發(fā)布時間：2023-02-28 15:47:57
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的校醫(yī)工作總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
2015-2016學(xué)年度的第一學(xué)期里，我所擔(dān)任的是心理健康老師兼校醫(yī)的工作。我以前的工作是醫(yī)院里的一名醫(yī)生，而現(xiàn)在主要是以老師的身份在學(xué)校里工作，職業(yè)身份的改變，讓我覺得工作上有許多困難，但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，在校區(qū)各位同事的熱心幫助下，我認(rèn)真做好自己校醫(yī)和教書育人的工作，積極完成學(xué)校的培訓(xùn)和布置的各項任務(wù)。下面我就把這學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
作為一名心理健康老師，我認(rèn)為心理健康教育是可以幫助小學(xué)生心理素質(zhì)的提高，改變小學(xué)生一些不健康的心理現(xiàn)象，幫助他們健康成長的重要學(xué)科。隨著時代的變化，人們對心理健康教育越來越看重，對孩子的素質(zhì)教育也越來越重視，所以心理健康教育也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。而我認(rèn)為小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展及思維方式的變化，特別是面對現(xiàn)在社會競爭的壓力，他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此，在小學(xué)開展心理健康教育，是學(xué)生健康成長的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。小學(xué)心理健康教育是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)正確的生活及學(xué)習(xí)態(tài)度，建立在學(xué)習(xí)生活中勇于解決困難的毅力，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，克服厭學(xué)心理，體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣并培養(yǎng)集體意識，懂得樂于助人，奉獻(xiàn)愛心，積極幫助他人，善于分享。每次在班級活動中，我都教育同學(xué)們積極參加活動，在互幫互助的條件下完成任務(wù)，讓他們逐漸懂得同伴的重要及相互合作的意義，在學(xué)習(xí)過程中形成健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主參與活動的能力。
這半年里，我所教授的是一、三年級的心理健康教育。面對這些年齡較小的孩子，我在上課的過程中，和孩子之間無時無刻不在進(jìn)行情感的交流和心靈的溝通，我利用教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的內(nèi)容，通過內(nèi)容豐富的教案設(shè)計，組織各種活動，開展有趣的游戲，使孩子們對心理健康教育充滿了興趣，使師生之間達(dá)到共鳴，并提現(xiàn)了心理健康教育在素質(zhì)教育中的重要性。在本學(xué)期中我開展了“愛心奉獻(xiàn)”和“自理能力”的主題活動，讓學(xué)生通過小品，畫畫，攝影，整理書包比賽等多種方式，學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)愛心和自理能力的重要性。其中在三年級的課堂上，我通過“扳手腕比賽”，讓他們深刻體會堅強(qiáng)意志對實現(xiàn)目標(biāo)的重要性；還通過模擬現(xiàn)場受傷情景，教授了幾種簡單易操作的緊急止血包扎的方法。讓教育滲透在課堂的每一個環(huán)節(jié)。
星期一，下載學(xué)習(xí)了“xx鎮(zhèn)中心校文明班集體評比的標(biāo)準(zhǔn)”，校長親自開校會，宣讀了有關(guān)規(guī)定，并聽取了有關(guān)意見與建議，強(qiáng)調(diào)了今后的教育教學(xué)工作一定要重視中心校的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真研讀，認(rèn)真對待，按要求做好學(xué)校的有關(guān)工作。臨近期末一定要抓好學(xué)困生的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的成績，提高學(xué)校的整體教學(xué)水平。和張禮明一起匯總有關(guān)高效課堂錄課優(yōu)質(zhì)課評比的有關(guān)資料，制作光盤貼，到中學(xué)借用彩色打印機(jī)打印光盤貼（我校彩色打印機(jī)和黑白打印機(jī)都不能用了），張禮明到中心校打印有關(guān)資料，蓋章上報。下載學(xué)習(xí)“小學(xué)事業(yè)單位人員信息錄入模板”
星期二，組織填寫“小學(xué)事業(yè)單位人員信息錄入”工作。下載了“xx鎮(zhèn)小學(xué)先進(jìn)班集體班主任評比結(jié)果”，我校上報中心校的名額是按照我校學(xué)年初的政策文明班集體評比的結(jié)果上報的，沒有考慮成績及周記等工作，結(jié)果按照中心校評比標(biāo)準(zhǔn)我校優(yōu)秀班主任榜上無名，作為大校失去此名額，覺得可惜。認(rèn)真研讀了中心校的評比結(jié)果，找出我校差距，捋順我校今后的工作重點，今后的首要任務(wù)是提高學(xué)生的平均成績（班容量大，想辦法克服班容量大的缺點），把成績好有能力有實力的教師打造成名師，帶動其他教師的工作，提高全體教師的知名度。其次督促好教師寫好高質(zhì)量的周記。教師們平時班級管理及教學(xué)上有許多好的經(jīng)驗和做法，只不過是有的教師沒有好好的寫出來，今后要督促教師們一定要認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與反思，促進(jìn)教師之間交流與學(xué)習(xí)。再次做好自己推薦自己的工作。我校的教師與領(lǐng)導(dǎo)在某些方面都有自己的優(yōu)點與特長，總是在自己的平凡工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)著，平時的工作中鼓勵教師要善于展示自己的優(yōu)點，向家長和領(lǐng)導(dǎo)推薦自己，使得自己的工作得到大家的認(rèn)可，不要有肉埋在飯碗里，大家看不到。焦曉紅老師平時工作很出色，班級穩(wěn)定，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍濃，但在班主任評比中的班級經(jīng)驗材料及周記中并沒有完全展示出來，致使在評比賦分中并不是特別高，失去了評為優(yōu)秀班集體的機(jī)會。
