發(fā)布時間：2022-08-15 13:33:53
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的實習報告體會樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
實習報告總結與體會(1) 通過這次實習，我覺得我收獲很大，首先，我知道了大學生實習報告怎么寫，同時，在老師的指導下，我也知道了畢業(yè)論文怎么寫。這次實習使我明白走向社會工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中，我一定會珍惜機會，爭取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實習個人總結：
首先我在這次任務中擔任檢驗員，雖然任務算是最輕的，但重要是熟悉各個部門操作流程.主要方面有①各崗位車間的標準程序規(guī)章②設備儀器工具的使用③原料 輔料檢驗入庫發(fā)放記錄④關鍵工序 主要瓶頸⑤不同環(huán)境下生產產品的檢驗⑥檢驗記錄。其次這次實習，幫助我樹立藥品生產反應是中心、工藝是主體、設備是環(huán)境、檢驗是條件的思想，使我認識到藥品生產是按工藝和檢測兩大主線來實施的。通過這種普遍聯(lián)系的整體部分整體的思維方法和認識過程，使我學到一套科學的訓練方法。提高動手、觀察、分析、綜合等四種能力，促使生產能力的提高落到實處：動手能力是收集畢業(yè)設計資料與素材的首要能力。觀察能力是生產能力強弱的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高. 通過認識實習生產實習畢業(yè)實習在時間和空間上形成一個實踐鏈，這個鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實習畢業(yè)設計(論文)將使學生的四年學習的龐雜而繁多的知識和理論得到一次新的全面的裝配與升華。
我這次畢業(yè)實習的題目是《青霉素的工業(yè)生產及相關影響檢測》.青霉素由真菌產黃青霉產生的。青霉素的生產目前主要用微生物發(fā)酵法進行生物合成。很少數亦可用化學合成法生產。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學或生化方法進行分子結構改造而制成各種衍生物，絕大多數青霉素是針對新藥物開發(fā)的,因此人們總希望在發(fā)酵過程或其后的工藝過程中努力提高其產率.本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對青霉素發(fā)酵的影響,為調控生產青霉素提供最佳的發(fā)酵條件，和縮短生產周期，提高產量提供科學依據
實習的開始通過對青霉素生產工藝的文獻檢索，對整理資料的認真學習和分析，掌握了青霉素的一般生產工藝流程，并有針對性的了解了青霉素的生產環(huán)境，生產狀況有了實質性的認識。通過實習期間對不同ph值 溫度最適時間生產的青霉素進行管碟法檢測.而系統(tǒng)的認識到了青霉素質量檢驗.通過不同環(huán)境生產青霉素為調控生產青霉素提供最佳的發(fā)酵條件，和縮短生產周期，提高產量提供科學依據.最后查閱青霉素的主要用途。(研究和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學研究
這次實習對我來說收獲非常大，真是學有所用，我可以把以前書本上學到的知識和實際工作結合起來，使我對我所學的專業(yè)技術有了更大的興趣，也學到了一個科研工作者應該有的態(tài)度，就應該是腳踏實地，吃苦耐勞。在以后的學習生活中我一定要積極主動學習老師同學的優(yōu)點和長處。本次實習相信對我以后的工作會有很大幫助，是我走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。
以上也算是我的實習工作總結，最后，我感謝學校給我這次實習的機會以及精心指導和鼓勵我實習的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
實習報告總結與體會(2) 一、實習目的
稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟，了解稅務機關稅務機構企業(yè)三者之間的關系，我來到了XX稅務師事務所，進行了為期一個月(7月8月)的掛職實習。
二、實習成果
部主要業(yè)務是為企業(yè)做稅務，其中主要包括：1、稅務登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、企業(yè)稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據;6、制作涉稅文書。
一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先，剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明，還有從事稅務工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專業(yè)素質，不懼日曬雨淋，
對客戶體貼備至，只要客戶有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動，最大限度為客戶著想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表，結果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了，需要馬上補充，并且由于稅控收款機的限制，必須當天下午之前買到，同事對這額外的工作并沒不悅，并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令，這本一項是造福殘疾人同志的很好政策，體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是，當同事們把文件和相關資料送達企業(yè)手中時，企業(yè)卻認為，是政府有意借此增中國報告網加他們的稅賦，十分不理解，同事們面對企業(yè)的刁難，并不是一問三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋，對企業(yè)做工作，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次，納稅的申報期決定了部業(yè)務期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期，因此這段時間的部的業(yè)務也是最繁忙的，此后的一段時期，時間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時間來為自己充電，在所訂的資料中，我能學到很多知識，尤其是《成都稅務公報》這份雜志是由成都市地方稅務局主辦的，其中，在稅法公告欄中，我能了解到最新的稅務政策，例如，《成都市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網，總是能將其一網打盡;征管天地欄是我最喜歡的，它通過一些具體實例，來告訴我們一個稅種的征管，并且對一些特例也有說明。比如，我對個人所得稅的征管，原來就只知道工資，薪金所得，稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800 元后的余額為應納稅所得額，但是實際上考慮到不屬于工資，薪金性質的補貼，津貼收入，不征稅，要從個人所得稅扣除，為便于計算，對不征稅的項目從總的所得中扣除200元，加上稅法規(guī)定扣除標準800元，故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除，所以工資，薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數.
三、總結與體會
在短短一月的實習時間中，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)稅務機構稅務機關，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務工作化繁為簡，并采用科學的管理，才能創(chuàng)造出質量和效率.稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內在矛盾的產物，利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料，并記錄在稅務部門的電腦中，供稅務部門實施征收，統(tǒng)計，分析，稽查，為稅務部門的征管工作提供了更加有效，準確和科學的第一手資料，同時它又能如實記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負擔，又擔負起在前臺監(jiān)督經營的作用，幫助納稅人加強了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.
