發(fā)布時(shí)間：2023-03-01 16:26:48
序言：寫作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
首先向大家闡述本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心思想
1、形式轉(zhuǎn)變，加大參與率 ，學(xué)校、家庭、社會(huì)均積極參與。
設(shè)置更多的集體項(xiàng)目，邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)，關(guān)工委來(lái)當(dāng)評(píng)委
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容的廣泛性
涉及除了傳統(tǒng)的田、徑賽外，還有學(xué)校開(kāi)發(fā)的校本課程（多腳板）和學(xué)生活類比賽（端盤子、疊被子、找衣服）
3、對(duì)一些競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整
取消鉛球、跳高項(xiàng)目
4、增加集體項(xiàng)目的比賽，重視娛樂(lè)性，健身性。
根據(jù)學(xué)生在平時(shí)課堂中的興趣愛(ài)好設(shè)置集體項(xiàng)目，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目有：拔河，換物接力，疊球接力，多腳板，綁腿跑，過(guò)圈。
5 成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的開(kāi)放性
開(kāi)幕式上評(píng)定特色打破原有的百分比制，實(shí)行有則獎(jiǎng)勵(lì)原則
第二、運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天半，從開(kāi)幕式到閉幕式，這當(dāng)中還有許多需要改進(jìn)的地方，總結(jié)如下：
1、開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，近三個(gè)小時(shí)的開(kāi)幕式對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是有難度的，建議可以讓學(xué)生分時(shí)段候場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)確定一個(gè)主題，各班方陣圍繞同一個(gè)主題采用不同的形式來(lái)展開(kāi)。
2、工作精細(xì)化。
將每一項(xiàng)工作都落實(shí)到位，總裁判長(zhǎng)統(tǒng)籌，各裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排本組工作?？偛门虚L(zhǎng)應(yīng)制定好所有流程方案并成文本，讓每個(gè)工作人員都清楚自己所應(yīng)做之事情
3、加強(qiáng)個(gè)部門之間的溝通和協(xié)調(diào)，備好應(yīng)急方案，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)所有工作正常進(jìn)行。
4、調(diào)整賽程安排。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程安排過(guò)密，導(dǎo)致裁判員疲于工作，各項(xiàng)目之間沒(méi)有緩沖時(shí)間，在一定程度上也影響了學(xué)生的發(fā)揮，建議運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定為三天。
5、項(xiàng)目設(shè)置多元化
開(kāi)發(fā)更多的校本課程項(xiàng)目、民族體育項(xiàng)目，讓更多的學(xué)生有展示的舞臺(tái)。設(shè)置親子活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)能參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，
6、其他建議
摘 要 本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，研究結(jié)果表明：高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)易受天氣、節(jié)假日等客觀因素影響；賽前、賽中、賽后工作存在不足；學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)因較積極；比賽項(xiàng)目賽程設(shè)置存在局限性；獎(jiǎng)懲實(shí)施需制度化；加大其他比賽項(xiàng)目與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的互補(bǔ)性。建議根據(jù)現(xiàn)狀制定、實(shí)施具有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施。
關(guān)鍵詞 高職院校 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 現(xiàn)狀。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)（簡(jiǎn)稱校運(yùn)會(huì)）是學(xué)校體育的重要組成部分；是推動(dòng)群眾體育廣泛開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉意識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和提高學(xué)生參與體育活動(dòng)熱情的重要措施。但近年來(lái)傳統(tǒng)形式的大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越遭到大學(xué)生的冷遇，學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性逐年降低。針對(duì)這種情況，各院校必須引起足夠的重視，具有針對(duì)性的改變傳統(tǒng)的固有模式，讓學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)成為學(xué)生積極參加，樂(lè)于參與的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等，對(duì)高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析，探索高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)改革發(fā)展之路。
一、研究對(duì)象與研究方法
（一）研究對(duì)象
依據(jù)本文研究的目的和要求，以高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)狀為研究對(duì)象，以常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分師生作為調(diào)查對(duì)象。
（二）研究方法
1.文獻(xiàn)資料法
通過(guò)中國(guó)期刊網(wǎng)查閱了與本研究相關(guān)的文獻(xiàn)40余篇，以了解此領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和前沿動(dòng)態(tài)，并對(duì)其進(jìn)行了充分分析與利用，為本文奠定了理論基礎(chǔ)。
