發(fā)布時間：2023-03-14 15:10:15
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的感恩團課總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！
回顧一年的工作，跟隨校領(lǐng)導(dǎo)的步伐，不斷加強學(xué)習(xí)，高一學(xué)年齊心協(xié)力，認真落實學(xué)校各項工作。
現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、抓教學(xué)，以“三抓三提”為核心
教師方面：
1、以備課組為單位，以班級為主陣地，落實一堂好課標準、24字教學(xué)策略。抓常態(tài)課，展觀摩課。共推出展示課等共30余節(jié)。
2、在教學(xué)中鼓勵教師有效使用多媒體和教師間的借鑒和學(xué)習(xí)，各班級進行《教學(xué)常規(guī)記錄單》的填寫。
學(xué)生方面
1、重視學(xué)法指導(dǎo)。安排了九科備課組長進行學(xué)法指導(dǎo)，邀請了翟鑫龍、蔡炳心、王琳等10多位優(yōu)秀學(xué)子進行學(xué)法講座，安排了進步大的優(yōu)秀學(xué)生做學(xué)習(xí)心得匯報，定期進行各科思維導(dǎo)圖、優(yōu)秀習(xí)題冊筆記、試題診斷表的展出。
2、重視學(xué)科知識積累。高效利用每天晨讀，晨讀開始之前安排“小先生”進行試題講解，開展語文基礎(chǔ)知識大賽、英語單詞大賽、英語作文書法比賽、數(shù)理化生學(xué)科競賽。
3、“嚴抓課堂，提振精氣神”。進一步完善“日常規(guī)檢查表”，將“班級個人量化積分表”公示，堅持每節(jié)課嚴抓，堅定以課堂為核心。
4、加大社團課投入，以精準培優(yōu)為核心，培養(yǎng)學(xué)科小團隊。
二、抓德育，把“立德樹人”作為核心目標，抓思想，抓態(tài)度，抓行動。
抓思想方面，每周召開主題班會，進行愛國、感恩、勵志教育。定期安排優(yōu)秀班干進行班級管理心得匯報。通過文明示范班的評比，加強對各班在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀律方面的考核。
抓態(tài)度方面，充分發(fā)揮學(xué)生會和班級干部的引領(lǐng)作用，參與到學(xué)年的管理中，自主檢查衛(wèi)生、倆操，走廊值周等。
抓行動方面，嚴抓學(xué)生間操質(zhì)量，由各班體委主持，開展“首屆投籃大賽”，師生全員參與，增強班級凝聚力。
三、抓安全，在用電、防火、交通、食品等方面展開工作，為教育教學(xué)工作保駕護航。
1、學(xué)年定期對學(xué)生進行安全教育。
2、安排2次防火疏散演練。
1、教研方面
我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動，并在學(xué)校外派聽課活動中，能夠認真做好記錄，撰寫聽課有感，回校后及時向老師們分享交流。例如利用雙休日，觀摩了“現(xiàn)代與經(jīng)典閱讀教學(xué)活動”后，向全體語文教師作了《做一位甚聰惠的教師》的交流；聽了南國學(xué)校《贈汪倫》一課后，撰寫了聽課隨筆《賞識教育，讓課堂一切皆有可能》，并得到了原茶山鎮(zhèn)語文教研員陳碧瑜的好評；在新課程熱點課題——語文綜合性學(xué)習(xí)的研討與交流中，我憑借著自己的熱情，肩負著學(xué)校及茶山鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，三年來，我先后開展了兩個課例研究，即《大自然的啟示語文綜合性學(xué)習(xí)》和《走進童話世界語文綜合性學(xué)習(xí)》。這兩個課例均作為開放課進行交流?！洞笞匀坏膯⑹菊Z文綜合性學(xué)習(xí)展示會》作為茶山鎮(zhèn)語文教學(xué)研討面向鎮(zhèn)全體語文教師開放，并得到了東莞市及茶山鎮(zhèn)語文教研員的一致好評，為我校贏得了榮譽。同時，課件榮獲華師教育集團課件類評比三等獎。教學(xué)論文《語文綜合性學(xué)習(xí)，我痛并快樂著》在東莞市語文教研網(wǎng)上發(fā)表。
2、工作方面
