發(fā)布時(shí)間：2022-12-21 15:45:56
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的綜合實(shí)習(xí)報(bào)告樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
地貌學(xué)
考察地點(diǎn)：新鋪地質(zhì)公園 花江大峽谷 北盤(pán)江大橋 龍宮 格凸河
考察時(shí)間：2011年10月28日——31日
考察目的和要求：
1，通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生初步了解安順主要地貌類(lèi)型，基本特征及其分布規(guī)律，并分析其成因。了解地質(zhì)、水文、氣候、土壤與植被對(duì)地貌發(fā)育，地貌災(zāi)害與防治的影響。
2，使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握地貌野外考察全過(guò)程的程序和方法，包括資料收集、野外觀測(cè)、標(biāo)本與樣品的采集等
3，通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。了解掌握有關(guān)一起和工具(羅盤(pán)，海拔儀等)的使用原理和方法。
考察內(nèi)容：
(一)，區(qū)域地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)
1，認(rèn)識(shí)安順主要的地貌類(lèi)型及其特征。
2，通過(guò)對(duì)地形圖地貌的判讀，觀察安順地貌的分布規(guī)律。
3，認(rèn)識(shí)地貌災(zāi)害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。
4，初步分析地貌對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響。
(二)，北盤(pán)江河流地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)
1，觀測(cè)河流侵蝕地貌特征。
2，觀測(cè)河流階地地貌特征。
3，觀測(cè)河流凹凸岸的流水作用特征。
4，觀測(cè)河流干流交匯處的地貌特征。
(三)，喀斯特地貌觀測(cè)實(shí)習(xí)
1，觀測(cè)地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
2，觀測(cè)地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
3，觀測(cè)喀斯特地貌對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。
實(shí)習(xí)心得：通過(guò)者一次的野外考察，同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動(dòng)手來(lái)操作實(shí)驗(yàn)，而且還置身于不同的地質(zhì)，地貌類(lèi)型之中使我們的理論知識(shí)與實(shí)際得到了聯(lián)接，補(bǔ)充了我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次，通過(guò)這樣的考察，提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，不管雜實(shí)習(xí)前和考察后，我們的同學(xué)都認(rèn)真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過(guò)程中，學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三，在考察過(guò)程中，同學(xué)們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實(shí)驗(yàn)中互相協(xié)作，這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強(qiáng)，集體感更加強(qiáng)烈，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助。
水文學(xué)
沿貫城河考察：
地點(diǎn) ： 玉碗村 污水處理廠 寧谷
水溫： 15.05度 15.73度 15.64度
ph值： 8 8 8
透明度： 22.2厘米 28厘米 26厘米
經(jīng)過(guò)分析此水為劣五類(lèi)水，造成貫城河污染的原因有：
(1)大氣降水
(2)農(nóng)田排水
(3)城市生活污水
(4)工業(yè)廢水
(5)工業(yè)廢渣和城市垃圾淋溶水
龍宮風(fēng)景區(qū)
測(cè)水深：用一根繩子吊一個(gè)大石頭沉入水流底部，然后讀取數(shù)據(jù)
測(cè)透明度：先套上盤(pán)子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤(pán)子為止
第7小組測(cè)量結(jié)果：水深2米，透明度1.17米
實(shí)習(xí)心得：通過(guò)者一次的野外考察，同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動(dòng)手來(lái)操作實(shí)驗(yàn)，而且還置身于不同的水文條件之中使我們的理論知識(shí)與實(shí)際得到了聯(lián)接，補(bǔ)充了我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次，通過(guò)這樣的考察，提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，不管雜實(shí)習(xí)前和考察后，我們的同學(xué)都認(rèn)真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過(guò)程中，學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三，在考察過(guò)程中，同學(xué)們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實(shí)驗(yàn)中互相協(xié)作，這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強(qiáng)，集體感更加強(qiáng)烈，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助
地質(zhì)學(xué)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：關(guān)嶺國(guó)家地質(zhì)公園，花江大峽谷
試驗(yàn)方法：羅盤(pán)的使用方法
羅盤(pán)的使用主要是中央的磁針，天池外的內(nèi)盤(pán)是鋼制的，天池底色一般是白色
一 前言
在學(xué)校學(xué)習(xí)地質(zhì)基礎(chǔ)已經(jīng)有一年的時(shí)間了，對(duì)一些地質(zhì)現(xiàn)象和一些巖石與礦物有了一些理論和概念上的了解，并為了對(duì)以后工作的需要我們要進(jìn)行一次野外的地質(zhì)實(shí)習(xí)工作。此次實(shí)習(xí)，一方面使理論聯(lián)系實(shí)際，加深和鞏固課堂知識(shí)，提高在野外識(shí)別各種地質(zhì)現(xiàn)象的本領(lǐng)，另一方面，通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的和格人才。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、主要以常見(jiàn)的地質(zhì)現(xiàn)象為主，包括外力地質(zhì)作用，內(nèi)力地質(zhì)作用，巖石及礦物的識(shí)別，各種地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象，地層古生物和石油地質(zhì)方面的知識(shí)及野外的基本工作方法。
2、 本次實(shí)習(xí)我們進(jìn)行了地質(zhì)測(cè)量、踏勘、實(shí)測(cè)地層剖面、記錄、描述觀測(cè)點(diǎn)、填繪地質(zhì)圖;學(xué)會(huì)綜合分析和解釋的能力;通過(guò)野外實(shí)際材料、圖表，自己完成實(shí)測(cè)地層剖面圖、測(cè)區(qū)綜合柱狀圖。
(二)實(shí)習(xí)中要求達(dá)到：
1、能比較正確地辨別觀察到的各種地質(zhì)現(xiàn)象，并能初步進(jìn)行成因上的分析
2、能利用礦物的物理性質(zhì)鑒定識(shí)別常見(jiàn)礦物，特別是造巖礦物。
3、對(duì)實(shí)習(xí)及出露的巖石能夠正確的描述和命名。
4、了解實(shí)習(xí)區(qū)侵入巖和噴出巖的產(chǎn)狀及時(shí)代。
5、了解實(shí)習(xí)區(qū)變質(zhì)作用類(lèi)型及引起變質(zhì)作用的因素。
6、熟悉實(shí)習(xí)區(qū)出露地層的時(shí)代、巖性及化石。
關(guān)鍵詞：交通系統(tǒng)工程；大城市；綜合交通系統(tǒng)
Project Report of Research on Integrated Transportation System in Metropolitan Area
Abstract：The study "basic theory and empirical research on integrated transportation system in metropolitan area” is aimed at "2. basic research on city traffic and disaster： basic theory and empirical research on integrated transportation system in metropolis， big city or dense urban area “ form the 2011 interdisciplinary guide. This study fits very closely with "Outline of the National Program for Long-and Medium-Term Scientific and Technological Development”. The Objectives of this research include： understanding the mechanism of the interaction of ground transit network-rail transit network-road traffic network， proposing the collaborative organization and control theory of multimode traffic operation， establishing the reliability model for integrated transportation system， creating guidance theory and method of travel demand on integrated transportation system in large cities. Finally， research findings can be used to promote achieving the national strategic goals on energy saving and emission reduction.
