發(fā)布時間：2022-12-27 03:27:30
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的專業(yè)技術(shù)考核總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了專業(yè)技術(shù)干部的資格評審、聘任、考核及評選優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)干部的程序和辦法；
本標(biāo)準(zhǔn)適用于公司所有專業(yè)技術(shù)干部
2引用標(biāo)準(zhǔn)
2.1人職發(fā)〈90〉第4號《關(guān)于企事業(yè)單位評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)若干問題的暫行規(guī)定》；
2.2人職改字〈87〉10號《關(guān)于在企業(yè)實行技術(shù)職務(wù)聘任制的實施意見》。
2.3晉紡科字〈97〉6號《關(guān)于山西省紡織系統(tǒng)科技功臣、科技先進企業(yè)評選辦法》
3管理內(nèi)容與要求
3.1專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審
3.1.1組織機構(gòu)
a)由總經(jīng)理、各部門主管領(lǐng)導(dǎo)、人事教育處處長、宣傳部長等組成公司職改領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)公司專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作；
b)領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由人事教育處處長兼任辦公室主任；
c)成立工程、經(jīng)濟、衛(wèi)生、會計、中學(xué)、小學(xué)、技工學(xué)校、統(tǒng)計、政工九個專業(yè)初級職務(wù)崐評審委員會，負責(zé)本專業(yè)的初評工作。
3.1.2評審程序
a)個人提供以下申報材料
《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報表》高級5份，中級4份，初級2份；
技術(shù)報告或?qū)W術(shù)論文，高級5份，中級4份；
學(xué)歷、技術(shù)工作資歷證明各1份；
工作總結(jié)，高級5份，中、初級各1份；
外語或?qū)I(yè)知識考試合格證；
技術(shù)成果證明，技術(shù)革新獲獎證書各1份；
其它可以證明本人工作實績、業(yè)務(wù)水平的材料各1份。
b)基層單位按要求審查個人申報材料，寫出考核評語及推薦意見；
c)職改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)進行資格審查，經(jīng)審查合格者，提交各專業(yè)評審機構(gòu)；
d)各專業(yè)評審機構(gòu)通過無記名投票(或打分)方式，確定擔(dān)任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)人員的名單；
e)由職改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)會議記要，寫出考核評審評語和評審意見，填入申報表；
f)需經(jīng)上一級專業(yè)職務(wù)評委會確定職務(wù)的或委托地區(qū)評委會評審的申報材料，由職改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室寫出推薦意見，經(jīng)總經(jīng)理審查同意后轉(zhuǎn)報；
g)經(jīng)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)評委會確定，取得任職資格的人員，由職改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)通知各相關(guān)單位和本人，并負責(zé)資格材料的及時歸檔；
h)本人申請轉(zhuǎn)系列評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)時，按申請轉(zhuǎn)換專業(yè)的評審條件重新評審任職資格。
3.1.3專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任按《專業(yè)技術(shù)人員聘任辦法》執(zhí)行；
3.2專業(yè)技術(shù)干部考核
3.2.1考核
a)由總經(jīng)理授權(quán)總工程師和各專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評委員會主任組成考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全公司專業(yè)技術(shù)干部的考核；
b)各專業(yè)技術(shù)職務(wù)初評委員會具體實施本專業(yè)考核；
c)人事教育處負責(zé)檢查各專業(yè)的考核情況。
3.2.2考核內(nèi)容
a)工作實績、工作能力、職業(yè)道德；
b)人事教育處協(xié)助各專業(yè)初級評委會依據(jù)上述內(nèi)容制定本專業(yè)的考核細則。
3.2.3考核的辦法
3.2.3.1日常考核
a)各單位行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的崗位職責(zé)或任期目標(biāo)，定期(每季一次)填寫《專業(yè)技術(shù)人員實績考核》表，并報人事教育處備案；
b)人事教育處定期深入基層單位考核專業(yè)技術(shù)干部的工作情況和技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造項目的落實情況。
3.2.3.2年度考核
a)每年年末，由被考核人填寫年度考核表和個人年度工作總結(jié)；
b)單位領(lǐng)導(dǎo)審查，并填寫評語和意見；
c)專業(yè)技術(shù)職務(wù)初評委評議考核，寫出年度考核評語；
d)人事教育處匯總考核情況，報總經(jīng)理、總工程師批準(zhǔn)后公布，并將年度考核表裝入被考核人的技術(shù)檔案。
第一步：職工專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員的選拔
1.明確標(biāo)準(zhǔn)。2010年5月，公司了專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位管理標(biāo)準(zhǔn)，明確了專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員的選拔范圍、條件、原則、職數(shù)、待遇、選拔程序和動態(tài)管理辦法等。規(guī)定崗位的設(shè)置數(shù)量按照集團公司規(guī)定的職數(shù)設(shè)置，進行總量控制。首席工程師、資深工程師、首席技師和資深技師從公司各專業(yè)部門專業(yè)技術(shù)人才中選拔產(chǎn)生，主要向重點專業(yè)領(lǐng)域中的優(yōu)秀中青年人才傾斜。各崗位設(shè)置在分部或班組，由相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位人員兼任，其行政管理權(quán)納入所在分部或班組管理。已有行政職務(wù)的中層管理及以上人員原則上不參加專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位的選拔，如已擔(dān)任行政職務(wù)的人員要參加選拔，要求先辭去原有行政職務(wù)，再參與選拔。首席工程師、首席技師按公司生產(chǎn)經(jīng)營部副部長對應(yīng)崗位薪酬等級的起薪檔執(zhí)行薪酬標(biāo)準(zhǔn)；資深工程師、資深技師按公司綜合維修分部主任對應(yīng)崗位薪酬等級的起薪檔執(zhí)行薪酬標(biāo)準(zhǔn)。
2.申報及測評。公司在2010年9月底完成人力資源整合階段的競聘上崗工作后，即開始接受有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員報名，共有36人次（共29人）分別申報汽機、鍋爐、電氣、熱工、燃料、金屬六個專業(yè)的首席工程師、首席技師、資深工程師、資深技師崗位。其中，申報首席類崗位人員占公司工程類高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（含高級技師）人數(shù)的20.83%，申報資深類崗位人員占公司工程類中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（含技師）人數(shù)的13.06%。