XX-XX年度我擔任405班語文教師兼班主任。在班級管理中，我在穩(wěn)扎穩(wěn)打的同時，創(chuàng)新性地開展活動。例如：我在班干選拔體制上，采用了“班干部競選制”，并定期進行班干部技能培訓(xùn)；周五放學(xué)一改往日家長隨便進入課室，教室紀律渙散，而是采取“門衛(wèi)負責制”；即由學(xué)生干部負責，在走廊接待家長，做好簽名接待工作，特別是對于個別表現(xiàn)好的同學(xué)，訓(xùn)練小干部讓他們向家長匯報。這項舉措得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評，同時我也在全體小學(xué)教師會上作了經(jīng)驗交流，并得到了廣泛推廣。家長會《說說心里話》讓孩子們把自己嘉瑪?shù)氖斋@，成長的煩惱，對家長的建議等在老師和家長面前進行了表白，家長們聽了，有的露出了欣慰的微笑，有的留下了激動的熱淚，有的則在心底暗暗地自責……在家長的大力配合下，在全體同學(xué)的努力下，我們405班被評為“優(yōu)秀班集體”，我本人獲得校級“優(yōu)秀班主任”。
XX-XX年度我除繼續(xù)教課505班之外，還擔任了年級組長的工作。在帶領(lǐng)全組前進的路上，我本著為老師們服務(wù)，努力營造和諧向上的團隊。在“嘉瑪學(xué)校古詩文朗誦大賽”演出活動中，我站在全組的角度，對8個班的活動進行了統(tǒng)一策劃，適當?shù)陌才帕宋枧_的人文背景表演，使得舞臺氣氛及效果非常喜人。在家校溝通工作中，適時地開展《我心目中的好家長》《我心目中的好孩子》調(diào)查與評選活動。下學(xué)期四月份，我在寶寶出生前一天才休產(chǎn)假，當然在懷孕工作的日子里，我特別感謝校領(lǐng)導(dǎo)及同組老師的理解與關(guān)懷。
XX-XX年度，產(chǎn)假還沒有結(jié)束，我就肩負起了畢業(yè)班的教學(xué)與級組管理的任務(wù)，盡管每天要一邊工作，一邊給嗷嗷待哺的孩子喂奶，但我并沒有因此在教學(xué)與管理中有一點馬虎。六年級要打翻身仗，學(xué)校給我們的壓力怎能讓我有一絲疏忽？我在開學(xué)伊始，就制定了詳細的級組發(fā)展計劃，并多次召開級組工作論壇會，學(xué)情分析會?！盃巹?chuàng)嘉瑪優(yōu)秀生”系列活動，我親自策劃與主持，受到學(xué)生們的歡迎，并達到了激勵的目的。同時，師生文體活動，學(xué)科競技活動等層出不窮。在最后的統(tǒng)測中，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭Ｎ也邉澆⒅鞒值摹爱厴I(yè)生典禮暨匯報演出活動”使學(xué)生對母校的感恩，對老師的感恩，對同學(xué)的感恩表現(xiàn)得淋漓盡致。
XX-XX年度我又一次接受了學(xué)校交給的艱巨任務(wù)——擔任家長問題較多的401班的語文教師及四年級級組長工作。開學(xué)伊始，我就策劃并召開了四年級家長會。在會上，我做了《營造和諧家校關(guān)系》的報告，報告中論述了老師和學(xué)生、家長和孩子、老師和家長的新型關(guān)系。同時，就了解、信任、溝通、合作等話題進行了探討，我沒有采用說教論壇的形式，而是通過截取發(fā)生在我7年教育生涯中的一個個小故事，給家長以點撥與暗示。會場內(nèi)家長的回應(yīng)更是格外的興奮，掌聲與微笑并存。會后，我還給家長布置了家庭作業(yè)，家長們欣然接受。
3、生活方面
本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各環(huán)節(jié)密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認真貫徹落實學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、努力加強德育隊伍建設(shè)
1、開展“全員育人、全方位育人”的工作。
全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認真履行了育人職責，學(xué)校制定實施了《德育導(dǎo)師制方案》，落實了后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設(shè)
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
(1)實施了自主與責任教育工程。在自主方面，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責任方面，即以對家庭負責為起始點，學(xué)會孝敬感恩;以對自己負責為立足點，學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負責為基本點，學(xué)會求知;以對集體負責為凝聚點，學(xué)會關(guān)心;以對社會負責為升華點，學(xué)會報效祖國。
通過以上形式，有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期都會涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、最美少年、好習(xí)慣標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。
