序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了1篇的英文科技期刊的編輯能力建設(shè)研究樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。

當(dāng)前，從宏觀角度來看，我國英文科技期刊編輯人才仍舊十分緊缺。在日常的編輯工作中，英文科技期刊編輯工作的重點(diǎn)內(nèi)容在于精準(zhǔn)開展選題策劃、著力提高編輯校對(duì)質(zhì)量，參與負(fù)責(zé)期刊運(yùn)營、全面拓展增收渠道等，從而提升英文科技期刊的辦刊質(zhì)量，不斷增強(qiáng)英文科技期刊的國際影響力。然而，基于英文科技期刊在我國本土的發(fā)展以及語言環(huán)境，英文科技期刊編輯面臨巨大的挑戰(zhàn)，要想實(shí)現(xiàn)期刊運(yùn)營管理的目標(biāo)、彰顯自身的價(jià)值，其必須不斷提升自身的編輯能力［1］。

一、我國英文科技期刊編輯能力建設(shè)存在的主要問題

（一）編輯對(duì)學(xué)術(shù)性英語特點(diǎn)了解不足

英文科技期刊因?yàn)樯婕安煌瑢I(yè)的內(nèi)容，所以英語文體特點(diǎn)也會(huì)存在顯著差別。作為英文科技期刊編輯，只有不斷深入了解和應(yīng)用學(xué)科英語，才能更好地完成本職工作，滿足英文科技期刊發(fā)展和建設(shè)的客觀需要。在現(xiàn)階段，高等院校的英語學(xué)科教學(xué)以大學(xué)英語和專業(yè)英語為主，前者屬于基礎(chǔ)性課程，覆蓋除了英語專業(yè)的其他學(xué)科，后者則培養(yǎng)英語專業(yè)人才，屬于理論型教育［2］。雖然部分高校開設(shè)了針對(duì)性的英語教學(xué)，如商務(wù)英語、機(jī)械英語、材料英語和軍事英語等，但是其普及率和覆蓋面仍比較有限。同時(shí)，在英文科技期刊編輯工作中，即使是相關(guān)英語專業(yè)人才，也很難快速把握不同學(xué)科英文科技期刊的學(xué)術(shù)要領(lǐng)和精髓。事實(shí)證明，英文科技期刊對(duì)學(xué)術(shù)性英語的使用精準(zhǔn)度要求更高，編輯必須擁有扎實(shí)的英語語言駕馭能力。例如，專業(yè)性較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)工程類、醫(yī)學(xué)類英文科技期刊，其學(xué)術(shù)名詞和專業(yè)用語必然具有較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇钆洌踔吝€會(huì)涉及特殊用語、時(shí)態(tài)的使用。而當(dāng)前英文科技期刊編輯一部分由具有專業(yè)知識(shí)、較好英語基礎(chǔ)的專業(yè)人士擔(dān)當(dāng)，另一部分則是相關(guān)英語專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生，在一定程度上存在對(duì)相應(yīng)科技期刊執(zhí)業(yè)的背景滲透不足的情況，從而影響編校質(zhì)量。

（二）編輯考核管理機(jī)制有待完善

一直以來，我國多個(gè)行業(yè)和崗位形成了相應(yīng)的從業(yè)資格考試及其標(biāo)準(zhǔn)，以評(píng)估機(jī)構(gòu)或單位的綜合技能水平、內(nèi)部技能人員構(gòu)成等。然而對(duì)英文科技期刊而言，存在編輯考核管理機(jī)制有待完善的現(xiàn)實(shí)問題。1.編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)亟須加強(qiáng)目前，部分英文科技期刊編輯是相關(guān)英語專業(yè)、編輯出版專業(yè)出身，要使其憑借專業(yè)能力勝任英文科技期刊的編輯工作，就必須對(duì)其進(jìn)行專業(yè)性的培訓(xùn)。但是就目前的實(shí)際情況來看，針對(duì)英文科技期刊編輯所展開的培訓(xùn)，無論是在數(shù)量、形式上，還是在內(nèi)容上，都十分有限，在一定程度上不利于提升其編輯能力，培養(yǎng)其學(xué)者思維。2.考核管理機(jī)制有待完善當(dāng)前，英文科技期刊在前期選拔人才時(shí)會(huì)考量應(yīng)聘者是否具備出版專業(yè)技術(shù)人員任職資格。然而，國家現(xiàn)行的職稱考試并沒有針對(duì)英文科技期刊編輯的專項(xiàng)職稱考試。就考試內(nèi)容而言，英文科技期刊編輯參加的出版專業(yè)技術(shù)資格考試也依然以編輯出版相關(guān)內(nèi)容為主，并未涉及考查英文科技期刊編輯所應(yīng)具備的英語寫作能力，從這一角度來看，考核維度還需要進(jìn)一步豐富。