2010年12月1日，公司對申報專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員進行了素質(zhì)測試。測試采取閉卷形式進行，主要是測試申報人員的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和對所申報專業(yè)目前的重點、難點等內(nèi)容的掌握程度。共有28名專業(yè)技術(shù)人員參加了素質(zhì)測試（其中1人缺考），35人次均通過了素質(zhì)測試（28名通過測試人員，其中有7名人員申報了兩個崗位）。
3.答辯與評審。為了確保選拔的公正、公平，公司邀請了9名外部專家評委參加評審工作。其中集團公司總部2名專家評委，其他專家評委分別來自華南理工大學(xué)、深能源公司、珠江電廠等單位。在汽機、鍋爐、電氣、熱工4個專業(yè)的首席類崗位選拔評審時，外聘專家人數(shù)達到1/2；在6個資深類專業(yè)崗位選拔評審時，每個專業(yè)都有2名外聘專家全程參與。經(jīng)過答辯和評審等程序，共推薦了18名員工作為專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位的推薦人選。
4.考察與決定。公司從德、能、勤、績四個方面，分別對18位被推選人進行了組織考察。2010年12月21日，公司黨委對18位申報人的素質(zhì)測試、答辯、專家評審、專家推薦、組織考察等情況進行了研究，同意推薦這18位申報人擔(dān)任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)或職業(yè)技能職務(wù)。
5.公示與聘任。在公司黨委研究確定聘任人選和崗位后，將專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位選拔情況和崗位聘用情況，報集團公司人力資源部備案。經(jīng)集團公司備案同意后，對擬聘用首席工程師、資深工程師崗位、首席技師和資深技師的人員，在公司內(nèi)部進行7天上崗前的公示。經(jīng)公示無異議后，由公司統(tǒng)一聘任并頒發(fā)證書上崗開始履行職責(zé)。
第二步：職工專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員的管理
1.月度考核管理及應(yīng)用。專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員月度考核包括兩部分，一部分是與工作崗位對應(yīng)的月度績效考核；另一部分是對專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位的月度考核。專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員工作崗位對應(yīng)的月度績效考核按照《公司薪酬管理辦法》（試行）的相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行。專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位的月度考核按照專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員的月度考核結(jié)果執(zhí)行。
公司每月要對專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員的履行職責(zé)和工作任務(wù)完成等情況進行總結(jié)，每月2日前專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員，要提交包括月度培訓(xùn)授課和指導(dǎo)技術(shù)人員或帶徒等的履職情況統(tǒng)計表，同時提供與考核內(nèi)容有關(guān)的材料等。公司進行匯總并于每月5日前在公司網(wǎng)頁上對各專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員月度培訓(xùn)授課情況、指導(dǎo)技術(shù)人員或帶徒、解決技術(shù)問題、和編寫技術(shù)方案等方面完成情況予以公布接受職工監(jiān)督。
專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位日?？己斯芾硇〗M在審閱其月度履行職責(zé)和工作任務(wù)完成情況的基礎(chǔ)上，進行討論分析，并按照公司專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員月度考核評分表的標(biāo)準(zhǔn)進行評議、打分。按照月度實際得分，對應(yīng)表1，確定專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員月度考核等級和考核系數(shù)。
表1 專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員月度考核等級和考核系數(shù)對應(yīng)表
等級 首席工程師
首席技師 資深工程師
資深技師 月度考核比例
A（優(yōu)） 得分≥90 得分≥90 +10%
B（良） 80≤得分
C（合格） 70≤得分
D（基本合格） 60≤得分
E（不合格） 得分〈60 得分〈60 -100%
專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員的月度工資按照《公司薪酬管理辦法》（試行）中職工月度績效考核辦法和專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員的月度考核比例合并核算得出。工作業(yè)績優(yōu)秀的，可以按照對應(yīng)的比例予以獎勵；工作業(yè)績達不到要求的，則根據(jù)具體的情況進行相應(yīng)的考核。
2.年度考核及應(yīng)用。首席工程師、資深工程師、首席技師和資深技師在聘任期內(nèi)每年考核一次，年度考核時間為被考核對象履職一周年的時間。公司人力資源部在每年1月（2011年已實施），統(tǒng)計全年首席工程師、首席技師、資深工程師和資深技師崗位人員的年度和期滿考核名單，制定考核方案并組織考核。
年度考核程序按照以下步驟進行：各位專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員準(zhǔn)備年度履職總結(jié)和述職報告向考核專業(yè)評審小組述職確定個人年度績效考核專業(yè)評審小組向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況考核領(lǐng)導(dǎo)小組評分綜合匯總得分考核結(jié)果確定。
年度考核分為優(yōu)秀、稱職和不稱職三個等級，90分及以上為優(yōu)秀，60分-90分為稱職，60分以下為不稱職。首席工程師、首席技師、資深工程師、資深技師當(dāng)年考核為優(yōu)秀的，在下一年度（尚在聘任期內(nèi)）在對應(yīng)的崗位薪酬等級內(nèi)提升一檔工資。首席工程師或首席技師當(dāng)年考核不稱職的，將予以解聘專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能職系職務(wù)，并不得參與下屆同級及以上專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能系列職務(wù)的競聘。
第三步：職工專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能崗位人員的動態(tài)管理
1.1為加強供電分公司（以下簡稱“分公司”）技術(shù)監(jiān)督工作，建立有效的技術(shù)監(jiān)督機制，以保證本電網(wǎng)安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟運行，并結(jié)合分公司實際情況特制定本規(guī)定。
1.2技術(shù)監(jiān)督工作應(yīng)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，實行技術(shù)責(zé)任制，對電力建設(shè)和生產(chǎn)全過程實施技術(shù)監(jiān)督。
