教師業(yè)務學習工作計劃賞析八篇

發(fā)布時間：2022-10-25 09:56:31

序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的教師業(yè)務學習工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。

教師業(yè)務學習工作計劃

第1篇

2、組織管理園內(nèi)的教育、教學工作。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學計劃，并認真檢查執(zhí)行情況。

3、安排好全園的幼兒一日生活，做到內(nèi)容豐富，動中有序，活而不亂，加強對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

4、組織幼兒教育聽課和業(yè)務學習，通過各種形式有計劃地提高教學業(yè)務素質(zhì)，建立幼兒教師業(yè)務檔案，做好業(yè)務考核工作。

5、有計劃的開展招生宣傳工作。

6、協(xié)助園長做好員工（思想生活）工作，員工調(diào)配、家長工作。并協(xié)助園長落實園內(nèi)的各制度、章程。

7、組織幼兒教育聽課和業(yè)務學習，通過每周聽評一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計劃地提高教學業(yè)務素質(zhì)，建立幼兒教師業(yè)務檔案，做好業(yè)務考核工作。

8、在園長的領導下，認真貫切執(zhí)行園務工作計劃，根據(jù)幼兒園的總目標，制定工作計劃和進行每月的工作總結(jié)。

9、在下學期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月、周計劃效果記錄和教育筆記，深入檢查執(zhí)行情況，掌握各班教學活動的進度。幫助教師提高教學活動的質(zhì)量，及時向園長匯報。

10、與園長一起組織教師的業(yè)務學習和崗位培訓，提高教育教學技能技巧，不斷提高教師的業(yè)務水平。并協(xié)助組織接待家長，協(xié)作家園聯(lián)系，檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。

在我園下學期的工作中，考慮到學前班的孩子即將進入小學。對于學前班的教學計劃及課程安排，將綜合小學一些新的新題型對幼兒出卷子或以家庭作業(yè)的形式布置下去，為學前班小孩升入小學打好基礎。

20xx春期主要工作目標：

（一）幼兒園的安全工作

幼兒園的安全工作十分重要，務必高度重視，常抓不懈。認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針,切實加強幼兒園安全工作。提高認識, 明確責任, 建立制度, 強化管理, 消除隱患, 各項措施要落到實處, 使幼兒園的安全工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?/p>

（二）進一步加強幼兒園的規(guī)范管理

1、根據(jù)《關于防止和糾正幼兒園小學化傾向問題的意見》文件精神，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，面向全體幼兒，關注個異，堅持以游戲為基本活動，為幼兒創(chuàng)設豐富多彩的教育環(huán)境。深入學習研究幼兒園活動區(qū)課程，為幼兒創(chuàng)設互動的學習環(huán)境，滿足孩子自主個性化發(fā)展的需要。

2 、加強師資隊伍培訓，抓好課題建設與園本教研，進一步加強教學研究工作。

第2篇

1、認真組織本年級組教師落實學校教育、教學計劃，期初制定年級組工作計劃，期末完成年級組工作總結(jié)。

2、根據(jù)學校的工作計劃，認真組織本年級教師開展政治、業(yè)務學習活動。

3、督促并指導班主任根據(jù)學校德育計劃制定班級計劃。定期檢查本年級各班有關教育教學情況，每學期召開一次年級組學生會議，對學生思想、學習、行為習慣等方面存在問題進行針對性地教育，及時向有關處室或任課教師反應情況。

4、關心組內(nèi)教師的工作、生活、學習等情況，組織教師開展有利于教師身心健康的文化娛樂活動，安排

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第3篇

根據(jù)新課標精神，根據(jù)我校工作計劃，制定體育組工作計劃。嚴格按照小學體育教學常規(guī)實施細則；以課程改革為指導，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教師教育教學水平，注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討，從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì)，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質(zhì)量。

二、主要目標

1、集體備課怎樣開展：體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進行。首先，備課組長確定好集體備課計劃表，主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材，自我初備，下次集體備課時集體交流，集體交流后形成集體備課教案，