星期三，時值期末復(fù)習(xí)，今天早上、中午值班時，看到我校的大部分教師到校后都是到教室督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，有的教師自己檢查作業(yè)，有的輔導(dǎo)學(xué)生，有的利用中午時間給學(xué)生判檢測試卷，有的教師放學(xué)后還輔導(dǎo)學(xué)生，看到教師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，很是感動，也為xx有這樣的教師而感到自豪，相信有付出就一定會有好的回報的。值班過程中，對于學(xué)校的衛(wèi)生和對待學(xué)生的學(xué)習(xí)問題有自己的一些思考，希望討論后能夠付諸實施，促進(jìn)學(xué)校教育工作的開展。
xx小學(xué)現(xiàn)在500多人，校舍緊張，由于準(zhǔn)備督導(dǎo)評估，有些物品沒有地方放，僅有的簡易庫房也已經(jīng)放滿，為了最大限度的使用，只能重新規(guī)整，收拾庫房。在漆黑的狹小空間忙了一天，弄得滿身是土，騰了一部分空間。講究好還得慢慢來。
xx小學(xué)由于對高效課堂錄課工作的重視，學(xué)校認(rèn)真組織，教師積極準(zhǔn)備，高效課堂的教學(xué)效果、課堂的錄制效果及雙機(jī)位的視頻制作效果等各方面工作都得到了各位評委的好評，xx的數(shù)學(xué)課和xx的語文課都被中心校選中上報教育局參加區(qū)級高效課堂優(yōu)質(zhì)課的評選。
星期四，星期五，和xx老師一起研究學(xué)校的樓道文化小樣，為下一步樓道文化工作做準(zhǔn)備。星期五下發(fā)了從中心校領(lǐng)取的社會保障卡。落實了張禮明周三中心校開會時強(qiáng)調(diào)布置的安全工作及文明城檔案整理工作。
格式如下：
1、導(dǎo)語
2、當(dāng)月工作計劃完成量
3、當(dāng)月工作實際完成量及計劃與實際差額(高低都是正常的,過高過低都說明你的計劃做的有問題)
4、計劃與實際差額的產(chǎn)生原因(高或低)
5、下月工作計劃應(yīng)如何調(diào)整(可以只說原則,總結(jié)畢竟這不是計劃)
6、附工作實際進(jìn)度圖(可選)
7、結(jié)束語
總結(jié)也不要搞成檢討,它需要的是客觀的總結(jié)問題而不是主觀的自責(zé)
范例：
1月份：事在人為
有老代表帶了半天就開始自己去＂掃街＂了，經(jīng)過了大半個月的跌摸爬滾，膽子大了，臉皮也厚了，但是心也開始急了．已經(jīng)有2個同學(xué)成功跟公司簽了協(xié)議，可以作為員工留在公司工作了，而自己呢，似乎還沒有引起經(jīng)理的一絲注意．就在那時候，正好遇上了公司開一個產(chǎn)品會，我被指派了兩個任務(wù)：1、會前協(xié)助經(jīng)理助理購買會議用品；2、會時負(fù)責(zé)宴席酒水的供應(yīng)，卻沒有機(jī)會面對客戶．但我并沒有抱怨，每件事都跟到了點子上，沒有出任何的差錯．會后第二天，經(jīng)理把我單獨叫進(jìn)了辦公室，讓我去體檢并愿意與我簽協(xié)議，原因是他認(rèn)為我是有一個有責(zé)任心的人．
成績：成功＂賣身＂給公司
2月份：萬事開頭難
成為員工后，被分到了公司的總部所在地——佛山，負(fù)責(zé)100家終端和4家醫(yī)藥公司．之前負(fù)責(zé)這個市場的人由于做得太差了，已經(jīng)離職了．那么等待著我的是什么呢？以下是我的SWOT分析（把自己當(dāng)作產(chǎn)品了，呵呵）：
S（優(yōu)勢）：無經(jīng)驗說明我是一張白紙，沒做起來的市場也可以看作是有個空白的市場．由開始，因此存在著無限的可能．
W（劣勢）：無工作經(jīng)驗，專業(yè)是藥學(xué)，無市場營銷知識．
O（機(jī)會）：新來的主管是公司去年的銷售冠軍，有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，我將在他那學(xué)習(xí)到最有用的銷售知識；股市跌到了谷底，說明它有機(jī)會反彈了，且區(qū)域位于公司總部，只要做得好就會有發(fā)展．
T（威脅）：這個區(qū)域的市場供貨渠道亂，價格不穩(wěn)定，為終端工作帶來更大的困難．
成績：開始計算任務(wù)指標(biāo)的第一個月，鋪貨店數(shù)比前人半年鋪的還多，但只是因為他們懶，并非我有多厲害．
3月份：有了自信就成功了一半
拿到了三月份的獎金了，是一筆不小的錢啊，第一個月就能拿到怎么多獎金，對自己越來越有信心了．
開始要純銷了，之前的代表月銷量才200多，我鋪貨階段的銷量也才700多，指標(biāo)卻要1200，要怎么才能完成指標(biāo)呢？
由于我們的產(chǎn)品在本地來說是該領(lǐng)域的No．1，但好賣的產(chǎn)品通常都沒有什么利潤可賺，加上我們沒有什么促銷活動，首推率是達(dá)不到的了．只能在其它方面尋求突破，于是我有了以下的想法：1、我們的產(chǎn)品有兩個規(guī)格，我們做的是大的規(guī)格，而小的規(guī)格是消費者主動購買的產(chǎn)品，于是我便讓店員每次都先把大的包裝拿給消費者，增加購買率；2、我們的產(chǎn)品是西藥，價格便宜，能與其它中成藥聯(lián)合使用．于是我便做其它中成藥促銷員的工作，送點小禮品什么的，讓她們在介紹自己的品種時搭配我們的產(chǎn)品聯(lián)合用藥．
成績：主打產(chǎn)品銷量急速上升，達(dá)到指標(biāo)任務(wù)的150％以上，全公司該產(chǎn)品銷量排名第二．其它產(chǎn)品的銷量也有了不同程度的上升．
4月份：干一行愛一行
經(jīng)過了一個多月的鋪貨，大部分的藥店都已經(jīng)開始經(jīng)營我們的產(chǎn)品了，只剩下極少數(shù)的＂頑固分子＂依然雷打不動，而這些藥店正是當(dāng)?shù)剌^大型且生意較哈破的店．為了把貨鋪進(jìn)去，我只有更加頻繁的拜訪，不斷地向他們陳述我們產(chǎn)品的優(yōu)勢．＂皇天不負(fù)有心人＂，終于在后來的一次拜訪中發(fā)現(xiàn)其中一個＂頑固分子＂開始經(jīng)營我們的品種了．回到家我第一時間把這個好消息告訴我主管，當(dāng)時我主管說了一句話：＂你會成功的，因為你已經(jīng)把工作和情感連在了一起．＂
成績：鋪貨工作基本完成了，鋪貨率為全公司前三．由下月開始進(jìn)行上量工作．
5月份：失敗，一個新的起點