[關(guān)鍵詞]牙克石；濕地；評(píng)價(jià)報(bào)告
中圖分類(lèi)號(hào)：S156.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2014）40-0367-02
1 自然保護(hù)區(qū)概況
1.1 地理位置與面積
牙克石西郊濕地自然保護(hù)區(qū)位于呼倫貝爾市中部，大興安嶺北段的牙克石市境內(nèi)，地理坐標(biāo)為東經(jīng)120°28′00″至122°29′00″，北緯47°39′至50°52′，濕地保護(hù)區(qū)距牙克石市林業(yè)局局址5公里左右，涉及牙克石林場(chǎng)7個(gè)林班，總面積813公頃。
1.2 地形地貌
濕地自然保護(hù)區(qū)位于大興安嶺西北坡，為山間河谷地形，河谷比較寬廣，約為11km左右，屬低山丘陵地貌，是大興安嶺主脈通過(guò)地段。地勢(shì)平坦開(kāi)闊，地形平緩。區(qū)內(nèi)最高海拔1600.3米，最低海拔402米。
擬建牙克石濕地保護(hù)工程位于免渡河右岸一級(jí)沖積階地上，按地貌成因類(lèi)型和形態(tài)分類(lèi)可劃分為構(gòu)造剝蝕地形（中低山）、山麓斜坡堆積地形、河流侵蝕堆積地形?，F(xiàn)簡(jiǎn)述如下：
1.3 土壤
土壤是在一定的植被、氣候、地形、母質(zhì)等自然成土因素和人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)長(zhǎng)期綜合作用下形成的歷史自然體。保護(hù)區(qū)的土壤主要為草甸土和沼澤土。
（1）草甸土是草甸植被下發(fā)育的隱域土壤，分布于保護(hù)區(qū)河流低階地、山間谷地，成土母質(zhì)為洪、沖積物。土壤剖面由暗灰色的腐殖質(zhì)層、含有較多銹紋銹斑的潴育層、受地下水浸泡處于還原狀態(tài)的灰藍(lán)色潛育層或母質(zhì)層組成。草甸土質(zhì)地因現(xiàn)代河流沉積顆粒粗細(xì)差異，變化很大，剖面常形成粉粘相間的質(zhì)地層次。土壤中性反應(yīng)，pH值在6.7―7.5左右，養(yǎng)分除速效磷含量低外，都很充足，土壤水分偏多，土溫偏低。草甸土有草甸土和草甸黑鈣土2個(gè)亞類(lèi)。
（2）沼澤土
沼澤土是在季節(jié)性積水或長(zhǎng)期積水條件下發(fā)育的隱域土壤，廣泛分布于積水洼地。成土母質(zhì)為沖積物、湖積物。沼澤土剖面基本上有兩個(gè)發(fā)生層次組成，上部為草根盤(pán)結(jié)層、腐殖質(zhì)層或泥炭層組成，下部為潛育層，中間有過(guò)渡層。腐殖質(zhì)層顏色深暗，質(zhì)地較粘重。有沼澤土和草甸沼澤2個(gè)亞類(lèi)。
（3）粗骨土
屬于幼年土壤，特點(diǎn)是極薄的土層之下即為含大量石塊的母質(zhì)層或地表即含大量礫石，分布于石山地頂部及陽(yáng)陡坡。粗骨土由于有效土體過(guò)薄或土體中含有大量的礫石，是一種難利用的土壤類(lèi)型。
保護(hù)區(qū)內(nèi)土質(zhì)肥沃，有機(jī)質(zhì)、全氮、堿解氮、速效鉀含量均十分豐富，反映出了森林土壤水分偏多，氮素充足，母質(zhì)富含鉀素的特點(diǎn)。各土類(lèi)間，由于森林土壤受有機(jī)質(zhì)積累特征和地區(qū)氣候冷濕的環(huán)境條件所決定，表土有機(jī)質(zhì)含量極高，碳氮比大，反映了森林土壤水分偏多，土性冷涼，有機(jī)質(zhì)分解速率低，水、肥、氣、熱不協(xié)調(diào)等特點(diǎn)。
1.4 水文
牙克石西郊濕地自然保護(hù)區(qū)附近主要河流為免渡河（又名扎敦河）和海拉爾河，屬額爾古納水系。
1.5 氣候
保護(hù)區(qū)氣候?qū)俸疁貛Т箨懶詺夂颉＞哂卸L(zhǎng)夏短、春季干燥多風(fēng)，冬季嚴(yán)寒多雪，寒暑相差較大的特征。根據(jù)牙克石氣象局資料，多年平均氣溫-2.9℃，極端最高氣溫38.0℃，極端最低氣溫-46.7℃，多年平均降水量378.5毫米，多集中在7～8月份，占全年降水量的60%，多年平均蒸發(fā)量1250毫米。
2 自然保護(hù)區(qū)評(píng)價(jià)
2.1 自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)價(jià)值
自然保護(hù)區(qū)的建立，是為了保護(hù)各種保存完整的自然生態(tài)系統(tǒng)、瀕于滅絕的生物物種和各種自然歷史遺跡。從人類(lèi)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)看，自然保護(hù)區(qū)的建立其意義在于人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然和利用自然提供必要的途徑。從科學(xué)飛速發(fā)展的今天看，保護(hù)好各種資源，包括千百年遺留下來(lái)的“已知資源”和未被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)的各種“未知資源”，同樣具有重要意義。
牙克石市西郊濕地自然保護(hù)區(qū)是以保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)及其棲息的生物物種為主要保護(hù)對(duì)象，集生物多樣性保護(hù)、科學(xué)研究、宣傳教育、生態(tài)旅游和可持續(xù)利用等多功能于一體的綜合性自然保護(hù)區(qū)。
2.1.1 生態(tài)價(jià)值
（1） 蓄水、保水
濕地在控制洪水，調(diào)節(jié)水流方面功能十分顯著。濕地在蓄水、調(diào)節(jié)河川徑流、補(bǔ)給地下水和維持區(qū)域水平衡中發(fā)揮著重要作用。濕地對(duì)項(xiàng)目區(qū)周邊具有明顯的水量調(diào)節(jié)作用，減輕洪旱災(zāi)害，穩(wěn)定地下水位，保持土壤水份。濕地減緩了河水的流速，同時(shí)也減輕了對(duì)河岸及地表的沖刷，降低了土壤的水土流失。
（2）調(diào)節(jié)氣候。濕地可以影響小氣候。濕地水份通過(guò)蒸發(fā)成為水蒸氣，然后又以降水的形式降到周?chē)貐^(qū)，保持當(dāng)?shù)氐臐穸群徒涤炅?，影響?dāng)?shù)厝嗣竦纳詈凸まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)。保護(hù)區(qū)大面積濕地對(duì)周邊的局域氣候產(chǎn)生調(diào)節(jié)作用。
（3） 濕地的生物多樣性占有非常重要的地位。區(qū)內(nèi)良好的環(huán)境為許多野生動(dòng)物提供了棲息地或遷徙歇腳地。保護(hù)區(qū)建成以后，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格保護(hù)和管理，可以為野生動(dòng)物創(chuàng)造了一個(gè)理想的生存繁衍環(huán)境。
2.1.2 社會(huì)價(jià)值
