(yè)家和慈善家，我這么多年提的建議已經(jīng)被國(guó)家采納了大約20條。比如說(shuō)，頭幾年提出的征收富人遺產(chǎn)稅、物業(yè)管理稅、碳排放稅等等。現(xiàn)在廣東和深圳已經(jīng)開始施行遺產(chǎn)稅了。我有20多條建議已經(jīng)被國(guó)家立法使用了，我的建議能夠被采納，非常的高興。
主持人：是什么力量讓您堅(jiān)持每年都會(huì)旁聽全國(guó)兩會(huì)呢？
陳光標(biāo)：我覺得全國(guó)兩會(huì)是一個(gè)很好的平臺(tái)，能夠把百姓的聲音帶到兩會(huì)這個(gè)平臺(tái)上，所以我感覺非常的好。
主持人：您為什么會(huì)有讓好人有好報(bào)的想法呢？
陳光標(biāo)：我是代表著全國(guó)很多很多好人的聲音。最近我們表彰的那么多的中國(guó)好人的家庭，表彰的那么多的勞動(dòng)模范，他們都是中國(guó)最有說(shuō)服的好人了。你們可以走訪走訪他們的家庭，十個(gè)家庭有八個(gè)都是比較困難的，他們心理都有苦衷，但是還是要堅(jiān)持做好人，不要做壞人。我們社會(huì)要真正立法，讓真正的好人有好報(bào)，讓壞人堅(jiān)決被處罰。比如說(shuō)，我的江蘇黃埔再生資源企業(yè)，我希望政府能夠真正對(duì)這個(gè)企業(yè)給予幫助和支持，支持好人，通過(guò)好人引領(lǐng)更多的好人做好人。我左手賺錢，右手推動(dòng)社會(huì)正能量，做好人也是需要資金的。我希望社會(huì)能夠讓好人真正有好報(bào)，讓這些好人能夠引領(lǐng)社會(huì)正能量。
主持人：現(xiàn)在我國(guó)在飛速發(fā)展，很多網(wǎng)友想知道標(biāo)哥您的夢(mèng)想是什么？
陳光標(biāo)：我的夢(mèng)想就是能夠讓中國(guó)的每一個(gè)人能夠生活得無(wú)憂無(wú)慮，越來(lái)越幸福，讓中國(guó)的房?jī)r(jià)、醫(yī)療、教育等等壓力越來(lái)越小，從而真正得到物質(zhì)和精神的自由，讓人與人之間真正美好，人與人之間能夠和諧。通過(guò)我自己的身體力行，親歷親為，來(lái)呼喚更多的人做好人，長(zhǎng)好心，做好事，人心向善，這就是我的中國(guó)夢(mèng)，我希望中國(guó)社會(huì)人與人都能夠和諧相處，人與環(huán)境也能夠和諧相處。
主持人：您說(shuō)了中國(guó)夢(mèng)是為了我們的大家庭，您的個(gè)人有什么夢(mèng)想呢？
陳光標(biāo)：我個(gè)人的小家庭的夢(mèng)想就是希望父母身體健康，我的兩個(gè)孩子陳環(huán)保和陳環(huán)境，能夠?qū)ξ以谕苿?dòng)社會(huì)正能量的過(guò)程中繼續(xù)支持我，希望兩個(gè)孩子的成績(jī)能夠更好，他們目前的成績(jī)都非常的好。我希望他們能夠像我一樣，長(zhǎng)大以后在慈善環(huán)保方面奉獻(xiàn)自己的力量，為祖國(guó)為社會(huì)做自己一份力所能及的貢獻(xiàn)。
（本文源自新華網(wǎng)）
全國(guó)兩會(huì)是一個(gè)很好的平臺(tái)，能夠把百姓的聲音帶到兩會(huì)這個(gè)平臺(tái)上。我認(rèn)為旁聽兩會(huì)，國(guó)家興旺，匹夫有責(zé)，我作為民營(yíng)企業(yè)家和慈善家，我這么多年提的建議已經(jīng)被國(guó)家采納了大約20條。比如說(shuō)，頭幾年提出的征收富人遺產(chǎn)稅、物業(yè)管理稅、碳排放稅等等?，F(xiàn)在廣東和深圳已經(jīng)開始施行遺產(chǎn)稅了。
陳光標(biāo)語(yǔ)錄
慈善是，而且永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。但慈善不是苦難的，而是快樂的。
慈善就是要作秀。
富人應(yīng)該繳納遺產(chǎn)稅，遺產(chǎn)稅的比率至少應(yīng)為60%。
財(cái)富如水，如果有一碗水可以一個(gè)人喝，有一桶水可以存放在家里，要是有一條河就該與大家分享。
活在人們尊重中的慈善家，比孤獨(dú)死在存折單上的守財(cái)奴光榮、偉大。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，人民生活水平不斷提高，受講排場(chǎng)、比闊氣、奢侈消費(fèi)等不良消費(fèi)習(xí)慣影響，浪費(fèi)現(xiàn)象日漸嚴(yán)重，造成的食品浪費(fèi)問(wèn)題愈發(fā)突出，人民群眾對(duì)此反映強(qiáng)烈。厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、整治奢靡之風(fēng)的有效途徑和手段，更是保障國(guó)家糧食安全、構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的重要舉措。各企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，積極貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)要求，堅(jiān)持宣傳教育、建章立制、監(jiān)督檢查并重，采取切實(shí)有力措施，抑制不合理需求，提倡科學(xué)健康消費(fèi)意識(shí)，推動(dòng)形成厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的良好氛圍。
二、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)管理