1.3技術(shù)監(jiān)督工作必須以科學(xué)事實為依據(jù)，以電力生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，遵循有錯必糾，監(jiān)督與指導(dǎo)相結(jié)合的原則。版權(quán)所有
1.4依靠科技進步，采用和推廣成熟、行之有效的新技術(shù)、新方法，不斷提高技術(shù)監(jiān)督的專業(yè)水平。
1.5供電分公司從事技術(shù)管理和監(jiān)督的所有工作人員均應(yīng)遵守本規(guī)定。
第二章技術(shù)監(jiān)督的范疇
2.1技術(shù)監(jiān)督的范圍包括：高電壓、變壓器、開關(guān)、輸電線路、繼電保護、遠動、電能質(zhì)量及節(jié)能、直流、電能計量、熱工儀表、通訊、變電運行、變電站土建、10kv配網(wǎng)、低壓配網(wǎng)。
2.2技術(shù)監(jiān)督主要內(nèi)容包括：日常專業(yè)監(jiān)督工作、事故分析、交流培訓(xùn)、大修技改指導(dǎo)、設(shè)計審查、方案審查、信息傳遞、新技術(shù)推廣、設(shè)備選型、技術(shù)監(jiān)督工作總結(jié)等。
第三章職責(zé)分工
3.1設(shè)立供電分公司技術(shù)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組“）及其辦公室，由總工程師負責(zé)，歸口管理分公司技術(shù)監(jiān)督工作。
3.1.1供電分公司技術(shù)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組對分公司的技術(shù)監(jiān)督工作負技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
3.1.2貫徹執(zhí)行國家及行業(yè)有關(guān)技術(shù)監(jiān)督的方針政策，法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、制度等。
3.1.3組織制定分公司有關(guān)技術(shù)監(jiān)督的規(guī)程、制度、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)措施等。
3.1.4制定分公司技術(shù)監(jiān)督規(guī)劃與計劃；定期聽取匯報，對存在的問題進行研究并采取對策；對分公司的技術(shù)監(jiān)督工作進行協(xié)調(diào)、督促、檢查、指導(dǎo)和考核。
3.1.5對因技術(shù)監(jiān)督不力而發(fā)生的重大事故組織調(diào)查分析與處理。
3.1.6定期組織召開技術(shù)監(jiān)督會議，總結(jié)、交流和推廣技術(shù)監(jiān)督的工作經(jīng)驗和先進技術(shù)。
3.1.7組織有關(guān)單位搞好分公司新建、擴建、改建電力工程的設(shè)計審查、主要設(shè)備的監(jiān)造驗收以及安裝、調(diào)試、試生產(chǎn)過程中的技術(shù)監(jiān)督和質(zhì)量驗收工作。
3.1.8組織落實分公司開展技術(shù)培訓(xùn)、交流、考核評比等活動所需的經(jīng)費。
3.2生技部是分公司技術(shù)監(jiān)督的主要職能部門，在技術(shù)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下工作，其職責(zé)如下：
3.2.1根據(jù)專業(yè)技術(shù)文件和上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，結(jié)合分公司實際情況，制定實施方案，并組織實施。
3.2.2掌握分公司主要運行設(shè)備的技術(shù)狀況，建立、健全主要設(shè)備的技術(shù)檔案，發(fā)現(xiàn)問題及時提出建議和措施。
3.2.3參加分公司重大設(shè)備事故的調(diào)查，對有關(guān)技術(shù)問題提出反事故措施及處理意見。
3.2.4審核基層單位主要申購設(shè)備的選型方案，參加重大技術(shù)措施與技術(shù)改造方案的審查。
3.2.5對分公司技術(shù)監(jiān)督人員進行培訓(xùn)和考核。
3.2.6定期提出各專業(yè)的技術(shù)監(jiān)督工作總結(jié)和下一階段的工作計劃與要求。
3.3根據(jù)專業(yè)歸口管理的原則，各基層單位也應(yīng)相應(yīng)履行各自的技術(shù)監(jiān)督職責(zé)。
3.3.1調(diào)度中心負責(zé)遠動和繼電保護技術(shù)監(jiān)督日常工作。
3.3.2計量部負責(zé)熱工儀表和電能計量技術(shù)監(jiān)督日常工作。
3.3.3變電巡維部負責(zé)變電運行和變電站土建技術(shù)監(jiān)督日常工作。
3.3.4修試公司負責(zé)高壓試驗、設(shè)備檢修的技術(shù)監(jiān)督工作。
3.3.5通信公司負責(zé)信息傳輸?shù)募夹g(shù)監(jiān)督。
3.3.6各基層單位在日常工作中發(fā)現(xiàn)設(shè)備和運行存在重大問題時，應(yīng)及時上報生技部。
3.4建立健全總工程師領(lǐng)導(dǎo)下的技術(shù)監(jiān)督網(wǎng)和各級監(jiān)督崗位責(zé)任制，各專業(yè)技術(shù)負責(zé)人應(yīng)做好日常的技術(shù)監(jiān)督工作，其職責(zé)如下：
3.4.1貫徹執(zhí)行國家、行業(yè)、公司有關(guān)技術(shù)監(jiān)督的方針政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、制度、條例等，并制定分公司或本單位的實施細則和有關(guān)技術(shù)措施。
3.4.2對本專業(yè)所轄設(shè)備按規(guī)定進行監(jiān)測，掌握設(shè)備運行狀況。對所管轄的設(shè)備進行全過程質(zhì)量監(jiān)督（設(shè)計、設(shè)備選型、安裝、調(diào)試、定檢、維護與檢修等各個環(huán)節(jié)），并建立健全本專業(yè)的技術(shù)檔案。
3.4.2.1收集、積累設(shè)備運行數(shù)據(jù)和設(shè)備缺陷信息，掌握每種設(shè)備的故障率，對故障率較高的設(shè)備應(yīng)采取各種手段進行故障跟蹤，并根據(jù)運行、試驗得出的數(shù)據(jù)編寫該類型設(shè)備的運行分析報告，如實上報。
3.4.2.2應(yīng)提出設(shè)備故障的整改方案，內(nèi)容應(yīng)包括1）對現(xiàn)時帶缺陷運行設(shè)備的處理方案；2）分期分批對過時的設(shè)備進行技術(shù)改造的方案。
3.4.2.3認真、嚴(yán)肅行使技術(shù)監(jiān)督職權(quán)：對質(zhì)量不合格產(chǎn)品、設(shè)備、材料進入電網(wǎng)有否決權(quán)；對制止違章操作及超標(biāo)運行有建議權(quán)。及時掌握新設(shè)備、新技術(shù)的特點和應(yīng)用前景，結(jié)合分公司的實際情況，對其掛網(wǎng)運行的可行性進行分析，并提供選型報告。
3.4.3協(xié)助人力資源部做好本專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。
3.4.4對本專業(yè)的發(fā)展方向有清晰的思路，對本專業(yè)的技術(shù)改造應(yīng)有3年規(guī)劃。
3.4.5編寫本專業(yè)年度技術(shù)總結(jié)，提交上級審核?？偨Y(jié)應(yīng)包括：本專業(yè)年度工作概況、本專業(yè)技術(shù)考核指標(biāo)的完成情況、設(shè)備和技術(shù)監(jiān)督存在的問題及解決情況、新技術(shù)新設(shè)備的應(yīng)用情況、明年的工作計劃等。
3.4.6各專責(zé)應(yīng)定期組織召開本專業(yè)的技術(shù)討論會，統(tǒng)計本專業(yè)技術(shù)監(jiān)督考核指標(biāo)完成情況，分析設(shè)備運行情況，了解缺陷處理情況等。會議紀(jì)要應(yīng)提交生技部，生技部根據(jù)會議紀(jì)要向各專業(yè)提出相關(guān)要求，并定期各專業(yè)技術(shù)監(jiān)督動態(tài)。
第四章技術(shù)監(jiān)督管理