通過(guò)對(duì)保護(hù)區(qū)的保護(hù)，使?jié)竦乇Ｗo(hù)區(qū)內(nèi)及周邊地區(qū)的居民、企業(yè)、組織都清楚自己的行為對(duì)環(huán)境的影響，從而共同建設(shè)生態(tài)環(huán)境。保護(hù)區(qū)的發(fā)展將帶動(dòng)周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)、交通、林農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展，既增強(qiáng)保護(hù)區(qū)自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，又為當(dāng)?shù)厥Ｓ鄤诹μ峁┚蜆I(yè)機(jī)會(huì)，拉動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2.1.3 經(jīng)濟(jì)價(jià)值
（1）直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值
直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值主要體現(xiàn)在生態(tài)旅游和多種經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的實(shí)施。所得收入對(duì)保護(hù)來(lái)說(shuō)，將能夠解決資源保護(hù)問(wèn)題，增加保護(hù)區(qū)的自養(yǎng)能力，為保護(hù)區(qū)的建設(shè)注入資金。在保護(hù)好濕地資源和環(huán)境的前提下，有計(jì)劃的進(jìn)行一些資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)，有利于濕地保護(hù)區(qū)的長(zhǎng)期發(fā)展和資金的積累，從而實(shí)現(xiàn)“以資養(yǎng)區(qū)”的滾動(dòng)發(fā)展。
（2）間接經(jīng)濟(jì)價(jià)值
濕地生態(tài)系統(tǒng)，在涵養(yǎng)水源、防止水土流失、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、生物多樣性的保護(hù)與利用等方面具有潛在的經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)維持流域農(nóng)牧業(yè)和其它經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展及維護(hù)生態(tài)安全等方面均具有積極作用。同時(shí)對(duì)凈化流域內(nèi)水質(zhì)，減少泥沙流入，調(diào)節(jié)水的小循環(huán)，防止自然災(zāi)害，保障人民生活用水，提高生活質(zhì)量都起著不可替代的作用。
2.1.4 科研價(jià)值
科研主要是以濕地生態(tài)、生物多樣性的系統(tǒng)監(jiān)測(cè)為基礎(chǔ)研究保護(hù)區(qū)濕地資源及其動(dòng)態(tài)變化情況，特別是對(duì)濕地的結(jié)構(gòu)、功能、演替規(guī)律等方面進(jìn)行深入的研究。研究珍稀瀕危野生動(dòng)物的活動(dòng)規(guī)律、生物學(xué)特性與種群動(dòng)態(tài)及其與環(huán)境因子的關(guān)系，探索利用人工措施加快珍稀野生動(dòng)物繁殖速度，增加動(dòng)物種群，并建立物種基因庫(kù)，同時(shí)研究各種珍稀物種及其它有較大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種的開(kāi)發(fā)與利用方法。
2.2 保護(hù)區(qū)的類(lèi)型與面積
2.2.1 保護(hù)區(qū)類(lèi)型
依據(jù)《自然保護(hù)區(qū)類(lèi)型與級(jí)別劃分標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T1459―93），牙克石市西郊濕地保護(hù)區(qū)屬“自然生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)”的“濕地生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型”自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)的主要類(lèi)型為水域及沼澤。
2.2.2 保護(hù)區(qū)面積
牙克石市西郊濕地自然保護(hù)區(qū)劃定面積813公頃，完全能夠達(dá)到保護(hù)目的的需要，劃定合適的保護(hù)區(qū)面積可使區(qū)域內(nèi)的動(dòng)植物得到有效保護(hù)，同時(shí)也可以達(dá)到保護(hù)區(qū)區(qū)域的完整性和連續(xù)性。
2.3 自然生態(tài)質(zhì)量評(píng)價(jià)
2.3.1 典型性
該保護(hù)區(qū)是歐亞針葉林植物區(qū)和歐亞草原植物區(qū)的交錯(cuò)地帶，這對(duì)研究各大植物區(qū)系之間及動(dòng)物之間相互影響、相互交流和通過(guò)該生物多樣性變化來(lái)研究生物對(duì)全球氣候變化的反應(yīng)，都具有十分重要的意義。
2.3.2 稀有性
大興安嶺地區(qū)是我國(guó)的主要林區(qū)之一，分布著大面積的天然林，木材蓄積量較高，材質(zhì)優(yōu)良。建國(guó)后，經(jīng)過(guò)大規(guī)模采伐利用，天然林面積日趨減少。因此具有珍稀性。
另一方面，保護(hù)區(qū)還棲息著許多珍稀瀕危野生動(dòng)物，這些動(dòng)物具有較高的保護(hù)價(jià)值，在保護(hù)區(qū)內(nèi)比較集中，這一方面也體現(xiàn)了保護(hù)區(qū)具有較高的物種稀有性。
2.3.3 多樣性
濕地自然保護(hù)區(qū)植被類(lèi)型多樣，植被種類(lèi)組成變化土壤類(lèi)型也隨之變化，加之植物地帶性的相互滲透，其物種多樣性表現(xiàn)比較豐富。
2.3.4 自然性
牙克石市西郊濕地自然保護(hù)區(qū)內(nèi)是很少受人為干擾的自然濕地生態(tài)系統(tǒng)。對(duì)保護(hù)我國(guó)寒溫帶區(qū)域以濕地為代表的濕地生態(tài)系統(tǒng)及物種資源具有十分重要的意義。
2.3.5 脆弱性
牙克石市西郊濕地自然保護(hù)區(qū)雖然具有豐富的物種資源和顯著的生態(tài)功能，但是濕地保護(hù)區(qū)地處森林草原的交錯(cuò)地帶，為生態(tài)脆弱帶，各物種之間及物種與環(huán)境之間的依存關(guān)系十分密切和敏感，群落也極具不穩(wěn)定，所以其一旦遭受破壞，將有可能引起整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的崩潰。
2.4 自然保護(hù)區(qū)綜合評(píng)價(jià)
2.4.1 保護(hù)區(qū)是保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性的基地