2.問(wèn)卷調(diào)查法
根據(jù)本研究的內(nèi)容與目的，遵循體育科研方法關(guān)于問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本要求，設(shè)計(jì)了本研究的“學(xué)生問(wèn)卷”和“教師問(wèn)卷”。本次調(diào)查通過(guò)親自發(fā)放與回收、委托專人發(fā)放與回收等方式，共發(fā)放問(wèn)卷492份。問(wèn)卷回收后及時(shí)進(jìn)行了整理與統(tǒng)計(jì)，發(fā)放與回收問(wèn)卷情況（見(jiàn)表1）。
3.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
采用EXCEL軟件對(duì)本次調(diào)查的有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，并借助數(shù)據(jù)分析等方法對(duì)部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行重復(fù)運(yùn)算，驗(yàn)證計(jì)算結(jié)果的可靠性，為研究結(jié)論提供客觀的數(shù)據(jù)支持。
二、現(xiàn)狀與分析
（一）田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備的系統(tǒng)性
舉辦一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的周期與其他比賽項(xiàng)目相比時(shí)間跨度較大。以我院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦為例，從學(xué)期初的競(jìng)賽規(guī)程的制定，到比賽結(jié)束后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)、匯總和公布，大約需要三個(gè)月的時(shí)間。這就要求承辦單位、參賽單位和相關(guān)職能部門在整個(gè)周期內(nèi)要做大量細(xì)致、周到的賽前準(zhǔn)備工作、賽中實(shí)施工作和賽后總結(jié)工作。從歷屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展過(guò)程可以看出，籌備工作的系統(tǒng)性對(duì)成功的舉辦一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)起著重要的作用。
1.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行時(shí)間的選擇性
由于客觀原因，我院從2006年開(kāi)始至今，把原來(lái)的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)改為了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在近九屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的過(guò)程中，經(jīng)歷了三次陰雨天氣，其中一屆被迫延期，兩屆壓縮賽程。研究結(jié)果表明，舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間選擇要結(jié)合多方因素，通盤考慮，慎重制定舉行時(shí)間。
2.賽前工作的細(xì)致性
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行需要全校師生的共同參與，涉及到學(xué)校正常開(kāi)展教育教學(xué)的方方面面，為保證田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常開(kāi)展，需要做大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作。研究結(jié)果表明，信息渠道的多樣性，對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作起著重要作用；各參賽單位在賽前的準(zhǔn)備工作完善與否，直接影響到比賽的進(jìn)程和比賽結(jié)果。賽事組織單位和參賽單位賽前準(zhǔn)備工作的細(xì)致性是保障田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素。
3.賽中執(zhí)行的規(guī)范性
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行，與比賽期間各單位的密切配合、通力協(xié)作密不可分，有效規(guī)范的對(duì)整個(gè)比賽過(guò)程進(jìn)行合理的控制，是保證田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)公平、公正、公開(kāi)、安全、順利進(jìn)行的重要保障。研究結(jié)果表明，在實(shí)際的比賽過(guò)程中，或多或少的存在一定的無(wú)序性，這就要求高職院校的比賽組織應(yīng)向綜合性大型田徑比賽學(xué)習(xí)，盡可能的在組織比賽過(guò)程中提高規(guī)范性，以保證比賽安全有序的進(jìn)行。
4.賽后工作的完善性
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)賽后要及時(shí)對(duì)參賽單位的成績(jī)進(jìn)行核對(duì)、匯總、公示；對(duì)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員及時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書；賽后對(duì)比賽器材場(chǎng)地進(jìn)行檢查，確保場(chǎng)地器材的安全和完備；針對(duì)性的對(duì)比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題匯總，找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因所在，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，保證田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的完整性，也為下一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)提供參考，逐步完善田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織過(guò)程。
（二）學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，是各高校每年必辦的一項(xiàng)重大活動(dòng)，體現(xiàn)了高校體育競(jìng)技水平，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)系部、職能部門都非常重視。但近年來(lái)傳統(tǒng)形式的大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越遭到大學(xué)生的冷遇，學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性逐年降低。這不得不引起廣大體育工作者的重視，不能將田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)流于形式，而應(yīng)積極究其原因，找出合理的應(yīng)對(duì)措施，把朝氣蓬勃的大學(xué)生重新“請(qǐng)”回本屬于他們的田徑賽場(chǎng)。