加強(qiáng)企業(yè)食堂監(jiān)管。企業(yè)食堂對(duì)大宗糧油采購(gòu)實(shí)行訂單采購(gòu)和公開招標(biāo)。以質(zhì)量安全為核心，以強(qiáng)化管理、規(guī)范服務(wù)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)主食廚房工程，開展放心糧油進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，讓職工放心消費(fèi)。
（一）切實(shí)加強(qiáng)用餐管理
1.引導(dǎo)節(jié)約文明餐飲消費(fèi)。
（1）按照《省餐飲業(yè)服務(wù)規(guī)范》，根據(jù)我市餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)行為規(guī)范和餐飲服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，督促企業(yè)食堂執(zhí)行有關(guān)餐飲業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建立厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)舉報(bào)制度，引導(dǎo)企業(yè)食堂將餐飲節(jié)約落實(shí)到加工、經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)等環(huán)節(jié)，倡導(dǎo)文明節(jié)儉的消費(fèi)方式。引導(dǎo)企業(yè)食堂提供符合膳食平衡要求的食品，積極推行標(biāo)準(zhǔn)餐、小份餐等。開展文明示范食堂文明餐桌評(píng)選活動(dòng)，倡導(dǎo)文明節(jié)儉的消費(fèi)意識(shí)。
（2）建立節(jié)儉消費(fèi)提醒提示制度。在企業(yè)食堂顯著位置張貼或擺放節(jié)約食物、杜絕浪費(fèi)的宣傳畫或提示牌，菜單上應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)注菜量，套餐標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)注明建議消費(fèi)人數(shù)。提供半分量或半份餐，推行自助餐或分餐制，引導(dǎo)職工按需點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、剩餐打包，取消各種有礙節(jié)儉的不合理規(guī)定。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)食堂節(jié)約糧食反對(duì)食品浪費(fèi)實(shí)施情況的監(jiān)督檢查。
（3）鼓勵(lì)日常生活節(jié)約用餐，鼓勵(lì)職工家庭按實(shí)際需要采購(gòu)食品，在外用餐餐前適量點(diǎn)餐，餐后主動(dòng)打包，倡導(dǎo)婚喪嫁娶等紅白喜事從簡(jiǎn)用餐，提倡光盤行動(dòng)和膳食平衡，培養(yǎng)良好的文明節(jié)儉的消費(fèi)方式。
2.規(guī)范公務(wù)活動(dòng)用餐管理
（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》和《省貫徹〈黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例〉實(shí)施細(xì)則》，按照我市黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理實(shí)施細(xì)則，明確接待標(biāo)準(zhǔn)和報(bào)銷規(guī)范，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待、會(huì)議、培訓(xùn)等公務(wù)活動(dòng)用餐管理。
（2）要按照公務(wù)活動(dòng)用餐的有關(guān)規(guī)定合理編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,公務(wù)活動(dòng)用餐費(fèi)支出要在公開三公經(jīng)費(fèi)支出時(shí)單獨(dú)列出；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)庫(kù)集中支付制度和公務(wù)卡管理有關(guān)規(guī)定；嚴(yán)禁在非稅收入中坐支公務(wù)活動(dòng)用餐費(fèi)用；實(shí)行一事一結(jié)，接待費(fèi)報(bào)銷憑證應(yīng)包括原始票據(jù)、派出單位公函和接待清單，單據(jù)不齊全或內(nèi)容不一致的，財(cái)務(wù)部門不得報(bào)銷。各企業(yè)要按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，將業(yè)務(wù)招待項(xiàng)目作為企業(yè)負(fù)責(zé)人職務(wù)消費(fèi)重要事項(xiàng)強(qiáng)化管理。
3.推進(jìn)企業(yè)節(jié)儉用餐