4.1技術(shù)監(jiān)督工作實行監(jiān)督報告、簽字驗收和責(zé)任處理制度。
4.1.1技術(shù)監(jiān)督項目及考核指標(biāo)完成情況應(yīng)按規(guī)定格式和時間如實上報，重要問題應(yīng)進行專題報告。
4.1.2建立和健全設(shè)備質(zhì)量全過程監(jiān)督的驗收簽字制度。對質(zhì)量不符合要求的設(shè)備材料以及安裝、檢修、改造等工程，技術(shù)監(jiān)督人員有權(quán)拒絕簽字，并可越級上報。
4.1.3凡由于技術(shù)監(jiān)督不當(dāng)或自行減少監(jiān)督項目、降低監(jiān)督指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)造成嚴(yán)重后果的，要追究當(dāng)事者的責(zé)任。
4.2建立和健全電力生產(chǎn)建設(shè)全過程技術(shù)檔案。
4.2.1設(shè)備制造、安裝、調(diào)試、運行、檢修、技術(shù)改造等全過程質(zhì)量管理的技術(shù)資料應(yīng)完整和連續(xù)，并與實際相符。
4.2.2電力生產(chǎn)建設(shè)全過程技術(shù)監(jiān)督的全部原始檔案資料，設(shè)備主管單位應(yīng)妥善保管。
4.2.3努力實現(xiàn)技術(shù)檔案的規(guī)范化、微機化。版權(quán)所有
4.3建立技術(shù)監(jiān)督工作考核及獎勵制度。
4.3.1對技術(shù)監(jiān)督的指標(biāo)及管理工作進行考核，并將考核結(jié)果與企業(yè)利益以及稱號評定等活動掛鉤。
4.3.2對在技術(shù)監(jiān)督工作中做出貢獻的部門或人員給予表揚和獎勵。
第五章技術(shù)監(jiān)督年度會議
5.1每年由生技部組織召開供電分公司技術(shù)監(jiān)督年度會議。
5.1.1與會人員：生產(chǎn)副總經(jīng)理、副總工程師、各生產(chǎn)單位第一責(zé)任人、各專業(yè)技術(shù)負責(zé)人、班組技術(shù)骨干、特邀人員。
5.1.2會議主要內(nèi)容包括：1）各專責(zé)介紹專業(yè)年度總結(jié)情況；2）對關(guān)鍵技術(shù)難題進行分組討論，各專責(zé)匯總討論意見；3）生產(chǎn)副總經(jīng)理、副總工對技監(jiān)工作提出要求和指示。
5.1.3會議資料：生技部匯總各專業(yè)年度技術(shù)總結(jié)制定技術(shù)監(jiān)督工作會議資料。
5.1.4會議紀(jì)要：生技部根據(jù)會議內(nèi)容制定會議紀(jì)要分派各生產(chǎn)班組學(xué)習(xí)。
第六章附則
根據(jù)省人社廳關(guān)于做好2012年度全省專業(yè)技術(shù)資格評審工作的部署，為做好今年全省播音系列高中級專業(yè)技術(shù)資格申報評審工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、申報條件
申報評審全省播音系列高中級專業(yè)技術(shù)資格的標(biāo)準(zhǔn)條件，按省廣電局和省人社廳聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)〈安徽省播音系列專業(yè)技術(shù)資格評審標(biāo)準(zhǔn)條件〉的通知》（皖廣職改字〔2012〕8號）規(guī)定執(zhí)行。
二、面試答辯考核
申報評審主任播音員專業(yè)技術(shù)資格人員,在評審前均須參加由省廣電局組織的現(xiàn)場播音測評和專業(yè)論文答辯等面試考核，考核合格者提交高評會評審，未參加面試答辯考核者視為自動放棄。面試答辯考核的具體時間、地點另行通知。
三、申報材料
1.市（廳）級人事部門委托評審函1份。
2.《專業(yè)技術(shù)資格評審表》一式3份（樣表可從安徽省廣播電影電視局網(wǎng)站“下載中心”下載）。評審表要按照欄目要求填寫，內(nèi)容真實準(zhǔn)確，并貼上近期半身正面免冠照片。破格申報人員，在評審表封面右上角注明“破格”字樣。
3.《申報評審主任播音員（一級播音員）專業(yè)技術(shù)資格簡明情況登記表》高級一式20份、中級一式15份（樣表可從安徽省廣播電影電視局網(wǎng)站“下載中心”下載，須用A3紙打?。?。
4.《專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)工作總結(jié)》（2000字左右，需經(jīng)專業(yè)技術(shù)人員所在單位審核簽署意見并加蓋公章），打印后報送1份。業(yè)務(wù)工作總結(jié)內(nèi)容包括專業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷資歷等基本情況，重點反映任現(xiàn)職以來的業(yè)務(wù)工作情況及取得的實績、專業(yè)特長等。
5.學(xué)歷證書、學(xué)位證書、專業(yè)技術(shù)資格證書、專業(yè)技術(shù)聘任證書、繼續(xù)教育證書及中華人民共和國播音員主持人證書等原件和復(fù)印件各1份（原件經(jīng)審核后退回，所有復(fù)印件均須由專業(yè)技術(shù)人員所在單位審驗真實性并加蓋公章，下同）。
6.職稱外語（或古漢語）、計算機應(yīng)用能力考試合格證書原件和復(fù)印件各1份，或經(jīng)批準(zhǔn)的免試審批表原件。
7.獲獎證書及其它反映業(yè)績成果的材料、任現(xiàn)職以來公開發(fā)表的專業(yè)論文或出版的著作等原件和復(fù)印件各1份（如獲獎證書、論文的作者系專業(yè)技術(shù)人員筆名，須提供相關(guān)證明材料）。
8.提供近4-5年來每年從事廣播電視播音主持任務(wù)的工作量等單位相關(guān)證明材料。
9.提供任現(xiàn)職以來能夠反映本人真實水平、時間約為10分鐘的節(jié)目光盤1張（電臺播音員主持人提供CD光盤，電視臺播音員主持人提供DVD光盤）。其中“新聞”節(jié)目5分鐘、“專題”節(jié)目5分鐘。如系主持人節(jié)目，主持人語言應(yīng)占節(jié)目時間的十分之四以上。電視臺播音員、主持人提供的節(jié)目要有正面形象。
10.提供2寸近期半身正面免冠照片1張。
11.申報材料目錄1份（貼在申報材料袋上）。
四、有關(guān)要求
1.認真審核申報材料。各單位的申報材料須經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門審核簽署意見并加蓋公章推薦上報。各單位人事部門要對申報材料的真實性負責(zé)，不符合資格條件和程序的申報材料一律不得上報。
2.嚴(yán)格申報材料公示制度。各單位人事部門要對申報人員的基本情況和任現(xiàn)職以來的專業(yè)能力、業(yè)績等材料進行公示，經(jīng)公示無異議后簽署意見并加蓋公章推薦上報。
3.認真填寫申報材料。申報人員工作崗位和職務(wù)如有變動的，要在評審表和簡明情況登記表“工作簡歷”欄目中分段填寫，不得含糊不清。申報人員取得一個以上學(xué)歷學(xué)位的，均須提供原件和復(fù)印件，并如實填寫；沒有取得學(xué)歷學(xué)位證書的在職教育和研修班學(xué)習(xí)等情況，不要在評審表和簡明情況登記表“學(xué)歷學(xué)位”欄目中填寫。申報人員提供的業(yè)績成果、獲獎情況、論文著作等，應(yīng)是任現(xiàn)職以來特別是近5年來的材料；獲獎項目填寫要注明獲獎名稱、授予部門、等級、時間及證書號等，兩人或兩人以上共同完成的項目等，要注明本人在其中所承擔(dān)的工作內(nèi)容、所起的作用及排名；論文著作填寫要注明刊物的名稱、刊號、發(fā)表或出版時間、字數(shù)、獨著或合著等。
[關(guān)鍵詞]任職教育 實踐教學(xué) 組訓(xùn)模式 教學(xué)有效性
面向崗位合格，遵循專業(yè)能力生成規(guī)律，立足現(xiàn)有裝備和場地勇于創(chuàng)新實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，努力探索有效組訓(xùn)模式，培養(yǎng)勝任本職崗位的應(yīng)用型保障人才一直是我們不懈努力的目標(biāo)。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，我們初步探索出一套有線類通信專業(yè)技術(shù)學(xué)兵實踐教學(xué)組訓(xùn)模式，在培訓(xùn)中極大的促進和提升了教學(xué)有效性，現(xiàn)在介紹如下。