在上個月的銷量增長的刺激下，正當(dāng)我在滿懷信心打算再創(chuàng)高峰時，突然發(fā)現(xiàn)我的目標(biāo)門店里的貨都塞得滿滿的．原來，雖然當(dāng)時的我根本不懂得什么叫壓貨，但卻不自覺地在月底時使用了壓貨的技能，卻沒能很好地銷出去，以至現(xiàn)在終端這么多貨．沒辦法，只有老老實實繼續(xù)做店員的工作，店員教育，做陳列．但同時也對自己上個月的壓貨做了個人總結(jié)：壓貨對短期的銷量沖刺有一定的幫助，但卻會影響到后面的銷售．
成績：由于受到上月存貨的影響，本月銷量只有800左右，完成指標(biāo)的60％而已．但兩個月的平均銷量還是有所上升，因此也知道了適當(dāng)?shù)睦脡贺浛梢栽黾愉N量的技巧．
6月份：去做，而不是去討論
由于6月份的銷量統(tǒng)計還沒出來，經(jīng)理按4、5月份的銷量制定第三季度的任務(wù)指標(biāo)，再加上工作細(xì)分，我開始做重點產(chǎn)出，目標(biāo)藥店由原來的100家減少到60家．我的指標(biāo)卻無可避免的大幅度增長，達(dá)到以前的166.6％－200％．但是，積累了之前的經(jīng)驗，再加上終端的存貨基本已經(jīng)銷出去了，我卻有信心完成．
就在其他人都在抱怨指標(biāo)太高，無法完成時，我根據(jù)我的60家藥店的大小分別給它們下達(dá)了它們絕對有可能完成的任務(wù)，然后再根據(jù)月底的完成情況，把沒完成任務(wù)的藥店的量轉(zhuǎn)交給超額完成任務(wù)的藥店，最后再適當(dāng)?shù)膲毫它c貨，就這樣，指標(biāo)完成了．
成績：全公司能完成任務(wù)的三人里的一個，在別人討論指標(biāo)是否太高的時候，我選擇了去做，所以，我有了不同于別人的成績．
7月份：適應(yīng)一切的變化，使自己變得更強(qiáng)
在知道我成為上月銷售冠軍的喜訊的同時，也傳來了一個壞消息，我的主管由于家庭的原因辭職了．我在我主管身上學(xué)習(xí)到了很多，而且也是他一直在鼓勵著我，他離職了，是否會影響到我的表現(xiàn)呢？
后來自己想了想，能教我的，他都已經(jīng)教了，剩下的，也都該由我自己去領(lǐng)悟了．而且，只有離開了他的光芒，我的光芒才能顯露出來．那么這個月開始，就是我發(fā)揮的時候了．
成績：主打產(chǎn)品基本保住了第一，但其它產(chǎn)品由于費用兌付不及時等原因銷量普遍下滑．
8月份：OTC三要素，缺一不可
在完成了上個月的任務(wù)后，我的終端不可避免的有一部分存貨，幸好我從6月份已經(jīng)開始注意到OTC三要素（客情、陳列、店員教育）的同等重要性，在每個方面都盡量做足功夫，我的存貨也在短期內(nèi)銷出．然后，還是按上個月的方法，把指標(biāo)分解到每個藥店上，于是，我再一次的完成了任務(wù)．而上個月同樣能完成任務(wù)的兩位同事，卻由于沒有計劃地壓貨，獲得了和我6月份相似的成績．
成績：首次成為公司月銷售冠軍，而且是全公司唯一連續(xù)兩月完成任務(wù)的人．而且，公司的一個一直銷不動的新產(chǎn)品我也創(chuàng)下了一個銷售新高．
9月份：No excuse，執(zhí)行力是關(guān)鍵
新一季度的任務(wù)指標(biāo)又下來了，而且這次的還明顯不合理，按上季度的銷量來分，做得好的做多點，差的做少點，但獎金卻和完成率掛鉤．我的指標(biāo)再次上升．經(jīng)理卻還放出話來，由于主打產(chǎn)品離年度任務(wù)還差挺遠(yuǎn)的，現(xiàn)在可以有促銷活動，但所有人的任務(wù)都要100％完成，就算壓貨也得完成。沒辦法，還得干。既然經(jīng)理都把話說死了，那就沒有任何借口了，只有去執(zhí)行咯。反正我也已經(jīng)有了壓貨的經(jīng)驗，這點兒量我還是有辦法的。
成績：成功完成了本月任務(wù)，同時也為逐步確定了年度銷售冠軍的位置。
10月份：想得比別人更多更遠(yuǎn)
由于上個月主打產(chǎn)品貨都壓得很死了，所以這個月把重點轉(zhuǎn)為終端建設(shè)和其他產(chǎn)品的銷售。
由于我負(fù)責(zé)的地區(qū)銷量做得好，公司愿意撥出一筆錢給我做賣場的陳列。于是，我抓住了這個機(jī)會。讓公司對我感到滿意，期間我運(yùn)用了GROW思考模式：
G（目的）：公司要求為兩個指定產(chǎn)品做好端架陳列，為公司增加品牌知名度。
R（現(xiàn)在有什么）：主打產(chǎn)品由于我一直工作做得不差，已經(jīng)陳列得非常好，其他產(chǎn)品由于有OTC產(chǎn)品但還沒有OTC標(biāo)志，以及保健品沒有上促銷員等原因，一直陳列得不太好。
O（有什么選擇）：1、可以按照公司的要求，買一個端架，專門陳列指定的兩個產(chǎn)品。但對我的銷量沒什么幫助，而且一個端架有四層，只做兩個產(chǎn)品太浪費了。2、利用這筆費用同時做好原先陳列得不好的產(chǎn)品，但由于有OTC和保健品，內(nèi)服藥和外用藥，無法陳列在同一個端架上，不過可以分開陳列，每個產(chǎn)品占一層端架，只是對建立品牌的效果沒集中陳列那么大，但對各產(chǎn)品的銷量增長都有幫助。
W（要做什么）：經(jīng)過思考，認(rèn)為第二個選擇能獲得最大效果，并盡量爭取更多的利益。
最后，我除了按照第二個選擇，一共做了5個產(chǎn)品，每個產(chǎn)品都爭取到最好的位置外，還為我們的主打產(chǎn)品爭取到了一個堆頭陳列。
成績：主打產(chǎn)品銷量下滑，但達(dá)到公司要求的最低完成標(biāo)準(zhǔn)。其他產(chǎn)品普遍少量增長。陳列和堆頭雖然與公司原意不同，但卻獲得眾領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
11月份：做銷售，沒有不可能做到的事
又接到了一個新的任務(wù)：由于我們的某一個新產(chǎn)品在某連鎖銷量一直不理想，面臨著退場的尷尬。這個連鎖在廣州，以平價賣場為主，因為我的賣場都做得不錯，經(jīng)理要求我做出一個樣板店來，避免退場。我這只有一家門店。之前由于他們的配送一直不穩(wěn)定，老是無原因斷貨，我一直沒有把它當(dāng)作重點來做。這家連鎖是出了名的不合作，廣州同事做不好的原因也無非就是因為費用分配不合理，要么全給了采購，貨都壓在門店買不出去，要么全給了店員，卻因為老是斷貨而影響了銷量。既然接到了任務(wù)，那我也沒有任何借口，我把費用合理地安排了一下，以2：3的比例分給了采購和店員，既保證了我的藥品不斷貨，又讓店員有了幫我推薦的動力。然后我再額外申請了促銷活動（經(jīng)理既然讓我做樣板店來避免退場，自然也要答應(yīng)），這樣，三管齊下的情況下，我這家難纏的店也被我擺平了。
國際學(xué)生疫情防控是學(xué)校疫情防控工作的重中之重。國際生的管控，難度高、壓力大，目前總體情況較好，整體平穩(wěn)，維持零輸入、零確診的良好局面，現(xiàn)將防疫工作總結(jié)如下。
一、底數(shù)摸排工作
1. 防疫初始，即要求各學(xué)院每日上報疫情表、明確學(xué)生去向變動情況。
2. 防疫期間共進(jìn)行4輪摸排，做到底數(shù)清晰、明確管控范圍。