保護(hù)區(qū)具有濕地生態(tài)系統(tǒng)的特征和比較完整、豐富的物種資源。該濕地自然保護(hù)區(qū)植物資源僅維管束植物有22科46屬58種，是野生動(dòng)物的棲息場(chǎng)所。本區(qū)脊椎動(dòng)物有33種，其中獸類(lèi)是以典型的草原型為主，分布該區(qū)域獸類(lèi)有3目4科6種，有國(guó)家II級(jí)保護(hù)獸類(lèi)有1種，鳥(niǎo)類(lèi)以草原型和森林型鳥(niǎo)類(lèi)為主，分布該區(qū)域鳥(niǎo)類(lèi)有10目15科27種，有國(guó)家I級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)有1種，國(guó)家II級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)有5種，兩棲爬行類(lèi)1目1科1屬1種。保護(hù)好這些珍貴的動(dòng)植物物種資源，都將為人類(lèi)的生存環(huán)境提供美好的前景。
2.4.2 保護(hù)區(qū)具有涵養(yǎng)水源的重要作用
保護(hù)區(qū)屬濕地生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型，對(duì)于調(diào)節(jié)控制洪水，調(diào)節(jié)水流方面功能起著重要的作用。保護(hù)區(qū)對(duì)周邊具有明顯的水量調(diào)節(jié)作用，減輕洪旱災(zāi)害，穩(wěn)定地下水位，保持土壤水份。濕地減緩了河水的流速，同時(shí)也減輕了對(duì)河岸及地表的沖刷，降低了土壤的水土流失、保障農(nóng)牧業(yè)和人民生活用水，改善環(huán)境，提高生活質(zhì)量都起著不可替代的作用。
2.4.3 保護(hù)區(qū)是開(kāi)展科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室
牙克石市西郊濕地自然保護(hù)區(qū)保存有完整的生態(tài)系統(tǒng)，豐富的物種，生物群落賴(lài)以生存的環(huán)境，為開(kāi)展各個(gè)科學(xué)研究提供了得天獨(dú)厚的基地和天然實(shí)驗(yàn)室，其研究領(lǐng)域不僅包括生態(tài)學(xué)、生物學(xué)方面，還包括經(jīng)濟(jì)學(xué)及社會(huì)學(xué)方面。尤其是研究古氣候變化、植物遷徙和區(qū)系演變的研究和生態(tài)監(jiān)測(cè)等方面起著重要作用。
2.4.4 保護(hù)區(qū)是進(jìn)行宣傳教育的自然博物館
牙克石市西郊濕地自然保護(hù)區(qū)是宣傳國(guó)家自然保護(hù)方針、政策的自然講壇。其宣傳對(duì)象是當(dāng)?shù)貜V大的干部、群眾和進(jìn)入保護(hù)區(qū)參觀的國(guó)內(nèi)外公眾：宣傳內(nèi)容主要包括國(guó)家有關(guān)自然保護(hù)區(qū)的法律、條例、政策和有效保護(hù)事例，示范宣傳資源保護(hù)與持續(xù)利用的意義。保護(hù)區(qū)也是文化教育的天然課堂和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，可接納大專(zhuān)院校和中、小學(xué)生實(shí)習(xí)和參觀，尤其是生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。青少年通過(guò)親身體驗(yàn)和目睹，增加生物、生態(tài)、地理、資源保護(hù)和利用等方面的知識(shí)。
陜西省鎮(zhèn)坪縣位于陜西省東南部，大巴山北麓。東與湖北省竹溪縣接壤，南與重慶市巫溪縣、城口縣毗鄰，西北與本省平利縣連界。該縣屬長(zhǎng)江流域漢江水系堵河的上游，境內(nèi)山岡連綿，峰嶺疊嶂，大巴山主脊橫亙縣境南部，南江河縱貫?zāi)媳?，將全縣切割為東西兩半，形成“兩山夾一谷”的地貌?？h內(nèi)南北長(zhǎng)57公里，東西寬43公里，總面積1503.26平方公里。轄9鎮(zhèn)，78個(gè)行政村，全縣總?cè)丝诩s為6萬(wàn)人，人口密度為每平方公里39.5人。
二、鎮(zhèn)坪縣三沼綜合利用模式
（一）典型模式推薦
1、江源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園的“豬―沼―園（菜）”模式。鎮(zhèn)坪縣省級(jí)江源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，占地面積2060畝，其中：生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范區(qū)占地80畝，沼氣池及有機(jī)肥加工區(qū)占地30畝，標(biāo)準(zhǔn)化蔬菜生產(chǎn)基地1200畝，農(nóng)業(yè)休閑觀光園占地100畝，優(yōu)質(zhì)林果生產(chǎn)示范區(qū)500畝，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心180畝，園區(qū)以生豬養(yǎng)殖和設(shè)施蔬菜為重點(diǎn)，推廣“豬―沼―菜”種養(yǎng)結(jié)合的生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式，形成空間布局合理，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，資源利用節(jié)約，經(jīng)濟(jì)效益顯著，生態(tài)環(huán)境友好，具有山區(qū)特色和核心競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)。
2、欣陜農(nóng)業(yè)示范園“豬―沼―茶”模式。欣陜農(nóng)業(yè)示范園位于陜西省安康市鎮(zhèn)坪縣牛頭店鎮(zhèn)國(guó)慶村，該園區(qū)以生態(tài)養(yǎng)殖與有機(jī)富硒茶生產(chǎn)為重點(diǎn)，占地約2200畝，其中生豬養(yǎng)殖配套沼氣池建設(shè)基地50畝，有機(jī)茶葉基地2000畝，茶葉廠房生產(chǎn)車(chē)間約150畝。以養(yǎng)殖生豬的糞污進(jìn)入沼氣池，經(jīng)過(guò)沼氣池厭氧發(fā)酵后的沼肥通過(guò)管道輸送到茶園施肥，生產(chǎn)有機(jī)茶的生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。
（二）模式特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
1、空間布局合理，減少運(yùn)行和生產(chǎn)成本。江源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園位于鐘寶鎮(zhèn)，受地理?xiàng)l件限制，園區(qū)依山而建，在生豬養(yǎng)殖廠區(qū)規(guī)劃建設(shè)的時(shí)候就因勢(shì)利導(dǎo)，把生豬飼養(yǎng)區(qū)建在山上，沼氣發(fā)酵罐建在山下，豬場(chǎng)產(chǎn)生的糞便污水通過(guò)排糞道自流入滯留酸化池，糞便只需要扭開(kāi)閥門(mén)就可以進(jìn)入?yún)捬醢l(fā)酵罐，發(fā)酵罐產(chǎn)生的沼液、沼渣也是通過(guò)管道進(jìn)入固液分離池，運(yùn)行期間不用電機(jī)、水泵輸送，減少了運(yùn)行成本。同樣，欣陜農(nóng)業(yè)示范園也是將生豬養(yǎng)殖場(chǎng)建在山上，糞便污水自流入沼氣池，沼液、沼渣通過(guò)管道輸送到茶園進(jìn)行根部滴灌和頁(yè)面噴肥。
