序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的機(jī)電一體化學(xué)術(shù)論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。

第1篇

理實(shí)一體化教學(xué)的關(guān)鍵在于理論與實(shí)際相互融合，在教學(xué)過(guò)程中需要對(duì)錄像、投影、掛圖、實(shí)物拆卸、板書、講述等材料進(jìn)行較為合理的計(jì)劃與安排，進(jìn)而達(dá)到一體化教學(xué)的要求。下面以電力系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè)的電工技術(shù)課程為例談?wù)劺韺?shí)一體化教學(xué)方法及過(guò)程的具體設(shè)計(jì)：

1．教學(xué)過(guò)程可遵循的思路

理實(shí)一體化教學(xué)過(guò)程中在完成項(xiàng)目的同時(shí)需要對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行講解，并且適時(shí)要有示范性操作。這就需要對(duì)教學(xué)過(guò)程有嚴(yán)密合理的設(shè)計(jì)思路。應(yīng)綜合考慮以下幾點(diǎn)：

（1）教學(xué)目的：必須掌握哪些基本知識(shí)和技能；

（2）該項(xiàng)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)；

（3）所需設(shè)備和場(chǎng)地；

（4）教學(xué)過(guò)程編排；

（5）學(xué)生分組，設(shè)備配置；

（6）安全注意事項(xiàng)；

（7）考點(diǎn)。只有構(gòu)思好課堂教學(xué)的全過(guò)程，才能有的放矢地組織好教學(xué)。

2．理實(shí)一體化教學(xué)教案應(yīng)注重項(xiàng)目實(shí)施的方案設(shè)計(jì)

項(xiàng)目實(shí)施的方案設(shè)計(jì)主要包括講授和操作示范、學(xué)生分組、操作訓(xùn)練、巡回指導(dǎo)、技術(shù)糾正及安全事項(xiàng)等。這一部分是教案的核心內(nèi)容，要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。教案應(yīng)重視項(xiàng)目實(shí)施的方案設(shè)計(jì)，避免在教案中羅列大量的教學(xué)內(nèi)容。

3．項(xiàng)目實(shí)施

以電工技術(shù)中三相異步電動(dòng)機(jī)降壓?jiǎn)?dòng)一節(jié)為例。將理論教材中“三相異步電動(dòng)機(jī)降壓?jiǎn)?dòng)”一節(jié)與實(shí)習(xí)教材中“三相異步電動(dòng)機(jī)星三角降壓?jiǎn)?dòng)”合為一個(gè)課題。具體的教學(xué)步驟如下：

（1）拿出三相異步電動(dòng)機(jī)實(shí)物，先向?qū)W生展示電動(dòng)機(jī)外形，介紹電動(dòng)機(jī)的作用，讓學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)電動(dòng)機(jī)。

（2）教師現(xiàn)場(chǎng)集中指導(dǎo)學(xué)生。一般2～3名學(xué)生共用一臺(tái)電動(dòng)機(jī)；教師進(jìn)行講解連接電路原理；由教師借助掛圖、投影、示教等工具對(duì)照實(shí)物，講解電動(dòng)機(jī)的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、作用及工作原理。講解星三角換接啟動(dòng)的原理及過(guò)程，以此讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電動(dòng)機(jī)及其零部件的名稱及其作用；放電視錄像（電路安裝的全過(guò)程）；強(qiáng)調(diào)安裝時(shí)的注意事項(xiàng)。

（3）在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生隨教師一起安裝電路。

（4）學(xué)生以小組為單位練習(xí)安裝，并對(duì)照項(xiàng)目方案，仔細(xì)研究涉及的相關(guān)理論知識(shí)。

（5）當(dāng)堂進(jìn)行課程測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)方法包括：口試，教師提問(wèn)學(xué)生口答。如教師問(wèn)三相異步電動(dòng)機(jī)為什么要進(jìn)行降壓?jiǎn)?dòng)？主要有哪幾種啟動(dòng)方式？筆試，教師發(fā)給學(xué)生提前打印好的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。如測(cè)試之一：星三角降壓?jiǎn)?dòng)的啟動(dòng)電流分別是多少？控制電路的各部件的作用是什么？學(xué)生答完試卷后，當(dāng)堂交試卷，教師批閱后馬上講解。現(xiàn)場(chǎng)操作技能測(cè)試。教師指定每組由一位學(xué)生按教師講述演示電路的安裝順序及其啟動(dòng)原理，完成后由當(dāng)時(shí)在場(chǎng)觀看的學(xué)生和教師共同打分。講知識(shí)、教方法、練能力是理實(shí)一體化教學(xué)的實(shí)質(zhì)。教師應(yīng)該將理論知識(shí)貫穿到各個(gè)實(shí)際應(yīng)用的項(xiàng)目和任務(wù)中，讓學(xué)生在訓(xùn)練技能的同時(shí)，主動(dòng)去學(xué)習(xí)理論知識(shí)，通過(guò)理論來(lái)合理地指導(dǎo)實(shí)踐，這樣在實(shí)際操作時(shí)不易走彎路。