有線類通信專業(yè)技術(shù)學(xué)兵有效教學(xué)組訓(xùn)模式由裝備操作訓(xùn)練、專業(yè)交叉訓(xùn)練、方案預(yù)案式訓(xùn)練和綜合組網(wǎng)訓(xùn)練等模塊有機組合而成，整個訓(xùn)練過程再輔助嚴(yán)格的考評監(jiān)督機制。采用這種組訓(xùn)模式，目的是要培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)學(xué)兵嫻熟的裝備操作技能、規(guī)范的業(yè)務(wù)流程和良好的崗位適應(yīng)能力。
一、裝備操作訓(xùn)練，固化專業(yè)基礎(chǔ)
有線類通信專業(yè)主要包括傳輸、交換及通信線路等三個專業(yè)，培訓(xùn)之初先進行一定學(xué)時的專業(yè)基礎(chǔ)理論系統(tǒng)教學(xué)后，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和崗位要求就可以進入實踐教學(xué)階段。專業(yè)技術(shù)學(xué)兵崗位任職培訓(xùn)基本目標(biāo)是能熟練的操作裝備，所以首當(dāng)其沖的就是裝備操作訓(xùn)練，因此裝備操作訓(xùn)練就成為有效組訓(xùn)模式的基礎(chǔ)階段。訓(xùn)練中根據(jù)本專業(yè)涉及裝備類型和功能用途，細化裝備訓(xùn)練模塊，人員按編組以 “滾動法”的方式對各個裝備訓(xùn)練模塊采用各個擊破的方法進行學(xué)習(xí)。以傳輸專業(yè)為例，相關(guān)裝備可以劃分為SDH（PDH）光端機操作維護、T2000網(wǎng)管系統(tǒng)操作使用、ODF架操作使用、DDF架操作使用、常用儀器儀表操作使用等模塊。專業(yè)技術(shù)學(xué)兵為了打牢基本操作技能，要利用較多的時間按專業(yè)在各自裝備操作訓(xùn)練模塊中滾動進行，訓(xùn)練期間要嚴(yán)格操作標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)密組織考核，直至達到各項考核標(biāo)準(zhǔn)后方可結(jié)束裝備操作訓(xùn)練，進入下一個實踐教學(xué)的新進程。實踐證明此階段的裝備操作訓(xùn)練不僅提高了專業(yè)技術(shù)學(xué)兵單裝操作能力，而且在各個裝備訓(xùn)練模塊的考核中大大的激發(fā)了其學(xué)習(xí)熱情。
二、專業(yè)交叉訓(xùn)練，強化系統(tǒng)概念
有線通信系統(tǒng)是由交換、傳輸及通信線路等設(shè)備組成的一個完整的系統(tǒng)。有線類通信專業(yè)技術(shù)學(xué)兵未來的工作崗位就是基于此系統(tǒng)，保障平時和戰(zhàn)時情況下的語音、數(shù)據(jù)、傳真等信息的有效傳輸與交換，所以，要想達到培訓(xùn)目標(biāo)就不能僅限于本專業(yè)內(nèi)容，必須對有線通信系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)專業(yè)有所涉獵，因此，專業(yè)交叉訓(xùn)練就成為有效組訓(xùn)模式的發(fā)展階段。為了達到有線通信系統(tǒng)內(nèi)裝備互聯(lián)互通互操作的目的，根據(jù)各專業(yè)特點需要增加相關(guān)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容，訓(xùn)練內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)可以按照與其專業(yè)關(guān)聯(lián)程度的緊密性進行細化。如傳輸專業(yè)其核心裝備為光端機，光端機在系統(tǒng)中運行時一側(cè)連接交換設(shè)備，另一側(cè)連接光纜線路，因此專業(yè)交叉訓(xùn)練階段可以為傳輸專業(yè)技術(shù)學(xué)兵增加交換設(shè)備日常維護、光纖接續(xù)、光時域反射儀及線路故障測試儀操作使用等相關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容。在訓(xùn)練過程中可以采用“專業(yè)幫帶互訓(xùn)”的方法，由不同專業(yè)的學(xué)兵結(jié)成“一對一”互學(xué)對子，取長補短，互授經(jīng)驗。專業(yè)交叉訓(xùn)練體現(xiàn)了系統(tǒng)組訓(xùn)思想，打破了專業(yè)界限，拓展了專業(yè)知識層面，培訓(xùn)效果顯著提高。
三、方案預(yù)案式訓(xùn)練，理清值勤業(yè)務(wù)程序
實踐教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)能夠上崗工作的專業(yè)操作維護人員，方案預(yù)案式訓(xùn)練就是在預(yù)設(shè)的工作環(huán)境下對專業(yè)技術(shù)學(xué)兵上崗值勤能力和機上業(yè)務(wù)處理能力進行訓(xùn)練提高，因此，方案預(yù)案式訓(xùn)練就成為有效組訓(xùn)模式的提高階段。在此階段科學(xué)合理的訓(xùn)練預(yù)案是訓(xùn)練的重要保證。因此方案預(yù)案式訓(xùn)練不僅訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)學(xué)兵同時也鍛煉教員隊伍，由于預(yù)案的典型性和合理性直接影響訓(xùn)練效果，因此教員必須根據(jù)有線類通信專業(yè)技術(shù)學(xué)兵所擔(dān)負的的通信保障任務(wù)、通信條件和通信資源，認真分析各種任務(wù)對機上業(yè)務(wù)和值勤維護的需求，依據(jù)收集到的相關(guān)資料，群策群力突出重點難點問題，設(shè)置訓(xùn)練方案預(yù)案的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練科目。訓(xùn)練中要嚴(yán)格依據(jù)預(yù)案規(guī)定的業(yè)務(wù)流程、方針原則、具體任務(wù)、方法步驟、指揮關(guān)系、協(xié)同方法、保障方法等進行訓(xùn)練。方案預(yù)案式訓(xùn)練目的是要鍛煉專業(yè)技術(shù)學(xué)兵的值勤維護能力、業(yè)務(wù)處理能力、常見故障排除能力及與相關(guān)要素溝通協(xié)調(diào)能力等。事實證明這種訓(xùn)練對專業(yè)技術(shù)學(xué)兵理清值勤業(yè)務(wù)程序脈絡(luò)，提高業(yè)務(wù)處理能力非常必要。此階段的訓(xùn)練不在于多而在于精，教員在訓(xùn)練后要及時總結(jié)講評，才能到達顯著提升訓(xùn)練效果的目的。
四、綜合組網(wǎng)訓(xùn)練，提升裝備組織運用能力
有線類通信專業(yè)技術(shù)學(xué)兵實踐教學(xué)要面向崗位合格，在綜合組網(wǎng)訓(xùn)練中必須堅持走按通信保障任務(wù)要求編組訓(xùn)練的路子，真正使訓(xùn)練內(nèi)容與部隊通信保障需求一致，條件設(shè)置與業(yè)務(wù)實際一致，訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)與考核要求一致，突出抓好實裝實聯(lián)實通的綜合訓(xùn)練，因此，綜合組網(wǎng)訓(xùn)練就成為有效組訓(xùn)模式的飛躍階段。從綜合組網(wǎng)的前期準(zhǔn)備開始，一切要從部隊通信保障任務(wù)出發(fā)，加強各種戰(zhàn)術(shù)背景下的訓(xùn)練，在班臺站開設(shè)、班架設(shè)戰(zhàn)斗行動中，要多在生疏地形條件下，設(shè)置復(fù)雜情況的通信保障組網(wǎng)任務(wù)，在任務(wù)執(zhí)行過程中對各編組進行評判，訓(xùn)練學(xué)兵綜合組網(wǎng)情況下裝備組織運用能力。為了加強戰(zhàn)場環(huán)境下有線通信保障能力，以及提升有線通信專業(yè)固野結(jié)合、有無互通組網(wǎng)能力，可以在綜合組網(wǎng)訓(xùn)練中與無線通信專業(yè)學(xué)兵進行短期合訓(xùn)，在裝備組織運用中發(fā)揮裝備最大效能。通過綜合組網(wǎng)訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)學(xué)兵裝備操作技能、組織運用能力、戰(zhàn)場適應(yīng)能力和應(yīng)急處突能力都將產(chǎn)生一個飛躍，將為其崗位任職打下一個堅實的基礎(chǔ)。