二、我國英文科技期刊編輯能力建設(shè)的策略

從實(shí)際情況來看，我國英文科技期刊編輯能力建設(shè)與英文科技期刊語言的特殊性存在較大關(guān)聯(lián)。因此，英文科技期刊做好編輯培訓(xùn)教育，激發(fā)編輯工作潛能，十分關(guān)鍵。

（一）強(qiáng)化編輯英語繼續(xù)教育和培訓(xùn)

隨著近年來我國學(xué)術(shù)研究的不斷發(fā)展和進(jìn)步，學(xué)術(shù)界對(duì)英文科技期刊編輯出版的要求也在不斷提高，因此推動(dòng)英文科技期刊編輯繼續(xù)教育的重要性不言而喻，其有助于英文科技期刊編輯持續(xù)開展學(xué)習(xí)，完善編輯出版知識(shí)。1.改進(jìn)和優(yōu)化繼續(xù)教育形式在現(xiàn)階段，根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間的長短，繼續(xù)教育可以分為短期編輯培訓(xùn)、長期進(jìn)修以及學(xué)術(shù)交流會(huì)議，具體的培訓(xùn)方式又有脫產(chǎn)與非脫產(chǎn)之分。同時(shí)，國內(nèi)英文科技期刊編輯繼續(xù)教育模式較為簡(jiǎn)單，其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各類培訓(xùn)資源比較分散，存在針對(duì)性、層次性、實(shí)踐性以及理論結(jié)合等不足，實(shí)際執(zhí)行效果不盡如人意。因此，改進(jìn)英文科技期刊編輯繼續(xù)教育的培訓(xùn)形式和內(nèi)容可謂迫在眉睫［3］。首先，在繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的過程中，英文科技期刊編輯需要及時(shí)掌握最新的編輯校對(duì)規(guī)范，了解相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)及前景，強(qiáng)化學(xué)術(shù)綜合判斷能力；其次，在條件允許的情況下，英文科技期刊編輯部可以組織編輯進(jìn)行6個(gè)月—2年的語言進(jìn)修，或者組織參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，促使其在更廣闊的空間里增加閱歷、培養(yǎng)科技語感、提升編輯技能、提高英語寫作及表達(dá)水平；最后，英文科技期刊編輯繼續(xù)教育不僅要考慮到編輯出版學(xué)的知識(shí)，還要考慮到學(xué)科分類以及專業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)容，針對(duì)英文科技期刊編輯工作涉及的多個(gè)專業(yè)學(xué)科和領(lǐng)域，將相關(guān)繼續(xù)教育內(nèi)容分為兩個(gè)維度，一是基礎(chǔ)編輯出版維度，二是針對(duì)英文科技期刊本身的學(xué)科知識(shí)以及專業(yè)英語維度。2.升級(jí)編輯內(nèi)部英文培訓(xùn)輔導(dǎo)升級(jí)英文科技期刊編輯的內(nèi)部英文培訓(xùn)輔導(dǎo)是英文科技期刊編輯繼續(xù)教育的職責(zé)之一，也有助于我國英文科技期刊編輯能力的提升。一方面，英文科技期刊需要組織編輯開展學(xué)習(xí)研討會(huì)，定期和專業(yè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者展開探討，促使編輯向?qū)＜摇W(xué)者請(qǐng)教，主動(dòng)學(xué)習(xí)，密切關(guān)注學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)，同時(shí)可以鼓勵(lì)同類型期刊編輯交換聯(lián)系方式，及時(shí)分享編輯經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步；另一方面，英文科技期刊編輯自身需要積極參與編輯類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過參加不同專業(yè)、主題講座，提高利用英語詮釋專業(yè)學(xué)科知識(shí)的能力。