4、政教處自身組織建設(shè)。
根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務(wù)求實效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)好習(xí)慣示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動，以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生紀律、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理，實行一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。
三、精心準備系列德育活動，豐富學(xué)校德育途徑。
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學(xué)生的教育，把升旗改為分班級輪流升旗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隔周旗下講話，值班領(lǐng)導(dǎo)每周工作小結(jié)，增強了對學(xué)生教育的針對性和實效性。
2、政教處在疫情期間組織學(xué)生線上觀看中小學(xué)德育學(xué)堂《德育學(xué)堂進小家，素養(yǎng)教育福萬家》。
3、為了提高學(xué)校大課間操質(zhì)量，政教處高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)的大力配合，班主任老師的嚴厲督促，學(xué)生的認真努力，成功的舉辦了一次匯操比賽。
4、為了深化十大習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健康的個性，促進校風、學(xué)風的健康發(fā)展，在全校中開展“好習(xí)慣示范班”和“好習(xí)慣示范標兵”的評選活動，并且對取得榮譽的班級和學(xué)生在全校進行表彰。
5、成功的召開線上、線下班主任會，重點溝通了學(xué)生的養(yǎng)成教育，落實政教處的“日行一善實施方案”，開展了以遵守《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為主線的系列活動。如我學(xué)習(xí)我行動我致敬---爭做一名新時代好隊員。
6、政教處聯(lián)合團少部開展了“扣好人生第一粒扣子”為主題教育的系列實踐活動。如：新時代好少年的評選，我校上報了王小雨和段蘭依兩位同學(xué)，在校發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；還組織開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，義務(wù)植樹鋤草、清理校園環(huán)境等活動；還開展了多種多樣的勞動實踐活動，并且納入了課程，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛勞動的思想，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，每天早晨的環(huán)境區(qū)清掃，雖然片大人少，但是在班主任的合理分配下，每天認真組織，校園干凈整潔。
7、疫情期間召開了線上家長培訓(xùn)會---家校共育為愛同行為主題的家長會。
8成功的召開了本學(xué)期大型的班主任工作經(jīng)驗交流會。
四、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活，落實上級文件精神，開展四個一活動。以班級為單位，每周開展一次文體娛樂活動，如跳繩比賽、打沙包、籃球賽等。感恩活動以“做一個懂得感恩的人”為主題開展實踐活動先后開展了兩次道德講堂，豐富了校園文化生活。
（一）、道德講堂和小小百家講壇
1、10月29日，烏加河學(xué)校組織六年級學(xué)生走進“道德講堂”。本次主題一一一個人品德。
常言道:人無德不立，國無德不堅。這句話強調(diào)了道德對于修身立業(yè)和國家長治久安的作用。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，我們孩子的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺失等社會問題不同程度存在。為此學(xué)校建設(shè)“道德講堂”就是倡導(dǎo)所有學(xué)生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心?！?/p>