五、結(jié)束語
專業(yè)技術(shù)學(xué)兵任職教育通過創(chuàng)新實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和探索有效組訓(xùn)模式，無形中激發(fā)了專業(yè)技術(shù)學(xué)兵和教員的內(nèi)在活力，促進了良好的教學(xué)互動，大大的提高了訓(xùn)練效益。初步探索出的有線類通信專業(yè)技術(shù)學(xué)兵有效培訓(xùn)模式，已經(jīng)形成了一套較為全面的崗位任職培訓(xùn)實踐教學(xué)方式方法，大大提升了其崗位適應(yīng)能力和戰(zhàn)場保通意識，同時也拓寬了專業(yè)技術(shù)學(xué)兵崗位任職實踐教學(xué)思路，鍛煉了教員隊伍，提高了授課質(zhì)量，大力推進了專業(yè)學(xué)科建設(shè)，希望對其他專業(yè)任職教育教學(xué)改革有所幫助。
[參考文獻]
[1]馮先杰.職業(yè)教育發(fā)展問題的幾點思考[J].商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報.2013（1）
一、答辯考核的對象
凡申報評審高級工程師任職資格的人員，均需參加答辯考核。
二、答辯考核方式
評審委員會專業(yè)（學(xué)科）評議組（以下簡稱專業(yè)組）對申報對象進行面對面的答辯考核，通過答辯考核對申報對象的工作業(yè)績、專業(yè)技術(shù)水平、實際工作能力作具體的評價，為評審提供真實可靠的依據(jù)。
三、答辯考核內(nèi)容
（一）答辯考核對象簡要介紹基本情況
1、本人學(xué)歷(含畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)時間)、從事本專業(yè)工作年限、任低一級職務(wù)年限、工作經(jīng)歷及繼續(xù)教育等基本情況；
2、任現(xiàn)職以來的主要專業(yè)技術(shù)業(yè)績、貢獻(包括完成項目、成果獲獎、、出版專著等)；
3、代表本人最高學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的論文、專著或已公開發(fā)表的項目、成果技術(shù)報告等作品的主要內(nèi)容和學(xué)術(shù)價值；
4、指導(dǎo)下級專業(yè)技術(shù)人員工作和學(xué)習(xí)情況；
5、本專業(yè)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、本人今后開展專業(yè)技術(shù)工作的思路、設(shè)想和計劃；
6、其它需要介紹的情況。
答辯人介紹基本情況時要準(zhǔn)確、簡明扼要,工作業(yè)績以任現(xiàn)職以來的為主。對與他人合作完成的成果、項目、論文、論著等,必須說明本人的作用、地位、排名。介紹內(nèi)容必須真實有據(jù),不得弄虛作假。
（二）答辯考核對象回答問題
主要考核答辯對象在實際工作中，解決本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)問題的能力以及所取得的成果、業(yè)績和、論著的情況。具備規(guī)定學(xué)歷和資歷的申報對象，每人回答兩道題，一道題主要與答辯對象的本專業(yè)工作業(yè)績相關(guān)，另一道題主要與答辯對象的論文代表作（縣級以下可為技術(shù)總結(jié)）相關(guān)；不具備規(guī)定學(xué)歷、資歷的申報對象加試一道題。專業(yè)組組長應(yīng)對本組答辯考核題目的相關(guān)內(nèi)容及難易程度進行綜合把關(guān)。
（三）專業(yè)組提問
專業(yè)組在聽取答辯對象介紹基本情況和回答必答題后，可針對以下內(nèi)容進行提問。
1、對答辯對象學(xué)歷等基本情況及專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績、、完成成果情況等,有疑問的地方進行核查、質(zhì)疑；
2、對答辯對象論文(專著、技術(shù)報告)論點、論據(jù)的正確性、科學(xué)性、學(xué)術(shù)價值及學(xué)術(shù)水平進行質(zhì)詢；
3、對已獲得省、部級以上科技進步、自然科學(xué)、發(fā)明創(chuàng)造、優(yōu)秀勘察設(shè)計等獎的答辯對象,重點考核本人在該成果中所起的作用,掌握完成該成果的技術(shù)水平情況等。
四、答辯考核時間
答辯對象介紹基本情況時間不超過5分鐘,正常晉升對象答題（2題）不超過15分鐘,破格（學(xué)歷或資歷破格）申報對象答題（3題）不超過20分鐘,到時由記時員宣布終止。專業(yè)組提問時間另外計算。
五、答辯考核成績與評價
（一）專業(yè)組采取無記名投票的方式，按照優(yōu)、良、合格、不合格四個檔次，對答辯對象答辯水平進行投票，答辯對象所得各檔次的票數(shù)作為本次答辯考核成績。
（二）專業(yè)組對答辯對象答辯情況進行綜合評議，寫出答辯評價意見，主要包括以下幾個方面內(nèi)容：
1、基本情況和論文論著、業(yè)績成果等填報是否發(fā)現(xiàn)疑點;
2、基礎(chǔ)理論知識是否達到相應(yīng)高級職務(wù)水平;
3、綜合業(yè)務(wù)能力是否達到相應(yīng)高級職務(wù)標(biāo)準(zhǔn);
4、專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績是否達到相應(yīng)高級職務(wù)任職條件。
（三）專業(yè)組按照《福建省高級工程師任職資格評審答辯考核情況登記表》（見附件）的格式要求，將投票結(jié)果、答辯對象答辯的主要內(nèi)容以及專業(yè)組對答辯對象答辯評價意見填入登記表，作為專業(yè)組、評委會評議的重要依據(jù)。
六、答辯考核組織管理
（一）答辯考核工作在省職改辦和省工程技術(shù)經(jīng)濟專業(yè)職稱改革小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由工程系列各專業(yè)職改辦負責(zé)組織實施，評委會專業(yè)組具體實施答辯考核工作。
（二）工程系列各專業(yè)高級評委會所在單位人事處（職改辦）要周密安排好答辯考核工作,負責(zé)做好布置答辯場所、記錄、計時、計分等具體工作。答辯考核工作應(yīng)安排在合適的場所,集中進行。
（三）答辯考核組即評委會專業(yè)組，按照省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈福建省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員庫暫行辦法〉的通知》（閩人發(fā)〔2002〕115號）規(guī)定產(chǎn)生，專業(yè)組人數(shù)不少于5人，答辯考核由專業(yè)組組長主持。
（四）答辯考核工作要成立監(jiān)督小組，負責(zé)對答辯考核方案制定、答辯考核過程及公示等重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。
七、注意事項
答辯考核應(yīng)精心組織,抓住重點,客觀公正,結(jié)果準(zhǔn)確。
（一）專業(yè)組成員應(yīng)認真審閱答辯對象的材料,在掌握全面情況的基礎(chǔ)上,擬定好答辯必答題目和抽查內(nèi)容的質(zhì)詢題目，答辯題目要緊緊圍繞答辯對象從事的專業(yè)技術(shù)工作、業(yè)績成果和論文，不出偏題、怪題，一般不要求背誦公式、數(shù)據(jù)。答辯應(yīng)注意寬嚴(yán)適度,既要嚴(yán)格堅持各項評審條件、標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量,又要有利于選拔優(yōu)秀人才。
（二）答辯對象應(yīng)準(zhǔn)時到場。無故不參加答辯考核者,視為自動放棄申報，其申報材料不提交評委會評審。
一、聘任范圍、資格條件及設(shè)崗方案
1、應(yīng)聘人員范圍：是在實行崗位管理的事業(yè)單位中，按國家頒布的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定程序，在本系統(tǒng)下一聘期實施之前，通過評審、考核或定職取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的在職在崗人員。
2、競聘人員資格：具有副高任職資格并符合任職條件的人員可參加競聘七級崗位；在十級崗位受聘滿6年并符合任職條件的人員可參加九級崗位競聘；在十級崗位受聘滿12年并符合任職條件的人員可參加八級崗位競聘；在十二級崗位受聘滿6年可參加十一級專業(yè)崗位競聘。