2、開展好教研活動：

（1）根據(jù)課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。

（2）積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性，并有計劃有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。

（3）組織研討學校運動隊的組建與訓練，促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

（4）繼續(xù)加強小學校園舞的開展，抓好校廣播操的訓練質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

（5）繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。

（6）組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。

（7）充分做好各項運動隊工作，制定訓練計劃，抓好訓練，作好比賽前的訓練工作。

三、開展好業(yè)務學習和網(wǎng)上教研活動

本學期體育組業(yè)務學習以“引領教師專業(yè)成長”為目標，在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。

體育專業(yè)性學習由譚延偉老師負責，主要學習體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。

主題性學習由徐世偉老師負責，主要學習如何提高課余體育訓練水平，提高二課堂活動效果。

研討性學習由體育組教學能手譚延偉和鄧偉老師負責，主要學習如何提高體育教學質(zhì)量等。

開展好網(wǎng)上教研活動，成立網(wǎng)上教研小組，定期登陸教師論壇平臺，提高遠程教育的應用。

四、具體工作安排

1、九月份完成訓練隊的選拔和組建工作（乒乓球隊和速滑隊），制定好各項體育計劃。

2、十月份協(xié)助政教處和大隊部開展校“園吉尼斯”活動。

3、十一月份體育創(chuàng)新課堂教學活動，組內(nèi)互相聽課。冰場澆制工作。

第4篇

一、建立和打造以教導主任、學年組長、骨干教師、兼職教研員為鏈條的優(yōu)秀教育教學隊伍。促進教育教學不斷發(fā)展

作為教學校長，建立和打造一支優(yōu)秀教育教學隊伍，是學校教育教學不斷發(fā)展、教學質(zhì)量不斷提高的有力保證，是打造一支業(yè)務能力強、思想素質(zhì)高的教師群體的強力保證；也是推動課程改革的強力基礎和有效保證。

教導處主任是協(xié)助教學校長做好學校教學的具體管理、指導工作，制定教學工作計劃并組織落實、實施監(jiān)督的教學控制者，也是溝通教學校長與教師的橋梁和紐帶，在教學工作中作用重大。學年組長是學校教學工作的執(zhí)行機構(gòu)管理者，是在教導主任的直接領導下開展工作，是連接本組教師及學生的紐帶。骨干教師、兼職教研員是學校教學工作的中堅力量。是沖鋒在教學第一線的排頭兵，是各學科的帶頭人，是課程改革的直接實踐者，是教育科研的領路人，是教學質(zhì)量提高的強力保證者。

我一直非常重視充分發(fā)揮這支隊伍作用。每學期都要與教導主任研究制訂充分發(fā)揮骨干教師、兼職教研員作用工作計劃；讓他們帶薪教師、帶業(yè)務能力較差的教師；讓他們做示范課、觀摩課；讓他們做業(yè)務輔導講座，給他們?nèi)我獬椴檎n堂教學和隨時走進課堂聽課的權力，并定期召開座談會，聽取他們對學校教學工作的意見和建議，并經(jīng)常隨機找他們征求意見。實踐證明，我校的教育教學工作的不斷發(fā)展、教學質(zhì)量的不斷提高與這一做法是分不開的。

二、教學校長是課堂教學和課程改革的領導者、推動者、參與者

教學校長的生命力在課堂中、在新課程改革中。教學校長要經(jīng)常深入到課堂教學中去，去了解課堂教學的實效，去了解新課程改革的實效。教學校長走進課堂與教師聽課、評課、研究探討教育教學，一起進行教育教學實踐，用教學研究促進全體一線教師茁壯成長，推動教學改革，不斷提升教學質(zhì)量。教學校長還要帶領教師一起研究、實踐，與教師共同探索教學改革問題，并建立和完善學習制度，打造濃厚的學習氛圍，引導教師樹立終身學習的理念。