（二）加強(qiáng)英文學(xué)術(shù)樣稿的研究和分析

要想全面了解我國英文科技期刊的文體特點(diǎn)，滿足英文科技期刊建設(shè)發(fā)展的需要，英文科技期刊編輯就必須加大對(duì)學(xué)術(shù)樣稿的研究和分析力度。尤其是針對(duì)近年來收錄量、引用量較高，甚至在業(yè)內(nèi)引起熱評(píng)的優(yōu)秀英文科技期刊，英文科技期刊編輯更需要提高關(guān)注度，加大研究力度。第一，英文科技期刊編輯可通過訂閱其他英文科技期刊的網(wǎng)絡(luò)版本，隨時(shí)閱讀、研究和學(xué)習(xí)所刊載的相關(guān)論文，不斷完善自身知識(shí)框架，及時(shí)更新學(xué)術(shù)語言和詞匯庫。第二，英文科技期刊編輯需要時(shí)時(shí)關(guān)注國內(nèi)外科研學(xué)術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)科技期刊運(yùn)營狀態(tài)，定期瀏覽其他科技期刊的網(wǎng)頁及信息發(fā)布平臺(tái)，研究其他科技期刊論文刊載的行文思路，借鑒其辦刊思路和編輯校對(duì)經(jīng)驗(yàn)。第三，英文科技期刊編輯可通過編輯部定期組織學(xué)術(shù)討論會(huì)的方式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀科技期刊的運(yùn)營和編輯模式，或聚焦某一階段在編輯校對(duì)、主題策劃及年度選題過程中遇到的問題、難點(diǎn)及困惑，共同探討問題的解決方式，從而形成良性循環(huán)，不斷提高英文科技期刊編輯質(zhì)量和水平。第四，英文科技期刊編輯要通過大量的案例分析和數(shù)據(jù)研究，針對(duì)能夠影響到英文科技期刊文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)指標(biāo)（總被引頻次、影響因子、即年指標(biāo)、他引率、自引率、基金論文比等）的因素展開分析，差異化分析和研究英文科技期刊的實(shí)際編輯和運(yùn)營情況，在加強(qiáng)與國內(nèi)外數(shù)據(jù)庫聯(lián)系的過程中，引導(dǎo)我國英文科技期刊圍繞現(xiàn)階段的編輯模式、內(nèi)容呈現(xiàn)做出一定的調(diào)整和規(guī)劃，保留期刊特色，向世界一流期刊看齊［4］。

（三）明確編輯聘用標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核管理制度

對(duì)我國英文科技期刊而言，其需要針對(duì)英文科技期刊編輯設(shè)置一定的門檻，如明確編輯聘用標(biāo)準(zhǔn)，完善在職英文科技期刊編輯考核管理制度，以系統(tǒng)、合理地評(píng)估編輯綜合能力，促使英文科技期刊編輯不斷學(xué)習(xí)，提升自身的綜合素養(yǎng)。1.明確編輯聘用標(biāo)準(zhǔn)在現(xiàn)階段，國內(nèi)針對(duì)英文科技期刊編輯的選拔和招聘并未形成統(tǒng)一嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，部分英文科技期刊編輯的語言處理能力、選題策劃能力、編輯處理能力參差不齊。因此，筆者認(rèn)為，針對(duì)英文科技期刊編輯的準(zhǔn)入門檻，國家有關(guān)部門或單位應(yīng)加大監(jiān)督管理力度，出臺(tái)相應(yīng)職業(yè)資格考核制度，從外部職稱考試和內(nèi)部監(jiān)督管理兩個(gè)方面著手，為提升英文科技期刊編輯能力“上保險(xiǎn)”。首先，有關(guān)部門或單位需要結(jié)合英文科技期刊編輯的實(shí)際工作內(nèi)容，立足發(fā)展我國英文科技期刊，提高其國際影響力的重要責(zé)任和使命，凝練英文科技期刊編輯所應(yīng)具備的能力要素，開展相關(guān)職業(yè)技術(shù)資格考核（或?qū)I(yè)能力測(cè)試），使英文科技期刊編輯通過出版專業(yè)技術(shù)人員資格考試，取得相應(yīng)職稱，并通過英文科技期刊編輯職業(yè)技術(shù)資格考核（或?qū)I(yè)能力測(cè)試），勝任英文科技期刊編輯工作。其次，英文科技期刊需要嚴(yán)格貫徹和落實(shí)持證上崗制度，有關(guān)部門或單位應(yīng)不定期抽查，并將其作為英文科技期刊資質(zhì)評(píng)定以及出刊資格的重要參考指標(biāo)。最后，在具備任職資格的前提下，英文科技期刊還要對(duì)應(yīng)聘人員的英語學(xué)術(shù)論文發(fā)表情況進(jìn)行考察，將具有語言優(yōu)勢(shì)、論文發(fā)表數(shù)量優(yōu)勢(shì)、核心期刊收錄優(yōu)勢(shì)等列入英文科技期刊人才選拔和錄取的重要參考維度。2.嚴(yán)格考核管理制度英文科技期刊需要設(shè)置嚴(yán)格的管理考核制度，結(jié)合相應(yīng)的績效考核評(píng)價(jià)及崗位晉升機(jī)制，評(píng)估英文科技期刊編輯的綜合能力。首先，英文科技期刊要根據(jù)編輯的實(shí)際工作內(nèi)容、崗位職責(zé)考核指標(biāo)，包括內(nèi)容策劃指標(biāo)、編輯校對(duì)指標(biāo)、業(yè)績提升指標(biāo)等，制定嚴(yán)格的內(nèi)部管理考核制度，將英文科技期刊編輯的個(gè)人編輯策劃能力、期刊質(zhì)量情況與薪資待遇相關(guān)聯(lián)，并結(jié)合具體的考核結(jié)果，開展針對(duì)性的培訓(xùn)。其次，英文科技期刊要制定嚴(yán)格的崗位晉升制，將其和內(nèi)部管理考核制度相關(guān)聯(lián)，從而及時(shí)為編輯提供自我提升的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)其愛崗敬業(yè)，不斷激發(fā)編輯潛能，創(chuàng)造更大的價(jià)值。再次，英文科技期刊要對(duì)注重繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升知識(shí)水平的編輯予以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與表彰，鼓勵(lì)編輯不斷提升綜合技能。最后，英文科技期刊要聯(lián)合上級(jí)主管部門形成常態(tài)化的監(jiān)督管理機(jī)制，定期抽查英文科技期刊的編輯質(zhì)量，整理質(zhì)量檢查結(jié)果并公布，及時(shí)予以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，并分析存在的問題及原因，促使英文科技期刊編輯明確改進(jìn)的方向和提升的目標(biāo)，從而加強(qiáng)內(nèi)部管理，引導(dǎo)編輯及時(shí)進(jìn)行自我檢查和更新［5］。