3.對管控范圍內(nèi)的留學(xué)生，建立每日問卷星打卡機(jī)制，要求各學(xué)院精準(zhǔn)掌握學(xué)生每日健康狀況、當(dāng)天居住地址、同住人員相關(guān)健康信息，確保留學(xué)生的每日信息報送和管理管控精準(zhǔn)到位。
二、數(shù)據(jù)報送工作
1、每日報送三類數(shù)據(jù)即學(xué)生去向、國別人數(shù)、返校情況至教育廳。
2、在教育廳啟動國際生疫情防控決策系統(tǒng)后，對去向變動和健康碼變動的學(xué)生及時在系統(tǒng)更新。
3、每日報送學(xué)生處留校人數(shù)和返校情況。
4、每日報送出入境每日統(tǒng)計表。
三、簽證延期工作
1、在杭在校學(xué)生，到期前正常辦理延期。原則上，每周安排一次，由值班老師前去下沙出入境代辦。
2、在杭校外學(xué)生，根據(jù)學(xué)生居住地的防疫要求以及距離遠(yuǎn)近，可以將護(hù)照交送值班老師的，則予以代辦；反之，則按照“自動順延2個月”的政策，告知學(xué)生新的到期日，并提醒其在正式開學(xué)后，及時辦理延期，不得有延誤。
3、省內(nèi)其他地區(qū)及省外城市，則按照“自動順延2個月”的政策，告知學(xué)生新的到期日，并提醒其在正式開學(xué)后，及時辦理延期，不得有延誤。
四、金沙港封閉區(qū)學(xué)生管控工作
1、加強(qiáng)宿舍日常管理，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時處理。防疫期間，共處理學(xué)生違紀(jì)7起，立即以宿舍張貼的形式進(jìn)行通報批評，起到警示作用。
2、2月8日，國教學(xué)院副院長帶領(lǐng)值班老師對校內(nèi)住宿學(xué)生進(jìn)行大檢查，全面摸清校內(nèi)住宿的情況，做到底數(shù)清晰。
3、每日更新宿舍名單，明確校內(nèi)住宿情況。
4、要求各學(xué)院管理老師每日關(guān)注國際生進(jìn)出宿舍掃碼是否有異常，如有異常及時確認(rèn)學(xué)生是否在宿舍。
5、加強(qiáng)公寓值班事宜。派發(fā)防疫用品，做好防疫宣傳，每日向二級學(xué)院值班老師傳達(dá)值班要求，幫助學(xué)生解決日常生活等問題及需求。防疫期間，處理學(xué)生突發(fā)事件和突發(fā)疾病13起。
6、啟動校內(nèi)住宿國際生申請回國事宜處理程序，并建立每日離校學(xué)生信息審核、制作離校聯(lián)系單。
7、做好校內(nèi)住宿學(xué)生外出醫(yī)院、銀行等審核、報批工作。
8、對于寒假以來一直在校住宿的留學(xué)生，要求各學(xué)院及時傳達(dá)學(xué)校對于校內(nèi)住宿管控要求，關(guān)注學(xué)生情緒，取得學(xué)生理解和支持，做好安撫工作。特別關(guān)注可能有心理問題的重點人群以及近期有突發(fā)疾病的人群。
9、組織金沙港封閉區(qū)校內(nèi)留學(xué)生活動，包括防疫小視頻大賽。
四、校外住宿學(xué)生的管控工作
學(xué)生入境（嚴(yán)防境外疫情輸入工作啟動之前）后，告知學(xué)生申領(lǐng)健康碼，向其解釋隔離管控措施，管理老師全程管控，杜絕失聯(lián)失管。要求各學(xué)院管理老師配合社區(qū)加強(qiáng)跟蹤管理，落實進(jìn)行隨訪，掌握活動軌跡。居家隔離結(jié)束后各學(xué)院上報國教學(xué)院隨訪記錄。
五、嚴(yán)防境外疫情輸入工作
1.根據(jù)省廳和錢塘新區(qū)相關(guān)文件通知，制定關(guān)于進(jìn)一步做好外國留學(xué)生境外疫情輸入防控工作的工作要求，制定相關(guān)工作細(xì)則并傳達(dá)至各學(xué)院，落實“防輸入”管控責(zé)任。
2.根據(jù)省廳最新通知的精神，指導(dǎo)各學(xué)院全面排摸近期有返回中國、返回杭州計劃的學(xué)生情況，再次重申境外學(xué)生不得返回中國、境內(nèi)（杭州以外）的學(xué)生不得返回學(xué)校的要求。如有學(xué)生計劃入境返校（返杭），及時報送學(xué)生處和校防控辦，同時加強(qiáng)勸阻工作。截止3月24日，已成功勸阻4名學(xué)生近期入境。
3. 落實校防控辦《關(guān)于進(jìn)一步做好境外疫情輸入防控工作的通知》（浙商大防控辦〔2020〕8號）文件精神，指導(dǎo)各學(xué)院建立外國留學(xué)生一對一聯(lián)系人，匯總浙江工商大學(xué)“五類人員”一對一工作聯(lián)系人信息備案表，做到工作落實到位、信息掌握精準(zhǔn)、嚴(yán)防次生事件。
4. 根據(jù)省廳對于外國留學(xué)生管控范圍的要求，根據(jù)學(xué)校下發(fā)“關(guān)于進(jìn)一步做好境外疫情輸入防控工作的通知”及五類人員分類管控工作要求，協(xié)同各學(xué)院對管控名單進(jìn)行最終確認(rèn)，清理各學(xué)院學(xué)籍變動手續(xù)和簽證待注銷學(xué)生50余人，進(jìn)一步提高防控工作管理效能。同時，再次確認(rèn)持有我校簽發(fā)的有效簽證的學(xué)生，均已納入管控范圍。
5.要求非校內(nèi)住宿的學(xué)生，簽署告知書、做出對“未接到學(xué)校正式通知不返回”的要求已知曉并遵照執(zhí)行的承諾。在各學(xué)院的積極配合下，已取得**名學(xué)生的承諾；對于部分未能及時反饋告知書的學(xué)生，督促相關(guān)學(xué)院逐一跟蹤觀察，嚴(yán)防擅自入境或返校。如宿舍學(xué)生離境，在其離校前也須簽署告知書，對“未接到學(xué)校正式通知不返回”做出承諾。
面對2011年的體育藝術(shù)工作，無論領(lǐng)導(dǎo)還是同事都給予了太多的認(rèn)可，一俊遮百丑的成績，使再挑剔的人都無話可說。然而每當(dāng)我想起此間存在的諸多問題，我都如坐針氈。誠心幫我的，往往沒有這個能力；有能力幫我的，卻又顧忌各方面的因素隱忍不說。我常想，在我最困難的時候換個人上來，我所遇到的問題一定能迎刃而解，哪怕最平庸的人，在有機(jī)會表現(xiàn)自己的時候，所呈現(xiàn)的智慧都足以令人驚詫，更何況我本平庸。我曾認(rèn)真思考過自己負(fù)責(zé)組織工作存在的優(yōu)點和不足：我對工作始終執(zhí)著地追求完美，面對困難身體力行，不厭巨細(xì)；但缺憾也是顯而易見的，在能力不足的時候不能積極調(diào)動來自領(lǐng)導(dǎo)、基層老師的各種智慧資源，不能主動征求他們的意見，總是考慮領(lǐng)導(dǎo)們各司其職，本已不堪重負(fù)，不忍心把自己的困難變成他們的困難，面對同事，這意味著工作量的增加，工作難度的提升，這種以我為始的懶惰使我至今仍背負(fù)著諸多問題，步履艱難。我很清楚，對于我這個體藝處主任來說，能夠看到存在的問題是件好事，如果工作中沒有困難就意味著該換人了。現(xiàn)我將一個學(xué)期的體藝工作總結(jié)如下，經(jīng)驗和教訓(xùn)均具實陳述，以備將來借鑒。