三、實施有針對性的校本培訓，不斷提升教師業(yè)務能力和素質(zhì)。促進教育教學質(zhì)量的不斷提高

實施有針對性的校本培訓是不斷提升教師業(yè)務能力的最直接、最有效的途徑。我校采取了骨干教師、兼職教研員每人每學期作一次各學科教學業(yè)務講座，并有針對性地對青年教師、業(yè)務較差教師進行專門跟蹤輔導。在課堂教學中，骨干教師、兼職教研員還要每學期最少做一次示范課、引路課，然后各學年組教師坐下來，進行面對面座談、討論、研究。由此建立起骨干教師、兼職教研員與其他教師間的互相聽課、互相評課、互相學習、互相交流的校本互動模式。

我校堅持對全體教師進行微機教學培訓，將其技能融入各學科的實際教學中，使全體教師受益匪淺，把教師制作課件當作一項教師業(yè)務能力來培養(yǎng)，并進行學科整合，有目的地培養(yǎng)復合型教師人才。

我校還堅持業(yè)務學習制度。業(yè)務學習做到有輔導、有講座、有自學，并在學年末進行學習筆記檢查。開展了校本教研，先后進行文科課堂教學改革實驗、學生德育教育等專題研究，并取得了很大的實效，這兩個課題研究專題立項，圓滿結(jié)題。

四、實施教學工作例會制度，全面提升教育教學品味

第5篇

一、工作要點：

本學期，以提高課堂教學效率為目的向課堂要質(zhì)量，加強教學過程的教學評價，注重學生的整體素質(zhì)提高。立足我校教育發(fā)展的實際深入開展教學研究，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教學質(zhì)量力爭新突破。二、具體措施

（一）加強崗位培訓大力提高教師業(yè)務水平1、進一步加強骨干教師的培養(yǎng)和管理工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。本學期結(jié)合我校師資實際加強骨干教師教師的培養(yǎng)選派力度，對已取得骨干教師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強管理和再提高，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，與薄弱教師接對，使所有教師盡快成為學校教學第一線的骨干。2、抓好教師的業(yè)務學習本學期要優(yōu)化學習模式，做到：自學與集體學習相結(jié)合；學習與交流心得相結(jié)合。；自學與講座輔導相結(jié)合。同時注重自我學習，強化自身的綜合素質(zhì) 還將加深業(yè)務學習的實質(zhì)性提高，本學期組織每位教師結(jié)合“教師繼續(xù)教育手冊”進行程序化的研修并做好相應的記錄，堅持業(yè)務學習和考評相對接，使學習的效果有實質(zhì)性的提高。

結(jié)合我校教師文化知識偏低的特點，成立教師幫扶小組機動靈活的進行互相合作整體提高，具體：張桂芬—姜艷光；劉云鳳—李艷雙姜濤---李艷波王海兵—李成良邸文賢—齊永利

3、努力轉(zhuǎn)變教師工作觀念

本學期將結(jié)合我校教師當前的實際素質(zhì)繼續(xù)加強教師的政治學習和業(yè)務培訓學習，通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，形成為人師表盡心奉獻的意識，并溶入到具體的日常教學當中去，真正實現(xiàn)關注每一個學生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng)，完善愛崗敬業(yè)的形象。通過活動的開展不但加強教師與家長的聯(lián)系而且會強化教師的教學觀念，本學期將通過政治學習完善教師的從業(yè)熱情，通過每周次的業(yè)務輔導提高教師的崗位工作技能。

4、強化教師的業(yè)務學習，完善自身素質(zhì)

（1）、深化課程目標，感悟課改理念

本學期我校將大力開展學習感悟新課程目標理論的活動，利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務培訓活動，本學期決定進行定期有針對性的課標測查活動，力求從根本上解決教學定位盲目的現(xiàn)狀。同時鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓活動。本學期結(jié)合我校的校本研修進行富有實際特色的:班主任管理技能、教學演示技能、教材開發(fā)技能的自主培訓技能活動。參加培訓的教師必須認真做好筆記，參加有關的測試、考核、培訓后根據(jù)自身的體會促進教師不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學方式，提升教師業(yè)務水平。