2、種養(yǎng)密切結(jié)合，走生態(tài)循環(huán)利用的路子。一是兩個(gè)示范園都兼顧了種植和養(yǎng)殖業(yè)，以養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)的廢棄物――糞便污水進(jìn)入沼氣池產(chǎn)生的沼液、沼渣，發(fā)展種植業(yè)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)循環(huán)立體種養(yǎng)。養(yǎng)殖為種植提供有機(jī)肥料，生產(chǎn)綠色無(wú)公害產(chǎn)品。二是種養(yǎng)結(jié)合，發(fā)揮沼氣紐帶作用，產(chǎn)業(yè)鏈條穩(wěn)固，綜合效益明顯。園區(qū)都以養(yǎng)殖和種植為主，以沼氣為紐帶把種養(yǎng)鏈接起來(lái)，形成“以養(yǎng)帶種，種養(yǎng)互補(bǔ)”的格局，特別是在養(yǎng)殖行業(yè)受市場(chǎng)環(huán)境影響較大的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，利用種植業(yè)產(chǎn)出的有機(jī)綠色食品品相好、原生態(tài)、價(jià)格好、不愁銷(xiāo)的經(jīng)濟(jì)效益反哺養(yǎng)殖業(yè)，是在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中不可多得的抉擇和經(jīng)營(yíng)措施。種養(yǎng)結(jié)合一個(gè)顯著特點(diǎn)就是種養(yǎng)業(yè)同為一個(gè)業(yè)主服務(wù)，一個(gè)老板“說(shuō)了算”，示范園種植業(yè)需要的有機(jī)肥料來(lái)源于養(yǎng)殖場(chǎng)沼氣池的沼液和沼渣，業(yè)主可以隨時(shí)任意支配，不受時(shí)間和空間限制。
3、打造有機(jī)綠色品牌，適應(yīng)社會(huì)需求。當(dāng)前，困擾消費(fèi)群體的食品安全問(wèn)題已經(jīng)轉(zhuǎn)化成為社會(huì)危機(jī)，廣大的人民群體迫切需要有機(jī)綠色農(nóng)產(chǎn)品，城鄉(xiāng)居民對(duì)綠色有機(jī)食品的需求和認(rèn)同與日俱增。綠色有機(jī)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式、消費(fèi)理念和品牌，受到了愈來(lái)愈多的企業(yè)、農(nóng)戶(hù)和消費(fèi)者的認(rèn)同。為此，鎮(zhèn)坪縣在發(fā)展種養(yǎng)業(yè)的同時(shí)，從源頭上治理養(yǎng)殖業(yè)對(duì)環(huán)境的影響，通過(guò)沼氣的紐帶作用，以種植業(yè)消化養(yǎng)殖業(yè)的有機(jī)肥料，發(fā)展有機(jī)綠色農(nóng)業(yè)，非常適合當(dāng)前和今后時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的主導(dǎo)方向。
三、竹溪農(nóng)村沼氣建設(shè)和“三沼”綜合利用現(xiàn)狀
（一）農(nóng)村沼氣建設(shè)現(xiàn)狀
2000年以來(lái)，縣委、縣政府始終將農(nóng)村再生能源建設(shè)與全縣扶貧攻堅(jiān)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)工程相結(jié)合，大力推進(jìn)農(nóng)村沼氣建設(shè)，著力推廣“三沼”綜合利用技術(shù)，發(fā)展“豬―沼―茶（菜―果―魚(yú)）”等生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，并積極與農(nóng)村改廚、改圈、改廁、改水、改路、改庭院相結(jié)合，使農(nóng)村沼氣建設(shè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益。截止2012年底，全縣戶(hù)用沼氣池達(dá)3.4萬(wàn)多口，14萬(wàn)多人從中受益，沼氣入戶(hù)率達(dá)到30%以上，已完工小型沼氣工程20多處，大、中型沼氣工程2處，建設(shè)農(nóng)村沼氣服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)52個(gè)，改建節(jié)能省柴爐、灶5萬(wàn)戶(hù)，安裝太陽(yáng)能熱水器3萬(wàn)多臺(tái)（套）。據(jù)推算，農(nóng)村能源建設(shè)年直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到7000萬(wàn)元以上，保護(hù)林地20多萬(wàn)畝。通過(guò)實(shí)施“一建三改”（建沼氣池、改圈、改廁、改廚），推廣“三沼”綜合利用技術(shù)，取得了一舉多得的效果。農(nóng)村生態(tài)能源建設(shè)已成為保護(hù)森林資源、改善生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、增加農(nóng)民收入、改變農(nóng)村面貌的社會(huì)公益事業(yè)，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益。
（二）竹溪“三沼”綜合利用存在的軟肋
1、沼肥綜合利用僅限于小規(guī)模范圍，以戶(hù)為單位，沒(méi)有形成規(guī)模化效益。
2、縣內(nèi)雖有一定數(shù)量養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)的規(guī)?；髽I(yè)，但兩者各為其主，有養(yǎng)殖沒(méi)有種植業(yè)（如興科牧業(yè)、益盛園牧業(yè)兩個(gè)萬(wàn)頭生豬養(yǎng)殖場(chǎng)）或有種植沒(méi)有養(yǎng)殖業(yè)（如龍王埡茶葉有限公司等）的現(xiàn)狀十分突出。目前，大一點(diǎn)養(yǎng)殖企業(yè)為解決環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)建好了沼氣工程，但將沼氣工程產(chǎn)出的沼肥與種植業(yè)對(duì)接，一定程度上要增加種植業(yè)有機(jī)肥料來(lái)源中的加工、運(yùn)輸、勞務(wù)成本，產(chǎn)業(yè)鏈條不能很好的對(duì)接。
四、建議
1、大力發(fā)展“沼肥訂單”農(nóng)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈條對(duì)接。
目前，益盛園牧業(yè)有限公司大型沼氣工程已經(jīng)投入試運(yùn)行。按照理論數(shù)據(jù)推算，該工程年可處理豬場(chǎng)糞污9125m3，年產(chǎn)沼氣18.25萬(wàn)m3，用于周邊兩個(gè)村方圓兩公里以?xún)?nèi)的200戶(hù)農(nóng)戶(hù)炊事用能，產(chǎn)沼渣1643噸，沼液2.92萬(wàn)噸。工程產(chǎn)出的大量的沼肥除了滿(mǎn)足益盛園牧業(yè)有限公司現(xiàn)有的300畝茶園和計(jì)劃在建的200畝蔬菜用肥外，還有大量結(jié)余，可引進(jìn)沼渣、沼液固液分離處理機(jī)，將沼渣制粒裝袋、沼液濾清裝瓶，方便運(yùn)輸和使用，更重要的是將沼肥施用常態(tài)化、商品化、市場(chǎng)化。另外，可與距離較近的蔣家堰敖家壩片區(qū)3000畝藥材基地簽訂沼肥供應(yīng)合同，由蔣家堰鎮(zhèn)政府牽頭，協(xié)調(diào)片區(qū)藥材種植戶(hù)施用沼肥，每年按照施用面積收取一定的報(bào)酬，實(shí)行有償服務(wù)。充分發(fā)揮沼氣工程建成后的“造血功能”，將豬場(chǎng)糞污“吃干榨凈”。
