發(fā)布時(shí)間：2022-04-06 17:09:04
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的黨支部書記心得體會(huì)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
一是樹立“爭先創(chuàng)優(yōu)”意識，構(gòu)建“活力”社區(qū)。堅(jiān)持將上級的要求、社區(qū)的追求、群眾的需求作為和諧社區(qū)創(chuàng)建工作的突破口，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子必須高度統(tǒng)一思想，深化創(chuàng)建理念，立足社區(qū)實(shí)際，狠抓措施落實(shí)。主要是著眼長遠(yuǎn)、立足當(dāng)前，制定好我們短、中、長期“和諧社區(qū)”創(chuàng)建目標(biāo)，在規(guī)劃制定、創(chuàng)建方案、實(shí)施措施等方面，統(tǒng)籌兼顧，注重實(shí)效。既考慮實(shí)現(xiàn)目標(biāo)及創(chuàng)建過程的統(tǒng)一，又考慮有針對性、可行性、可操作性。特別是要堅(jiān)持以人為本抓創(chuàng)建的新理念，樹立社區(qū)與駐區(qū)單位共創(chuàng)共建的新舉措。如，深化“社區(qū)與共建單位聯(lián)抓聯(lián)創(chuàng)制”、“樓院與居民聯(lián)戶共建制”、“骨干與群眾聯(lián)手共促制”等等。通過優(yōu)化社區(qū)綜合管理手段，營造“千家萬戶抓創(chuàng)建”氛圍，夯實(shí)“共創(chuàng)共建”基礎(chǔ)，激活“和諧社區(qū)”創(chuàng)建活力，彰顯“和諧社區(qū)”特色。
二是樹立“有為有位”意識，構(gòu)建“五型”社區(qū)。堅(jiān)持將“和諧社區(qū)”的創(chuàng)建，與當(dāng)前創(chuàng)建“全國生態(tài)市”活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，與創(chuàng)建“平安型社區(qū)”活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，與創(chuàng)建“綠色社區(qū)”活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，與創(chuàng)建“省級和諧社區(qū)”活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。要在社區(qū)黨建、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)平安、社區(qū)民生、社區(qū)管理、社區(qū)文明等方面出新招、亮實(shí)招、促實(shí)效。特別是，要根據(jù)社區(qū)各項(xiàng)工作增多、外來人口比較密集，管理難度相對增加等特點(diǎn)，在鞏固提高的基礎(chǔ)上，加大“人性化管理”、“親情化管理”的力度，使他們感受到“第二故鄉(xiāng)”的溫暖，為和諧社區(qū)建設(shè)多作貢獻(xiàn)。
三是樹立“和睦親善”意識，構(gòu)建“人文”社區(qū)。必須充分發(fā)揮好社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子一班人的作用，堅(jiān)持“講黨性、重品行、做表率”，身體力行科學(xué)發(fā)展觀，率先垂范“和諧社區(qū)”創(chuàng)建，凝心聚力凸顯人格魅力。充分調(diào)動(dòng)好社區(qū)黨員骨干、積極分子的創(chuàng)建積極性，躬身實(shí)踐、深入調(diào)研、體察民情、善解民意、為民務(wù)實(shí)、樹好形象。特別是要充分發(fā)揮好社區(qū)志愿者隊(duì)伍、“爺爺奶奶學(xué)?！?、“家長學(xué)?！?、“社區(qū)文化娛樂陣地”等作用，切實(shí)抓好居民之間的和睦相處教育、社區(qū)與弱勢群體之間的“結(jié)對幫扶”教育等。通過優(yōu)化創(chuàng)建活動(dòng)載體，量化創(chuàng)建活動(dòng)考核，展示創(chuàng)建活動(dòng)成效，進(jìn)一步完善“人際和睦”的“聯(lián)系鏈”，凸顯社區(qū)居民道德新風(fēng)尚。
四是樹立“不斷創(chuàng)新”意識，構(gòu)建“和諧”社區(qū)。始終堅(jiān)持創(chuàng)新、求實(shí)、進(jìn)取、高效的創(chuàng)建理念，找準(zhǔn)“和諧社區(qū)”創(chuàng)建的結(jié)合點(diǎn)，提升“民生工程”的滲透力，將為民做好事、辦實(shí)事貫穿于“和諧社區(qū)”創(chuàng)建的始終，將發(fā)揮社區(qū)功能、整合社區(qū)資源、優(yōu)化社區(qū)管理貫穿于社區(qū)發(fā)展的始終。就東山社區(qū)而言，必須充分發(fā)揮好“混合型社區(qū)”的潛在活力，切實(shí)加強(qiáng)對“東山股份經(jīng)濟(jì)合作社”的科學(xué)管理，放大現(xiàn)有資產(chǎn)效應(yīng)，確保資產(chǎn)保值增值，使廣大股民共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的福祉。同時(shí)，進(jìn)一步深化“生態(tài)社區(qū)”創(chuàng)建等活動(dòng)，在創(chuàng)建內(nèi)容、方法舉措、運(yùn)作機(jī)制等方面，下苦功、創(chuàng)新路、出實(shí)效。通過上級的關(guān)心指導(dǎo)、駐區(qū)單位的大力支持、社區(qū)上下的共同努力，將“和諧社區(qū)”創(chuàng)建工作提高到一個(gè)新水平。
構(gòu)建和諧社區(qū)，還必須把握以下幾個(gè)問題：
第一、構(gòu)建和諧社區(qū)，以人為本是核心