道德講堂講述身邊的道德故事，活動圍繞“四德”:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德開展。針對學(xué)生，我校著重以“社會公德”和“個人品德”為主。
活動安排:
1.以“讓普通人成為主角，讓身邊人成為典型”為主題，每月統(tǒng)一安排一次活動。9月份10月份已經(jīng)舉行。
2.道德講堂流程:開展“五個一”活動。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前或結(jié)束時，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)看一部短片:圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(3)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德的典型事例。
(4)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德三字經(jīng)。
(5)談一點感悟或?qū)懸稽c感想。
2、2020年10月23日下午開展“小小百家講壇”講故事和演講比賽活動。
為了全面貫徹落實區(qū)教育廳辦公室《關(guān)于“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列活動的通知》精神，結(jié)合旗教育局相關(guān)工作安排，進一步加強我校學(xué)生的思想道德教育，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀 ，教育引導(dǎo)學(xué)生進一步增強責任意識，樹立崇高的理想信念，我校政教處于組織1一3年級，每班選取一名小學(xué)生講故事，4一9年級，每班選取一名小學(xué)生演講，連同宏豐學(xué)校，共有15名選手參加講故事和演講比賽。
（二）、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
1、講述傳統(tǒng)文化故事，開展演講比賽
2、朝讀經(jīng)典閱讀，書香點亮人生。
（三）、社會主義核心價值觀教育
1、9月27日我校召開了愛國愛黨愛家鄉(xiāng)主題班隊.
2、在國慶節(jié)期間看展了愛國征文活動及觀看紅。（四）、學(xué)生理想信念教育
9月21日我校召開民族團結(jié)一家親和爭做新時代好少年主題班會，利用旗下講話，黨支部副書記張文莉老師要求學(xué)生提高思政意識，作了精彩的“撐起立德樹人之責任”旗下講話。
（五）、鄉(xiāng)土文化教育
1、勞動教育貫穿始終，每天清晨學(xué)生有序的把學(xué)校的校園衛(wèi)生清掃干凈。
2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀本校的校史館和民俗館。
（六）、寫字課教學(xué)情況
我校三到七年級的寫字課由王玉剛老師擔任，每班每周一節(jié)課，還利用周三社團課，周二、周四的興趣課來加強學(xué)生的書寫。
（七）、科技活動
1、10月22日團少部組織參加了科技托起中國夢主題教育讀書活動。
2、10月29日，學(xué)校二年級、五年級共計60人參觀了起科技館。
3、內(nèi)蒙專家—隕石科普講座
（八）、一校一案德育品牌落實
感恩教育，是我校的德育品牌，五月份是感恩父母月，九月份是尊師感恩月，感恩貫穿德育活動的始終。讓學(xué)生內(nèi)化于心，外化于行。本學(xué)年度依托日行一善活動，讓學(xué)生常懷感恩之心，盡自己最大能力，幫助別人，做好事，感恩他人。
五、問題與不足
1、平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
政教處根據(jù)原定工作思路，本著務(wù)實、創(chuàng)新的宗旨，積極開展德育工作,提升班主任工作水平,切實落實德育常規(guī)，努力完善校園育人文化,重視學(xué)生身心健康教育,為促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升付出了積極的努力。具體工作總結(jié)如下：
一、加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任工作水平的高下直接決定了學(xué)校教育教學(xué)水平，因此政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)：