這次實習是有益的，為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。 感觸有很多，體會也有很多，收獲更是不少，對于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題，去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的，是可以去依靠的。
實習報告總結與體會(3) 本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。
在這實習的時間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
實習時間：2005年7月3日——2005年8月1日
實習地點：********
實習內容：初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯許可證申請，代開增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單了解會計電算化。
2005年7月3日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務管理咨詢有限公司總經理的面前，開始了我為期一個月的實習。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好，表達流利自如，一一陳述了我的學校，班機，專業(yè)名稱，實習目的以及在校期間取得過的一些成績，所以當我與總經理面對面進行二次面試時，我一點也沒有緊張，相反，我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經理留下不錯的印象。果然總經理順利的同意了我的實習要求，并對我說：“在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好干！”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束？難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話？可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。
過一會總經理拿來兩本有關公司注冊的書讓我學習一下，并對我說公司出于經濟原因，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊?，F(xiàn)在是月初，而會計工作大部分集中于月底，所以我現(xiàn)在的任務是先了解注冊工作，11個步驟，全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書，回家還查閱以前學過的經濟法，上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些工作聽起來簡單，可對我來說都是新鮮的，把每一次工作都當成是鍛煉我的機會，認真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。
注冊的工作其實不難，只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方?？偨浝韺ξ艺f工作中的問題一定不能馬虎大意，絕對不能講“應該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了，其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。
幾天下來，我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可?？偨浝黹_始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依然工作得很開心，畢竟我得到了么多經驗：出現(xiàn)問題時如何與稅務局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經驗除了我自己親身經歷的外，的是公司了前輩給予我的指導，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時，為了7分錢，一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅，也知道17%和4%，6%的稅率差別，可是當我到了國稅所領到申請表時，依然暈了。拿著表，看著發(fā)票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去，稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的，最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法，我找了一個角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點點的知識點，再與這些表格上要填寫的內容聯(lián)系立起來，終于，又算又寫又改把它們填好了。 把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時，我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現(xiàn)在第二天，我去稅務所取開好的增值稅發(fā)票，交了手續(xù)費，領導發(fā)票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管，主管接過發(fā)票當即說，不對，數打錯了。我一聽就傻了，主管怎么一下就能看出數不對呢，我卻一點也沒注意到，這個數還是我算出來我填的呢。主管說，原來銷售的金額是20790元，它打的是20789.93元，差了7分錢，拿回去讓他從開，不然我們無法做帳。是呀，差一分錢也不行?？稍趺磿槌鲞@7分錢呢，難道是稅務局打錯了？我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所，可使稅務人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數，所以沒法改。我當即火了，哪有這個道理呀，計算機也是人設計出來的程序，我回去怎么交待！可抱怨有什么用呢，我只能在回去求助同事，
懷著期盼和喜悅的心情，我與學院另外八位實習同學來到云路中學，開始了為期六周的教育實習生活。