一．美術(shù)組百米畫廊的建設(shè)與各級各類競賽的參與情況
藝術(shù)教育是我校的最主要的辦學(xué)特色，10年遼寧省的“雙高”水平檢查對我校的藝術(shù)教育——尤其是美術(shù)組的工作起到了巨大的推動作用，我校的美術(shù)教育在此基礎(chǔ)形成規(guī)模，形成特色，每一個年級都有了自己獨立的美術(shù)活動室。由劉校長一手發(fā)起并親手布置的“百米畫廊”成了我校藝術(shù)教育的一道亮麗的風(fēng)景線。在近兩年的各次迎檢活動中，“百米畫廊”給參觀的領(lǐng)導(dǎo)、觀摩的同行留下了非常深刻的印象，成了兄弟學(xué)校競相模仿的榜樣。對我校自身的藝術(shù)教育而言，它不僅成為學(xué)生展示才華的舞臺，也促進(jìn)了社會對學(xué)校的了解，進(jìn)一步爭取到家長們對我們工作的支持，因為我們投入再多的精力也是值得的。本學(xué)期，我們結(jié)合自己的工作實際，對百米畫廊進(jìn)行了更新，把最具特色的我校學(xué)生軟陶作品裝框上墻，取得了較好的效果。
按照學(xué)期初的工作計劃，我們的百米畫廊應(yīng)該在原有水平上有創(chuàng)造性的突破和發(fā)展，不僅要求進(jìn)一步提高作品質(zhì)量，同時要在布置上藝術(shù)化，體現(xiàn)出濃郁的文化氛圍。從目前的情況看，我們的步伐還顯得緩慢，尤其在作品的更新上還需及時快速。
本學(xué)期美術(shù)組參加了國家、省、市各部分舉行的多項繪畫比賽活動，從現(xiàn)在已經(jīng)在產(chǎn)生評比結(jié)果的兩項活動看，我們的工作還是非常樂觀的，美術(shù)組的老師默默無聞地做了許多工作，兩次活動獲獎學(xué)生達(dá)100多人次。
二．參加管理中心中小學(xué)課間操比賽及間操日常管理情況
10月29日，我校參加了管理中心舉行的中小學(xué)課間操比賽，取得了總分第一名的好成績。在歷時近兩個月的訓(xùn)練過程中，我們承受了來自社會、老師、學(xué)生等各方面的壓力，頂過烈日，迎過秋風(fēng)，XX多名師生投入了大量的心血，耗費了無數(shù)的正常教學(xué)時間，才取得了這樣的成果。我們之所以這樣做，絕不僅僅為了一次比賽的名次，最重要的是為了讓我們這所全盤錦市最大、教學(xué)環(huán)境最好的小學(xué)達(dá)到一所名校必須具備的精神風(fēng)貌，這種精神是一所名校必須具備的活的靈魂。取得這樣的成果不易，保持更不易。因此，我們在比賽結(jié)束后加強(qiáng)了對課間操的管理，首先充分調(diào)動學(xué)生自我管理的潛力，與德育處相配合，從各班抽調(diào)負(fù)責(zé)任的值周生下到班級中協(xié)助老師管理。同時，我們加強(qiáng)了對課間操的考核力度，讓集體榮譽(yù)感成為促進(jìn)全校師生做好課間操的主要動力。另外，體藝處與各部門的領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)作，采取分片分工的辦法加強(qiáng)了對課間操的管理，取得了非常顯著的效果。
從本次活動來看，我校的體育組工作還有著很深的潛力，如果把每個人的積極性都調(diào)動起來，他們將成為我校最有活力的一個專業(yè)集體。另外，我們曾嘗試調(diào)動科任教師參與活動管理，由于沒有切身利益制約，不僅沒有收到預(yù)期的效果，還產(chǎn)生了許多怨言。我們認(rèn)為這種人人參與學(xué)?；顒拥乃悸繁旧硎菦]有問題的，問題出在體制和管理上，所以在今后的活動中，我們還需要在調(diào)動人力上多動腦筋，爭取把這種資源用在刀刃上，讓他們真正能發(fā)揮作用。
三．管理中心排球比賽情況
在10年管理中心舉辦的中小學(xué)生排球比賽中，我校取得了女排冠軍，男排第四名的好成績。對名次我們感到滿意，尤其在女排身上，我們看到了老師付出的辛苦和汗水，也看到了我們勝利人必須具備的自信。但我們更應(yīng)該看到自己的不足：我們的男排一場未勝。從場上的實際情況看，男排較其他幾支隊伍在技術(shù)上有較大的差距，由于其他兄弟學(xué)校本次比賽的不重視，我們才取得了這樣的成績。排球是一項技戰(zhàn)術(shù)要求較高的集體運(yùn)動，體藝處在實際工作中既沒能在師資上予以保障，在學(xué)苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表，說明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒能發(fā)揮更大的組織與管理作用，這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時候如何重視，而是在平時給予更多的支持和保障。
四．學(xué)校運(yùn)動會及“冬季三項”比賽情況
第26屆秋季運(yùn)動會是我校近年來舉行的最成功的一次運(yùn)動會，在以紀(jì)檢和為組長的體育組的周密組織與安排下，一天半的賽程緊湊、順利而圓滿。由于我們本著公平的原則、服務(wù)的心態(tài)來組織這次比賽，使大會沒出現(xiàn)任何差錯，未引起任何一位家長和老師的疑義，每個參與比賽的孩子都體驗到了參與的快樂。本次運(yùn)動會，我們使用對講機(jī)加強(qiáng)了的起點、終點、檢錄處的通訊，在廣播設(shè)備上也做了革新，在終點，我們使用了錄像機(jī)做備查的記錄憑證，實踐證明，這些電子化措施的采用對本次大會的順利進(jìn)行起到了巨大作用，作為成功的經(jīng)驗要在今后保持下去。在本次運(yùn)動會中需要加強(qiáng)的是方是人員的分配：檢錄處分配的人手充足，但年齡老化，精力和體力明顯不足，沒有達(dá)到裁判員帶隊入場比賽的目的；終點計時人員偏多，加上體育組兩名計時裁判在內(nèi)，四人足矣；在長距離比賽項目中，高年級的學(xué)生和教師熱情有余，守紀(jì)不足，甚至干擾了比賽的正常進(jìn)行；由于對講機(jī)有限，使總裁判不能及時了解各部門的信息，需在下次賽會中彌補(bǔ)；在長跑比賽中，要安排三組記圈裁判，并加強(qiáng)裁判間聯(lián)絡(luò)，在進(jìn)入沖刺賽道前裁判要提醒運(yùn)動員是否進(jìn)入沖刺賽道完成比賽，此時終點要清場并錄像。運(yùn)動會是學(xué)校最大的一項集體活動，只要我們積極動腦，認(rèn)真組織，一定可以做到圓滿。
10年的“冬季三項”比賽是本學(xué)期最大的活動之一，除了個別身體原因不能參加比賽的學(xué)生之外，全校90%以上的學(xué)生都參加了比賽，學(xué)校體育組從計劃、人員分配、成績統(tǒng)計、獎品發(fā)放每一道環(huán)節(jié)都做到了有條不紊，人員配合默契?？偨Y(jié)全年，這是最讓我為體育組自豪的一件事，以紀(jì)檢和老師為組長的體育組的組織能力令我深感欽佩。