2、結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，
大力發(fā)展“羊（豬）―沼―園”生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。綠之戀現(xiàn)代多功能農(nóng)業(yè)科技示范園坐落在中峰鎮(zhèn)廟耳溝村，示范園占地1080畝，栽植綠化苗木200多萬(wàn)株，建成單個(gè)面積180m2的溫室大棚50個(gè)。建成綠之戀無(wú)公害肉羊場(chǎng)一座，占地面積7000多m2?？蓪?shí)現(xiàn)在圈養(yǎng)殖2000頭肉羊。擁有300模式養(yǎng)豬場(chǎng)1棟（年出欄生豬400多頭）、為減少養(yǎng)殖場(chǎng)糞污排放對(duì)環(huán)境的污染和破壞，公司實(shí)行種養(yǎng)立體生態(tài)循環(huán)利用模式，現(xiàn)建成100立方米小型沼氣工程一個(gè)，15m3儲(chǔ)氣柜1座，另配套建設(shè)45m3羊糞堆漚處理池、20m3糞尿污水調(diào)節(jié)池，20m3儲(chǔ)肥池各一個(gè)，形成日處理糞便污水5t的能力，年產(chǎn)沼氣1萬(wàn)m3，產(chǎn)沼渣117t，產(chǎn)沼液1680t，工藝流程是將豬、羊糞便、污水進(jìn)入沼氣池厭氧發(fā)酵，產(chǎn)生出來(lái)的沼氣用于場(chǎng)部工人、周邊農(nóng)戶(hù)炊事用能和豬羊舍冬季增溫，沼氣池產(chǎn)生的沼液、沼渣根據(jù)示范園不同種植品種和地塊的需肥特點(diǎn)，添加其它微量元素，實(shí)行有機(jī)配方施肥，為山莊的花卉、園林、糧田、蔬菜大棚施肥，因地制宜的形成羊―沼―園（花卉、糧田、蔬菜）生態(tài)循環(huán)模式。工程總體目標(biāo)達(dá)到了廢棄物資源化利用、能源化生產(chǎn)、生態(tài)化建設(shè)。
3、建議建立沼肥施用激勵(lì)機(jī)制。
摘 要：主要針對(duì)北京和上海等交通系統(tǒng)較脆弱的超大城市，研究綜合交通系統(tǒng)的運(yùn)行可靠性，揭示不同時(shí)空尺度下以道路交通和城市軌道交通為主的交通系統(tǒng)運(yùn)行可靠性的耦合機(jī)理和演化規(guī)律，探索提高抗干擾的能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施和保障大型社會(huì)活動(dòng)的交通組織預(yù)案。基于采集的基礎(chǔ)交通數(shù)據(jù)，從交通系統(tǒng)運(yùn)行可靠性指標(biāo)體系、可靠性影響因素特征參數(shù)演化、交通系統(tǒng)運(yùn)行可靠性微觀、宏觀等角度進(jìn)行研究，最終通過(guò)研究交通網(wǎng)絡(luò)多方式系統(tǒng)耦合理論，建立大城市綜合交通系統(tǒng)可靠性模型，揭示接近臨界狀態(tài)的大城市弱平衡綜合交通系統(tǒng)面對(duì)惡劣天氣、突發(fā)性自然災(zāi)害、事故、大型活動(dòng)等非常規(guī)條件的脆弱性。并將理論研究成果用于指導(dǎo)交通實(shí)踐，減少我國(guó)城市交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理中的盲目性，提高整個(gè)城市綜合交通系統(tǒng)的協(xié)同運(yùn)行可靠性。
關(guān)鍵詞：綜合交通系統(tǒng) 運(yùn)行可靠性 應(yīng)急策略
Abstract： The research focuses on the megacities， such as Beijing or Shanghai， of which transportation system would be more vulnerable. In depth study of the integrated transport system， we will reveal the evolution of the coupling mechanism and transportation system operation reliability， road transport and urban rail transport concerned mainly， under the different spatial and temporal scales. The purpose is to explore the ability to improve noise immunity of transportation and response to emergencies. It can also protect traffic organization plan for large-scale social activities. On the basis of traffic data collection， the main research areas include transport system reliability index system， reliability factors affecting the evolution of the characteristic parameters， and traffic system reliability from micro and macro perspectives. Finally， we can establish a reliability model about metropolitan transportation systems through research on system coupling theory of multi-mode transportation network. The issue also reveals the vulnerabilities of cities weak-balanced integrated transport systems closed to the critical state when facing bad weather conditions， unexpected natural disasters， accidents， events and other unconventional conditions. We can take the theory research to guide traffic， which can reduce blindness of urban transportation planning， design， construction and management in our country， and improve collaborative operational reliability of integrated transport system throughout the city， simultaneously.