一個多月的實習生活，讓我嘗到了身為一名教師的甜酸苦辣，更讓我體會到一名教師肩負的責任。在這30多天里，作為一名實習教師，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習學校和班級的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任工作;同時，作為實習生的一員，我一直緊記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校的領導和老師，虛心聽取他們的意見，并和隊友們團結協(xié)作，完成實習學校布置的任務，很好地塑造了湛江師范學院人文學院漢語言文學師范教育專業(yè)的良好形象，給實習學校留下了好的印象，得到他們的一致好評。實習期間，我的主要任務是教育見習工作、英語教學工作、班主任工作、教育調查工作。下面就班主任工作情況進行詳細總結：
一、班主任工作見習：主動接近、耐心輔導;準備充足、悉心輔導
首先，我能較快地了解整個班的情況、特點。第一天與學生們接觸后，我認真地作了自我介紹，然后到學生中間了解他們的姓名，初步收集班委、團委名單，與班長作簡單的交流。接著，我們就急著找原班主任作進一步了解，但老師并沒有很直接地告訴我們，而是建議我們自己動手調查，通過細心觀察去發(fā)現(xiàn)、尋找想要知道的答案。當時我并不是很能理解他的用意，但后來經過商量后，終于明白楊老師的用心良苦。因為實習期間就應該用自己的眼睛觀察這個班，用心融入這個班，只有這樣，才能真正鍛煉我們的班主任工作能力。
我們知道，如何去面對學生，如何開展班主任工作，是對我們的一大考驗。在這個考驗中，楊老師及時給予我們很多班級管理方面的經驗，讓我們受益不少，如：充分發(fā)動班委、團委協(xié)助工作開展，課間多下班與學生談心，多設法幫助后進生等等。在老師的指點下，我們第二天下午便召集班委、團委的相關成員召開了一個座談會。
座談會初始階段基本都是我們在談，經過楊老師的引導后，他們開始暢所欲言，并踴躍到講臺上作自我介紹，讓我們的調查了解工作進行得十分順利。盡管在對于班級目前存在的紀律作風、學習成績不夠理想等問題上，他們沒能提出什么有效的建議措施，但紛紛向我們遞交了決心書，表示日后將全力協(xié)助我們進行工作?？粗且环莘菡Z言樸實的決心書，我們都感到欣慰，也對未來的5周充滿了信心?？梢哉f，我們的準備工作是比較順利的。
其次，我能較快地熟悉和掌握學生的基本情況。為了增進對學生的了解，我和其他實習的同學都抓住一切機會和他們交流接觸。除了上課時間，我基本都堅持跟班，雖然我們是安排值周制的。剛開始時，學生都不太愿意和我說話，我顯得很被動，總是寥寥幾句便感到尷尬，也許是這個班70%都是男生，女生又比較靦腆的緣故吧。一時間，我有點失落，覺得自己好象很難融入這個班級，或許是學生覺得我的樣子有些嚴肅，不是很主動與我接近吧。在這困難的時刻，十分感動的是，一起來實習的同學和楊老師都熱心地給予我?guī)椭椭笇?，教我如何采取主動，通過關心他們的學習、生活情況入手，逐步進入他們的視野和心靈，慢慢地與他們熟悉起來。在他們的指引下，我開始積極采取主動措施與學生接近、交流：其一是認真地抄寫班級座位表，每天記住一小組學生的名字和樣貌，再通過課間談心初步掌握他們的個性特點和學習情況，特別是對那些上課比較好動的學生，要多給予指導和鼓勵，既讓他們感受到我的關懷，也讓自己每天都心中有數。一周下來，我基本能記住所有學生了，也開始找到與學生交談的話題。
其二是及時找班長記錄每個同學的家庭住址、聯(lián)系電話，以了解相關的家庭背景、學生學習生活習慣等情況，對存在不足的地方，及時提出解決建議，或是直接在空閑時間到學生家里做家訪，力求早發(fā)現(xiàn)問題早解決。學生及家長對于我的到訪十分興奮，也很熱情，更誠心接受了我提出的建議。經過幾次訪談，他們精神面貌都有所改進，這讓我體會到，溝通是增進理解和感情的重要渠道，彼此了解信任了，學生也逐漸放開了，都愿意主動找我交流，使得我的工作也就容易多了，效果也會越來越明顯。
凝結的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來，上面的“湖南商學院大學生財會研究協(xié)會”字樣也如音符般的開始了自己的躍動，或許它也像我們一樣按耐不住激動的心情。
很快，我們到達了此次三下鄉(xiāng)的目的地—益陽。
近年來，益陽市積極探索在市場經濟條件下提高農村土地資源配置效率的新辦法，開創(chuàng)性地引進了農村土地信托流轉制度，而我們，正是來研究探討這一項政策的可行性。
我們走訪了幾家土地信托流轉示范基地—湖鄉(xiāng)情生態(tài)林業(yè)有限公司、皇家湖生態(tài)旅游度假村、永生農副產品有限公司，并實地采訪當地的農民對這一項政策的看法以及建議。
在實踐調查中，我深深地感受到，政府在社會發(fā)展中所起的重要作用。傳統(tǒng)的流轉辦法，始終難以解決流轉程序不規(guī)范、土地使用權不穩(wěn)定以及執(zhí)行成本較高等問題，農村土地實現(xiàn)規(guī)模經營還相對困難，且時常出現(xiàn)土地“要轉的轉不出，要租的租不到”現(xiàn)象。而如今，有了政府充當中介人，能從根本上破解當前土地流轉機制不暢的問題，并能達到農民、投資商和政府“三贏”的目的。
從農民的角度來看，他們將土地交給政府出資成立的信托機構托管經營，既不會擔心失去“命根子”，又可以基于土地承包經營權而獲得信托收益，還可以安心在外務工經商或本地就業(yè)，增收明顯。
從投資商的角度來看，一方面，他們可以直接從信托機構獲得大片的土地，減少中間環(huán)節(jié)和各類糾紛，另一方面，可以獲得政府項目支持，緩解融資困難，放心投入，大膽經營。
從政府的角度來看，依托信托平臺提供公共服務，能推動政府職能轉變，減少土地糾紛，增加農業(yè)投入，隨著土地集中度越來越高，政府在“三農”問題方面付出的行政成本將大大降低，能集中精力謀劃現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展，并能在財政稅收和促進農民就業(yè)中獲益。
我相信，在政府官員的科學領導下，益陽，乃至整個中國的農業(yè)都將快速的向大規(guī)模生產，機械化生產邁進。
現(xiàn)在，我們的三下鄉(xiāng)已經快接近尾聲了，但我們每一個人會永遠記得那一段幸福的三下鄉(xiāng)，那一段青春的回憶。
[關鍵詞] 實踐教學 勞動與社會保障專業(yè) 本科
勞動與社會保障專業(yè)具有較強的應用性,實踐教學活動應是專業(yè)培養(yǎng)教學計劃中的重要環(huán)節(jié),應該受到應有的重視。從全國范圍看,目前在該專業(yè)本科生的教學中普遍存在理論講解比例過大、可操作性不強、理論與實際嚴重脫離等問題,這也是造成該專業(yè)畢業(yè)生供需脫節(jié)的一個重要原因。本文擬根據勞動與社會保障專業(yè)人才培養(yǎng)目標要求,探討高校勞動與社會保障專業(yè)實踐教學內容體系,將其分為課堂實踐教學、校園實踐教學、社會實踐教學三個層次進行探討,希圖為制定與之相應的實踐教學大綱、調整更新實踐教學內容提供思路。