1.學(xué)生參賽動(dòng)因多樣性
大學(xué)生參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)因呈現(xiàn)多樣性。研究結(jié)果表明，大多數(shù)學(xué)生參賽的動(dòng)因是積極的，但也不能忽視少部分學(xué)生不積極參賽動(dòng)因這一現(xiàn)象的存在，應(yīng)在選拔參賽隊(duì)員的工作中引起重視。
2.項(xiàng)目設(shè)置對(duì)學(xué)生參賽的局限性
傳統(tǒng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)多年來(lái)一直是大部分高職院校學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要內(nèi)容與形式，受場(chǎng)地器材等客觀因素的影響，在項(xiàng)目設(shè)置上局限于跑、跳、投的形式。此外，近年來(lái)各高職院校的自主招生出現(xiàn)了體育特長(zhǎng)生的身影，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已然成了他們展示自我的舞臺(tái)，令普通學(xué)生望而卻步。研究結(jié)果表明，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置有一定的局限性，對(duì)學(xué)生參賽的積極性產(chǎn)生較大的影響。
3.學(xué)生裁判員的參與性
組織一次完整的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)需要大量的裁判工作人員參與，各校僅靠現(xiàn)有的體育老師不足以完成比賽的裁判工作，必須借助學(xué)生的參與才能順利完成田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽任務(wù)。研究數(shù)據(jù)表明，絕大部分學(xué)生對(duì)參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作持積極態(tài)度，賽事組織部門應(yīng)以此為契機(jī)，擴(kuò)大田徑知識(shí)的普及，使更多的學(xué)生會(huì)比賽，會(huì)欣賞比賽，樂(lè)意參與田徑比賽。
4.賽程設(shè)置的技巧性
比賽賽程的設(shè)置對(duì)學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性有著很大的影響。我院近九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)都是安排在周四、周五，其中三次是安排在五一長(zhǎng)假之前，這樣安排的初衷是積極的，可以讓參賽的學(xué)生有一個(gè)好的休息時(shí)間。調(diào)查顯示，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前是學(xué)生請(qǐng)假、曠課的高峰期。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上只有運(yùn)動(dòng)員、裁判員和少的可憐的觀眾。出現(xiàn)這種情況和運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程的合理安排有很大的關(guān)系，不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性，賽事組織者應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取合理的措施，避免此類情況的出現(xiàn)。
5.獎(jiǎng)懲實(shí)施的實(shí)效性
體育運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是公平、公正、公開(kāi)，體現(xiàn)的是平等競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)參加比賽獲得名次和堅(jiān)持完比賽的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。針對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過(guò)程中出現(xiàn)的不公平競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不姑息、不包庇，嚴(yán)肅處理。使呈現(xiàn)在廣大師生面前的是一個(gè)健康的、積極向上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以此提升學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。
（三）田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)與體育節(jié)的互補(bǔ)性
校園體育文化的全面、健康建設(shè)與發(fā)展，僅僅依靠舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要開(kāi)展豐富多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)形成互補(bǔ)。我院在校園體育文化建設(shè)過(guò)程中，已充分認(rèn)識(shí)到體育競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)學(xué)生全面教育的重要性，自2006年至今，已連續(xù)舉辦了九屆體育節(jié)，先后開(kāi)展了乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球、健美操、拔河、踢毽子、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式多樣、學(xué)生參與面大的各類體育活動(dòng)，與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一起，組成一部?jī)?nèi)容豐富、喜聞樂(lè)見(jiàn)、學(xué)生樂(lè)意參與的體育“大篷車”，極大的豐富了學(xué)生的課外體育活動(dòng)。
三、結(jié)論與建議
（一）結(jié)論
高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)易受天氣、節(jié)假日等客觀因素影響；賽前宣傳、組織、訓(xùn)練工作有待加強(qiáng)；賽中組織存在疏漏，需要提高規(guī)范性；賽后成績(jī)公告、場(chǎng)地器材安全檢查、賽后小結(jié)要及時(shí)、細(xì)致，保證田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的完整性；學(xué)生參賽動(dòng)因較積極向上，呈現(xiàn)多樣性；比賽項(xiàng)目設(shè)置存在局限性；學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作積極主動(dòng)；賽程設(shè)置可進(jìn)一步優(yōu)化；獎(jiǎng)懲實(shí)施需制度化，體現(xiàn)實(shí)效性；加大其他比賽項(xiàng)目與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的互補(bǔ)性。