加強(qiáng)企業(yè)食堂用餐精細(xì)化管理。制定食堂節(jié)約用餐管理規(guī)范，細(xì)化食堂食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)制度措施，最大限度減少損失浪費(fèi)。企業(yè)食堂應(yīng)按照健康、從簡(jiǎn)原則提供飲食，建立食堂用餐人員登記制度，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，做到按用餐人數(shù)采購(gòu)、制餐、配餐，具備條件的企業(yè)應(yīng)實(shí)行自助點(diǎn)餐計(jì)量收費(fèi)。在企業(yè)食堂明顯位置應(yīng)張貼文明用餐宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫、擺放提示牌，利用報(bào)紙、櫥窗、電子顯示屏等宣傳餐桌文明知識(shí)，提高用餐人員對(duì)餐桌文明的知曉率、支持率，引導(dǎo)節(jié)儉用餐。建立日常巡查制度，安排專人負(fù)責(zé)企業(yè)食堂巡視檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正浪費(fèi)行為。推動(dòng)企業(yè)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)，開展示范食堂評(píng)選活動(dòng)。定時(shí)對(duì)各企業(yè)食堂厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)工作進(jìn)行評(píng)估，發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重浪費(fèi)行為要予以通報(bào)批評(píng)并限期整改。
（二）推進(jìn)食品廢棄物資源化利用和無(wú)害化處理
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)地溝油整治和餐廚廢棄物管理的意見》（〔2010〕36號(hào)）文件精神，切實(shí)保障食品安全和人民群眾身體健康。各企業(yè)不得隨意處置餐廚廢棄物，要按規(guī)定交由具備條件的餐廚廢棄物資源化利用企業(yè)處置或就地資源化處理，鼓勵(lì)有條件的職工家庭對(duì)餐廚廢棄物進(jìn)行堆肥等資源化利用。
三、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各企業(yè)要高度重視厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)工作，強(qiáng)化組織保障。監(jiān)事會(huì)工作處要負(fù)責(zé)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)和協(xié)調(diào)推動(dòng)，各相關(guān)處室要各司其職、積極配合、共同推進(jìn)，確保厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（二）健全工作機(jī)制
各企業(yè)要結(jié)合實(shí)際制定本企業(yè)的具體工作方案，并抓好貫徹落實(shí)。各企業(yè)要切實(shí)建立健全推進(jìn)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的工作機(jī)制。重點(diǎn)完善公務(wù)活動(dòng)用餐開支標(biāo)準(zhǔn)，研究建立本企業(yè)推進(jìn)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的相關(guān)機(jī)制。建立健全餐廚廢棄物資源化利用保障體系、激勵(lì)機(jī)制以及監(jiān)管體系。
（三）開展宣傳教育
黨群處和企業(yè)宣傳部門要加大反對(duì)食品浪費(fèi)宣傳報(bào)道力度，宣傳先進(jìn)典型，曝光浪費(fèi)現(xiàn)象。充分利用內(nèi)部刊物、門戶網(wǎng)站、微博、微信和宣傳欄等進(jìn)行厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)宣傳，提高職工勤儉節(jié)約的意識(shí)和自覺性。
（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查
監(jiān)事會(huì)工作處要會(huì)同有關(guān)處室統(tǒng)籌部署反對(duì)食品浪費(fèi)工作，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題及時(shí)督促整改，對(duì)好經(jīng)驗(yàn)好做法進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)并積極推廣。
世界糧食日宣傳周活動(dòng)方案2021
根據(jù)國(guó)家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國(guó)婦聯(lián)等五部門和組織統(tǒng)一部署，決定在全省組織開展20xx年世界糧食日和全國(guó)愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求安排如下：
一、活動(dòng)思想