1．進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。每學(xué)年開學(xué)前給精挑細選的全校班主任進行培訓(xùn)，一方面明確班主任在班級教育，、班級管理和班級風貌養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，明確班主任職責，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，工作有效。
2．堅持班主任例會制度，每月召開一次全校班主任例會，一方面舉行校內(nèi)班主任工作論壇，讓新老班主任暢談班級管理方法，相互學(xué)習(xí)，共同進步。另一方面是明確學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3．積極給班主任創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機會。本年度承辦了江山市班主任工作研討會，我校有4位班主任在會上作了交流發(fā)言，48位班主任到場學(xué)習(xí)聽講。另外還推薦了4位骨干班主任參加衢州市組織的骨干班主任培訓(xùn)。通過不斷學(xué)習(xí)，讓我校班主任的教育觀念和工作水平都有了提高。
4．積極推薦優(yōu)秀班主任參加衢州市優(yōu)秀班主任和江山市“百優(yōu)十佳”班主任評選、教育局組織的金銀獎班主任評選、全市班主任基本功大賽，今年有1人獲衢州市優(yōu)秀班主任和江山市名班主任稱號，1人獲江山市十佳班主任提名，3人獲江山市百優(yōu)班主任稱號，6人獲江山市銀獎班主任稱號，1人獲江山市班主任基本功大賽三等獎。
二、切實落實德育常規(guī)工作
深入貫徹落實“5512”德育行動計劃,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,切實開展德育工作。
1．堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周主題班會活動。
2．各年級政教處切實落實學(xué)生常規(guī)紀律、衛(wèi)生、行為規(guī)范教育。抓住衢州市文明學(xué)校評選契機要求每個學(xué)生熟記社會主義核心價值觀，在三個年級教學(xué)樓和宿舍樓懸掛了60塊新版《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以此引領(lǐng)學(xué)生形成正確的價值觀和良好的行為準則。8月26日新學(xué)期開始組織804名高一新生進行了為期一周的軍訓(xùn),對新生進行了國防教育,加強了新生的組織性、紀律性。
3．積極組織開展“小手牽大手五水共治”實踐活動、“垃圾分類與處置”宣傳和科普教育、引導(dǎo)教育學(xué)生積極投入我市“五水共治”和“垃圾分類處置”宣傳和實踐活動中，為我市“五水共治”工作繼續(xù)深入和重大民生項目宣傳推進盡力。
4、通過班團課、宣傳櫥窗、法治講座、校園短信、班級微信群等多種媒體積極開展“反對，崇尚科學(xué)”教育、預(yù)防教育、法治教育、打黑除惡教育活動，保證學(xué)生身心健康。
5．政教處和團委聯(lián)合其他處室開展豐富多彩的學(xué)生活動。本年度組織開展了“青春志愿學(xué)雷鋒”活動、“緬懷先烈，不忘初心”烈士公墓掃墓活動、“青 中國夢”演講比賽、“我的中國夢”誦讀大賽、“三愛”演講比賽、“感恩教師”手抄報比賽、“垃圾分類與處置”現(xiàn)場作文賽、“垃圾分類與處置”知識競賽、元旦文藝匯演等活動。
6．重視學(xué)生成長教育和能力提升：組織開展了2018屆高三學(xué)生“成人禮”活動、“五四”青年節(jié)重溫入團宣誓活動、2018級高一新生應(yīng)急救護培訓(xùn)并取得救護師證。
三、努力完善校園育人文化
1．強化了學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要求和管理評比，督促學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量有明顯提高。
2．克服則所衛(wèi)生難題，給教學(xué)樓每個廁所配備一把長刷和兩把海綿拖，使教學(xué)樓廁所衛(wèi)生水平明顯提升。
3．規(guī)范寢室管理。規(guī)范張貼學(xué)生宿舍床位表，加強午睡巡查和夜間巡查，保證學(xué)生有良好的休息環(huán)境
4．堅持課間激情跑操，規(guī)范跑操要求并配上跑操音樂，使之成為我校一大特色。
5．助力推進重大民生項目，在校園主要垃圾投放處配備4種垃圾桶和垃圾分類指引，通過校園廣播、橫幅、LED屏幕、教學(xué)一體機、家長會等媒體向?qū)W生和家長傳遞“垃圾焚燒發(fā)電”科普知識。
7．在教學(xué)樓、宿舍樓的主要場所規(guī)范懸掛《中學(xué)生守則》和《高中生日常行為規(guī)范》，處處提醒學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。為學(xué)校被評為“衢州市文明校園”作出了應(yīng)有的貢獻