堅(jiān)持以人為本，要堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所，利為民所謀，正確處理黨和人民群眾的關(guān)系，就是堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，牢記權(quán)利是人民賦予的就是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，就是堅(jiān)持在任何時(shí)候任何情況下，都要相信居民，依靠居民，要以社區(qū)群眾“愿意不愿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問題，辦事情，作決策的出發(fā)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持“以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn)”。失地農(nóng)民、下崗工人、養(yǎng)老保險(xiǎn)，再就業(yè)弱失醫(yī)療衛(wèi)生救助等民生的基本問題。
第二、構(gòu)建和諧社區(qū)，社區(qū)文化是基礎(chǔ)
和諧文化建設(shè)是構(gòu)建和諧社區(qū)基礎(chǔ)，社區(qū)文化水平高低，居民素質(zhì)好壞是體現(xiàn)社區(qū)文明程度和發(fā)展水平的重要標(biāo)志，也是提升城市形象具體體現(xiàn)。社區(qū)和諧文化要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，通過生動(dòng)活潑、豐富多彩、喜聞樂見的文化藝術(shù)形式，如健身體，書畫展、社區(qū)讀書室，小區(qū)衛(wèi)生文明、樓臺(tái)、院壩衛(wèi)生文明評比等創(chuàng)建活動(dòng)、不斷提升社會(huì)文化精神品位。按照構(gòu)建和諧社區(qū)的要求，加強(qiáng)正面先進(jìn)典型，好人好事、人性美好的輿論宣傳力度，教育市民講科學(xué)，反邪、防邪，唱響和諧文化主旋律，為和諧社區(qū)建設(shè)和居民的全面發(fā)展提供良好的輿論傳播服務(wù)。
第三、構(gòu)建和諧社區(qū)，共建共享是前提
居民是構(gòu)建和諧社區(qū)的動(dòng)力，必須依靠全體居民共建和諧社區(qū)。以人為本與和諧社區(qū)互為前提，互相促進(jìn)，是辨證統(tǒng)一的。要構(gòu)建和諧社區(qū)，首先要為居民的發(fā)展提供必要的條件和保障；二是居民是構(gòu)建和諧社區(qū)的實(shí)踐主體，居民的不斷發(fā)展會(huì)有力地促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。構(gòu)建和諧社區(qū)必須相信居民，緊緊依靠居民群眾，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，創(chuàng)造性和主動(dòng)性，集中他們的力量和智慧，人人參與，共同建設(shè)。三是居民是和諧社區(qū)的主體，是和諧社會(huì)的所有者和占有者,和諧社會(huì)的一切屬于居民。因而，必須讓全體居民共治共管和諧社會(huì)。四是構(gòu)建和諧社區(qū)，達(dá)到居民共享和諧的目的，必須以居民的全面自由發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一方面，要做到發(fā)展為了居民，發(fā)展依靠居民，發(fā)展豐碩成果由居民共享。另一方面，又要以解決居民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn)，更加注重民生，著力解決就業(yè)、教育醫(yī)療、社會(huì)保障等具體問題，便居民群眾的各項(xiàng)權(quán)益得到切實(shí)尊重和保障。
教學(xué)研討交流心得體會(huì)一
為了推動(dòng)教育改革和學(xué)校發(fā)展，提高教師專業(yè)水平，增加與兄弟學(xué)校的切磋交流與學(xué)習(xí)，秉承學(xué)?！白叱鋈ァ⒄堖M(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則，我校積極開展校際教學(xué)研討交流活動(dòng)，力求做到拓寬渠道，博采眾長，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。
x年x月x日下午2點(diǎn)，xx學(xué)校校長戴宗帶領(lǐng)十余名教師來到我校進(jìn)行教育教學(xué)交流及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作開展情況交流。我校校長xx代表學(xué)校對xx學(xué)校同仁們的到來表示熱烈歡迎，并帶領(lǐng)xx學(xué)校的老師們參觀學(xué)校教學(xué)樓、操場、多媒體教室、多媒體會(huì)議室、班班通設(shè)施及道德講堂等。之后，由我校英語組教師xx、數(shù)學(xué)組教師xx、語文老師組xx及xx學(xué)校英語組教師盧雅潔、數(shù)學(xué)組教師錢琳、語文組教師陳思琪，分別為各教研組的老師們帶來了精彩的公開課。課后由我校英語組、語文組及數(shù)學(xué)組教研組長組織兩校教師們進(jìn)行了積極的研討評課。各位聽課的老師們都對本次公開課上的亮點(diǎn)和不足之處提出了寶貴的意見，大家發(fā)言踴躍各抒己見。
在兩校老師們積極參與授課評課的同時(shí)，我校校長xx與我校黨支部書記xx正與xx學(xué)校校長xx及黨支部書記xx，就黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作的開展情況進(jìn)行深入的交流。兩校黨支部書記分別分享了黨的教育實(shí)踐活動(dòng)工作開展情況，兩校校長也談了自己在此項(xiàng)活動(dòng)中的心得體會(huì)，我校校長楊從政重點(diǎn)談到了活動(dòng)中還需要加大力度落實(shí)的問題：一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育、二是繼續(xù)查擺解決問題、三是繼續(xù)加大協(xié)調(diào)力度，進(jìn)一步推動(dòng)工作落實(shí)。戴宗校長也表示：總結(jié)和反思前階段的教育實(shí)踐活動(dòng)，從黨支部的角度看，盡管取得了一些成績，但對照上級要求和群眾期盼，在活動(dòng)的開展上還存在一些差距和不足。