幫助廣大消費(fèi)者掌握必要的糧食營(yíng)養(yǎng)及儲(chǔ)存知識(shí)，樹立科學(xué)健康的消費(fèi)理念和愛惜節(jié)約糧食意識(shí)，同時(shí)提升農(nóng)戶糧食種植和收儲(chǔ)技術(shù)水平，有效減少糧食損失浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)“隱性增收”，助力國(guó)家糧食安全。另一方面，隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式、糧食供求形勢(shì)和收儲(chǔ)制度等發(fā)生深刻變化，糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務(wù)艱巨繁重，需要健全完善相關(guān)制度保障體系，著力提升糧食流通社會(huì)化服務(wù)水平，引導(dǎo)農(nóng)戶逐步調(diào)整優(yōu)化糧食種植結(jié)構(gòu)，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，促進(jìn)農(nóng)民增收，保護(hù)農(nóng)民種糧積極性。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）“愛糧節(jié)糧之星”評(píng)選活動(dòng)。
“愛糧節(jié)糧之星”評(píng)選活動(dòng)分國(guó)家級(jí)和省級(jí)兩級(jí)開展。國(guó)家級(jí)由國(guó)家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國(guó)婦聯(lián)從省級(jí)愛糧節(jié)糧之星中擇優(yōu)評(píng)選，全國(guó)共評(píng)選10名。
省級(jí)“愛糧節(jié)糧之星”評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)是：長(zhǎng)期堅(jiān)持愛糧節(jié)糧，帶動(dòng)全社會(huì)共同營(yíng)造愛糧節(jié)糧良好社會(huì)風(fēng)尚的；利用科技手段和改革創(chuàng)新的方法推進(jìn)節(jié)糧，取得明顯社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的；其他具有愛糧節(jié)糧方面的突出表現(xiàn)和行為，或有重大貢獻(xiàn)的。
省級(jí)“愛糧節(jié)糧之星”擬評(píng)選10名，由省糧食局聯(lián)合省農(nóng)業(yè)廳、省教育廳、省科技廳、省婦聯(lián)共同推薦和評(píng)選，評(píng)選結(jié)果將通過(guò)新聞媒體進(jìn)行，并在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行事跡展播。評(píng)選具體辦法另行通知。
（二）“優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”系列活動(dòng)。
1.結(jié)合糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動(dòng)糧食增收進(jìn)農(nóng)戶。各級(jí)糧食、農(nóng)業(yè)部門會(huì)同教育、科技等部門，組織農(nóng)業(yè)專家、科技專家、農(nóng)業(yè)院校師生等，深入農(nóng)戶宣傳國(guó)家糧食質(zhì)價(jià)政策和深化糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革措施，講解傳授種植、收獲、干燥、儲(chǔ)藏等知識(shí)，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲(chǔ)技術(shù)水平。依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系，向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲(chǔ)存、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù)，提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務(wù)水平，減少產(chǎn)后損失；依托各級(jí)糧食質(zhì)量安全檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)體系，向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測(cè)報(bào)和監(jiān)測(cè)、科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù)服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)民增收。
2.結(jié)合“放心糧油”市場(chǎng)體系建設(shè)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)糧油進(jìn)家庭。各級(jí)糧食、婦聯(lián)等部門開展社區(qū)主題科普講座、互動(dòng)交流、主題倡議等活動(dòng)，組織公眾走進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)、示范基地和“放心糧油店”，宣傳講解膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，普及“中國(guó)好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則，引導(dǎo)大眾科學(xué)消費(fèi)，健康消費(fèi)。結(jié)合正在開展的“中國(guó)好糧油行動(dòng)計(jì)劃”和產(chǎn)銷對(duì)接、精品展交會(huì)等，組織開展xx糧油品牌推介活動(dòng)，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，引導(dǎo)家庭糧食消費(fèi)升級(jí)。各地可結(jié)合實(shí)際開展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識(shí)競(jìng)賽、愛糧節(jié)糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動(dòng)。