五．落實國家中小學(xué)生體質(zhì)健康測試情況
由于工作性質(zhì)的原因，我連續(xù)三年主管體育組的學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，今年是此項工作開展最不順利的一年。按照計劃，在管理中心的間操比賽結(jié)束之后體育組就該著手進(jìn)行測試，其時正值深秋，氣候涼爽而不寒冷，我們卻遲遲沒有著手，不僅喪失了測試的黃金時期，而且測試質(zhì)量大打折扣。為了趕時間，有相當(dāng)一部分后轉(zhuǎn)入的學(xué)生沒有測試成績，參加測試的人數(shù)遠(yuǎn)低于實際人數(shù)，有些項目甚至未經(jīng)測試直接在報表上編造。雖然最終將數(shù)據(jù)庫成功上報給國家管理網(wǎng)站，但我們的工作質(zhì)量差，沒有按計劃完成任務(wù)是讓人無法忽視的！總結(jié)教訓(xùn)，我作為體藝處主任有不可推卸的責(zé)任，組織工作不到位，執(zhí)行力度不夠，在工作進(jìn)度明顯滯后的情況下不能積極采取措施，沒有魄力。對來年的此項工作，我有決心，也有能力做好，我做不好，換主任。
六．音樂、美術(shù)組二課活動及三隊建設(shè)情況
一、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教務(wù)工作是教學(xué)工作得以實現(xiàn)的保證、前提。這一特殊地位決定了教務(wù)工作必須求真、務(wù)實、高效適合校情、結(jié)合師生實際，本學(xué)期在校長的帶領(lǐng)下我們做了大量工作。
1、教學(xué)工作強(qiáng)化服務(wù)意識。全面、保質(zhì)、保量、及時完成了縣教育局布置的各項工作，全方位服務(wù)于教學(xué)；積極、熱情、人性化服務(wù)于老師。積極構(gòu)建競爭、平等、和諧的教學(xué)環(huán)境。
2、教務(wù)工作樹立質(zhì)量意識。把教學(xué)質(zhì)量視為教學(xué)工作的生命線。重實際，抓實事，求實效，營造公平競爭環(huán)境。每次考試均能高度重視，認(rèn)真組織，考前有動員、考后有總結(jié)、獎勵兌現(xiàn)。每月抽查備課筆記，學(xué)生作業(yè)及批改情況并及時公布并留下數(shù)據(jù)作為綜合考評的依據(jù)。
3、教務(wù)工作確立創(chuàng)新意識。教務(wù)部門不僅是一個服務(wù)部門，還是一級管理部門。在管理模式、管理制度上努力達(dá)到“務(wù)實、創(chuàng)新、高效”，完善教學(xué)管理制度，改進(jìn)管理模式。探索、總結(jié)出適合本校特點及老師實際的帶有和諧競爭意識的管理制度。
4、及時召開會議。初三月考學(xué)生動員會、月考學(xué)生總結(jié)會、月考教師總結(jié)會、期中全體學(xué)生動員會、期中學(xué)生總結(jié)會、期中教師總結(jié)會。工作做到三個到位：要求到位、指導(dǎo)到位、激勵到位。
5、加大教研力度，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。每周一定期召開教研會 ，每周有校內(nèi)公開課。上級凡有活動均能組織派員參加。校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展聽課評課活動。除此之外努力向教師提供外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)、競賽、優(yōu)課評選、公開課等一切機(jī)會，在時間上、經(jīng)費上、制度上為他們提供保障，讓一個個同志成長起來，讓一個個教研組成熟起來，讓一個個課堂輕松起來，讓一個個學(xué)生興奮起來。
6、全面鋪開新課改。本學(xué)期在上學(xué)年的基礎(chǔ)上我校已全面推行了新課改，把課堂真正的交給了學(xué)生，教師作為導(dǎo)體，只在適當(dāng)時加以點撥。教師把學(xué)生分成幾個小組，每個小組派代表輪流上臺講課，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情。通過新課改，使原來一些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，可以說效果顯著。
二、德育工作
本學(xué)期，我校德育處按照上級布置的各項工作以及學(xué)校的計劃要求，解放思想，強(qiáng)化德育工作的預(yù)見性、計劃性和連續(xù)性，積極探索德育新方法、新途徑，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性和實效性。以抓班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任的工作能力和責(zé)任心為工作中心，以學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高為工作核心。以“責(zé)任德育”為工作依托，做到“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動育人”，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
（一）、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，健全各項制度，不斷提高整體素質(zhì)
本學(xué)期，我校結(jié)合實際情況，出臺實施了新的《德育考核評比細(xì)則》。班級管理一日一查一公布、班級量化一周一結(jié)、班主任費一學(xué)期一結(jié)算。獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，拉大差距，充分調(diào)動了積極性；我們堅持每一周一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時俱進(jìn)。通過多種形式的活動有力地推動了學(xué)校德育工作的開展，提高了學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了工作能力，形成了強(qiáng)大的合力。
（二）、繼續(xù)深化德育管理，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等日常行為
1.學(xué)校日常德育管理堅持抓實抓細(xì)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著力落實《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，具體遵循《升降國旗制度》、《值周制度》、《主題班會制度》《一日常規(guī)量化考核制度》等常規(guī)管理制度，其中在升旗儀式是我校的一大亮點，安排了優(yōu)秀學(xué)生上臺演講，通過班會和板報展現(xiàn)各班集體創(chuàng)建特色，以學(xué)生教育學(xué)生，更貼近學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)生活實際，取得了較好的教育效果。