Key Words： Transportation systems； Operational reliability； Emergency strategy
讀全文鏈接（需實(shí)名注冊(cè)）：http：///xiangxiBG.aspx？id=50974&flag=1
一、實(shí)習(xí)要求：
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院印發(fā)的實(shí)綱及參考題目要求，每位同學(xué)確定實(shí)習(xí)題目、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和內(nèi)容，并
制定出實(shí)習(xí)計(jì)劃。各校外教學(xué)部協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位（以學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位為主），并如實(shí)填寫(xiě)《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》（見(jiàn)附件三）和《學(xué)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表》（見(jiàn)附件一）。實(shí)習(xí)結(jié)束后由校外教學(xué)部統(tǒng)一收集交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部。
在實(shí)習(xí)期間，各校外教學(xué)部組織有關(guān)教師為學(xué)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生所選題目確定指導(dǎo)教師，由學(xué)生直接與指導(dǎo)教師交流，解決實(shí)習(xí)中的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
實(shí)習(xí)前，請(qǐng)各校外教學(xué)部如實(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)教師名單（見(jiàn)附件二），報(bào)四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部，經(jīng)直屬部審核后再由各校外教學(xué)部反饋給學(xué)生。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告要求：
撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用和提高的過(guò)程。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)及時(shí)把收集到的資料及心得記錄下來(lái)，作為撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的原始資料,并圍繞實(shí)綱進(jìn)行深入、系統(tǒng)地歸納整理，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告（包括存在的問(wèn)題與不足，分析原因并提出解決問(wèn)題的措施和建議）。實(shí)習(xí)內(nèi)容一定要注意結(jié)合自己的實(shí)際工作崗位，與本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)密切掛鉤，體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)。實(shí)習(xí)報(bào)告力求文字通順、簡(jiǎn)練，說(shuō)明應(yīng)充分利用簡(jiǎn)圖和表格。
實(shí)習(xí)報(bào)告不準(zhǔn)互相抄襲，如若發(fā)現(xiàn)將按四川大學(xué)有關(guān)的作弊處罰條例進(jìn)行處理。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)格式：
見(jiàn)《實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)規(guī)范》）（附件四），字?jǐn)?shù)不少于5000字。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)定：
1.各校外教學(xué)部在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將實(shí)習(xí)報(bào)告和附件一、二、三按要求填寫(xiě)后交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部。
實(shí)習(xí)報(bào)告沒(méi)有將課堂理論教學(xué)與實(shí)踐實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接受一定的專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)教育后到冶金生產(chǎn)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉并將理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程，學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告就是學(xué)生通過(guò)在企業(yè)的實(shí)習(xí)后最終用書(shū)面形式將實(shí)習(xí)過(guò)程錄寫(xiě)下來(lái)，提交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審閱和學(xué)校存檔。但不少實(shí)習(xí)報(bào)告沒(méi)有將課堂理論與實(shí)踐實(shí)習(xí)有機(jī)聯(lián)系，沒(méi)有體現(xiàn)學(xué)生的理論與實(shí)踐聯(lián)系的相交知識(shí)點(diǎn)，反映在報(bào)告中仍然理論是理論，實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)報(bào)告完全照抄企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)程由于現(xiàn)代冶金企業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化程度逐步提高，企業(yè)管理日趨數(shù)字化，生產(chǎn)操作、工藝與技術(shù)規(guī)程等均已電子版本化，不少學(xué)生寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)不認(rèn)真提煉，直接拷貝復(fù)制進(jìn)入報(bào)告，最后提交的報(bào)告只是一份企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)程等管理文件的復(fù)印件。
實(shí)習(xí)報(bào)告照搬照抄同學(xué)個(gè)別學(xué)生實(shí)習(xí)不認(rèn)真或不重視，寫(xiě)不出或不愿認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，為完成任務(wù)只好照搬照抄同學(xué)報(bào)告。上述現(xiàn)狀和問(wèn)題，使得冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告面臨不少尷尬。對(duì)此需要認(rèn)真研究，有針對(duì)性地加強(qiáng)實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量管理，促進(jìn)冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)技能的提升。
加強(qiáng)冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)培訓(xùn)指導(dǎo)工作、切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力
實(shí)習(xí)報(bào)告要有完整的原始資料，并運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理和分析問(wèn)題，要中心突出，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠。一般地實(shí)習(xí)報(bào)告包含前言、實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)結(jié)等內(nèi)容，實(shí)習(xí)報(bào)告要包含這些基本內(nèi)容，并且將這些內(nèi)容進(jìn)行有效編輯整理成實(shí)習(xí)報(bào)告封面、前言、目錄和實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告。封面一般要寫(xiě)明“某某單位認(rèn)識(shí)（生產(chǎn)或畢業(yè)）實(shí)習(xí)報(bào)告”、學(xué)生姓名、專(zhuān)業(yè)班級(jí)及學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)時(shí)間。前言主要介紹實(shí)習(xí)學(xué)生在什么時(shí)間對(duì)什么單位進(jìn)行了什么形式的實(shí)習(xí)（認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)之一），實(shí)習(xí)的目的，實(shí)習(xí)安排和實(shí)習(xí)工作崗位等，并就實(shí)習(xí)中實(shí)地了解、考察或?qū)嵺`的冶金企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)過(guò)程、設(shè)備、工藝操作及管理等情況進(jìn)行簡(jiǎn)單概括。目錄中要按照實(shí)習(xí)過(guò)程接觸的內(nèi)容編排，并將企業(yè)簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)結(jié)等實(shí)習(xí)內(nèi)容按頁(yè)面先后排版。企業(yè)簡(jiǎn)介主要介紹實(shí)習(xí)所在冶金企業(yè)的成立時(shí)間、性質(zhì)、隸屬關(guān)系、人員狀況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況及其機(jī)構(gòu)設(shè)置等情況，并簡(jiǎn)單說(shuō)明該企業(yè)的生產(chǎn)工藝技術(shù)裝備在行業(yè)內(nèi)所具有的水平。