四、重視學(xué)生身心健康教育
1．學(xué)校保健室堅持只要學(xué)生在校校醫(yī)就在必須上班，保障學(xué)生小傷小病應(yīng)急處理。
2．按時組織學(xué)生常規(guī)體檢，掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況。
3、加強學(xué)生防病、防意外傷害教育，堅持課間操、眼保健操，引導(dǎo)學(xué)生加強鍛煉，增強體質(zhì)。
——***市 “黨建帶團建”先進集體申報事跡材料
***縣***鎮(zhèn)***社區(qū)團總支
一、***社區(qū)團總支基本情況
***社區(qū)地處***縣***鎮(zhèn)北面，距鎮(zhèn)政府3 公里，距縣城57公里，東鄰明光鄉(xiāng)，南鄰早坡村委會，西鄰猴橋鎮(zhèn)，北鄰聯(lián)族村委會。轄區(qū)內(nèi)有11個自然村，現(xiàn)有農(nóng)戶679戶，有鄉(xiāng)村人口3177人，2010年底農(nóng)民人均純收入為4555元。
社區(qū)現(xiàn)有青年674人，團員225人，其中：男團員123人、女團員102人，高中學(xué)歷33人、中專學(xué)歷15人、大專學(xué)歷3人。團總支設(shè)書記1人、副書記1人、委員5人，下設(shè)銅廠腳、街子、平山三個團支部，由3名委員分別擔任團支部書記。團總支與黨總支合用一個辦公室，門口有標牌，室內(nèi)有檔案柜及其他一些辦公設(shè)備。
二、突出青年特色，扎實抓好“黨建帶團建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動示范點創(chuàng)建工作
（一）精心謀劃，廣泛動員。鎮(zhèn)團委召開全鎮(zhèn)共青團系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會后，團總支及時召開了團總支委員會議，對社區(qū)團總支開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了統(tǒng)一安排和部署。為保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動的順利開展，充分調(diào)動社區(qū)廣大團員青年深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，團總支制定下發(fā)了《***社區(qū)團總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。
（二）明確主題，精心組織。成立了以團總支書記為組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了團總支委員創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點。按照縣、鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署，團總支精心謀劃，認真組織開展了以“五個一”為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動：圍繞一個目標（爭當優(yōu)秀團總支，當好黨的助手和后備軍），深化一個主題（建設(shè)新農(nóng)村，青年爭先鋒），依托一個載體（“三創(chuàng)三爭”強組織，“四比四強”當優(yōu)秀，“五評五樹”作表率），實施一套推進辦法（樹立典型，以點帶面，穩(wěn)步推開，爭創(chuàng)青年先鋒），建立一批長效機制（制定實施《***社區(qū)團總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》和“青年先鋒”評比標準、辦法，使黨建帶團建邁上新臺階）。
（三）創(chuàng)新載體，扎實抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動示范點創(chuàng)建工作。
1、認真完成團組織換屆選舉工作，確保做到“組織建設(shè)好”。2010年4月，***社區(qū)按照縣、鎮(zhèn)換屆選舉工作的相關(guān)要求，認真完成了團組織的換屆選舉工作，將團支部升格成為團總支，選舉產(chǎn)生了團總支委員5名，其中書記、副書記各1名，社區(qū)大學(xué)生村官通過民主選舉走上了團總支書記崗位，配齊配強了總支委員會和下設(shè)的銅廠腳、街子、平山三個支部委員會班子。