2.以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為突破口，優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建活動，激發(fā)了學(xué)生管理班級的熱情，推動了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的優(yōu)化。
（三）、緊抓活動育人，豐富活動內(nèi)容，拓展德育活動空間
活動育人作為德育工作的重要內(nèi)容，繼續(xù)受到重視，我校深入開展了以下專項活動：
1.抓好養(yǎng)成教育強(qiáng)化訓(xùn)練活動，引領(lǐng)全體學(xué)生實實在在地從我做起，從小事做起，推動學(xué)生在學(xué)習(xí)、做人、禮貌、衛(wèi)生、飲食、讀書、安全、運(yùn)動、勞動九個方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在普及的基礎(chǔ)上逐步提升，共同創(chuàng)設(shè)和諧的、文明的、文化的校園環(huán)境，推動全體學(xué)生健康、快速、全面發(fā)展和成長。
2.開展了愛國主義主題教育。我們組織學(xué)生聽國旗下講話，組織學(xué)生清明節(jié)祭掃烈士墓，發(fā)動學(xué)生寫學(xué)后感，并組織了學(xué)生征文比賽，突顯了愛國主義教育的主題。
3.開展了“金十月”紅歌師生大合唱和慶“元旦”師生聯(lián)歡會等豐富多彩的文藝活動增強(qiáng)了班級學(xué)生的凝聚力，提高了學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛祖國的熱情。
（四）、強(qiáng)化校園安全管理，健全各項制度，創(chuàng)建和諧校園
為確保安全工作的正常開展，加強(qiáng)有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到實處，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室部門工作的開展，第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各處室主任和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。將校園安全工作實績與各處室、班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。具體做法：
1、建立來客登記盤查制度。
2、校園24小時定人定點巡查制度。
3、校車實名制制度。保證學(xué)生不坐超員車輛。
4、成立校園突發(fā)事件應(yīng)急小組，配備3名保安人員，配置必要器械，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的暴力侵害。
5、對校園周邊、學(xué)校內(nèi)部各種安全隱患和不穩(wěn)定因素進(jìn)行徹底排查。
三、后勤工作
本學(xué)期，后勤一班人在校長的帶領(lǐng)下本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開支關(guān)，加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用；切實加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實各項安全措施。
1、校產(chǎn)統(tǒng)計工作。按照教育局計財科的要求本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)又重新清查，所有資產(chǎn)全部分類登記，并及時上報，保證了學(xué)校資產(chǎn)管理的規(guī)范化。
2、配合教學(xué)、德育、團(tuán)委等部門開展工作，基本做到教育教學(xué)一線問題需要后勤協(xié)作的，都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
3、食堂工作。強(qiáng)化食堂工作人員的責(zé)任意識、衛(wèi)生安全意識和服務(wù)意識。本學(xué)期安縣里要求進(jìn)行定點采購，簽好購銷合同，嚴(yán)把原料采購關(guān)，對所有采購的食品做好了索證、登記工作。每周核算成本，在不降低伙食標(biāo)準(zhǔn)的前提下，進(jìn)一步減少不必要的支出，。按相關(guān)要求做好食堂臺帳，操作程序規(guī)范，每天按要求做好了留樣工作，沒有發(fā)生食物中毒事故。
4、安全工作。在近幾年的工作中，我愈來愈深刻地體會到“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在，總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好，如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學(xué)校聲譽(yù)掃地。因此學(xué)校安全工作要常抓不懈。平時在校舍、消防、運(yùn)動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。
5、維修基建工作。維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管20余次，更換閥門水嘴共40余只，零星維修服務(wù)30余次 。同時沈陽市“再提升工程”為我校今年進(jìn)行了操場改造，建成了遼中縣九年一貫制學(xué)校第一家塑膠場地。
6、財務(wù)工作。加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。資金是學(xué)校的命脈。按照校長的要求，學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
四、存在問題及今后工作設(shè)想
1、教學(xué)管理制度還不夠完善。仍需一線老師從實際出發(fā)，從學(xué)校的發(fā)展出發(fā)多提并寶貴的建設(shè)性意見。
2、教研活動流于形式，實效性不高。有待進(jìn)一步提高。
3、備課使用舊教案，網(wǎng)絡(luò)教案、導(dǎo)學(xué)案未能貼進(jìn)學(xué)生實際。
4、有些考查科目未能真正上起來，存在老師課堂維持秩序?qū)W生自學(xué)情況。.