（二）建議
高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備應(yīng)遵循系統(tǒng)性原則，盡量克服因天氣、節(jié)假日等客觀因素對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)、日常教學(xué)管理帶來(lái)的負(fù)面影響；賽事組織者應(yīng)拓寬信息渠道，加強(qiáng)與各參賽單位的聯(lián)系，如設(shè)置專門的聯(lián)絡(luò)員、借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具創(chuàng)建專門的信息溝通平臺(tái)，及時(shí)將相關(guān)信息通知到每個(gè)參賽單位，使參賽單位提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，做到有的放矢；積極學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，參照大型田徑比賽的組織工作，規(guī)范比賽過(guò)程，盡量避免影響比賽的不利因素出現(xiàn)；加強(qiáng)賽后成績(jī)的核對(duì)與公布，實(shí)事求是，不推諉、不拖拉；認(rèn)真檢查場(chǎng)地器材狀況，排除安全隱患，保證場(chǎng)地器材的完整性；做好賽后總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析，合理處理，避免爭(zhēng)議；加強(qiáng)宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生積極、健康、向上的參加、參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的全過(guò)程；比賽項(xiàng)目設(shè)置因地制宜，合理設(shè)置，努力做到受眾面廣；加大田徑運(yùn)動(dòng)知識(shí)的普及與提高，吸引更多的學(xué)生喜歡田徑運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生會(huì)比賽、會(huì)欣賞比賽；賽程的設(shè)置可根據(jù)學(xué)校的實(shí)際教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化，避免因運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行給學(xué)生帶來(lái)的負(fù)面影響；對(duì)參加比賽獲得名次和堅(jiān)持完比賽的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們體驗(yàn)到因自身努力而帶來(lái)的成就感、自信心，樹(shù)立積極向上的人生觀；對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過(guò)程中出現(xiàn)的不公平競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不姑息、不包庇，嚴(yán)肅處理，體現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的平等競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立積極向上的誠(chéng)信價(jià)值觀；告別單一的比賽形式，開(kāi)展以體育節(jié)形式的多樣性、綜合性賽事組合，使田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)融入其中，形成互補(bǔ)性的校園體育文化。
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2016年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過(guò)各科室的協(xié)作和配合，以及全校師生的共同努力，各項(xiàng)工作已安全、順利地結(jié)束了，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目的。為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下：
一、組織有序、宣傳有力
1、制定和規(guī)程
根據(jù)我校傳統(tǒng)和現(xiàn)有的實(shí)際情況，依據(jù)田徑運(yùn)動(dòng)的普及、發(fā)展與提高的原則。在三個(gè)星期前組織全體體育教師利用課余活動(dòng)的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競(jìng)賽規(guī)程，包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。
2、成立大會(huì)組委會(huì)及裁判員委員會(huì)
組織機(jī)構(gòu)由競(jìng)賽組、保衛(wèi)組、后勤組、宣傳組等組成。
組織名單及裁判員名單確定后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開(kāi)了籌備協(xié)調(diào)會(huì)，會(huì)議邀請(qǐng)了全體體育教師參加，會(huì)上對(duì)各組、各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體細(xì)節(jié)的分工。接著又召開(kāi)了一次全校性的教職工大會(huì)，對(duì)相關(guān)的工作人員和裁判員認(rèn)真的作了培訓(xùn)。宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、均做了大量的賽前準(zhǔn)備工作。
3、本次比賽學(xué)校進(jìn)行了大量的宣傳工作，包括對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員的和運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事的宣傳，據(jù)統(tǒng)計(jì)，各班宣傳報(bào)道40余篇，在全院范圍內(nèi)形成了一個(gè)良好的活圍。
二、賽事回顧、精彩無(wú)限
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
第一名:
一年一班 二年二班 三年三班 四年一班 五年二班 六年三班
第二名:
一年三班 二年三班三年一班 四年三班 五年一班 六年一班
精神文明班級(jí):
一年二班 二年一班 三年二班 四年二班 五年三班 六年二班 六年四班 六年五班
三、攜手共進(jìn)、展望未來(lái)
鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)2006——2007年第一學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃
一、 指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué)。致力教改，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。