本次交流活動(dòng)給兩校教師提供了一個(gè)展示和交流的平臺(tái)，有利的促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長。同時(shí)也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解、拉近了距離、增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了兩校之間學(xué)校管理、課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、教研教改等方面的交流，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
教學(xué)研討交流心得體會(huì)二
社會(huì)發(fā)展到一定階段，人們逐漸發(fā)現(xiàn)，就試教育已不適合我國的國情。我們需要的是人才，而不是只會(huì)拿滿分的書呆子。原先的課堂教學(xué)是以應(yīng)試教育為主設(shè)計(jì)的，不管學(xué)生智力水平有多種高低差異，要求一委向滿分看齊。填鴨式教學(xué)充斥課堂。今天，我們說學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，為了提高全體學(xué)生的素質(zhì)，在教學(xué)中必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，鍛煉他們動(dòng)手操作的能力。在交流研討中學(xué)習(xí)的方法，就是在這樣的大氣候下就運(yùn)而生的。
一、注重發(fā)揮學(xué)生民主性，各抒已見，培養(yǎng)學(xué)生靈活思維。
教育學(xué)生用唯物主義觀點(diǎn)看待問題，一個(gè)問題往往不是只有一種解答方法是正確的，鼓勵(lì)一題多解、一問多答，發(fā)揮學(xué)生的民主性，培養(yǎng)學(xué)生的靈活性思維。
讓低智商的學(xué)生回答最基本的答案，說最初應(yīng)有的想法，調(diào)動(dòng)其積極性，鼓勵(lì)中高智商的學(xué)生自由發(fā)表自己的不同意見。教師要做到認(rèn)真聽，及時(shí)反饋，對的給予鼓勵(lì)，錯(cuò)的讓其繼續(xù)努力，讓中高智商的同學(xué)的成功的興奮感，讓低智商的同學(xué)有成功的喜悅感，這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的靈活性思維，也活躍了課堂氣氛，充分把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來了，最主要的，在這種交流研究的過程中，可以使他們看到別人思維的閃光點(diǎn)，養(yǎng)成虛心求教的好習(xí)慣。
二、通過教師引導(dǎo)，讓學(xué)生在交流研討中總結(jié)出學(xué)習(xí)方法。
“教是為了不教”讓學(xué)生有“法”可用，成為會(huì)學(xué)習(xí)的人，通過教師的宏觀調(diào)控引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生更樂于接受，且記得牢，用得快。
小學(xué)教學(xué)中的規(guī)律，定律或方法等，除個(gè)別教師介紹外，大多數(shù)學(xué)生都可以通過例題和教師引導(dǎo)，在交流研討的過程中總結(jié)出來。這樣不僅鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，還可以使學(xué)生潛移默化地將這種能力用到實(shí)際生活中去。方法學(xué)到之后，做到學(xué)有所用，避免有的學(xué)生只知道理論而不應(yīng)用于實(shí)踐。
三、練習(xí)形式多樣，體現(xiàn)交流研討的團(tuán)結(jié)精神。
早在1942年的延安中就確定了"密切聯(lián)系群眾"是我黨的工作作風(fēng)。開展"雙聯(lián)系"工作是我黨前期開展的"三個(gè)代表"、創(chuàng)先爭優(yōu)、"五級"書記帶頭大走訪等各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的延續(xù)和拓展，也是當(dāng)今黨員干部做好群眾工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，更是我黨"密切聯(lián)系群眾"優(yōu)良工作作風(fēng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。
**小學(xué)在開展"雙聯(lián)系"活動(dòng)中，認(rèn)真組織落實(shí)。收到了一點(diǎn)實(shí)效。
首先學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記、校長謝學(xué)農(nóng)同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。謝書記向全體黨員傳達(dá)了區(qū)教育黨工委"雙聯(lián)系"活動(dòng)精神，全體黨員統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。
接下來黨支部并沒有魯莽制定計(jì)劃，而是深入調(diào)查了解，再討論幫扶計(jì)劃。作為學(xué)校--一線教育單位，我們的幫扶對象為我們?nèi)杖战逃P(guān)愛的學(xué)生。校黨支部動(dòng)員所有班主任調(diào)查了解學(xué)生的基本狀況，將真正需要幫扶的對象摸清楚，上報(bào)給支部。校黨支部根據(jù)不同學(xué)生的不同需求，安排了相應(yīng)的黨員及行政人員和他們結(jié)為幫扶對象。