一、勞動與社會保障專業(yè)的課堂實踐教學
1.加強校內模擬仿真實驗學習
可模擬社會保障登記、基數核定、繳費申報、社會保障費征繳及個人賬戶等業(yè)務運行模式。學生通過模擬操作,可以對社會保障理論有更為深入地理解,也為校外實習和將來就業(yè)打下基礎。在《專業(yè)統(tǒng)計與信息系統(tǒng)》課程中可以引進社會保險電子申報系統(tǒng)軟件進行模擬仿真實驗教學。鑒于全國各地實用的申報系統(tǒng)軟件不同,可以視具體情況而定,可以使用全國性的“社會保障管理信息系統(tǒng)軟件”,也可介紹當地社會保障部門所使用的軟件系統(tǒng),作為校內模擬仿真實驗課程來講授。北京勞動保障職業(yè)學院使用的是“社會保障管理信息系統(tǒng)”(單機版軟件和網絡版軟件),中華女子學院山東分院勞動與社會保障專業(yè)則引進濟南市社會保險電子申報系統(tǒng)軟件。
2.延伸現(xiàn)有專業(yè)理論課程中的實訓課程
勞動與社會保障專業(yè)的實踐課程體系要進行一些調整,才能適應新形勢的發(fā)展,如國家出臺《勞動合同法》、《勞動爭議調解仲裁法》后,出現(xiàn)一系列新的問題需要勞動合同管理的人員去思考和掌握,如勞動力成本、解雇員工風險、不簽勞動合同的風險等等,還有制定廠規(guī)廠紀、解雇員工等應當有一定的法律程序。在講授《勞動法與社會保障法規(guī)》這門課程時,除了要介紹《勞動合同法》的條款之外,還要將法律理論和實踐相結合,引入“勞動全同管理軟件”,注重實務操作內容。在講解勞動爭議等內容時,可以組織本專業(yè)學生在校內模擬法庭進行勞動爭議、保險案例裁決,培養(yǎng)他們獨立判斷的能力。而《保險精算》課程可適當增加實訓學時,《人事測評》課程可以介紹“人力素質測評軟件”等。
3.努力不斷優(yōu)化研究方法類的課程
以《社會調查研究方法》、《管理定量分析》等為代表的課程群,包括從選題、文獻評述、研究設計、問卷設計、抽樣方案的制定,到調查訪談的實施,直至問卷錄入、統(tǒng)計分析到最后撰寫報告,應該讓學生全程參與。通過一系列實踐教學環(huán)節(jié),完成大量問卷調查和調研報告,選題可圍繞勞動保障方面的問題,學生的實踐能力和創(chuàng)新精神可以得到提高。
在保證掌握基本知識、基本技能和方法的前提下,壓縮甚至淘汰演示性、驗證性、模擬性的基本實驗,增加綜合性、設計性和研究創(chuàng)新性實驗。
二、勞動與社會保障專業(yè)的校園實踐教學
校園實踐教學是指有教學計劃、教師有明確要求的學生在校園從事的實踐活動。勞動與社會保障專業(yè)校園實踐教學包括校內實習基地和各種校園文化活動,可將專業(yè)內容融入到如文藝活動、知識競賽、演講比賽、辯論賽、技能比武、校內科技服務、創(chuàng)業(yè)設計、公益活動和各種社團活動。各地和多個高校曾通過各種公開和內部的勞動與社會保障專業(yè)知識競賽,極大地普及了相關知識,激發(fā)了學生的學習熱情。還可以組織專業(yè)學生在校內向同學開展大學生醫(yī)療保險制度、學生就業(yè)勞動保障政策等咨詢服務。
高?？蓪⑴c科研和創(chuàng)新活動作為完整的勞動與社會保障專業(yè)本科教育的一部分,通過培養(yǎng)體系進行要求和規(guī)定?？萍几傎愐彩莿趧优c社會保障專業(yè)實踐教學的一種形式,是實現(xiàn)創(chuàng)新教育的有效載體,是展現(xiàn)高校教育教學質量的平臺?？萍几傎愄貏e是國家教育部等主辦的學科競賽,對于推動勞動與社會保障專業(yè)教學建設和教學改革,促進教學與科研的結合,促進素質教育的實施,激勵學生的學習積極性,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力,協(xié)作精神和理論聯(lián)系實際能力等諸多方面具有積極意義。勞動與社會保障專業(yè)要積極倡導和鼓勵學生參與校級大學生科研課題、“挑戰(zhàn)杯”、“新苗計劃”、校內大學生學術、科技作品競賽、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽等各類科研比賽項目。
三、勞動與社會保障專業(yè)的社會實踐教學
社會實踐教學是勞動與社會保障專業(yè)課內實踐教學和校園實踐教學的指向,是最重要的實踐教學形式。本專業(yè)社會實踐教學的主要形式有:課程實習、暑期社會實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等。
1.實習與社會實踐
實習是勞動與社會保障專業(yè)本科教育中的一個重要實踐教學環(huán)節(jié),其目的是使學生了解社會、接觸實際,增長知識,增強勞動觀念和責任感,培養(yǎng)獨立工作能力。課程實習時間安排較短,可以采取參觀、訪問、調查研究、見習等形式,時間較長的還有階段實習或短學期(也稱暑期社會實踐活動,安排在第二學年和第三學年的兩個暑假)和畢業(yè)實習。
可以讓學生走出校園進行社會調查,了解弱勢群體的疾苦;也可以讓學生在一周內按照當地領取最低生活補貼的標準生活一周,體會窮困家庭成員的感受;可以以學生的身份去參觀工作人員的實際工作流程,也可以以客戶的身份訪問社會保障機構,談對工作人員服務態(tài)度、服務質量的感受,并提出可以改進之處;還可以請學生去養(yǎng)老院等機構做義工,這些教育對培養(yǎng)學生的同情心、加強對其所服務對象的認同感、樹立服務民眾的信念非常重要。大學生們利用暑期,結合專業(yè)參與社會實踐活動,提高學生的社會責任感和使命感,為大學生將來從事勞動與社會保障專業(yè)相關工作打下良好的基礎。
要重視學生的勞動與社會保障業(yè)務實踐,本專業(yè)應建立有相對穩(wěn)定的實踐教學基地。使學生能夠直接在社會相關機構進行實習,使其理論與實際相結合的能力、分析和解決問題的能力不斷提高。隨著我國經濟體制的不斷深化,傳統(tǒng)的實習模式受到了嚴峻挑戰(zhàn),本專業(yè)畢業(yè)走向出現(xiàn)了一些新的特點,應該及時調整培養(yǎng)方案,擴大實習基地建設范圍,除了原來的勞動與社會保障廳(局)、社會保障基金管理中心、企業(yè)事業(yè)單位外,還應該將民政局、慈善機構、社區(qū)服務中心、職業(yè)介紹中心等納入進來。在實施手段上也要做相應的調整,以適應形勢的發(fā)展變化,使實習逐漸由單純教學實習向科研實習、就業(yè)實習轉變。
另外,在實習模式上要靈活多樣,集中實習和分散實習相結合、實習與教師的科研相結合、專業(yè)實習與畢業(yè)論文相結合、專業(yè)實習與就業(yè)相結合。迫于就業(yè)壓力,目前,越來越多的畢業(yè)生把畢業(yè)實習階段甚至階段實習階段作為就業(yè)的試用期,從這種意義上來說,分散實習、與就業(yè)結合的實習是必要的。