二、 工作目標(biāo)任務(wù)：
1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛(ài)好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義的教育，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃，并積極貫徹落實(shí)到位。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。
5、加強(qiáng)教研活動(dòng)，青年教師多開(kāi)實(shí)踐課，努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同組成員互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期每人開(kāi)1-2次校級(jí)公開(kāi)課，市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課。
體育組開(kāi)課表
姓名周次星期節(jié)次班級(jí)
張?bào)w成8三2九（5）
15四3九（6）
邵繼忠11一4八（8）
常玉春15一2八（9）
張征兵17三3七（4）
於海燕16三3七（1）
劉岳松12三2七（12）
翟慶梅12二6八（2）
15三3八（7）
宣揚(yáng)14三3七（3）
16三3七（3）
朱月芳13二 3九（7）
18二3九（7）
6、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，有教師開(kāi)課時(shí)，其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，努力提高教研水平。
7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評(píng)比，每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時(shí)寫教后感的習(xí)慣。
8、開(kāi)展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、 本組的基本情況及重點(diǎn)工作：
（一）本組的基本情況
新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單
姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目
宣 揚(yáng)蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級(jí)總教練，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。主攻方向：投擲、跳躍及運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)手段
翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練?；@球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)
王桂林江蘇教育學(xué)院1954.5大專中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練，田徑裁判
邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969.1大專中學(xué)一級(jí)短跑，田徑裁判
張征兵蘇州大學(xué)1973.3本科
中學(xué)一級(jí)投擲，中長(zhǎng)跑，體育心理及健康。
朱月芳揚(yáng)州大學(xué)1974、3本科
學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級(jí)教研組組長(zhǎng)，長(zhǎng)跑及“冬鍛三項(xiàng)”
常玉春揚(yáng)州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級(jí)短跑及跳躍，籃球隊(duì)
於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級(jí)教研組副組長(zhǎng)，年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑
劉岳松江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級(jí)主攻方向：“冬鍛三項(xiàng)”
張?bào)w成揚(yáng)州大學(xué)1980.5本科
學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級(jí)體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練
四、 教科研安排
每周舉行一次集體備課，一次科研活動(dòng)，具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng)：於海燕 初二備課組組長(zhǎng)：翟慶梅 初三備課組組長(zhǎng)：邵繼忠
鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究，撰寫教學(xué)論文。
組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、 以老帶新，一幫一活動(dòng)安排
張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
六、 本組具體工作安排：
1、制定教研組計(jì)劃及科研計(jì)劃，上傳本組公開(kāi)課計(jì)劃表
2、各人上傳教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
3、制定校田徑隊(duì)常年訓(xùn)練計(jì)劃。
4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、做好鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作。
6、參加鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、各人按期開(kāi)課，本組成員做好聽(tīng)課、評(píng)課工作。
8、繼續(xù)加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，對(duì)市運(yùn)動(dòng)會(huì)所取得的成績(jī)和不進(jìn)行總結(jié)。
9、準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)江市第七屆“冬鍛三項(xiàng)”比賽。
10、全面總結(jié)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作，寫心得體會(huì)。
11、認(rèn)真做好課題研究工作，驗(yàn)證課題階段研究成果。
12、學(xué)期結(jié)束前，總結(jié)本教研組工作情況，上繳有關(guān)材料。
1、全面總結(jié)三年來(lái)體育課改基本情況，加強(qiáng)對(duì)全區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)有效性的探索與研究；進(jìn)一步規(guī)范各校校本體育教材的開(kāi)發(fā)。