2013年1月10日，**小學(xué)黨支部開展了黨員行政"結(jié)對幫扶"活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上謝學(xué)農(nóng)書記向黨員干部和受助對象宣讀了**小學(xué)黨員行政結(jié)對幫扶活動(dòng)辦法，并發(fā)放了"**小學(xué)黨員行政結(jié)對幫扶困難學(xué)生告家長書"，向受助學(xué)生家長詳細(xì)介紹了**小學(xué)黨員行政幫扶辦法，并向家求了活動(dòng)改進(jìn)意見。之后黨員行政和受助的困難學(xué)生進(jìn)行了談心，詳細(xì)詢問了解每位受助學(xué)生的情況，制定有效的幫扶方案，并填寫幫扶情況聯(lián)系表?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，每位黨員行政還向受助困難學(xué)生贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品。
受助的困難學(xué)生們接受了老師們的禮品，個(gè)個(gè)很激動(dòng)，你握一下他們的手，他們就會(huì)一股熱流暖心頭；你摸一下他的腦袋，他們對你的關(guān)懷一輩子都不忘懷。如：二（3）班有一學(xué)生叫胡文濤，這個(gè)小孩父母離異后一直跟著爸爸，他爸爸平日里做小生意，根本沒有時(shí)間管他，孩子學(xué)習(xí)能力較弱，行為習(xí)慣很差，特別是一到天冷上學(xué)就遲到。謝書記得知這一情況后，主動(dòng)和他結(jié)成幫扶對子。謝書記經(jīng)常利用下課時(shí)間和孩子聊天，啟發(fā)引導(dǎo)他，還經(jīng)常利用休息時(shí)間到孩子家看望，和孩子的家長交流該如何教育孩子。謝書記還和孩子約定，只要受到老師表揚(yáng)就有獎(jiǎng)勵(lì)，每當(dāng)孩子在班級受到老師表揚(yáng)，一下課就會(huì)跑到校長室，找謝書記要獎(jiǎng)勵(lì)。在謝書記的關(guān)心教育引導(dǎo)下，胡文濤不斷進(jìn)步著，期末考試語文居然考出了96分的好成績，數(shù)學(xué)也考了90分。胡文濤和他的爸爸見到老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地笑著打招呼。
報(bào)告會(huì)上，財(cái)政局黨支部書記賽力克同志首先介紹了胡曼、托乎提.艾立尼亞孜同志先進(jìn)事跡并要求每個(gè)黨員寫一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他指出，胡曼、托乎提.艾立尼亞孜同志先進(jìn)人物的身上集中體現(xiàn)了普通工作者默默無聞、不求名利的無私奉獻(xiàn)精神以及新時(shí)代的雷鋒精神和當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì)。他們是全疆工作戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，是財(cái)政系統(tǒng)全體干部職工學(xué)習(xí)的榜樣。把學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡及領(lǐng)導(dǎo)講話精神變成實(shí)際行動(dòng)，以這些先進(jìn)人物為榜樣，對照先進(jìn)找著差距，學(xué)習(xí)先進(jìn)鼓干勁，努力做好本職工作，并以此為契機(jī)，繼續(xù)扎實(shí)開展好財(cái)政系統(tǒng)效能建設(shè)年活動(dòng)，動(dòng)員財(cái)政系統(tǒng)全體干部職工以更加振奮的精神、更加飽滿的熱情、更加良好的作風(fēng)。
結(jié)合當(dāng)前實(shí)際賽力克同志對今后的工作做出幾點(diǎn)要求：
一是要緊密聯(lián)系本單位干部職工的思想和工作實(shí)際，深入開展“學(xué)先進(jìn)、五看五想五做到”學(xué)討論，即：看一看先進(jìn)人物怎樣對待學(xué)習(xí)，想想自己“韌”與“鉆”，做到勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用；看一看先進(jìn)人物怎樣對待工作，想一想自己“言”與“行”，做到勤勤懇懇、忘我工作；看一看先進(jìn)人物怎樣對待群眾，想一想自己與群眾關(guān)系“冷”與“暖”，做到牢記宗旨、親民愛民；看一看先進(jìn)人物怎樣對待職務(wù)，想一想自己“得”與“失”，做到廉潔自律、淡泊名利；看一看先進(jìn)人物怎樣敬業(yè)奉獻(xiàn)，想一想自己“勤”與“績”，做到用心認(rèn)真、爭創(chuàng)一流。
二是要積極開展政風(fēng)行風(fēng)、行政效能公開評議，扎實(shí)開展述諾、踐諾、評諾活動(dòng)。并將述諾的內(nèi)容、評諾的結(jié)果向社會(huì)和群眾公示，教育引導(dǎo)干部職工把本職工作作為自己施展才華的絢麗舞臺(tái)、增長才能的最佳課堂、創(chuàng)造事業(yè)的廣闊天地、服務(wù)民眾的有效平臺(tái)，沉住氣、穩(wěn)住神、安下心、撲下身，為財(cái)政事業(yè)增效殫精竭慮，為民眾增收嘔心瀝血，為財(cái)政事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁，崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的模范。
××縣先進(jìn)性教育辦公室
（年月月日）
××縣選派工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“建強(qiáng)班子、帶好隊(duì)伍、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、鍛煉干部”的目標(biāo)要求，精心組織，狠抓落實(shí)，選派工作取得了明顯成效。目前我縣名選派干部肩負(fù)組織重托，已奔赴個(gè)貧困村任第一書記。，