第6篇

一、總體情況

1、暑期政治業(yè)務學習有成效

我鎮(zhèn)依據(jù)工作計劃安排于8月25日～29日舉辦了XX年暑期教職工政治業(yè)務學習班，學習內(nèi)容涵蓋法律法規(guī)、師德師風建設、黨的路線教育實踐活動、繼續(xù)教育、學前教育等方面，同時組織教職工打掃衛(wèi)生、排除安全隱患、修改擬訂規(guī)章制度，著力做好開學前的各項準備工作。

29日上午，我們組織召開XX～XX年總結(jié)表彰大會。會議通報表彰了XX～XX學年度教育教學工作先進集體、先進個人暨xx鎮(zhèn)第十四屆師德標兵、師德先進個人，回顧總結(jié)了教育常規(guī)管理工作取得的成績和存在的問題，詳細部署了新學期教育教學工作計劃。會議強調(diào)各中小學、幼兒園要規(guī)范辦學行為，強化常規(guī)管理，努力辦好人民滿意的教育；加強教師隊伍建設，以先進模范為榜樣，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，加快促進教師專業(yè)化成長；完善安全制度，強化宣傳教育，落實應急措施，著力創(chuàng)建平安、和諧校園。會議還邀請了深圳道弘教育專家陳駿講師到會作《卓越教師團隊》專題報告。通過培訓和學習，增強了廣大教職工的責任心和事業(yè)心，激活了廣大教職工的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，為促進全鎮(zhèn)教育持續(xù)健康發(fā)展奠定了堅實的基礎。

2、開學工作準備充分，遵期開學

暑期總結(jié)表彰會結(jié)束后，各校、園積極行動起來，在開學前均將教材、作業(yè)簿本等領取到校。為有效控制學生流失，組織教師深入村居農(nóng)戶開展大家訪活動，著力做好新生入學、老生返校工作。xx小學及六所幼兒園表現(xiàn)突出，成效顯著。

經(jīng)檢查，各中小學、幼兒園于9月1日前已將學校行事歷、課程表、作息時間表、教輔教參發(fā)放到教師手中，確保教師提前制定工作計劃、提前備課。許多校、園在開學之前掛出了“歡迎新同學”等橫幅，利用板報、宣傳櫥窗等告知開學事宜。校園環(huán)境整潔，校容校貌煥然一新，開學各項工作井然有序。

各中小學、幼兒園都能認真按照新課程方案開足開齊課程，各科任教師備課均有一定提前量，多數(shù)學校首次作業(yè)批改時間為9月1日。

3、學期工作計劃具體，重點突出

通過查看學校的工作計劃和行事歷，各校、園在開學之初依據(jù)《xx鎮(zhèn)XX年9月～XX年2月教育教學工作行事歷》對本期各項工作作詳盡、周密的安排。教育教學、校園安全、大課間活動、校本教研等常規(guī)性工作安排具體細致、重點突出。

4、辦學行為逐步規(guī)范，效果明顯

通過查看相關資料和走訪學生，我們發(fā)現(xiàn)各中小學在課程設置、時間安排上均能執(zhí)行xx省中小學辦學行為規(guī)范的要求，基本開足開齊課程，合理安排作息時間。幼兒園的課程設置主要以游戲和活動為主，小學化傾向基本消除。

收費標準張榜公布，程序規(guī)范。小學生每人只收10元、初中生每人收20元作業(yè)簿本費，對其他代收或服務性收費項目和標準均在校務公開欄公示，由家長自愿選擇購買簽字、登記造冊，票據(jù)及時發(fā)放到家長手中；普惠性幼兒園收費也未出現(xiàn)違規(guī)收費現(xiàn)象。