2、以市中小學(xué)體育教師基本功考核、區(qū)教壇新秀評(píng)比為契機(jī)，多方位加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，為他們的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
3、通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)全區(qū)體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告供領(lǐng)導(dǎo)參考。
4、組織區(qū)第二十屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和初中組籃球比賽；做好有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀創(chuàng)建學(xué)校體育特色、設(shè)計(jì)學(xué)校體育場(chǎng)館。
二、具體活動(dòng)安排
九月份：1、學(xué)期工作計(jì)劃制定。
2、市體育教研員會(huì)議。(九月七日)
3、組織參加市第二屆中小學(xué)體育教師基本功比賽。中旬
4、東部小班化教學(xué)調(diào)研。12-16日
5、博平小學(xué)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。
6、梅山小心體育武術(shù)傳承課題與浙師大聯(lián)系。
7、制訂、公布區(qū)第二十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程。
十月份：1、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓(xùn)。(麗水)
4、制訂區(qū)初中生籃球聯(lián)賽規(guī)程。中旬
十一月份:1、匯編區(qū)第三屆中小學(xué)體育“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)材料。
2、組織區(qū)中學(xué)生籃球聯(lián)賽。
3、組織部分中學(xué)體育教師參加市中學(xué)體育教學(xué)觀摩活動(dòng)。
十二月份:1、區(qū)小學(xué)體育教壇新秀評(píng)比。上旬
2、體育教師基本功考核補(bǔ)考。中下旬
3、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研。
4、組織部分小學(xué)體育教師參加市小學(xué)體育教學(xué)觀摩活動(dòng)。
一月份：1、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研總結(jié)報(bào)告。
為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的管理，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，根據(jù)≤體育法≥、≤學(xué)校體育工作條例≥的精神，我中心校制定本制度。
我校以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體諸方面全面發(fā)展的人才為目標(biāo)，堅(jiān)持普及與提高想結(jié)合、體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足上好體育課。積極開(kāi)展富有特色的課外體育活動(dòng)和小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上。我中心校每學(xué)年春季舉行“小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，冬季舉行“冬季項(xiàng)比賽”、每年十一月份進(jìn)行“《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。每項(xiàng)比賽活動(dòng)需遵守下列制度：
1. 每次比賽活動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目，要根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)精神設(shè)置比賽項(xiàng)目。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置：60米、200米、400米、800米（女）、1000米（男）、跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球；冬季三項(xiàng)比賽：雙搖跳繩、盤踢毽子、中長(zhǎng)跑；《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試：各年級(jí)在三類中各選一項(xiàng)。
2.中心校負(fù)責(zé)制訂實(shí)施方案、編制秩序冊(cè)，送組委會(huì)審批。
3.召開(kāi)各學(xué)校校長(zhǎng)、體育組長(zhǎng)工作會(huì)議，必須認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員、報(bào)名、組織等工作。
4.根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容的安排，總務(wù)處、體育組應(yīng)準(zhǔn)備體育器材，運(yùn)動(dòng)設(shè)備做到充分、安全、周密。
6.召開(kāi)預(yù)備會(huì)議，各班、每個(gè)運(yùn)動(dòng)員，工作人員都要明確比賽時(shí)間安排及要求。要加強(qiáng)安全、護(hù)理教育，作好突發(fā)事故發(fā)生的思想、物質(zhì)準(zhǔn)備。
7.工作人員要各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正裁判；運(yùn)動(dòng)員應(yīng)努力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。
8. 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)根據(jù)比賽項(xiàng)目，設(shè)單項(xiàng)名次獎(jiǎng)、學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，并將相關(guān)結(jié)果計(jì)入檔案。
9、學(xué)校團(tuán)體總分，記入學(xué)校年終督導(dǎo)評(píng)估，體育教師年終業(yè)務(wù)考核中。
10. 運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，體育組應(yīng)及時(shí)總結(jié)，收齊各種資料，整理存檔。
體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面，體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此，我校根據(jù)實(shí)際情況，本著“繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的精神將繼續(xù)做好體育工作。一、指導(dǎo)思想