一、縣委高度重視，部門齊抓共管
縣委堅(jiān)持把選派工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性措施來抓。選派工作伊始，就成立了選派工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對選派工作的領(lǐng)導(dǎo)。多次召開常委會(huì)，聽取選派工作情況匯報(bào)?？h委組織部和縣先進(jìn)辦嚴(yán)格按照州委和縣委要求，制定下發(fā)了《關(guān)于做好選派機(jī)關(guān)黨員干部到村任職工作的意見》（*先組發(fā)［］號），切實(shí)搞好選派干部的選派、管理、培養(yǎng)、考察和服務(wù)工作。
各選派單位從全局的高度出發(fā)，把本單位優(yōu)秀骨干和后備干部推薦出來供組織挑選，在選派干部到村任職后，各幫扶單位在幫助選派干部在資金、技術(shù)、信息等方面，為幫扶村提供了有力的支持。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照上級要求，不但主動(dòng)幫助選派干部解決生活上的難題，還積極幫助選派干部理清發(fā)展思路，選準(zhǔn)發(fā)展方向，幫助選派干部盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
二、嚴(yán)格選派標(biāo)準(zhǔn)，確保選派干部的質(zhì)量
縣委和縣先進(jìn)辦嚴(yán)格按照省委和州委要求，堅(jiān)持選派標(biāo)準(zhǔn)，確保選派干部質(zhì)量。嚴(yán)格按照民主、公開、公正、擇優(yōu)的原則，在個(gè)人報(bào)名和組織推薦的基礎(chǔ)上，縣委組織部進(jìn)行認(rèn)真的資格審查和從嚴(yán)考核。從縣直黨群機(jī)關(guān)和全額撥款事業(yè)單位選拔了名政治素質(zhì)好，群眾觀念強(qiáng)，熱愛農(nóng)村基層工作有一定理論素養(yǎng)和較強(qiáng)開拓創(chuàng)新意識的年輕干部分赴全縣個(gè)省定貧困村任職。
三、認(rèn)真做好選派干部的崗前培訓(xùn)工作
抓好選派干部任職崗前培訓(xùn)是保證選派干部到村順利開展工作的重要環(huán)節(jié)。選派干部到村擔(dān)任的是黨支部第一書記，是帶領(lǐng)全村群眾發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、致富奔小康的帶頭人，對保證黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的落實(shí)負(fù)有重要責(zé)任?？h委高度重視對選派干部的培訓(xùn)工作，安排一周的時(shí)間，在縣委黨校集中進(jìn)行了培訓(xùn)，同時(shí)精心安排了培訓(xùn)內(nèi)容，除省州要求的培訓(xùn)內(nèi)容外，還結(jié)合實(shí)際，請既有理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的涉農(nóng)部門領(lǐng)導(dǎo)和有長期農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和村黨支部書記給選派干部講課。通過培訓(xùn)，使選派干部進(jìn)一步明確了選派下去的工作目標(biāo)和任務(wù)，初步掌握了農(nóng)村工作的方，式和方法，為選派干部迅速進(jìn)入角色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、健全選派工作制度，強(qiáng)化選派干部管理
發(fā)揮黨支部的主體作用，嚴(yán)格執(zhí)行“”制度，讓黨內(nèi)政治生活的“爐火”燒得更旺。要針對新情況新問題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活，黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入“”制度，探索“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化制度化建設(shè)，通過“”制度強(qiáng)化每名黨員學(xué)習(xí)黨規(guī)，學(xué)重要講話精神的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加黨支部活動(dòng)的思想自覺和行動(dòng)自覺，使“”充分發(fā)揮黨內(nèi)生活制度的熔爐作用，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。
發(fā)揮黨支部的主體作用，創(chuàng)新工作平臺(tái)和工作方法，讓黨支部“活”起來、廣大黨員“動(dòng)”起來。黨支部必須結(jié)合自身實(shí)際，善于創(chuàng)新工作平臺(tái)和工作方法。2015年以來，和平區(qū)委開展了“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作，設(shè)置了支部黨建信息交流和黨員學(xué)習(xí)交流平臺(tái)、流動(dòng)黨員互動(dòng)平臺(tái)，刊登學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展情況和特色做法，黨員可隨時(shí)隨地在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行留言提問，發(fā)表所感所悟，在線交流；建立了“和平黨建”微信公眾號，下設(shè)“兩學(xué)一做”“學(xué)務(wù)課堂”等欄目，定期推送“兩學(xué)一做”精神解讀和開展情況等；以支部為單位在網(wǎng)上開展黨的知識競賽網(wǎng)上答題活動(dòng)；建立黨日活動(dòng)制度，將每月第一周的周三定為黨支部主題活動(dòng)日；同時(shí)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)黨支部結(jié)合實(shí)際開展了“微課堂”、黨員論壇、“我的黨課我來上”等活動(dòng)，既發(fā)揮了黨支部的主體作用，也激發(fā)了黨支部的創(chuàng)造力和黨員參與的積極性。