二培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性

在教學(xué)過(guò)程中，必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。主觀性愈強(qiáng)，其求知欲、自信心、刻苦性、探索性和創(chuàng)造性就愈強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果也就越好。所以，在理實(shí)一體化教學(xué)過(guò)程中，由于直觀的刺激作用，激發(fā)了學(xué)生的興趣，他們能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)自覺地、積極地參與教學(xué)活動(dòng)。采用理實(shí)一體化教學(xué)后，大大提高了學(xué)生的積極性和能動(dòng)性。分析學(xué)情可知，職業(yè)學(xué)校學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是形象思維比較好，實(shí)際動(dòng)手能力比較強(qiáng)?；谶@點(diǎn)，我校堅(jiān)持從以人為本的思想出發(fā)，一方面尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正面引導(dǎo)；另一方面加大實(shí)踐教學(xué)的力度，采用實(shí)物示范教學(xué)的方法，盡可能地把教學(xué)內(nèi)容形象化，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)形象化教學(xué)，使他們由原來(lái)的知道是什么升級(jí)為知道為什么。理實(shí)一體化教學(xué)從學(xué)生的共同特點(diǎn)出發(fā)，使他們從根本上得到發(fā)展和完善。課堂上以學(xué)生為主體，讓學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性，提出自己的獨(dú)到見解，并運(yùn)用到實(shí)踐中加以驗(yàn)證，在不斷的實(shí)踐過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)，培養(yǎng)開拓精神和創(chuàng)新才能。

三組建理實(shí)一體化教學(xué)團(tuán)隊(duì)

理實(shí)一體化教學(xué)團(tuán)隊(duì)是實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué)的資源保障。理實(shí)一體化教學(xué)要求教師在具備豐富的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，必須有熟練的操作技能。因此，在派教師到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，也可以將企業(yè)的師傅和能工巧匠聘請(qǐng)到課堂，成為教師團(tuán)隊(duì)的一員，進(jìn)而方便團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作和交流。讓教師積極參與到應(yīng)用課程的開發(fā)和研究，組織教師編寫和制作多媒體課件，編寫教材和制訂課程的項(xiàng)目實(shí)施方案。將理論教師和實(shí)習(xí)教師合理配置，使其在教學(xué)實(shí)踐中相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。結(jié)合實(shí)際，采取一些行之有效的、形式多樣的方法，來(lái)提高教師的專業(yè)水平。理實(shí)一體化的教學(xué)模式使教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)有了新的變化。逐步把教師全部“逼”上“雙師型”軌道，使每位老師都要去鉆研業(yè)務(wù)，深入企業(yè)和實(shí)踐一線了解企業(yè)文化、崗位需求和每個(gè)崗位所涉及的知識(shí)點(diǎn)，從而設(shè)計(jì)出與之相適應(yīng)的教學(xué)方案，來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。因此，“雙師型”師資的培養(yǎng)也從機(jī)制上得到了保證。

四改變考核方法，構(gòu)建有效的評(píng)價(jià)機(jī)制

第2篇

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，江西省委、省政府大力實(shí)施“科教興贛”、“人才強(qiáng)省”發(fā)展戰(zhàn)略，江西高等教育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。到2007年，全省共有普通高校66所，在校生規(guī)模達(dá)到78.17萬(wàn)人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到23.12％，高等教育實(shí)現(xiàn)了由“精英教育”向“大眾教育”的歷史性跨越。在此期間，全省各高校著力實(shí)施“高?？萍紕?chuàng)新工程”，全省高校科技創(chuàng)新能力和服務(wù)社會(huì)能力有了極大提高。2007年，全省高?？萍蓟顒?dòng)人員1.7萬(wàn)人，共承擔(dān)各類科技課題5144項(xiàng)，科技經(jīng)費(fèi)6.25億元，發(fā)表學(xué)術(shù)論文13334篇，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)40項(xiàng)。