實(shí)習(xí)內(nèi)容的撰寫(xiě)是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心部分，學(xué)生可按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)中“實(shí)習(xí)內(nèi)容”的基本要求，有針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中盡力完成各種實(shí)習(xí)程序，努力提高實(shí)習(xí)效果和提升技能，并認(rèn)真記錄各種現(xiàn)場(chǎng)資料，隨后整理并撰寫(xiě)。如在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中對(duì)冶金生產(chǎn)從原輔材料的品種、成分、價(jià)格、特性、產(chǎn)地，生產(chǎn)過(guò)程機(jī)器設(shè)備的型號(hào)及特點(diǎn)、操作、質(zhì)量檢查，產(chǎn)品的運(yùn)輸，工人的工種、工作范圍、工資、生產(chǎn)任務(wù)，生產(chǎn)安全、環(huán)境保護(hù)、清潔生產(chǎn)、職業(yè)健康安全管理等環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)和整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程都有了深入的理解，然后整理資料并撰寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告，其實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)習(xí)內(nèi)容有：①企業(yè)安全教育方面，包括安全教育的主要內(nèi)容及對(duì)此的理解。②實(shí)習(xí)崗位狀況、崗位內(nèi)容等方面。包括實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容，參與的工作活動(dòng)，在實(shí)習(xí)中的作用，具體任務(wù)等，并結(jié)合實(shí)習(xí)落實(shí)崗位工藝情況（冶金生產(chǎn)工藝的基本流程、設(shè)備，生產(chǎn)工藝操作要點(diǎn)與安全注意事項(xiàng)，崗位物料走向、物料平衡、能量平衡以及成本核算），要求內(nèi)容具體而且詳細(xì)。③寫(xiě)出實(shí)習(xí)崗位的主要工藝流程并畫(huà)出詳細(xì)設(shè)備連接圖以及車(chē)間配置圖。實(shí)結(jié)部分要詳細(xì)總結(jié)實(shí)習(xí)情況，要求結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)際情況，重點(diǎn)談?wù)務(wù)n堂知識(shí)的綜合運(yùn)用和在企業(yè)中實(shí)習(xí)的收獲、認(rèn)識(shí)、對(duì)實(shí)習(xí)的看法、建議及提高冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的個(gè)人見(jiàn)解，并指出實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題，今后需改進(jìn)的方面以及實(shí)習(xí)單位專(zhuān)業(yè)方面需要改進(jìn)的建議或意見(jiàn)。由于冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)有認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)三種，各自的側(cè)重點(diǎn)不同，其實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容也就不同了。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)側(cè)重了解觀察冶金生產(chǎn)，屬于參觀性質(zhì)實(shí)習(xí)，其實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容主要是描述所見(jiàn)生產(chǎn)基本情況，簡(jiǎn)單說(shuō)明該企業(yè)的基本生產(chǎn)工藝流程、主體設(shè)備情況等以及初進(jìn)冶金企業(yè)的認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)的體會(huì)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容根據(jù)具體畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的要求進(jìn)行其實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容也要相應(yīng)調(diào)整。此外，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告要求字跡清晰，文字通順，邏輯清楚，語(yǔ)言流暢，無(wú)錯(cuò)字，不準(zhǔn)請(qǐng)他人寫(xiě)作，不得下載或抄襲。
發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)作用，培養(yǎng)學(xué)生的自己撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的積極性
目前，很多學(xué)生生活安逸，習(xí)慣都市生活，崇尚現(xiàn)代舒適自動(dòng)化生產(chǎn)工作環(huán)境。冶金企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)具有高溫、高壓、化學(xué)用品多以及噪聲等特點(diǎn)，學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)后，由于不能理解企業(yè)環(huán)境，不熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和管理制度，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生了對(duì)專(zhuān)業(yè)的失望感[2]。在實(shí)習(xí)初期，學(xué)生對(duì)從未見(jiàn)過(guò)的大型設(shè)備及現(xiàn)代生產(chǎn)工藝有濃厚的興趣及新鮮感，特別是涉及到計(jì)算機(jī)控制、自動(dòng)化生產(chǎn)時(shí)，具有好奇心更強(qiáng)。但興趣過(guò)后，就開(kāi)始出現(xiàn)應(yīng)付差事、疲踏、不想學(xué)甚至缺崗等現(xiàn)象了。這些說(shuō)明學(xué)生中存在實(shí)習(xí)積極主動(dòng)性較差的表現(xiàn)，實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量也就留下來(lái)隱患。對(duì)此，要做好學(xué)生實(shí)習(xí)下廠前的準(zhǔn)備、動(dòng)員工作。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和國(guó)情教育，讓學(xué)生了解到我國(guó)冶金工業(yè)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家水平之間的差異，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想；要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性教學(xué)和課堂教學(xué)的不同之處，使學(xué)生盡快掌握基本的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生在實(shí)習(xí)前就有了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，使之在實(shí)習(xí)中能自始至終保持旺盛的學(xué)習(xí)精神。在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與實(shí)習(xí)，認(rèn)真收集實(shí)習(xí)資料，為撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告做好準(zhǔn)備。一方面，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師要為學(xué)生編寫(xiě)一些切合實(shí)際的細(xì)小思考題，啟發(fā)學(xué)生不斷思考、分析現(xiàn)場(chǎng)，并逐步解決問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生成就感，充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)作用，提高實(shí)踐學(xué)習(xí)興趣，減少學(xué)生實(shí)習(xí)乏味的不良傾向；另一方面，要發(fā)揮學(xué)生骨干的作用，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，將實(shí)習(xí)學(xué)生分成若干小組，并注意學(xué)生的搭配，選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)、在同學(xué)中有威信的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，并對(duì)組長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和提出要求，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)的意識(shí)。此外，指導(dǎo)教師也要積極與企業(yè)班組溝通，引導(dǎo)學(xué)生參加企業(yè)班組會(huì)議和班組活動(dòng)，提高學(xué)生實(shí)習(xí)興趣，便于學(xué)生收集更多的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)文化等多方面的信息和資料，為擴(kuò)大實(shí)習(xí)報(bào)告的信息量作準(zhǔn)備。