2.畢業(yè)論文與實踐的結合
畢業(yè)論文是實現(xiàn)勞動與社會保障專業(yè)培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié),它在培養(yǎng)大學生探求真理、強化社會意識、訓練基本科研能力、提高綜合實踐能力與素質等方面,具有不可替代的作用,是教育與生產勞動和社會實踐相結合的重要體現(xiàn),是培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié)。同時,畢業(yè)論文的質量也是衡量勞動與社會保障專業(yè)教學水平、學生畢業(yè)與學位資格認證的重要依據。搞好學生的畢業(yè)論文工作,對于提高學生的綜合能力和全面素質、提升專業(yè)教育教學工作的質量和水平具有重要意義。
在組織管理畢業(yè)論文工作中,可規(guī)定畢業(yè)論文選題應符合培養(yǎng)目標的要求,要保證一人一題,切實做到選題要盡可能多地反映勞動和社會保障理論實踐中的實際問題、熱點問題,堅持“真題真做”并有一定的新穎性和學術性;鼓勵與教師的科研工作密切結合。選題,由學生確定或學生與指導教師共同商定。在保證基本訓練、掌握本學科的基本功的基礎上,盡可能安排做一些提高性、拓展性的研究專題,提升畢業(yè)論文總體質量。
在我校的勞動與社會保障專業(yè)畢業(yè)論文管理過程中,要求在學生選題確定后由指導教師下發(fā)畢業(yè)論文任務書,主要是對學生提出和規(guī)定畢業(yè)論文的各項工作任務,對學生完成畢業(yè)論文起引導、啟發(fā)及規(guī)范的作用。任務書指明本課題要解決的主要問題和大體上可從哪幾個方面去研究和論述該主要問題的具體要求,計劃進度,推薦的參考文獻(5篇左右,含外文文獻至少2篇)。學生通過查閱相關外文資料,進行外文資料翻譯,了解選題的國外研究進展情況;通過檢索和閱讀大量相關國內刊物文獻,撰寫文獻綜述;開題報告、預答辯等環(huán)節(jié),保證選題符合培養(yǎng)目標要求。建立有效的畢業(yè)論文質量管理模式和監(jiān)控制度。采取二次答辯、學校及教育廳兩級論文抽檢等舉措,不斷提高畢業(yè)論文的整體水平。
3.各實踐環(huán)節(jié)可以相互聯(lián)系、相互滲透
勞動與社會保障專業(yè)課程實習可以走出去,也可以請進來的方式,讓有豐富實踐工作經驗的勞動與社會保障實際部門工作人員,結合某課程教學內容在課堂內進行講授,使學生不僅僅停留在理論知識的層面上,也了解一些實際工作情況。可將勞動與社會保障專業(yè)教學環(huán)節(jié)與畢業(yè)實習、畢業(yè)論文結合起來。
《管理定量分析》實驗項目由操作性和綜合設計性實訓項目組成,綜合設計性實訓項目要求學生完成一項實驗課題,主要目的是運用所學理論知識,針對勞動社保熱點問題,設計問卷并進行統(tǒng)計分析。每學期的第1周布置下去,第15周上交,學生可自行組成小組,自行選擇課題方向、設計問卷、發(fā)放和回收問卷并做統(tǒng)計分析,并撰寫實驗報告。筆者對本人指導的近幾屆畢業(yè)生,要求將《管理定量分析》課程中所學的理論知識運用于學年論文(第三學期)、畢業(yè)實習報告和畢業(yè)論文寫作中去,大大提高了學生分析問題的科學性,在很大程度上避免了學生論文普遍存在的空洞與摘抄的現(xiàn)象。
從勞動與社會保障專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫作看,有校級科研項目的同學,由于有科研項目任務,投入的時間和精力要多于一般同學,且因做過問卷調查和統(tǒng)計分析,數據翔實,其所提問題和對策更有針對性,畢業(yè)論文質量普遍高于一般同學。如一名同學的學生課題是“浙江省農民工社會保障的實證研究”,他組織其他學生作為小組成員,利用暑期從農民工社會保障體系的構建的多個方面入手進行問卷調查,最終各位小組成員完成這個項目的子課題并分別作為各自畢業(yè)論文的選題,從而較為成功地將學生科研與畢業(yè)實習、畢業(yè)論文結合起來了。
四、結語
勞動與社會保障專業(yè)本科實踐教體系應由實踐教學目標體系、實踐教學內容體系、實踐教學條件體系和實踐教學管理體系等子體系構成,而開展該專業(yè)的實踐教學內容體系的研究,將有益于全面實現(xiàn)專業(yè)教學目標體系,并為教學條件和實踐管理提供較為具體的科學指導。充分挖掘勞動與社會保障專業(yè)實踐教學內容,擴展實踐教學內容在整個教學計劃中的比重,進一步完善實踐教學體系,使課堂實踐教學、校園實踐教學、社會實踐教學相互補充形成一個相對獨立的有機的整體,為學生的能力的拓展和將來就業(yè)打下良好的基礎。
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我們要以政法隊伍教育整頓為契機，全面樹立學英模、學先進、趕先進、比先進、當先進的良好氛圍。要提升格局、放下身段、找準定位、學習先進，要學有目標、找準差距，要有追的信心、要有創(chuàng)的勁頭，不斷總結經驗，創(chuàng)新工作方式，提升工作質效。特別是年輕同志要主動跟班先進同志和老同志，虛心學習，充電加油，積聚經驗。
一要勤于學習，堅持把學習貫穿到工作中，虛心向先進請教，主動學習他們的工作方法和經驗技巧，努力提高業(yè)務水平。
二要勇于實踐，本著在工作中學習、在學習中成長的態(tài)度，凡事積極主動、認真負責、迎難而上，耐心細致對待每項工作，切實提高工作能力。要勇為擔當，在大是大非面前站穩(wěn)鮮明立場，在對敵斗爭面前不怕流血犧牲，在歪風邪氣面前彰顯凜然正氣，在急難險重任務面前勇于請纓而戰(zhàn)，以實際行動踐行人民公安為人民的莊嚴承諾。
Abstract： The newly revised institutions accounting standards and accounting systems carried out a major reform and restructuring to the financial report for institution， drew corporate financial report mode， highlight the unity， goals and applicability of financial reports， and formed the new system for institution financial report， providing technical safeguards for fiscal， financial and budgetary management.