發(fā)揮黨支部的主體作用，抓實(shí)思想政治工作，讓每名黨員得到及時(shí)的“補(bǔ)鈣”和“加油”。去年7月，和平區(qū)委舉辦了基層黨支部書記及黨務(wù)工作者實(shí)務(wù)培訓(xùn)班，針對不同群體特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課程，既有黨校老師的專題理論授課，也有情景模擬課、視頻教學(xué)課和分組討論等互動(dòng)環(huán)節(jié)，取得了較好的培訓(xùn)效果，實(shí)現(xiàn)了輪訓(xùn)工作的全覆蓋。編發(fā)學(xué)習(xí)教育“口袋書”和“學(xué)習(xí)心得體會(huì)文集”2萬多冊，開展理論宣講近1000場，以及建黨95周年文藝晚會(huì)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育書畫展等系列活動(dòng)。教育引導(dǎo)黨員深學(xué)細(xì)照篤行，堅(jiān)定理想信念、提升黨性修養(yǎng)，爭當(dāng)黨和人民需要的“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好黨員、好干部。
發(fā)揮黨支部主體作用，完善黨建聯(lián)建機(jī)制，讓每名黨員都成為h聯(lián)系和服務(wù)群眾的“橋梁”和“紐帶”。為持續(xù)解決“”問題，集中開展整治不作為、亂作為活動(dòng)。繼續(xù)深化機(jī)關(guān)支部黨員進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)“聯(lián)、幫、帶――媽媽式服務(wù)”活動(dòng)和“一帶一促、弘揚(yáng)和平精神”黨建項(xiàng)目工作，組織結(jié)對共建、共謀發(fā)展、共謀黨建活動(dòng)，扶助企業(yè)發(fā)展壯大，支持社會(huì)組織發(fā)展，完善社會(huì)組織服務(wù)功能。黨員結(jié)合自身崗位特點(diǎn)和職業(yè)專長，主動(dòng)與服務(wù)對象建立良好關(guān)系，增強(qiáng)互信，增進(jìn)感情，每季度至少走訪座談1次，至少通過電話、微信、短信、QQ等聯(lián)系方式與群眾聯(lián)系1次，特別是在春節(jié)、“五一”“十一”等節(jié)日，要送去祝福、送上溫暖。帶動(dòng)群眾深入了解黨的方針政策，積極傳遞正能量。
當(dāng)前，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已在集團(tuán)公司全面展開。如何使科學(xué)發(fā)展觀真正進(jìn)入思想、進(jìn)入工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不走過場、不出偏差，真正實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求，筆者認(rèn)為應(yīng)注意解決好以下四個(gè)方面的問題。
解決思想認(rèn)識不夠深的問題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。堅(jiān)持解放思想，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，必須始終把提高思想認(rèn)識放在首位。只有從思想上深刻理解了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，才能真正將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入。因此，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)自覺克服“一知半解”、與己無關(guān)、被動(dòng)應(yīng)付、學(xué)用脫節(jié)等四種不良傾向，自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的要求來推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。白莊礦黨委在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，相繼召開了黨委理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、黨群部門負(fù)責(zé)人會(huì)和全礦學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件、會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)結(jié)合單位實(shí)際對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性進(jìn)行了深入分析和廣泛動(dòng)員，從白莊礦在集團(tuán)公司推進(jìn)科學(xué)發(fā)展中的定位、在落實(shí)科學(xué)發(fā)展中的差距和黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀三個(gè)方面，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識，為活動(dòng)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