5、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
6.加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。
7、加強(qiáng)責(zé)任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。
(一)“鄉(xiāng)村流通工程”建設(shè)指標(biāo)完成情況
(二)五項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成情況
4、實現(xiàn)利潤10.5萬元，占年計劃10萬元的105%，比去年同期的7萬元增長50%;
5、人員培訓(xùn)352人，占年計劃300人的117.33%,比上年同期的307人增長14.66%。
二、開創(chuàng)“鄉(xiāng)村流通工程”建設(shè)新局面
(一)為農(nóng)民辦實事，加快便民超市建設(shè)步伐
(二)加強(qiáng)農(nóng)資連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步完善，自xx年以來，以化肥為主的農(nóng)資市場已全面放開，面臨市場競爭給供銷社帶來“生與死”的考驗，州供銷社進(jìn)一步深化農(nóng)資經(jīng)營機(jī)制和內(nèi)部管理體制的改革，及時調(diào)整經(jīng)營策略，實施了以州農(nóng)資公司為龍頭，邊疆六縣農(nóng)資公司為依托的農(nóng)資連鎖加盟經(jīng)營。根據(jù)州社的要求，我社結(jié)合實際，在原有6個企業(yè)參與州農(nóng)資公司加盟經(jīng)營的基礎(chǔ)上，今年又完成農(nóng)資連鎖經(jīng)營網(wǎng)點5個的任務(wù)，分別是車古、大羊街、石頭寨、架車、樂育供銷社，逐步構(gòu)建起我縣農(nóng)資經(jīng)營的“現(xiàn)代流通體系”，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過近三年的農(nóng)資連鎖經(jīng)營實踐證明，在化肥貨源不足，資金緊缺，儲備困難的情況下，農(nóng)資經(jīng)營企業(yè)通過連鎖經(jīng)營由弱者變?yōu)閺?qiáng)者，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，真正體現(xiàn)政治和經(jīng)濟(jì)上的連鎖，在市場份額中始終保持供銷社化肥經(jīng)營的主渠道地位，2009年全縣共供應(yīng)化肥9526噸，在保障供應(yīng)、支援生產(chǎn)、助農(nóng)增收、穩(wěn)定市場等方面起到積極的作用。
(三)組織協(xié)調(diào)，做好經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)工作
(四)做好農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)信息工作，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化提供信息服務(wù)。
為充分發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)站這一現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，適時將我縣大宗農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷信息及時發(fā)送到州級農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)絡(luò)中心，2009年上半年增設(shè)寶華鄉(xiāng)、迤薩鎮(zhèn)勐龍村委會農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)點，目前，我縣農(nóng)產(chǎn)品信息站已有6個，至2009年10月 止發(fā)送農(nóng)產(chǎn)品信息3900多條，通過信息發(fā)送和獲取外來信息，使農(nóng)民得以規(guī)?；a(chǎn)，把千家萬戶的小生產(chǎn)同千變?nèi)f化的大市場連接起來，使我縣的農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)和經(jīng)營逐步邁向科學(xué)化、合理化，積極推動農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；较虬l(fā)展。
三、創(chuàng)建“兩社一會”，切實助農(nóng)增收
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個清靜、優(yōu)美、整潔、布局合理的校園環(huán)境，而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤工作顯得尤為重要。做好后勤工作，實際是對學(xué)校全面實施素質(zhì)教育及教育、教學(xué)工作的無形支持。緊張、有序的20xx年過去了，回顧過去的一年，我總務(wù)部門根據(jù)教育部及學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合年初計劃和學(xué)校的實際情況，我總務(wù)部門全體同志群策群力、盡心盡責(zé)，克服人手缺，階段性工作任務(wù)重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了上級布置的各項工作，確保了學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利開展。
根據(jù)往年的經(jīng)驗和學(xué)校教育、教學(xué)工作的實際需要，及時發(fā)放教育、教學(xué)中的日常必須用品，確保了新學(xué)期工作的正常進(jìn)行。解決了師生飲水供應(yīng)，并定期對飲水機(jī)進(jìn)行消毒，確保了師生飲水衛(wèi)生和身心健康。在校園綠化環(huán)境管理方面，習(xí)慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作，在今年暑假期間，學(xué)校對教學(xué)樓進(jìn)行粉刷，總務(wù)肩負(fù)著質(zhì)量監(jiān)控任務(wù)，不吃勞苦、不記報酬，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了工程質(zhì)量。又在今年的十月份增添了100多套課桌椅和40個講臺以及教師辦公桌椅、柜子等，使校園更優(yōu)美，教室更明亮，老師的辦公室煥然一新，環(huán)境更舒適，使人有一種心情舒暢之感，呈現(xiàn)了一種樂觀向上的氣氛。在校園衛(wèi)生環(huán)境管理方面會同政教、團(tuán)隊加強(qiáng)了校園衛(wèi)生環(huán)境管理。學(xué)校的值日干部和值日學(xué)生每天對學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境檢查，并把衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)劣列入紀(jì)律衛(wèi)生考核的評估。垃圾、廁所落實專人負(fù)責(zé)，確保垃圾天天清理，廁所一周三次沖洗。營造一個潔靜的校園環(huán)境。在校園文化環(huán)境方面，重視校園文化環(huán)境對學(xué)生的影響。
本學(xué)期，在原有基礎(chǔ)上又投入數(shù)千元進(jìn)行校園文化布置，增強(qiáng)了校園文化氣息。學(xué)生在整潔、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，有利于學(xué)生的身心健康，同時也為教師創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境。維修工作，總務(wù)處本著一切為廣大師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)為終止，對桌椅、門窗、照明、開關(guān)、暖氣等項目，定時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。在財產(chǎn)管理方面，我總務(wù)部門也扎實有效地展開工作。加強(qiáng)了財產(chǎn)管理，繼續(xù)實施誰拿鑰匙誰負(fù)責(zé)的宗旨，制訂嚴(yán)格的管理制度，各專用教室也有切實可行的管理制度。對新增添的儀器、器材、設(shè)施、設(shè)備及時做好登記造冊工作，做到賬目清楚。年終總務(wù)與總賬進(jìn)行一次核對，根據(jù)實際情況及時調(diào)整、并辦好有關(guān)手續(xù)。同時還加強(qiáng)各班的財產(chǎn)管理，實施各班負(fù)責(zé)制。我總務(wù)部門平時加強(qiáng)檢查、管理，對各班財產(chǎn)的自然損壞及時進(jìn)維修，對故意破壞公物的行為，進(jìn)行賠償制，并會同政教對學(xué)生進(jìn)行教育，提高愛護(hù)公物是大家的責(zé)任的意識。并納入先進(jìn)班集體考核中。使各班財產(chǎn)損壞率減少到最小程度。各個專用教室確保正常使用，各種體育器材100%向?qū)W生開放，學(xué)校圖書室每天定時向?qū)W生開放，確保了教學(xué)的實際需要。在物資采購上，做到了少花錢多辦事，花小錢辦大事，該省則省，決不多花一分錢，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。在物品使用方面，繼續(xù)實行發(fā)放制，一學(xué)期發(fā)放兩次（開學(xué)、期中），杜絕了浪費的現(xiàn)象。為保證學(xué)校財產(chǎn)安全、校園安定，本學(xué)期加大了門衛(wèi)的管理，制定了門衛(wèi)責(zé)任管理制度，確保了學(xué)校一方平安。
總之，后勤管理工作千頭萬緒，努力做好后勤工作，為教育、教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，這是我們的職責(zé)。20xx年度，我后勤部門的全體同志克服了人手少，任務(wù)重等困難，共同協(xié)力，各盡所能，各盡其職，完成了后勤部門該做的各項工作，向?qū)W校交出了一份滿意的答卷。為適應(yīng)新形勢的要求，我總務(wù)部門的全體同志繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和管理水平，努力做好來年的各項工作。