（四）爭(zhēng)做學(xué)術(shù)型編輯，提升個(gè)人素養(yǎng)

在現(xiàn)階段，要想解決我國英文科技期刊編輯能力建設(shè)存在的問題，切實(shí)提高編輯綜合能力和素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)型編輯，英文科技期刊編輯就不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)，具備解決常識(shí)性問題的能力，更要能精準(zhǔn)識(shí)別和有效篩選期刊內(nèi)容，嚴(yán)格把關(guān)期刊品質(zhì)。同時(shí)，英文科技期刊編輯也要及時(shí)了解學(xué)術(shù)前沿情況，結(jié)合期刊的發(fā)展現(xiàn)狀和優(yōu)勢(shì)，打造品牌專欄，不斷提高期刊品牌的業(yè)內(nèi)影響力和國際影響力。一方面，英文科技期刊編輯需要嚴(yán)格自律，不斷提升自身修養(yǎng)，潛心進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，積極進(jìn)取，抵御浮躁之風(fēng)的侵蝕，在遵守職業(yè)操守的過程中，不斷擴(kuò)大自身的國際視野，助力我國英文科技期刊不斷提高國際化辦刊能力；另一方面，因?yàn)橛⑽目萍计诳浅休d學(xué)術(shù)信息、進(jìn)行科技論述的重要載體，是國家科學(xué)技術(shù)實(shí)力以及文化闡釋能力的直接體現(xiàn)，更體現(xiàn)國家在科研方面的投入產(chǎn)出績效，在很大程度上反映學(xué)者的治學(xué)態(tài)度，所以，從長遠(yuǎn)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的角度來看，科技期刊的質(zhì)量離不開編輯的貢獻(xiàn)，這就要求英文科技期刊編輯必須肩負(fù)起學(xué)術(shù)研究責(zé)任，提高英文科技期刊的語言應(yīng)用水平和內(nèi)容質(zhì)量，及時(shí)調(diào)整和改變自己的思路，從單純的文字輸出型編輯轉(zhuǎn)型為學(xué)術(shù)研究型編輯，提高英文科技期刊的產(chǎn)出水平。

三、結(jié)語

在世界學(xué)術(shù)交流日益頻繁的時(shí)代背景下，英文科技期刊作為宣傳和推廣我國學(xué)術(shù)成果，反映我國科研水平的重要窗口，其具有的現(xiàn)實(shí)價(jià)值不言而喻。因此，英文科技期刊應(yīng)全面提升英文科技期刊編輯的職業(yè)能力、素養(yǎng)，努力打造一支擁有扎實(shí)的編輯出版知識(shí)、優(yōu)秀的英語寫作水平、學(xué)識(shí)淵博的編輯隊(duì)伍，為提高我國英文科技期刊質(zhì)量提供重要保障。同時(shí)，英文科技期刊編輯不僅要完善自身的英語表達(dá)能力、更新業(yè)務(wù)知識(shí)，更要結(jié)合國家發(fā)展科研項(xiàng)目，展現(xiàn)英文科技期刊的文化以及個(gè)性化特征，進(jìn)而更好地面向世界展示我國的科研學(xué)術(shù)成果，全面提升我國英文科技期刊的國際知名度。

作者:王婉潔