關鍵詞： 構建；事業(yè)單位財務報告；體系
Key words： building；financial report of institution；system
中圖分類號：F234.4 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）26-0148-02
0 引言
事業(yè)單位財務會計報告（以下簡稱財務報告），是反映事業(yè)單位某一特定日期的財務狀況和某一會計期間的事業(yè)成果、預算執(zhí)行等會計信息的文件。包括事業(yè)單位財務報表和其他應當在財務報告中披露的相關信息和資料。隨著我國國力不斷增強，社會公共事業(yè)快速發(fā)展，財政部2012年對1997年的《事業(yè)單位會計準則》和《事業(yè)單位會計制度》（以下簡稱原準則、原制度）進行重新修訂，修訂后的準則和制度名稱不變（以下稱為新準則、新制度）。新準則和新制度合理繼承了原準則和制度的優(yōu)點，如會計的目標、會計假設、記帳本位幣、會計要素、記帳方法等。改革了與事業(yè)發(fā)展不相適應的基本方面，并嘗試著制度創(chuàng)新，特別是財務報告體系建設，突顯出一些新的亮點。
1 新事業(yè)單位財務報告的種類和內容有重大調整
新制度與原制度的財務報告相比變化較大，內部報表未作規(guī)定，對外報表統(tǒng)一要求：
1.1 調整了對外報表的種類。保留了資產負債表和收入支出表；取消了專項資金收支情況表、事業(yè)支出明細表、經營支出明細表、基本數字表；增加了財政補助收入支出表。
1.2 修改了對外報表的項目 對原資產負債表各項目進行了重大調整，新資產負債表保留了資產、負債、凈資產三大類要素項目，取消了收入和支出兩類要素項目，原因是新制要求每個會計期間的收支都要轉入結轉結余。
新資產負債表中的資產和負債按其流動性要求，分別設置為流動資產（負債）和非流動資產（負債）兩部分，其中具體項目也進行較大調整，如資產類的流動資產中將現(xiàn)金和銀行存款合并為貨幣資金項目，將材料、產成品等項目合并為存貨項目，還增設了累計折舊、累計攤銷和待處理資產損溢等項目。負債類的流動負債中將應付工資、應付地方津補貼、應付其他個人款等項目合并為應付職工薪酬項目，增加了短期借款、應繳稅費、應付帳款等項目。還增設了長期借款、長期應付款非流動負債項目。
新資產負債表將凈資產也分為流動性和非流動性兩部分，流動性質的部分如事業(yè)基金，專用基金，財政補助結轉、結余，非財政補助結轉，非財政補助結余（事業(yè)結余、經營結余）等項目，非流動性部分為非流動資產基金（對應著資產類的長期投資、固定資產凈值、無形資產凈值、在建工程等項目），如涉及融資租入固定資產，非流動資產基金合計數可能小于對應的上述非流動資產合計數。
收入支出表作為事業(yè)單位一定會計期間所有收支和結轉結余及分配情況的總表，內容及結構等變化都很大，如取消了預算外收支、撥出?？睢？钪С龅软椖?，合理設置了財政補助收支及結轉結余、非財政補助收支結轉結余及分配等項目，其中具體項目的名稱、內容和格式也都作出重要調整。
財政補助收入支出表將財政補助結轉結余分三大項，即基本支出結轉（人員經費、日常公用經費），項目支出結轉（××項目）和項目支出結余。按照上述三項，分別下列有關各項計算出年末財政補助結轉結余，計算公式為：
年初財政補助結轉結余（±）調整年初財政補助結轉結余+本年歸集調入財政補助結轉結余-本年上級財政補助結轉結余+本年財政補助收入-本年財政補助支出=年末財政補助結轉結余。
1.3 規(guī)定和充實了財務報表附注的內容 新制度財務報告要求對外披露的至少八項內容：如遵循新準則和制度的聲明；單位整體財務狀況和業(yè)務活動情況說明；報表中列示的重要事項的進一步說明；重要資產處置情況說明；重大投資、借款活動說明；以名義金額計量資產情況說明；以前年度結轉結余調整情況說明和有助于理解和分析報表需要說明的其他事項。
2 新事業(yè)單位財務報告較多借鑒企業(yè)財務報告模式
事業(yè)單位會計制度使用資產負債表本身就是一項重大改革，況且又有創(chuàng)新。我國資產負債表最早只應用于企業(yè)單位，隨著事業(yè)單位的不斷改革和發(fā)展，逐步走向市場，為使事業(yè)單位經濟活動引入競爭機制，事業(yè)單位會計也使用了資產負債表。新制度在保持公共服務性財務收支使用收付實現(xiàn)制的記帳基礎的前提下，也引入部分權責發(fā)生制記帳基礎。如資產負債表中，將企業(yè)單位的“所有者權益”改為“凈資產”?！八姓邫嘁妗笔钦驹诿總€投資人或合伙人角度觀注剩余資產（資產減去負債后的余額）的占有額度，所有者更關心的是投入資本的保值增值；“凈資產”從國有獨資人就有關基金或資金的用途角度反映對剩余資產的占有額度，國家更關心的是投入的資金是否專款專用并合理使用，充分發(fā)揮資金效益。資產負債表一方面按實際成本的要求，確認和計量資產、負債和凈資產，如本表中列示固定資產、無形資產等原始價值；各項不同資金來源實際發(fā)生的收入與支出相抵后余額轉入相關基金或結轉結余，這些都符合收付實現(xiàn)制要求。為反映資產的現(xiàn)值，也叫帳面價值，資產負債表資產又引入“累計折舊”和“累計推銷”項目，與固定資產和無形資產相備抵，備抵后的賬面價值與“凈資產”類的“非流動資產基金”中的固定資產和無形資產明細金額相對應，又符合權責發(fā)生制的核算要求。還有如資產負債表資產類中的“待處理資產損溢”項目、“財政應返還額度”項目（即為本級財政欠預算單位以前年度指標數）、“應收帳款”等項目（應包括一部分已計入相關收入但尚未收到現(xiàn)金的交易）、負債類中的“應付帳款”等項目（應包括一部分已列支出，但尚未支付現(xiàn)金的交易），上述項目都構成了權責發(fā)生制的會計基礎，隨著事業(yè)單位的改革和發(fā)展，該會計基礎將成為今后事業(yè)單位會計核算重要組成部分。