第七聘期農(nóng)機系統(tǒng)共有專業(yè)技術(shù)人員42人。各崗位設(shè)置數(shù)為副高12，中級17，初級12。
二、時間安排
根據(jù)人保局要求，專業(yè)技術(shù)職務(wù)第七聘期競聘上崗工作10月底前結(jié)束。農(nóng)機系統(tǒng)各項工作進行時間安排：
1、9月28日前各單位填報專業(yè)技術(shù)人員情況登記表，現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書和現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)聘書原件、復(fù)印件。
2、10月20日前，各單位根據(jù)市局意見制定本單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)第七聘期競聘上崗工作實施方案，并報市局，批復(fù)后，組織實施。
3、10月25日前，各單位按照市局批復(fù)的實施方案，按照任職資格年限等條件，組織競聘人員申報競聘崗位，同時書面報市農(nóng)機局聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組審查同意后，各單位按照程序組織競聘并完成競聘工作。
4、各單位競聘工作結(jié)束后，將結(jié)果書面報市局。市局將競聘結(jié)果報市人力資源和社保局，人保局批復(fù)后，市農(nóng)機局公布聘任結(jié)果并頒發(fā)聘書，聘任工作結(jié)束。
三、聘任程序
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和聘任委員會。農(nóng)機局成立事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)第七聘期競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對全系統(tǒng)競聘上崗工作進行組織領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督工作開展情況。各單位要成立聘任委員會，聘任委員會人員組成要具有廣泛的參與性，要有領(lǐng)導(dǎo)、專家、專業(yè)技術(shù)人員和職工代表參加，聘任委員會具有編制考核評價標(biāo)準(zhǔn)、聘任方案并組織實施的職責(zé)，同時受理考核及聘任結(jié)果異議等。
2、宣傳發(fā)動。聘任委員會向?qū)I(yè)技術(shù)人員宣傳市政府文件和農(nóng)機局聘任實施意見精神，明確評聘分開的目的、要求、方法和步驟。
3、確定各崗位聘任數(shù)額、崗位職責(zé)、聘任條件及聘任的各項事宜。
4、專業(yè)技術(shù)人員述職。分崗位級別由符合任職條件的具有競聘資格的人員進行述職，專業(yè)技術(shù)人員將任期內(nèi)的政治思想表現(xiàn)、工作業(yè)績、科技成果等進行總結(jié)，同時，匯報對下一步工作打算。
5、在量化考核和個人述職的基礎(chǔ)上，單位組織專業(yè)技術(shù)人員進行民主評議。
6、獎勵政策。為了鼓勵專業(yè)技術(shù)人員多出科研成果、、信息等，各單位可根據(jù)單位實際，對獲得各級先進稱號和科研成果、、信息等的人員給予適當(dāng)加分等。
7、直聘條件。連年考核為合格以上，上一聘期內(nèi)獲得以下獎勵的專業(yè)技術(shù)人員，下一聘期可直接聘任同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)：
(1)獲得縣級以上專業(yè)技術(shù)拔尖人才稱號的；
(2)經(jīng)批準(zhǔn)享受政府特殊津貼的；
(3)獲得縣級科技進步二等獎以上的（一等獎前二位，二等獎首位）；
(4)被評為市級以上“學(xué)科帶頭人”的；
(5)受縣級以上政府表彰并授予榮譽稱號的；
(6)連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀的。
8、參加副高七級競聘落聘的人員，直接聘任中級八級崗位，不占用中級崗位數(shù)額；參加中級八級崗位競聘落聘人員參加九級崗位競聘，參加九級崗位競聘落聘人員參加十級崗位競聘，參加十級崗位競聘落聘人員直接聘任初級十一級崗位，參加十一級崗位競聘落聘人員直接聘任初級十二級崗位。
9、各單位對確定的各崗位擬聘任人員名單進行公示，公示期5天。
10、公示無異議后，將擬聘任人員名單報農(nóng)機局黨委。經(jīng)黨委會研究，確定聘任人員名單并報市人力資源和社保局。市人力資源和社保局審批后予以公布，按規(guī)定辦理有關(guān)聘任手續(xù)，按照聘任職務(wù)兌現(xiàn)工資。聘任時間從2011年7月1日到2013年6月30日止。
降聘、解聘的專業(yè)技術(shù)人員不得執(zhí)行原專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資待遇，應(yīng)按新聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)兌現(xiàn)工資。落聘人員屬干部身份的按管理人員待遇執(zhí)行，屬工人身份的按工人待遇執(zhí)行。取得現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的男年滿55周歲、女50周歲以上，工人身份的女年滿45周歲以上，上一聘期年度考核合格以上的專業(yè)技術(shù)人員，參加競爭聘任后降聘、落聘的，不得享受現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資，現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資記入檔案，單位按檔案工資交納養(yǎng)老保險金，待達到退休年齡后，以檔案工資為準(zhǔn)辦理退休手續(xù)。
出版社已經(jīng)從事業(yè)單位轉(zhuǎn)企，許多出版社已經(jīng)按照企業(yè)的運行要求從機制上進行創(chuàng)新，在績效考核等方面進行了積極探索，調(diào)動了員工的積極性，促進了出版社的發(fā)展。目前，出版社面臨的環(huán)境與市場已經(jīng)發(fā)生變化，而出版社因產(chǎn)權(quán)與管理體制等原因，在編輯發(fā)展上仍在按照以往事業(yè)單位的人力資源管理理念與辦法慣性運行?，F(xiàn)行統(tǒng)一的編輯職稱體系已經(jīng)不能完全適應(yīng)編輯分工細化的趨勢要求，現(xiàn)行的行政性職務(wù)體系留給編輯的平臺機會又不多，編輯發(fā)展出路“狹窄”問題已經(jīng)在出版社改革中逐漸凸顯，亟需對此進行剖解。
根據(jù)當(dāng)前編輯工作進一步細分并呈專業(yè)化的趨勢，總結(jié)出版領(lǐng)域改革實踐經(jīng)驗，借鑒部分領(lǐng)域人力資源發(fā)展改革先行經(jīng)驗，筆者嘗試提出“分類發(fā)展、分類考核、分類晉升”的編輯專業(yè)發(fā)展構(gòu)想，其目的就在于以此創(chuàng)建編輯自主選擇、自主發(fā)展與單位培育相結(jié)合的編輯職業(yè)發(fā)展思路，讓每一位編輯都能擁有適合自己的成長階梯，看到發(fā)展的希望和可預(yù)見的奉獻價值，以此激發(fā)編輯的工作積極性，培養(yǎng)員工的忠誠度，建立編輯專業(yè)發(fā)展的長效機制。
分類發(fā)展
隨著出版業(yè)的發(fā)展和市場競爭提出的工作效率效能要求，編輯也呈現(xiàn)出分工趨勢，部分編輯以文案工作為主，部分以選題策劃為主，或者兩者兼具。
編輯的自然分工既有出版業(yè)發(fā)展到一定階段對編輯工作專業(yè)化提出的要求，也有編輯自身發(fā)展特質(zhì)和志趣因素。因此，按照出版生產(chǎn)的現(xiàn)實狀況與發(fā)展趨勢，并結(jié)合編輯群體發(fā)展情況，科學(xué)合理確定編輯的發(fā)展類型，有助于編輯自主選擇、自主發(fā)展，將個人的專業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，以分類發(fā)展專業(yè)化提高出版的效率和效益。據(jù)此編輯分為策劃編輯、文案編輯和綜合編輯三類。策劃編輯重策劃，文案適量要求；綜合編輯策劃與文案并重，既作效益要求，又作文案要求；文案編輯重在文案，主要表現(xiàn)為文字工作，無經(jīng)濟效益要求。