5、校園安全工作得到進一步加強

各中小學、幼兒園十分重視校園安全工作，在開學前對校舍、運動器材及場地等進行了一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查。對于發(fā)現(xiàn)的隱患，均在開學前整改到位。各中小學均能在開學當日向?qū)W生家長發(fā)放“致家長一封信”，9月2日上午按時組織學生認真收看《開學第一課》，加強安全教育、博愛教育。各校、園均實行封閉式管理，切實保障了師生在校期間的人身安全。

寄宿制學校和幼兒園能嚴把食品采購關、加工關、餐具清洗消毒關，保證校園食品安全，預防師生食物中毒。多數(shù)中小學、幼兒園能夠落實晨午檢制度，預防各類流行性疾病的傳播。

6、藝體教育落到實處

各校的體育課、活動課課時充足，學生每天在?；顒訒r間基本達到1小時。xx初中、德仁希望小學等學校還制定了學生晨跑鍛煉計劃。

二、存在的問題

1、偏遠學校師資力量短缺、生源流失嚴重。

2、安全形勢依然嚴峻，消防器材配備不到位；校車安全不達標，超載現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。

3、學校標準化建設配置的圖書、實驗和音體美器材使用效率不高。

4、常規(guī)管理不夠精細，制度落實缺乏監(jiān)管.

5、留守兒童關愛工作未能持續(xù)、有效開展，結(jié)對幫扶名不副實。

第7篇

一、建構(gòu)學習平臺，促進教學實踐

1、加大教育理論學習，促進專業(yè)成長。強學習、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路，以新的理念、新的思想、新的教材開展課程改革。在開學后及時組織教師學習《課程標準》、《走進新課程》等有關的教育理論，并按時參加新教材的學習，做到學以致用、學有所得，做到有筆記、有心得。

2、以課改為突破口，廣泛深入地開展了“五個一”教師校本培訓活動。本學期建立了切實可行的活動制度，確?；顒痈咝?、有序、扎實地開展，教導處深入到教學第一線檢查、督導，對教學和教研實際中凸現(xiàn)出的具體問題和教師的反饋意見進行整理和分析，避免了活動的盲目性和隨意性，保證每一位教師都能參與到活動中去，做到了有計劃、有檢查、有記載，切實把工作落到了實處。

3 、通過校際聯(lián)誼活動加強對教師業(yè)務能力的培訓。

積極參加兄弟學校開展的專題講座或現(xiàn)場指導活動。同時還將有針對性地組織教師參加各級各種培訓。在這一學期里，我校曾多次選派教師參加其他兄弟學校的教研活動，向外學經(jīng)驗，向內(nèi)促自學，不斷提高教師的教研水平和教學能力。

二、嚴格遵守制度，依據(jù)計劃行事

1、我校根據(jù)期初制定好的教研工作計劃，根據(jù)學科特點，深入開展教研活動。教研活動做到少而精，專題化，研訓一體原則，既有教研課的觀摩研討，又有專題性的理論學習。使每一次的活動都對大家有一定的觸動

2、積極參與校際交流通研討活動，通過區(qū)內(nèi)的片教研活動，增強學校之間的互相交流、互相了解、互相學習、互利共贏。我校的教師曾多次參加校際的研討，與其他校的同行共同提高。

三、抓住重點，構(gòu)筑平臺抓好實務

1、本學期按照期初工作計劃，開展人人上一節(jié)公開課活動。而且做到課前有說課，有設計，課上有記錄，課后有反思，課后有評議，有評價，并做好材料的收集工作。

2、依據(jù)教研工作計劃，做到業(yè)務學習人人皆參與。有主題，有學習，有交流，有感悟，有實踐，有思考。

3、參加同在課改路研討，我校六月份開展校際聯(lián)誼研討活動，賴碧璇老師的英語課、程美云老師的音樂課，深受兄弟學校教師的好評，有的引用率極高，可見教師們教研功底之扎實。

四、參加比賽，激勵成長

1、我校曾多次派學生參加各項比賽，并在比賽中屢屢獲獎，這一切和學生們的努力練習，教師們的傾力指導是分不開的。

第8篇