“收入支出表”將原表橫向（收入-支出=結余）三欄式，縱向不同收支項目分列對應式結構，改為橫向比較式（本月和本年累計），縱向列各收支項目的收入支出和結轉結余及分配。財政補助項目單獨列示（財政補助結轉結余=財政補助收入-事業(yè)支出中的財政補助支出），非財政補助資金項目部分借鑒了企業(yè)利潤表的分步式的結構。如：本期事業(yè)結轉結余[事業(yè)收入類（事業(yè)收入+上級補助收入+附屬單位上繳收入+其他收入）-事業(yè)支出類（事業(yè)支出中的非財政補助支出+上繳上級支出+對附屬單位補助支出+其他支出）]+本期經營結余（經營收入-經營支出-彌補以前年度虧損）=本年非財政補助結轉結余；本年非財政補助結轉結余-非財政補助結轉=本年非財政補助結余；本年非財政補助結余-應交所得稅-提取專用基金=年終應轉入事業(yè)基金。
3 新事業(yè)單位會計更加突出財務報告的統(tǒng)一性和特殊性
新事業(yè)單位會計的對外財務報告在設計上，堅持采取統(tǒng)一性和特殊性相結合的原則。一方面表現(xiàn)為統(tǒng)一性。面對全國事業(yè)單位涉及領域廣、類型繁多、服務形式多樣化、專業(yè)性質各異的特點，事業(yè)單位財務報告必須遵循修訂的新準則的原則，要求一般事業(yè)單位盡最大可能都要執(zhí)行新修訂的統(tǒng)一的會計制度，使用統(tǒng)一的對外報送報表的種類、內容和格式，規(guī)定至少披露八項內容的報表附注，以及統(tǒng)一的財務報告編制程序和方法，形成新的事業(yè)單位財務報告體系，做到相關數字真實、計算準確、內容完整、報送及時，使之一進步規(guī)范化、科學化、精細化，提高財務報告的統(tǒng)一性。
另一方面，個別事業(yè)單位的財務報告也存在一定程度的特殊性。新事業(yè)單位會計準則規(guī)定，特殊類型或專業(yè)的如醫(yī)院等事業(yè)單位，要執(zhí)行財政部制定的特殊行業(yè)事業(yè)單位會計制度，使用適合本行業(yè)的財務報告。新準則還要求已納入企業(yè)財務管理體系的事業(yè)單位，執(zhí)行企業(yè)會計準則或小企業(yè)會計準則，提供相應企業(yè)的財務報告，不再提供事業(yè)單位財務報告。參照《公務員法》管理的事業(yè)單位，已執(zhí)行行政單位會計制度的暫執(zhí)行行政單位會計制度，提供行政單位財務報告；正在執(zhí)行事業(yè)單位會計制度的，執(zhí)行新會計制度，提供新的事業(yè)單位財務報告。
4 新事業(yè)單位會計更加明確財務報告目標性和適用性
新事業(yè)單位對外財務報告在設計上還堅持了目標性和適用性相結合的原則。一方面，新準則首次提出會計核算目標概念。事業(yè)單位財務報告將其目標定位于盡最大可能滿足政府及其有關部門、上級單位、債權人、事業(yè)單位自身和其他利益相關者對高質量財務信息的需求，以便信息的使用者了解事業(yè)單位財務狀況和事業(yè)成果及相關情況，以便作出正確決策。另一方面，新事業(yè)單位的財務報告提供的會計信息一定要適應財務報告不同相關者的需求。一是適應財政管理的需要。隨著財政改革的不斷進行，相繼出臺了公共財政建設、國庫集中收付、政府收支科目分類、國有資本經營、財政收支兩條線、政府采購等一系列的改革措施，事業(yè)單位是財政資金的主要使用者和管理者，提供的財務報告必然要適應財政改革需求，將取得和使用的國家預算資金分類反映并反饋給財政部門，為財政總預算和總決算提供具體數據。二是適應財務管理的需要。財政部去年重新修訂了《事業(yè)單位財務規(guī)則》，提出新的財務管理原則和要求，財務報告要適應事業(yè)單位財務管理需要，堅持事業(yè)單位的公益性原則，強化部門預算和決算，引入大的收支概念，加強資產負債管理，界定各種基金及各項結轉結余使用原則和范圍，為事業(yè)單位財務規(guī)則的貫徹和執(zhí)行提供技術支持。三是適應提高會計信息質量的需要。事業(yè)單位會計信息的提供，充分反映事業(yè)單位的受托責任，按照科學化、精細化要求向財務報告的相關人提供真實、完整、全面、準確和更加透明的高質量的會計信息。
新事業(yè)單位財務報告體系的改革和完善，增強了財會計信息統(tǒng)一性、目標性、科學性和適用性，為更好滿足財政改革、財務和預算管理等多方面信息的需求，為會計信息使用者進行科學決策提供可靠保證。
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關鍵詞：事業(yè)單位財務會計；財務會計報告體系；問題；措施
財務報告能夠反映出財務工作的綜合情況，是分析當前單位財務工作存在問題，制定財務管理以及下一步財務工作的依據，財務報告體系一旦存在問題，那么必然會影響事業(yè)單位財務會計工作的進行，導致資金的流失，阻礙單位內部資源的優(yōu)化配置。但是目前事業(yè)單位報告體系中依舊存在很多不足，必須要客觀看待這些問題，解決這些問題，才能夠有效發(fā)揮出財務會計報告體系的作用，促進事業(yè)單位財務工作的順利進行。
1 事業(yè)單位工作的特征分析
事業(yè)單位是國家政府充分發(fā)揮政府職能、公益服務職能的重要機構，因此事業(yè)單位本身具有與一般單位不同的特征，具體分析如下：
1.1 事業(yè)單位最突出的特點是向社會提供公共服務，它是公眾公共服務產品的提供者。那么什么是公共產品呢？它是由政府提供服務，并通過事業(yè)單位來施行，也可以說事業(yè)單位是國家形式宏觀調控和國家的一個途徑，從公民的角度來看，享有國家所提供的各項公共服務，是每個人都擁有的權利。比如教育以及醫(yī)療等。而事業(yè)單位就是這些公共產品的施行主體和責任承擔者。