編輯分類不是要將編輯分成三六九等，而是要為編輯提供更多的發(fā)展方向和發(fā)展通道，具體發(fā)展方向和通道編輯擁有自主選擇權(quán)。同時，出版社設(shè)定一定機制，允許編輯選擇某一類型崗位之后，可以在發(fā)展過程中根據(jù)自己工作情況、專業(yè)技能素養(yǎng)和發(fā)展志趣，滿足一定條件后在三類崗位之間申請轉(zhuǎn)崗。編輯提出轉(zhuǎn)崗申請后，出版社要按照崗位要求和申請人的業(yè)績完成情況對其條件滿足情況進行考評認定，達到條件者即予轉(zhuǎn)崗。
編輯職責(zé)由其崗位確定。策劃編輯是出版社項目的策劃者，按照出版社的總體規(guī)劃，負責(zé)某個板塊或者方向的項目規(guī)劃、項目組織、項目實施，協(xié)力發(fā)行人員進行市場策劃與銷售，對項目承擔(dān)主要經(jīng)濟責(zé)任，同時要對綜合編輯與文案編輯進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)與引領(lǐng)。綜合編輯協(xié)助策劃編輯共同策劃項目，參與項目的組織與實施，協(xié)助策劃編輯做好相關(guān)工作，同時要對文案編輯與助理編輯進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)與引領(lǐng)。文案編輯負責(zé)項目的文案工作，對圖書編輯生產(chǎn)負責(zé)，協(xié)助策劃編輯、綜合編輯做好相關(guān)工作。
確定不同類型編輯的工作職責(zé)，一方面是讓編輯明晰自己的工作要求，同時有助于編輯根據(jù)其工作情況評估、確定自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并合理設(shè)計發(fā)展路徑。
分類考核
對于編輯的考核，各出版社都有不同的規(guī)定，在分類考核中，筆者認為應(yīng)該注意以下內(nèi)容。
1.考核內(nèi)容
考核檢驗工作成效，同時發(fā)揮著指引編輯努力方向的導(dǎo)向功能?？己朔桨傅脑O(shè)計要切合出版社的架構(gòu)與運行機制。針對編輯分類發(fā)展，制定編輯分類考核方案，考核的結(jié)果表征編輯崗位責(zé)任的完成情況，同時作為績效獎勵的重要依據(jù)和后續(xù)崗位評聘的重要參考。編輯勞動具有一定的綜合性，既有經(jīng)濟效益成分，又有社會效益成分，有的兩種成分兼而有之，而編輯有著現(xiàn)實的分工，因此績效考核應(yīng)該是根據(jù)編輯類型有所側(cè)重的綜合考核。策劃編輯是項目的主要負責(zé)人，主要考核效益取得情況，體現(xiàn)其項目質(zhì)量與取得的效益（有文案工作可折合計算）；綜合編輯考核策劃或者參與項目的效益取得與文案完成情況；文案編輯主要考核編校質(zhì)量與編校數(shù)量完成情況（有經(jīng)濟效益可折合計算）?？己顺死麧櫟冉?jīng)濟指標(biāo)及與經(jīng)濟相關(guān)的編校字數(shù)指標(biāo)，其他表征管理效益的勞動規(guī)章、表征社會效益等重大項目、圖書獎項等，可以由出版社統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進行考核。
2.考核導(dǎo)向
考核除了檢驗編輯職責(zé)完成情況，還要發(fā)揮導(dǎo)向功能，鼓勵編輯創(chuàng)造出版社所期待的業(yè)績。出版社改制后成為文化市場經(jīng)營主體，企業(yè)需要科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展。只有審時度勢順應(yīng)形勢，才能科學(xué)發(fā)展；只有可持續(xù)發(fā)展，出版社才能不斷向前；只有員工發(fā)展，出版社才能和諧。對企業(yè)而言，可持續(xù)發(fā)展能力是企業(yè)生命力中最頑強的要素，因此，考核中要鼓勵編輯創(chuàng)造對出版社發(fā)展具有長效價值的業(yè)績，這可以通過設(shè)置“項目質(zhì)量”和“編校質(zhì)量”作為編輯業(yè)績考核的導(dǎo)向性指標(biāo)來達成。“項目質(zhì)量”鼓勵編輯策劃具有橫向縱向開發(fā)空間、具有生命周期的長銷市場選題，主要反映編輯所策劃選題產(chǎn)生效益的持續(xù)能力，從項目的開發(fā)空間、生命力價值、市場銷售價值三個方面去衡量?！熬幮Ｙ|(zhì)量”鼓勵編輯不斷提高自己的編輯校對水平，可以以一個考核周期內(nèi)編輯所編所有圖書的平均差錯率來衡量。使用中“項目質(zhì)量”作為項目效益的獎勵系數(shù)，“編校質(zhì)量”作為編校數(shù)量的系數(shù)，這兩個導(dǎo)向性指標(biāo)的具體數(shù)值可以根據(jù)出版社的具體情況設(shè)定。
設(shè)置編輯考核導(dǎo)向性指標(biāo)，并非是要將編輯分類后放在不同的生產(chǎn)流水線上禁錮其發(fā)展權(quán)利，而是讓編輯知道自己的主要責(zé)任是什么，對照自己的發(fā)展目標(biāo)還有多大的差距，應(yīng)該做何努力，思考并確定自己的發(fā)展規(guī)劃落實，思考發(fā)展路徑中的環(huán)節(jié)與需要解決的問題，進而確定更為具體的專業(yè)發(fā)展計劃與行動。
3.考核結(jié)果
考核的結(jié)果除了度量編輯崗位職責(zé)完成與業(yè)績?nèi)〉们闆r，還可以作為編輯在社內(nèi)專業(yè)技術(shù)職級評審與崗位聘用的參考。這里的專業(yè)技術(shù)職級與編輯職稱有所區(qū)別，它既有職稱所指向的專業(yè)技術(shù)能力的成分，又有編輯對單位累積貢獻的考量，在編輯薪酬中相對靜態(tài)，不隨崗位變動而變動。它的設(shè)置有利于提高編輯對企業(yè)的忠誠，同時也不至于讓編輯在達到一定職級后可以躺在功勞簿上不思進取。
分類晉升
編輯當(dāng)前專業(yè)發(fā)展的主要出口一是專業(yè)技術(shù)職務(wù)，即參加國家出版專業(yè)技術(shù)人員職稱評審，二是根據(jù)業(yè)績獲得相應(yīng)薪酬，憑借綜合業(yè)績與能力在行政職位上得到發(fā)展，前文已經(jīng)述及這兩個出路對于編輯來說并不寬敞。要讓編輯獲得相應(yīng)的晉升通道，根據(jù)編輯分類發(fā)展的現(xiàn)實趨勢和分類考核實踐，按照出版社轉(zhuǎn)企改制后去行政化要求，應(yīng)該拓寬員工專業(yè)技術(shù)職務(wù)的發(fā)展空間，以完善當(dāng)前出版專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審功能不足，而編輯分類晉升就是解決這一問題的一個辦法。
分類晉升主要是指編輯專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升?？紤]到當(dāng)前出版專業(yè)技術(shù)職稱評審實際，設(shè)置出版社內(nèi)部編輯專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升體系，對編輯一定周期內(nèi)編輯的績效考核結(jié)果及各方面表現(xiàn)進行綜合評審定級，編輯據(jù)此獲得相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)薪酬。圖表上是不同類型編輯專業(yè)技術(shù)職務(wù)級別分通道晉升構(gòu)想，具體實施中人力資源部門或考核管理部門可以制定各類編輯專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審辦法，對晉升條件、評審程序等做出規(guī)定。
編輯分類發(fā)展既是編輯專業(yè)分工后的工作效能要求，也是基于不同編輯專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)與專業(yè)志趣的現(xiàn)實差異。要使編輯分類發(fā)展順利實施，需要出版社制訂編輯分類發(fā)展規(guī)劃，讓編輯全面理解分類規(guī)劃發(fā)展的目的，主動去思考自己的發(fā)展方向、目標(biāo)與發(fā)展路徑。出版社需要制訂編輯分類考核方案與細則，讓編輯能夠?qū)φ漳繕?biāo)和自己的能力預(yù)期發(fā)展目標(biāo)實現(xiàn)的可能及目標(biāo)實現(xiàn)可以獲得的收益，內(nèi)生工作積極性與創(chuàng)造性；制定編輯分類晉升方案，引導(dǎo)編輯靜下心來專注專業(yè)發(fā)展，讓他們清楚只要做出貢獻和成績就有晉升的機會和平臺。