3.結(jié)合糧食專題宣傳教育，推動(dòng)愛糧節(jié)糧進(jìn)學(xué)校。各級(jí)糧食、教育、科技部門面向?qū)W生開展職業(yè)體驗(yàn)、舉辦愛糧節(jié)糧科普知識(shí)專題講座，宣傳講解我國(guó)糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況，健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識(shí)；組織“光盤行動(dòng)”、節(jié)約標(biāo)兵評(píng)選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動(dòng)，倡導(dǎo)珍惜節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。各地還可結(jié)合實(shí)際，組織開展各類主題宣傳作品征集活動(dòng)，逐步引導(dǎo)青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國(guó)家糧食安全”的觀念和意識(shí)。
（三）世界糧食日競(jìng)賽活動(dòng)。
聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織正在組織開展競(jìng)賽活動(dòng)，征集對(duì)本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見。各地結(jié)合實(shí)際組織廣大青少年參加，登錄 網(wǎng)站提交海報(bào)或視頻作品。作品提交截止日期為20XX年11月10日。
三、主要舉措
（一）編印發(fā)放宣傳資料。省糧食局加印由國(guó)家糧食局編印的主題宣傳冊(cè)等資料，分發(fā)至各市、州、縣。各地各部門圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際工作可自行準(zhǔn)備相關(guān)宣傳資料、主題宣傳品一并發(fā)放。
（二）組織主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。世界糧食日當(dāng)天，省糧食局將聯(lián)合有關(guān)部門，依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)舉辦我省“愛糧節(jié)糧之星”評(píng)選活動(dòng)。各地可根據(jù)實(shí)際舉辦主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，啟動(dòng)愛糧節(jié)糧活動(dòng)儀式，組織主題報(bào)告、專題展覽、發(fā)放宣傳資料等活動(dòng)。
（三）協(xié)調(diào)媒體廣泛宣傳。聯(lián)系電視、報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞單位，并運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度，以群眾喜聞樂見的形式，廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與愛糧節(jié)糧。各地各部門政務(wù)網(wǎng)站要在顯著位置對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，推動(dòng)活動(dòng)持久廣泛開展。
（四）開展督導(dǎo)巡查?；顒?dòng)期間，省市兩級(jí)有關(guān)部門將隨機(jī)組織對(duì)縣市開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、督促落實(shí)。
四、有關(guān)要求
（一）認(rèn)真籌劃安排。各級(jí)各部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案，突出活動(dòng)主題，豐富活動(dòng)的形式和內(nèi)容，細(xì)化措施，務(wù)求實(shí)效。各市州糧食局于9月30日前將本地活動(dòng)方案報(bào)省糧食局。
（二）嚴(yán)密組織實(shí)施。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，確保活動(dòng)順利開展。要堅(jiān)持勤儉節(jié)約辦活動(dòng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定。要做好安全工作預(yù)案，防止各類事故發(fā)生。
世界糧食日宣傳周活動(dòng)方案2021