近年來(lái)，全省高校充分發(fā)揮學(xué)科綜合、人才薈萃的優(yōu)勢(shì)，圍繞江西省六大支柱產(chǎn)業(yè)，開展重大項(xiàng)目攻關(guān)。2007年，江西省政府決定每年投入1000萬(wàn)元重點(diǎn)扶持10項(xiàng)左右重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目，啟動(dòng)并批準(zhǔn)11個(gè)項(xiàng)目為江西省重大科技創(chuàng)新首批項(xiàng)目，其中高校獲得7項(xiàng)，占總數(shù)的64％。在全省高校2007年度5144項(xiàng)、6.25億元的科技經(jīng)費(fèi)中，企事業(yè)委托項(xiàng)目1392項(xiàng)，共簽訂技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同373項(xiàng)，與企業(yè)直接合作和間接合作的科技經(jīng)費(fèi)約占總經(jīng)費(fèi)的2／3以上，一批產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目投入生產(chǎn)或蓄勢(shì)待發(fā)，為貫徹落實(shí)省委、省政府提出的建設(shè)“創(chuàng)新型江西”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)江西”提供了有力的科技支撐并做出了重要貢獻(xiàn)。

各高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合成績(jī)顯著

“硅襯底藍(lán)色發(fā)光二極管材料生長(zhǎng)與器件制備技術(shù)”

南昌大學(xué)依托“材料物理與化學(xué)”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和“發(fā)光材料與器件”教育部工程研究中心，開發(fā)出具有國(guó)際領(lǐng)先水平的“硅襯底發(fā)光二極管材料與器件發(fā)光材料研究與開發(fā)”科研成果，江西省政府優(yōu)惠劃出土地給南昌高新技術(shù)開發(fā)區(qū)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。

該成果研制成功高亮度、高可靠性、高節(jié)能的硅襯底藍(lán)色發(fā)光二極管(LED)，攻克了一項(xiàng)世界難題，走出了一條具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、低成本、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的半導(dǎo)體照明技術(shù)路線。被國(guó)內(nèi)權(quán)威專家評(píng)價(jià)為“國(guó)際一流水平、對(duì)我國(guó)發(fā)光材料與器件領(lǐng)域的發(fā)展具有重大現(xiàn)實(shí)意義和產(chǎn)業(yè)價(jià)值”，被美、日、德、韓等國(guó)家的頂尖級(jí)專家評(píng)價(jià)為“目前國(guó)際上最好結(jié)果”。

該成果引進(jìn)并到帳5000萬(wàn)美元風(fēng)險(xiǎn)投資，開發(fā)企業(yè)的目標(biāo)是2010年以前力爭(zhēng)成為全球最大、最具競(jìng)爭(zhēng)力的藍(lán)色發(fā)光二極管企業(yè)。

“槐定堿抗癌研究”

江西中醫(yī)學(xué)院的“槐定堿抗癌研究”是今年批準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)外首創(chuàng)的國(guó)家化學(xué)藥品第一類抗癌新藥，是全國(guó)中醫(yī)藥院校獲得的第一個(gè)化學(xué)藥品一類新藥，也是國(guó)家“九五”科技重點(diǎn)攻關(guān)計(jì)劃，由學(xué)校自主開發(fā)、獨(dú)立研制完成。以2000萬(wàn)元轉(zhuǎn)讓給了企業(yè)。2007年，為表彰課題組三十年來(lái)的艱苦努力和做出的突出成績(jī)，江西中醫(yī)學(xué)院對(duì)完成科技攻關(guān)課題的李雪梅、吳遠(yuǎn)光等課題組給予了500萬(wàn)元的重獎(jiǎng)。這是江西省有史以來(lái)最大的獎(jiǎng)?lì)~，省政府胡振鵬副省長(zhǎng)親自主持了頒獎(jiǎng)儀式。

江西中醫(yī)學(xué)院與江西省江中、匯仁、桑海、天海等制藥企業(yè)集團(tuán)合作承擔(dān)了“江西省中藥材規(guī)范化種植基地――蔓荊子等五種中藥材規(guī)范化種植研究”等多項(xiàng)國(guó)家重大專項(xiàng)的研發(fā)，在全省6個(gè)設(shè)區(qū)市、35個(gè)縣建立了10余個(gè)中藥材種植示范基地2萬(wàn)畝，帶動(dòng)了江西省中藥材種植業(yè)的發(fā)展，種植面積達(dá)50萬(wàn)畝，對(duì)推動(dòng)江西省農(nóng)農(nóng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和新農(nóng)村建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

中藥產(chǎn)業(yè)是江西省六大支柱產(chǎn)業(yè)中發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一。江西中醫(yī)學(xué)院以“現(xiàn)代中藥制劑”國(guó)家工程研究中心為依托，先后與省內(nèi)外一批大中型企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，開發(fā)了一批市場(chǎng)名牌產(chǎn)品，如復(fù)方草珊瑚含片、草珊瑚牙膏、健胃消食片、化積口服液、珍視明滴眼液、金圣牌香煙等，這些產(chǎn)品近三年累計(jì)實(shí)現(xiàn)銷售額近80億元，為江西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，成為全國(guó)地方高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的典型和為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的排頭兵。