2、建立健全團建工作機制，確保做到“團員隊伍好”。完成了轄區(qū)內(nèi)非公企業(yè)情況登記表、農(nóng)村專業(yè)合作組織情況登記表、35歲以下農(nóng)村青年登記表、40歲以下農(nóng)村青年能人登記表和年度工作總結(jié)計劃等10項工作臺帳；抓好了制度建設(shè)，在綜合活動室中做到了制度上墻，主要有支部委員會制度、支部團員大會制度、團課制度、團員教育評議制度、團支部工作制度、團籍注冊制度、民主生活會制度和推優(yōu)制度等八項制度；堅持推優(yōu)入黨制度，切實把團崗作為黨培養(yǎng)年輕干部的重要基地，2010年團總支推薦的3名優(yōu)秀團員經(jīng)黨總支考察已轉(zhuǎn)為正式黨員，2011年團總支推薦的3名優(yōu)秀團員已被列為預(yù)備黨員。
3、深入開展主題實踐活動，確保做到“活動開展好”。一是開展“感恩·立德”、“四比四促”主題實踐活動。教育引導(dǎo)廣大團員青年學(xué)習(xí)實踐楊善洲同志恪守信念、對黨忠誠的政治品質(zhì)，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，生命不息、奮斗不止的革命精神，淡泊名利、無私奉獻的高尚情操，艱苦樸素、清正廉潔的優(yōu)良作風，把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上、把功夫下在狠抓落實上，一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益。二是開展“愛心圓夢大學(xué)”、“愛心圓夢高中”活動。組織人員深入村寨、學(xué)校和礦山企業(yè)廣泛募集愛心善款2635元，使3名學(xué)生獲得了愛心善款資助。三是開展創(chuàng)先爭優(yōu)“青年讀書會”主題活動。為豐富團員青年的科學(xué)文化知識，以社區(qū)農(nóng)家書屋為載體，開展了青年讀書會活動，每月集中學(xué)習(xí)一次，各團支部之間進行讀書交流，以此提高社區(qū)青年的整體素質(zhì)，同時帶動社區(qū)群眾加強學(xué)習(xí)。四是開展“依法禁毒、構(gòu)建和諧”主題活動。在“6·26”國際禁毒日來臨之際，***完小召開了禁毒教育專題報告會，號召社區(qū)少年兒童積極參與禁毒活動，始終保持健康向上的生活方式，勇于同犯罪活動做斗爭。報告會上，完小校長作了禁毒教育專題報告，為禁毒征文比賽中獲獎的選手發(fā)放了證書和獎品，并將獲獎作品制作成集。五是開展“萬名少兒講孝道”活動。以“講孝道、樹新風、促和諧”為主題，充分利用校會、班會，讓學(xué)生講一講歷史上講孝道的故事，說一說身邊講孝道的故事，讓他們知道講孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，并自覺傳承和實踐。六是關(guān)注留守兒童，竭誠服務(wù)弱勢群體。團總支將留守兒童作為聯(lián)系對象，對社區(qū)內(nèi)10多名留守兒童經(jīng)常進行走訪座談，詢問他們的學(xué)習(xí)和生活情況，為他們送去溫暖。七是開展青年志愿服務(wù)活動。在烤煙種植期間，先后兩次組織近100人次團員青年參與到烤煙種植中，體驗勞動的辛苦與喜悅；在“6.20”及“8.09”地震期間，號召廣大團員青年積極投身到抗震救災(zāi)活動中，宣傳地震知識，積極踴躍捐款，協(xié)助查找安全隱患等。八是圍繞慶祝建黨九十周年，認真開展系列慶祝活動。參與了“奧新杯”籃球比賽，與云峰村、山寨村、鎮(zhèn)機關(guān)、中學(xué)、小學(xué)籃球隊展開了角逐，球場上，隊員拼勁十足，球場下，“拉拉隊”吶喊助威，熱鬧的場面氣氛展現(xiàn)出濃濃的情誼，通過競技體育增強了團組織的榮譽感和凝聚力。參與了“黨在我心中”演講比賽和“永遠跟黨走”歌詠比賽，展現(xiàn)了團員青年互比、互學(xué)、互幫、勇超的良好精神風貌，通過文藝比賽營造了創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。九是加大創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳力度。為直觀展示基層黨建帶團建和經(jīng)濟社會發(fā)展成果，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍, 在鎮(zhèn)黨委、政府和社區(qū)黨總支的幫助支持下，團總支制作了展板2塊、宣傳欄2個、標語13條，利用板報宣傳了縣委鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)容、目的、意義，在社區(qū)團員青年中形成了人人參與創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