為做好今年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)，按照國(guó)家有關(guān)部門的工作部署，結(jié)合我省實(shí)際情況，制定本方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1.糧食減損增效進(jìn)農(nóng)村。各地糧食部門會(huì)同農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門，組織機(jī)關(guān)工作人員、農(nóng)業(yè)科技專家、氣象專家等，走村入戶、深入田間地頭，宣傳國(guó)家糧食生產(chǎn)、收購(gòu)政策，調(diào)研秋糧收獲收購(gòu)工作開展情況；講解糧食種植、收獲、儲(chǔ)藏科技、節(jié)糧減損知識(shí)；普及氣候?qū)Z食生產(chǎn)、收獲、儲(chǔ)藏的影響以及未來(lái)氣候變化趨勢(shì)；向農(nóng)戶發(fā)放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊(cè)、宣傳品。
2.糧食減損增效進(jìn)學(xué)校。各地糧食部門會(huì)同教育、農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門，組織學(xué)生走進(jìn)種糧大戶、農(nóng)技站、糧庫(kù)、加工企業(yè)、糧油實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)科研院所、氣象站等，開展糧食種植、收獲、儲(chǔ)藏、質(zhì)檢、科研、氣象職業(yè)體驗(yàn)，宣傳講解相關(guān)科普知識(shí)，提升學(xué)生愛糧節(jié)糧意識(shí)和糧食減損增效知識(shí)水平；面向?qū)W生舉辦各類“氣候變化與糧食減損增效”主題講座，宣傳講解糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況、氣候變化對(duì)糧食安全的影響等科普知識(shí)。
聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織正在舉辦主題宣傳品征集比賽，面向5至19歲、13至19歲之間的兒童、青少年征集世界糧食日主題宣傳畫和視頻作品（20XX年9月30日前提交作品，xx）。各地可組織本地區(qū)符合條件的兒童、青少年積極參加比賽。
3.糧食減損增效進(jìn)家庭。各地糧食部門會(huì)同婦聯(lián)、農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門，組織開展社區(qū)主題科普講座、社區(qū)互動(dòng)交流、主題倡議等活動(dòng)，向公眾宣傳講解節(jié)糧減損、糧油營(yíng)養(yǎng)健康，以及氣候變化對(duì)糧食和農(nóng)業(yè)的影響等科普知識(shí)；發(fā)放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊(cè)、愛糧節(jié)糧主題宣傳品。各地還可結(jié)合實(shí)際開展“氣候變化與糧食減損增效”主題知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)糧主婦評(píng)選、節(jié)糧小竅門征集等活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1.準(zhǔn)備階段。省糧食局會(huì)同省教育廳制定《XX省世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)方案》，并按時(shí)上報(bào)國(guó)家糧食局備案。各市也要制定本地世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案，于10月10日前報(bào)省糧食局備案。同時(shí)，結(jié)合本地特色做好宣傳手冊(cè)、主題宣傳品等活動(dòng)物品準(zhǔn)備。
2.實(shí)施階段。從10月16日～22日，省、市糧食部門會(huì)同其他部門同時(shí)開展活動(dòng)。省糧食局由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，到相關(guān)大學(xué)舉辦專題講座和宣傳活動(dòng)；組織科學(xué)儲(chǔ)糧宣傳小組進(jìn)農(nóng)村，宣講科學(xué)儲(chǔ)糧減損技術(shù)；組織進(jìn)社區(qū)宣傳健康消費(fèi)知識(shí)。各市要結(jié)合本地實(shí)際情況，組織開展糧食減損增效進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)。
3.總結(jié)階段。10月30日前，各市糧食部門將宣傳活動(dòng)開展情況（含活動(dòng)總結(jié)、圖片、視頻材料等）報(bào)送省糧食局。
三、有關(guān)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)是興糧惠農(nóng)、促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收的重要舉措，各地要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，與有關(guān)部門密切配合，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，并形成規(guī)模聲勢(shì)，切實(shí)把本次活動(dòng)抓實(shí)抓好，取得實(shí)效。