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。二、總體目標(biāo)
4、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。三、具體工作
1、不斷健全科學(xué)的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長(zhǎng)體育分管校長(zhǎng)分管教導(dǎo)體育教研組長(zhǎng)各體育教師各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃，再實(shí)施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭(zhēng)使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。
2、常抓“六認(rèn)真”
今年將繼續(xù)開(kāi)展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭(zhēng)本無(wú)意外事故。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開(kāi)展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。
3、搞好教科研
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會(huì)和每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)外，每個(gè)體育教師繼續(xù)參加了蘇州市級(jí)主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實(shí)踐研究》的課題研究，每月開(kāi)展一次教科研例會(huì)，教師必須寫好課題計(jì)劃與研究卡，平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
4、抓好課外活動(dòng)
1、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操比賽。
2、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試，做好登記、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目：50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體男、仰臥起坐女、立定跳遠(yuǎn)。
3、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作，做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目：10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐。
4、學(xué)校召開(kāi)一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、全面開(kāi)展冬季三項(xiàng)活動(dòng)，在市級(jí)冬季三項(xiàng)賽中力爭(zhēng)前三名。
6、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長(zhǎng)，每個(gè)年級(jí)組織一個(gè)校級(jí)田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì)：六年級(jí)田徑隊(duì)由龔雁江負(fù)責(zé)，兼帶男子排球隊(duì)；五年級(jí)田徑隊(duì)由朱靜燕負(fù)責(zé)，兼帶女子排球隊(duì)；四年級(jí)田徑隊(duì)由管向榮負(fù)責(zé)，兼帶男子籃球隊(duì)。另外由邵軍老師負(fù)責(zé)全校的男子足球隊(duì)。運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周
一、
一、院第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完成
院第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在經(jīng)過(guò)緊張而激烈的角逐后成功落下帷幕，在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練下，我系運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上充分展示了我土木亮劍銳不可當(dāng)?shù)娘L(fēng)采，發(fā)揚(yáng)拼搏奮斗的體育競(jìng)技精神，加上方隊(duì)那整齊而矯健的步伐，啦啦隊(duì)活力四射的舞蹈，最終為我系奪得了“精神文明獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。
二、首屆宿舍文化節(jié)靚麗登場(chǎng)
為了建設(shè)健康向上的寢室文化，豐富大學(xué)生活，提高宿舍公德意識(shí)，活躍校園文化。，我系首屆寢室文化節(jié)于4月25日拉開(kāi)幃幕，宿舍間拔河比賽、疊被子、三分投籃各個(gè)項(xiàng)目都在順利進(jìn)行中。26號(hào)上午我系在下沉廣場(chǎng)組織了宿舍友誼拔河賽，下午疊被子比賽也在5號(hào)樓前悄然展開(kāi)，經(jīng)過(guò)緊張的單局淘汰賽最終花開(kāi)有果。"寢室設(shè)計(jì)"評(píng)比、"我愛(ài)我家"征文評(píng)比及展出、"活力杯"寢室乒乓球賽、象棋比賽系列活動(dòng)將在以后相繼進(jìn)行。
三、第七屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)
為了組織、引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)青年學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，一年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)如期舉行，首先是校園主持人大賽的精彩比賽，我系三名選手成功入圍并取得優(yōu)異的成績(jī)，彰顯了我系風(fēng)采?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目之一的健美操大賽也在學(xué)院禮堂舉行，雖然我系未進(jìn)入前三，但那曼妙的舞姿洋溢著青春的活力，詮釋了健康與和諧的時(shí)代主題。
四、第二屆“土木杯”知識(shí)技能應(yīng)用大賽
學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)合學(xué)習(xí)部籌備的第二屆“土木杯”知識(shí)應(yīng)用技能大賽現(xiàn)已全面啟動(dòng)。本次大賽一改去年比賽的專一，在去年比賽形式的基礎(chǔ)上分百科競(jìng)賽組、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)組、力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)組三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行比賽，比賽的宣傳、報(bào)名工作在本月月末畫上了圓滿的句號(hào)。
五、心理健康月