解決學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠足的問題。勤奮學(xué)習(xí)，是賦予黨員八項(xiàng)義務(wù)的第一條，也是每個(gè)黨員干部成長進(jìn)步、干好工作的迫切需要。黨員干部要適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要，緊貼改革創(chuàng)新的時(shí)代步伐，就必須通過努力學(xué)習(xí)來提高自己創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的本領(lǐng)，惟其如此，才能為黨的各項(xiàng)事業(yè)注入勃勃生機(jī)和活力，擔(dān)負(fù)起推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的重任。白莊礦黨委堅(jiān)持“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)每名黨員、干部準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，做到了“三個(gè)堅(jiān)持”。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。從礦黨政班子成員到各單位負(fù)責(zé)同志堅(jiān)持學(xué)在前面用在前面，充分發(fā)揮示范帶頭作用，做到了“兩親自五帶頭”，即親自作動(dòng)員報(bào)告，親自抓學(xué)習(xí)討論；帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫心得體會(huì)、帶頭聽取意見、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改，做到了認(rèn)識上有高度，落實(shí)上有行動(dòng)，學(xué)習(xí)上有力度。堅(jiān)持骨干人員深入學(xué)。按照先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)、學(xué)透一點(diǎn)的要求，舉辦了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)骨干培訓(xùn)班，對各單位黨支部書記和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、工作小組成員進(jìn)行了集中培訓(xùn)，培訓(xùn)了一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的“明白人”。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)共同學(xué)。為每名黨員干部配發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本，充分利用周五集中學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)日等時(shí)間，采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)、組織討論與寫心得體會(huì)、平時(shí)抽查與定期檢查相結(jié)合的方式，扎實(shí)深入的開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并督促黨員干部認(rèn)真做好讀書筆記，積極撰寫心得體會(huì)，較好的解決了科學(xué)發(fā)展為什么、科學(xué)發(fā)展靠什么、科學(xué)發(fā)展抓什么的問題，保證了學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。
解決創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)的問題。創(chuàng)新，是集責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一體的實(shí)踐。沒有創(chuàng)新，就沒有發(fā)展；沒有創(chuàng)新力，就沒有競爭力，就難以保持優(yōu)勢地位，就會(huì)被競爭對手所超越。作為黨員干部應(yīng)始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，開拓進(jìn)取，敢為人先，把創(chuàng)新作為一種責(zé)任、一種追求、一種素養(yǎng)來對待，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和高昂的工作激情，繼續(xù)用創(chuàng)新的眼光發(fā)現(xiàn)問題，用創(chuàng)新的辦法解決問題。應(yīng)充分利用這次學(xué)習(xí)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)，積極主動(dòng)地深入基層，深入一線，通過細(xì)致地調(diào)查研究，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，找準(zhǔn)創(chuàng)新工作的突破口，并善于思考和研究，抓住創(chuàng)新的機(jī)遇，進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)新工作的成效，破解工作難題，開拓工作新局面。