1.2 事業(yè)單位需要承擔一定的政府職能。作為國家政府的媒介，向廣大群眾提供公共服務，在此基礎上事業(yè)單位還承擔著拓展政府職能的責任，比如在社會上建設不同類型的學校，實現(xiàn)大眾教育。建設科學院、研究所等，為國家在科學技術以及工業(yè)生產方式的深入研究提供條件，也會負責對政府部門制定的政策進行全面的調查分析，發(fā)現(xiàn)其中存在問題，會第一時間向政府反饋，確保這些服務的順利進行以及作用的發(fā)揮，比如：水利、公路以及鐵路等基本設施，目的是更好的為劇名提供服務。這些設施和工作內容如果缺少事業(yè)單位的參與，是很難實現(xiàn)完成的，事業(yè)單位彌補了政府功能上的不足，就是為完成政府任務而成立的機構，因此與政府聯(lián)系密切，其工作效率的發(fā)揮以及職能的落實，直接影響政府工作的開展。
1.3 事業(yè)單位并不是權力機構，它在本質上區(qū)別于行政機關。通過以上分析可以發(fā)現(xiàn)事業(yè)單位所承擔的責任中，不僅包括政府所賦予的職能，同時還包括政府所賦予的行政權力，在相同類型的事業(yè)單位中，它們彼此之間并不是上級與下級的關系，而是平行的關系。比如，國家研究院和地方研究院、省級醫(yī)院和地方醫(yī)院，他們之間不是一種平等的關系，不同地區(qū)的事業(yè)單位承擔本地區(qū)政府所賦予的事物，為該地區(qū)的政府服務，隸屬于當地政府，并沒有管理其他單位以及個人的權利。
2 現(xiàn)行事業(yè)單位財務會計報告存在的問題分析
從目前事業(yè)單位財務會計報告的整體情況來看，其中依舊很多不容忽視的問題，客觀認識和分析這些問題，找到導致問題的根本原因，才能夠徹底進行控制，下面具體分析：
2.1 內部會計控制需不斷完善
事業(yè)單位作為國家權利得以行使的機構，其內部會計控制工作的開展必須要依據國家相關法律、法規(guī)進行。具體來說，單位內部控制的內容包括事物資產、對外資產以及采購付款等，這部分工作都是正常的經濟活動范疇，內部控制的對象包括預算控制、風險控制、電子信息技術等等，這些工作內容進行的是否順利，直接影響事業(yè)單位的工作效率和質量，對于國家利益也有著很大影響。但是從目前我國事業(yè)單位會計控制的情況來看，其中問題重重，尤其是資金的使用上存在很多隱患，這使得單位內部財務會計工作難度增大，阻礙了各項職能的發(fā)揮。
2.2 財務會計報告信息內容缺失
財務報告是綜合反映單位財政情況的依據，其中包括對單位內部各種經濟支出和活動記錄和統(tǒng)計，因此內容不僅要真實可靠，同時還應該全面有效，但是從現(xiàn)階段事業(yè)單位的財務會計報告的情況來看，很多歷史數據來源不明，并沒有針對未來的經濟事項進行預測分析，這使得財務報告的預測功能喪失，另外，在信息來源方面也不夠明確，信息數據不足，這使得財務會計報告的真實性與可靠性大打折扣。
2.3 財務會計報告信息披露不及時
事業(yè)單位雖然不參與經濟活動，但是在外部經濟市場競爭不斷激烈的過程中，其所承擔的責任依舊越來越重大，財務會計報告所披露的信息必須要兼具真實性和及時性，為了能夠適應新時期經濟情況的不斷變化，但是目前事業(yè)單位財務報告在這個方面落實并不完善，可以說報告信息的披露值局限于某個方面或者是時期，沿用傳統(tǒng)的定期報告方式以及制度，存在非常明顯的滯后問題，報告所披露的信息過于陳舊，導致報告的作用根本無法達到信息披露的效果和要求，想要充分發(fā)揮出財務報告的作用，必須應該提高信息披露的頻率，縮短信息更新的周期。
3 對現(xiàn)行事業(yè)單位財務會計報告體系改進與完善的對策
3.1 增加財務會計信息所披露的內容，增加報表注釋，將一些重要的非財務信息容納進來。首先要完善必備的信息，包括事業(yè)單位的經濟事項、使用者理解與決策使用性方面的信息，除了這些信息之外，還需要增加一些相應的附屬信息，比如額外產生的金融工具解釋以及財務會計保鏢的注釋等等。這些內容能夠能好的完善財務報告所體現(xiàn)出來的信息，完善原有財務報告信息不足的問題。財務會計報表的改進，可以有效地擴大就業(yè)范圍，更好地維護事業(yè)單位及其員工的權益和環(huán)境資源，營造一個必要的微觀環(huán)境。所以，可以概括的說，一份完整的財務會計報告所涵蓋的信息，一定要能充分而全面，系統(tǒng)而準確地體現(xiàn)出事業(yè)單位一切財務和非財務信息。
3.2 設立財務會計實時報告制度，盡量縮短報告周期，提升財務會計報告的準確性和及時性。對于任何投資者而言，一個事業(yè)單位未來的前途是否光明，能否越走越遠都是非常值得其關注的。事業(yè)單位一定要建立一套新的財務會計報告制度，來提供實時的信息；要將定期報告與實時報告結合起來，既要完善好事業(yè)單位定期成果分配的依據，又要提高財務會計報告的預見性，提高報告的效率。
3.3 適當調整財務信息的披露方式，加強對財務數據信息的分析和探討。由于在我國普遍存在事業(yè)單位決策者會計素質不高的狀況，改進財務會計信息的披露方式為信息使用者提供各類詳細的財務信息，照顧好使用者在對信息需求上的個性化和偏好性。另外，事業(yè)單位要加強對財務會計信息的分析探討，以提高財務信息的有效性，讓使用者更易于分析了解報告的內容。
結束語
對于事業(yè)單位來說，其內部資金的優(yōu)化配置與合理使用，在很大程度上依賴于財務會計報告的運用，從現(xiàn)有的單位報告體系來看，其中存在很多弊端和不足，這嚴重的阻礙了報告作用的發(fā)揮，信息之后、不足、欠缺真實性等問題十分普遍，為了能夠克服這些問題，客觀分析導致這些問題的原因，并制定完善的措施，是非常必要的。本文針對事業(yè)單位存在的問題，并提出了相關的解決對策，希望能夠為我國事業(yè)單位財務會計報告體系的完善與改進有所助力?！?/p>
參考文獻
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