“石油添加劑(MMT)系列產(chǎn)品”

該研究可以在生產(chǎn)線上提高汽油標(biāo)號(hào)，其生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品質(zhì)量居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先并達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。2006年，國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)江西師范大學(xué)的“年產(chǎn)1500噸汽油抗爆劑MMT高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目”為國(guó)家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，經(jīng)費(fèi)800萬(wàn)元。江西省政府批準(zhǔn)400多畝土地，給該系列產(chǎn)品建立產(chǎn)業(yè)基地。該項(xiàng)目及產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)多家石化企業(yè)應(yīng)用，打破了長(zhǎng)期依賴進(jìn)口的歷史，在南昌北一期工程已實(shí)現(xiàn)銷售收入2500萬(wàn)元，利稅1640萬(wàn)元，經(jīng)濟(jì)效益顯著。經(jīng)過(guò)若干年努力，有望發(fā)展成為特大型產(chǎn)業(yè)。

“超級(jí)稻新品種淦鑫688”

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的“淦鑫688”于2007年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為超級(jí)稻新品種，具有穗大、粒多、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、廣適、強(qiáng)抗逆、米質(zhì)優(yōu)、易于制種等優(yōu)點(diǎn)，近年來(lái)已在江西、湖北、湖南、安徽、四川、廣東、廣西等省推廣面積達(dá)400余萬(wàn)畝，受到種植區(qū)廣大農(nóng)戶的盛譽(yù)，產(chǎn)生了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)完成的“豬重要經(jīng)濟(jì)性狀功能基因的分離、克隆及應(yīng)用研究，，獲得2005年國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。該項(xiàng)目構(gòu)建了完善的中國(guó)地方豬種資源基因庫(kù)，申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利2項(xiàng)，改良了5省(市)13個(gè)種畜場(chǎng)的64個(gè)種豬群，累計(jì)經(jīng)濟(jì)效益1.25億元。該項(xiàng)技術(shù)正在推廣中，產(chǎn)業(yè)化前景廣闊。

“日用及建筑陶瓷”系列新產(chǎn)品

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院高檔低溫?zé)Y(jié)細(xì)瓷及高壓注漿成型制造工藝技術(shù)，有效地解決了以往中低溫陶瓷大多數(shù)廣泛存在的質(zhì)量不高、檔次底、高溫?zé)商沾赡芎母叩膯?wèn)題，該技術(shù)已被廣泛應(yīng)用，對(duì)提升景德鎮(zhèn)日用陶瓷行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和振興江西省陶瓷業(yè)具有重要的意義。

“大規(guī)格超薄建筑陶瓷磚產(chǎn)業(yè)化技術(shù)”開發(fā)出大規(guī)格超薄磚，具有體輕，超薄，耐酸耐堿等特點(diǎn)，解決了在建筑裝飾中減輕載荷的一大難題，符合國(guó)家“節(jié)能、降耗、綠色制造”的戰(zhàn)略政策，對(duì)我國(guó)建筑陶瓷及陶瓷裝備將起到重要的推動(dòng)作用。

此外，江西省其他一些高校均有重大、標(biāo)志性、典型性的產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目：江西理工大學(xué)充分發(fā)揮采礦、冶金等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，與江西銅業(yè)公司、安徽銅陵有色(集團(tuán))公司、中國(guó)鋁業(yè)集團(tuán)公司企業(yè)建立了長(zhǎng)期緊密型的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，為區(qū)域的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。南昌航空大學(xué)注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特色，近年來(lái)，與中國(guó)航空第一集團(tuán)公司、第二集團(tuán)公司、中國(guó)空空導(dǎo)彈研究院、貴州航天科工集團(tuán)基地等建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，積極為國(guó)防建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。華東交通大學(xué)“現(xiàn)代軌道理論若干關(guān)鍵問(wèn)題研究”項(xiàng)目形成的理論和關(guān)鍵技術(shù)在全國(guó)多個(gè)鐵路局應(yīng)用，取得了顯著效益。東華理工大學(xué)是制定我國(guó)核資源與勘查技術(shù)五年及長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的主持單位之一，在鈾資源勘查領(lǐng)域取得了豐碩的成果，為我國(guó)鈾礦勘查的戰(zhàn)略選區(qū)、北方砂巖型鈾礦勘查的重大突破發(fā)揮了重要作用。

積極推動(dòng)高?！翱萍紕?chuàng)新工程”建設(shè)