解決執(zhí)行力度不夠?qū)嵉膯栴}。執(zhí)行力也即落實(shí)力，就是指把理念、思路、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的能力。黨員干部是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，其執(zhí)行力如何對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有著極其重要的影響。因此，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)對先進(jìn)性教育活動(dòng)期間形成的制度規(guī)定，依據(jù)科學(xué)發(fā)展的最新要求進(jìn)行“廢、改、立”，進(jìn)一步健全和完善執(zhí)行目標(biāo)責(zé)任、科學(xué)決策、獎(jiǎng)勵(lì)約束、協(xié)調(diào)配合、監(jiān)督檢查、績效考評、責(zé)任追究等七項(xiàng)機(jī)制，始終保持一種不甘落后、奮發(fā)有為的責(zé)任感，始終保持一種時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感，始終保持一種食不甘味、夜不能寐的危機(jī)感，堅(jiān)持做到靜下心來，撲下身去，想方設(shè)法把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國家方針、路線、政策，尤其是xx大、xx屆三中全會(huì)精神，深入領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵；積極參加市“解放思想能、形、成，推動(dòng)落實(shí)好、快、干”主題教育活動(dòng)；對xx關(guān)于大學(xué)生村官重要批示，國家副主席xx關(guān)于大學(xué)生村官座談會(huì)的重要講話以及省委書記梁保華與銅山縣單集鎮(zhèn)大學(xué)生村官座談會(huì)的講話精神等內(nèi)容進(jìn)行深刻學(xué)習(xí)并且撰寫了相關(guān)心得體會(huì)。同時(shí)還參加縣委組織部組織每月“兩課”的學(xué)習(xí)。
（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。
在深入學(xué)習(xí)農(nóng)村工作制度的基礎(chǔ)上，我先后查閱了20余本關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)及其“三農(nóng)”問題的書籍；認(rèn)真詳細(xì)地學(xué)習(xí)了黨內(nèi)表決、民主選舉、代表會(huì)議，民主理財(cái)?shù)确矫嬷R。此外，我還積極主動(dòng)與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，學(xué)習(xí)他們處理農(nóng)村糾紛和辦事具體事務(wù)方法，創(chuàng)新了工作思維和方法，不斷豐富自己、完善自己、鞏固自己、提高自己，這不僅提高了自身素質(zhì)，而且提高了工作效率。
通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，記錄民情日志100多篇，調(diào)查報(bào)告10余篇，打?qū)嵶陨淼乃枷胝位A(chǔ)，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
二、注重實(shí)踐創(chuàng)新，履行村第一書記職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)基層的工作
（一） 以“以“雙學(xué)雙爭”和創(chuàng)建“市級大學(xué)生村官工作示范點(diǎn)”為契機(jī)，積極投身創(chuàng)業(yè)大潮，努力探尋我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展出路。
從華西學(xué)習(xí)歸來后，我和大學(xué)生村官袁意秀、周王村黨支部書記周新建共同投資創(chuàng)辦了峰山鄉(xiāng)周王村肉雞養(yǎng)殖基地，總投資89萬元。該基地于2012年7月正式投入運(yùn)營，目前已出欄肉雞兩批共計(jì)1XX余只，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值8
0余萬元。經(jīng)過近一年多的努力目前初步形成了“市場+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式，集引種、養(yǎng)殖、疾病防治、銷售為一體的市場化經(jīng)營模式。目前宿遷征秀養(yǎng)殖場已經(jīng)注冊成功，養(yǎng)殖規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大，吸引更多養(yǎng)殖農(nóng)戶入社。同時(shí)，我還積極籌建并成功辦理了周圩養(yǎng)豬專業(yè)合作社，已經(jīng)有40余戶農(nóng)戶入股進(jìn)社；養(yǎng)殖專業(yè)合作社免費(fèi)為農(nóng)戶提供市場信息，養(yǎng)殖技術(shù)、疾病防疫和產(chǎn)品外銷。
積極招商引資，大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)。利用一些同學(xué)在上海、杭州、蘇州等地工作，他們平時(shí)接觸老板較多，通過他們聯(lián)系客商到我村考察投資高效農(nóng)業(yè)項(xiàng)目。
（二）加強(qiáng)村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
對村領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了黨的路線、文化知識、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識再培訓(xùn)；積極從創(chuàng)業(yè)致富能手、回鄉(xiāng)知青、復(fù)員退伍軍人、外出務(wù)工經(jīng)商青年中選拔培養(yǎng)村級后備干部和黨員，形成凝聚人心、齊心協(xié)力抓工作的領(lǐng)導(dǎo)核心；同時(shí)充分發(fā)揚(yáng)黨員“帶頭富”和“帶領(lǐng)富”的先鋒模范作用。
（三）以日常工作為中心，較好地完成上級政府交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。